Professional Documents
Culture Documents
83
81
80
81 3
80
1.1.%.
1.1.(.
1.1.4.
1.%.1.
Menentukan data terbesar, terkecil, median, kuartil &kuartil "ertama, kuartil kedua, kuartil ketiga', statistik lima serangkai &statistika minimum, statistika maksimum, median, kuartil "ertama, kuartil ketiga', rataan tiga, desil, #angkauan semi antara kuartil untuk data tunggal. Membaca sa#ian data dalam bentuk tabel &da tar' meli"uti baris-kolom, da tar distribusi rekuensi &data tunggal dan data berkelom"ok' dan da tar distribusi rekuensi komulati &data tunggal dan data berkelom"ok'. Membaca sa#ian data dalam bentuk diagram, meli"uti diagram garis, diagram kotak garis, diagram batang daun, diagram batang dan diagram lingkaran, !istogram "oligon rekuensi, diagram cam"uran dan ogi . Men$a#ikan data dalam berbagai bentuk tabel, meli"uti da tar baris-kolom, da tar distribusi rek)ensi &data'
82
81
80
81
82
81
80
81
81
81
80
80 !
81
83
81
80
81 3
NO
KOMPETENSI DASAR dan diagram batang, garis, lingkaran dan ogi serta "ena sirann$a 1.%.%.
INDIKATOR
T: 81-100
KKM IND KD SK MP
1.%.(. 1.%.4.
1.(. Meng!itung ukuran "emusatan ukuran letak dan ukuran "en$ebaran data serta "ena sirann$a .
1.(.1.
Men$a#ikan data dalam berbagai bentuk diagram, meli"uti diagram garis, diagram kotak-garis, diagram batang-daun, diagram batang, diagram lingkaran, !istogram, "oligon rek)ensi, diagram cam"uran dan ogi . Mena sirkan data dari berbagai macam bentuk tabel dan diagram Menger#akan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai "engertian dasar statistika &#enis-#enis data, ukuran data, statistika, statistik, "o"ulasi, sam"el, data tunggal', "en$a#ian data dalam bentuk tabel &da tar baris-kolom, da tar distribusi rek)ensi, da tar distribusi rek)ensi komulati ', dan "en$a#ian data dalam bentuk diagram &diagram garis, diagram kotak-garis, diagram batang daun, diagram batang, diagram lingkaran, !istogram, "oligon rek)ensi, diagram cam"uran dan ogi ' Menentukan ukuran "emusatan data, meli"uti rataan &rataan data tunggal, rataan sementara data tunggal, rataan data berkelom"ok, rataan sementara data berkelom"ok, "engkodean atau coding data berkelom"ok', modus dan median.
81
81
80
80 !
80
!"
!"
!" 3
!"
81
!"
!" !
!!
!8
!8
!! !
1.(.%. 1.(.(.
Memberi ta siran ter!ada" ukuran "emusatan data. Menentukan ukuran letak kum"ulan data $ang meli"uti kuartil, detil dan "ersentil.
!! 80
!8 !"
!8 !"
!! ! !" 3
NO
T: 81-100
KKM IND KD SK MP
!8
1.(.5.
1.4. Menggunakan aturan "erkalian "ermutasi dan kombinasi dalam "emeca!an masala!.
Menger#akan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai ukuran "emusatan data $aitu rataan, modus dan median untuk data tunggal mau"un data berkelom"ok. 1.(.6. Menentukan ukuran letak kum"ulan data $ang meli"uti kuartil, desil dan "ersentil. 1.(.*. Memberikan ta siran ter!ada" ukuran letak kum"ulan data. 1.(.8. Menentukan ukuran "en$ebaran data meli"uti #angkauan, sim"angan kuartil, sim"angan rata-rata, ragam dan sim"angan baku. 1.(.+. Menentukan data $ang tidak konsisten dalam kelom"okn$a. 1.(.10. Memberi ta siran ter!ada" ukuran "en$ebaran data. 1.(.11. Menger#akan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai ukuran letak kum"ulan data dan ukuran "en$ebaran data. 1.4.1. Men$usun aturan "erkalian.
!8
!8
!8
!8
80 !8 !! !! !! !"
!" !" !8 !! !! !8
!" !" !! !! !! !8
!" 3 !8 ! !! 3 !! !! !8 3 !8 03
81
80
80
80 3
Menggunakan aturan "erkalian untuk men$elesaikan soal. Mende enisikan "ermutasi dan menggunakan "ermutasi dalam "emeca!an soal. Mende enisikan kombinasi dan menggunakan kombinasi dalam "emeca!an soal.
80 83 81
80 81
80
80 81 !
83
81
81
81 !
NO
INDIKATOR Menger#akan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai aturan "engisian tem"at, kaida! &aturan' "en#umla!an, aturan "erkalian, notasi aktorial, "ermutasi, kombinasi dan binom ,e)ton. Menentukan ruang sam"el suatu "ercobaan. Menentukan "eluang suatu ke#adian dari berbagai situasi dan "ena sirann$a.
T: 81-100
KKM IND KD SK MP
80 3
80 8
1.5. Menentukan ruang sam"el suatu "ercobaan. 1.6. Menentukan "eluang suatu ke#adian dan "ena sirann$a .
1.5.1.
83
81
80
81 3
81 3
1.6.1.
