Latihan soal Matematika SMP kelas 9 dari Bank Soal untuk menghadapi Ujian sekolah ujian nasional (unas)

dan try out

1. Tentukan pasangan bangun berikut kongruen atau tidak, dan tentukan alasannya. a. Dua buah persegi b. Sepasang segitiga sama sisi c. Sepasang segitiga sama kaki d. Sepasang lingkaran e. Sepasang persegi panjang 2. Diberikan segitiga siku-siku dengan ukuran sisi siku-siku berikut ini. Berikan kesimpulan kalian. a. 6 cm dan cm serta ! cm dan " cm b. # cm dan 1" cm serta 2$ cm dan 1 cm. !. Dalam % &'( dan % )*+, diketahui &' , 1- cm, '( , 16 cm, &( , 12 cm, *+ , 2$ cm, )* , 1" cm, dan *+ , 1 cm. (engapa kedua segitiga itu sebangun. Sebutkan pasangan-pasangan sudut yang sama besar. $. Diketahui % &'( dan % )*+ dengan / , +, ( , *, &' , 1- cm, &( , 12 cm, )+ , 1" cm dan )* , 2$ cm. a. 0ambarlah kedua segitiga itu. 1pakah keduanya sebangun. b. Tulis perbandingan sisi-sisi yang bersesuaian. c. 2arilah panjang sisi (' dan *+. ". 0ambar sebuah rumah diketahui tinggi pintu !," cm, sedangkan tinggi pintu sebenarnya adalah 2,1 m. Berapakah skala pada gambar tersebut. 6. Diketahui persegi 1B2D panjang sisi cm. Titik 3 terletak di dalam persegi sehingga % 1B3 dengan sama kaki dan 31B , 1"-o. 4itunglah panjang 32. 5. &ios yang tingginya ! m pada suatu 6oto tampak setinggi ",$ cm dan lebar 5,2 cm. Tentukan lebar kios sebenarnya. 1-. Tinggi 7ak 1li 15" cm. 7ada suatu siang 7ak 1li berdiri di halaman. &arena sinar matahari, bayangan 7ak 1li 12 cm. 8ika di samping 7ak 1li ada tongkat yang panjangnya 2! cm, berapakah panjang bayangan tongkat tersebut. . Selidiki apakah segitiga-segitiga dengan ukuran di ba9ah ini sebangun dengan segitiga yang sisi-sisinya 1- cm, cm, dan 6 cm. a. 1" cm, 2- cm, dan 2" cm b. 2$ cm, !2 cm, dan $- cm c. # cm, 12 cm, dan 1$ cm

#. Diketahui % 1B2 dan % 73: sebangun dengan 1 , !1o, B , 112o, 7 , !5o dan 3 , !1o. a. Tentukan 2 dan :. b. 1pakah % 1B2 ; % 73:. 8elaskan. c. 7asangan sisi-sisi mana yang sebanding. 1-. Diberikan trapesium 1B2D mempunyai sisi 1B << 2D. Diagonal-diagonalnya berpotongan di =. a. Buktikan bah9a % 1B= ; % 2=D. b. 8ika 1B , 2" cm dan 2D , 15 cm, tentukan 1= > =2. 11. Sebuah gedung mempunyai bayangan 5" m di atas rumah permukaan tanah, sedangkan sebatang pohon, tingginya # m mempunyai bayangan 1" m. Tentukan tinggi gedung tersebut. 12. Tepi sebuah jendela mempunyai ukuran 1-- cm dan lebar 5- cm. 8ika tepi luar dan dalam jendela sebangun dan diketahui panjang tepi dalam jendela 1!" cm, berapa lebar tepi dalam jendela. 1!. Sebuah tiang listrik terkena sinar matahari sehingga terbentuk bayangan. Tiang tersebut diberi ka9at dengan jarak 2," m dan membentuk bayangan 1,5" m. Berapa tinggi tiang listrik jika bayangan yang terbentuk !,2" m. 1$. Seorang anak yang tingginya 1,$ m berdiri pada jarak 6 m dari tiang lampu. 8ika panjang bayangan anak itu oleh sinar lampu adalah $ m, berapakah tinggi tiang lampu sebenarnya. 16. Diketahui panjang apotema sebuah kerucut 1- cm dan jari-jari alasnya 6 cm. 4itunglah luas sisi kerucut. 15. 8ari-jari alas suatu kerucut 5 cm dan tingginya !2 cm. 4itunglah luas permukaan kerucut 1 . Suatu kerucut dibentuk dari selembar seng yang berbentuk setengah lingkaran yang berdiameter 1$ m. 4itunglah> a. jari-jari alas, b. tinggi kerucut. 1#. ?asi tumpeng dengan tinggi $- cm dan jari-jari alas 1- cm di potong ujung atasnya setinggi cm dengan @olume 1"- cm!. 4itunglah> a. 'uas minyak yang digunakan untuk melapisi tumpeng setelah dipotong. b. Aolume tumpeng setelah dipotong. 2-. Suatu kerucut dengan tinggi t dan jari-jari r, terpancung pada tinggi t 1<$ dari puncak kerucut. Tentukan perbandingan @olume kerucut dengan tinggi t, @olume kerucut kecil, dan @olume kerucut terpancung. 1pa yang dapat kalian simpulkan. 21. 4itunglah luas selimut dan @olume dari bola dengan diameter !," cm. 2. 4itunglah jari-jari bola jika @olume bola> a. !56,"# cm!, b. $!,6## cm!. 22. 4itunglah diameter bola jika luas seluruhnya> a. "26,! cm2,

