PANDUAN KAWAD

( KRS DAN TKRS )

BAB SATU PANDUAN UNTUK JURULATIH Buku kawad ini bertujuan untuk memberi panduan kepada jurulatih supaya dapat mengajar pegawai/kadet tatacara kawad dengan betul dan dapat dilaksanakan dengan penuh komitmen dan bertanggungjawab. Selain daripada itu matlamat untuk melahirkan pegawai/kadet, Kadet Remaja Sekolah yang mempunyai disiplin diri yang kental, berpegang teguh kepada ajaran agama dan sanggup mempertahankan agama bangsa dan negara dapat dicapai. BAHAGIAN I PENDIRIAN SEORANG JURULATIH Sikap dan pendirian yang tetap dan betul adalah sangat penting bagi seseorang jurulatih kerana ia akan dicontohi dan diteladani. Apabila hendak mengajar kawat, jurulatih hendaklah berdiri dengan cara yang betul. Pergerakan badan, kepala dan tangan hendaklah pada kadar yang minimum ketika memberi hukuman. ni akan menampakkan kekemasan dan disiplin yang tinggi. Apabila hendak melakukan sesuatu pergerakan kawad jurulatih, hendaklah melakukan mengikut tatacara kawad. !emonstrasi atau cara melakukan sesuatu pergerakan itu mestilah kemas dan mantap. Apabila hendak menunjukkan pergerakan"pergerakan tongkat, maka pertunjukan itu hendaklah dilakukan dengan tongkat sahaja.

BAHAGIAN II KAEDAH MENGUASAI KEMAHIRAN KAWAD TERBAIK Bagi menguasai kemahiran berkawad yang baik, seseorang jurulatih perlu ada dua perkara penting# pertama mempunyai prasangka yang baik dan yang kedua kebijaksanaan. $empelajari kawad bukan satu perkara yang mudah. %leh hal yang demikian seseorang jurulatih hendaklah bijak dan pandai mengarah skuad itu supaya melaksanakan latihan kawad dengan kemas dan sempurna. &urulatih yang bijak dan baik akan melahirkan skuad yang kemas dan berdisiplin. &urulatih hendaklah memberi pujian pada tempat yang sepatutnya. Sesuatu arahan hendaklah sesuai dengan tahap kadet serta peringkat ilmu yang telah diterima. &urulatih tidak boleh memberi hukuman kawad yang belum diajar. Peranan jurulatih adalah melatih skuadnya sebaik yang boleh dan mengajar mereka supaya berkelakuan baik dan berdisiplin tinggi seperti jurulatih itu sendiri. Kaedah Peningkatan Pengajaran Kawad '. Pengajar/&urulatih memberi hukuman penuh dan pertunjukan, sebagai contoh ( Bergerak ke kanan...........kanan pusing( ). Pengajar/&urulatih memberi hukuman dengan nombor dan pertunjukan serta penerangan, contoh ( Bergerak ke Kanan dengan nombor........................kanan pusing..............satu, (satu( * perbuatan + skuad .................... dua, (dua( * perbuatan + . Penerangan, Apabila mendapat hukuman ke kanan pusing satu, dengan menetapkan kedua"dua lutut lurus, hendaklah berpusing sebanyak -. darjah ke kanan, di atas tumit kaki kanan dan hujung kaki kiri dengan mengangkat hujung kaki kanan dan tumit kaki kiri. Apabila sampai ke hala yang baru tapak kaki kanan terletak atas bumi menyerong ke kanan dan tumit kaki kiri terangkat. Kedua"dua lutut lurus, badan tegak seperti kedudukan sedia . Keberatan badan di atas kaki kanan. Apabila mendapat hukuman skuad dua, angkat kaki kiri /01 dan hentak di sebelah kaki kanan dengan pantas kepada kedudukan sedia. 2ain"lain anggota diam. 3. Bahasa hukuman dan kiraan masa daripada pengajar/jurulatih manakala perbuatan daripada anggota atau skuad, contoh &urulatih , ( Bergerak ke kanan dengan nombor....................kanan pusing.............satu(

/.

Anggota , ( satu ( * berteriak dan laksanakan perbuatan + Kawat hubungan" anggota dibahagikan secara berpasangan, seorang memberi arahan dan seorang lagi melaksanakan perbuatan silih berganti. Pengajar atau jurulatih memberi bahasa hukuman yang penuh, masa dan perbuatan daripada anggota &urulatih , ( Bergerak ke kanan, kanan....................pusing. Anggota , $elaksanakan pergerakan dengan penuh mengikut bahasa hukuman daripada pengajar atau jurulatih.

0.

BAHAGIAN III MEMBETULKAN KESILAPAN Setiap kesilapan yang dilakukan oleh jurulatih hendaklah dibuat pembetulan sebelum jurulatih itu meninggalkan padang kawad. Sebarang teguran oleh pegawai yang lebih tinggi pangkatnya hendaklah didengar dan dipatuhi. 4alau bagaimanapun teguran itu hendaklah secara berhemah. 5eguran itu merupakan pengajaran dan pendidikan bagi memperbaiki dirinya.

BAHAGIAN IV PROSES LATIHAN &ika pengajaran atau ilmu kawad hendak disampaikan, pelatih"pelatih hendaklah berdiri dan dapat melihat pergerakan jurulatih dengan jelas. Bahasa hukuman yang digunakan hendaklah jelas dan tepat. &ika perlu bolehlah diberi penerangan tentang sesuatu pergerakan kawad yang dilakukan. 6ntuk memudahkan pelatih"pelatih, lakukan demonstrasi sesuatu kawad itu secara lengkap dan sempurna dengan mengikut masa serta hukumannya. !emonstrasi hendaklah dilakukan secara latihan kawat dengan nombor. 6lasan hendaklah diberi secara terperinci. 5umpukan kepada satu"satu pergerakan, setelah pelatih mahir barulah diajar pelajaran lain. &urulatih hendaklah menunjukkan kesalahan"kesalahan yang biasa dilakukan semasa berkawat. Kesilapan hendaklah diperbetulkan dan dilatih secara berulang"ulang. Perkara ini penting dalam proses latihan. Rehat mestilah diberi mengikut kesesuaian antara satu pelajaran dengan satu pelajaran, terutama dalam proses kawat peringkat awal. Apabila skuad dalam kedudukan rehatkan diri, jurulatih bolehlah menyoal skuadnya. Pertanyaan itu bukan hanya berkenaan kawad tetapi apa saja sama ada berkaitan dengan ilmu pengetahuan, pelajaran, nasihat, tujuan kehidupan, wawasan dan sebagainya. BAHAGIAN V BAHASA HUKUMAN Bahasa hukuman yang jelas lagi tepat akan menghasilkan kawad yang baik. Semua jurulatih hendaklah mahir dengan bahasa hukuman. Bahasa hukuman itu terbahagi kepada dua iaitu "Bahasa amaran" dan bahasa !rb"a#an "$ Kedua"duanya hendaklah diberi dengan lantang dan terang.

!alam buku panduan ini, semua bahasa hukuman sama ada 7bahasa amaran7 atau 7bahasa perbuatan7 dicetak dengan huru8 tebal. 5anda titik"titik digunakan bagi memisahkan kedua"dua perkataan ini.

Setiap bahasa hukuman, hendaklah ada berhenti seketika *(pause(+ antara 7 bahasa amaran 7 dan 7bahasa perbuatan7 pada setiap kali hukuman diberi. Kadar masa berhenti seketika *9pause( + tidak dapat ditentukan kerana perkataan hukuman antara satu sama lain berbe:a# ada yang 7 masa cepat 7 dan ada pula yang 7 masa perlahan 7. &ika perlu kembali semula kepada kedudukan asal, maka hukumannya ialah 7Semula7. Biasakan memberi hukuman dengan suara yang kuat dan lantang. Seorang jurulatih hendaklah tegas. Suara yang kuat dan lantang serta tegas akan memberi dua kesan# pertama setiap bahasa hukuman yang diberi merupakan latihan. Kedua bahasa hukuman jika dibuat seperti berbual sahaja akan hilang ketegasannya dan akan menyebabkan kawad itu rosak .

BAHAGIAN VI MASA BAGI BAHASA HUKUMAN &adual di bawah ini menunjukkan pada kaki manakah patut diberi 7bahasa perbuatan7. Sebagai panduan, jarak masa (bahasa amaran( diberi dengan kadar empat langkah semasa cepat jalan atau tiga langkah semasa perlahan jalan. Setiap (bahasa perbuatan( diberi apabila kaki kiri menjejak ke bumi kecuali diterangkan cara lain dalam jadual ini. $ASA $;$B;R BA<ASA <6K6$A= BAHASA HUKUMAN HUKUMAN DIBERI SEMASA %EPAT JALAN
<;=5
!A2A$ $ASA B;R&A2A= S;$ASA KAK K R &;&AK K; 5A=A<

HUKUMAN DIBERI SEMASA PERLAHAN JALAN

S;$ASA KAK KA=A= $;2A26 KAK KR >;PA5 A5AS KAK KA=A= !A= &A2A= A5AS KAK K R >;PA5 A5AS KAK KA=A= &;&AK K; 5A=A< !A= &A2A= A5AS KAK K R &;&AK K; 5A=A<

>;PA5 &A2A= 56KAR 2A=?KA< >;PA5.......>;PA5 &A2A= K;KA=A= P6S =? K; K R P6S =? <;=5
*Semasa hentak kaki+ S;$ASA KAK K R &;&AK K; 5A=A< S;$ASA KAK KA=A= &;&AK K; 5A=A< S;$ASA KAK KA=A= &;&AK K; 5A=A< S;$ASA KAK K R &;&AK K; 5A=A< 56KAR A5AS KAK KA=A= !A= 2A=?KA< A5AS KAK K R

S;$ASA KAK KA=A= $;2A26 KAK KR S;$ASA KAK K R $;2A26 KAK KA=A= S;B;26$ KAK KA=A= &;&AK K; 5A=A< S;B;26$ KAK K R &;&AK K; 5A=A< 56KAR A5AS KAK KA=A= !A= 2A=?KA< A5AS KAK K R $;2A26 KAK KA=A=

