100 tipp a regnyrshoz

TIPPEK A REGNYRSHOZ
Ezt a leckt a Peace Corps Writers honlapjrl fordtottam 100 jtancsot ad! minden napra egyet! ha hallgatsz rj"k! s minden #sszej#n! szz nap m$l%a meglehet a regnyed 1. tipp &hogy a 'e( )orker rja! szerkeszt*je! E + White mondta! ,az rt k#nnyen cser-enhagyhatja a -torsga csodlok mindenkit! aki elg t#k#s hozz! hogy -rmit is rjon . & regnyed megrsnak els* napjn! gretet kell tenned sajt magadnak! hogy %al-an megrod Ez a legfontosa-Elhatrozs nlk/l ne is pazarold a paprt 'em fog menni 0a az elhatrozs meg%an! rj olyan gyakran! amennyire csak lehet &z rk ezt csinljk 1 rnak 2. tipp 0atrozd meg magadnak! hogy mikor fogsz rni2 Ez fontos! mert mialatt rod a k#ny%ed! sokszor el-tortalanodsz majd! meg"nod! felidegest! egyszer3en tele lesz %ele mindened! s ha elkapnak ezek az rzsek! sz/ksged lesz egy 4napirendre4! ami m"nkra #szt#kl 'ha taln el kell napolnod az rst! hogy ms! 4%al %ilg41-eli dolgaidat intzhesd! de pr-ld meg tartani magad a napirendedhez 5ire gondolok! amikor meghatrozott id*r*l -eszlek6 7t ra minden reggel s minden este! s nyolc ra a ht%ge %alamelyik napjn! pld"l 8#ntsd el! hogy mennyit akarsz rni egy hten! aztn tartsd magad ehhez az elhatrozshoz2 9okan ott -"knak meg! &z els* hten el kell d#ntened! milyen t#rtnetet akarsz megrni 'em kell minden rszletet kidolgoznod! de kezdd meg a folyamatot2 'em sza-ad kslekedned 1 a halogats az ellensged 5atisse azt mondta a tant%nyainak; 40a fest*k akartok lenni! %gjtok ki a nyel%eteket24 & d"ma ideje lejrt! nem kell t#--et -eszlned a regnyedr*l! el kell kezdened megrni 4. tipp 5ilyen regnyeket szeretsz! mi -orzolja fel a sz*rt karodon6 Egy j kis dara-ols t#rtnet6 9ci1fi! thriller! %alami romatik"s6 Egyszer3 fikci6 &z angol nyel%ter/leten &lice 5"nro1t sokan a legjo-- r#%id1t#rtnet irnak tartjk :%ente <0 ezer pldnyt ad el a k#ny%ei-*l 5s irk tisztelik a technikai t"dst s a stil"snak letiszt"ltsgt & t#rtneteinek felpitettsgt El*ford"l! hogy egy &lice 5"nro t#rtnet azon a ponton kezd*dik el! amit a legt#--en a %gnek hihetnnek! az"tn 10 %%el el*re"grik az id*-en! majd %issza 5gis! ami a legrdekese-- &lice 5"nro m"nkj-an! hogy a t#rtnetei htk#znapi em-erekr*l szlnak; azok titkairl! er*szakos emlkeir*l! sze="lis %gyairl 100 tipp a regnyrshoz hogy fellltjk mag"knak a napirendet! de nem tartjk -e :sszel hatrozd meg magadnak az id*t! s tartsd magad hozz2 3. tipp

100 tipp a regnyrshoz >ondolkodj azon! mit ltsz magad k#r/l! amir*l irhatnl! ami rdekel! s ami foglalkoztat 5. tipp 5indegy! hogy mir*l rsz k#ny%et 'incs ms sza-ly! csak! hogy a t#rtnet rdekes legyen 'em szmt! hogy %res! izgalmas! romantik"s! %icces %agy szomor$ 1 de semmikppen nem "ntathatja az ol%ast2 6. tipp &nalizlj s tan"lj2 ?ogd a ked%enc k#ny%ed! a--l a m3faj-l! amely-en te is irni szeretnl! s ol%asd el $jra! olyan figyelemmel! mintha a 7ama 9"tra1t ol%asnd &ztn ol%asd el $jra! s -ontsd rszekre @ajzold fel a cselekmny szerkezett egy jkora papirra! tartsd olyan helyen ahonnan -rmikor el*%eheted! s tan"lmnyozhatod 0a nagyon tetrlis akarsz lenni! rajz1 sz#gezd ki a falra 7. tipp Aermszetesen a t#rtnetirsnak nincsenek sza-lyai! de taln j tancsnak elmegy! hogy; gondolkodj kicsi-en & hi-a! amit nagyon sok kezd* ir elk#%et! hogy t$l nagyot! t$l sokat akar Egy $j %ilg%ge sztorira %gyik! egy $j +i-lira! mert $gy gondolja! minl nagyo-- a sztori! annl jo-- Bm ez nem igy %an Crizd meg az #tletet kicsinek! de fk"szltnak 7eress olyan sztorit! ami %aldi jelentssel -ir szmodra &kik elol%assk a k#ny%ed! mind em-erek lesznek! ahogy te is 0a szerinted %alamilyen rtket hordoz! %an r esly! hogy azt msok is felfedezik -enne 8. tipp &z "tnzs eredetisghez %ezethet Dgezz gyors gyakorlatokat! "tnozz k/l#n-#z* :s a sajt tapasztalataid-l rj2 Csak azok tehetnek egyedi%! hiszen mag"k is azok &hogy John Braine! a Hely a tetn cm3 regny rja mondta; ha egyszer kihallatszik a hangod a sokezer hang k#z/l! ha egyszer a ne%ed jelenteni fog %alamit a sokezer n% k#z#tt! az azrt lesz! mert hitelesen adtad el* a sajt t#rtnetedet 9. tipp 'e ijedj meg attl! hogy olyan jeleneteket s t#rtnseket is leirj! amelyek nem %ezetnek seho% 'e do-d ki a ltszlag hasztalan jeleneteket 7#%esd Joan Didion tancst! aki ezeket egy t-lra t3zi! hogy ks*-- felhasznlhassa &z Imdsgosknyv cim3 regnynek az elejn arrl mesl! ahogy h*sn*je a rep/l*tr fel tart Ez nhny oldal %olt! amit * megked%elt! de nem tallt neki helyet a m3-en 4Ejra s $jra fogtam ezt a rszt! s elhelyeztem a t#rtnet ms s ms pontjain! de sehol nem m3k#d#tt! nem passzolt! mindenhol megakasztotta az el-eszls ritm"st! mgis elhatroztam! hogy -enne lesz 4 Dg/l tallt helyet a jelenetnek 4& k#ny% k#zepn nha el t"dsz s/tni dolgokat! amelyek mshol nem m3k#dnnek 4 10. tipp 5iel*tt lezrnnk a 4hogyan %laszd ki a te t#rtneted4 krdsk#rt! hadd leplezzem le a regnyirs egy k#zhelyt; csak arrl irj! amit ismersz2 +iztosan hallotad mr 5arhasg 100 tipp a regnyrshoz stl"sokat Pr-lgasd a hangokat! amg az egyik nem passzol t#kletesen 8e ne feledd; csak a legnagyo--akat rdemes majmolni

100 tipp a regnyrshoz Tom Clancy sosem %olt tengeralattjr parancsnok! mgis megirta a Vadszat a vrs oktberre cim3 k#ny%t :s lefogadom! hogy ichard Bach sem %olt soha sirly! mgis megirta A sirlyt &helyett! hogy arrl irnl! amit ismersz! irj olyan %alamir*l! amit szeretsz 5indegy! hogy mi az! csak szeresd !rth"r #olden! az Egy gsa emlkiratai1 nak szerz*je! aki 1FGH1-en egy angol nyel%3 folyiratnak dolgozott Aoki-an! amikor esz-e j"tott a k#ny% #tlete 5i"tn 1FGI1-an a +oston Jni%ersity1n lediplomzott kreati% irs-l! k"tatni kezdte a gskat! s felfedezte azt a k/l#n#s %ilgot! a maga sajt k/l#n#s sza-lyai%al Aiz %-e s szmos $jrairs-a ker/lt! mire el t"dta adni a kziratot !l$red !. %nop$1 nak! HK0 ezer dollrrt 11. tipp 7ezdetnek rj arrl! amit ismersz 0a nem is msz egy-*l a t#rtnetnek! rj a szerepl*kr*l! a sznhelyekr*l 9okkal egyszer3-- $gy nekillni egy k#ny%nek! ha ismer*s szemlyekr*l! trgyakrl s helyekr*l rsz 12. tipp >ondosan %laszd meg a szerepl*idet! mert t#-- fejt#rst okozhatnak! mint maga a sztori2 5ik#z-en irod! a cselekmnyen %ltoztathatsz %agy hagyhatod az els* ter% szerint! de a szerepl*k k/l#n letre kelnek el*--1"t-&hogy fejl*dnek! jl elk/l#nithet* szemlyisget kapnak! s mint j -artok eset-en! t"dnod kell! hogy melyik/k hogyan cselekedne adott szit"cik-an 5ire lenne hajland! s mire nem 0ogy mit krhetsz t*le! s mit nem Lakley 0all! amerikai regnyir szerint az irnak oda kell figyelnie a szerepl*ire! mert nha! mi"tn letre kelnek! meg akarjk %ltoztatni a sajt sors"kat Mamit te talltl ki nekikN Ej -efejezst akarnak a k#ny%nek Ezt majd %el/k megd"mzod 0eh 13. tipp & szerepl*id ne%t ird fel krtykra! mindegyikre egyet1egyet & ne%ek al sorold fel a jellemz*iket! ne felttlen/l csak azokat! amelyek a sztori-an nagyo-- jelent*sget kapnak majd! hanem az ltalnos t"lajdonsgoktl a specilisakig &kr a szem/k szint*l! a %gzettsg/k#n t a stikkjeikig ?orrfej3ek! dagadtak! cs$nyk6 Egy nap #tszzszor mosnak kezet6 Egy halljk! mintha -eszlnnek hozzj"k a falak6 9zeretik a gyerekeket! de imdjk kinozni a macskkat6 &nnyi inft gy3jts s irj le rl"k! amennyit csak #ssze t"dsz kaparni +ens*sgesen meg kell ismerned *ket Oehet! hogy a tized informcit nem fogod felhasznlni a sztori-an! de t"dni fogod! hogy mire hogyan reaglnnak! mi t3nik fel rajt"k els* pillantsra egy msik szerepl*nek! st- ; egy sz%al h$s1%r szemlyekk %lnak! akikr*l sokkal hitelese--en t"dsz irni! mint ktdimenzis fantomokrl Ez"tn azt gondold %gig! milyen szerep/k lesz a t#rtnet-en Dannak a f*-szerepl*k! akik k#r/l az egsz felhajts folyik! s %annak a mellkszerepl*k & mellkszerepl*%el %igyzz! oka kell legyen! hogy -ele%eszed a sztori-a 0a rtelmetlen/l szerepel a k#ny%ed-en! le fogja lassitani a t#rtnetet! a lass$sg pedig "ntatja az ol%askat 14. tipp & legt#-- regny! legink-- a -est1seller1 ek jl -e%lt form"lk szerint rdnak 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz Pld"l John Bald&in! A tizenegyedik csaps trsszerz*je a k#%etkez* 10 pontos receptet alkalmazza a k#ny%einl 1 H < P & h*s rti a dolgt & gazfick is rti a dolgt 5inden elk#%etett -3ntettet gazfick %llai f#l/l szemll/nk a mindig pozit% legyl! soha ne negat%2

& h*snek %an egy csapata! mindannyian k/l#n-#z* szakter/letek szakem-erei Oegal-- ketten a szerelem-e kell essenek csapat-l

&mikor %ekkel ks*-- ezekr*l krdeztk! azt mondta; 4Ezek %oltak a legjo-sza-lyok! amelyeket %alaha megtan"ltam az rssal kapcsolat-an 9osem felejtettem el *ket +rki sikereket rhet el! akinek %an nmi tehetsge! *szintn r arrl! amir*l r! s -etartja ezeket a sza-lyokat 4 15. tipp Egyszerre fejl*dj#n a t#rtneted s a karaktereid2 7/l#n1k/l#n nem megy & szerepl*id nem fantasztik"s lnyek! akik egyszercsak lepottyantak a f#ldre Mha pontosan azok! -ocsN ?ontos elemei a drmnak! amit ptesz & cselekedeteiknek logik"snak! %agy pp logiktlannak kell lenni/k Mhisz ez a cselekmny alapjaN! de mindenkppen el*re kell mozdtsk a sztorit! s el kell %ezessk a %gkifejlethez 9oha ne %laszd el a szerepl*idet a cselekmnyt*l2 16. tipp &z ol%asnak el kell hinnie! hogy a szerepl*id lnek 1 %agy lhetnnek Rl k#r/lrajzoltnak! egsznek! llegz*nek kell hatni"k 9emmi nem jellemez jo--an egy szemlyt! mint a cselekedetei s a cljai & clok lehetnek jk %agy gonoszak 5indegy & lnyeg! hogy az ol%as lssa a cselekedeteket! megrtse az ok"kat! %ilgoss %ljanak el*tte a szerepl* cljai! higyjen -enn/k! s to%-- rdekl*dj#n irnt"k 'e rj k#ny%et t#--ezer em-err*l2 Egy! kett*! hrom emlkezetes fig"rrl meslj ink--! akiknek cljai %annak! amelyekkel azonos"lni lehet! %agy amelyeket el lehet tlni 100 tipp a regnyrshoz

