JUEGOS Y DEPORTES ALTERNATIVOS Ficha 6

B D I B O L
jugadores puntuando con un punto cuando el baln toca el tablero de la canasta de baloncesto. Se consiguen tres jugadores puntuando con un punto cuando el baln toca el tablero de la canasta de baloncesto. Se consiguen tres puntos cuando se hace canasta. O B J E T I V O puntos cuando se hace canasta. Cuando el baln toca el tablero y entra por el aro se punta con slo tres puntos. TERRENO Cuando el baln toca el tablero y entra por el aro se punta con slo tres puntos. TERRENO

O B J E T I V OEl objetivo del equipo atacante es avanzar mediante sucesivos pases del baln entre sus O B J E T I V OEl objetivo del equipo atacante es avanzar mediante sucesivos pases del baln entre sus

DE DE JUEGOSe juega en un campo de Baloncesto. Si existe posibilidad se puede jugar por detr s de la canasta. !unque JUEGOSe juega en un campo de Baloncesto. Si existe posibilidad se puede jugar por detr s de la canasta. !unque para puntuar se tiene que lanzar por la parte delantera. MATERIAL"os canastas de Baloncesto. El baln para puntuar se tiene que lanzar por la parte delantera. MATERIAL"os canastas de Baloncesto. El baln
empleado ser el mismo que el de #tbol o Balon$or#% del nmero &. 'ambien podemos utilizar un baln de empleado ser el mismo que el de #tbol o Balon$or#% del nmero &. 'ambien podemos utilizar un baln de #tbol que sea blando% al ser posible del modelo de autohinchable% para #acilitar los pases y evitar los #tbol que sea blando% al ser posible del modelo de autohinchable% para #acilitar los pases y evitar los posibles pelotazos.NMERO DE PARTICIPANTES(os equipos los componen ) jugadores*as% en la posibles pelotazos.NMERO DE PARTICIPANTES(os equipos los componen ) jugadores*as% en la modalidad mixta estar #ormado por tres chicas y tres chicos. DESARROLLO DEL JUEGO modalidad mixta estar #ormado por tres chicas y tres chicos. DESARROLLO DEL JUEGO

puntuar con tres puntos -hacer canasta.. puntuar con tres puntos -hacer canasta.. /"espu,s de conseguir punto tocando con el baln el tablero el juego continua de #orma inmediata por el /"espu,s de conseguir punto tocando con el baln el tablero el juego continua de #orma inmediata por el jugador o jugadora que cogi el baln% que tiene que ser distinto al que lo lanz y puntu% pudi,ndose puntuar jugador o jugadora que cogi el baln% que tiene que ser distinto al que lo lanz y puntu% pudi,ndose puntuar seguidamente. seguidamente. 0E1(!2E3'4 B!S5C4 0E1(!2E3'4 B!S5C4 6./El encuentro estar #ormado por 7 tiempos de 68 minutos cada uno. 6./El encuentro estar #ormado por 7 tiempos de 68 minutos cada uno. 9./Se puede tocar el baln con cualquier parte del cuerpo. 9./Se puede tocar el baln con cualquier parte del cuerpo. :./34 se puede jugar de #orma individual con autopases o regateando. :./34 se puede jugar de #orma individual con autopases o regateando. 7./3o se puede correr con el baln. En caso de recibir un pase en carrera% se permite hacer un pase inmediato o dar 7./3o se puede correr con el baln. En caso de recibir un pase en carrera% se permite hacer un pase inmediato o dar los m;nimos pasos necesarios hasta parar -: pasos.. los m;nimos pasos necesarios hasta parar -: pasos.. &./34 se puede retener el baln m s de & segundos sin jugarlo. En ese tiempo se puede pivotar con un pie y no se le &./34 se puede retener el baln m s de & segundos sin jugarlo. En ese tiempo se puede pivotar con un pie y no se le puede arrebatar el baln al jugador o jugadora que lo tiene. puede arrebatar el baln al jugador o jugadora que lo tiene. )./Cuando el baln sale #uera de banda% es #alta del ltimo jugador o jugadora que lo toc% y saca el equipo contrario )./Cuando el baln sale #uera de banda% es #alta del ltimo jugador o jugadora que lo toc% y saca el equipo contrario desde el punto donde sali #uera. desde el punto donde sali #uera. <./Si un equipo que de#iende intercepta un pase del equipo contrario% sigue el juego pasando a ser autom ticamente <./Si un equipo que de#iende intercepta un pase del equipo contrario% sigue el juego pasando a ser autom ticamente equipo atacante y el otro equipo de#ensor. equipo atacante y el otro equipo de#ensor. =./Es #alta de#ender dos jugadores a la vez sobre un atacante. !nte un baln en el aire que cogen simult neamente =./Es #alta de#ender dos jugadores a la vez sobre un atacante. !nte un baln en el aire que cogen simult neamente un atacante y un de#ensor% tiene pre#erencia el atacante. un atacante y un de#ensor% tiene pre#erencia el atacante. >./3ingn participante puede de#ender a menos de un brazo de distancia del atacante% por lo tanto no se puede >./3ingn participante puede de#ender a menos de un brazo de distancia del atacante% por lo tanto no se puede tocar% empujar u obstruir al contrario*a. tocar% empujar u obstruir al contrario*a. 68./3o se permiten m s de tres pases seguidos entre jugadores del mismo sexo. 68./3o se permiten m s de tres pases seguidos entre jugadores del mismo sexo. 66./"espu,s del saque de #alta no se puede puntuar directamente. VARIANTESBALPIMANO.- Se juega en el 66./"espu,s del saque de #alta no se puede puntuar directamente. VARIANTESBALPIMANO.- Se juega en el campo de Balonmano% y el objetivo es conseguir gol lanzando el baln #uera del rea de & metros. campo de Balonmano% y el objetivo es conseguir gol lanzando el baln #uera del rea de & metros. /Se permite un autopase de pie/mano o mano/pie. /Se permite un autopase de pie/mano o mano/pie. /"entro del rea slo puede jugar el portero o portera. /"entro del rea slo puede jugar el portero o portera. (as dem s reglas son iguales que el B?"5B4(. (as dem s reglas son iguales que el B?"5B4(.

REGLASEl +uego comienza en el centro del campo al principio de cada tiempo y detr s de la canasta despu,s de REGLASEl +uego comienza en el centro del campo al principio de cada tiempo y detr s de la canasta despu,s de

Y PRINCIPALES Y PRINCIPALES

@ara m s in#ormacin consultar el libroA @ara m s in#ormacin consultar el libroA B+uegos y "eportes !lternativos y B+uegos y "eportes !lternativos y CooperativosC 2anuel 2art;nez 1 mez. CooperativosC 2anuel 2art;nez 1 mez. @endiente de salir. @endiente de salir.

2!3DE( 2!0'E3EF 1G2EF 2!3DE( 2!0'E3EF 1G2EF