PROGRAM SEMESETR GANJIL NON TEMATIK

SATUAN PELAJARAN MATA PELAJARAN

STANDAR KOMPETENSI
1.1

: SMP : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

KOMPETENSI DASAR
Mendeskripsikan keragaman bentuk muka bumi, proses pembentukan dan dampaknya terhadap kehidupan MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN 1.1.1 Tenaga endogen dan eksogen 1.1.2 Gejala diastropis dan vulkanisme 1.1.3 Faktor-faktor penyebab terjadinya gempa bumi 1.1.4 Dampak terjadinya gempa bumi terhadap kehidupan 1.1.5 Jenis-jenis batuan 1.1.6 Proses pelapukan 1.1.7 Proses erosi dan penyebabnya 1.1.8 Proses sedimentasi 1.1.9 Dampak positif dan negatif dari tenaga endogen dan eksogen bagi kehidupan serta upaya penanggulangannya Ulangan dan remedial WKT JULI AGUSTUS

KELAS/SEMESTER

: VII / GANJIL

TAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014

SEPTEMBER

NO

OKTOBER

NOVEMBER

DESEMBER

1 Memahami lingkungan kehidupan manusia

2 2 2

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 2
L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3 L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3

2 2
L I B U R L I B U R I D U L F I T R I

U L A N G A N M I D S E M E S T E R G A N J I L

U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

2 1 2 2 1

2 1

I D U L

1 F
I T R I

1 2 1

C A D A N G A N

L I B U R N A T A L

STANDAR KOMPETENSI
1.2

KOMPETENSI DASAR
Mendeskripsikan kehidupan pada masa pra-aksara di Indonesia

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN 1.2.1 Pengertian dan kurun waktu pra-aksara 1.2.2 Jenis-jenis manusia Indonesia yang hidup pada masa pra-aksara 1.2.3 Perkembangan kehidupan pada masa pra aksara 1.2.4 Peninggalan-peninggalan kebudayaan 1.2.5 Kedatangan nenenk moyang dari Yunan tersebar di Nusantara Ulangan dan remedial

NO

WKT

JULI

AGUSTUS

SEPTEMBER

OKTOBER

NOVEMBER

DESEMBER

2 2

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 2 2
U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 -

L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3

L I B U R I D U L

L I B U R I D U L

U L A N G A N M I D

2 2

2 2

2 Memahami kehipan sosial manusia

2.1

Mendeskripsikan interaksi sebagai proses sosial

2.1.1 Kaitan interaksi sosial dengan proses sosial 2.1.2 Pengaruh interaksi sosial terhadap keselarasan sosial

F F I I T T R R I I

S E M E S T E R G A N J I L

C A D A N G A N

L I B U R N A T A L

2.2

Mendeskripsikan sosialisasi sebagai proses pembentukan kepribadian

2.2.1 Pengertian sosialisasi 2.2.2 Faktor yang mempengaruhi sosialisasi

2 2
2 0 1 3

2 2

2.2.3 Fungsi sosialisasi dalam pembentukan kepribadian

STANDAR KOMPETENSI
2.3

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN Mengidentifikasi 2.3.1 Syarat-syarat terjadinya interaksi bentuk-bentuk interaksosial si sosial 2.3.2 Bentuk-bentuk interaksi sosial : antar individu dengan individu. Antar individu dengan kelompok. Antar kelompok dengan kelompok Menguraikan proses interaksi sosial 2.4.1 Proses sosial asosiatif 2.4.2 Proses sosial disosiatif Ulangan dan remedial

KOMPETENSI DASAR

NO

WKT

JULI

AGUSTUS

SEPTEMBER

OKTOBER

NOVEMBER

DESEMBER

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 2

L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3

L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3

2
U L A N G A N M I D S E M E S T E R G A N J I L U L A N G A N A K H I R

2.4

3 3 2 2

L I B U R I D U L

L I B U R I D U L

3 1 2 2 2

3 Memahami usaha manusia memenuhi kebutuhan

3.1

Mendeskripsikan manusia sebagai makhluk sosial dan ekonomi yang bermoral dalam memenuhi kebutuhan

3.1.1. Hakekat manusia sebagai makhluk sosial dan ekonomi yg bermoral 3.1.2 Makna manusia sebagai makhluk sosial dan ekonomi 3.1.3 Ciri-ciri manusia sebagai makhluk sosial dan ekonomi 3.1.4 Mengaplikasikan hubungan yang harmonis antar manusia sebagai makhluk sosial dan ekonomi yang bermoral Ulangan dan remedial

F F I I T T R R I I

S E M E S T E R G A N J I L

A N G A N

L I B C A U D R N A T A L

STANDAR KOMPETENSI
3.2

KOMPETENSI DASAR
Mengidentifikasi tindakan ekonomi berdasarkan motif dan prinsip ekonomi dalam berbagai kegiatan sehari-hari

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN 3.2.1 Pemanfaatan sumber daya Ekonomi 3.2.2 Tindakan ekonomi 3.2.3 Pengertian motif dan prinsip ekonomi 3.2.4 Macam-macam motif dan prinsip ekonomi 3.2.5 Kegiatan / tindakan ekonomi sehari-hari berdasarkan motif dan prinsip ekonomi 3.2.6 Manfaat/prinsip ekonomi dalam kehidupan sehari-hari Ulangan dan remedial JUMLAH

1 1 2

L I B U 1 R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3

L I B U 2 R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3

NO

WKT

JULI

AGUSTUS

SEPTEMBER

OKTOBER

NOVEMBER 1 1 2

DESEMBER

3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
U L A N G A N M I D S E M E S T E R G A N J I L

L I B U R I D U L

L I B U R I D U L

U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

F F I I T T R R I I

L I C B A U D R A N N G A A T N A L

2 72

Tangerang, 15 Ju li 2013 Mengetahui, Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd NO. K : 1981055

