RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN SEJARAH Mata Pelajaran dan Kelas Tema/Tajuk Masa Standard Kandungan: Sejarah Tahun 4 Tekun

Mari Belajar Sejarah 8.15 9.15 pagi 1.4 Kawasan tempat tinggal murid

Standard Pembelajaran:

1.4.3 Men atakan sejarah tempat tinggal. 1.4.4 Men atakan !entuk muka !umi kawasan tempat tinggal. K1.4.8 Men atakan kepentingan mengindahkan persekitaran tempat tinggal. "ada akhir pem!elajaran dan pengajaran# murid akan dapat$ i. Men atakan sejarah tempat tinggal. ii. Menjelaskan !entuk muka !umi kawasan tempat tinggal. iii. Men enaraikan dua kepentingan mengindahkan persekitaran tempat tinggal.

bjekt!"

Akt!#!t!

1.

Elemen Merentas! Kur!kulum $EMK%

Men%nt%n ta angan &ide% tentang pem!ukaan negeri Melaka. '. (uru menjelaskan )akt%r pemilihan tempat terse!ut se!agai negeri.* Bentuk muka !umi + keistimewaan , 3. (uru meminta murid !er-erita tentang sejarah tempat tinggal mereka. 4. (uru mena angkan gam!ar jenis !entuk muka !umi *tanah tinggi+ tanah pamah+ pinggir laut , ang terdapat di kawasan tempat tinggal melalui slaid powerpoint. 5. (uru mem!ahagikan murid kepada 4 kumpulan. .. Murid mem!entangkan hasil dapatan !erdasarkan kad arahan ang di!erikan. Kad 1 / Menjelaskan !entuk muka !umi kawasan tempat tinggal. Kad ' / Men enaraikan kepentingan mengindahkan persekitaran tempat tinggal. 0ilai Murni/ !ers ukur Kemahiran "emikiran Sejarah/ 1lemen asas sejarah 1lemen Kewarganegaraan/ menghargai alam sekitar TMK/ kemahiran menggunakan p%werp%int K%mputer# 234#454# slaid powerpoint# !uku latihan# alat tulis# kad arahan T" 1#'#3#4#5

&a'an &antu &elajar

Pen!la!an P(P )SP