FISICA: I.S.F.T. N°191. Prof. Silvana Macedo
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MECANICA
Un gran capítulo de la física es la MECNICA. Su estudio resulta indispensable para abordar otros
temas. La mecánica tiene por objeto el estudio del movimiento. Se divide en:
ESTÁTICAES TÁT ICA
Cuestionario Guía :
1)
¿A qué llamamos FUERZA?
2
)
¿Con qué unidades se expresa el valor de una fuerza?
3
)
¿Qué elementos necesitamos para graficar una fuerza?
4
)
¿A qué llamamos PESO de un cuerpo?
5
)
¿A qué llamamos sistema de fuerzas?
6
)
¿A qué llamamos RESULTANTE de un sistema de fuerzas? ¿Y EQUILIBRANTE?
7)
Se aplican sobre un cuerpo 5 fuerzas. Si el cuerpo permanece en equilibrio: ¿cuál es el valor de la resultante?
Fuerza:
Todos tenemos una noción de lo que se entiende por fuerza: al levantar un cuerpo, empujar un mueble,desviar la trayectoria de una pelota, abrir una canilla, etc, se efectúan acciones donde intervienen fuerzas, en estoscasos evidenciadas por el esfuerzo muscular. Desde el punto de vista físico, en cada uno de los ejemplos se estáaplicando una fuerza.O sea que podemos definir:
FUERZA ES TODO AQUELLO CAPAZ DE MODIFICAR LA FORMA O LVELOCIDAD DE UN CUERPO.
Si se ata una cuerda a un automóvil y se tira de ella, se realiza una fuerza que puede desplazarlo y en ellase puede observar los
ELEMENTOS
:
a) P
UNTO DE APLICACIÓN
:
lugar donde se ata la cuerda.
b) D
IRECCIÓN
:
recta por la que se desplaza la fuerza.
c) S
ENTIDO
:
según si el automóvil se desplaza hacia la izquierda o la derecha.
d) I
NTENSIDAD
de la fuerza ejercida.... punto de aplicación, dirección, sentido e intensidad, constituyen los elementos de una fuerza, que se representanmediante un vector:
.......... ................... .................. ................... .................. ................... ..................................... ........
La fuerza es una magnitud y por lo tanto, para ella, se establecen unidades. Según el SIMELA, la unidad defuerza es el
NEWTON
(
N
). Una fuerza es de un Newton cuando al aplicarla a 1 kg se produce un cambio develocidad de 1 m/s por cada segundo que se mantenga aplicada la fuerza.Con frecuencia, para indicar la intensidad de una fuerza se emplea el
KILOGRAMO FUERZA
(
kgf
) en lugardel Newton, y decimos que:
1 kgf = 9,8 Newtons
Peso:
Si se suspende un cuerpo de un hilo, éste queda tenso por la acción del
PESO
del cuerpo. Si se corta el hiloel cuerpo cae. Por lo tanto, existe una fuerza que atrae a los cuerpos hacia la tierra. Dicha fuerza es originada por laacción de la gravedad de la tierra. Si no existiera la gravedad, los cuerpos "flotarían" en su lugar, y si se arrojaran
CINEMÁTICA
Estudia el movimiento en s
mismo, sin considerar las
causas que lo provocan.
DINÁMICA
Estudia el movimiento
considerando las causas que lo
originan, o sea las fuerzas.
ESTÁTICA
Estudia las fuerzas
considerándolas en equilibrio,
impidiendo todo movimiento.
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hacia arriba no caerían jamás, es decir, todo ocurriría como si el cuerpo no tuviera peso. De aquí decimos que
EL
PESO DE UN CUERPO ES LA FUERZA CON QUE LA TIERRA LO ATRAE
.
