Universidad de ChileEscuela de EnfermeríaInternado ExtrahospitalarioCESFAM Edgardo Enriquez Froëdden

“Estudio de la capacidad cognitiva en el adulto mayor,CESFAM Edgardo Enriquez Fröedden, año 2009”

Investigadoras

Carol OrosteguiXimena QuezadaYoselyn Reyes

Tutora

E.U. María Isabel Silva

Agosto de 2009

ÍndiceI.

ReconocimientosPág. 3

II.

IntroducciónPág. 5

III.

Aspectos metodológicos y organización del estudioPág. 7

IV.

Marco TeóricoPág. 14

Tabulación y proceso de los datosPág. 27

VI.

Análisis de datosPág. 48

VII.

ConclusionesPág. 57

VIII

BibliografíaPág. 60

Anexos (Propuesta educativa).Pág. 61

I.Reconocimientos

Agradecemos la participación activa del personal de SOME, A.S.AlejandraMuñoz, Aide Ramos, Maylen Letelier, Angélica Bonnet y Verónica Iturriaga,quienes dieron apoyocon la facilitación de las fichas clínicas.Anuestros enfermeros guías, E.U. María Soledad Rojas, E.U.Carlos Salazar,E.U. Virginia Hevia, quienes accedieron a disponerhoras de nuestro tiempoasistencial para invertirlos en la búsqueda de datos brutos.A nuestra docente guía E.U. María Isabel Silva.Al Encargado de programa cardiovascular Dr. Juan González, quien nos invitóa los talleres de estimulación de la memoria realizados por los estudiantes demedicina de la Universidad De Chile, que sentaron precedente para larealización de este estudio.Y a todos aquellos que aprecian el valor de la sabiduría del adulto mayor.