K I Q G

Oegal-- ketten a csapat-l meg kell haljanak & gazfick figyelme eredeti cljrl a csapatra terel*dik & gazfick s a h*s t$l kell lje a k#ny%et! hogy $jra #sszecsaphassanak a folytats-an 5inden hallt az egyn fel*l k#zelt/nk meg 'em azt rj"k! hogy felro--ant egy -om-a! s meg#lt tizen#tezer em-ert! hanem hogy 9"zie s a nagyija pp a park-an stltak! amikor megnylt a f#ld

10 0a nem t"dod! hogyan to%--! #lj meg %alakit2 & szerepl*id k#z/l termszetesen 5g nhny sz a receptekr*l; &mikor 'rne(t )emin*&ay fiatal riporterknt a %an(a( City +tar1hoz ker/lt! kapott egy paprlapot! ngy egyszer3 sza-llyal; r#%id mondatokat hasznlj2 r#%id -e%ezet*ket hasznlj2 er*teljesen hasznld a nyel%et2

100 tipp a regnyrshoz

17. tipp Egy er*s f*h*sre %an sz/ksged & legt#-- rnak gondjai akadnak! ha arrl %an sz! hogy egy teljesen kidolgozott karaktert alkossanak! aki nagyo-- az letnl! a hallnl! s meggy*z*dses jfi$ 'e feledd! a h*s#d a legfontosa-szerepl*je a regnyednek2 C az! aki%el az ol%asnak azonos"lnia kell El kell rned! hogy rdekelje *ket C az $j legjo-- -artod2 18. tipp Aalld ki! kiket akarsz hasznlni a t#rtnet-en! mit csinlnak egy/tt! mit tesznek egymssal! mit tesz %el/k a sztori 5ind "gyanazt akarjk6 0at"knak hat clja %an6 Egyetrtenek6 @/hellik egymst6 7rdezd meg magadtl; melyik/k rdekeln legink-- az ol%ast6 5indig ez a legfontosa-- krds :rdekelni fogja az ol%ast6 & szerepl*6 & h*s6 & gazfick6 & sztori6 0ogy sikeres lehess a jellem-rzols-an s a cselekmny%ezets-en! nehz d#ntseket kell hoznod 7#ny#rtelennek kell lenned a karaktereiddel s a t#rtnettel 7i marad6 7i megy6 7i l6 7i hal6 & legt#-- els* regnyes r itt -"kik meg 'em t"dja meghozni ezeket a d#ntseket El%arzsoljk s meg-ntjk *ket a lehet*sgek 'e engedd! hogy ez t#rtnjen Ogy -r"tlis2 0a $gy %an! pr-lj ki t#-%erzit! de lpsr*l lpsre haladj a sztori-an! s rngasd magaddal a szerepl*det2 &hogy a dolgok t#rtnnek! a szerepl*knek reaglni kell rj"k 5int az igazi let-en

0a egy kisk#lyk#t el/t egy a"t! a %ezet* lete #r#kre meg%ltozik! "gyan$gy! ahogy a sz/l*k! a test%rek! a -mszkodk! a ment*s#k lete is 'eked kell eld#nteni! milyen %ltozsok legyenek ezek Oehet*sged %an Sstent jtszani 1 s ha rni akarsz! el kell %llalnod ezt a szerepet2 Ssten a rszletek-en %an! s * hatrozza meg a regny t#rtnseit 19. tipp Ejra s $jra tedd fel a krdst; mirt6 5irt reagl a h*s $gy! ahogy reagl6 5i t#rtnt %ele a m$lt-an6 5ilyen -ehatsok rtk6 5it j"ttat esz-e! mire emlkezteti egy adott t#rtns! egy szemly6 5irt tenne gy %agy $gy! -elefr ez a jellem-e! amit eddig rajzoltl neki6 5ire meghatrozod! mit mirt tesz! ki fog der/lni mg a csp*-*sge s a ked%enc szne is Egsze-- lesz a karakter 5egtehet akrmit 8e t"dd megindokolni! hogy mirt teszi 20. tipp & te hangod a te hangod & te stl"sod a te stl"sod 'e akarj $gy hangozni! mint egy egy hres r & kezd* rk ltal-an $gy rzik! %alami pl"sszot kell adni"k a sajt a stl"s"khoz! k/l#n-en nem rhetnek el sikereket &mi a k#ny% oldalain %an! az %agy te Llyan csiszolt! hangzatos! szkincsgazdag Dagy nem 5indegy Trj to%--! s faragd le az /gyetlensgeket! amelyek el-nzzk az rsodat Ogy termszetes2 &hogy ?rancois @en de Chatea"-riand! francia regnyr mondta; 4nem az az eredeti r! aki nem msol msokat! hanem akit senki nem t"d msolni4 21. tipp 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz cselekmnyf/gg*! %ilgosan elk/l#nthet* egymstl az eleje! a k#zepe s a %ge M-ekezds! trgyals! -efejezs! ha $gy jo--an tetszikN 24. tipp &mit eddig #ssze kellett gy3jtened; Trd meg a regnyed "tols -ekezdst! mentsd el a gpedre! majd folytasd a m"nkt Dg/l! amikor elred az "tols fejezet "tols -ekezdst! nzd meg! mennyire siker/lt elrni a clkit3zsedet! %agy mennyire kanyarodtl el a kezdeti ter%ekt*l 22. tipp 'em rj addig semmit 1 9E55SA 1! amg az #sszes szerepl*det s szerep/ket a sztori-an nem ismered $gy! mint a sajt tenyered2 Dagy egy kicsit jo--an 'e hagyd! hogy csapd-a ejtsen a j #reg 4csak elkezdek egy alapsztorit! nhny karakterrel! aztn majd *k elmeslik helyettem a t#rtnetet4 1 sza-ly! amit tapasztalta-- rktl hallhatsz2 'ekik ez -e%lhat! pontosan a tapasztalataik %agy egyszer3en a gni"sz"k miatt! de a legt#--/nknek sz/ksge %an egy 4trkpre4! hogy se mag"nk! se az ol%asink ne t%edjenek el a t#rtnet/nk-en Egy-knt +tephen %in* maga is azt %allja! hogy nem a cselekmny a lnyeg! hanem a karakterek szemlyisge! s hogy a szemlyisg/k hogyan segti ki *ket a szorongat alaphelyzet-*l! ami-e az r lgatta *ket C csak megfigyel & melt a szerepl*k knytelenek el%gezni 23. tipp & k#ny%! amit a kiadk keresnek! amit az ol%ask keresnek! amit minden r meg akar rni! & OEAE0EAEAOE' 7U')D! mindig ink-- karakterk#zpont$! mintsem Elhatrozs egy napirendV/temter% egy #tlet a szerepl*id a sztori cselekmnynek %zlata -ekezdsre! trgyalsra! -efejezsre tagolt %zlat

7szts egy kezdetleges %zlatot a t#rtnet esemnyeir*l! az els* fejezett*l az "tolsig %atherine !nne ,orter! regnyr azt mondja; 4ha nem t"dom egy sztori %gt! nem kezdem el elmeslni 4

25. tipp 0atrozd el! hogy naponta legal-- ngy oldalt rsz2 Ez <001<HK sz! d"pla sork#z#kkel Egyes napokon egy oldalt t"dsz majd rni! ms napokon tizen#t#t Pr-ld $gy csinlni! hogy az tlag ngy oldal meglegyen2 5egint +tephen %in*1gel j#%#k Az rsrl cm3 k#ny%-en azt rja! * nem rzi jl magt! ha nem r legal-- napi ktezer szt 'la ennyi a minim"m! onnan csak f#lfel Mmeg !" ha %alami nagyo-- ford"lat-an %agy t#rtns-en %agy! azt jo-- egy-en megrni! kicsit 4t$lrzni4 %ele! legfelje-msnap kija%tod! ami t$l /gyetlenre siker/lt mondatokat sem rdemes fl-ehagyni! de egy gyilkossgot sem N 26. tipp &z! hogy regnyed a kpzelet sz/lemnye! nem jelenti azt! hogy a -enne szerepl* tnyeket is el kell ferdtened 9emmi sem hangolja le annyira az ol%ast! mintha egy hi-s tnyr*l ol%as :s semmi sem k#lcs#n#z annyi hitelessget a sztorinak! mint %aldi tnyek! %alsgos rszletek 47"tatsaidhoz4 hasznld az internetet2 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz >yors! olcs! k#nnyen kezelhet*! s ht egy S'?L9WA@B8&2 9zinte a %ilg #sszes k#ny%tra megnylik el*tted 7eress $jsg s magazin cikkeket azok-l az id*k-*l! amikor a regnyed jtszdik! ezek-*l nagyon hasznos kis rszletekkel sznezheted a sztoridat :n a #irlynk istll a megrsnl rendszeresen hasznltam a #oo*le 'arth1 #t! hogy %als helysznekr*l rhassak! amelyekr*l addig azt sem t"dtam! hogy lteznek & szerepl*im szllodk-an szlltak meg! amelyekr*l a neten ol%astam ?egy%ereket hasznltak a mai leg$ja-- s klasszik"s szrik katalg"sai-l 0asznld a netet2 27. tipp & -eszlgets nem pr-eszd2 & pr-eszdnek clja %an! mgpedig az! hogy to%-- g#rgesse a t#rtnetet 9egt! hogy az ol%as 4sztori-an maradjon4! s k#z-en $gy rezze! hogy szer%es rsz% %lik Ezrt ne meslj t%oli t#rtnsekr*l msodkz-*l2 0elyezd az ol%asd a t#rtnsek k#zep-e! s a pr-eszdeid termszetesnek fognak hatni & dialg"said legyenek hatkonyak s er*teljesek2 :s gondoskodj rla! hogy az ol%as mindig t"dja! ppen ki -eszl2 28. tipp 'zz a t/k#r-e! s rd le a szemlyt! akit -enne ltsz2 Trd le a szemlyt a t/k#r-en egy harmadik szemlynek Trd le egy olyan %alakinek! aki%el sosem tallkoztl! aki nem ismer 5indezt ke%ese--! mint <00 sz-an Aedd ezt a 4szemlyt4 a regnyed egy szerepl*j%2 Oegyen * a h*s! a narrtor! esetleg egy mellkszerepl* 29. tipp 34. tipp & non%er-lis jelek sokkal k#zlkenye--ek! mint a sza%ak 'e feledkezz meg a test-eszdr*l2 & test-eszd is rsze annak az alapsza-lynak! ami $gy szl; ne mesld el! m"tasd meg2 0a %alamit megm"tathatsz egy elpir"lssal! egy er*s %erejtkezssel! s3r3 tikkelssel! akkor tegyl $gy! ne rd le egyszer3en! hogy za%ar-a j#tt! %agy ideges %olt! %agy pnik-a esett 5indenho% %igyl magaddal egy noteszt2 0a egy meg-eszlsre %rnod kell! rj! ha a hzior%osi rendel*-en a kispadra knyszer/lsz! rj! ha 0:D1ezel! rj 5inden percet! amit rssal t#lthetsz! t#lts el rssal2 &mit lersz! az mr a AS:82 32. tipp & -izonytalansg! a ktsg a regnyirodalom egyik alap%et* alkotrsze Ez az! ami r-rja az ol%ast! hogy megkrdezze magtl; e--*l mi lesz6 &ztn folytatja az ol%asst! hogy megt"dja 33. tipp &hogy %"rt -onne*"t! regnyr mondta; 4& tehetsg kifejezetten gyakori jelensg &mi ritka! az a hajlandsg egy r letnek az elszen%edsre Llyan ez! mint kzzel kitaptzni a 9i=t"si kpolnt 4 30. tipp 5g az elejn d#ntsd el! kinek a szemsz#g-*l m"tatod -e a t#rtneted 0a kitalltad! maradj meg ennl a karakternl! ne %ltoztasd a nz*pontokat 0a t#-- szemsz#g-*l szeretnd -em"tatni a sztorit! egyszerre csak egy szerepl* mesljen! hogy ne ka%ard meg az ol%asd2 31. tipp

