Curso de Violão

Trago aqui uma pequena amostra de um curso de violão

popular para iniciantes, se você desejar o curso completo, ou
maiores informações entre no site abaixo, veja as nove
primeiras aulas e dê a sua opinião:

CURSO COMPLETO

Primeira parte = Os acordes para a mão

esquerda

Um dos primeiros passos, e o mais

importante, para se aprender a tocar violão, é
conhecer os acordes e como executá-los. Os
acordes são os elementos que dão forma à
música.
Aqui você trabalhará com 21 acordes básicos
para o violão. Eles são fáceis, e servirão para
executar a maioria das músicas, religiosas ou
não. Duas dificuldades serão encontradas de
início: Executar os acordes produzindo a
sonoridade necessária, especialmente nos
acordes que utilizam pestana (acordes em que
o dedo indicador da mão esquerda aperta
todas as cordas, fato que é simbolizado nos
desenhos por uma "flechinha".) ; A segunda
dificuldade é a de produzir o ritmo com a mão
direita. Para isso recomendo que as primeiras
músicas a serem tocadas sejam as que tem
poucos acordes e de ritmo lento, o que
facilitará grandemente a execução das
músicas.
Vale lembrar que cada acorde pode ser
designado por uma letra, que é colocada
sobre as frases da música, indicando os
acordes que devem ser executados em cada
parte .
No arquivo de músicas cifradas, tenho vários
exemplos de músicas para aplicá-los, basta
seguir a sequência de acordes que é
apresentada sobre a letra da música.
Estes acordes devem ser trabalhados com
clama, passo a passo.

Escolha os acordes que você quer estudar:

Os 7 Acordes Maiores
Os 7 Acordes com 7a.
Os 7 Acordes menores

Os Sete Acordes Maiores

Os Sete Acordes com 7a.
Os Sete Acordes Menores
INTRODUÇÃO

Começar a tocar violão não é uma tarefa fácil, requer um pouco de dedicação e muita,
muita persistência.
Porém vale à pena, e música por si só, transforma, executá-la então, pode mudar uma
existência, ou muitas...
Aproveite esta oportunidade de aprender a tocar violão e participe da experiência de
sentir seus dedos irem
transformando-se em vozes ...

Este curso rápido está dividido em módulos e cada módulo dividido em aulas.
Tenha um pouco de paciência, vá de passo em passo, não adianta pular as aulas sem
exercitá-las.
Nos anos que já tive de experiência como professor de música tive contato com muitos
métodos e estilos de ensinar.
Alguns métodos até prometem: "Aprenda a tocar em 1 semana ", "Método rápido para
iniciantes ", Claro que tudo isso é possível, mas no final da história, o que mais conta
mesmo é o esforço e a dedicação pessoal.

Por essas e outras é que combinei diversos métodos, tentando simplificá-los e adaptá-los
à realidade da sala de aula de música, e agora mais uma vez, desafio-me a torná-los
"On-Line".

Talvez o primeiro passo seja verificar se o violão está de acordo com o futuro músico
(Tamanho, Cordas...).
Muitas vezes se começa com um violão emprestado, o que é muito normal (e
econômico) o que não impede de fazer uma limpezinha no instrumento, passar um
pouco de óleo nas tarrachas (onde as cordas são presas no alto do braço do violão).
Eu recomendo colocar um jogo de cordas novo, de preferência nylon (pois não machuca
tanto os dedos, apesar do volume de som ser menor).

1a. - Aula

Dois são os primeiros obstáculos no aprendizado do violão:

- Fazer os movimentos da mão direita corretamente e com ritmo;

- Mudar os acordes da mão esquerda.

Por isso essas devem ser as suas maiores dificuldades caso você ja tenha tentado
aprender violão sozinho (o que é bem provável se você chegou até esta página).

Entretanto peço licença aos já iniciados pois não abordaremos, no momento,

diretamente estes aspectos para mas faremos uma parada para alguns esclarecimentos:

• O sistema de escrita musical simplificado para o violão é o sistema de Cifras.

