Professional Documents
Culture Documents
1
SENARAI KANDUNGAN
HALAMAN JUDUL i
HALAMAN PENGAKUAN ii
PENGHARGAAN iii
SENARAI KANDUNGAN iv
SOALAN v
1.0 PENDAHULUAN 1
3.0 REFLEKSI 12
BIBLIOGRAFI 14
LAMPIRAN
iv
2
SOALAN
Organ artikulasi ialah organ yang berperanan menghasilkan bunyi bahasa dan
cara menghasilkan bunyi tersebut.
TUGASAN
1. Anda dikehendaki melukis dan melabelkan alat-alat artikulasi yang
menghasilkan bunyi bahasa sama ada bunyi vokal,konsonan dan diftong.
ARAHAN
1. Tugasan yang anda laksanakan hendaklah menggunakan ICT dengan
paparan grafik yang menarik, disertakan dengan contoh-contoh yang jelas.
2. Tugasan hendaklah diserahkan dengan bertaip komputer menggunakan font
arial, bersaiz 12 dan dilangkau 1.5.
3. Sumber atau buku autentik hendaklah disertakan bersama-sama di bahagian
lampiran.
4. Bahagian kulit luar tugasan hendaklah dilengkapkan dengan maklumat seperti
nama ahli kumpulan, nombor kad pengenalan, kumpulan atau unit dan nama
pensyarah pembimbing.
5. Melampirkan borang kolobrasi sebagai bukti berlakunya interaksi antara ahli
kumpulan dan pensyarah.
6. Menyediakan catatan refleksi hasil daripada tugasan yang diberi.
7. Menyenaraikan sumber rujukan /bibliografi.
3
PENDAHULUAN
Bidang fonologi adalah bidang yang mengkaji salah satu daripada aspek yang
terpenting di dalam bahasa, turut dikenali sebagai bidang fonetik. Bidang fonetik
mengkaji fenomena bunyi atau pertuturan manusia sejagat (the study of speech
as a universal human phenomenon) sementara bidang fonologi mengkaji system
bunyi-bunyi yang tertentu (selected speech sound) dalam petuturan, khusus bagi
sesuatu bahasa.
Bidang fonetik dibahagikan kepada tiga iaitu fonetik auditori, fonetik akustik
dan fonetik artikulasi. Fonetik artikulasi adalah fonetik yang mengkaji bagaimana
bunyi-bunyi bahasa itu dihasilkan atau dikeluarkan.Bunyi-bunyi itu terhasil
daripada udara yang keluar daripada paru-paru(udara sebenarnya keluar masuk
paru-paru semasa seseoran itu bernafas) kemudian lalu pada pta suara yang
boleh menentukan keadaan bunyi itu sama ada nyaring,kuat,perlahan atau
sebagainya ,kemudia udara itu keluar melalui rongga,iaitu ronga tekak,rongga
mulut atau rongga hidung untuk mewujudkan “gema”.
4
ALAT-ALAT ARTIKULASI
1. Lidah
Lidah ialah alat artikulasi yang terpenting dan paling aktif dalam penghasilan
bunyi bahasa. Bahagian lidah terbahagi empat bahagian, iaitu hujung lidah,
tengah lidah, hadapan lidah, dan belakang lidah. Selain itu, bahagian hadapan
lidah, tengah lidah dan belakang lidah memainkan peranan yang penting dalam
penghasilan bunyi-bunyi vokal, iaitu bunyi vokal hadapan, tengah dan belakang.
5
Hujung lidah merupakan bahagian yang paling berperanan dan boleh digerakkan
ke mana-mana bahagian mulut untuk membuat penyekatan udara. Hal ini
membolehkan lidah dapat membuat deskripsi pelbagai jenis penghasilan bunyi
dengan adanya pembahagian-pembahagian ini.
2. Gigi
Gigi juga mempunyai peranan yang penting dalam penghasilan bunyi bahasa
tetapi peranannya pasif dan tidak aktif. Kedudukan gigi hanyalah statik dan
kebiasaannya digunakan sebagai penampan aliran udara dalam penghasilan
bunyi. Penampan aliran udara inilah yang telah menghasilkan bunyi.