100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz & kziratot el*sz#r %al-an kzzel rd meg &z"tn %idd fel a szmtgpre Tgy! mire elkezded a szerkesztst! mr ktszer 4tmentl4 rajta 35. tipp 5inden oldalra tallj egy meglep* hasonlatot2 Llyasmir*l %an sz! mint a napfelkelte a tengeren ,hilip Cap"to toll-l; 4& lthatr %gn arany ragyogssal ki-"kkant a %#r#s nap! mint egy lngol $jsz/l#tt a sz/rke tenger mh-*l 4 36. tipp 40. tipp 'e rd t$l a k#ny%ed! csak mert a technolgia lehet*% teszi2 Sgen a szmtgp kor-an k#nnye-- minden! a httrinfo -eszerzse! a k#ny% megrsa! az tdolgozs! de a szsztyrsg nem szolglja az rdekeidet >ondolkodj kicsi-en2 5ind rezz/k nha $gy! hogy a filmek s a focimeccsek t$l hossz$ak :s mi %an a k#ny%ekkel6 Trk! szerkeszt*k! kiadk is azt mondjk; a tartalom hatrozza meg a terjedelmet 37. tipp Oersok hjn az ol%as nem rzkeli a helysznt! az id*t! a hang"latot 1 pedig ezek mind fontosak a sztorid szempontj-l Jgyanakkor! ha ezeket t#-- oldalasra ny$jtod! fraszt%! "nalmass %lnak Egyszer3en k#z#ld a legfontosa--akat! aztn lpj to%-- 'e s/llyedj el a lersaid-an! s ne fojtsd -elj/k a szerepl*idet se2 Csak teremts egy olyan %ilgot! ahol lni t"dnak 38. tipp Utletek Ejak s k/l#nlegesek Ezekkel lehet meglepni s 4kiszolglni4 az +hirley Jac.(on! ngy gyermek anyja s egy egyetemi doktor felesgeknt nap k#z-en ritkn tallt id*t az rsra Bm! amikor este le/lt az rasztalhoz! az olyan no%ellk! mint A sors$%zs egy sz"szra j#ttek ki -el*le 5irt6 5ert egsz nap ezeken gondolkozott Engedd! hogy a t"datalattid t%egye az irnytst! s feldolgozza az #tleteket! amelyek napk#z-en az eszed-e j"tnak 41. tipp & hiteles karakterek kt dolog-l n*nek ki; a cselekedeteik-*l s a hit/k-*l 5egrtj/k cljaikat s eszk#zeiket &zonos"lni t"d"nk %el/k %agy el t"dj"k tlni *ket & lnyeg! hogy %alamikpp megrintenek 42. tipp & rmai k#lt*! 0orci"sz mondta az ie 1P szzad-an; 4egy rnak ki kell mondani! amit ki kell mondani4 5s sza%akkal; ragadd torkon az ol%asd! r#gt#n az els* mondatoddal2 43. tipp 'e ked%etlenedj! ne -tortalanodj el2 Trj to%-- 'e feledd! a P"litzer1djas &yomok 100 tipp a regnyrshoz ol%asidat Ck meg cser-en el fogjk ol%asni az rsaidat E--en az eset-en ny"godtan letrhetsz a jrt $trl! a jratlan sokkal t#-- lehet*sggel kecsegtet 0agyd a klisket! a ms jl -e%lt tmkat 1 azokat mr mind ol%astk 39. tipp ic. Ba(( szerint az rk olyanok! mint a k*m3%esek Er*re s precizitsra %an sz/ksg/k! hogy felpthessenek egy t#rtnetet 4Egymsra kell helyezned a tglkat! hogy pontosan illeszkedjenek! de az er* is kelleni fog! hogy oda t"dd cipelni *ket a falhoz 4

100 tipp a regnyrshoz kztt1#t /illiam %ennedy1t*l 1< kiad "tastotta el 0a"rence J. ,eter 1 A 'ter( elv cm3 k#ny%t azrt "tastottk el! mert 4nem lttak -enne hossz$t%$ reklm lehet*sget 4 44. tipp !nton C(eho1 nagyon egyszer3 tancsa ez; 4ha a szndara- els* fel%ons-an egy p"ska lg a falon! annak el kell s/lnie! miel*tt a dara- %get r 4 &mikor $jraol%asod s szerkeszted a kziratod! ez a tancs le-egjen a szemed el*tt 1 faragj le minden f#l#sleges elemet a m3%edr*l! mindent! aminek nincs haszna! ami nem mozdtja el*re a cselekmnyt 45. tipp 0a jl akarsz rni! ksz/lj fel! hogy sok-a fog ker/lni & tncosok t"djk! hogy a %erseny %gre %resek lesznek a l-aik & zongoristk tiszt-an %annak azzal! hogy addig kell gyakorolni"k! amg ordtani t"dnnak a fjdalomtl az "jjaik-an @egnyt rni nem "gyanaz! mint le%elet rni @egnyt rni szellemileg s rzelmileg fraszt! nem olyan! mint egy G 0011I 00 mel 0a rsz! akkor a sajtod mellett! a szerepl*id lett is led 46. tipp FQF1-en a G0 %es Je((ie 0ee Bro&n 2o1ea"3 neki/lt lerni az lete t#rtnett Brtatlan sztorikat rt magrl! az anyjrl! a nagyanyjrl! s egy messzi Clara nnikr*l! aki ta-akot rgott! s szemen t"dta %ele k#pni a macskt 'ap! mint nap letelepedett az rasztalhoz! a fnykpal-"mok s a le%elek k#z! s rta t#retlen/l a t#rtneteket! ahogy j#ttek egyms "tn 9z/letsek! hallok! hzassgok! hrom h-or$! egy r%z! a tallkozsa Oa(rence Welk1kel 5indezt egy tanrn* ked%rt rta! aki a & konoksg alapk#%etelmny &hogy )arlan 'lli(on! regnyr mondta; 4ha %alaki r t"d %enni! hogy ne rj! akkor ne legyl r24 48. tipp Jo4!nn 5ap(on! regnyr $gy gondolja! az rnak kell! hogy legyen egy ho--ija! ami-e menek/lhet! ha az rs! a k#ny%ek! a kritika t$lsgosan rnehezedik Egy ho--i mindenflekpp kikapcsol! arrl nem is -eszl%e! hogy az r egy -izonyos ter/leten folyamatosan to%-- fejleszti magt Ezt a ks*--iek-en %issza1 forgathatja az rs-a 49. tipp & regnyr s k#lt*! Jame( Dic.ey letnek %ge fel azt mondta hallgatinak; 4& trsadalom nem rtkeli a k#lt*ket 'em rtik! mit akar"nk 'em rtik! mi haszn"nk 0ogy %an1e egyltaln 5i %agy"nk a nagy titok t"di! nem *k 'em *k Emlkezzetek erre! mik#z-en rtok 4 50. tipp & legjo-- rknak hnyatott gyermekkor"k %olt Dean %oont6 pld"l egy testileg1 100 tipp a regnyrshoz Egy k#sz#n* le%el-en gy nyilatkozik magrl; )#sznm* $ogy nem adta +el* nem mondott le rlam! ,em vagyok r* de szegnyes prblkozsaim mgis -./ +okos +ord0latot $oztak az letembe!) 0a * nem r! akkor kicsoda az6 5indenki lete egy sztori Ressie Oee elmondta az #%t :s a /arner meg%ette t*le 1 milli dollrrt 47. tipp helyi id*s#d* llampolgroknak tartott foglalkozsokat & k#ny%t nhny pldny-an nyomtk ki! hogy a csald s a -artok elol%ashassk 0$sz % telt el! s azta a sokadik kiadsokat mr idegenek is ol%assk Ressie Oee mg kt k#ny%et rt

100 tipp a regnyrshoz lelkileg insta-il anya s egy er*szakos! alkoholista apa gyermekeknt n*tt fel &z apja ktszer pr-lt meg #ngyilkos lenni & pszicholgiai la-ilits lland %olt a csald-an! ez el*l menek/lt 7oontz a k#ny%ek-e &z egyik els* emlke! amikor az anyjt hnapokra krhz-a zrtk < %agy P %esen egyik -artj"knl lakott! aki minden este lefektette a kisfi$t! fagyit adott neki! /dt*t s felol%asott egy k#ny%-*l 7oontz fej-en %gkpp #sszen*ttek a k#ny%ek s a -iztonsg s -oldogsg rzse Oegal-- #t%enszer elol%asta %enneth #rahame 1zl a +2z+k kztt cm3 k#ny%t Smdta! ahogy a -artok #sszefognak! s %g/l legy*zik a rosszfi$kat & k#ny%ek segtsg%el F %esen %gre rj#tt! hogy nem minden csald olyan! mint az #% Egy alkoholista megszllott gyermeke %agyok 1 mondja 0eti hat napot dolgozik Q <01kor le/l az rasztalhoz! s csak %acsornl ll fel onnan &z e-det kihagyja 8e mit tegyen! akinek nem %olt rossz gyermekkora6 'rne(t )emin*&ay szerint minden rnak rossz gyermekkora kellett legyen! %agy legal--is $gy kell gondolnia! hogy rossz %olt 51. tipp 2. +cott 2it6*erald szerint; a karakter maga a cselekmny & szerepl*k nem %k""m-an /gyk#dnek & cselekedeteik ltal-an ms szemlyekre is hatssal %annak! *ket is -e%onjk! *k is %isszahatnak! s ezek a k#lcs#nhatsok ptik fel a jeleneteket &z egysges sztori jelenetek-*l! fljelenetek-*l s narrat% rszek-*l ll +tr"n. s /hite A stl0s elemei cm3 k#ny%/k-en azt rjk; 4akik %alaha tan"ltk az rs m3%szett! ha ms-an nem is! egy dolog-an egyet rtenek 1 a leg-iztosa-- mdja! hogy felkelts/k az ol%as rdekl*dst! s fenn is tarts"k azt! hogy specifik"snak! hatrozottnak s konkrtnak kell lenni 4 56. tipp 52. tipp & 1zemben az erszakkal cm3 film forgatsa alatt! a rendez*! /illiam /yler meggy*zte a szerz*t! akinek regny-*l ksz/lt a film! Je((amyn /e(tet! hogy 4mg egy X5egteszi6X 1 X'em teszi6X 4 talnyt -ele kell rakni"k a cselekmny-e West -eltta! hogy rknt nem tett meg mindent! hogy megteremtse a fesz/ltsget Pedig ez minden! amire az ol%ask %gynak 53. tipp Otogassatok el a k#ny%tr-a! s k#lcs#n#zzetek ki szakcsk#ny%eket s kertsz szakirodalmat Ezek-en a szerz*k preczen rnak illatokrl! zekr*l! a tapintsrl s mg hangokrl is Egy j lers kiszolglja minden rzkszer%/nket Trd le! milyen szagokat rzel a knai tterem konyhj-an! milyen a tapintsa az don %r falnak! milyen magas a tr-en ttong hasads z/mm#gse! milyen a s/lt sz#cske ze 54. tipp >ondosan %logasd meg a sza%aid2 5ark A(ain arra int; 4& t#kletes kifejezst hasznld! ne az "nokatest%rt24 'e feledd! hogy az ige minden mondat leger*se-- alkoteleme2 &hogy @ita 5ae +ro(n mondta; 4&z igk izztjk -e a mondatok raktit24 55. tipp

100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz @egnyrs k#z-en nha tarts sz/netet Egy nap! %agy akr egy ht a regny nlk/l! s amikor $jra nekillsz! kicsit k%/lll szemmel t"dsz majd rnzni 57. tipp 'e feledd; egy regny lehet karcs$ sztori szempontj-l! %agy szntelen1szagtalan stl"s szempontj-l! de h$s s %r karakterek! hiteles moti%cikkal megmenthetik! egyszer3en azrt! mert elnyerik az ol%as szimptijt Ma%agy ellenszen%t 0&2N 58. tipp 5inden rsrl szl cikk-en! %agy el*ads-an el*--1"t-- -ele lehet szaladni a 4'e meslj! m"tasd24 sza-ly-a &nnyit jelent; ne meslj a haragrl! szerelemr*l! fltkenysgr*l! akrmir*l! hanem m"tasd meg2 &kkor az ol%as is nagyo-%alszn3sggel fogja rezni 'e akard megmondani neki! hogy mit rezzen2 5"tasd meg a karaktereket -izonyos szit"cik-an! amennyire lehet k%/lll szemll*knt! s csa%ard $gy a dolgokat! hogy fel-reszd az ol%as-an a ki%ltani k%nt rzst Mharagot! szerelmet! fltkenysget! akrmitN 59. tipp 0a az elm$lt I0 nap mindegyikn csak K oldalt rtl! akkor mostanra %an egy F0 000 sza%as kziratod Stt az ideje! hogy nekillj $jraol%asni! 1rni s szerkeszteni a m3%ed 60. tipp 5ostanra #sszertl <00 oldalt 8e ez a <00 oldal %ajon #sszell egy regnny6 Dan eleje! k#zepe s %ge6 Ll%asd $jra a kziratot! s %izsgld meg! feltetted1e -enne a krdseket! amelyeket fel akartl tenni! %agy el*lltl1e a rejt%nnyel! amit meg akartl fejteni :s meg%laszoltad! megfejtetted1e ezeket6 0a pozit% & kinyomtatott kziratot rakd el egy -iztos helyre! s hagyd magra kt htig 64. tipp 5ost! hogy egy ideig t%ol tartottad magadtl a k#ny%et! kicsit 4kiestl4 -el*le! kicsit kritik"sa-- szemmel t"dsz rnzni! ideje! hogy neki/lj megszerkeszteni &hogy Jame( 7. 2ray mondta a Hogyan r 0nk tkozott0l regnyt cm3 k#ny%-en; 4>ondoljanak $gy a t#rtnet %gkimenetelre! mint a clt-la k#zps* k#rre! a t#--ire pedig! mint a nyl%essz* r#ptre Stt az ideje! hogy meg%izsglj"k a r#pplyt 4 %laszokat t"dsz adni ezekre a krdsekre! akkor folytasd a leckt 61. tipp Ellen*rizd a k#ny% helyesrst s nyel%tani helyessgt2 Ez sokkal fontosa--! mint amilyennek t3nik & helyesrsi hi-k el%eszik az ol%as ked%t & kitekert! osto-a mondatok pp$gy 5inl ke%ese-- a hi-a! annl ignyese--nek fogsz t3nni a sajt m"nkd-an M:n a #irlynk!!!1nl azzal sz%tam meg! hogy minden idegen n%hez k#t*jellel f3ztem a toldalkot! ami igen szar"l nz ki akadt! akinek ez kicsit ked%t szegte! 5S7UW+E' ol%asott! hi-a tetszett neki! &5SA ol%asott sz%al itt se t$l sok helyesrsi hi-a nem %olt! sem nyel%helyessgi -alh! egyszer3en a k/lalak -osszantotta az ol%ast erre is oda kell figyelni N 62. tipp 'yomtasd ki a kziratot 'yomtats-an szem-esz#k*--ek az apr hi-k is! amelyek f#l#tt simn elsiklanl! ha a monitoron tallkoznl %el/k 63. tipp