Esse sistema utiliza letras e símbolos que representam os Acordes, da seguinte
forma:

ACORDES SÍMBOLOS
A Lá # Sustenido
B Si b Bemol
C Do m Menor
D Ré 7 Com sétima
E Mi + Aumentado
F Fá
G Sol
• Um Acorde é um conjunto de notas (duas ou mais cordas do violão tocadas de
uma só vez) que resulta num som agradável ao ouvido (Apesar de alguns
enarmônicos não serem tããão agradáveis assim). É o princípio básico do estudo
 do método de violão popular, por isso é muito importante decorar a tabela acima,
pois os acordes são representados pelas suas letras acrescidas dos símbolos,
portanto a Cifra: A# representa o acorde de Lá sustenido maior, e a Cifra: Bm
representa o acorde de Si menor.

• O que dá ritmo à música no violão são os movimentos da mão direita.

Esse movimento é determinado pelo Compasso utilizado na música.
O primeiro compasso que iremos estudar é o Compasso Quaternário.

• IMPORTANTE: Utilizaremos flechas para representar os movimentos da

mão direira da seguinte forma:

A flecha com a ponta preta representa

Um toque do dedo Polegar sobre as cordas
(Os toques do dedo polegar serão sempre de
cima para baixo neste método - nunca o Polegar
tocará no sentido ascendente )

A flecha neste modelo representará um toque

com os outros 4 Dedos da mào direita sobre as cordas

• Este movimento poderá ser para cima ou para baixo;

• Tocar com os 4 dedos da mão direita não significa tocar

com os dedos todos grudados, mas sim, separar o
movimento
do polegar do movimento dos outros dedos:
Quando tocaro o Polegar não tocam os outros dedos,
Quando tocarem os 4 Dedos não toca o polegar.

• Nessa primeira aula exercitaremos as duas mãos separadamente,

começando pela mão direita.

EXERCÍCIO 1: Movimentos da Mão Direita.

Coloque o violão com a curva menor (aquela que é própria para isso mesmo)
sobre a perna direita. O violão deve estar bem firme, ou seja, totalmente
encaixado sobre a perna de forma a não comprometer o desenvolvimento dos
exercícios.
Você pode também, caso seja mais confortável, cruzar a perna direita sobre a
esquerda e depois apoiar o violão sobre ela.
Faça o movimento representado pelas flechas abaixo com a mão direita, sem
muita força, mas tirando um pouco de som.

Enquanto fizer os movimentos com a mão direita, mantenha a mão esquerda

segurando em qualquer parte do violão que não encoste nas cordas. Esqueça-a
por enquanto, concentre-se somente na mão direita agora.
Da correta execução destes exercícios simples depende todo o andamento do
curso de violão.

Execute esse exercício sobre a Boca do violão (o buraco no meio do corpo do

violão):
Não tenha pressa, mantenha um ritmo lento no início contando 1, 2, 3, 4 para
cada compasso completo (os quatro toques nas cordas);
Quando você contar 1 - Toque com o Polegar para baixo e nos outros
movimentos use os outros dedos da mão direita.

1 2 3 4

Exemplo: (Aguarde carregar a animação):

Vá imendando um movimento com outro da seguinte forma: quando terminar

de subir com os quatro dedos no movimento 4, inicie novamente descendo o
polegar no movimento 1, sem que se perceba pelo som que um compasso
terminou e outro está começando.

Faça muitas vezes este exercício, ele é muito importante, seja persistente !
Repita muito até que você consiga fazer os movimentos bem ritmadamente
sem precisar contar (nem mentalmente).
Lembre-se que você não poderá contar os movimentos enquanto estiver
tocando e cantando uma música, por isso é mais do que necessário exercitar
tanto que a mão direita funcione quase que automaticamente.
Muito bonito, muito legal o exercício 1, mas diga a verdade: ele realmente não
se parece com nenhuma música que você conhece, mas porque ?
Obviamente porque falta a mão esquerda: é ela quem vai dar sentido à música
(e também um bom trabalho a você neste curso).