$A&6 *Semasa hentak kaki+ 56KAR 2A=?KA< $ASA B;R&A2A= 56KAR 2A=?KA< 56KAR 2A=?KA< P;R2A<A="P;R2A<A= &A2A= B6KA/5656P BAR SA=
S;$ASA B;R&A2A=

S;$ASA KAK KA=A= &;&AK K; 5A=A<

S;$ASA KAK K R &;&AK K; 5A=A< S;$ASA KAK K R &;&AK K; 5A=A<

S;$ASA KAK KA=A= $;2A26 KAK KR S;$ASA KAK KA=A= $;2A26 KAK KR

<%R$A5

BAHAGIAN VII SI&AT'SI&AT SESEORANG JURULATIH KAWAD Seseorang jurulatih kawat hendaklah mempunyai si8at"si8at pemimpin dan pendidik seperti berikut , i. ii. iii. i@. @. @i. @ii. iA. A. Ai. Aii. Kesabaran menghadapi sesuatu. Ketabahan hati dan semangat yang bersungguh"sungguh. $empunyai kemahuan untuk maju. Bertanggungjawab. Berperikemanusiaan. 5aat setia yang tidak berbelah bahagi. 5ahu semua pergerakan dan pandai membetulkan kesalahan. $emuji dan menegur kesalahan. Bijak menyelesaikan sesuatu masalah. Berpakaian kemas dan bersih yang boleh dicontohi dan diteladani. $empunyai mutu disiplin yang tinggi.

BAB KEDUA KAWAD STATIK BAHAGIAN SATU SEDIA <ukumannya , "S("a) $$$$$$$$$$$$$$S!)*a" Perbuatan , !engan pantas angkat kaki kanan, peha /0 darjah dan hentak padat di sebelah kaki kiri supaya terdengar satu bunyi sahaja. Kedudukannya ialah kedua"dua tumit rapat dan sebaris# hujung kaki terbuka 3. darjah# kedua"dua lutut bertahan lurus# badan tegak# timbang keberatan badan antara tapak kaki dengan tumit# kedua"dua bahu tarik ke bawah dan ke belakang *supaya dada terbuka tanpa perlu dikeraskan+ sama rata# kedua"dua tangan lurus ke bawah# kedua"dua siku rapat ke badan # pergelangan tangan lurus# jari"jari genggam# belakang jari rapat ke paha, ibu jari lurus menghala ke bawah dan rapat kepada telunjuk serta di belakang sedikit daripada penjahitan seluar# langut kepala memandang terus ke hadapan.

Kesalahan Biasa '. Kedudukan yang terlalu kaku dan menyukarkan perna8asan. ). Berdiri tidak tetap serta mata bergerak. 3. Kaki dan badan tidak lurus ke hadapan serta tumit tidak rapat. /. 5angan bengkok dan terjulur ke hadapan. 0. Belakang tangan menghala ke hadapan atau pergelangan tangan mengerekot. B. Badan senget ke kiri atau ke kanan dan bahu tidak sama rata. C. 5idak memandang *).. meter+ ke hadapan D. 5unduk atau mendongak. -. Semasa tumit atau hujung kaki dijatuhkan terdapat dua bunyi. ngatan, Beri hukuman supaya bersedia sebelum "S("a) $$$$$$$$$$$$$$S!)*a"$

BAHAGIAN II SENANG DIRI <ukuman , "S!nan+ $$$$$$$$$$$$$$$$$$D*r*" Perbuatan , !engan pantas angkat kaki kanan, peha /0 darjah dan hentak ke sebelah kanan sejauh ') inci. !alam masa yang sama kedua"dua tangan ke belakang dan letakkan belakang tangan kanan rapat di atas tapak tangan kiri, ibu jari bersilang, empat"empat jari bersusun lurus menuju ke bumi , siku lurus, dan keberatan badan di atas kedua"dua kaki. $asa angkat kaki kanan, kaki kiri mesti tegap dan tidak bergerak. Kesalahan Biasa , '. ). 3. /. 0. B. C. Siku bengkok# 2utut tidak tegap dan tiada bertahan# Bukaan kaki kanan tidak cukup ') inci# $enggerakkan kaki kiri menyebabkan rosak lurus barisan# Pinggang bengkok sewaktu mengangkat kaki kanan# &atuh tumit atau hujung kaki dahulu. Bahu jatuh dan badan mengenjut.

BAHAGIAN III REHATKAN DIRI <ukuman , "R!ha#(an $$$$$$$$$$$$$$$$D*r*" Perbuatan, !alam kedudukan senang diri, naikkan tangan dari punggung ke pinggang dalam satu pergerakan dan rehatkan semua anggota badan * ' , ) , rehat + Kedudukan kaki tidak berubah. Kesalahan biasa , '. ). Kedua kaki bergerak , menyebabkan hilang lurus barisan# $enggeliat dan bercakap"cakap.

ngatan , !alam keadaan "R!ha#(an $$$$$$$ D*r*" , Skuad dibenarkan melakukan pergerakan setakat pinggang ke atas sahaja. Apabila dapat perintah "S("a)" dengan serta merta balik ke kedudukan senang diri.

BAHAGIAN IV MASUK BARIS Arahan masuk baris , "D!n+ar s*n* s!m"a s!(a,*- a ab*,a m!n)a a# h"("man #*+a bar*san )* ha)a an sa.a +!ra(- s("a) h!n)a(,ah s!)*a- b!r,ar*- b!rbar*s )a,am #*+a bar*san- )* ha)a an- )* #!n+ah'#!n+ah- )* mana sa.a m!n+a)a $ &aham *#" s("a)"$ <ukuman , "T*+a Bar*san D* ha)a an Sa.a $$$$$$$$$$$$$ G!ra(" Perbuatan , Semua anggota hendaklah sedia, berlari dengan pantas, berbaris dalam tiga barisan kira"kira B langkah di hadapan ketua/jurulatih iaitu setiap orang mestilah mengambil tempatnya, barisan hadapan, barisan tengah dan barisan belakang. &arak di antara satu barisan dengan yang lain ialah 3. inci. &arak di dalam barisan di antara seorang dengan yang lain ialah sekadar satu tangan dan dalam keadaan sedia. Kesalahan Biasa , '. ). 3. /. !atang berbaris tidak berlari 5idak melakukan perbuatan sedia sebelum berlari. Bercakap"cakap# Barisan terlalu rapat atau terlalu jauh daripada jurulatih.

BAHAGIAN V MEMBETULKAN BARISAN <ukuman, " K! (anan $$$$$$$$$$$$ L"r"s" Perbuatan, Penanda kanan diam. Eang lain langkah1 kaki kanan B inci ke hadapan dan angkat kaki kiri serta hentak disebelah kaki kanan, kedua " dua tangan lurus dan rapat ke badan. !iam dan kira masa sendiri *)"'+. Kemudian palingkan muka ke kanan# melainkan anggota yang nombor satu dalam setiap barisan# serentak dengan itu anggota dalam barisan hadapan angkat tangan ke paras bahu melalui sebelah belakang anggota di kanannya, jari genggam dalam keadaan ibu jari di

kedudukan atas mencecah bahu anggota di sebelah kanan. !iam dan kira masa sendiri, *)"'+, diikuti dengan hentak kaki (pendek F pendek( sehingga barisan lurus. Penanda kanan hendaklah diam. Anggota di sebelah kanan barisan tengah dan barisan belakang hendaklah mengangkat tangan sekadar menyentuh bahu anggota di hadapannya. Setiap barisan ini hendaklah berdiri bersetentang dengan anggota " anggota di hadapan. Sesudah barisan lurus, semua diam dan tunggu hukuman pandang depan.
*julur

<ukuman, //Pan)an+$$$$$$$$$$$$$)! an// Perbuatan, Palingkan muka ke hadapan dan turunkan tangan ke sebelah rusuk serentak dengan pantas. <ukuman, 0K! K*r*11 L"r"s0 <ukuman ini diberi apabila skuad menghadap ke belakang dan penanda berada di sebelah kiri. Perbuatannya adalah sama dengan ke kanan lurus kecuali semua anggota akan palingkan muka ke kiri dan angkat tangan kiri. Penanda di sebelah kiri hendaklah diam. Kita boleh memberi nombor sama ada dari kiri atau kanan. Kesalahan Biasa , '. ). 3. /. 0. B. C. $elompat dengan kedua"dua kaki dalam satu masa# Pergerakan kaki dan bahu tidak sekata ke hadapan dan badan condong ke depan semasa meluruskan barisan# (Pinggang lemah( semasa kaki bergerak# &arak dan bersetentang tidak betul# Badan dan kepala tidak tegak semasa meluruskan barisan# 5urun tangan lambat dan siku bengkok. $enepuk peha ketika menjatuhkan tangan.

<ukuman , "L"r"s(an $$$$$$$$$$$$ Bar*san" Perbuatan , Pergerakan seperti di atas juga tetapi tidak perlu melangkah ke hadapan, cuma hentakkan kaki kanan dan kiri berturut"turut dan terus bergerak betulkan barisan. Apabila barisan telah lurus , turunkan tangan dan palingkan muka ke depan dalam masa sendiri. Barisan tengah dan barisan belakang hendaklah mengikuti anggota hadapan. BAHAGIAN VI NOMBOR Permulaan pelajaran, skuad hendaklah dinomborkan supaya menyenangkan jurulatih memanggil anggota. !ari itu memadai dengan memanggil 9N2mb2r$$$$$$$$$$ bar*san $$$$$$$$$$$$$$$$$$( saja. Anggota juga tahu kedudukannya dalam skuad. <ukuman , " Dar* (anan $$$$$$$$$$$N2mb2r" Perbuatan , Barisan hadapan sahaja yang membilang nombor dengan pantas dari kanan ke kiri. Anggota yang di sebelah kanan sekali bilang 7satu7 , yang lain mengikut bilang 7dua7 dan seterusnya sehingga habis. Kesalahan Biasa , '. ). 3. 5idak mengira nombor dengan cepat. Suara perlahan. 2upa nombor masing"masing.

ngatan , Apabila anggota telah tersalah bilang, hendaklah diberi hukuman 7 S!m",a7 , kemudian ulang balik daripada anggota pertama.

