Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
193Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Modul Penyuburan Diri Insan Guru FULL

Modul Penyuburan Diri Insan Guru FULL

Ratings: (0)|Views: 18,870|Likes:
Published by Zamzam
Modul Penyuburan Diri Insan Guru - maktab perguruan
Modul Penyuburan Diri Insan Guru - maktab perguruan

More info:

Published by: Zamzam on Sep 07, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

08/16/2013

pdf

text

original

 
PENYUBURAN DIRI INSAN GURU (Guru Dan Pengurusan Diri)
TAJUK 1 ( KETRAMPILAN DIRI )Latihan 1.1
 
1
Sosiose jarah
Amalan dan sub-budaya keluarga :
Amal cara hidup sederhana
Setiap keputusan mengambilkira banyak aspek 
Setiap masalah akan diselesaikan dengancara perbincangan
Asal asul keturanan :
Melayu
Lokasi tempat tinggal :
Perkampungan
Pinggir bandar 
 
Bahasa dan amalan komunikasi :
Bahasa Ibunda/Melayu
Komunikasi dua hala
Perbincangan
Pekerjaan dan pendapatan :
Berniaga/Guru
Perniagaan
Agama dan adat resam
:
Islam
Hormat-menghormati
Bertatasusila (selagi tidak bercanggahhukum agama)
Sistem peraturan dan hukuman :
Kuasa mutlak dari orang tua.Anak-anak akan patuh
Kesalahan kedua baru menerima hukuman
 
PENYUBURAN DIRI INSAN GURU (Guru Dan Pengurusan Diri)
Latihan 1.1.2Apakah yang anda faham tentang kepercayaan? Berikan definisi anda dalam tidaklebih dari 50 patah perkataan.
 Kepercayaan atau apa yang kita percayai tentang sesuatu akan menentukan sikap kitatentangnya, membentuk perasaan kita, mempengaruhi tindakan kita, membantu kitamelakukan sesuatu dengan sempurna atau tidak, berjaya atau gagal. “Kepercayaan”tidak perlu menjadi seperti apa yang kita anggap tentangnya, yang perlu hanyalah kitamempercayainya. Apa yang sebenarnya realiti, adalah berdasarkan pada apa yang kitapercayai, sama ada ia benar atau tidak.Sebagai contoh pentingnya kepercayaan; bayangkan kita mempercayai sesuatutentang diri anda, sesuatu yang bertindak bertentangan dengan diri kita tetapi tidakbenar. Oleh kerana apa sahaja yang kita percayai tentang diri kita akhirnya akanmempengaruhi apa yang kita lakukan. Apa yang menyebabkan kita percaya ? Adakahkepercayaan kita muncul secara tiba-tiba ? Adakah kita sendiri yang menciptanya ? Darimanakah kita mendapatnya ? Kepercayaan kita bukan satu kebetulan semulajadi.Sebenarnya kepercayaan kita wujud disebabkan kita telah diprogramkan untukmempercayai. Lazimnya dari mula kita dilahirkan telah membentuk dengan kukuh danhampir tertanam kekal kebanyakan apa yang kita percayai tentang diri kita dan kitapercaya tentang apa yang berada dan berlaku di sekeliling kita. Apa yang kita percayaitelah diprogramkan, sama ada pemprograman tersebut betul atau salah, benar ataupalsu. Semuanya bermula dengan pemprograman kita. Pemprograman kitalah yangmenegakkan kepercayaan kita dan bermulalah rantaian tindak balas. Apa yang kitaterima dari dunia luar atau dimasukkan ke dalam diri kita, telah memulakan satu rantaian
2
 
PENYUBURAN DIRI INSAN GURU (Guru Dan Pengurusan Diri)
tindak balas sebab dan akibat semulajadi yang tidak akan gagal membawa kita kepadakejayaan atau kegagalan pengurusan diri, sumber dan masa depan kita. Logiknya apayang kita percayai menentukan sikap kita, mempengaruhi perasaan kita, mengarahtingkah laku kita dan menentukan kejayaan dan kegagalan kita;i) Pemprograman membentuk kepercayaanii) Kepercayaan membentuk sikapiii) Sikap membentuk perasaaniv) Perasaan membentuk tindak tanduk atau tingkah laku yang membentuk hasilBegitulah cara otak kita berfungsi. Jika kita ingin menguruskan diri kita dengan carayang lebih baik dan mengubah hasil kita, kita boleh melakukannya pada bila-bila masayang kita mahu. Mulakan dengan langkah yang pertama, ubah pemprograman kita.Secara globalnya, kepercayaan adalah satu keyakinan dan amalan kita terhadapsesuatu perkara yang diikuti berdasarkan pengetahuan, pemerhatian dan pengalamanserta tidak bercanggah dengan hukum-hakam agama yang dianuti. Saya melihat aspekkepercayaan ini lebih fokus kepada keagamaan. Keagamaan banyak mempengaruhikepercayaan saya terhadap sesuatu perkara dalam kehidupan. Contohnya dalammendidik anak-anak supaya tidak melakukan perkara yang boleh mendatangkankemudaratan.
3

Activity (193)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Kujang Arifin liked this
Nor Azizah liked this
rosaddie liked this
Wan Waswa liked this
sumathi_1210 liked this
Salsabila Sal liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->