Da mesma forma que existem símbolos (flechinhas) que determinam os

movimentos da mão direita, também existem os síbolos que representam as
posições da mão esquerda:

• Cada dedo da mão esquerda é representado por um número (exceto é

claro, o dedo polegar que deverá ficar atrás do braço do violão). Os
números representam os seguintes dedos da mão esquerda:

NÚMEROS
1 Indicador
2 Médio
3 Anelar
4 Mínimo

Estes números são utilizados para representar os dedos da mão esquerda em

pequenos desenhos do braço do violão.
Existem muitas formas de se dedenhar o braço do violão, eu escolhi duas: uma
delas é mais clássica usada nos livros e revistas de música, a outra é uma
forma artística de representar o acorde (por isso é mais fácil de entender)

Primeira forma:
Para entrender como esse desenho representa o braço do seu violão:

• Coloque o seu violão de pé, virado com as cordas para você e compare
com o desenho;
• Os traços verticais indicam as cordas do braço do seu violão, sendo que
o primeiro traço do desenho acima já representa a primeira corda. Note
que a primeira corda da direita para a esquerda é a mais fina;
• A sexta corda, representada pela sexta linha da direita para a esquerda,
é a mais grossa;
• Os traços horizontais representam os "ferrinhos" que dividem os
espaços no braço do violão.
Os ferrinhos chaman-se Trastes e os espaço (onde apertamos os dedos
da mão esquerda) chaman-se Casas. Estes espaços (Casas) estão
representados por números romanos: I, II, III, IV, V, ... e asssim seriam
as demais casas até a XII (que será a última utilizada aqui neste curso).
Note que a primeira casa (na posição em que está o violão na sua frente
agora) encontra-se no alto do braço do violão e a décima segunda na
base junto ao corpo do violão.
• Podemos verificar um número dentro de um círculo, este número ( 1 )
representa um dedo apertando uma corda do violão. Neste caso
representamos:
o O dedo 1 (Indicador) da mão esquerda pressionando:
o A terceira corda (contada como sempre, de baixo para cima, da
mais fina para a mais grossa),
o Na terceira casa do braço do violão.
 • São então três as coordenadas para fazer uma nota qualquer no braço do
violão: Qual o Dedo a ser usado, qual a corda e qual a casa em que
deve ser pressionada .

Segunda Forma :

Essa segunda maneira de desenho é bem mais fácil de entender:

• Os números representam os dedos que estão sendo realmente

pressionados contra as cordas. Isso serve para evitar confusões quando
um dedo do meio da mão não estiver participando do acrode (você
entenderá isso mais adiante);

EXERCÍCIO 2: Movimentos da Mão Esquerda.

Coloque novamente o violão sobre a perna direita.

Neste momento é a mão direita que deve ficar quietinha e deixar a esquerda
trabalhar, por isso você deverá observar alguns aspectos:

1. Nunca apóie o seu braço na perna, ou em qualquer outra superfície,

deixe-o solto à vontade, afinal você não quer se tornar um violonista
"corcunda", quer?
2. Evite encostar a palma da mão na parte de baixo do braço do violão,
esse vício é visto na maioria dos violonistas por aí.
3. Firme bem o polegar na parte de traz do braço do violão.

O primeiro acorde: Ré maior (D)

Agora que você já conhece a simbologia, coloque três dedos da mão esquerda
no braço do violão da seguinte forma:

O dedo 1 ( Indicador ) na II ( Segunda ) casa da 3a. ( Terceira ) corda.

O dedo 2 ( Médio ) na II ( Segunda ) casa da 1a. ( Primeira ) corda.
O dedo 3 ( Anelar ) na III ( Terceira ) casa da 2a. ( Segunda ) corda.

Esse Acorde ficará assim:

Segundo acorde: Lá com sétima (A7)

Terceiro acorde: Mi menor (Em):

• Importante: Lembre-se de que somente os dedos que estão com números é

que deverão apertar as cordas do violão, os outros (que estão sem números) não
deverào de forma alguma tocar nas cordas !
• Treine muito esses três acordes, mudando de um para o outro o mais
rapidamente possível. É a única maneira de poder tocar uma música.

Os outros acordes que serão utilizados no nível 1 (caso você tenha curiosidade de
conhecê-los) deste curso estão aqui .
2a. - Aula

Esta é uma aula muito especial, neste momento, antes de prosseguir, você deve
certificar-se de que realmente entendeu e conseguiu desenvolver os dois exercícios
anteriores !

Nesta aula tentaremos executar um terceiro exercício: mover a mão esquerda de um

acorde para outro sem parar o movimento quaternário .