BAHAGIAN VII BUKA 3 TUTUP BARISAN <ukuman , "B"(a Bar*san $$$$$$$$$$$$$$$$$G!ra("$ Perbuatan , Barisan hadapan ambil dua langkah ke hadapan, iaitu langkah kaki kanan ke hadapan 3. inci dan kaki kiri '0 inci, kemudian angkat kaki kanan dan hentak di sebelah kaki kiri kepada kedudukan sedia. Barisan belakang ambil dua langkah ke belakang mulai kaki kanan diikuti kaki kiri, kemudian angkat kaki kanan dan hentak di sebelah kaki kiri kepada kedudukan sedia. $asa bergerak bilang# *'")"'+ Kesalahan Biasa , '. ). 3. /. 0. Kedua"dua tangan tidak rapat ke badan# 5idak mengambil langkah cukup ke hadapan dan ke belakang# 5angan dan bahu bergerak# $ata pandang ke bawah# Badan tidak tegak.

<ukuman , "T"#" Bar*san$$$$$$$G!ra("$ Perbuatan , Barisan hadapan ambil dua langkah ke belakang dan barisan belakang ambil dua langkah ke hadapan. Pergerakannya adalah serupa seperti "B"(a Bar*san$$$$$$G!ra("$ ngatan , Apabila skuad berjalan dalam barisan ke hadapan atau ke belakang *melintang+ ketika hukuman buka barisan diberi, barisan hadapan hendaklah jalan terus, barisan tengah hentak kaki dua kali , manakala barisan belakang hentak kaki empat kali dan maju. Kalau hukuman tutup barisan diberi, pergerakan adalah sebaliknya.

BAHAGIAN VIII BERPUSING KE KANAN3 KIRI3 BELAKANG <ukumannya , 0B!r+!ra( (! (anan- (anan $$$$$$$$ P"s*n+" . !engan menetapkan kedua"dua lutut lurus, hendaklah berpusing sebanyak -. darjah ke kanan, di atas tumit kaki kanan dan hujung kaki kiri dengan mengangkat hujung kaki kanan dan tumit kaki kiri. Apabila sampai ke hala yang baru tapak kaki kanan terletak atas bumi menyerong ke kanan dan tumit kaki kiri terangkat. Kedua"dua lutut lurus, badan tegak seperti kedudukan sedia . Keberatan badan di atas kaki kanan. Angkat kaki kiri dan hentak di sebelah kaki kanan dengan pantas kepada kedudukan sedia. Kesalahan Biasa, '. 5angan tidak rapat ke badan ). <entak kaki tendang kuda. 3. $embongkok /. 2utut bengkok 0. Angkat peha melebihi /0 darjah <ukumannya, 0B!r+!ra( (! (*r*- K*r* $$$$$$$P"s*n+". !engan menetapkan kedua"dua lutut lurus, hendaklah berpusing sebanyak -. darjah ke kiri, di atas tumit kaki kiri dan hujung kaki kanan dengan mengangkat hujung kaki kiri dan tumit kaki kanan. Apabila sampai ke hala yang baru tapak kaki kiri terletak atas bumi menyerong ke kiri dan tumit kaki kanan terangkat. Kedua"dua lutut lurus, badan tegak seperti kedudukan sedia . Keberatan badan di atas kaki kiri. Angkat kaki kanan dan hentak di sebelah kaki kiri dengan pantas kepada kedudukan sedia. Kesalahan Biasa, '. 5angan tidak rapat ke badan ). <entak kaki tendang kuda. 3. $embongkok /. 2utut bengkok 0. Angkat peha melebihi /0 darjah

<ukumannya , M!n+ha)a (! b!,a(an+ , "B!,a(an+ $$$$$$P"s*n+". M!n+ha)a (! ha)a an , "B!,a(an+ $$$$$$P"s*n+". !engan menetapkan kedua"dua lutut lurus, hendaklah berpusing 'D. darjah mengikut pusingan jam * ikut bahu kanan + , di atas tumit kaki kanan dan hujung kaki kiri dengan mengangkat hujung kaki kanan dan tumit kaki kiri. Apabila sampai ke hala yang baru tapak kaki kanan terletak atas bumi menyerong ke kanan dan tumit kaki kiri terangkat. Kedua"dua lutut lurus, badan tegak seperti kedudukan sedia . Keberatan badan di atas kaki kanan. Angkat kaki kiri dan hentak di sebelah kaki kanan dengan pantas kepada kedudukan sedia. Kesalahan Biasa, '. 5angan tidak rapat ke badan ). <entak kaki tendang kuda. 3. $embongkok /. 2utut bengkok 0. Angkat peha melebihi /0 darjah. B. Badan melonjak ketika berpusing BERPUSING SEPARUH KANAN3KIRI <ukumannya, 0B!r+!ra( (! (anan- s! ar"h (anan $$$$$$$$ P"s*n+" . 0B!r+!ra( (! (*r*- s! ar"h (*r* $$$$$$$P"s*n+". Pergerakan sebagaimana berpusing kanan/kiri tetapi separuh kanan/kiri sahaja * /0 darjah + Kesalahan biasa , '. ). 3. /. 0. B. Badan melonjak semasa berpusing# 5angan bergoyang dan membongkok semasa berpusing# 5umit bergerak dari tempatnya masa berpusing. Kedua"dua siku tidak lurus masa merapatkan kaki# Badan dan bahu tidak berpusing dengan betul dalam pergerakan pertama. 2utut bengkok semasa berpusing.

BAHAGIAN 4 BERSURAI DAN KELUAR BARIS <ukuman , "B!r$$$$$$$$$$$$$$s"ra*"$ Perbuatan , Skuad itu hendaklah dalam keadaan tutup barisan , pusing ke kanan, hentak kaki kiri di sebelah kaki kanan, hormat sekali terus melangkah mulai kaki kanan ke hadapan tiga langkah dalam masa cepat # terus bersurai. ngatan , &ika bertongkat, hendaklah dibawa tongkat itu ke kedudukan kepit sebelum memberi hormat. Anggota yang tidak bertongkat ikut kiraan masa anggota yang bertongkat. Perhatian, &angan disangkakan bersurai itu perkara kecil, bersurai ialah memberi hormat kepada pegawai. !engan sebab itu jurulatih hendaklah memerhatikan pergerakan hormat dilakukan dengan sempurna. <ukuman , "K!,"ar $$$$$$$$$$$$$$$ Bar*s" Berbe:a dengan bersurai, (!,"ar bar*s bermaksud akti@iti belum tamat, malah bersurai sementara sahaja dan hormat tidak dikehendaki. Anggota tidak boleh beredar dari padang kawat atau kawasan latihan.

BAHAGIAN 4I PARAS Paras boleh dilakukan seperti berikut , '.Anggota tinggi di sebelah kanan , anggota rendah di sebelah kiri. ).Anggota rendah di sebelah kanan, anggota tinggi di sebelah kanan. 3.Anggota rendah di tengah"tengah. /.Anggota tinggi di tengah"tengah <ukuman , "5an+ #*n++* (! (anan- r!n)ah (! (*r*- )a,am sa#" bar*san $$$$$$$$$$ aras"$ Perbuatan , Semua anggota membuat perbuatan keluar baris dan berbaris semula dalam satu barisan mengikut ketinggian masing"masing dan berdiri dalam keadaan sedia. "Dar* (anan$$$$$$$$$$$ N2mb2r" Skuad itu hendaklah menghitung nombor dari kanan ke kiri. "N2mb2r +an6*, sa#" ,an+(ah (! ha)a an- +!na sa#" ,an+(ah (! b!,a(an+$$$$$$$$$$$+!ra("$ &urulatih hendaklah memeriksa pergerakan. "Oran+ .an+ )* s!b!,ah (anan s!(a,* )*am- n2mb2r +an6*, (! (anan- +!na (! (*r* - bar*san (anan )an (*r* $$$$$$$$$$ "s*n+"$ Anggota nombor satu diam, lain"lain anggota hendaklah berpusing seperti yang diperintahkan. "Ja)*(an #*+a bar*san- $$$$$$$$$7! a# 6a,an"$ Skuad itu dijadikan tiga baris. Anggota nombor dua menjadi nombor satu barisan tengah. Anggota nombor tiga menjadi nombor satu barisan belakang. Anggota nombor empat jadi nombor dua barisan hadapan dan seterusnya. Apabila berhenti di tempat masing"masing hendaklah berpusing ke hadapan bertiga"tiga setelah mendapat isyarat (up( dari anggota barisan belakang. syarat (up( diberikan sekali lagi untuk pergerakan senang diri.

ngatan , &ika dikehendaki kedudukan skuad itu tinggi di sebelah kanan dan rendah di sebelah kiri, hukumannnya , "Oran+ .an+ )* s!b!,ah (anan s!(a,* )*am- .an+ ,a*n b!r+!ra( (! (anan(anan $$$$$$$$$$$$ "s*n+"$ " Ja)*(an #*+a bar*san$$$$$$$$$$7! a# 6a,an" * iaitu semasa mereka di dalam satu barisan +, maka skuad hendaklah membuat pergerakan seperti di atas. <ukuman , "5an+ r!n)ah (! (anan- #*n++* (! (*r*- )a,am sa#" bar*san $$$$$$$$$$ aras"$ Perbuatan , Semua anggota membuat perbuatan keluar baris dan berbaris semula dalam satu barisan mengikut ketinggian masing"masing dan berdiri dalam keadaan sedia. "Dar* (anan$$$$$$$$$$$ N2mb2r" Skuad itu hendaklah menghitung nombor dari kanan ke kiri. "N2mb2r +an6*, sa#" ,an+(ah (! ha)a an- +!na b!,a(an+$$$$$$$$$$$+!ra("$ &urulatih hendaklah memeriksa pergerakan. "Oran+ .an+ )* s!b!,ah (anan s!(a,* )*am- n2mb2r +an6*, (! (anan+!na (! (*r* - bar*san (anan )an (*r* $$$$$$$$$$ "s*n+"$ Anggota nombor satu diam, lain"lain anggota hendaklah berpusing seperti yang diperintahkan. "Ja)*(an #*+a bar*san$$$$$$$$$7! a# 6a,an"$ Skuad itu dijadikan tiga baris. Anggota nombor tiga menjadi nombor satu barisan tengah. Anggota nombor lima menjadi nombor satu barisan belakang. Anggota nombor tujuh jadi nombor dua barisan hadapan dan seterusnya. Apabila berhenti sa#" ,an+(ah (!