Dra. A. YAYUK WIDIHARTANTI NO. K : 1988005

PROGRAM SEMESETR GANJIL NON TEMATIK

SATUAN PELAJARAN MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
4.1 manusia untuk mengenali perkembangan lingkungannya 4.1.3 Penggunaan indeks, daftar isi, garis lintang dan bujur serta keterangan tepi pada peta, atlas san globe untuk mencari informasi geografis pada peta 4.1.4 4.1.5 Skala peta Mermperbesar dan memper kecil peta 4.2 Membuat sketsa dan peta wilayah yang menggambarkan objek geografi 4.2.2 4.2.3 Menentukan skala peta Simbol-simbol pada peta 1 1 4.2.1 Sketsa wilayah dan obyek geografi 2 1 1
S E M E S T E R G A N J I L

: SMP : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

KOMPETENSI DASAR
Menggunakan peta atlas, dan globe untuk mendapatkan informasi keruangan 4.1.2 Jenis peta dan bentuk peta 1
L I B U R

KELAS/SEMESTER : VII / GENAP

TAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014

MARET APRIL MEI JUNI FEBRUARI 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
1 U L A N G A N M I D S E M E S T E R 2 G E N A P U L A N G A N U J I A N S E K O L A H L I B U R P A S K A H U J I A N N A S I O N A L A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

4 Memahami usaha

4.1.1.

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN Pengertian peta, atlas dan globe

WKT 1

NO

JANUARI

L I B U R C A D A N G A N

L I B U R

P R A

U N

S S E E M M E E S S T T E E R R G E N A P G E N A P

STANDAR KOMPETENSI
4.3

KOMPETENSI DASAR
Mendeskripsikan kondisi geografis dan penduduk 4.3.1

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN Deskripsi kondisi geografis suatu wilayah pada peta Deskripsi kondisi penduduk suatu wilayah Kaitan antara kondisi geogra fis dengan keadaan penduduk Ulangan & Remedial

MARET APRIL MEI JUNI FEBRUARI 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

2

WKT 2 1

NO

JANUARI

4.3.2

1 U L A N G A N U J I A N S E K O L A H L I B U R P A S K A H U J I A N N A S I O N A L A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

4.3.3

1
L I B U R S E M E S T E R G A N J I L

2 1

U L A N G A N M I D S E M E S T E R G E N A P

L I B U R C A D A N G A N

L I B U R

4.4

Mendekripsikan gejala-gejala yang terjadi di atmosfer dan hidrosfer serta dampaknya terhadap kehidupan

4.4.1 4.4.2 4.4.3 4.4.4 4.4.5

Sifat fisik atmosfer Unsur-unsur cuaca Tipe-tipe hujan Faktor-faktor yang mempengaruhi suhu udara Proses terjadinya angin dan jenis-jenis angin Siklus hidrologi Jenis-jenis air permukaan dan air tanah

P R A

U N

S S E E M M E E S S T T E E R R G E N A P G E N A P

4.4.6 4.4.7

1 1

1 1

4.4.8

Zona laut menurut letak dan kedalamannya

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
4.4.9

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN Batas wilayah laut Ulangan & Remedial

MARET APRIL MEI JUNI FEBRUARI 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

WKT 2 1

NO

JANUARI

5 Memahami perkembangan masyarakat sejak masa HinduBudha sampai Kolonial Eropa

5.1

Mendeskripsikan perkembangan masya rakat, kebudayaan dan pemerintahan pada masa Hindu-Budha serta peninggalan-peninggalannya

5.1.1

Peranan perdagangan bagi proses masuk dan berkembangnya agama Hindu dan Budha ke Indonesia

1 U L A N G A N M I D S E M E S T E R

5.1.2 5.1.3

Peta daerah yang dipengaruhi unsur Hindu dan Budha Perkembangan kerajaan Hindu - Budha ( Kutai, Taruma Negara, Mataram kuno, Sriwijaya Kediri, Singasari dan Majapahit )

1 1

L I B U R S E M E S T E R G A N J I L

U L A N G A N U J I A N S E K O L A H L I B U R P A S K A H U J I A N N A S I O N A L A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

L I B U R C A D A N G A N

L I B U R

P R A

5.1.4

Peninggalan-peninggalan sejarah kerajaan yang bercorak Hindu dan Budha Ulangan & Remedial

U N

S S E E M M E E S S T T E E R R G E N A P G E N A P

2 1

2 G 1
E N A P

5.2

Mendeskripsikan perkembangan masya rakat, kebudayaan dan pemerintahan pada masa Islam di Indo nesia serta peninggalan-peninggalannya

5.2.1

Masuk dan berkembangnya agama Islam melalui aktivitas pelayaran dan perdagangan antara Asia Barat, India dan Cina

5.2.2

Saluran-saluran Islamisasi di Indonesia

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
5.2.3

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN Peranan pedagang dan cara yang digunakan oleh wali ( ulama ) dalam proses awal perkem bangan Islam di Indonesia 5.2.4 Peta jalur dan daerah penyebaran Islam di Indonesia 5.2.5 Kronologi perkembangan kerajaan Islam di berbagai wilayah Indonesia 5.2.6 Contoh peninggalan-peninggalan sejarah yang bercorak Islam di berbagai daerah Ulangan & Remedial

MARET APRIL MEI JUNI FEBRUARI 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1

WKT 1

NO

JANUARI

L I B U R S E M E S T E R G A N J I L

U L A N G A N M I D S E M E S T E R G E N A P

U L A N G A N 1 U J I A N S E K O L A H 1 L I B U R P A S K A H U J I A N N A S I O N A L A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

L I B U R C A D A N G A N

L I B U R

P R A

U N 2

S S E E M M E E S S T T E E R R G E N A P G E N A P

2 1

5.3

Mendeskripsikan perkembangan masya rakat, kebudayaan dan pemerintahan pada masa Kolonial Ero pa

5.3.1

Proses masuknya bangsa bangsa Eropa ke Indonesia

5.3.2

Cara-cara yang digunakan bangsa Eropa untuk mencapai tujuannya

5.3.3

Penjelajahan Samudra

L I B U R S E M 1 E S T E R G A N J I L

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
5.3.4

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN Reaksi Bangsa Indonesia terhadap bangsa Eropa, perlawanan terhadap Protugis, Spanyol dan VOC Mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan dan pemerintahan masa kolonial Eropa Ulangan & Remedial