100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz 65. tipp Ll%asd el az egsz regnyt! az elejt*l a %gig! jel#ld meg a -nn hangz sorokat! mondatokat! frzisokat! de csak ol%ass to%-- 'e rd t *ket! mg ne 66. tipp Csak mi"tn az egszet %gigol%astad! menj -ele a rszletek-e ?eledkezz meg a t#rtnetr*l! fejezetr*l fejezetre haladj! s 4sza-ad"lj meg a ked%enceidt*l4! ahogy /illiam 2a"l.ner h%ta az elt$lzott przt Dagy 4#ld meg ked%enceidet4! ahogy +tephen %in* fogalmazott & lnyeg! hogy nincs sz/ksg sz%irgokra! tekerg*z* k#rmondatokra! semmi csicssra Ezekre a szerz* hajlamos nagy -/szkesggel gondolni! de legink-hiteltelenn! s ne%etsgess teszik az rst 67. tipp Ll%asd fel a regnyed 1 laprl lapra 1 0&'>L9&'! hogy kihalld a szerencstlen mondatszerkezeteket 68. tipp 5inden oldalrl h$zz ki egy metafort %agy hasonlatot &hogy 2. +cott 2it6*erald mondta; 49ose h$zol ki olyasmit egy k#ny%-*l! amit ks*-meg-nnl 4 &ki rt mr %alaha! megfigyelhette! hogy hi-a ragaszkodik egy1egy sz%irghoz! mi"tn kih$zta egyltaln nem fog hinyozni 'eki sem! nemhogy annak! aki csak ol%assa! s fogalma sincs! hogy hangzott az eredeti 69. tipp 5inden -ekezds-*l h$zz mellkne%et %agy hatrozszt2 70. tipp 76. tipp Ll%asd t a regnyt mg egyszer! s keress klisket 0$zd ki az olyanokat! mint; 100 tipp a regnyrshoz ki egy 4%ilgos! mint a nap4! 4kecses! mint egy nagymacska4! 4egyetlen! %gzetes csapssal4! 4lelki szemeim el*tt4 71. tipp 9za-ad"lj meg a f#l#sleges krd*jelekt*l! idz*jelekt*l s zrjelekt*l2 72. tipp Csak sszel hasznlj idegen sza%akat s kifejezseket2 Y%atosan -nj a knyes sza%akkal! a kromkodssal! az er*szakos kpekkel! a %r s a sze= t$lzott nat"ralizm"s%al2 M7i%%e! ha olyan nagyszer3 sztorikat akarsz rni! mint n! 0&2N 73. tipp 9za-ad"lj meg az rtelmetlen frzisoktl s zsargontl2 74. tipp Ll%asd fel a regnyed egy adathordozra! hallgasd %issza! s k#%esd az rott sz#%eget 7eress jeleneteket! amelyek nem m3k#dnek! %agy nyel%hasznlatot! ami t$l sok figyelmet %on magra 0$zz s h$zz s h$zz a t#rtnet magjig! a lnyegig 75. tipp &z $jrars alatt dolgozd t a k#ny%ed elejt olyan er*sre! amennyire csak t"dod & szerkeszt*k messzemen* k#%etkeztets1 eket %onnak le az els* nhny oldal min*sg-*l Trd t a nyit jelenetet2 :szre fogod %enni! hogy most! hogy -efejezted a regnyt sokkal jo-- r %agy! mint amilyen %oltl! amikor elkezdted

100 tipp a regnyrshoz Dlogass ki nhny igazn jelent*s m3%et! s ol%asd el csak az els* mondataikat2 84. tipp 77. tipp 5enj el egy k#ny%r"hz-a! s ol%asd el nhny mostan-an kiadott k#ny% els* mondatt2 78. tipp Ll%asd el a sajt kezd*mondatodat2 Dan olyan hatsos! mint az eddig ol%asottak6 79. tipp Ellen*rizd! hogy a szerepl*idet r#gt#n a t#rtnet elejn -em"tattad1e az ol%asknak 'em kell mindent t"dni"k! de fontos! hogy -izonyos fizikai t"lajdonsgokkalV adottsgokkal tiszt-an legyenek 0asznld az #t rzket! hogy meslhess a szerepl*dr*l2 80. tipp &genda & k#ny% egy 4jrzs34 jelenettel kell! hogy %get rjen! ahol minden stimmel! minden konkrt! minden igazi Ez a jelenet kell! hogy megoldja a konflikt"st 81. tipp Ll%asd el a ked%enc regnyeid -efejezst2 & te k#ny%ed -efejezse %an annyira hatsos6 82. tipp @aymond Car%er! no%ellista szerint egy t#rtnet akkor %an ksz! ha egyszer %gigmegy rajta! s mindenho% kiteszi a %essz*ket! aztn %gigmegy rajta $jra! s ki%eszi *ket 83. tipp Trd le egy -ekezds-en a regnyed tartalmt2 &kadnak olyan kiadk! akik ink-nyomdk 9z%al fizetsz! *k meg kinyomjk a k#ny%ed Del/k az a -aj! hogy %agy rohadt drgk! de lltlag terjesztik a k#ny%ed! %agy olcsk! de kipostzzk a k#ny%eidet! te meg igyekezhetsz! hogy eladd *ket 5indkett* szop 'o%"m%erlag 7#ny%m3hely & 'o%"mnl pp most lttam egy k#ny%et! Q0 oldal HFF0 forint 0eh &ki nl"k akar kiadatni! azrt gondoljon arra! hogy * fogja kifizetni az egsz k#ltsget! t#rdels! szerkeszts! gondozs! nyomtats! mittommmgmi! aztn cser-e kapja! 100 tipp a regnyrshoz Rl %an! ennyi reklm elg lesz! f*leg! hogy egy petkot nem kapok rte 86. tipp Trj egy -ekezdst magadrl2 85. tipp & forrsanyag-an itt k#%etkezik az irodalmi /gyn#k keres*s rsz! de azt hiszem olyan nincs 5agyarorszgon! sz%al nem frasztalak %ele se titeket! se magamat Snk-- nhny hasznos dolgot pr-lok k#z#lni kiadkkal kapcsolat-an 9enki ne %rjon t"ti tippeket Dannak olyan kiadi oldalak! aho% elk/ldheted a kziratod! ja%asolhatod a k#ny%ed kiadst! k#ny#r#ghetsz! ilyenek P#l#; 9z"kits 7#ny%kiad 8elta Dision

100 tipp a regnyrshoz hogy terjesztik a k#ny%t! de olyan pnzekrt! amit senki nem %esz meg & 7#ny%m3helyr*l sok jt hallottam! csak ht *k sem fognak eladni helyetted 0a nincs ked%ed k"frkodni! ez nem neked %al 87. tipp &ztn lteznek -ook1on1demand oldalak 'em rom ki a ne%/ket! mert nem %iselkedtek szpen %elem & lnyeg! hogy lltlag lehet %el/k egy/ttm3k#dni! de arra ksz/lj fel! ha nem nyomdakszen k/ld#d -e a kziratod! %g%onalakkal meg minden -isz1-asszal! akkor fizetni fogsz! mgha ingyenesnek hirdetik is a k#ny%ed kiadst 88. tipp 0a $gy gondolod! ink-- addig k/ld#zgetsz plyzatokat egy csom helyre! amg egyszer csak felfedez %alami mdiamog"l! akkor arra is meg%an persze a lehet*sg 5ostan-an k/l#n#sen sok irodalmi plyzatot rtak ki Dannak ingyenesek! %an ahol ne%ezsi djat szednek Dan! aho% elg! ha e1mail1 en elk/ld#d az rst! %an! ahol kinyomtat%a krik Ms ne adj Ssten! mg %alamifle adathordozn is2N Sderakok nhny oldalt! ami folyamatosan k#%etek a plyzatokrt EkmH ?r"m 1 itt azt hiszem regisztrlni kell Trk#r Plyzats$g Ezeken -iztos tallkozol az #sszes pillanatnyilag f"t plyzattal & legjo--ak k#z/l n is %logatok! azokat ltod -alra a men/-en Persze! lehet! hogy ezek egy -azi nagy %irt"lis kloty-a %ezetnek! amin HP rn kereszt/l folyik az #-lts M#sszeesk/%s elmlet r"lezN

http899t"lly.$ree:lo*.h"9 89. tipp &z internet tele %an r kl"-okkal s r oldalakkal! direkt grafomnoknak 0a p"-licitst szeretnl! irogass olan lapokra! mint a Dirt"s 0a kiadni szeretnl! k#ny#r#gd -e magad %alami kl"-hoz! ott htha segthetnek Mismerettsg! ez1az! t"dod! mi %an N 90. tipp 7/ld#zgess rsokat antolgia plyzatokra2 &z antolgik nagyo-ne%ek kez-e is ker/lhetnek Csak fel ne fedezzenek r#gt#n! ha%er2 M:s arra %igyzz! hogy ne ke%eredj 4rossz trsasg-a4! tehetsgtelen rcskk k#z N 91. tipp 0a szeretnd! hogy a regnyednek legal-tz szzalk eslye legyen arra! hogy kiadjk! akkor science fiction1t rj %agy fantasy1t M%alami orkosat N 92. tipp & legt#-- kiad honlapjn tallsz e1mail cmet a 7&PC9LO&AL7 men/pont alatt Jd%arias hang%tel3 le%l-en r1 krdezhetsz! foglalkoznak1e kortrs irodalommal! amennyi-en igen! ho% k/ldheted a kziratod6 'hol kifejezetten kziratk/ld* emaileket tallsz

100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz 93. tipp 0a nagyon nem megy! ha nagyon nem kell senkinek! ha nagyon nem akarjk kiadni! taln -e kell ltni! hogy ez$ttal a rossz k#ny%et rtad meg Aaln a tma%lasztssal %an a -aj! taln csak a stl"sod nem llt mg #ssze 'e ragadj le2 'em arrl %an sz! hogy sosem adjk ki egyetlen k#ny%ed se! ha ezt az egyet nem t"dod rszni %alakire &mit tan"lsz e--*l a -"kt-l! magaddal %iheted a k#%etkez* regnyed megrshoz 94. tipp 9oha ne adj ki a kezed-*l olyan m"nkt! amir*l te magad is azt gondolod! hogy gyenge %agy nem fr -ele az adott kiad profilj-a2 Tgy persze kszen kapod a kifogst! hogy mirt "tastjk el! de az is +SWAL9! hogy el"tastjk 95. tipp 'hny angol nyel%3 oldal! amelyeket igen hasznos lehet lapozgatni ?iction ?actor Peace Corps Writers Cliff Picko%er 9ci1fi 1 ?antasy 96. tipp & sikeres regny megrshoz K dolog kell; 'ro+esszionlis $ozzlls Llyan nincs! hogy akkor rsz! amikor ked%ed %an hozz! %agy t"dsz r id*t szaktani Rel#lj ki fi= id*pontot az rsra! s tartsd magad hozz 'iack0tats 7inek fogsz rni6 9zerencss olyan tm-an rni! amit jl ismersz! amit te magad is ol%asol s szeretsz &kkor t#kletesen tiszt-an %agy %ele! az ol%as 1! a k#nnyed szrakozs miatt H! a tan"lsVmegismers okn <! hogy meger*stst nyerjen -izonyos dolgok-an P! hogy remnyt kapjon 0a ezeket szem el*tt t"dod tartani! mik#z-en alkotsz! akr sikeres is lehetsz 98. tipp mit %r el t*led 0a csak azrt pr-lkozol ms m3faj-an! mert az jl fogy! az izzadsgszag$ lesz 3agabiztossg Er*se-- k"tya -Zszik 1 azt hiszem! ez %ilgos 4mogats 0a a csaldod kpes megrteni azt! hogy komolyan %eszed az rst! s egy kis id*t nlk/led kell t#lteni/k! az mr fl siker 0a dr"kkolnak is neked! az kirlysg Ms n#%eli a maga-iztossgodatN El0tasts 0a %alakit el"tastanak! az nem jelenti azt! hogy nem j! amit csinl! csak azt jelzi! hogy momentn mire %an igny &z el"tastott m3%ekkel ks*-- $jra lehet pr-lkozni 97. tipp &z em-erek t#rtneteket akarnak 5indegy! hogy a t%-*l! a mozi-l! a rdi-l %agy egy k#ny%-*l kapjk meg *ket Sgaz-l ol%asni elg ke%esen szeretnek! sz%al a te helyzeted! mint r igen -onyol"lt & lnyeg! hogy ha jk a t#rtneteid! azokat el fogjk ol%asni &kkor is! ha el*-- a -el*l/k ksz/lt filmet nzik meg :s mit*l lesz j egy t#rtnet6 5it*l lesz npszer36 &z em-er ngy dolog miatt ol%as! hallgat! nz t#rtneteket;