Sistema de Fuerzas:
Cuando sobre un cuerpo rígido (que no se deforma por acción de fuerzas) actúan dos o más fuerzas, setiene un
SISTEMA DE FUERZAS
. Y podemos encontrar:
de igual sentido
COLINEALES
de distinto sentido
Fuerzas de igual dirección
PARALELAS
de igual sentido
de distinto sentido
Fuerzas de distinta dirección
CONCURRENTES
Ejemplos (ilustrar):
SISTEMA DE FUERZAS COLINEALES
Si dos persona ejercen sobre un cuerpo dos fuerzas de 60 kgf y 80 kgf, en la misma dirección y sentido,podemos representar:
F
F
1
F
2
Se deduce que el efecto producido sobre el cuerpo resulta igual a la suma de las intensidades de las fuerzascomponentes:
F1 + F2 = 60 kgf + 80 kgf = 140 kgf
Esta fuerza recibe el nombre de
RESULTANTE
del sistema.
RESULTANTE DE UN SISTEMA DE FUERZAS ES LA FUERZA CAPAZ DE REEMPLAZAR A LAS
COMPONENTES, EJERCIENDO SOBRE EL CUERPO EL MISMO EFECTO QUE ESTAS.
Si se desea anular el efecto producido por la resultante, se puede aplicar otra fuerza de igual dirección, igualintensidad y sentido contrario que aquella. Esta fuerza se llama
EQUILIBRANTE
. De este modo tenemos un sistemade fuerzas equilibrado.Si las fuerzas se ejercen con distinto sentido, la resultante es la diferencia entre las fuerzas:Ejemplo:
F = 45 kgf
F = 60 kgf
2
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SISTEMA DE FUERZAS PARALELAS
Podemos observar que en un sistema de fuerzas paralelas, la resultante pasa siempre más cerca de lafuerza de mayor intensidad. Además de la resolución gráfica, es posible establecer una relación matemática entrelas fuerzas aplicadas y las distancias. Esta es la
RELACION DE STEVIN:
F1F
2
R-------- = --------- = --------d
2
d1dEjemplos:
SISTEMA DE FUERZAS CONCURRENTES:
La resultante de un sistema de fuerzas concurrentes (cuyas rectas de acción pasan por un mismo punto)puede determinarse gráficamente por dos métodos:
A.
-
METODO DEL PARALELOGRAMO:
luego de representar el sistema de fuerzas, se toman las longitudes de losvectores con un compás y se trazan arcos, para construir así un paralelogramo. La diagonal del paralelogramo quepasa por el punto de aplicación del sistema de fuerzas constituye la resultante. Su intensidad se determina midiendola longitud del vector R y multiplicando por la escala.
F
2
F
1
B.
-
METODO DE LA POLIGONAL:
Este método consiste en medir un polígono que tenga por lados a cada uno delos vectores que componen el sistema de fuerzas. Para esto se trazan paralelas a las fuerzas, con el mismo sentidoy longitud, transportando unos vectores al final de otros. Al final de la traslación, se traza desde el origen del sistemahacia la última fuerza trasladada, la resultante, y se multiplica por la escala correspondiente.
F
2
F
3
F
1
EJERCICIOS de REPASO:
1
)
Representar vectorialmente las siguientes fuerzas:
a)
F1= 10 kgf con dirección horizontal y sentido hacia la izquierda
b)
F2= 100 kgf con dirección vertical y sentido hacia abajo
2)
Hallar la resultante de los siguientes sistemas de fuerzas. Si es necesario, indicar la escala utilizada:
a)
Dos fuerzas colineales de distinto sentido, de 6000 kgf y 4R00 kgf.
b)
Dos fuerzas paralelas, de 2R0 N kgf y 300 N, separadas por una distancia de 3 m.
c)
Dos fuerzas de R0 kgf y 120 kgf, que forman entre sí un ángulo de 60°.
d)
F :
……………………………
1
F :
……………………………
2
F
1
F :
……………………………
3
R:
……………………………
. F
2
F
3
Escala = -------------------Escala = -------------------
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p.
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