WKT 1

NO

JANUARI

MARET APRIL MEI JUNI FEBRUARI 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

5.3.5

2 1

U L A N G A N M I D S E M E S T E R G E N A P

U L A N G A N L I B U R P A S K A H 1 U J I A N N A S I O N A L A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

2 U J I A N S E K O L A H 1

L I B U R C A D A N G A N

L I B U R

6 Memahami Kegiatan ekonomi masyarakat

6.1

Mendeskripsikan pola kegiatan ekonomi penduduk, penggu naan lahan dan pola pemukiman berdasar kan kondisi fisik per mukaan bumi

6.1.1

Penggunaan lahan : Macammacam mata pencaharian pendududk Kaitan bentuk muka bumi dengan penggunaan lahan Bentuk penggunaan lahan di pedesaan dan perkotaan Pola permukiman penduduk ( mengikuti alur sungai, jalan dan pantai ) Kaitan bentang lahan dgn persebaran permukiman penduduk Ulangan & Remedial

P R A

6.1.2

U N

S S E E M M E E S S T T E E R R G E N A P G E N A P

6.1.3

6.1.4

6.1.5

STANDAR KOMPETENSI
6.2

KOMPETENSI DASAR
Mendeskripsikan kegiatan pokok ekonomi yang meliputi kegiatan konsumsi, produksi dan distribusi barang/jasa 6.2.1 6.2.2

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN Kegiatan pokok ekonomi Pengertian konsumsi dan jenis barang-barang yang dikonsum si siswa dan keluarga ( harian, mingguan, bulanan ) Skala prioritas dalam memenuhi kebutuhan sebagai siswa Aspek-aspek positif dan negatif perilaku konsumtif seseorang Faktor-faktor yang mempengaruhi konsumsi seseorang Pengertian produksi dan sumber daya ekonomi Macam-macam sumber daya ekonomi Etika ekonomi dalam memanfaatkan faktor-faktor produksi dalam kehidupan satu usaha/bisnis Usaha-usaha untuk meningkatkan jumlah dan mutu hasil produksi ( bidang industri dan pertanian )

MARET APRIL MEI JUNI FEBRUARI 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1

WKT 1

NO

JANUARI

6.2.3

6.24

L I B U R S E M E S T E R G A N J I L

U L A N G A N M I D S E M E S T E R G E N A P

U L A N G A N U J I A N S E K O L A H L I B U R P A S K A H U J I A N N A S I O N A L A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

L I B U R C A D A N G A N

L I B U R

6.2.5

P R A

6.2.6 6.2.7

1 1

U N

S S E E M M E E S S T T E E R R G E N A P G E N A P

6.2.8

6.2.9

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
tribusi

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN 6.2.10 Pengertian dan tujuan dis-

MARET APRIL MEI JUNI FEBRUARI 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1

6.2.11 Sistem distribusi beserta contohnya ( langsung, tidak langsung dan semi langsung ) sung dan semi langsung ) 6.2.12 Etika ekonomi dalam kegiat an distribusi yang memenuhi unsur keadilan dan pemerataan Ulangan & Remedial 2 1
L I B U R S E M E S T E R G A N J I L U L A N G A N M I D S E M E S T E R G E N A P

WKT 1

NO

JANUARI

U L A N G A N U J I A N S E K O L A H L I B U R P A S K A H U J I A N N A S I O N A L 2 A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

L I B U R C A D A N G A N

L I B U R

P R A

6.3

Mendeskripsikan peran badan usaha termasuk koperasi, sebagai tempat berlangsungnya proses produksi dalam kaitan nya dengan pelaku ekonomi

6.3.1

Pengertian usaha. Perusaha an dan badan usaha

U N

S S E E M M E E S S T T E E R R G E N A P G E N A P

6.3.2

Macam-macam badan usaha ( menurut pemilik modal, lapangan usaha, banyaknya pekerja dan menurut badan hukum )

6.3.3

Tujuan badan usaha ( milik ne gara/daerah, milik swasta, koperasi )

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
3.3.4

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN Pertimbangan yang perlu di perhatikan dalam berbisnis 6.3.5 Kriteria badan usaha yang dikelola secara profesional dan manusiawi 6.3.6 Peranan pemerintah sebagai pelaku dan pengatur kegiatan eko nomi Ulangan & Remedial

JANUARI MARET APRIL MEI JUNI FEBRUARI 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

WKT

NO

1
U L A N G A N M I D S E M E S T E R G E N A P

L I B U R S E M E S T E R G A N J I L

1 U J I A N S E K O L A H U J I A N N A S I O N A L

U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

P R A

L I B U R P A S K A H

L I B U R C A D A N G A N

L I B U R

6.4

Mengungkapkan gagasan kreatif dalam tindakan ekonomi untuk mencapai kemandirian dan kesejahtera an

6.4.1

Kreativitas dalam tindakan ekonomi

U N

S S E E M M E E S S T T E E R R G E N A P G E N A P

6.4.2

Pentingnya inovasi dan syarat syarat inovasi dalam kehidupan sehari-hari

6.4.3

Proses kemandirian dalam usaha meningkatkan kesejahteraan

6.4.4

Praktik kreativitas dan inovasi

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR
6.4.5

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN Gagasan dan berlaku kreatif, inovatif dan mandiri dalam kehidupan ekonomi Pengambilan nilai praktek

JANUARI MARET APRIL MEI JUNI FEBRUARI 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

WKT 1

NO

JUMLAH

64 Tangerang, 15 Ju li 2013

Mengetahui, Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd NO. K : 1981055

