Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Casospis sistema Kadocnikova

Casospis sistema Kadocnikova

Ratings: (0)|Views: 52|Likes:
Published by gagimilo
Drugi broj tematskog casopisa namenjenog problematici obuke i treninga usistemu borenja po skoli Kadocnikova.
Drugi broj tematskog casopisa namenjenog problematici obuke i treninga usistemu borenja po skoli Kadocnikova.

More info:

Published by: gagimilo on Dec 27, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

06/17/2014

pdf

text

original

 
научно󰀭методический журнал
ФЕВРАЛЬ 2011№ 2 󰀨2󰀩
новости системы
II славянский форум искусств
балансировка предмета
топография уязвимых точек
Морально-психологическая
подготовка
#2
󰑂󰑀󰐵󰐽󰐰ж󰐵󰑀 󰑂󰐸󰐿󰐰 «󰑂󰐰󰐻󰑀󰐵󰐿»
 
Научно-методический журнал «Система Кадочникова: теория, методика, практика»#2 • 2011
Главный редактор
Алексей Алексеевич Кадочников
󰑀уководитель проекта
Аркадий Алексеевич Кадочников
Учредители
 А.А. Кадочников, Ар.А Кадочников
󰐸здатель
ООО «Неоглори»
󰑀екламный отдел
тел: +7(612)516690E-mail: gleb@neoglory.ru
󰐰дрес и теле󰑄он редакции:
350015, г. Краснодар, ул. Красная 160, офис 309 Тел: +7(861)2516690E-mail: info@neoglory.ru
󰐿одписка на 󰐶урнал
www.kadochnikoff.ru/Newsletter/Присланные рукописи и другие материалы не рецензируются и не высылаются обратно. Редак-ция оставляет за собой право не вступать в переписку с читателя-ми. Мнения авторов не выражают позицию редакции. Перепечатка и любое воспроизведение материа-лов нашего журнала на любом язы-ке возможны лишь с письменного разрешения издателя
С󰐾󰐴󰐵󰑀ж󰐰󰐽󰐸󰐵
 КолонКа главного редаКтора новости системы  боевая механиКатема номера вооружен и очень опасен  приКладная педагогиКаодин на один с врагом  военная психология  архивные материалы 
349121720222430
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ МЕХАНИКИ, РЫЧАГИ... В ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ ОРГАНИЗМЕТРЕНАЖЕР ТИПА 󰂫ТАЛРЕП󰂻
󰐲. мАРТЫНЕНКО
РУССКИЙ БОЕВОЙ НОЖ КАК СИМВОЛ БОЕВОГО ДУХА
 А. 󰐸. ТРА󰐲Н󰐸КО󰐲
БАЛАНСИРОВКА ПРЕДМЕТА
 Ар. А. КАДОЧН󰐸КО󰐲
ТОПОГРА󰑄ИЯ УЯЗВИМЫХ ТОЧЕК ТЕЛА ЧЕЛОВЕКАМОРАЛ󰑌НО󰀭ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА И ПРО󰑄ИЛАКТИКА БОЕВЫХ ПСИХИЧЕСКИХ ТРАВМСПЕ󰑆ИАЛ󰑌НЫЕ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВЕДЧИКА (продолжение)
К.Т. Бу󰐻ОЧКО
ОБРАщЕНИЕ ГЛАВНОГО РЕДАКТОРА К ЧИТАТЕЛЯМ ЖУРНАЛАВТОРОЙ СЛАВЯНСКИЙ 󰑄ОРУМ ИСКУССТВ, МИРОВАЯ ВИДЕОПРЕМ󰑌ЕРА НОВОГО ПРОЕКТА, НАГРАДНОЙ ОТДЕЛ
 
система кадочникова #2  февралЬ 2011  3
К󰐾󰐻󰐾󰐽К󰐰 Г󰐻󰐰В󰐽󰐾Г󰐾 󰑀󰐵󰐴󰐰К󰑂󰐾󰑀󰐰
Воинское искусство рукопашного боя имеет многовековую историю. Но даже по прошествии стольких лет войн и сражений сама суть этого искусства не изменилась. Как тысячу лет назад, так и сегодня, чело-век должен уметь владеть своим телом на-столько, чтобы выжить в сражении (даже если это сражение очень маленькое, за󰑉и-та от хулиганского нападения, например) и выполнить поставленную задачу. Для нас, людей 21 века, решать задачи личной тех-ники безопасности стало и про󰑉е и труднее одновременно.Про󰑉е потому, что мы можем использо-вать знания современной науки для поиска кратчайших путей к достижению поставлен-ных целей.Труднее потому, что современный чело-век перегружен некачественной информа-цией. Чтобы хоть как-то за󰑉итить свой мозг от наплыва информации мы вынуждены создавать стереотипы для автоматизации своих реакций на окружаю󰑉ую нас среду.Сформированные в процессе приобре-тения жизненного опыта стереотипы мыш-ления создают сложности для восприятия новой информации. А без этого сложно формировать новые умения и навыки.Вот почему так важно с самого начала знакомства с новым видом деятельности получать только качественную, научно до-стоверную информацию, в основе которой объективные законы естественно-научных знаний, а не субъективный опыт, каким-бы интересным он не казался на первый взгляд.
 А.А. Кадочников,главный редактор
«Всё подвергай сомнению», — говорили древние греки. И если вам покажется, что какие-то статьи этого номера посвя󰑉ены, казалось бы, самым элементарным вопро-сам, которые понятны любому школьнику, не спешите делать поспешные выводы. Точка опоры, плечо и сила. Казалось бы, что может быть про󰑉е. Но применяете ли вы этот принцип рычага во всем, что делаете? Мы говорим, что есть два сло-ва — «смотреть» и «видеть». Зачастую мы смотрим, но не можем даже в самых элементарных ве󰑉ах увидеть так необхо-димую нам суть, принципы, которые по-зволят нам быть намного эффективнее в решении тех задач, которые мы перед со-бой ставим.

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->