4. Gusi
Gusi merupakan bahagian yang terletaka di antara gigi dan lelangit keras.
Rupanya cembung dan menurun dari gigi ke bahagian dalam rongga mulut.
Organ ini digunakan sebagai daerah sebutan. Gusi memainkan peranan dalam
penghasilan bunyi-bunyi seperti bunyi [ t ], [ d ], [ l ] dan sebagainya dengan
bantuan hujung lidah yang berfungsi membuat penyekatan.
5. Lelangit
6
Lelangit dapat dibahagikan kepada dua bahagian, iaitu lelangit lembut dan
lelangit keras. Lelangit lembut menganjur dari sempadan lelangit keras hingga ke
akhir rongga mulut. Lelangit keras bermula dari sempadan gusi di bahagian
hadapan atas rongga mulut dapat diturun naikkan untuk menutup atau membuka
saluran rongga tekak terus ke rongga hidung. Apabila dinaikkan, rongga mulut
akan terbuka dan udara akan keluar melalui rongga mulut dan apabila
diturunkan, rongga mulut akan tertutup dan udara terpaksa keluar melalui rongga
hidung. Justeru itu, alat artikulasi ini amat penting bagi menentukan sama ada
bunyi yang dikeluarkan itu bunyi sengau ataupun tidak. Apabila lelangit lembut
diturunkan, bunyi yang keluar adalah sengauan manakala jika dinaikkan, bunyi
yang keluar bukanlah bunyi sengau.
6. Tulang rahang
Tulang rahang juga terlibat dalam penghasilan bunyi-bunyi bahasa dalam
menentukan kedudukan gigi dan bibir. Tulang rahang memainkan peranan utama
kerana mulut akan terbuka luas jika rahang dibuka dan tertutup jika rahang
ditutup.
7. Anak tekak
8. Rongga Hidung
7
Terletak di atas rongga mulut yang dipisahkan oleh lelangit. Rongga
hidung boleh dibuka atau ditutup, bergantung kepada keadaan sama ada anak
tekak dan lelangit lembut dinaikkan atau tidak.
9. Pita Suara
Peta suara terletak dalam ruang tenggorok (halkum) dan amat penting
dalam penghasilan bunyi. Dalam peti suara, terdapat otot-otot selaput nipis yang
dikenali sebagai pita suara. Pita suara terdiri daripada dua keping selaput yang
boleh terbuka dan tertutup. Ruang di antara kedua-dua selaput digelar glotis.
Apabila kedua-dua selaput itu dirapatkan, glotis akan menjadi sempit atau
tertutup dan apabila diregangkan, ia menjadi luas.
Tambahan lagi, jika glotis dirapatkan tetapi tidak menutup keseluruhan ruang,
maka udara dari paru-paru dapat lalu. Jika laluan udara itu menggetarkan pita,
bunyi yang dihasilkan disebut bunyi bersuara, misalnya [ a ]. Manakala jika pita
suara tidak bergetar, bunyi yang dihasilkan dikatakan bunyi yang tidak bersuara,
misalnya [s].
8
BUNYI
Vokal
9
Selain itu, bunyi-bunyi vokal mempunyai ciri-ciri kelantangan dan kepanjangan
dalam kata lain, bunyi itu dapat didengar dengan jelas itu lebih panjang daripada
bunyi-bunyi konsonan.
Bunyi Vokal
Bunyi vokal terhasil apabila udara keluar daripada rongga mulut tidak
mengalami sekatan atau himpitan. Bunyi vokal juga dipengaruhi oleh pengaruh
lidah, keadaan rongga mulut dan bentuk bibir itu sendiri.
10
PENGHASILAN BUNYI VOKAL
VOKAL HADAPAN
Untuk mengeluarkan bunyi vokal ini, hadapan lidah dinaikkan hingga hampir
menyentuh lelangit keras, sementara hujung lidah didekatkan pada gusi. Lelangit
lembut diangkat untuk menutup rongga hidung. Udara dari paru-paru melalui
rongga mulut sambil menggetarkan pita suara tanpa sekatan, halangan atau
himpitan yang boleh menyebabkan geseran kedengaran. Bibir berada dalam
keadaan terhampat. Pita suara dirapatkan supaya udara yang keluar dapat
menggetarkan selaput udara.
