Nomor Kelompok: .

Nama Anggota:
1.
2.
3.
4.
5.

5.

.
.
.
.
.

PeRSENTASE

Standar Kompetensi
5. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah
Kompetensi Dasar
5.1. Mengubah pecahan ke bentuk persen dan desimal serta sebaliknya
Indikator
-

Mengubah pecahan biasa menjadi persen

Menentukan persentase sederhana dari kuantitas atau banyak benda tertentu

Perlukah dilakukan pemilihan ketua kelas

putaran kedua?
Diskusikan permasalahan di atas dengan kelompokmu!
(dalam waktu 25 menit)

Aktivitas 1

1. Isilah kolom berikut berdasarkan perhitungan hasil pemilihan ketua kelas!

No.

Nama calon ketua kelas

Warna kartu

1.

Merah

2.

Kuning

3.

Hijau

Jumlah pemilih (siswa)

2. Arsirlah kotak berikut berdasarkan sejumlah warna kartu yang diperoleh

(perhatikan kolom 3 dan 4 dari tabel diatas)!
Keterangan:
-

arsirlah dengan warna merah untuk pemilih calon dengan kartu merah

arsirlah dengan warna kuning untuk pemilih calon dengan kartu kuning

arsirlah dengan warna hijau untuk pemilih calon dengan kartu hijau

INGAT!!!!
1 kotak
mewakili satu
pemilih

Gambar 1
Berdasarkan gambar 1, berapakah nilai pecahan dari daerah yang diarsir oleh
warna berikut?
a. Warna merah : ..
b. Warna kuning : .
c. Warna hijau

3. Arsirlah kembali gambar berikut berdasarkan luas masing-masing warna pada gambar 1!
Keterangan:
Besarnya gambar 1 sama
dengan gambar 2
Jadi, 1 kotak kecil di gmbar 1
sama dengan . Kotak kecil
di gambar 2

Gambar 2

Berdasarkan gambar 2, berapakah nilai pecahan dari daerah yang diarsir oleh
warna berikut?
a. Warna merah : ..

b. Warna kuning : .
c. Warna hijau

Aktivitas 2

1. Tuliskan nilai pecahan masing-masing warna dari gambar 1 dan gambar 2!

Warna kartu

Nilai pecahan
gambar 1

Nilai pecahan
gambar 2

Merah
Kuning
Hijau

Bandingkan gambar 1 dan gambar 2, apakah nilai pecahan yang ditunjukkan oleh
masing-masing warna digambar 1 dan gambar 2 senilai? jika ya jelaskan?

..
2. Dengan memperhatikan hubungan gambar 1 dan gambar 2 dari soal diatas, ubahlah
pecahan tersebut menjadi persen!

..
3. berdasarkan hasil perhitungan jumlah pemilih masing-masing ketua kelas, diperoleh
data sebagai berikut:
a. Jumlah pemilih calon berkartu merah yaitu %
b. Jumlah pemilih calon berkartu kuning yaitu %
c. Jumlah pemilih calon berkartu hijau yaitu %
Maka perlukah diadakan pemilihan ketua kelas putaran kedua?
Mengapa?
Jika perlu diadakan pemilihan ketua kelas putaran kedua, siapa sajakah calonnya?
..
Jika tidak perlu diadakan pemilihan ketua kelas kelas kedua, siapakah ketua kelas
yang dinyatakan terpilih?
..

Kesimpulan:
Tuliskan apa yang kalian pahami tentang persen.