EXERCÍCIO 3: Mudança de acordes.

É agora! Vamos começar a tocar: mudando de um acorde para outro.
Não é tão difícil como pode parecer de início, mas é necessário bastante
esforço.

Vamos lá, coloque o violão sobre a perna direita, firme-o bem e forme o
acrode D (Ré maior)

Faça o movimento quaternário quatro vezes sem parar, logo em seguida mude
para o acorde de Em(Mi menor) faça mais duas vezes o compasso com a mão
direita mantendo o acorde e então mude a mão esquerda para o acorde de
A7(Lá com sétima).

Parece difícil ? Calma ... Tudo será explicado, faça conforme os modelos
abaixo:

(Aguarde o carregamento da animação)

 • IMPORTANTE:

- Leve sempre o dedo Indicador (Dedo 1) primeiro nas mudanças de acordes

que usam este dedo (Ré maior), ou o Dedo 2 nos outros acordes, por exemplo:
estando com o acorde D feito com a mão esquerda, retire o Dedo 2 da
terceira corda e coloque-o na quinta corda, na mesma casa , logo em seguida
retire os dedos 2 e 3, colocando somente o Dedo 3 na quarta corda.

- Não se esqueça que o movimento quaternário deve ser feito lentamente.

- Faça as mudanças entre um acorde e outro muito lentamente no princípio

dando pequenas paradas para mudar os dedos da mão esquerda.

- Vá aumentando a velocidade das mudanças entre um acorde e outro (não a

velocidade do compasso " 1 2 3 4 " que deve ser sempre lento).

- Repita muitas vezes esse exercício, no começo será bastante difícil, mas
depois você verá os resultados na terceira aula quando tocarmos a primeira
música.

- " Deus dá dons a todos, desenvolva o seus ! "

3a. - Aula

Finalmente vamos tocar violão de verdade, nossa primeira música !

Eu ainda me lembro da primeira música ... é emocionante cantar e tocar pela primeira
vez, mas exige muito esforço e muitas tentativas ...

Bem, vamos a algumas explicações:

• IMPORTANTE: A intenção deste curso é formar Ministros de Música para a

Santa Igreja, entretanto, em alguns exercícios usaremos pequenas partes de
músicas populares, por entender que elas são perfeitamente adaptáveis aos
exercícios e que suas letras não ofendem a Teologia ou quaisquer outros
desígnios morais ou evangélicos da mãe Igreja.

• A maneira de se escrever os acordes que devem ser utilizados no violão durante

a execução de uma música, é feita através da colocação das Cifras sobre a letra
da música.

• A mão direita deve continuar sempre tocando o ritmo quaternário, mesmo que o
violão não esteja produzindo aqueeeeele som ... é normal que surjam alguns
bzzz, bzzz entre as cordas ao tocá-las ... mas não pare a mão direita, nem
diminua ou aumente a velocidade dos toques da mão direita.

EXERCÍCIO 4: Quase uma música.

Música: Luar do Sertão

Serão tocadas as notas de acordo como elas aparecerem sobre a letra, por
exemplo, sobre a palavra Há haverá um D o que representa que você deve
fazer um (Ré maior) com a mão esquerda no braço do violão.

Você começa a tocar a música com esse acorde, fazendo o movimento

quaternário lentamente, no ritmo do coração, e vai cantando (pode ser
mentalmente) a música sem parar de tocar, mantendo um ritmo constante sem
acelerar nem reduzir a velocidade, independente de que parte da música esteja
cantando ou se está

Sobre a palavra não haverá um Em mostrando que você deve mudar do acorde
em que você estava para o acorde de (Mi menor), e sobre a palavra este haverá
um A7, onde você deverá fazer a mudança para o acorde de (Lá com sétima).
Perceba que só começamos a tocar a partir da palavra: há.

Tenha calma e repita muitas, muitas vezes este pedaço da música, pode ser
meio chato, mas você só pode chegar em músicas mais complexas (e mais
agradáveis) passando por este pequeno sacrifício !

4a. - Aula

Agora uma música cristã para você tocar, o nosso objetivo neste curso, você já sabe, é
tocar para o Senhor, porque Ele é a fonte da música.

