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Lógica Clásica 3º Medio Común

Lógica Clásica 3º Medio Común

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05/11/2014

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Aprendizajes Esperados:
1. Conocen el programa de estudio sobre los contenidos y los aprendizajes esperados que se serán tratados elsegundo semestre.2. Comprenden los aspectos generales de la lógica tradicional, bajo una primera aproximación al concepto delógica.3. Conocen a Aristóteles como figura clave en la historia de la lógica y su aporte al desarrollo de estadisciplina.4. Conocen y describen cómo se realiza el proceso de pensamiento.5. Conocen las características principales que construyen y dan vida al concepto de lógica.6. Conocen y comprenden el contexto filosófico de esta disciplina y su relación con otras áreas delconocimiento.7. Reconocen la importancia de la lógica para la vida del ser humano, para estructurar correctamente su pensamiento.
Contenidos:
Programa de estudio.UNIDAD I: La Lógica Clásica, desde el Pensamiento hasta El Concepto1.1. Consideraciones Generales.1.2. Características Principales de la Lógica Clásica: historia, definición, etimología, objetivo, clasificación, naturaleza, la lógica y otras
 
AristótelesAristóteles
(384 - 322 antes de Cristo).Escritos: ORGANON
Instrumento: “Arte de la argumentación correcta y verdadera”Instrumento: “Arte de la argumentación correcta y verdadera”
UNIDAD I: LA LGICA CLSICA: DESDEEL PENSAMIENTO HASTA EL CONCEPTO
 
 
Ciencia que trata delCiencia que trata delrazonamiento correctorazonamiento correcto
 Estudia la forma del  Estudia la forma del razonamiento, querazonamiento, que
por medio de
 
por medio detécnicas y reglastécnicas
 
y reglas
(condiciones),(condiciones),determina si un argumento esdetermina si un argumento esválido o no.válido o no.
Es la Ciencia queEs la Ciencia queguía y dirige
 
guía y dirigelos actos de la razónlos actos de la razón, para que se, para que seconcreten correctamente.concreten correctamente.

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