di tempat masing"masing hendaklah berpusing ke hadapan bertiga"tiga setelah mendapat isyarat (up( dari anggota barisan belakang. syarat (up( diberikan sekali lagi untuk pergerakan senang diri. ngatan , &ika dikehendaki kedudukan skuad itu rendah di sebelah kanan dan tinggi di sebelah kiri, hukumannnya , 7Oran+ .an+ )* s!b!,ah (anan s!(a,* )*am- .an+ ,a*n b!r+!ra( (! (anan(anan $$$$$$$$$$$$ "s*n+"$ " Ja)*(an #*+a bar*san$$$$$$$$$$7! a# 6a,an" * iaitu semasa mereka di dalam satu barisan +, maka skuad hendaklah membuat pergerakan seperti di atas. BAB KETIGA BERJALAN

&arak 2angkah *6kuran dari tumit ke tumit+ *a+ *b+ *c+ *d+ Perlahan dan cepat jalan jaraknya tiap"tiap satu langkah 3. inci# Panjangkan langkah tiap"tiap satu langkah 33 inci# Pendekkan langkah tiap"tiap satu langkah )' inci# Berlari tiap"tiap satu langkah /. inci#

$asa Berjalan *5iming %8 $arching+ *a+ *b+ *c+ Perlahan jalan langkah B0 langkah dalam satu minit# >epat jalan '). "')D langkah dalam satu minit *Biasa+# Berlari 'D. langkah dalam satu minit.

BAHAGIAN 8 BERJALAN DAN BERHENTI DALAM MASA %EPAT JALAN %! a# 6a,an <ukuman , "Dar* (anan3(*r*- 7! a# 6a,an" Perbuatan , 2angkah ke hadapan sejauh 3. inci dari tumit ke tumit mulai kaki kanan, dengan memacakkan tumit ke bumi, lutut lurus serta lenggangkan tangan separas bahu, tangan kanan ke belakang, jari genggam, ibu jari di bahagian atas menghala ke hadapan , kedua"dua lengan lurus. $asa berjalan badan tegak, buka dada, serta pandang ke hadapan ).. meter. ngatan , *a+ 2enggang tangan ke belakang semaksima yang boleh. 2enggang tangan ke hadapan separas dengan bahu. *b+ $elangkah dengan memacakkan tumit tanpa membengkokkan lutut. Kesalahan Biasa # '. ). 3. /. 0. B. C. &alan mengenjut# 2utut kendur# 2enggang tangan tidak lurus dan tidak separas bahu ke hadapan dan tidak semaksima ke belakang. <ujung kaki menghala keluar semasa memacak tumit# Pinggang lemah# pandang ke bawah dan membengkok, dan mengheret tumit semasa berjalan# Semasa berjalan satu tangan tidak lenggang dan lenggang tangan tidak sama. $endongak secara keterlaluan.

BERHENTI <ukuman , "S("a)$$ $$$$$$$$$$H!n#*" Perbuatan, Bahasa 7skuad7 untuk memberi bahasa amaran dan 7henti7, semasa beri tumit kaki kiri mencecah bumi di hadapan kaki kanan. G>heckH atas kaki kanan. <entak kaki kiri diikuti kaki kanan dan pada masa yang sama kedua " dua tangan dibawa ke sisi dalam kedudukan sedia. Kesalahan biasa , '. ). 3. /. 0. B. C. D. Bergoyang selepas berhenti. Badan tidak cukup tegap dan tetap selepas berhenti. $engangkat kaki kanan rendah semasa dihentakkan ke tumit kiri. 2urus, jarak, bersetentang tidak betul selepas berhenti. 5urun tangan terlalu lambat. Antara tumit tidak rapat dan antara hujung kaki tidak 3. darjah . Angkat peha melebihi /0 darjah. Perbuatan GcheckH menjadi hentak kaki.

BAHAGIAN II BERJALAN DAN BERHENTI DALAM PERLAHAN JALAN P!r,ahan 6a,an <endaklah diajar dengan bernombor *ansur maju+ untuk mengimbangkan kedudukan badan. <ukuman , "Dar* (anan3(*r* - !r,ahan$$$$$$$$$$$Ja,an" Perbuatan , 2angkah pertama , 5olak kaki kanan ke hadapan '0 inci dalam keadaan tergantung, lutut lurus dan tapak kaki selari dengan bumi. Badan tegak dan tangan rapat ke rusuk, ibu jari rapat pada penjahit seluar. Berat badan di atas kaki kiri. Kemudian, tolak kaki kanan ke hadapan lagi '0 inci supaya cukup 3. inci * satu langkah + dengan tapak kaki jejak ke tanah. Pada masa yang sama tolak kaki kiri ke hadapan '0 inci seperti kedudukan kaki kanan tadi. 2angkah ke dua , 5olak kaki kiri ke hadapan '0 inci dalam keadaan tergantung, lutut lurus dan tapak kaki selari dengan bumi. Badan tegak dan tangan rapat ke rusuk. Kemudian tolak kaki kiri ke hadapan lagi '0 inci supaya cukup 3. inci *satu langkah+ dengan tapak kaki jejak ke tanah dan proses seperti itu dibuat berterusan.

Kesalahan Biasa , '. 5umit mencecah ke bumi dahulu / tapak kaki tidak selari dengan bumi. ). Siku renggang dari rusuk. 3. 5angan mengikut pergerakan peha, dan bergerak pada setiap kali melangkah. /. $emandang ke bawah. 0. 5idak menjaga jarak antara anggota ngatan , '. Semasa perlahan jalan tidak perlu lenggang. ). 5angan rapat ke rusuk dan lurus dan tiada pergerakan tangan. Berhenti Semasa Perlahan &alan <ukuman 9 H!n#* 9 diberi apabila kaki kanan mencecah ke bumi, hentak kaki kiri dan kaki kanan.

BAHAGIAN III ' LANGKAH KE HADAPAN 3 KE BELAKANG <ukuman , "8393: Lan+(ah (! ha)a an 3 (! b!,a(an+ $$$$$$$$$$$$$G!ra(" Perbuatan # 2angkah kaki * '0 inci langkah pertama, 3. inci langkah seterusnya+ ke hadapan atau ke belakang mengikut bilangan langkah yang ditetapkan mulai kaki kanan dan diakhiri dengan sekali hentak *kaki kiri jika bilangan langkah ganjil dan kaki kanan jika bilangan langkah genap+ Rapat kedua"dua tumit. Badan tegak, kedua " dua tangan rapat ke rusuk, jari genggam, ibu jari di sisi penjahit seluar serta pandang ke hadapan. Kesalahan Biasa , '. ). 5angan tidak rapat di rusuk, badan bengkok dan kepala tunduk. 5umit tidak rapat.

BAHAGIAN IV ' LANGKAH MERUSUK ?unanya bagi menggerakkan skuad ke kiri / kanan semasa menghadap ke hadapan. <ukuman , "8393:3;3<3=3>3? $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ ,an+(ah (! (*r*3(anan $$$$$$$$$$$$$$ +!ra("$ Perbuatan , " Angkat peha kiri/kanan /0 darjah ke hadapan dan bawa ke sebelah kiri/kanan sehingga habis bilangan langkah yang diperintahkan. 2angkah dibuat dengan mengangkat peha kanan / kiri /0 darjah ke hadapan dan hentak padat di sebelah kaki kiri / kanan. 5umit dirapatkan. " Badan tegak, tangan rapat di rusuk *tiada pergerakan tangan+ ngatan , '. 5iap"tiap selangkah berhenti sebentar mengikut bilangan *'")"', '")") , '" )"3 dan seterusnya +, ). 2angkah merusuk tidak boleh melebihi D langkah. Sekiranya lebih skuad hendaklah digerakkan ke kiri/kanan. Kesalahan Biasa , '. ). 3. /. 2angkah tidak sama# Antara tumit tidak rapat Bergerak seakan"akan melompat dan tidak dibawa kaki kanan/kiri itu dengan pantas apabila tinggi kaki kiri/kanan mencecah ke bumi# Angkat peha *kurang / lebih dari /0 darjah +.

BAHAGIAN V ' BELOK <ukuman , "Kanan3(*r* $$$$$$$$$ B!,2(" Perbuatan , Samada berjalan dalam satu barisan *file+ atau bertiga"tiga, maka orang yang di sebelah dalam hendaklah membelok seperti di atas satu lilitan bulatan ke kiri atau ke kanan -. . Panjang atau pendek langkah bergantung kepada kedudukan barisan. Anggota di dalam barisan, pendekkan langkah dan anggota di barisan luar, panjangkan langkah. Kesalahan"kesalahan biasa , '. ). !eretan di sebelah belakang terbawa"bawa lalu terpesong keluar daripada pusat belok itu. &arak jadi rosak disebabkan oleh angota di luar tidak memanjangkan langkah dan anggota di dalam tidak memendekkan langkah. keluar.