Ele já cantava antes do universo ser criado;

Se você por acaso está sentindo que as músicas que o mundo lhe apresenta já não
trazem mais paz ao seu coração, É hora de voltar para o Senhor. Faça um profundo
silêncio, pense na sua vida, no que tem feito, que Ele cantará um "Cântico Novo" no
mais profundo do seu coração.

Para cantar a Deus é necessário primeiro ouvi-lO.

E é isso que nós iremos fazer agora, tocar e cantar para o Senhor.

Os princípios são os mesmos da "música" anterior, só que a alma deve estar diferente
para executar esta, o conteúdo é diferente ... pense nisto !

EXERCÍCIO 5: Música - cantar, tocar e mudar os acordes.

Música: Um Certo Galileu
Autor: Pe. Zezinho

Não há segredo, basta você seguir as recomendações anteriores e fazer as

mudanças na hora certa.
Falando nisso, é hora de se tomar consciência de alguns aspectos muito
importantes com relação ao ritmo e às mudanças de acorde:

• De início tome uma regra básica:

o As mudanças de acorde sempre acontecem no Primeiro toque do
compasso, ou seja num toque do Polegar.

É muito mais simples do que parece, aliás, você já vem fazendo isso se vem
executando corretamente os exercícios, desde o exercício 3 .

Para ver a música, clique no botão:

Música: Um Certo Galileu
Autor: Pe. Zezinho

D A7 D
Um certo dia, a beira mar, apareceu um jovem galileu.

A7
D
Ninguém podia, imaginar, que alguém pudesse amar, do jeito que Ele
amava.

A7 D
Seu jeito simples de conversar, tocava o coração de quem o escutava.

D A7
E seu nome era Jesus de Nazaré,

D
Sua fama se espalhou e todos vinham ver,

Em
O fenômeno do Jovem pregador,

A7 D
Que tinha tanto amor.

5 a. - Aula

Vamos em frente, começaremos a trabalhar um pouco mais os acordes que você já

conhece com uma música um pouco mais difícil.

Essa 5a. aula é muito importante, pois nela você irá verificar se realmente aprendeu o
que viu nas 4 primeiras aulas.
É simples: você deve tentar tocar esta música até que consiga fazer todas as mudanças
sem procurar olhar para os desenhos dos acordes.

Se você conseguir isso, parabéns, já pode passar para a 6a. aula com tranquilidade.
Entretanto, se você não conseguir executar essa música, volte atrás revise as primeiras
aulas, veja onde você tropeçou e tente novamente.

EXERCÍCIO 6: Mudança um pouco mais rápida dos acordes.

Música: A Praça

Essa música não tem nada de difícil, basta concentrar-se no que está fazendo !

Se você não conhece a música, peça para alguém cantá-la para você, tudo bem
essa talvez não seja uma das músicas mais empolgantes que você já ouviu,
mas paciência ... toda evolução tem o seu preço ...

A música, como sempre será, está em formato .txt, mas lembre-se você irá
encontrar as músicas quase sempre nesse formato pela internet à fora.

Volte ao Exercício 3 que ele tem a sequência da música.

Música: A Praça

D Em
Hoje eu acordei com saudade de você,

A7 D
Beijei aquela foto que você me ofertou,

Em
Sentei naquele banco da pracinha só porque,

A7 D
Foi lá que começou o nosso amor

Em A7 D
A mesma praça, o mesmo banco, as mesmas flores o mesmo jardim,

Em A7 D
Tudo é igual, mas estou triste, porque não tenho você perto de mim

Em
Senti que os passarinhos todos me reconheceram,

A7 D
E eles entenderam toda a minha solidão,

Em
Ficaram tão tristonhos que até emudeceram,

A7 D
Aí então eu fiz esta canção

6 a. - Aula

Nesta Aula vamos aprender 2 novos acrodes que são muito importantes para a execução
de inúmeras músicas.

Os acordes são Mi maior, e Lá maior (o Lá com sétima você já conhece) .

Da mesma maneira como você fez nas primeiras aulas siga os passos corretos:

• Observe bem o desenho do acorde;

• Coloque dedo por dedo na corda e casa certos;

• Faça muitos movimentos tirando e recolocando os dedos nos seus respectivos

lugares;

• Tenha muuuita paciência e faça os exercícios com calma.