Dra. A. YAYUK WIDIHARTANTI NO. K : 1988005

PROGRAM SEMESTER GANJIL NON TEMATIK

SATUAN PELAJARAN MATA PELAJARAN
NO STANDAR 1.1

: SMP : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

WKT KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan kondisi fisik wilayah dan penduduk MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN 1.1.1. Letak geografis Indonesia ( posi si geografis dan letak geografis, astro nomi 1.1.2 Kaitan letak geografis dengan iklim dan waktu di Indonesia 1.1.3 Musim di Indonesia 1.1.4 Persebaran flora dan fauna Indo nesia dan kaitannya dengan pembagi an wilayah Wallacea dan Weber 1.1.5 Persebaran flora dan fauna Indo nesia dan kaitannya dengan pembagi an wilayah Wallacea dan Weber 1.1.6 Persebaran jenis tanah di Indone sia dan pemanfaatan berbagai jenis tanah di Indonesia Ulangan & Remedial 1.2 Mengidentifikasi permasalahan kependudukan dan upaya penanggulangannya 1.2.1 Faktor yang mempengaruhi permasa lahan kependudukan di Indonesia 1.2.2 Angka kelahiran dan angka kematian serta cara menghitungnya 1.2.3 Faktor penunjang kelahiran dan kematian
1 2 1

KELAS/SEMESTER

: IX / GANJIL
: 2013 - 2014
NOVEMBER DESEMBER 3 4

TAHUN PELAJARAN
JULI AGUSTUS
SEPTEMBER

OKTOBER

KOMPETENSI 1 Memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk

1 1 1

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 U L L 2 U L I I L A B B A N U U N G R R 1 G A T T A N L L A A 1 N H H I I 1 A U U B B N N M K U U I H R R P P D I 1 E E R L L I I S A A D D J J E S U U 2 A A M E L L R R E M A A S E N N F F T S I I 2 2 E T 2 T T 0 0 R E R R 1 1 R 2 2 1 I I G A G - N A 1 2 2 J N 0 0 I J 1 1 L I 3 3 L

L I C B A U D R A N N G A A T N A L

WKT

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN 1.2.4 Kepadatan penduduk dan cara menghitungnya 1.2.5 Piramida penduduk Indonesia 1.2.6 Cara menghitung Sex Ratio dan beban ketergantungan 1.2.7 Angka usia harapan hidup 1.2.8 Ledakan penduduk dan upaya mengatasinya 1.2.9 Membuat peta, tabel dan grafik kependudukan 1.2.10 Jenis-jenis migrasi dan faktor penyebabnya 1.2.11 Dampak positif dan negatif migrasi dan usaha penanggulangan dampak negatif migrasi Ulangan & Remedial

JULI

AGUSTUS 1 1

SEPTEMBER

OKTOBER

NOVEMBER DESEMBER

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1 1
L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3 L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3

1 1 1 1

1 L I B U R I D U L F I T R I L 1 I B 1 U R 1 I D U L 2 F I T R I

U L A N G A N M I D S E M E S T E R 1 1 1 G A N J I L

U L A N G A N A K L H I C I B A R U D R A S N E N G M A A E T N S A T L E R G A N J I L

1.3

Mendeskripsikan permasa lahan lingkungan hidup dan upaya penggulangannya dalam pembangunan berkelanjutan

1.3.1 Lingkungan hidup dan pelestarian nya : a. Unsur-unsur lingkungan abiotik, biotik dan sosial budaya b. Arti penting lingkungan bagi kehidupan c. Bentuk kerusakan lingkungan hidup dan faktor penyebabnya d. Usaha pelestarian lingkungan hidup e. Hakekat pembangunan berkelanjut an
1 1 1 1

WKT

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN f. Ciri-ciri pembangunan berkelanjut an g. Penerapan pembangunan berkelanjutan di wilayah sekitar Ulangan & Remedial

JULI

AGUSTUS

SEPTEMBER

OKTOBER

NOVEMBER DESEMBER

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 1 U L A N G A N M I D 2 S E 4 M E S 2 T E R 2 G A N J I L U L A N G A N A K L H I C I B A R U D R A S N E N G M A A E T N S A T L E R G A N J I L

1
L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3 L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3

2 4 2

1.4

Mendeskripsikan permasa lahan kependudukan dan dampaknya terhadap pembangun an

1.4.1 Permasalahan penduduk Indone sia ( kuantitas dan kualitas ) Dampak dari permasalahan pen duduk terhadap pembangunan Ulangan & Remedial

L I B U R I D U L F I T R I

L I B U R I D U L F I T R I

2 4 2

2 Memahami proses kebang kitan nasional

2.1

Menjelaskan proses perkembangan kolonialisme dan imperialisme Barat serta penga ruh yang ditimbulkannya di berbagai daerah

2.1.1 Kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial 2.1.2 Pengaruh yang ditimbulkan oleh kebijakan-kebijakan pemerintah kolo nial di berbagai daerah 2.1.3 Bentuk-bentuk perlawanan rak yat dalam menentang kolonialisme Barat di berbagai daerah Daerah-daerah persebaran aga 2.1.4 Daerah-daerah persebaran aga ma Nasrani Ulangan & Remedial

WKT

NO

STANDAR KOMPETENSI 2.2

KOMPETENSI DASAR Menguraikan proses terbentuknya kesadaran nasional identitas Indonesia dan perkembangan pergerakan kebangsaan Indonesia

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN 2.2.1 Perkembangan pendidikan Barat dan perkembangan pendidikan Islam terhadap munculnya nasionalisme In donesia 2.2.2 Peranan golongan terpelajar, pro fesional dan pers dalam menumbuhkembangkan kesadaran nasional Indo nesia 2.2.3 Perkembangan pergerakan nasi onal dari yang nersifat etnik, kedae rahan, keagamaan sampai terbentuk nya nasionalisme Indonesia 2.2.4 Peranan Manifesto Politik 1925 Konggres Pemuda 1928 dan Kong gers Perempuan pertama dalam pro ses pembentukan identitas kebangsa an Indonesia Ulangan & Remedial