100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz 'hny angol nyel%3 oldal k/l#n-#z* stl"sokhoz 0orror 9ci1fi @omantik"s irodalom ?antasy 100. tipp Erotik"s irodalom 7ezdd el a k#%etkez* regnyed2 @#%id sztorik http899t"lly.$ree:lo*.h"9

>yermekirodalom 99. tipp 'e feledd! 5S'8E'7SA el"tastanak egyszer1ktszer 5ar*aret 5itchellt MEl+% ta a szlN! Jo(eph )ellert MA 55(es csapd aN! +tepehen %in*et is Maz els* ngy regny%elN! st-! st-

100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz

0ogyan rj"nk fantasy1t6 9z%al ott tartasz! hogy %zlatai-an el*tted %an egy t#rp! egy elf karaktere! s egy k/l#n#s szerelmi hromsz#g t#rtnete 0ogyan llj neki! megrni a fantasy regnyedet6 Aermszetesen az els* ponttal2 1* %e6d; a 1il<* me*teremt=(=1el> Egy sikeres fantasy sztori felttele egy k/l#nleges %ilg ltrehozsa Ezt a %ilgot olyan l*% kell tenned! amennyire csak lehetsges Dalsnak kell hatnia 5intha ltezne %agy ltezhetne &hogy a ?#ldnek meg%annak a sajt t#r%nyei Mmint pl a gra%itciN $gy a te k/l#n %ilgodnak is meg kell lennie a t#r%nyeinek :s meg kel legyen a sajt f#ldrajza! id*jrsi jellegzetessgei! llat%ilga! a -enpest*! jellegzetes fajai! em-erek! orkok! akrmi 0a anlk/l "grasz a t#rtneted-e! hogy ezeket rendre tgondoltad %olna! k#nnyen ker/lhetsz olyan helyzet-e! hogy fejezeteket kell trnod! hogy elker/ld a felmer/l* ellentmondsokat H* a;6ol; t=r.=pe.et> Dagy fiziklisan! %agy fej-en Ezek lehetnek teljesen tlagos trkpek is! a fk"szlt ter/letek ki%tel%el! ahol maga a cselekmny zajlik & trkpek segtenek elmlyteni a t#rtnetet & t#rtnsek! amiket lersz megalapozotta--nak! %alsgosa--nak! hitelese--nek fognak hatni! cs"pn mert elhelyezed *ket a tr-en <! -ar<6(lat 0a a %ilgod-an szerepeltetni akarod a %arzslat! a mgia -rmely formjt! ennek alapjait! t#r%nyeit mg azel*tt le kell fektetned! miel*tt rnl rla 5eg kell hatroznod a hatrait! az rt! a hasznlathoz sz/ksges cselekedeteket! a hasznt! a ht"l/t*it! st- & %arzslat s hasznlata csak a--an az eset-en t3nhet logik"snak s hitelesnek! ha megismerj/k a sza-lyait P! T?rt=nelem 0a t#-- faj npesti -e a %ilgodat! akkor k/l#n1k/l#n ltre kell hoznod a t#rtnelmi htter/ket! s termszetesen -e kell m"tatnod a jellegzetessgeiket &zt is t"dnod! s t"datnod kell! hogy a k/l#n-#z* fajok hogyan kezelik egymst! mit gondolnak egymsrl! hogyan llnak egymshoz 0a el*tleteket tpllnak egyms irnt! %ilgoss kell tenned! hogy ezek mi-*l tpllkoznak Egyes fajok t#rtnelmr*l s jellegzetessgeir*l az hatrozza meg! mennyit kell rnod! hogy mennyit fogod szerepeltetni az adott faj egyedt! egyedeit K! Jellemra;6 & szerepl*k jellemt az ltalad megalkotott %ilg normi szerint kell felptened Ltt ki a rossz! ki a j6 0ogyan hzasodnak6 7e%eredhetnek1e a fajok6 Erny1e a -torsg6 5ennyire fontos a pnz6 'em ragadhatod ki a szerepl*idet a %ilg"k-l! k/l#n-en nem lesznek hitelesek I! T=ma1<la(6t<( &z egyik leg*si-- s leg-e%ette-- tma termszetesen a R s a >onosz harca! pedig rengeteg ms! mg kiaknzatlan tma ltezik 0a %lasztottl! figyelj arra! hogy ne k#z#ld az ol%asddal r#gt#n! hogy mi a helyzet! s nyil%n%al dolgokkal se -om-zd2 0add tallja ki *! hogy mi is folyik itt! s hadd d#nts#n *! kinek dr"kkol! s kit "tl 'e hozd meg helyette ezt a d#ntst 1 ne prdiklj! mert azzal nagyon k#nnyen -rkit lehangolhatsz s elidegenthetsz2 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz

Q! -i*y<6at> Digyzz a de"s e= machina1%al2 Ez a fogalom egy %ratlan s %alszn3tlen megoldst jelent a sztorid egy M%agy akr f*f*?CN pro-lmjra Egy kpzeld el! mint az Ssten kezt! ami egyszer csak leny$l a felh*k k#z/l! hogy rend-e tegyen mindent! ami addig elromlott Ennek nagyon olyan szaga %an! mintha akkora k"limszt ke%ertl %olna a k#ny%ed-en! ami-*l mshogy nem t"dod kirngatni a szerepl*idet Ezek a mesterklt megoldsok minden fantasy halla lehetnek G! %li(=. Aartsd magad t%ol a kliskt*l! hacsak nem pont ezekre %an sz/ksged a regnyedhez Mpl! ha fantasy pardit rszN 'em akarod! hogy az ol%asid stozzanak! mik#z-en ol%assk a t#rtneted A#rp#k a nagy szakl"kkal! akik "tljk a t/ndket! t/ndk! akik magasak! sz*kk s g*g#sek! s a r#%id let3 em-erek! akik csak harcolni s m"latni akarnak 1 ilyesmir*l ezermilliszor ol%ast"nk Aallj ki %alami mst2 0asznld a fantzid2 @emlem! hasznt %eszed ezeknek a tancsoknak R m"nkt2

100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz

Reffrey & Car%er What You Need to Start Sf yo"Xd like to get started right a(ay! (riting a story! here are the main things yo" need; [ 9omething to (rite (ith )o" can "se a comp"ter! a pencil and paper! or a stick in the m"d if yo" like [ &n eager and c"rio"s mind )o" ha%e to s"pply that yo"rself [ & story to tell Story Elements !n idea \ the premise! the -asic tho"ght aro"nd (hich the story (ill t"rn
What if dogs co"ld talk ] or (e co"ld read their tho"ghts6 Wo"ld they still -e manXs -est friend6 What if yo"r personal stereo co"ld let yo" hear other peopleXs tho"ghts6 Lr yo"r AD remote co"ld let yo" fast1for(ard thro"gh life6 What if yo" disco%ered yo"r parents (ere a-o"t to trade yo" in for a ne( model 7id H0106 What (o"ld it -e like to fall in lo%e (ith an alien6 What if yo" co"ld choose yo"r gender at p"-erty6 Lr yo"r species! or race6 What if a ne( in%ention forced politicians to tell the tr"th6 What if yo"r parents s"ddenly 0nderstood yo"6 What if the first moon colony (ere -"ilt on (hat t"rned o"t to -e the r"ins of an alien city6 What if a teenaged Oancelot (ere s"ddenly transported from 7ing &rth"rXs Co"rt to a present1day high school! (here he finds himself sa%ing damsels (ho donXt 6ant to -e sa%ed6

! (ettin* \ a (orld for yo"r story to take place in^ it can -e familiar! or (holly ne(
& land (here only 1H year olds can perform magic & (orld that consists of an enormo"s! endless maze! and yo"r stat"s depends on ho( good yo" are at na%igating the maze &n ancient city on the -ack side of the moon! (here contact (ith Earth has -een lost! and indeed the %ery e=istence of Earth has -een forgotten & l"nar ghetto! (here many ha%e to steal j"st to -reathe & planet near the heart of the gala=y & (orld (ith s"ch a sparse pop"lation! so solitary and isolated! that e%eryone gro(s "p alone! (ith only imaginary friends for company Ahe clo"ds of R"piter

100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz

7enmore 9_"are in +oston! after the @ed 9o= finally (in the World 9eries 78ops9t$at:s not imaginary anymore;<

Character( \ t(o or three! at least! to people yo"r story

& ne(-orn -a-y! perfectly normal & ne(-orn -a-y! (ith startling po(ers & shy! smart 5SA st"dent (ho! "nder the f"ll moon! t"rns into a 9pice >irl & sensiti%e teenage -oy ] mis"nderstood -y his parents! and la"ghed at -y his friends -eca"se he (ants to -e a (riter & card shark M(omanN & loan shark MmanN & h"man (ith -oth male and female attri-"tes! depending on the day of (eek & doctor (ho canXt stand the sight of -lood & yo"ng (oman angry -eca"se sheXs not allo(ed to -ecome a -o=er & (ise old man Mor is he6N & s"ccessf"l -"siness(oman (ho! from time to time! t"rns into a leopard & trio; the kid! the codger! and the dr"nk

& "sed car salesman (ho cannot tell a lie

!lien( \ MoptionalN strange and mysterio"s -eings for yo"r characters to enco"nter
& 5artian diplomat & dragon thatXs afraid of fire &n elf (ho hates m"sic and (ants to attend Cal Aech & creat"re (hose to"ch (ithers anything! and (hose %oice kills & collection of aliens all sharing one -rain & -eing adapted to the %ac""m of space & serpent from the depths of an alien sea & giant mass of protoplasm that seeks h"man sla%es2 &n energy -eing & mermaid

,ro:lem \ something yo"r characters (ant! need! m"st escape from! etc
Ro- in danger Doice lost to sorcery & friend in deadly peril @ejection -y a girlfriend Ahe capt"re of the magic s(ordVam"letV-ook of spells! -y the 8ark Oord Ahe capt"re of the thermal1trans(arp1opti1generator! -y aliens Whate%er it is! itXs approaching Earth +ast Lnly one person can sa%e the kingdom ] and g"ess (ho it is

You must work out )o& and &here the (tory (tart(
Sn a _"iet! pastoral moment! j"st -efore things er"pt

100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz

Sn the middle of a -attleVcatastropheVarg"ment &t the moment the -ad ne(s arri%es &t the moment the good ne(s arri%es ] follo(ed! shortly thereafter! -y the -ad ne(s

/hat happen( a( a re("lt o$ the pro:lem

?riends t"rn into enemies Enemies t"rn into friends Realo"sy rears its "gly head A(o people really 6ant the same thing Ahe girl lo%es t(o g"ys V the g"y lo%es t(o girls Ln the jo"rney! itXs one thing gone (rong after another Ahe -est laid plans go astray

'ndin* ] ho( it all (orks o"t

Ahe good g"yVgirlVthing (ins Ahe -ad g"yVgirlVthing (ins ,obody (ins Ahe hero comes to terms (ith hisVher fla(s ] or the fla(s of someone else

&nd no(

Start Writing! >o ahead and hole "p for a (hile (ith yo"r comp"ter or yo"r pad and pencil WeXll (ait for yo" here Once You've Finished a Draft of Your Story )o" say inspiration took hold! and yo"X%e plo(ed ahead and (ritten an entire first draft6 Aerrific2 'o( yo" ha%e a choice; I+ yo0 6ant to keep 6orking on yo0r story!!! 0ere are some steps to follo(; '1al"ate it Ss yo"r story interesting6 8oes it make sense6 Will a reader "nderstand it and care a-o"t the o"tcome6 Brain(torm Can yo" think of ideas to make it -etter6 e&rite Sf yo" (ant to keep (orking on yo"r story! itXs time to start re(riting MWriting is re(riting 8onXt e=pect it to come o"t right the first time St ne%er does for me Why sho"ld it for yo"6N

100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz Sf yo"Xre going to keep (orking on yo"r story right no(! go ahead SXll -e here (hen yo" get -ack I+ yo0:d like to take a break +rom yo0r story!!! St may -e time to take a closer look at the elements of s"ccessf"l storytelling Sf yo"Xre j"st -eginning the )yper(pace section! click 'e=t to go on Lther(ise! find the topic (here yo" left off in the lefthand na%igation -ar