BAHAGIAN VI @ BERPUSING SEMASA PERLAHAN JALAN Kedudukan masa berjalan mestilah dikekalkan dan semasa membuat semua pusingan, hendaklah berpusing tepat ke hala yang baru , lurus, jarak hendaklah dibetulkan oleh mereka dalam skuad itu dengan serta merta selepas berpusing. K; KA=A= P6S =? <ukumannya , " M!n+ha)a (! ha)a an 3 b!,a(an+- (anan $$$$$$$$$$ "s*n+A " " B!r+!ra( (! (anan 3 (*r*- (anan $$$$$$$$$$$$ "s*n+A " Perbuatan, <ukuman 9 "s*n+( diberi semasa kaki kanan jejak ke bumi. Angkat kaki kiri dan hentak di sebelah kaki kanan . !alam masa yang sama halakan kaki kanan ke sebelah kanan dan terus berjalan.

K; K R P6S =? <ukumannya, " M!n+ha)a (! ha)a an 3 b!,a(an+- (*r* $$$$$$$$$$ "s*n+A " " B!r+!ra( (! (anan 3 (*r*- (*r* $$$$$$$$$$$$ "s*n+A " Perbuatan, <ukuman 9 "s*n+( diberi semasa kaki kiri jejak ke bumi. Angkat kaki kanan dan hentak di sebelah kaki kiri . !alam masa yang sama halakan kaki kiri ke sebelah kiri dan terus berjalan

K; B;2AKA=? P6S =? <ukumannya " B!r+!ra( (! (anan 3 (*r*- b!,a(an+ $$$$$$$$$$$$ "s*n+A " <ukuman pusing diberi semasa kaki kanan jejak ke bumi, angkat kaki kiri letak di sebelah kaki kanan dalam keadaan menghala ke kanan, angkat kaki kanan menghala ke kanan dan letak di sebelah kaki kiri, angkat kaki kiri dan hentak di sebelah kaki kanan. !engan pantas hulurkan kaki kanan dan terus perlahan jalan. Kesalahan Biasa , '. ). 3. /. 0. B. C. Semasa berpusing lutut bengkok . $embiarkan tangan terhayun"hayun dari kedudukan sedia. 5idak mengekalkan jarak langkah. 5idak berpusing tepat dengan kepala, badan , bahu dan kaki. Pergerakan berpusing tidak serupa dengan masa berjalan. 5idak mengangkat peha /0 darjah. <ujung kaki menjunam ke bumi atau mendongak.

BAHAGIAN VII @ BERPUSING SEMASA %EPAT JALAN K; KA=A= P6S =? <ukumannya , " M!n+ha)a (! ha)a an 3 b!,a(an+- (anan $$$$$$$$$$ "s*n+ " " B!r+!ra( (! (anan 3 (*r*- (anan $$$$$$$$$$$$ "s*n+ " Perbuatan, <ukuman 9 "s*n+( diberi semasa kaki kiri jejak ke bumi. H>heckH kaki kanan dan hentak kaki kiri di sebelah kaki kanan. !alam masa yang sama hala kaki kanan -. darjah ke kanan dan terus berjalan. K; K R P6S =? <ukumannya, " M!n+ha)a (! ha)a an 3 b!,a(an+- (*r* $$$$$$$$$$ "s*n+A " " B!r+!ra( (! (anan 3 (*r*- (*r* $$$$$$$$$$$$ "s*n+A " Perbuatan, <ukuman 9 "s*n+( diberi semasa kaki kanan jejak ke tanah. Angkat kaki kanan dan hentak di sebelah kaki kiri . !alam masa yang sama halakan kaki kiri ke sebelah kiri dan terus berjalan. K; B;2AKA=? P6S =? <ukumannya " B!r+!ra( (! (anan 3 (*r*- b!,a(an+ $$$$$$$$$$$$ "s*n+A " <ukuman pusing diberi semasa kaki kanan jejak ke tanah, HcheckH kaki kiri, tarik kaki kanan di belakang tumit kaki kiri dalam keadaan menghala ke kanan *in+, hentak kaki kiri di sebelah kaki kanan, hentak kaki kanan di sebelah kaki kiri, hentak kaki kiri di sebelah kaki kanan. !engan pantas langkah kaki kanan dan terus berjalan *maju+. Peringatan, 5angan dirapatkan ke sisi semasa pergerakan (in(

Kesalahan Biasa , '. ). 3. /. 0. B. C. D. Semasa berpusing lutut bengkok . $embiarkan tangan terhayun"hayun dari kedudukan sedia . 5idak mengekalkan jarak langkah. 5idak berpusing tepat dengan kepala, badan , bahu dan kaki . Pergerakan berpusing tidak serupa dengan masa berjalan . 5idak mengangkat peha /0 darjah . <ujung kaki menjunam ke bumi . Seret kaki ketika pergerakan HinH.

BAHAGIAN VIII HENTAK KAKI- MAJU DAN BERHENTI DALAM PERLAHAN DAN %EPAT JALAN Semasa >epat &alan <ukumannya BBH!n#a($$$$$$$$(a(*BB Perbuatan, <ukuman diberi semasa kaki kiri jejak ke bumi, HcheckH kaki kanan dan mula hentak kaki dengan kaki kiri. Kesalahan Biasa , '. ). 3. /. 0. 5angan, badan dan bahu bergerak semasa hentak kaki . 5idak hentak kaki pada satu tempat . Pinggang lemah dan bongkok . 5idak pandang terus ke hadapan . 2ebih pantas daripada berjalan .

<ukuman , "Ma6"" <ukuman diberi apabila kaki kanan jejak ke bumi, kemudian hentak kaki kiri dan maju mulai kaki kanan.

Semasa Perlahan jalan <ukumannya BBH!n#a($$$$$$$$(a(*BB Perbuatan, <ukuman diberi dengan sebutan yang panjang, semasa kaki kanan melintasi kaki kiri dan mula hentak kaki dengan kaki kiri. Kesalahan Biasa , '. ). 3. /. 0. 5angan, badan dan bahu bergerak semasa hentak kaki. 5idak hentak kaki pada satu tempat. Pinggang lemah dan bongkok. 5idak pandang terus ke hadapan. 2ebih pantas daripada berjalan .

<ukuman , "Ma6"" <ukuman diberi apabila kaki kanan jejak ke bumi, kemudian hentak kaki kiri dan tendang kaki kanan ke hadapan untuk berjalan. H!n#a( Ka(* %! a# S!masa B!rh!n#*$ <ukuman , " H!n#a( (a(* $$$$$$$$$ 7! a#" Perbuatan , $ula hentak kaki dengan kaki kanan. <ukuman, 0S("a)$$$$$$$$$$$h!n#*0 Perbuatan,

<ukuman diberi semasa kaki kanan jejak ke bumi. <entak kaki kiri dan kanan. 5erus berhenti BAHAGIAN I4 ' TUKAR LANGKAH DALAM MASA PERLAHAN JALAN DAN %EPAT JALAN

Semasa perlahan jalan. <ukuman , "T"(ar ,an+(ah masa b!r6a,an- #"(ar -$$$$$$$$$$$$,an+(ah" Perbuatan , <ukuman diberi masa kaki kanan jejak ke bumi. <entak kaki kiri di sebelah kaki kanan, <entak kaki kanan di sebelah kaki kiri <ulur kaki kanan ke hadapan dan terus perlahan jalan. Kesalahan Biasa , *a+ !alam masa berjalan , i. $elenggangkan tangan. ii. 5idak melangkah penuh bagi pergerakan yang ketiga . !alam masa hentak kaki , i. Badan membongkok. ii. 5erlalu pantas .

*b+

Semasa cepat jalan. <ukuman , "T"(ar ,an+(ah masa b!r6a,an- #"(ar $$$$$$$$$$$$,an+(ah" Perbuatan , <ukuman 0 #"(ar( diberi semasa kaki kanan jejak tanah. <ukuman 0,an+(ah( di beri atas kaki kiri <entak kaki kanan di sebelah kaki kiri, <entak kaki kiri disebelah kaki kanan 2angkah kaki kanan ke hadapan dan terus cepat jalan.

Kesalahan Biasa , *a+ *b+ !alam masa berjalan , i. 5idak melangkah penuh bagi pergerakan yang ketiga . !alam masa hentak kaki , i. Badan membongkok. ii. 5erlalu pantas .

BAHAGIAN 4 ' BERJALAN- HENTAK KAKI BERHENTI DALAM MASA BERLARI <6K6$A=, " Dar* (*r*3 (anan$$$$$$$$ 7! a# ,ar*" Perbuatan, $ula berlari dengan kaki kanan. Panjang langkah /. inci dan lajunya 'D. langkah dalam satu minit. Kesalahan biasa, '. $emandang ke bawah. ). Berlari di atas tumit. 3. 2urus, jarak dan kelajuannya tidak betul. H!n#a( (a(* s!masa b!r,ar* <ukuman," CBH!n#a(1 (a(*// Perbuatan," !iberi ketika kaki kiri jejak ke bumi, HcheckH dengan kaki kanan dan mulakan hentak dengan kaki kiri.

<ukuman," "Ma6""

Perbuatan," !i beri ketika kaki kanan jejak ke bumi, hentak kaki kiri ,kemudian mulakan berlari dengan kaki kanan. Peringatan, Sebelum berhenti semasa berlari hendaklah tukar pergerakan hentak kaki terlebih dahulu dan beri hukuman henti sebagaimana pergerakan hentak kaki BAHAGIAN 4II " TUKAR LANGKAH PERLAHAN- %EPAT JALAN DAN BERLARI Dar* %! a# Ja,an (! P!r,ahan Ja,an <ukuman, " T"(ar ,an+(ah !r,ahan- !r,ahan $$$$$$$$$6a,an" Perbuatan , <ukuman 0Ja,an0 ketika kaki kiri jejak ke bumi. HCheck dengan kaki kanan, kemudian hentak kaki kiri di sebelah kaki kanan. !engan pantas hulur kaki kanan dan terus melakukan pergerakan perlahan jalan. Peringatan, '. Kedudukan tangan dirapatkan di sisi semasa pergerakan check Dar* P!r,ahan (! Ja,an %! a# <ukuman," //T"(ar ,an+(ah 7! a#- 7! a#$$$6a,an" Perbuatan,"

<ukuman " 7! a# " diberi ketika kaki kanan jejak ke bumi, dan " 6a,an " ketika kaki kiri jejak ke bumi dan hendaklah secara berturut"turut. dan mulakan pergerakan cepat jalan dengan kaki kanan. 5angan dilenggangkan

Dar* %! a# Ja,an (! Lan+(ah B!r,ar* <ukuman, " T"(ar ,an+(ah b!r,ar*$$$$$$$$ 7! a# ,ar*" Perbuatan, <ukuman // ,ar* // diberi di atas kaki kanan, check dengan kaki kiri, kemudian mulai lari dengan kaki kanan. BAB ; BAHAGIAN I ' BUKA DAN TUTUP BARISAN KETIKA BERJALAN <ukuman," // B"(a $$$$$$$$$ Bar*san// Perbuatan," <ukumannya diberi di atas kaki kanan dan check di atas kaki kiri dan hentak dengan kaki kanan, barisan tengah hentak kaki ) kali dan terus maju. Barisan belakang hentak kaki / kali, barisan hadapan berjalan terus. <ukuman , " T"#" $$$$$$$$$$$$$$$ bar*san " Perbuatan , <ukumannya diberi di atas kaki kanan dan check dengan kaki kiri, hentak kaki kanan, barisan hadapan hentak kaki / kali, dan barisan tengah hentak kaki ) kali dan terus maju. Barisan belakang berjalan terus.