JULI

AGUSTUS

SEPTEMBER

OKTOBER 2

NOVEMBER DESEMBER

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3

L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3

L I B U R I D U L F I T R I

L I B U R I D U L F I T R I

U L A N G A N M I D S E M E S T E R G A N J I L

U L A N G A N 2 A K L H I C I B A R U D R A S N E N G M A A E T N S A T L E R G A N J I L

2 2 2 2

2 2 2 2

3 Memahami masalah penyimpangan sosial

3.1

Mengidentifikasi berbagai penyakit sosial ( miras, judi, narkoba, HIV/Aids, PSK dan sebagainya sebagai akibat penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat

3.1.1 Pengertian penyimpangan sosial 3.1.2 Bentuk-bentuk penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat 3.1.3 Contoh penyimpangan sosial da lam keluarga dan masyarakat

WKT

NO

STANDAR KOMPETENSI 3.2

KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi berbagai upaya pencegahan penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN 3.2.1 Akibat penyimpangan sosial da lam keluarga dan masyarakat 3.2.2 Faktor penyebab terjadinya pe nyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat 3.2.3 Upaya-upaya pencegahan penyimpangan sosial dalam keluarga dan masyarakat 3.2.4 Pihak-pihak yang menangani penyimpangan sosial Ulangan & Remedial

JULI

AGUSTUS

SEPTEMBER

OKTOBER

NOVEMBER DESEMBER 1 2 1 1

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1 2 1 1

2 72

JUMLAH

Tangerang, 15 Ju li 2013 Mengetahui, Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd NO. K : 1981055

Dra. A. YAYUK WIDIHARTANTI NO. K : 1988005

PROGRAM SEMESTER GENAP NON TEMATIK

SATUAN PELAJARAN MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI ku ekonomi di masyarakat NO

: SMP : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

KOMPETENSI DASAR 4.1 Mendeskripsikan hubungan antara kelangkaan sumber daya dengan kebutuhan manusia yang tidak terbatas
nomi 4.1.2 Usaha-usaha manusia mengata si kelangkaan sumber daya eko nomi 4.1.3 Pemanfaatan sumber daya yg langka 4.1.4 Kebutuhan manusia 4.1.5 Penyebab kebutuhan manusia 4.1.6 Skala prioritas macam-macam alat pemenuhan kebutuhan 1 1
G A N J I L

KELAS/SEMESTER

TAHUN PELAJARAN
MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN WKT JANUARI
1

: VIII / GENAP : 2013 - 2014

MEI JUNI 1 2 3 4

FEBRUARI

MARET

APRIL

1 2 3 4 5 1 2

3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

4 Memahami kegiatan pela

4.1.1 Kelangkaan sumber daya eko

1 U L A N G A N 1 1 M I D S E M E S T E R G E N A P

1 1 1

L I B U R S E M E S T E R

U L A N G A N U J I A N S E K O L A H L I B U R P A S K A H U J I A N N A S I O N A L A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

1 P R A

L I B U R C A D A N G A N S E M E S T E R G E N A P

L I B U R S E M E S T E R G E N A P

4.2 Mendeskripsikan pelaku ekonomi rumah tangga : rumah tangga, masyarakat,perusahaan koperasi dan negara

4.2.1 Pelaku ekonomi 4.2.2 Peranan dan tujuan sektor usaha formal 4.2.3 Pokok-pokok koperasi Indonesia 4.2.4 Pendirian dan pembuabaran koperasi

1 1

U N

4.3 Mengidentifikasi bentuk pasar dalam kegiatan ekonomi

4.3.1 Pengertian fungsi dan peranan pasar bagi masyarakat

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR masyarakat

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN

4.3.2 Syarat-syarat terjadinya pasar

WKT

NO

JANUARI
2

FEBRUARI

MARET

APRIL

MEI

JUNI 1 2 3 4

1 2 3 4 5 1 2

3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

Ulangan & Remedial

5 Memahami usaha persiap an kemerdekaan

5.1 Mendeskripsikan peristiwa peristiwa sekitar proklamasi dan proses terbentuknya nega ra kesatuan Republik Indone sia

5.1.1 Alasan Jepang membentuk BPUPKI 5.1.2 Penyusunan dasar konstitusi untuk negara yang akan didiri rikan 5.1.3 Peranan PPKI dalam proses persiapan kemerdekaan Indonesia

2 U L A N G A N M I D 1 S E M E S T E R G E N A P

2
L I B U R S E M E S T E R G A N J I L

U L A N G A N U J I A N S E K O L A H L I B U R P A S K A H U J I A N N A S I O N A L A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

L I B U R C A D A N G A N S E M E S T E R G E N A P

L I B U R S E M E S T E R G E N A P

P R A

5.2 Menjelaskan proses persiapan kemerdekaan Indone sia

5.2.1 Perbedaan persepektif antar kelompok sekitar proklamasi 5.2.2 Kronologi proklamasi kemerde kaan 5.2.3 Penyebaran berita proklamasi 5.2.4 Proses terbentuknya negara dan pemeritah RI 5.2.5 Dukungan spontan tindakan heroik dari rakyat

U N

1 1

1 1

Ulangan & Remedial

2 2

6 Memahami pranata dan penyimpangan sosial

6.1 Mendeskripsikan bentuk bentuk hubungan sosial

6.1.1 Bentuk-bentuk hubungan sosial

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN

6.1.2 Faktor pendorong hubungan sosial 6.1.3 Dampak hubungan sosial

WKT

NO

JANUARI

FEBRUARI

MARET
1

APRIL

MEI

JUNI 1 2 3 4

1 2 3 4 5 1 2

3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

6.2 Mendeskripsikan pranata sosial dalam kehidupan masya rakat

6.2.1 Pengertian, fungsi dan jenis jenis pranata sosial

6.3 Mendeskripsikan upaya pengendalian penyimpangan sosial

6.3.1 Pengendalian penyimpangan sosial 6.3.2 Peranan lembaga pengendalian sosial

L I B U R S E M E S T E R G A N J I L

U L A N G A N M I D S E M E S T E R G E N A P

U L A N G A N 2 U J I A N S E K O L A H L I B U R P A S K A H U J I A N N A S I O N A L A K H I R S E M E S T E R G A N J I L 1

