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AO
En todo proceso de comunicacin e!isten di ersos elementos que guardan entre s" una relacin acti a# Por ejemplo : En un partido de $%t&ol' un jugador cometi una in$raccin# Al o&ser ar la $alta' el (r&itro sac una tarjeta amarilla ) se la mostr' es decir' le impuso una sancin# *i analizamos este acto de comunicacin' encontramos que +a) un sujeto emisor ,el (r&itro-' un cdigo o sistema de signos ,el color-' un mensaje ,amonestacin-' un n canal o medio ,la tarjeta- ) una realidad ,el am&iente deporti o-#
Puedes realizar las siguientes preguntas para precisar los elementos de toda comunicacin: Quin? Qu? A quin? Cmo? A tra s de que medio? En qu circunstancias? Emisor Mensaje Receptor Cdigo Canal Realidad
./
NI"EL: SECUNDARIA
SEMANA N# $
PRIMER AO
1#
C#
2#
C DIGO : Cualquier sistema de signos con encionales que usan el emisor ) receptor#
E#
F. REFERENTE : Es el o&jeto o $enmeno de la realidad a lo que se +ace re$erencia en la comunicacin# 3# CONTE!TO : Es la situacin espacio4tiempo que rodea el acto comunicati o# ADICIONALMENTE E!ISTE:
5# RUIDO: Es todo $actor que se interpone entre el emisor ) receptor# 6am&in es llamado inter$erencia#
7#
REDUNDANCIA:
.8
A59RA' 5A:;9 6< : Con estas situaciones comunicati as' completa el cuadro del proceso de la comunicacin# Pepito c+atea con una c+ica enezolana llamada Mil) ) le dice : =>amos al pri ado' por $a or? El (r&itro +ace sonar su sil&ato' dando por concluido el partido de $%t&ol# El gerente le pide a @a ier' el empleado de con$ianza' que presente un in$orme so&re los ingresos del mes#
REAEREB6E
EM7*9R
CABA;
.C
se desarrolla en una
Me%&a'e Me%&a'e
usando un ela&ora recorriendo un llega al
77# 7denti$ica los elementos de los siguientes actos de comunicacin# D# Carlos ) su +ermano con ersan so&re el %ltimo partido la seleccin nacional en el &us que los lle a a la pla)a# a- *ituacin &- Re$erente c- Canal d- Cdigo
E# F;o siento# El n%mero que usted +a marcado se encuentra temporalmente $uera de ser icioG 2espus de escuc+ar este mensaje de la gra&adora' Claudia colg el tel$ono de su casa# a- Emisor &- Receptor c- Mensaje d- Canal e- *ituacin
/# El p%&lico aplaude de pie a los ganadores del concurso de oratoria' durante la premiacin de los @uegos Alorales# a- Emisor &- Receptor c- Mensaje d- Cdigo e- Conte!to
8# Este$an"a trat de leer el peridico' pero no pudo porque +a&"a una enorme manc+a de tinta negra# a- Emisor &- Recepto c- Mensaje d- Cdigo e- 7nter$erencia
C# Cortsmente' Arturo in it a *il ia a &ailar con l# 5a&"an puesto una &uena cancin ) la gente en la $iesta esta&a mu) animada#
.I
a- Emisor I#
&- Receptor
c- Mensaje
d- *ituacin
e- Cdigo
FJo Hdijo el no ioH te acepto como esposa ) prometo serte $iel ###G a- Emisor &- Receptor c- Mensaje d- canal e- Conte!to
.# Marita escuc+a&a atentamente las noticias en la radio de la cocina de su casa cuando pas un a in ) malogr la seKal# a- Emisor &- Receptor c- Canal d- *ituacin e- Ruido
L# 2urante la cele&racin del compromiso de 5um&erto ) Mnica' los que $ueron a la $iesta escuc+aron el discurso del padrino' Arancisco# a- Emisor &- Receptor c- Mensaje d- Canal e- *ituacin
M# Nna lucecita parpadea en la impresora' indicando la $alta de papel# 6engo que poner m(s papel para seguir imprimiendo# a- Emisor &- Receptor c- Mensaje d- Cdigo e- Canal
DO# Borma entr en una +a&itacin a oscuras# El interruptor ten"a un $oquito rojo para poder encontrarlo en la oscuridad# a- Emisor &- Receptor c- Mensaje d- Cdigo e- *ituacin
ACTIVIDADES
1. @a ier detiene su &icicleta $rente a la luz roja del sem($oro# EM7*9R RECEP69R MEB*A@E CABA; CQ2739 C9B6ER69 PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
$. ;uc"a' en el @ocSe) Plaza' le declara su amor a Miguel con las siguientes pala&ras : 6e amar por siempreG# EM7*9R RECEP69R MEB*A@E CABA; CQ2739 C9B6ER69 PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
..