BAHAGIAN II ' BUKA DAN TUTUP BARISAN KETIKA PERLAHAN JALAN <ukuman 7Barisan7 diberi atas kaki kiri, angkat kaki kanan dan letak di sebelah kaki kiri * seperti perbuatan hentak kaki perlahan diikuti dengan hentak kaki kanan dalam mas yang sama julur kaki kanan dengan pantas. Keterangan, '. ni untuk barisan tengah manakala barisan depan terus perlahan jalan. ). Bagi barisan belakang, pergerakan angkat kaki kanan dan kiri berterusan sebanyak / kali TUTUP BARISAN SEMASA PERLAHAN JALAN Perbuatan sama sebagaimana di atas, kemudian barisan hadapan melakukan perbuatan sebagaimana barisan belakang sama buka barisan. $anakala barisan belakang terus berjalan seperti biasa dan barisan tengah tidak berubah. BAHAGIAN III ' TUKAR HALUAN DALAM %EPAT DAN PERLAHAN KETIKA BERHENTI DAN BERJALAN

T"(ar Ha,"an Masa B!rh!n#* )a,am masa 7! a# 6a,an <ukuman , " T"(ar ha,"an (! (anan )an h!n#*- (! (anan$$$$$$$$$$$ T"(ar "

Perbuatan, Anggota yang sebelah kanan, pusing ke kanan, yang lain dalam barisan hadapan pusing separuh kanan, anggota dalam barisan tengah dan belakang diam. <ukuman , //%! a# 6a,an// Perbuatan," Anggota yang sebelah kanan berjalan ke hadapan tiga langkah lalu berhenti. 2ain"lain anggota berjalan berturut"turut dan membelok ke hala baru, serta berhenti. &arak antara barisan ialah satu langkah. ngatan,"

'. &ika tukar haluan ke kiri buatlah ke sebelah kiri. ). Pergerakan ini biasa dibuat jika skuad itu lebih daripada enam anggota dalam barisan. 3. &ika tiada hukuman berhenti, mestilah hentak kaki, kemudian akan diberi hukuman maju atau berhenti. /. &ika pergerakan ini dibuat dalam berjalan,maka anggota dalam barisan hendaklah belok ke hala yang baru. 0. Pergerakan bagi cepat jalan dan perlahan jalan adalah sama. Kesalahan biasa," '. 5idak memastikan jarak yang betul. ). Anggota yang disebelah luar mempercepatkan langkah. 3. $emanjangkan langkah. /. Anggota nombor satu barisan hadapan * Penanda + tidak ambil cukup tiga langkah. 0.5idak berhenti atau hentak kaki di atas kaki yang betul.

BAB'KELIMA JADIKAN DUA BARISAN Kawat biasanya dijalankan dalam tiga barisan, tetapi terdapat juga yang terpaksa bertukar menjadi dua barisan. BAHAGIAN I ' JADIKAN DUA BARISAN DARIPADA TIGA BARISAN <ukuman, "Ja)*(an D"a $$$$$$$ Bar*san "

Perbuatan, Anggota nombor ganjil di barisan tengah hendaklah melangkah kaki kanan ke depan * '0 inci +, dan angkat kaki kiri menyerong ke kiri sejauh )/ inci kemudian hentak kaki kanan bersebelahan kaki kiri dalam kedudukan sedia. Seterusnya dalam masa yang sama anggota nombor genap hendaklah melangkah ke belakang dengan kaki kanan selangkah '0 inci dan angkat kaki kiri menyerong ke kiri sejauh )/ inci dan hentak kaki kanan bersebelahan kaki kiri dalam keadaan sedia. Peringatan, '. &ika ada deret kosong * blank 8iles + di barisan tengah , anggota yang sebelah kiri sekali dalam barisan akan undur , jika nombor ganjil ia akan dilakukan sebagai nombor genap. ). 2epas itu hendaklah diberi hukuman ke kanan lurus. Biasanya jarak lurus ialah ' depa tangan dan bergenggam, tetapi dalam dua barisan begini jaraknya hanya )/ inci * ' bahu + dengan tidak payah mengangkat tangan, barisan belakang tetap ) langkah jaraknya dari barisan hadapan. Kesalahan biasa '. Barisan tengah lupa nombor ). &arak tidak betul. 3. 5idak bawa kaki kiri cukup ke sebelah kiri pergerakan yang pertama. /. 5idak bawa kaki kanan cukup ke hadapan dan ke belakang.

BAHAGIAN II JADIKAN TIGA BARISAN DARIPADA DUA BARISAN <ukuman, " Ja)*(an #*+a$$$$$$$$$$ bar*san" Perbuatan, Anggota nombor ganjil dan genap barisan tengah kembali ke kedudukan asal. Anggota dalam barisan hadapan hendaklah melangkah kaki kanan ke belakang selangkah '0 inci dan angkat kaki kiri menyerong ke kiri sejauh )/ inci dan hentak kaki kanan bersebelahan kaki kiri dalam keadaan sedia.

Anggota dalam barisan belakang hendaklah melangkah kaki kanan ke hadapan selangkah '0 inci dan angkat kaki kiri menyerong ke kiri sejauh )/ inci dan hentak kaki kanan bersebelahan kaki kiri dalam keadaan sedia. Kesalahan biasa , '. 5idak bawa kaki kanan hingga cukup setentang di pergerakan yang kedua.

BAB'KETUJUH MEMBERI HORMAT <ormat ialah satu cara bagi menghormati antara anggota"anggota pangkat rendah dengan pegawai"pegawai atasan dan sebaliknya dalam pasukan. !engan cara inilah terbentuknya disiplin dalam pasukan. <ormat yang dilakukan dengan betul dan cergas. Pegawai yang tidak mengambil berat tentang hormat akan merosakkan tatatertib. $aka menjadi kewajipan anggota semua peringkat mengetahui segala peraturan itu, terutama sekali keterangan"keterangan yang ringkas di bawah ini.

BAHAGIAN I ' HORMAT DALAM MASA BERHENTI H2rma# )a,am b!rh!n#*D <ukuman, "H2rma# - (! ha)a an $$$$ h2rma# " Perbuatan, 5angan kanan hendaklah diangkat ke hadapan dengan membengkokkan siku rapat ke rusuk. Angkat tangan hingga hujung telunjuk kanan bersetentang dengan hujung kening mata kanan. 5apak tangan kanan menghala ke bawah, jari"jari lurus dan rapat. Pangkal lengan selari dengan bumi.

!engan pantas turunkan tangan kanan ke rusuk kanan ikut jalan yang dekat sekali, dengan menjatuhkan siku ke arah hadapan dan jari bergenggam, balik ke kedudukan sedia.

ngatan. Pangkal lengan hendaklah selari dengan bumi dan mempunyai sudut -. darjah dengan rusuk, hujung lengan, pergelangan tangan dan jari"jari hendaklah lurus semuanya. Kesalahan Biasa, '. Badan membongkok. ). Pergelangan tangan dan jari "jari tidak lurus dan tiada rapat. 3. 5angan terlampau tinggi atau terlampau jauh, ke atas tengah dahi. /. Kepala senget. 0. Badan dan kepala bergerak semasa mengangkat tangan . B. $enjatuhkan tapak tangan dahulu daripada siku . BAHAGIAN II MEMBERI HORMAT KETIKA BERJALAN $emberi hormat dalam masa berjalan boleh dilakukan ke kiri, ke kanan atau ke hadapan dan boleh dilakukan juga dalam cepat atau perlahan jalan. <%R$A5 K; <A!APA= <ukuman, "H2rma# (! ha)a an $$$$$$$$$$ h2rma# $" Perbuatan,

!iberi serupa dengan hukuman 7 b!rh!n#* 7, skuad hendaklah berhenti, hormat ke hadapan, turun tangan kemudian hormat sekali lagi , turun tangan, pusing ke belakang, berjalan dengan cepat jalan. H2rma# (! (anan3(*r* D <ukuman, "H2rma# (! (anan3(*r* $$$$$$$$$$$$$$$h2rma#"

Perbuatan, <ukuman <ormat diberi ketika kaki kiri jejak ke bumi. >heck atas kaki kanan dan langkah kaki kiri ke hadapan, pada masa yang sama bawa tangan kanan ke kedudukan hormat dan palingkan muka ke kanan atau kiri dengan pantas. 2angkah kaki kanan, kiri, kanan *5urun tangan dan palingkan muka ke hadapan+. 2angkah kaki kiri dan terus berjalan dalam cepat masa. =ota, Kiraan masa , >heck F hormat F ) F 3 F potong F lenggang.