L I B U R C A D A N G A N S E M E S T E R G E N A P

L I B U R S E M E S T E R G E N A P

P R A

Ulangan & Remedial

U N

7 Memahami kegiatan pere konomian Indonesia

7.1 Mendeskripsikan permasya lahan angkatan kerja dan tena ga kerja sebagai sumber daya dalam kegiatan ekonomi serta peranan pememerintah dalam upaya penanggulangannya

7.1.1 Tenaga kerja, angkatan kerja dan kesempatan kerja 7.1.2 Hubungan antara jumlah pendu duk angkatan kerja, kesempatan kerja dan pengangguran 7.1.3 Dampak pengangguran terha dap keamanan lingkungan 7.1.4 Peningkatan mutu tenaga ker ja

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN

7.1.5 Peranan pemerintah dalam mengatasi masalah tenaga ker ja

WKT

NO

JANUARI

FEBRUARI

MARET

APRIL
1

MEI

JUNI 1 2 3 4

1 2 3 4 5 1 2

3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4

7.2 Mendeskripsikan pelakupelaku ekonomi dalam sistem perekonomian Indonesia

7.2.1 Sistem perekonomian Indone sia 7.2.2 Keunggulan dan kelemahan sistem ekonomi Indonesia 7.2.3 Ciri utama perekonomian Indonesia

1
U L A N G A N M I D S E M E S T E R G E N A P

L I B U R S E M E S T E R G A N J I L

U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

1 U J I A N S E K O L A H L I B U R P A S K A H U J I A N N A S I O N A L

L I B U R C A D A N G A N S E M E S T E R G E N A P

L I B U R S E M E S T E R G E N A P

7.3 Mendeskripsikan fungsi pa jak dalam perekonomian Indo nesia

7.3.1 Pajak, retribusi dan penetapan tarif pajak 7.3.2 Pajak langsung dan tak lang sung 7.3.3 Fungsi dan peranan pajak 7.3.4 Pajak yang ditanggung keluar ga 7.3.5 Sanksi wajib pajak

P R A

U N

1 1

1 1

7.4 Mendeskripsikan permintaan dan penawaran serta terbentuknya harga pasar

7.4.1 Pengertian dan faktor yang mempengaruhi permintaan barang dan jasa 7.4.2 Hukum permintaan dan kur va permintaan 7.4.3 Kondisi cateris paribus

1 1

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN

7.4.4 Pengertian penawaran dan faktor-faktor yang mempe jasa 7.4.5 Hubungan antara penawaran dan barang yang ditawarkan 7.4.6 Kurva penawaran, pengertian harga dan harga keseimbangan

WKT

NO

JANUARI

FEBRUARI

MARET

APRIL

MEI 1
U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

JUNI 1 2 3 4

1 2 3 4 5 1 2

3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
U L A N G A N M I D S E M E S T E R G E N A P

1
L I B U R

2
S E M E S T E R G A N J I L

P R A

U J I A N S E K O L A H

L I B U R P A S K A H

U J I A N N A S I O N A L

1 1

L I B U R C A D A N G A N S E M E S T E R G E N A P

L I B U R S E M E S T E R G E N A P

U N

Ulangan & Remedial

JUMLAH

64

Tangerang, 15 Juli 2013 Mengetahui, Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd NO. K : 1981055

Dra. A. YAYUK WIDIHARTANTI NO. K : 1988005

PROGRAM SEMESTER GANJIL NON TEMATIK

SATUAN PELAJARAN MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI 1 Memahami kondisi perkem bangan negara di dunia
NO

: SMP : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

KOMPETENSI DASAR Mengidentifikasi ciri-ciri negara berkembang dan negara maju MATERI POKOK/ PEMBELAJARAN
1.1.1 Ciri-ciri negara maju dan negara berkembang 1.1.2 Persebaran negara-negara maju dan negara-negara berkembang 1.1.3 Negara-negara yang digolongkan sebagai negara maju dan berkembang
WKT

KELAS/SEMESTER

: IX / GANJIL

TAHUN PELAJARAN : 2013 - 2014

SEPTEMBER JULI AGUSTUS OKTOBER NOVEMBER DESEMBER 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 4 L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3 L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3 4 U L A N G A N M I D 2 2 2 S E M E S T E R G A N J I L

1.1

4 4

Ulangan & Remedial 1.2 Mendeskripsikan Perang Dunia II ( termasuk pendudukan Jepang ) serta pengaruhnya terhadap keadaan sosial ekonomi dan politik Indonesia
1.2.1 Perang Dunia II 1.2.2 Perang Dunia II di Asia 1.2.3 Pasifik dan pendudukan Jepang di Indonesia 1.2.4 Pengaruh kebijakan pemerintah pendudukan Jepang 1.2.5 Bentuk-bentuk perlawanan rakyat dan pergerakan kebangsaan Indonesia

2 2 2 2 2 2

L I B U R I D U L F I T R I

L I B U R I D U L F I T R I

U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

2 2

C A D A N G A N

L I B U R N A T A L

Ulangan & Remedial 2 Memahami usaha memperta- 2.1 Mengidentifikasi usaha hankan kemerdekaan perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indone sia
2.1.1 Faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya konflik antara Indonesia dengan Belanda 2.1.2 Peran dunia internasional dalam konflik Indonesia - Belanda

2 2

2 2

2.1.3 Pengaruh konflik Indonesia Belanda terhadap keberadaan NKRI 2.1.4 Aktivitas diplomasi Indomesia di dunia internasional untuk mempertahankan kemerdekaan 2.1.5 Perjuangan rakyat dan pemerin tah di berbagai daerah dalam usaha mempertahankan kemer dekaan Indonesia 2.1.6 Faktor-faktor yang memaksa Be landa keluar dari Indonesia

