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2010
MINISTERIO DE EDUCACIN Ministro de Educacin Jos Antonio Chang Escobedo Viceministro de Gestin Pedaggica Idel Vexler Talledo Viceministro de Gestin Institucional Vctor Ral Daz Chvez Director General de Tecnologas Educativas Oscar Becerra Tresierra Direccin Pedaggica DIGETE Vctor Castillo Ros Equipo de trabajo Roco Flores Garaycochea Hctor Barrientos Prez Guido Gutirrez Garca Mara Antonieta Mendoza Flores Hugo Paredes Ferrer Manuel Quevedo Zamora Carmen Ramrez Pantoja Paul Snchez Ortiz Alex Santivaez Barrera Fredy Taipe Martnez Lida Vsquez Pajuelo
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conocimientos durante la fase presencial del taller de capacitacin. Se caracteriza por ser un material sencillo que detalla los procedimientos bsicos para utilizar la Actividad Geografa, muy til para identificar los pases del mundo.
ndice
El A,B,C de la Actividad Geografa.....4 Cmo ingresar a la Actividad Geografa?.5 Ubicar el cono de frica dentro del mapa.....7 Ubicar el cono de Amrica dentro del mapa....9 Ubicar el cono de Europa dentro del mapa....11 Ubicar el cono de Asia dentro del mapa.....13 Ubicar el cono de Oceana dentro del mapa........................14 Ubicar el cono de Antrtida dentro del mapa.....15 Cmo salir de la actividad de Geografa?... 16
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El A, B, C, de la Actividad Geografa
La Actividad Geografa de la laptop XO es un
recurso pedaggico que nos sirve para que los estudiantes ubiquen los continentes (Amrica, Europa, Asia, Oceana, frica, Antrtida) y/o pases en el mapa que le corresponde. La Geografa es importante porque ha acompaado al hombre durante toda su existencia, desde nuestro origen como especie, en la ms remota antigedad, fue esencial e indispensable para nuestros antepasados conocer y entender su entorno para lograr salir triunfante en su lucha por la sobrevivencia y perpetuacin de la especie; fue vital encontrar un lugar que los protegiera de las amenazas de los depredadores adems de los riesgos que representaban los fenmenos naturales. La Geografa nace a partir de que el hombre sinti la inquietud de conocer, comparar y contrastar los acontecimientos que ocurren en su medio. La "cultura geogrfica" le permite al hombre ser ms asertivo en el momento de tomar decisiones para resolver problemas espaciales de su vida cotidiana y profesional.
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Haga clic en
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, a continuacin visualizar la
Despus de unos segundos aparecer el mapa de los continentes, al lado izquierdo observar conos (representaciones grficas) de pases. diversos
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Amrica
La tarea consiste en arrastrar el cono de cada continente en el lugar que le corresponde, es decir, debemos ubicarlo dentro del mapa coloreado de color azul.
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Al ubicar el puntero encima del cono del continente africano, aparecer la palabra frica.
En seguida, arrastre el cono de frica cerca del mapa correspondiente. Para lograrlo siga estos pasos: Presione con su dedo ndice izquierdo el botn
izquierdo que est ubicado debajo del touchpad. Al mismo tiempo coloque su dedo ndice derecho sobre el touchpad y arrstrelo suavemente.
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Al ubicar el puntero encima del cono del continente americano, aparecer la palabra Amrica.
Arrastre
el
cono
de
Amrica
cerca
del
mapa
correspondiente.
Observar que desaparece el cono de Amrica y solo queda el mapa de Amrica con el color verde.
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Arrastre
el
cono
de
Europa
cerca
del
mapa
correspondiente.
Observar que desaparece el cono de Europa y slo queda el mapa de Europa con el color verde.
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Arrastre
el
cono
de
Asia
cerca
del
mapa
correspondiente.
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Observar que desaparece el cono y solo queda el mapa de Asia con el color rojo. Ejemplo 5: Arrastre el cono del continente ocenico en el mapa que le corresponde. Al ubicar el puntero encima del cono del continente ocenico, aparecer la palabra Oceana.
Arrastre
el
cono
de
Oceana
cerca
del
mapa
correspondiente.
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Observar que desaparece el cono de Oceana y slo quedar el mapa de Oceana pintado de color morado.
Ejemplo 6: Arrastre el cono del continente Antrtico en el mapa que le corresponde. Al ubicar el puntero encima del cono del continente antrtico, aparecer la palabra Antrtica.
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Observar desaparecer el cono de Antrtida y slo quedar el mapa de Antrtida coloreado de color rojo. Al concluir la actividad aparecer una flor feliz que indica que ha realizado un buen trabajo.
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