HORMAT SELAKU MENERIMA SIJIL <ukuman, "S!,a(" #!r*ma s*6*,- H2rma# (! ha)a an $$$$$$$$$$ H2rma#" !iberi serupa dengan hukuman 7 b!rh!n#*7, skuad hendaklah berhenti, hormat ke hadapan, turun tangan satu langkah kaki kanan ke hadapan dan hentak kaki kiri di sebelah kaki kanan seperti kedudukan sedia. <ulurkan kedua"dua tangan dalam keadaan siku lurus. 5angan kanan atas tangan kiri, tekup *tidak ditepuk+ dan tarik ke dua"dua belah tangan ke sisi, kemudian langkah kaki kanan ke belakang hentak kaki kiri di sebelah kaki kanan, hormat sekali lagi , turun tangan, pusing ke belakang, berjalan dengan cepat jalan.

BAHAGIAN III MEMBERI HORMAT TANPA TOPI ATAU SONGKOK DAN APABILA MEMAKAI PAKAIAN AWAM J*(a s!)an+ )")"( &ika seseorang Ahli Pangkat Rendah sedang duduk dan datang seorang pegawai kepadanya hendaklah ia bangun sedia dan memandang muka pegawai itu kemudian beri hormat dengan tangan. &ika lebih daripada seorang sedang duduk atau berdiri, anggota yang paling hampir di situ hendaklah mengadap kepada pegawai itu kemudian beri perintah // s("a) s!)*a// dan hormat berseorangan.

J*(a h!n)a( m!n.am a*(an baran+ (! a)a !+aEa*

!r*n#ah-b!r*#a- m!n"n6"((an s"ra# a#a"

Seseorang ahli pangkat rendah hendaklah berjalan dengan segak ke arah pegawai itu dalam masa cepat, berhenti kira"kira dua langkah jaraknya dari pegawai itu dan hormat, melangkah selangkah ke hadapan , sampaikan perintah berita, surat atau barang kepada pegawai itu kemudian melangkah selangkah ke belakang, hormat sekali lagi, pusing belakang dan berjalan dari situ dengan cepat masa. Kalau membawa senjata, hendaklah dalam kedudukan rusuk senjata. ngatan, Apabila berhadapan dengan seorang pegawai dalam bangunan * bilik pejabat dan seumpamanya + hendaklah ahli pangkat rendah itu memberi hormat . Kesalahan biasa # '. 5idak menunaikan tanggungjawab memberi hormat yang diwajibkan . ). $emberi tabik ketika tidak memakai pakaian seragam yang lengkap. Bahagian ini mengandungi semua perkara berkenaan seorang ahli pangkat rendah melintasi seseorang pegawai atau pegawai itu, pada ketika ahli pangkat rendah itu tidak bersongkok ataupun memakai pakaian awam perkara ini adalah sebahagian daripada latihan pelatih"pelatih dan pergerakan"pergerakan ini hendaklah diterangkan dan ditunjukkan serta dilatih dalam padang kawat.

T*)a( m!ma(a* a(a*an s!ra+am .an+ ,!n+(a 3 m!ma(a* a(a*an aEam Pada bila"bila masa pun ketika tidak memakai pakaian seragam yang lengkap anggota pangkat rendah itu hendaklah memberi hormat dengan keadaan sedia.

BAHAGIAN IV KAWAD TONGKAT Permulaan a. $emegang tongkat dalam keadaan rusuk.

5entukan tongkat di atas jari telunjuk dengan jari"jari lain menggenggam kepala tongkat, hujung tongkat menghala ke atas dan rapat pada tangan di sebelah dalam . b. $emegang tongkat dalam keadaan bimbit.

5entukan pegang di tengah " tengah tongkat dengan tiga jari sebelah bawah, ibu jari di sebelah dalam dan anak jari di sebelah atas menghala ke dalam, hujung tongkat menghala ke hadapan dan tongkat sama paras dengan bumi. Pelajaran ' Sedia *pertunjukan dan penerangan + Kedudukan anggota sama seperti kedudukan sedia yang biasa dengan tangan kanan pegang tongkat dalam keadaan rusuk dan tentukan tongkat rapat dihadapan dengan bahu . Pelajaran ) Senang !iri *pertunjukan dan penerangan +

Pergerakan kaki seperti biasa dengan masa yang sama bawa kedua " dua tangan kebelakang dengan tangan kanan terletak diatas tapak tangan kiri jari " jari digenggam rapat hujung tongkat rapat dihadapan bahu kanan . Pelajaran 3 Rehatkan diri * pertunjukan dan penerangan + '")"3 rehat <anya dengan bilangan tiga saat lembutkan pinggang keatas pandang 3. meter kehadapan tongkat tidak berubah dan apabila dapat hukuman sehingga mendapat hukuman yang lain. Pelajaran / Sedia daripada senang diri * Penerangan dan pertujukan + Angkat kaki kanan ke hadapan bengkokkan lutut dan hentak di sebelah kaki kiri dalam masa yang sama bawa kedua"dua tangan dan tongkat sampai dalam kedudukan sedia yang betul.

Pelajaran 0 Kepit tongkat dari rusuk tongkat * ) Pergerakan+ '. 2atihan tongkat dengan nombor K;P 5 5%=?KA5 SA56. !engan kepantasan tangan kanan bawa tongkat ke ketiak kiri hujung tongkat ke belakang dalam masa yang sama angkat sedikit tangan kiri untuk membolehkan tongkat dibawa ke ketiak dan terus kepit tongkat, tangan kanan masih memegang kepala tongkat. ). Skuad !ua. !engan pantas bawa tangan kanan ke rusuk kanan. 3.!engan pantas tangan kanan tangkap kepala tongkat ke kedudukan tongkat dan anggota lain tidak berubah. Pelajaran B Bimbit tongkat dari rusuk tongkat * ) Pergerakan + 2atihan tongkat dengan nombor 7 Bimbit tongkat satu7 dengan pantas bawa tangan kiri ke hadapan dan tangkap di tengah"tengah tongkat, tangan paras dengan bumi, rapat pada badan, dalam masa yang sama lepaskan pegangan tangan kanan dan tangkap di tengah" tengah tongkat di bawah pegangan tangan kiri atau siku ke belakang tongkat rapat pada rusuk kanan, hujung tongkat tegak ke atas. Skuad dua. !engan pantas bawa tangan kanan ke rusuk kiri. Pelajaran C

Kepit tongkat dari bimbit * ) Pergerakan + 2atihan tongkat dengan nombor " (! *# #2n+(a# 8 . !engan kekuatan tangan kanan bawa tongkat pada kepitan ketiak dalam masa yang sama tangan kiri angkat sedikit untuk membolehkan tongkat dikepit , tentukan tongkat sama paras. Skuad dua. !engan pantas bawa tangan kanan ke rusuk kanan. Pelajaran D Bimbit tongkat dari kepit tongkat * ) Pergerakan+ 2atihan tongkat dengan nombor" b*mb*# #2n+(a# sa#". !engan kekuatan tangan kanan bawa tongkat tegak dan rapat dirusuk kanan dengan pantas, lepaskan pegangan tangan kanan dan tangkap kepala tongkat dengan masa yang sama tangan kiri melintang di hadapan badan dan tangkap di tengah"tengah tongkat tangan kiri sama paras dengan bumi dan rapat pada badan. Skuad dua. !engan pantas bawa tangan kiri ke rusuk kiri Pelajaran &alan dan berhenti dalam rusuk * pertunjukan dan penerangan + Apabila mendapat hukuman cepat jalan dengan pantas langkah kaki kanan sejauh 3. inci dan pacak tumit dalam masa yang sama lenggang tangan kiri ke hadapan seberapa yang boleh tentukan tongkat rapat dengan tangan dan terus berjalan biasa '). langkah seminit. Apabila mendapat hukuman berhenti, berhenti seperti biasa dengan betul. Peringatan, Pergerakan ini dilakukan apabila berjalan dalam jarak dekat sahaja Pelajaran '. Berjalan tongkat dalam keadaan bimbit dari rusuk tongkat dan berhenti tongkat sampai kedudukan rusuk tongkat * Pertunjukan dan penerangan+ '. Apabila dapat hukuman 7cepat jalan 7 langkah kaki kanan sejauh 3. inci pacak tumit dalam masa yang sama buat pergerakan pertama bimbit tongkat dari rusuk. !engan tidak mengubah kedudukan tongkat dan kedua"dua tangan langkahkan kaki kiri sejauh 3. inci pacak tumit *berteriak (check( +. 2angkah kaki kanan ke hadapan sejauh 3. inci pacak tumit dengan masa yang sama bawa tongkat ke kedudukan bimbit dan bawa tangan kiri ke rusuk kiri ke hadapan sejauh 3. inci pacakkan tumit * berteriak diam+. 2angkah kaki kanan ke hadapan sejauh 3. inci, pacakkan tumit dengan masa yang sama lenggang tangan kiri ke belakang dan tongkat ke hadapan dan terus berjalan '). langkah satu minit.

). Apabila dapat hukuman berhenti seperti biasa dengan betul dan buat pergerakan rusuk tongkat dari bimbit dengan membilang masa /. pergerakan seminit ngatan, Kalau dalam berjalan tongkat dalam keadaan bimbit dan hendak ke belakang apabila 7check potong7 bawa tongkat tegak ke hadapan bahu kanan siku rapat pada rusuk dan apabila maju kaki kanan, bawa tongkat turun dan majukan kaki lenggang tongkat ke hadapan dan seterusnya Pelajaran '' Berjalan " tongkat dalam keadaan bimbit dari kepit tongkat sampai kedudukan kepit semua * pertunjukan dan penerangan + '.Apabila mendapat hukuman cepat jalan langkahkan kaki kanan sejauh 3. II pacak tumit kedudukan tongkat tidak berubaah * berteriak tangkap diam +, langkah kaki kiri kehadapan sejauh 3. 7 pacak tumit dengan masa yang sama bawa tongkat dalam kedudukan membawa tangan kiri rapat maju kaki kanan ke hadapan dengan masa lengang tangan kiri ke belakang dan tongkat ke hadapan seberapa yang boleh dan terus berjalan '). langkah seminit. ). Apabila dapat hukuman 7 henti 7. Berhenti seperti biasa dengan betul dan buat dua pergerakan kepit tongkat dari bimbit dengan membilang masa /. pergerakan seminit. ngatan, Pergerakan ini boleh dilakukan berjalan dari keadaan rusuk tongkat. Apabila berhenti sampai dalam kedudukan kepit tongkat. selalunya dilakukan semasa pergi berjumpa dengan pegawai dengan tujuan hendak memberi hormat dahulu bercakap tongkat mesti dalam keadaan kepit. Pelajaran ') <adapan hormat masa berhenti sama ada, tongkat dari rusuk atau bimbit . * B penggerakan + I<ormat dengan nomrbor "Kehadapan hormat satu I dengan pantas bawa tongkat ke kepitan ketiak kiri ,tangan kiri rapat di rusuk kiri manakala tongkat menghala ke hadapan . Skuad dua . !engan pantas bawa tangan kanan merusuk kanan . Skuad tiga . !engan tidak mengubah kedudukan tongkat dan tangan kiri bawa tangan kanan ke rusuk tangan . Skuad empat . !engan tidah mengubah kedudukan tongkat dan tangan kiri bawa tangan kanan kerusuk kanan .