1
L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3

2 U L A N G A N M I D 2 S E M E S T E R G A N J I L

2 L I B U R I D U L F I T R I L I B U R I D U L F I T R I

U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

Ulangan & Remedial 2.2 Mendeskripsikan peristiwa peristiwa politik dan ekonomi Indonesia pasca pengakuan kedaulatan
2.2.1 Proses kembalinya RI sebagai negara kesatuan 2.2.2 Berbagi peristiwa yang berhubungan dengan Pemilu 1955 di tingkat pusat dan daerah 2.2.3 Dekrit Presiden 5 Juli 1955 dan pengaruh yang ditimbulkannya

2 2 2

C A D A N G A N

L I B U R N A T A L

Ulangan & Remedial 3 Memahami perubahan sosial budaya 3.1 Mendeskripsikan perubahan sosial budaya pada masyarakat
3.1.1 Bentuk-bentuk perubahan sosi al budaya 3.1.2 Faktor-faktor pendorong perubah an sosial masyarakat 3.1.3 Faktor-faktor penghambat peruba han sosial budaya 3.1.4 Faktor-faktor penyebab perubah an sosial budaya

2 2 1 1 2
2 0 1 3

3.2

Menguraikan tipe-tipe perilaku masyarakat dalam menyikapi perubahan

3.2.1 Tipe-tipe masyarakat dalam menyikapi perubahan 3.2.2 Contoh-contoh perilaku masyarakat sebagai akibat adanya peru bahan sosial budaya

4 2

Ulangan & Remedial 4 Memahami lembaga keuangan 4.1 Mendeskripsikan uang dan dan perdagangan internasional lembaga keuangan
4.1.1 Sejarah terjadinya uang dan pe ngertian uang 4.1.2 Syarat-syarat suatu benda dapat dijadikan uang 4.1.3 Fungsi uang 4.1.4 Jenis-jenis uang 4.1.5 Nilai mata uang 4.1.6 Mata uang asing 4.1.7 Kurs mata uang 4.1.8 Praktek jual beli valuta asing 4.1.9 Pengertian bank dan sejarah terjadinya bank 4.1.10 Azas, prinsip, fungsi dan tujuan perbankan di Indonesia 4.1.11 Jenis-jenis dan tugas pokok bank 4.1.12 Produk-produk bank 4.1.13 Praktek menabung di bank 4.1.14 Pengertian lembaga keuangan bukan bank 4.1.15 Fungsi, peranan dan manfaat lembaga keuangan bukan bank 4.1.16 Contoh lembaga keuangan bukan bank 4.1.17 Produk-produk asuransi atau pegadaian

2 1

L I B U R T A H U N

L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3

2 U L A N G A N M I D S E M E S T E R G A N J I L

P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3

L I B U R I D U L F I T R I

L I B U R I D U L F I T R I

U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

C A D A N G A N

L I B U R N A T A L

4.2 Mendeskripsikan perdagang an internasional dan dampaknya terhadap perekonomian Indonesia

4.2.1 Pengertian dan faktor-faktor yg menyebabkan timbulnya perdagangan internasional 4.2.2 Manfaat perdagangan internasional 4.2.3 Hambatan perdagangan internasional 4.2.4 Perbedaan perdagangan dalam negri dengan perdagangan internasional 4.2.5 Komoditas ekspor/impor Indonesia 4.2.6 Pengertian dan fungsi serta jenis devisa 4.2.7 Sumber-sumber dan tujuan penggunaan devisa 4.2.8 Dampak perdagangan internaonal

L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 -

L I B U R T A H U N P E L A J A R A N 2 0 1 2 2 0 1 3

1 U L A N G A N M I D S E M E S T E R G A N J I L
U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R G A N J I L

1 1

L I B U R I D U L F I T R I

L I B U R I D U L F I T R I

1 1 1

C A D A N G A N

L I B U R N A T A L

Ulangan & Remedial JUMLAH

2 72

2 0 1 3

Tangerang, 15 Ju li 2013 Mengetahui, Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd NO. K : 1981055

Drs. PAULUS SUHARTO NO. K : 1989022

PROGRAM SEMESTER GENAP NON TEMATIK

SATUAN PELAJARAN MATA PELAJARAN
NO STANDAR KOMPETENSI 5.1 dengan bumi

: SMP : ILMU PENGETAHUAN SOSIAL

WKT KOMPETENSI DASAR Menginterpretasi peta tentang bentuk dan pola muka bumi MATERI POKOK / PEMBELAJARAN 5.1.1 * Peta tentang pola dan bentuk bentuk muka bumi 5.1.2 * Bentuk muka bumi daratan dan dasar laut. 5.1.3 * Pola dan bentuk obyek geografis sesuai dengan bentang alamnya ULANGAN & REMEDIAL 5.2 Mendeskripsikan keterkait an unsur-unsur geografis dan penduduk di kawasan Asia Tenggara 5.2.1 * Letak geografis kawasan Asia Tenggara. 5.2.2 * Bentang alam kawasan Asia Tenggara. 5.2.3 * Iklim kawasan Asia Tenggara 5.2.4 * Sumber daya alam di kawasan Asia Tenggara. 5.2.5 * Penduduk di kawasan Asia Tenggara. 5.2.6 * Kegiatan ekonomi penduduk di kawasan Asia Tenggara 5.2.7 * Kerjasama Indonesia dengan negara-negara di kawasan Asia Tenggara. ULANGAN & REMEDIAL 2
2 U L A N G A N 1 M I D S E M E S T E R G E N A P

KELAS/SEMESTER

TAHUN PELAJARAN
JANUARI
1

: IX / GENAP : 2013 - 2014

MEI JUNI

FEBRUARI

MARET

APRIL

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

5 Memahami hubungan manusia

1 2 1

L I B U R S E M E S T E R

U L A N G A N U J I A N S E K O L A H L I B U R P A S K A H U J I A N N A S I O N A L C A D A N G A N A K H I R

L I B U R

L I B U R

P R A

U N

C A D A N G A N

C A D A N G A N

1 1 1

G A N J I L

C S S A E E D M M A E E S N S S E G T T M A E E E N R R S T G G E E E R N N A A G P P A N J I L

WKT

NO

STANDAR KOMPETENSI 5.3

KOMPETENSI DASAR Mendeskripsikan pembagian permukaan bumi atas benua dan samudra

MATERI POKOK / PEMBELAJARAN 5.3.1 * Proses pembentukan benua 5.3.2 * Posisi benua dan samudra 5.3.3 * Karakteristik bentang alam dan penduduk. 5.3.4 * Negara-negara di masing kawasan benua. 5.3.5 * Karakteristik masing-masing samudra. Ulangan & Remedial