Contoh:
[ikan] [lari] [kiri] [tilik] [lihat] [topi]
Hadapan lidah dinaikkan tetapi lebih rendah dari bunyi vokal [i ] tadi, iaitu kira-
kira 1/3 daripada kedudukanya semasa menghasilkan vokal depan sempit [i] dan
lidah tidak menyekat arus udara dari paru-paru.Bibir dihampar dan glottis
dirapatkan.Lelangit lembut dinaikkan.Udara ditekan keluar dari paru-paru dan
pita suara bergetar.
Contoh:
[kole] [tauge] [bendi] [elak] [ekar] [segak]
Untuk menghasilkan vokal depan separuh luas [e], hujung diturunkan kira-kira
2/3 daripada kedudukan semasa menghasilkan vokal depan sempit (i) dan udara
tidak menyekat arus udara dari paru-paru. Bibir dihamparkan dan glotis diratkan.
11
Seterusnya, lelangit lembut dinaikkan, udara ditekan keluar dari paru-paru dan
pita suara bergetar.Vokal ini hadir dalam beberapa dialek.
Contoh:
[bεlot] [bεlon] [taukε [gεlεk] [gεsεk] [gεrεk]
Untuk mengeluarkan bunyi vokal depan luas (a), bahagian depan lidah
diturunkan serendah-rendahnya. Lelangit lembut berkeadaan terangkat rapat ke
belakang tekak dan menutup rongga hidung. Kedudukan alat pertuturan lain
adalah sama seperti menghasilkan vokal (i) dan (e).
Contoh:
[apa] [pandai] [landai] [anting] [siapa]
VOKAL BELAKANG
12
Contoh:
[obor] [solo] [polo] [toko] [orang] [boleh]
VOKAL TENGAH
Bahagian tengah lidah dinaikkan ke arah pertemuan antara lelangit keras dan
lelangit lembut. Lelangit lembut dan anak tekak dinaikkan untuk menutup rongga
hidup, pita suara dirapatkan supaya semasa udara keluar melaluinya, pita suara
dirapatkan supaya semasa udara keluar melaluinya, pita suara akan bergetar.
Contoh:
[әmpat] [pәpәt] [kәnduri] [pәrahu] [tәmpat]
( Vokal ini hanya terdapat di awal dan di tengah suku kata sahaja)
13
yang keluar itu bersuara. Umumnya vokal ini hanya terdapat pada akhir
perkataan.
Contoh:
[dia] [kereta] [saja] [manja]
14
REFLEKSI
Pertama sekali kami sangat bersukur kerana dapat kami menyiapkan tugasan
ini dengan jayanya. Apa yang dapat kami gambarkan semasa menerima tugasan
ini ialah halangan-halangan yang terpaksa kami hadapi sama ada dari segi
kewangan,masa serta sumber. Namun setelah diberi penerangan daripada ole
para pensyarah Bahasa Melayu, kami dapat memahami serta memudahkan
kami merangka setiap proses untuk melaksanakan tugasan ini.
Kami dapat memahami bahawa fonologi ini merupakan sesuatu yang indah
unuk dipelajari sebagai seorang manusia yang dicipta oleh ALLAH s.w.t di muka
bumi ini. Hal ini mengajar kami supaya lebih menghargai setiap satu kelebihan
serta kelemahan kami.
15
Akhir kata, kami begitu bersyukur serta gembira kerana dapat juga kami
siapkan kerja kursus ini dengan jayanya walaupun pelbagai halangan terpaksa
kami hadapi sepanjang proses melaksanakan tugasan ini.
16
BIBLIOGRAFI
Indirawati Zahid, Mardian Shah Omar (2006), Fonetik dan Fonologi, PTS
Professional Publishing Sdn Bhd
Nor Hashimah Jalaludin (2000) Asas Fonetik, Dewan Bahasa dan Pustaka.
Kuala Lumpur
http://ms.wikipedia.org/wiki/Bahasa_Melayu.html
17