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Relato de Atividade Educação Musical - BONECO DE AR

Relato de Atividade Educação Musical - BONECO DE AR

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Este artigo é um rápido relato de atividade que experimentei com turmas de crianças entre 3 e 6 anos, e apresenta como é possível explorar através do movimento, de forma lúdica e simples dois parâmetros do som: Altura e Intensidade.
Este artigo é um rápido relato de atividade que experimentei com turmas de crianças entre 3 e 6 anos, e apresenta como é possível explorar através do movimento, de forma lúdica e simples dois parâmetros do som: Altura e Intensidade.

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Published by: Carlos Roberto Prestes Lopes on Sep 08, 2009
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06/19/2013

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 © Carlos Roberto Prestes Lopes - 2008
BONECO DE AR
Carlos Roberto Prestes Lopes
Objetivo
- Desenvolver a percepção auditiva.- Possibilitar a vivência dos parâmetros sonoros Altura e Intensidade
Material
Flauta de Êmbolo
Quem brincou
Turmas de Infantil 3, 4 e 5.
Procedimento
A brincadeira consiste em imitar umboneco inflável que se enche de ar deacordo com o som.Para isso, explicamos às crianças que apartir daquele instante todos somos
“bonecos de ar”, e que de acordo com o
som este boneco pode se encher [nestemomento nos inflamos todos, nas pontasdos pés, com bochechas estufadas ebraços curvos] ou se esvaziar [e oboneco murcha, se retraindo, agachado e pequeno].O que irá comandar se o boneco deve ficar cheio ou vazio é a variação no parâmetro dosom, seja ele
a altura
(grave ou agudo), através da flauta de êmbolo, ou
a intensidade
,
através do som de “S” feito com a boca mais forte ou fraco.
Primeiro devemos fazer o som junto ao movimento, mostrando àscrianças a mudança do som. Depoisque elas  já tiverem entendido podemos fazer somente o som(falando que não mais nosmovimentaremos, agora sócontrolando os bonecos).É importante que haja variação desomente um parâmetro durante aatividade, já que a intenção é possibilitar o entendimento e separação entre estascaracterísticas do som tão confundidas por muitas pessoas.

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