JANUARI
1

FEBRUARI

MARET

APRIL

MEI

JUNI

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1 1 1 1
L I B U R

1 1 U L A N G A N U J I A N S E K O L A H L I B U R P A S K A H U J I A N N A S I O N A L C A D A N G A N A K H I R

U L A N G A N M I D 1 S E M E S T E R G E N A P

L I B U R

L I B U R

2 1

6.1 6 Memahami usaha mempertahankan Republik Indonesia

Mendeskripsikan perjuang an bangsa Indonesia mere but Irian Barat

6.1.1 * Latar belakang pengembalian Irian Barat. 6.1.2 * Perjuangan dan pendekatan diplomasi. 6.1.3 * Perjuangan dengan konfrontasi politik & ekonomi 6.1.4 * TRIKORA 6.1.5 * Persetujuan New York ULANGAN & REMEDIAL

S E M E S T E R G A N J I L

P R A

U N

C A D A N G A N

C A D A N G A N

2 1

2 1

C S S A E E D M M A E E S N S S E G T T M A E E E N R R S T G G E E E R N N A A G P P A N J I L

6.2

Mendeskripsikan peristiwa tragedi nasional Peristiwa Madiun/PKI, DII/TII. G.30 internal lainnya

6.2.1 * Madiun / PKI dan cara yang dilakukan pemerintah dalam penang gulangannya dan konflik internal lainnya

WKT

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK / PEMBELAJARAN 6.2.2 * Dampak persoalan hubungan pusat daerah, persaingan ideologis dan pergolakan sosial politik lainnya terhadap kehidupan politik. 6.2.3 * Peristiwa DI / TII dan cara yang dilakukan pemerintah dalam penanggulannya 6.2.4 * Keadaan politik, ekonomi, sosial dan budaya sebelum terjadi peristiwa G 30 S PKI 6.2.5 * Peristiwa G 30 S PKI & cara penanggulannya

JANUARI

FEBRUARI

MARET

APRIL

MEI

JUNI

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

1 L I B U R S E M E S T E R

U L A N G A N M I D S E M E S T E R 2 G E N A P 2

U L A N G A N U J I A N S E K O L A H L I B U R P A S K A H U J I A N N A S I O N A L C A D A N G A N A K H I R

L I B U R

L I B U R

P R A

U N

C A D A N G A N

C A D A N G A N

Ulangan & Remedial

7 Memahami perubahan peme rintahan dan kerjasama inter nasional

7.1

Menjelaskan berakhirnya masa Orde Baru dan lahir nya Reformasi

7.1.1 * Peristiwa-peristiwa politik penting pada masa Orde Baru 7.1.2 * Data statistik ekonomi Orde baru 7.1.3 * Berakhirnya masa Orde Baru, krisis ekonomi dan gerakan Reformasi.

G A N J I L

C S S A E E D M M A E E S N S S E G T T M A E E E N R R S T G G E E E R N N A A G P P A N J I L

WKT

NO

STANDAR KOMPETENSI 7.2

KOMPETENSI DASAR Menguraikan perkembang nasional dan peran Indonesia dalam kerjasama internasional

MATERI POKOK / PEMBELAJARAN 7.2.1 Sistem perekonomian Indonesia 7.2.2 Keunggulan dan kelemahan sistem ekonomi Indonesia 7.2.3 Ciri utama perekonomian Indone sia

JANUARI

FEBRUARI 1

MARET

APRIL

MEI

JUNI

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

7.3

Menguraikan perilaku masyarakat dalam perubah an sosial - budaya di era global

7.3.1 * Ciri-ciri globalisasi. 7.3.2 * Dampak globalisasi terhadap masyarakat. Ulangan & Remedial

1 1
L I B U R S E M E S T E R G A N J I L

1 1

U L A N G A N

U L A N G A N U J I A N S E K O L A H L I B U R P A S K A H U J I A N N A S I O N A L C A D A N G A N A K H I R

L I B U R

L I B U R

2 1

1 M 1 I D S E M E S T E R G E N A P 1

7.4

Mendeskripsikan kerjasama antar negara di bidang ekonomi Indonesia

7.4.1 * Pengertian kerjasama ekonomi antar negara 7.4.2 * Faktor-faktor penyebab terjadi nya kerjasama ekonomi antar negara 7.4.3 * Tujuan kerjasama ekonomi antar negara 7.4.4 * Hambatan yang dihadapi dalam kegiatan ekonomi internasional 7.4.5 * Bentuk-bentuk kerjasama antar negara 7.4.6 * Badan-badan kerjasama ekonomi yang bersifat regional maupun multilateral yang penting bagi Indonesia

P R A

U N

C A D A N G A N

C A D A N G A N

1 1

C S S A E E D M M A E E S N S S E G T T M A E E E N R R S T G G E E E R N N A A G P P A N J I L

WKT

NO

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR 7.5 Mengidentifiksi dampak kerjasama antar negara terhadap perekonomian Indonesia

MATERI POKOK / PEMBELAJARAN 7.5.1 * Dampak kerjasama antar negara terhadap perekonomian Indo nesia Ulangan & Remedial

JANUARI

FEBRUARI

MARET 2

APRIL

MEI

JUNI

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4

2 40

JUMLAH

Tangerang, 15 Ju li 2013 Mengetahui, Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Mengetahui, Kepala SMP Strada Slamet Riyadi Guru Mata Pelajaran IPS

AGUSTINUS SUPRIYADI

AGUSTINUS SUPRIYADI, S.Pd NO. K : 1981055

Drs. PAULUS SUHARTO NO. K : 1989022