EXERCÍCIO 7: Acordes de Mi maior e Lá maior.

Lembre-se que os desenhos representam o braço de um violão de pé, virado

para você, assim a corda mais fina á representada pela primeira linha da
direita.

Aí está o acorde de Mi maior.

 Acorde de Lá maior

EXERCÍCIO 8: Mudanças entre os acordes de A - D - E.

Da correta execução deste exercício depende a progresão no restante do curso.

É muito importante dedicar pelo menos 15 minutos a este exercício.

Muito simples: Faça as seguintes mudanças:

Aguarde o carregamento da animação ...

<>

Observações:

• Para fazer corretamente a mudança do acorde de D (Ré maior) para o

acorde de E (Mi maior) faça o seguinte: Estando no acorde de Ré maior
mude primeiro o Dedo 1 (Indicador) arrastando-o uma casa para trás,
(sem tirar o dedo da corda)assim ele já assume a posição que irá ocupar
no acorde de Mi maior. Em seguida mude os outros dois dedos. É muito
simples.
 • Já para fazer a mudança do acorde de E (Mi maior) para o acorde de A
(Lá maior) mude primeiro os Dedos 2 e 3 para a terceira e segunda
cordas, respectivamente.

7a. - Aula

E aí, vamos subir mais um degrau na vida de violonista ?

Continuaremosna nossa maravilhosa experiência de cantar para Aquele que nos criou !

Todos os dias desde que acordamos, até à noite, nós passamos o tempo em correrias,
sem tempo !

Já não é mais o relógio que nos serve, mas nós é que servimos ao relógio ...

Sào tantas as nossas atividades, que acabamos por não retirar da vida, de cada segundo,
a sua essência ! Afinal, o que realmente importa ...

O que compramos ? O que conquistamos ?

Gastamos um precioso tempo de nossa vida nas preocupações passageiras, buscando

uma felicidade material, nas coisas ... elas são necessárias, mas não são a essência ... É
importante parar, ter tempo de SER ... sentir-se vivo, participante da "Vida Divina" .
Precisamos de tempo para perceber nas coisas a presença de Deus.

Hoje, enquanto o seu coração bate, sem que você perceba ou tenha domínio sobre ele,
há um Deus que o ama e que é capaz de dar sentido a sua vida, novo ânimo a sua
existência, a acredite !!!

Nós vamos agora louvar quem nos deu a vida, e a renova todos os dias ... usando os
acordes que aprendemos na última aula Lá e Mi .

EXERCÍCIO 9: Tocar louvando ao Senhor.

Música: Glória, Glória Aleluia

Faça as mudanças na hora certa, e busque pressionar os dedos com um pouco

mais de força para que o som comece a melhorar (diminuindo os bzzz, que às
vezes aparecem).

Observação
 • Se você não está mudando ainda com velocidade e precisão, nem tente
tocar esta música, Ok? Primeiro treine os acordes.

• Esta música tem uma peculiariedade: algumas mudanças acontecem

fora da letra da música, faça essas mudanças observando que sempre se
deve começar uma nova posição pelo polegar, portanto sempre é
necessário fazer pelo menos um compasso quaternário antes de fazer a
próxima mudança. Qualquer dúvida escreva.

Para ver a música, clique no botão:

Glória : Glória, Glória, Aleluia.
RITMO: Quaternário

A
Glória, Glória, Aleluia
D A
Glória, Glória, Aleluia
E A
Glória, Glória, Aleluia, Louvemos ao Senhor.

A
1 - Na Beleza do que vemos, Deus nos fala ao coração,
D A
tudo canta: Deus é grande, Deus é bom e Deus é Pai.
E A
É seu Filho Jesus Cristo quem nos une pelo amor, Louvemos ao Senhor!

A
2 - Deus nos fez comunidade, prá vivermos como irmãos,
D A
Braços dados todos juntos, caminhamos sem parar.
E A
Jesus Cristo vai conosco, Ele é jovem como nós, Louvemos ao Senhor!

A
3 - Jesus Cristo é Alegria, Jesus Cristo é o Senhor,
D A
Da vitória sobre a morte deu a todos o penhor.
E A
Venceremos a tristeza, venceremos o temor, Louvemos ao Senhor!