0)PE@9P&CE 1 Ln Writing 9cience ?iction and ?antasy

44r0t$ is a matter o+ t$e imagination!4 ]Jrs"la 7 Oe>"in /hy /rite@ Ss that a crazy _"estion to ask6 0a%e yo" already felt the itch to (rite! -"t yo"Xre not s"re ho( to start6 5ay-e yo" like short stories! and (o"ld like to try yo"r hand at one MLr may-e yo" already ha%e N Lr may-e itXs comics that appeal to yo"! or AD sho(s! or ad%ent"res sp"n o"t on a (e- site People (rite for all kinds of reasons Sn fact! people ha%e -een telling stories to each other since the first ca%e d(ellers gathered aro"nd a ne( disco%ery called fire and told stories a-o"t the (oolly mammoth that almost got Ahag M4Creat"re ] this ] -ig2224N! and ho( >r"nt scorched her fingers gra--ing the -ranch (here the -right flames (ere coming o"t M40ot2 +"rn24N 9tories! -oth tr"e and fictional! help "s to e=press o"r identity and to share o"r tho"ghts and e=periences (ith each other 9tories -ring "s closer Sn this mod"le! SXm going to help yo" get started (riting yo"r o(n stories! in (hate%er form yo"Xd like ] short stories! plays! comics! no%els! poems ] -y taking a to"r of some of the essential elements of (riting SXll talk a-o"t ho( to -"ild (orlds! ho( to (rite -elie%a-le characters! ho( to de%elop plot! and e%en a -it a-o"t ho( to get p"-lished Sn each section! SXll ha%e things for yo" to try o"t to help yo" take the (riting process one step at a time Ahis is p"rely for yo"r o(n enjoyment Ahere are no grades here! j"st people (ho lo%e to (rite 1111111111 What makes yo" (ant to (rite6 What kinds of stories do yo" (ant to tell6 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz Lpen a file in yo"r (ord processor Mor get o"t a pencilN and descri-e three things that gi%e yo" an itch to (rite! or things yo"Xd like to (rite a-o"t Ahere are no right or (rong ans(ers Ahe idea is to get some of yo"r tho"ghts o"t (here yo" can look at them! especially those %ag"e longings that may-e yo"X%e ne%er p"t into (ords

&llo( 5e to Sntrod"ce 5yself 5y name is Reff Car%er MS "se the more formal 4Reffrey & Car%er4 on my stories and -ooksN! and SX%e -een reading and (riting science fiction j"st a-o"t my (hole life S (rote my first story in si=th grade! and ha%e ne%er stopped 4$e 3ysterio0s 3idnig$t =ide S canXt remem-er a time (hen S didnXt lo%e to read stories When S (as a kid! my fa%orites (ere stories a-o"t space tra%el and the f"t"re! and (onderf"l in%entions Ahey had names like 4om >orbett! 1pace >adet^ 1tadi0m ?eyond t$e 1tars^ and ?attle on 3erc0ry 5agical (orlds (ere f"n! too! and S (as a -ig fan of 9"perman and other s"perheroes S ached to e=plore ne( (orlds S stood in my -ackyard at night and looked "p at the stars! and desperately (ondered (hat it (o"ld -e like to fly among them Well! (e donXt ha%e starships yet +"t in reading stories! and later 6riting stories! SX%e stood on the -ridge of more and grander starships than O"ke 9ky(alker and Captain 7irk com-ined What a-o"t yo"6 0a%e yo" had a desire6 an ache for something yo" canXt reach6 may-e something that doesnXt e=ist on this (orld6 Ahro"gh (riting! perhaps yo" can to"ch that dream

Where to 9tart6 E%eryone has to start some(here &ltho"gh S no( mostly (rite f"ll1length -ooks! thatXs not ho( S started Ahat first effort of mine that S sho(ed yo" (as something S (rote j"st for f"n! (hen S (as a-o"t ele%en M'o(adays! many of yo" start (riting earlier than that^ yo"Xre (ay ahead of (here S (as N Ahro"gh school! S (rote the occasional short story! and sometimes poetry S (as enco"raged in partic"lar -y one high school teacher S (as so gratef"l to him! looking -ack! that S t"rned him into a character]a holographic teacher on a starship Wo"ld yo" like to meet him6 0ereXs an e=cerpt; @o6n t$e 1tream o+ 1tars S contin"ed (riting short stories (hen S (as in college! and e%en (hen S (as in grad"ate school M5ostly (hen S (as! "m! s"pposed to -e doing other (ork N 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz E%ent"ally S started trying to get p"-lished S acc"m"lated _"ite an impressi%e file of form1 letter rejection slips -efore S finally started getting more personal! enco"raging letters of rejection &nd then one day that first acceptance letter came in the mail2 9ince then! SX%e (ritten fifteen no%els! all p"-lished or in the process of -eing p"-lished! pl"s a fair n"m-er of short stories and no%elettes )o" donXt e%en ha%e to start (ith con%entional short stories! if yo" donXt (ant to )o" can try (hate%er format appeals to yo"]comics! or scripts! for e=ample 9ame (ith follo(ing this co"rse Choose the path that s"its yo" -est Sf yo" get tired of the talk! and (ant to j"st (rite for a (hile M-"t co"ld "se a fe( ideas to j"mp off (ithN! click at any time to A"ic. 0a"nch for some s"ggestions 111111 8efinitions & novelette j"st means a longish short story! ro"ghly QK00 \ 1Q!K00 (ords &n e%en longer story! -"t one still not _"ite long eno"gh to -e called a no%el M"nder P0!000 (ordsN! is called a novella

/hat !re the e&ard( o$ /ritin*@ StXs not al(ays easy to (rite Sn fact! it can -e s"rprisingly hard (ork +"t is it (orth the aggra%ation6 )o" tell me 1 When yo" (rite a story! especially a science fiction or fantasy story! yo" ha%e a chance to e=plore a ne( (orld 1 any (orld yo" (ant 1 and design it yo"rself2 H )o" can talk a-o"t any s"-ject! from p"re emotion to (acked o"t h"mor to hard science! all the (ay to (hat yo" think a-o"t yo"r place in the "ni%erse < )o" stretch yo"r imagination and li%e yo"r dreams 8o yo" ha%e %isions of tomorro(6 Disions of (orlds that might -e6 Disions of magical realms6 Write them into stories! and yo" can share them (ith others P Wo"ld yo" like to learn more a-o"t people6 &-o"t science! or societies! or art! or religion6 Whate%er yo"r passion! nothing (ill make yo" think a-o"t it harder than the challenge of (riting a story a-o"t it K 8o yo" ha%e something to say6 9pin a tale a-o"t it 'othing is _"ite so %i%id as a (ell1sp"n tale Aell a story yo0 (o"ld like to hear 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz Sn the sections that follo(! (eXll try to sho( yo" some of the signposts yo" m"st look for as yo" set o"t! like Oe(is and Clark of old! or Captain Picard and Commander &dama of the f"t"re! to map yo"r ne( (orlds Choices! Choices Ao f"rther e=plore these _"estions! click the 'e=t -"tton and mo%e ahead to; 8eeper 8imensions of 9cience ?iction! ?antasy! and 9torytelling Lr to skip that and mo%e on to the ne=t section! click Sdea to 9tory

What Ss 9cience ?iction &ny(ay6 Lr ?antasy6 >ood _"estion What a-o"t 9? on the sil%er screen6 111 What a-o"t 1tar Aars6 1tar 4rek6 4$e B(Ciles6 ?0++y t$e Vampire 1layer6 Bena 6 Sf (e (ant to define 9? and fantasy -y e=ample! are these good e=amples6 )es and no Certainly theyXre kinds of science fiction and fantasy! and %ery pop"lar and enjoya-le e=amples +"t (ritten 9?V? ] (hile sharing many of the same imp"lses and %isions ] is in other (ays a different kettle of fish from mo%ies and AD StXs freer to e=plore! more likely to challenge the reader in (ays that 0olly(ood often cannot 0olly(ood spends enormo"s s"ms of money on special effects to create other(orldly settings! -"t e%en so! the screen often fails to con%ey s"-tlety and comple=ity the (ay (ords can Sn addition! altho"gh special effects are impro%ing all the time! the -est effects department in the (orld is still the h"man imagination @emem-er the alien creat"re in Alien6 St (as most frightening (hen (e only ca"ght glimpses of it! lea%ing the real pict"ring of it to o"r imaginations Sn a similar (ay (ords on a page! -y letting o"r minds fill in the -lanks! can prod"ce po(erf"l images 7eep in mind; all the 9?V? yo"X%e seen on the screen! (hether good or -ad! started (ith (ords on paper! or on a comp"ter screen ] (hich is j"st ho( yo"r stories are going to take form 111 Ahere are almost as many definitions of science fiction and fantasy M9? ` ?N as there are readers and (riters ] so many that (eXre often red"ced to thro(ing "p o"r hands and saying! 4StXs (hat S mean (hen S point to it 4 +"t s"rely (e can get closer to a definition than that 0o( a-o"t this;

100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz 9? stories are those that co"ld not happen (itho"t some element of science! or some imagined change Mf"t"ristic or other(iseN from the (orld as (e kno( it today ?antasy also takes place in other(orldly settings! -"t in this case! the (orlds are "s"ally magical or mythical 9? stories tend to -e -ased on! (ell ] science! or (orlds that seem possi-le or pla"si-le! -ased on (hat (e kno( or can g"ess a-o"t science ?antasy is a joining of myth (ith imagination Sf science fiction is dra(n from o"r rational side! fantasy (ells "p from the s"-conscio"s

& Way of Ahinking 9? is a place (here literat"re meets science^ and also art and psychology and sociology and m"sic and philosophy and religion 9? is a (ay of thinking as m"ch as a (ay of (riting ] a (ay of thinking a-o"t possibilities 9? is a literat"re of change 9? readers may -e -etter e_"ipped to deal (ith the rapidly changing real (orld aro"nd "s -eca"se theyXre acc"stomed to thinking a-o"t these kinds of changes 9? helps "s adapt to s"r%i%e the f"t"re2 ?antasy shares many of these _"alities! -"t often foc"ses more on inner longings for deeper meaning 9o are science fiction stories mainly a-o"t science! and fantasy stories mainly a-o"t myth6 9"rprisingly! no2 5ore than anything! all of these stories are a-o"t people* and h"man concerns 9ometimes theyXre j"st for f"n ] or j"st plain f"nny2

+rain(a%es 9?V? come in many forms and fla%ors Can yo" s"ggest some e=amples of the follo(ing kinds of 9? or fantasy6 M8onXt (orry if yo" donXt kno( them all Ahere are a lot of kinds of 9?V? N ! 2e& Type( o$ +2928 0ard 9? Mlots of scienceN Psychological 9? Cy-erp"nk Post &pocalypse ?irst Contact Aime tra%el 9pace opera ?eminist Poetic @eligio"s Cosmic sense of (onder 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz 0"moro"s 0igh fantasy 8ark fantasy Coming of age 8ystopia 9ee if yo" can add more kinds of 9?V? to the list What are yo"r fa%orite e=amples! and (hy do yo" like them6

H >etting ?rom Sdea to 9tory Where 8o )o" >et )o"r MCrazyN Sdeas6 AhatXs pro-a-ly the most common _"estion asked of all professional (riters StXs a good _"estion! too]tho"gh itXs not the most important _"estion 5ost (riters ha%e plenty of ideas^ the _"estion is ho( to t"rn them into stories +"t still! the idea is (here it starts AhereXs a joke among science fiction (riters that ideas come in plain -ro(n (rapping from a post office -o= in 9chenectady +"t if yo" donXt -elie%e that! the _"estion remains](here do they come from6 a"ite simply! from all o%er &nything yo" read in a -ook or the ne(spaper co"ld trigger the idea yo" need Oike(ise! e%erything yo" o-ser%e in the (orld aro"nd yo"! and e%erything yo" hear M& dog -arking & teacher talking to a parent & stranger complaining in the s"permarket & -ad joke in a AD sitcom &n item on the e%ening ne(s N Oiterally anyt$ing can -e the trigger for a story idea 'ote! ho(e%er; While AD sho(s and mo%ies can -e so"rces of ideas! if yo"Xre (riting a story thatXs j"st like one yo" sa( on AD last (eek! yo"Xre not e=ercising yo"r imagination eno"gh Ahe key is to keep yo"r eyes and ears open Oook for ideas not j"st (here yo" e=pect them! -"t also (here yo"Xd least e=pect them

5any 9hapes and 9izes &n idea doesnXt necessarily ha%e to -e a profo"nd insight St can -e a character (ho pops into yo"r head & setting & scientific notion &n 0nscientific notion &n o-ser%ation or g"ess a-o"t (here the (orld may -e heading & 4(hat if64 scenario S once (rote a %ery long no%el! 4$e In+inity Dink! that started (ith a single image in my mind; a yo"ng (oman desperately in lo%e (ith a man (hom she kne( only thro"gh a cy-er mind1link connection &t the time! S tho"ght it (as going to -e a short story! not a no%el S didnXt e%en kno( the most important thing yet! (hich (as that the man (asnXt real S disco%ered those things later &long (ith the aliens 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz [ What if the 9o"th had (on the &merican Ci%il War6 [ What (o"ld life -e like in a moon colony in the year H0K0 [ What if magic (ere real6 [ E=traterrestrials land tomorro( [ Ahe s"n goes no%a Ahese are common ideas! and theyX%e all -een "sed ] some of them many times What co"nts most is not the idea itself! -"t the "ni_"e story that yo" -"ild aro"nd it2 Lften story ideas come from literary infl"ences; an a"thor reads something ] a play -y 9hakespeare! a passage in the +i-le! a 9"perman comic ] that triggers the tho"ght! 40ey! that gi%es me an idea for a di++erent story24 Lther ideas come from nonfiction P"rs"e yo"r interests2 Sf yo" like science! try reading pop"lar magazines like @iscover* 1cience ,e6s* and Astronomy ] -oth for story ideas and -eca"se theyXll help de%elop yo"r general "nderstanding of science and keep yo" a-reast of the latest research 9ome stories are old stories retold Ahe story of ?ea0ty and t$e ?east! for instance! has -een told in co"ntless %ariations! ranging from @o-in 5c7inleyXs ?ea0ty to 8isneyXs animated mo%ie

