MODELO DE PLANIFICACIN CON ESTRATEGIA DE TRABAJO EN PAREJAS Lugar de aprendizaje: Sala de clases con laboratorio mvil o laboratorio de Enlaces

preparado para cada uno de los estudiantes, con plataforma de gestin NetSupport funcionando, UDD comprensin del Medio instalada en cada netbook, gua de traba o colaborativo en pare a, estrategia problema!solucin copiada en el escritorio de cada netbook, ""# presentacin problema ardn copiada en cada neetbook, pare as de estudiantes organi$adas con la plataforma de gestin Netsupport Sc%ool, soft&are en flas% 'las plantas, instalado en cada netbook( A igna!ura: )iencias Naturales Cur ": #ercer a*o Dura#i$n: +, minutos O&je!i'" de aprendizaje(

Tie%p": mes - a*o en .ue se reali$a la clase

/bservar, plantear preguntas, formular inferencias - predicciones, en forma guiada, sobre ob etos - eventos del entorno( /bservar - describir, por medio de la investigacin e0perimental, las necesidades de las plantas - su relacin con la ra$, el tallo - las %o as( O&je!i'" de aprendizaje de )a #)a e( Dise*ar un plan de accin para solucionar un problema planteado en relacin a las necesidades de las plantas - su interaccin con el medio a trav1s de la estrategia de resolucin de problemas presentada en gua de aprendi$a e( Momentos de la clase Ini#i" 2ctividades3descripcin Estudiantes sentados en pare as de traba o, abren su gua orientados por el profesor M"!i'a#i$n( 2lumnos observan video 'plantas increbles - comentan en grupo, dirigidos por el profesor sobre las caractersticas de seres vivos - sus necesidades para 4ecursos3materiales3consideraciones Re#ur " ( 5ideo "lantas increbles "i$arrn 6M) C"n idera#i"ne ( 7 )omience la clase con los e.uipos blo.ueados( Evaluacin3tipo e instrumento 8ormativa, preguntas directas a los estudiantes a trav1s del c%at #iempo 9,

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sobrevivir( 4esponden pregunta reali$ada a trav1s del c%at de la plataforma( Han visto unas plantas muy especiales y diferentes, qu creen ustedes que necesitan todas las plantas para poder vivir?

7Utilice el pro-ector para la presentacin de videos( 7:acer una pregunta para todo el curso, - enviarla a trav1s de la pantalla del c%at a todo el grupo(

De arr")) "

En!rega de) "&je!i'" de )a #)a e: Estudiantes escuc%an - comentan ob etivo de la clase dada por el profesor presentado en el pi$arrn de la sala( ! Estudiantes desarrollan en pare a Netbook actividad ; de la gua, con UDD de Unidad Did?ctica Digital )omprensin del Medio Natural )omprensin del medio ; b?sico Social - cultural(
!

8ormativa /bservacin directa de la actividad

>,

Estudiantes desarrollan actividad < de la gua

en

pare a

6os estudiantes consultan e informan de sus avances al docente a trav1s de las %erramientas de comunicacin de la plataforma( Estudiantes desarrollan en pare a 2ctividad = de la gua( Estudiantes reali$an actividad > de la gua - comparten con todo el curso sus respuestas en forma oral(

C"n idera#i"ne ( *)omente con los estudiantes oralmente el cmo se reali$a la resolucin de problemas en e.uipo, las etapas .ue deben desarrollar( *Monitoree constantemente los e.uipos de los estudiantes para 6ista de cote o observar en .ue actividades van - de la actividad entregar las gra!i+i#a#i"ne a desarrollada( trav1s de la plataforma a cada pare a seg@n corresponda( ,e !re))a *)ontrole el tiempo del desarrollo de las actividades enviando mensa es a sus estudiantes a trav1s de la plataforma usando la aplicacin 'comunicar,c%at *4ealice monitoreo de las pantallas a trav1s de la plataforma( *Antervenga desde su ") en caso

Estudiantes guardan los @ltimos cambios en su gua de desarrollo - la de an lista para .ue el profesor la reco a( Estudiantes reali$an actividades de programa en flas% 'las plantas, identificando caractersticas .ue ser?n comentadas unto al docente(

.ue el estudiante no est1 reali$ando lo solicitado, blo.ueando el e.uipo o tomando el control del netbook del estudiante( *2seg@rese .ue todos los netbook funcione el programa flas% '6as plantas *Monitoree .ue los estudiantes realicen las actividades del programa de e ercitacin monitoree los avances( *Despu1s de finali$ada la clase reco a todos los traba os del escritorio de sus estudiantes a trav1s de la %erramienta 'recoger 7luego de recoger los productos apague los e.uipos de los estudiantes a trav1s de la %erramienta 'gestionar de la plataforma NetSupport /bservacin directa de la actividad 9,

Evaluacin - cierre de la clase

)ierre

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