81 1.6.%. 1.6.(. 1.6.4. 1.6.5. 1.6.6. 1.6.*. 1.6.8. Menggunakan rek)ensi !ara"an atau rek)ensi relati dalam "emeca!an soal dan "ena sirann$a. Merumuskan aturan "en#umla!an dan "erkalian dalam "eluang ke#adian ma#emuk dan "enggunaann$a. Menentukan "eluang kom"lemen suatu ke#adian dan "ena sirann$a. Menentukan "eluang dua ke#adian $ang saling le"as dan "ena sirann$a. Menentukan "eluang dua ke#adian $ang saling bebas dan "ena sirann$a. Menentukan "eluang ke#adian bers$arat. Menger#akan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai "ercobaan, ruang sam"el dan ke#adian, "eluang ke#adian, rek)ensi. -ara"an, ke#adian ma#emuk &kom"lemen suatu ke#adian, "eluang gabungan dua ke#adian $ang saling le"as, "eluang dua ke#adian $ang saling bebas, "eluang ke#adian bermas$arakat' Menggunakan rumus kosinus #umla! dan selisi! dua sudut dalam "emeca!an masala!.
81
80
80 !
83 80 !" !8 !8 !8
81 80 !" !8 !8 !8
81 !" ! !" !8 !8 !8
!8
!8
!8
!8
!" #
80 08
%.1. Menggunakan rumus sinus dan kosinus #umla! dua sudut, selisi! dua sudut,
%.1.1.
80
80
!"
!" !
NO
KOMPETENSI DASAR dan sudut ganda untuk meng!itung sinus dan kosinus sudut tertentu. %.1.%. %.1.(. %.1.4. %.1.5. %.1.6.
INDIKATOR
T: 81-100
KKM IND KD SK MP
%.%.1.
Menggunakan rumus sinus #umla! dan selisi! dua sudut dalam "emeca!an masala!. Menggunakan rumus tangen #umla! dan selisi! dua sudut dalam "emeca!an masala!. Menggunakan rumus sinus, kosinus dan tangen sudut lengka" &ganda'. Menggunakan rumus trigonometri &sinus, kosinus dan tangen' sudut tenga!an. Menger#akan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai rumus trigonometri &kosinus, sinus dan tangen' #umla! dan selisi! dua sudut, serta rumus trigonometri sudut rangka" &ganda' dan sudut tenga!an. Men$atakan kosinus #umla! dan selisi! dua sudut dalam "erkalian kosinus dan kosinus mau"un "erkalian sinus dan sinus. Men$atakan sinus #umla! dan selisi! dua sudut dalam "erkalian sinus dan cosinus. Men$atakan "erkalian sinus dan cosinus dalam #umla! atau selisi! sinus atau cosinus. Membuktikan rumus trigonometri #umla! dan selisi! dari sinus dan cosinus dua sudut. Men$elesaikan masala! $ang melibatkan rumus "erkalian, "en#umla!an dan "engurangan sinus dan cosinus. Merancang dan membuktikan identitas.
81 81 81 80
81 81 81 80
80 80 80 !"
80 ! 80 ! 80 ! !" !
80
80
80
80
80 2#
80
80
80
80
%.%.%. %.%.(. %.%.4. %.(. Menggunakan rumus #umla! dan selisi! sinus dan cosinus. %.(.1.
80 80 !"
80 80 80
80 80 80
80 !"
80 !"
80 !"
80 !"
%.(.%.
NO
INDIKATOR Menger#akan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai rumus "erkalian, "en#umla!an dan "engurangan sinus dan kosinus, "embuktian rumus trigonometri #umla! dan selisi! dari sinus dan kosinus dua sudut, serta identitas trigonometri. Merumuskan "ersamaan lingkaran $ang ber"usat di &0,0' dan &a,b'.
T: 81-100
KKM IND KD SK MP
80
80
80
80
!" !
!" "$
(.1.1.
83
81
80
81 3
(.%. Menentukan "ersamaan garis singgung "ada lingkaran dalam berbagai situasi.
(.%.1.
Menentukan "usat dan #ari-#ari lingkaran $ang "ersamaann$a diketa!ui. Menentukan "ersamaan lingkaran $ang memenu!i kriteria tertentu. Menentukan "osisi garis ter!ada" lingkaran. Menger#akan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai "ersamaan lingkaran &"ersamaan lingkaran $ang ber"usat di . &0,0', "ersamaan lingkaran $ang ber"usat di M &a,b' dan #ari-#ari r, bentuk umum "ersamaan lingkaran kedudukan garis ter!ada" suatu lingkaran. Menentukan "ersamaan garis singgung $ang melalui suatu titik "ada lingkaran.
83 82 82
81 81 81
80 80 80
81 3 81 81
82
81
80
81
81 12
81
81
80
80 !
(.%.%. (.%.(.
Menentukan "ersamaan garis singgung $ang gradienn$a diketa!ui. Menggunakan deskriminan atau dengan cara lain untuk menentukan "ersamaan garis singgung dari suatu titik di luar
81 80
81 80
80 80
80 ! 80
NO
INDIKATOR lingkaran. Menger#akan soal dengan baik berkaitan dengan materi mengenai "ersamaan garis singgung &garis singgung "ada lingkaran $ang ber"usat di . &0,0', garis singgung "ada lingkaran $ang ber"usat di M &a,b' dan #ari-#ari r, garis singgung "ada lingkaran dengan gradien tertentu, garis singgung dari suatu titik di luar lingkaran'.
T: 81-100
KKM IND KD SK MP
81
81
80
80 !
80 #3
80 !1