Collect and @emem-er 0ereXs (hat S do; S ha%e a file on my comp"ter called 'LAE9 Sf S get an idea ] say! in the middle of (riting something else ] S j"st _"ickly open 'LAE9 and type my idea at the end of the file MS e%en programmed a macro in my (ord processor to open it (ith j"st a co"ple of keystrokesN Ahen! periodically! S leaf thro"gh the file to remind myself of those fleeting tho"ghts AhereXs gold in them thar ideas2 Ahe key to ha%ing a good pool of ideas is to be alert for them! and to collect them Write them do(n2 7eep them in one place2 9a%e yo"r mistakes2 Aypos can -e a great so"rce of made1"p (ords for the science fiction or fantasy M9?V?N (riter &nd slips of the tong"e or eye can -e %al"a-le! too S once misread a ne(spaper ad for 4@ealty 9chool!4 a school for real estate agents! as 4@eality 9chool 4 8ops; S felt a little silly +"t S remem-ered the slip! and o"t of it came a story a-o"t kids (ho learn to reshape reality]at 4 eality +chool 4 Jse yo"r e=periences2 Whate%er stage of life yo"Xre at! look -ack at things yo" remem-er S looked -ack at my e=periences as a high school (restler (hen S (rote 4+hape(hi$ter 2inal( 4 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz & fantasy (riter S kno(! Craig 9ha( >ardner! mines his childhood all the time 0e (rote an entire h"moro"s fantasy trilogy Mthe >ineverse seriesN that came straight o"t of his misspent yo"th! as he p"ts it! (atching e%ery trashy + mo%ie that came along In s0mmary ! ! ! [ @ead! read! read [ Collect yo"r ideas >"ard them like a dragon [ Oook for the "ne=pected [ Write a-o"t (hat yo" kno( [ Write a-o"t (hat yo" don:t kno(! -"t (ant to learn [ Jse yo"r dreams! interests! longings

S 0a%e 5y Sdea 'o( What6 &n idea! -y itself! is not a story Ahe greatest idea in the (orld (ill lie there like a dead sk"nk in the middle of the road if yo" donXt -ring it to life 9o ho( do yo" do that6 Conse_"ences )o"r idea (ill ha%e conse_"ences! and yo" m"st think hard a-o"t (hat those conse_"ences (ill -e Lne thing leads to another;

Sf the (orld is flat and t(o1dimensional! (hat does that mean to its inha-itants6 Sf a certain magic e=erts a corr"pting infl"ence on those (ho "se it! ho( does that affect those (ho "se it]and those (ho donXt6 Sf an asteroid threatens the Earth! ho( (ill people respond]not j"st people in general! -"t the specific indi%id"als yo" ha%e chosen to tell yo"r story a-o"t6

+elie%a-le Characters )o"r idea comes to life in the form of -elie%a-le characters! (ith personality and needs and fr"strations! (hom the reader cares a-o"t St comes to life (hen yo"r characters e=perience pro-lems and conflict! j"st as people do in real life )o" get yo"r characters into tro"-le as a res"lt of yo"r idea! and then see if yo" can get them o"t &ll of this res"lts in a plot! (hich may go thro"gh many Mor j"st a fe(N t(ists and t"rns -efore e%ent"ally reaching a clima= Mor resol"tionN 9tr"ct"re 9omething else a story needs is a -eginning! a middle! and an end )o"Xd -e s"rprised ho( often people forget this2 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz Ahe specifics of ho( to do all these things are really (hat the rest of this co"rse is a-o"t

Writing is a 'rocess StXs a jo"rney of disco%ery & leap into the "nkno(n )o" -egin (ith a -lank slate! and fill it in; Writing is a-o"t making connections;

Connections in yo"r o(n mind Connections -et(een characters! or -et(een characters and their (orld](hat they (ant or need! (hat theyXre doing to or (ith each other Connections -et(een yo"r original idea and the elements that t"rn it into a story

&l(ays look for connections )o" donXt start o"t kno(ing all the ans(ers +"t (ith a little l"ck and hard (ork! yo"Xll find them along the (ay @emem-er; Ao (rite! yo" m"st apply the seat of yo"r pants to a chair! and 6rite StXs the only method that (orks +"t yo" donXt ha%e to get it right the first time

What Aools 8o )o" 'eed6 Ahe main (riting tool is the one -et(een yo"r ears St needs lots of e=ercise to stay in good shape &s for getting yo"r (ords do(n on the page it really doesnXt matter m"ch ho( yo" do it )o" can "se stone and chisel! or pencil and paper! or a comp"ter Sf yo" "se a comp"ter! donBt $or*et to +!-' o$tenC and B!C% D, yo"r &or.> ,rint itC copy it to a another di(.C ;"(t ma.e ("re yo" ma.e a :ac."p e1ery (in*le day> Comp"ters crash Sf yo"rs hasnXt yet! it (ill 7eep a second copy 7eep yo"r notes (here yo" can find them Sf yo" "se a comp"ter! keep them together Sf yo" "se a note-ook and pen! keep it in sight R"st get it do(n ?or getting started! thereXs nothing like getting (ords do(n on paper ] or glo(ing in phosphor ] even i+ t$ey:re t$e 6rong 6ords )o"X%e made a good first step -y getting somet$ing do(n )o" can al(ays change it later +e(are of the editor 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz 'ot the one (ho may one day p"-lish yo"r (ork Ahe one in yo"r o(n head that can stop yo" -efore yo" get started When SXm (riting a ro"gh draft! S almost ne%er look -ack and read (hat SX%e j"st (ritten Aoo risky2 Ahat (ay lies disill"sionment2 S sa%e it! keep it safe! print it o"t (hen S ha%e eno"gh (ritten +"t (hen SXm concentrating on coming "p (ith something ne(! S try ne%er to look -ack Ahat comes later Practice! Practice 8id S j"st hear a g"rgle of disappro%al6 'o one likes to -e told to practice +"t yo" (o"ldnXt e=pect to play the piano like a concert pianist (itho"t lots of practice! (o"ld yo"6 )o" (o"ldnXt (ant a s"rgeon operating on yo"r spleen (itho"t at least a little practice &nd ho( a-o"t yo"r airline pilot6 111 Lne of my fa%orite 9? sho(s on AD (hen my kids (ere yo"ng (as one that yo" might not think of as a science fiction sho( at all; 4$e 3agic 1c$ool ?0s +"t it is! of co"rse ] "nless yo" kno( of some real school -"ses that can do (hat 5s ?rizzleXs -"s can do 5y fa%orite line from the sho( is 5s ?rizzleXs (ords; 4Aake chances2 >et messy2 5ake mistakes24 StXs pro-a-ly the -est piece of ad%ice anyone co"ld gi%e a (riter 111 Writing is no different )o" learn -y doing &nd one of the chief things yo"Xll -egin to learn is ho( to take a ra( idea and de%elop all of the other elements that are re_"ired to make it a story 9ometimes the only (ay to learn is to di%e in and try &nd try &nd try again

Plagiarism]8onXt 8o St2 9ometimes people really (ant to -e a-le to -oast! 40ey! SXm a (riter24 +"t they donXt (ant to do the (ork of (riting themsel%es]and so they plagiarize someone elseXs (ork instead MPlagiarism means taking another personXs (riting and passing it off as yo"r o(n]either (ord1for1(ord! or changing a fe( phrases here and there to try to make it look different N St doesnXt happen often! -"t it happens S kno(! -eca"se SX%e seen my o(n (ork plagiarized! and itXs not a happy feeling M'or did it t"rn o"t (ell for the "ni%ersity st"dent (ho plagiarized my p"-lished story! @eality 9chool; Sn the Entropy Wone St ended her "ni%ersity career N Whether yo"Xre (riting a (ork of fiction! or a report for school! or an article for a ne(spaper! or any other form of original (riting]if yo" plagiarize someone elseXs (ork! yo"Xre stealing StXs as simple as that 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz Ahree reasons (hy yo" sho"ldnXt plagiarize 1 H < Plagiarism is theft! and itXs (rong StXs also a %iolation of J 9 Copyright la(! and the r"les of cond"ct of e%ery school in the (orld Sf yo" plagiarize! yo"Xre cheating yo"rself as (ell as the person (hose (ork yo"X%e appropriated 0o( can yo" take pride in (ork that isnXt yo"r o(n6 WhereXs the challenge6 WhereXs the satisfaction6 St marks yo" as a cheater Lnce yo"X%e -een disco%ered to ha%e cheated! itXs a lot harder to get anyone to tr"st yo" again &nd that can -e a %ery hea%y -"rden to -ear

+rainstorm P"t together some of the things (eX%e -een talking a-o"t Come "p (ith three different ideas; 9ketch o"t (ays in (hich yo" might de%elop them;

Write do(n some conse_"ences to specific indi%id"als Ss there anything "ne=pected yo" can thro( into the mi=6 8o yo" see any story possi-ilities6

9et yo"r (ork aside; Oook again after a day or t(o 0o( do yo"r ideas strike yo" no(6 Can yo" think of ne( ones! or ne( conse_"ences to add6

http;VV((( (ritesf comV0<bOessonb01bWorld html

http;VV((( (ritesf comV01bOessonb01bLnWriting html

100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz

Hogyan ne rjunk rossz sci-fit? (Vagy ms regnyt s novellt) Bevezets

& f3zfa1potkhoz hasonlan %an az interneten manapsg egy igen npes f3zfa1sci1fi r had! -r a sci1fi egy kiss leldoz-an %an Jgyanakkor a sci1fi1nl a %ersrshoz kpest az a szomor$! hogy igaz-l a hazai sci1fi kiads is nagyon amat*r! mind k#ny%ek! de mg ink-folyiratok szintjn Sgen ke%s a profi magyar sci1fi r Egy rtem! s ezt nagyon szigor$an rtem! hogy aki profi r Egy ignyes sci1finek "gyanis manapsg %lemnyem szerint szpirodalmi szintet kell meg/tnie Elrkezett erre az id*! nincs t#-- haladk! nem lehet arra fogni! hogy ez egy gyerek m3faj Sgaz ez az ol%ask szempontj-l is 'em mintha ne %olna az ignytelen sci1finek s fantasynak npes t-ora Persze! a pony%t itt is k#nnye-- eladni! mint a komoly k#ny%eket 8e az ignyes ol%as itt ma mr "gyanolyan szn%onalat %r el! mint a szpirodalomtl Dalamire%al r szerintem ma mr nem j#het azzal a kifogssal! hogy az irodalmi rtket ki%ltja az #tlet! az egzotik"m! a fantzia Bltal-an a regnyeket s no%ellkat t#-- tp"sra szoktk osztani; %an! ami-en az akci a lnyeg! %an! ami-en a szemlyisg! %an! ami-en a lers! milli* 5ondok pldt is & legt#-sci1fi persze akci1k#zpont$! pld"l a 7/l#n%lemny M5inority reportN Dan olyan! amely-en a milli* hangs$lyosa-- & szrnyas ?ej%adsz filmes %ltozat-an pld"l a k#rnyezet s a hang"lat igen meghatroz elem & szemlyek a sci1fi-en sokszor msodlagosak! taln azrt! mert a sci1fi rk legt#--sz#r ink-- rel -elltottsg$ em-erek 8e mondj"k ?rank 0er-ert 8/nj-en a szemlyeknek sokkal nagyo-- a szerep/k! mint ms m3%ek-en & film-en persze ink-- a k#rnyezet! egzotik"m az! ami hangs$lyt kap 5indenesetre mindegyik regnynek s no%ellnak mindhrom ter/leten elg jnak kell lennie Egy akci1regny sem hanyagolhatja el a szemlyek! dialg"sok s lersok kidolgozst! s %ica %ersa Tgy %egy/k sorra *ket &z al--i r#%id kis rs csak egy nagyon gyorstalpal kzik#ny%1ki%onat Anyleges sci1fik helyett -"gy"ta kis pldkat fogok hozni! mert j sci1fik-*l nem t"dok negat% pldkat hozni! rossz sci1fik-*l meg nem akarok! s konkrtan megsrteni se akarok senkit

Akci ! t"rtnet
& legt#-- sci1fi rnak ez a legk#nnye--! nekem is mindig az #tlet %olt meg egy t#rtnet-*l! ezzel nem %olt gond 5gis! %an azrt itt is sok minden! amire rdemes /gyelni

100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz El*sz#r is! az mg nem elg! hogy %an egy #tlet/nk 'em csak milli*t s karaktereket kell kitallni! hanem -izony a t#rtnetet is jo--an ki kell dolgozni 'em elg j pld"l az! hogy elkezd/nk egy t#rtnetet az elejn! s majd a %gn ott lesz a csattan

cDolt egyszer egy k%ark%ila! aki a 7%arkodon -olygn lt! az %olt a ne%e! hogy Wordonmorc & 7%arkodon a Wenophil csillagrendszer nyolcadik -olygja %olt! egy s#tt kis szikla! aho%a alig j"tott el a napfny .