(. El ar&itro 6ejada sancion con una tarjeta roja a @o+an *otil en el Cl(sico FNG 4 FAlianzaG# EM7*9R RECEP69R MEB*A@E CABA; CQ2739 C9B6ER69 PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
). Pa&lo Beruda le) el poema FAlturas de Mac+u Picc+uG en la ABEA# EM7*9R RECEP69R MEB*A@E CABA; CQ2739 C9B6ER69 PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
*. *+aSira le guiK el ojo a @orge durante su concierto en ;ima# EM7*9R RECEP69R MEB*A@E CABA; CQ2739 C9B6ER69 PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
+. Arjona canta a sus admiradoras F6e conozcoG en el Palacio de 1ellas Artes de M!ico# EM7*9R RECEP69R MEB*A@E CABA; CQ2739 C9B6ER69 PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
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,. ;uc+ito le regala una rosa roja a su enamorada en el d"a de *an >alent"n# EM7*9R RECEP69R MEB*A@E CABA; CQ2739 C9B6ER69 PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
-. Ra$ael le dice a Martita en 7ngls' F7 need )ouG en sus clases del 7CPBA# EM7*9R RECEP69R MEB*A@E CABA; CQ2739 C9B6ER69 PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
.. Milagros pinta en las paredes de la a enida de ;a Marina FPoggi H alcalde EOO/G EM7*9R RECEP69R MEB*A@E CABA; CQ2739 C9B6ER69 PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
1/. En una &anderola jalada por una a ioneta' que so&re uela la costa erde' se lee el siguiente mensaje: FRe$rscate con PNMC9;AG# EM7*9R RECEP69R MEB*A@E CABA; CQ2739 C9B6ER69 PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
.M
1. En su jo)er"a' don Pepe le dice a su +ijo: FP(same la limaG' pero este le trae una $ruta: El proceso comunicati o $all porque# a- 2on Pepe no emple el cdigo correcto# &- El canal present ruido# c- Emisor ) receptor no manejan el mismo cdigo# d- El mensaje no $ue el adecuado# e- El +ijo no tu o en cuenta el conte!to# $. Cu(l es el medio $"sico que transporta el mensaje? a- Cdigo &- Canal c- Ruido d- Papel e- Emisor
(. Nn quec+ua+a&lante le dice a Cristina F PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPG' pero no entiende porque nunca aprendi ese idioma# Qu impidi la comunicacin?# a- El emisor &- El canal c- El cdigo d- El conte!to e- El aire#
). *i el' pro$esor de lenguaje le pide a 2emstenes que le diga una oracin ) este se pone a rezar entonces 2emstenes no +a tomado en cuenta: a- El cdigo &- El mensaje c- El canal d- El conte!to e- ;a redundancia
*. Cu(l es la %ltima $inalidad que persigue el emisor en la comunicacin? a- ;a recepcin del mensaje# &- El mejoramiento del canal# c- ;a respuesta del receptor# d- El manejo del cdigo# e- ;a u&icacin del conte!to# +. Es conjunto de signos con encionales empleados por los miem&ros de una comunidad para realizar el proceso de la comunicacin# a- Canal &- Cdigo c- Mensaje d- Re$erente e- Conte!to
,. *i encontramos una &andera roja en la pla)a' sa&remos que est( contaminada# El cdigo es: a- ;a &andera &- El color c- ;a pla)a d- El mar e- El &iSini
LO
-. En el lenguaje sordomudo la maestra le dice a Aernandito que se la e las manos# El canal de comunicacin anterior es: a- ;a maestra &- El aire c- ;a escuela d- ;as manos e- Que se la e las manos .. Cuando nos comunicamos' como por ejemplo' Fa+ora en esta pregunta empleamos la lengua espaKolaG' tiene correspondencia dentro del proceso de comunicacin con: a- Canal &- Mensaje c- Conte!to d- Cdigo e- Re$erente
1/. Am&iente que rodea el mensaje ) permite al receptor interpretar correctamente lo que el emisor quiso comunicarle# a- Canal &- Cdigo c- Conte!to d- Mensaje e- 2ecodi$icador
11. Ela&orar un mapa conceptual de acuerdo al tema# 1$. Para que e!ista comunicacin e$ecti a entre el emisor ) el receptor es necesario: a- Que el lector est al$a&etizado# &- Que am&os manejen el mismo cdigo# c- Que el canal $uncione correctamente# d- Que no se produzca ruido# e- Que se conozca el conte!to# 1(. El soporte $"sico del proceso de comunicacin es: a- Cdigo &- Mensaje c- Conte!to d- Canal e- Receptor
1). En una mo ilizacin de protesta' los o&reros portan sendos carteles con mensajes en pro de la democracia# Cu(l ser"a el canal? a- ;as calles d- ;os carteles c- ;os o&reros e- ;a protesta c- ;a mo ilizacin
1*. ;a realidad aludida en el mensaje por el emisor es: a- Re$erente &- Mensaje c- Conte!to d- Canal e- Cdigo
1+. En el receptor' se da un proceso interno llamado: a- 6ransmisin d- Retroalimentacin &- Emisin e- 2ecodi$icacin c- Codi$icacin
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