SESION DE APRENDIZAJE Fecha: 28 de noviembre del 2 013 Actividades permanentes de Auto gobierno (10 min.

) ofrecen oraciones de agradecimiento a Dios Padre, piden por sus necesidades personales y grupales. Lectura. El perro saltarn. Valor: El respeto. Nombre de la actividad: Clasificacin de los animales. Tema transversal: Educacin para el cuidado y respeto a los animales. Intencin del Aprendizaje: Comunicacin-La descripcin. Matemtica: Grfico de barras. Ciencia y Ambiente: Animales vertebrados e invertebrados. REA Comunicacin CAPACIDADES 2.5 CONOCIMIENTO La descripcin INDICADORES Lee con fluidez textos para informarse Representa en un grfico de barras los datos de animales vertebrados e invertebrados. Clasifica animales vertebrados e invertebrados en organizadores grficos.

Matemtica

3.1

Grfico de barras

C. y A.

2.3

Animales vertebrados e invertebrados.

Momentos Motivacin Saberes Previos

Estrategias de Aprendizaje Presentar dos lminas de animales. Responden preguntas: Qu observan en dichas lminas? Qu animales son? Tendrn huesos? Cmo se llaman los animales que tienen huesos? Y los que no tienen? Observan dichas lminas, las describen e indican sus caractersticas y diferencias. Todo lo analizado se sistematizar en sus cuadernos de Comunicacin, Matemtica y Ciencia y Ambiente (Descripcin, grfico de barras y animales vertebrados e invertebrados) Se evaluar mediante la observacin.

Recursos Imagen Lmina

Construccin del Conocimiento Aplicacin o transferencia sobre el aprendizaje.

Humano

Cuadernos, lpices, colores, etc.

Evaluacin

Evaluacin escrita.

Alto Selva Alegre, 29 de noviembre del 2 013.

Directora

Docente