Sllet%e! ha minden ms j! akkor ez is elg j lehet! de azrt rdemes elgondolkodni %alami k#rm#nfonta-- dolgon Pld"l a fel/ts mindenkppen %alami fontos! drmai ponton legyen Dgj"nk -ele a k#zep-e2 Dagy a %g-e2;N

cWordonmorc eszel*sen elkezdte %akarni a harmadik cspj%al a negyedik sz"szpenzort! %alszn3leg csillagpor ment a t#mtsek k#z .

Oehet egy regnynek olyan szerkezete! hogy a %g-*l %esz egy jelenetet! s aztn kezdi el az elejr*l Dagy prh"zamos szlak t#mkelegei lehetnek -enne 9emmikppen ne Bdmtl s :%tl kezdj/k el a dolgot! hanem %alahol ott! ami r#gt#n megragadja az ol%ast

&ztn! ha elind"lt a t#rtnet! az el*zmnyeket /gyesen -elecsempszhetj/k a k#zepn 7s*-- se csinlj"nk olyat! hogy egyszer3en! szimpln elkezd/nk meslni &z sem elg j! ha a f*h*s elkezd %isszaemlkezni oldalakon kereszt/l Ennl /gyese--en kell megoldani 7#z%etette-- mdon kell! hogy kider/ljenek a sz/ksges el*zmnyek! s k#r/lmnyek

&z el*zmnyek! k#r/lmnyek kitallsnl nagyon fontos dolog! hogy eredeti #tletekkel oldj"nk meg pro-lmkat 5ondj"k el kell %inni a f*h*st egyik -olygrl a msikra! s itt addik egy krds Jgyan! mi a fszkes fekete fenrt megy oda6 'os! er*ltess/k meg mag"nkat egy kicsit! ne holmi egyszer3 dolog miatt menjen oda 5ondj"k ne azrt! mert ppen e=pedci ind"l a msik naprendszer felk"tatsra! hanem legyen mr %alami #tletes oka! pld"l a t/nde ott felejtette a csipke-"gyijt a srknynl! aki%el az jszakt t#lt#tte

Oehet a t#rtnet1elemeket %al let-*l %enni! akr hrek-*l! t#rtnelem-*l! sajt lmny-*l 5indegyik eset-en azon-an t kell dolgozni Jgyanis a sajt t#rtnetek ltal-an "nalmasak 0a nek/nk rdekes is %olt! hogy a 'l"son hajkzt"nk! azrt egy regny-en egy kicsit mg t"nningolni kell ezen! hogy rdekes legyen & hrek s platykk pedig ne legyenek felismerhet*ek! mert az nem j 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz

#arakterek
& karakterek \ mint mr mondtam \ gondot okoznak a sci1fi rknak Ezek "gyanis sokszor antiszocilis! %agy nem ppen trsasgi em-erek! s gyengn %annak ellt%a em-erismeret-*l! lmnyanyag-l e tren 'incs t$l sok %ltozatos -artj"k! nem %oltak mosogatfi$k Sndi-an! nem f/%eztek egy/tt Ramaicn japn hastncosn*%el! s hasonlk Jgyanakkor azrt ha meger*lteti magt! mindenki #ssze t"d szedni pr rdekes poft 9ajt ismer*sei k#z/l! ms regnyek-*l! hrek-*l! pletykk-l! t#rtnetek-*l :rdemes ezeket #sszegy$rni &z ismer*s#k se szeretik! ha egy az egy-en %isszaol%assk a karakter/ket! jo-az! ha nem ismerhet*ek fel :n azt szoktam csinlni! hogy legal-- kt ismer*s-*l gy$rok egy karaktert! az sznese-- s lesz! meg ha rkrdez! hogy cte tnyleg ilyen h/lynek gondolsz6.! akkor mondhatom! hogy cja! az a msik fele! az ms szemlyen alap"l. Ezt mondhatom mindkett*nek ;N & karakterekhez tartozik! de k/l#n is lehetne trgyalni a pr-eszdeket Stt iszonyat sok mindent lehetne mondani! ami nem fr -ele e--e a kis #sszefoglal-a! a megfelel* kzik#ny%ek-en megtallhat & klisket rdemes ker/lni! annl azrt ma mr t#-- kell! mint mondj"k a szrakozott t"ds! meg a %ad akcih*s! meg ilyenek Ennl legyen mr t#-- a--an a karakter-en2 Ao%-- ki kell t"dni tallni olyan szemlyeket! akik k/l#n-#znek t*l/nk +rmennyire h/lynek s -orzasztnak gondol"nk %alakit! -izony az a szemly az akkor is legyen karakteres a regny-en! s teljes karakter legyen2 'e nyomj"nk el %alakit! csak mert "nszimmpatik"s2 9ajnos a j rnak -ele kell t"dni helyezkedni msok lelki%ilg-a! s a regny idejig el kell t"dni fogadnia! hogy az is em-er! s cselekszik! d#nt! nyom"l! gondolkodik! akar dolgokat a maga rdekei szerint :s ezt "gyanolyan gazdagon ki kell t"dni fejteni! mintha t#kletesen egyetrtennk! %agy szimpatizlnnk %ele 9zegnyes az olyan %ilg!a mely-en csak egyfajta! az rhoz hasonlt! t#kletes! j em-erek %annak :s az olyan is! ahol a msmilyen em-ereknek %agy lnyeknek csak annyi a szerep/k! hogy legy*zzk *ket 9ok rnak gondja %an a ne%ekkel Egy sci1f-en sokszor nem lehet %als ne%eket adni lnyeknek :s akkor j#nnek a c7r=kskrrk.1ne%ek! meg a cWenna.! cWonna.! cWna.! cdna.! cdina. s to%--i %arilgatsok 7ell ennl jo-- megoldst tallni2 &dott eset-en lehet ltez* ne%eket adni Dagy lehet ltez* ne%ek-*l kom-inlni :n pld"l azt szoktam csinlni! hogy ha fikt% em-ereket kell kitallni! mondj"k egy ara- frfit! akkor %eszek egy ara- csaldi s keresztne%et s #sszerakom Sdegen ne%eknl mr nehz az /gy 9zerencsre n ke%ese-ilyet kellett! hogy kitalljak eddig

100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz 'ekem magamnak is sok gondot okoznak a dialg"sok! kemnyen dolgozni kell! hogy az em-er jo--akat rjon! s tn jo-- lesz -enne ks*-- & dialg"sok-a itt most nem megyek -ele

#"rnyezet
E--en a sci1fi rk ltal-an k#zepesen jk &zrt egy rel -elltottsg$ em-er a termszettel! plne idegen -olygkkal! %ilg3rrel! jl el-oldog"l 8e azrt itt is kell /gyelni! hogy elker/lj/k a sa-lonokat! klisket! egyszer3 megoldsokat

Stt is igaz az! hogy a t#rtnet szempontj-l lehet! hogy ki kell tallni %alamit 5ondj"k kell egy mocsr! ami akadly Sgen! de akkor az a mocsr legyen mr egy kicsit rdekes! s pr-lj"k meg lerni $gy! hogy hiteles legyen! s egzotik"s2 &z azrt "ncsi! ha f#ldi mocsrhoz hasonl! az meg plne! ha nem s ltt"nk mg f#ldi mocsrt! s csak %alami igen sa-lonos lerst t"dj"k adni Aeht tan"lmnyozz"k! milyen is az a mocsr2 5enj/nk el! nzz/k meg2 Degy/nk ki filmet rla2 Pr-lj"nk %alami eredeti! ms mocsarat kitallni2 7eresni kell msfajta l*lnyeket! msfajta folyadkot 7pzelj/k el! mi-en lehet az a mocsr ms! mint a f#ldi mocsarak2

:n nem szeretek olyan f#ldi helysznr*l rni! ahol nem jrtam Llyan helyeket szoktam %lasztani! ahol %oltam! amir*l lmnyem! emlkem! kpeim %annak Ezekr*l hitelese--en -e t"dok szmolni 0a az em-er "tazgat! a--l mindig lehet egy no%ella1helysznt csinlni

& sci1fi rk azrt is szeretik a sci1fit! mert nem kell k"tatni; nem kell %aldi t#rtnelmet! %aldi helyszneket -em"tatni 'em kell "tna jrni! milyen is %olt a @mai +irodalom kor-an 7arthago! milyen eszk#z#ket! #lt#zkeket hasznltak! milyenek %oltak az em-erek! mik %oltak a %iszonyok! mik t#rtntek

'incs %eszly! hogy cigaz-l nem is $gy %olt! nem is olyan. 'em lehet le-"kni Otszlag k#nnye--! ke%ese-- m"nk%al megoldhat & %als tnyeket ptolja a fantzia 8e csak ltszlag 5ert -izony ett*l mg hitelessg itt is %an! s jo--! ha %alamilyen t"dson alap"l az a kpzelet

$sszefoglals
Ez a cikk csak pr apr! elemi dolgot tartalmazott &ki ezeket megfogadja! kicsi%el jo-- lesz 'em %oltam kimert*! arrl rtam! ami eszem-e j"tott! s ez des ke%s 8e taln ked%et kapott az ol%as! hogy "tna jrjon alaposa-- k#ny%eknek :s taln adtam zelt*t arrl! hogy 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz milyen egyszer3 technikkkal lehet %alamit ja%tani! hogy az rs-an %an! mit tan"lni Ez is egy szakma Persze! ha %alaki mindent megtan"lt! akkor mg krds! hogy tehetsges1e 8e ha nem is az! akkor is t3rhet*-- no%ellkat s regnyeket r Llyat! amit taln kiadnak! elol%asnak! csak nem lesz a legjo--ak k#z#tt 5indenesetre ez mg mindig jo--! mint egy fantziad$s! lelkes kis fiatal #tletes! de hallian rossz"l megrt no%ellja! amin elg nehz %gigknldni mag"nkat 0a pedig netn tehetsges az em-er! akkor mindenkppen meg kell ezt tan"lni 0acsak nem sz/letett gy az illet*! hogy ezeket zsiger-*l t"dja 8e ez elg ritka & legt#-- tehetsgesnek kell a tan"ls! s az se szgyen! ha k#ny% is kell ehhez

%ro&alom
Lrson 9cott Card; c0o( to (rite 9cience ?iction and ?antasy. Ez tnyleg a sci1fire s fantasyra fk"szl & 5SCE Mmillie"! idea! character! e%entN concept1et m"tatja -e! aminek alnyegt lertam R"lia Cameron; Ahe @ight to Write 7is na%! str"kt"rlatlan k#ny% az rsrl! de lelki er*le%esnek j >loria 7empton; 8ialog"e 'yil%n%alan azrt %ettem! mert magam is hadakozok a pr-eszdekkel 5inden rszlet! konkrt"m! praktik"m -enne %an! egy-en ol%asmnyos is

Dictoria Oynn 9mith; 9tory 9tr"ct"re &rchitect Els*sor-an j kzik#ny%! ami-en roppant sok osztlyozs %an @egnytp"s-l is rszletese--! s iszonyat sok sma %an -enne drmra! ford"latra! forgatk#ny%1smra Aemrdek pld%al Lrson 9cott Card; Characters and %ie(point Ez az el*z*nl kicsit rszletese--en fk"szl a karakterekre Sgen rszletes! s nagyon jl hasznlhat olyan sci1fi rknak! akiknek ez gyengje

@o-ert 5asello; @"les of (riting Ez ke%s- szakk#ny%! mint sikerk#ny% 9ok tri%ialits %an -enne! #ssze1%issza 8e azrt j ol%asni meger*stskpen Dg/l is stl"sos! er*le%esnek ez is j +echer S%n! +alla Wsfia! +ks Pl! Csaplr Dilmos! 7onrd >y#rgy! 7ornis 5ihly! 7"korelly Endre! 5rton Oszl! 'meth >-or! 9chein >-or! 9pir >y#rgy! 9zilgyi Bkos! 100 tipp a regnyrshoz

100 tipp a regnyrshoz Arey Bkos! Dmos 5ikls; 0ogy r"nk mi6 9ok hres magyar r antolgija! amely-en az rsrl -eszlnek Egy szpri mesterk"rz"s el*adssorozata Ennek is az a -aja! hogy sok rdekes meglts %an -enne! de mindegyik r csak k- tz oldalt mesl az rsrl ltal-an! teht nem t$l mly! nem t$l rszletes! sz"-jekt%e-- &mi ppen esz/k-e j"t! amit *k akkor ppen fontosnak tartottak elmondani 9zerintem ezeket mind rdemes forgatni &kr csak azrt! hogy az #n-izlam"nkat megtarts"k! %agy! hogy meger*stsenek %alami-en! %agy ked%et kapj"nk! de azrt is! hogy konkrt #tleteket s megoldsokat tan"lj"nk! hogy hi-inkra rlelj/nk &z "tols m3-*l ltszik! hogy 5agyarorszgon nemsokra elg sok mesterk"rz"s s gondolom k#ny%ek garmadja is lesz &ddig ht ez %an

100 tipp a regnyrshoz