Skuad lima . !engan pantas tangan kanan tangkap ditengah " tengah tongkat *jika hendak pergi bimbit + atau kepala tongkat *jika hendak pergi rusuk + . Skuad enam . !engan pantas bawa tongkat sampai kedudukan bimbit tongkat atau rusuk tongkat yang betul . Pelajaran '3 <adapan hormat masa cepat jalan Apabila dapat hukuman I hormat, hormat ke hadapan hormatI , hukuman diberi sama seperti hukuman berhenti dan lakukan pergerakan berhenti dengan betul dan lakukan pergerakan kepit tongkat kemudian berhenti ) kali, apabila bawa *potong + tangan kanan kedudukan sedia dari hormat yang kedua tangan kiri dengan pantas tangkap bahagian kepala tongkat empat jari disebelah luar ibu jari disebelah dalam.kemudian pusingkan kebelakang membuat pergerakan ini membilang masa /. pergerakan seminit , langkahkan kaki ke hadapan tangan kanan tangkap pada tongkat pada masa yang sama bawa tangan kiri ke kedudukan sedia . !engan tidak mengubah kedudukan tongkat dan tangan kirti langkahkan kaki kanan ke hadapan sejauh 3. 7 pacak tumit. * berteriak diam +. 2angkahkan kaki kiri ke hadapan dengan masa yang sama bawa tongkat ke pada bimbit atau kepit . !engan tidak mengubah kedudukan tongkat dan tangan kiri, langkahkan kaki kiri ke hadapan sejauh 3.7 pacak tumit masa yang sama lenggangkan kedua"dua tangan * berteriak lenggang + ngatan, Boleh dilakukan tongkat dalam keadaan bimbit atau rusuk. Pelajaran '/ Bersurai dan keluar baris * Pertunjukan dan penerangan + 5ongkat dalam rusuk . a. tidak ada pegawai , pusing kekanan dengan betul dan terus berjalan 3 langkah baru bersurai dari barisan . b. ada pegawai , Pusing kekanan kedua buat pergerakan kepit tongkat dan hormat bawa *potong + tangan ke kedudukan sedia .$aju kaki kiri tangan kanan dengan pantas tangkap tongkat dan seterusnya buat seperti pelajaran '. para ! * b + c.Bersama kumpulan senjata , Pusing ke kanan dengan masa yang sama bawa tongkat kepada kepit ke ketiak kiri , hentak kaki ....... masa yang sama bawa * potong + tangan kanan sampai ke kedudukan sedia dan seterusnya buat seperti pergerakan para * A J B + di atas. Pelajaran '0

<ormat ke kanan / kiri masa cepat jalan * - Pergerakan + '. I<ormat dengan nombor ke kanan / ke kiri hormat satu I.<ukuman diberi diatas kaki kiri sampai kebumi,langkah kaki kanan kehadapan sejauh 3. II pacak tumit dengan masa yang sama bawa kedua " dua tangan rapat ke peha dan tongkat masih bimbit . * berteriak check + langkah kaki kiri kehadapan sejauh 3.II pacak tumit dengan masa yang sama dengan pantas bawa tongkat,kepada kedudukan kepit sebelah kiri * berteriak kepit +. ). Skuad dua. 2angkah kaki kanan kehadapan sejauh 3.II pacak tumit anggota lain tidak berubah * berteriak cek + langkah kaki kehadapan sejauh 3.II pacak tumit dengan masa yang sama bawa tangan kanan ke kedudukan sedia berteriak * potong + . 3. Skuad tiga. 2angkah kaki kanan ke hadapan sejauh 3.II pacak tumit anggota lain tidak berubah * berteriak check + dan langkah kaki kiri ke hadapan sejauh 3.II pacak tumit masa yang sama pusingkan kepala ke kiri /ke kanan -. darjah dengan pantas bawa tangan kanan sampai ke kedudukan hormat yang betul *berteriak hormat +. /. Skuad empat. 2angkah kaki kanan ke hadapan sejauh 3.II pacak tumit dan langkah kaki kiri ke hadapan 3.II pacak tumit, kedudukan hormat tidak berubah * berteriak /"0 + 0. Skuad enam . 2angkah kaki kanan ke hadapan sejauh 3. 7 pacak tumit dengan masa yang sama pusingkan kepala ke hadapan dan dengan pantas bawa tangan ke kedudukan sedia. * berteriak potong + B. Skuad tujuh. 2angkah kaki kiri ke hadapan sejauh 3. 7 pacak tumit dengan masa yang sama tangan kanan tangkap di tengah"tengah bahagian tongkat tentukan tangan dan siku tangan kanan rapat pada badan * berteriak tangkap+. C Skuad lapan. 2angkah kaki kanan.......... tumit anggota lain tidak berubah * berteriak check + dan langkahkan lagi kaki kiri 3. 7 ke hadapan pacak tumit masa yang sama dengan pantas tangan kanan bawa tongkat ke rusuk kanan tongkat dalam keadaan bimbit * berteriak turun+ D. Skuad sembilan. 2angkah kaki kanan ke hadapan sejauh 3. 7 pacak tumit, anggota lain tidak berubah * berteriak check + dan langkah lagi kaki ke hadapan sejauh 3. 7 pacak tumit pada masa yang sama lenggangkan tangan kanan ke hadapan tongkat sama rata dengan tali pinggang dan tangan kiri ke belakang terus berjalan * berteriak lenggang + Kesalahan " kesalahan biasa, '.5idak meletak tongkat dengan menda8tar di bawah ketiak . ).5idak menggenggam pada tempat timbangan selepas memberi hormat .

Pelajaran 'B Kalih tongkat dari rusuk untuk doa selamat dan memberi 3 kali ...... * ) pergerakan + a.Kalih tongkat dengan nombor Skuad satu Apabila mendapat hukuman kalih tongkat dengan tangan kanan bawa tongkat ke tengah " tengah badan dengan masa yang sama tangan kiri tangkap tongkat dengan dua jari di bawah, ibu jari di depan dan anak"anak jari di dalam. Skuad dua !engan pantas tangan kanan lepaskan tongkat tarik ke sebelah jahitan seluar di sebelah kanan, dan pada masa yang sama tangan kiri bawa tongkat ke sebelah rusuk kiri, lain"lain anggota diam.

Pelajaran 'C Kalih tongkat daripada doa selamat/ 3 kali sorak * ) pergerakan + Kalih tongkat dari doa selamat / 3 kali sorak sama dengan pelajaran 'C cuma berlainan tangan. Pelajaran 'D Baring tongkat dari rusuk * 3 pergerakan+ A. Baring tongkat dengan nombor Skuad satu, !engan pantas tangan kiri tangkap di tengah"tengah tongkat, siku rapat pada badan dengan masa yang sama tangan kanan tangkap di tengah"tengah tongkat di bawah tangan kiri siku kanan bengkok ke belakang.

BAHAGIAN V PERKARA'PERKARA LAIN Keterangan di bawah ini ialah untuk kegunaan kepada jurulatih"jurulatih. Keterangan itu hendaklah dijalankan dengan cara 7 Soal jawab7 ketika skuad itu sedang rehatkan diri . La+" (!ban+saaan Pegawai/Kadet yang memakai pakaian seragam yang tidak di bawah perintah ketua / pegawai yang sedang kawat hendaklah berdiri dalam keadaan sedia semasa lagu kebangsaan/negeri dinyanyikan.

Sekiranya memakai pakaian awam hendaklah sedia. Seorang pegawai atau ketua yang menjaga sesuatu kumpulan yang sedang berjalan hendaklah memberhentikan kumpulan itu dan berada dalam kedudukan sedia. M!n!r*ma H2rma# Pegawai"pegawai hendaklah membalas hormat itu dengan penuh hormat. &ika ada lebih daripada seorang pegawai , maka pegawai yang kanan sekali membalas hormat.

P!r*n+a#an S!masa M!mb!r* Tab*( H2rma# D 5abik <ormat diberi ketika berdiri sedia dan berjalan sahaja. %a#a#an ' P!rbar*san '+ Susun atur perbarisan dalam sesuatu acara/majlis hendaklah mengikut kesesuaian tempat. i+ <ormat keseluruhan untuk pegawai sahaja ( <ormat ke hadapan hormat ( ii+ 2agu iii+ 2apor ( Assalamualaikum tuan/!atoH dll .................. Perbarisan sempena .......................terdiri daripada ........................... pegawai dan ......................... lain"lain pangkat siap untuk upacara perasmian/penutup/diperiksa dll. i@+ Periksa barisan * jika ada + @+ !oa @i+ 6capan dll. @+ 2apor selesai perbarisan ( Baris.....Baris sedia, <ormat....... hormat ke hadapan hormat. ( Assalamualaikum tuan/!atoH dll ............ mohon kebenaran meneruskan tugas yang lain. 5erima kasih tuan. Catatan : Bahasa perintah dan urutan mematuhi prinsip-prinsip kawad. pergerakan hendaklah