b. !5,26 cm2. 2!. Sebuah mangkuk setengah lingkaran dengan r , 16 cm. (angkuk itu diisi air sampai penuh. &emudian, air tersebut dituang ke dalam kaleng berbentuk silinder dengan jari-jari sama dengan jari-jari bola. Ternyata air tersebut tepat memenuhi tabung. Berapa tinggi tabung itu. 2$. Sebuah pensil dengan panjang berbentuk tabung 1- cm, ujung berbentuk kerucut dengan panjang 2 cm, dan jari-jari -," cm. 4itunglah luas permukaan dan @olume pensil tersebut. 2". 8ari-jari sebuah bola adalah 21 cm. 8ika jari-jari bola yang lain B, dengan B lebih panjang dari jari-jari bola pertama dan @olume bola kedua $#.!$5 cm!. Tentukan> a. jari-jari bola kedua CBD, b. seluruh @olume kedua bola. 26. 8ari-jari sebuah kerucut " cm tinggi 15 cm. Sebuah kerucut lain dengan jari-jari lingkaran alasnya 2<! dari jari-jari lingkaran alas kerucut pertama dan tinggi 1<! dari kerucut pertama. Tentukan> a. perbandingan @olume kedua kerucut, b. selisih @olume kedua kerucut. 25. Sebuah kerucut dengan tinggi h dan jari-jari r, di dalamnya terdapat lubang yang berbentuk kerucut dengan jari-jari 1<2 r dan tinggi 1<2 h. Berapakah luas permukaan tabung tersebut. 2 . Tabung dengan tinggi t , # cm. Diisi dengan air sampai penuh. Setelah air dipakai maka @olume air menjadi $<! dari @olume semula. 8ika 'ata ingin memindahkan air yang tersisa ke tabung lain sehingga penuh, berapa jari-jari tabung tersebut. 2#. Sebuah kue tart berbentuk silinder dengan diameter 1 cm dan tinggi 2" cm. &ue tersebut diselimuti coklat sehingga @olumenya menjadi 11.-12,"! cm!. 4itunglah jari-jari kue setelah dilapisi coklat. !-. Diberikan kerucut dengan diameter 1$ cm dan tinggi 1# cm. 1gar sebuah bola dengan jarijari 5 cm dapat masuk ke dalam kerucut sehingga menyinggung selimut dan alas kerucut, maka bola diperkecil. 4itunglah diameter bola yang dikecilkan dan perbandingan @olume bola sebelum dengan sesudah dikecilkan. !1. Sebuah pipa mempunyai panjang !," m, jari-jari luar 5 cm, dan jari-jari dalam $," cm. Berapa @olume pipa tersebut. !2. Sebuah bandul berbentuk kerucut dengan jari-jari alasnya 5 cm dan tingginya kerucut 2$ cm. 4itunglah> a. luas bandul, b. berat bandul, jika 1 cm! , " gram. !!. Selimut dari sebuah kerucut dibuat dari karton berbentuk setengah lingkaran. 8ika luas karton 55 cm2. 4itunglah> a. jari-jari alas kerucut, b. luas kerucut. !$. 7erbandingan luas kulit bola dari dua buah bola berturut-turut adalah '1 > '2 , 1 > #. Berapakah perbandingan @olume kedua bola tersebut. !". Bangun ruang apakah yang memiliki sebuah bidang CsisiD lengkung, tetapi tidak mempunyai titik sudut maupun rusuk. !6. 7anitia suatu acara akan membuat tenda berbentuk kerucut Ctanpa alasD dari kain parasut.

Tenda yang akan dibuat memiliki diameter 1$ m dan tinggi # m. 1pabila biaya pembuatan tenda tiap m2 adalah :p12.---,--, berapakah biaya yang harus disediakan untuk membuat tenda itu. !5. 8ika panjang jari-jari kerucut 1 adalah 2 kali panjang jari-jari kerucut B dan tinggi kerucut 1 sama dengan tinggi kerucut B, berapakah @olume kerucut 1 dengan @olume kerucut B. ! . Aolume sebuah kerucut sama dengan @olume sebuah bola. 8ika panjang jari-jari alas kerucut sama dengan panjang jari-jari bola, yaitu r, dan tinggi kerucut adalah t, berapakah t. !#. Dari data-data berikut ini, manakah yang merupakan data kualitati6 dan manakah yang merupakan data kuantitati6. a. Banyak korban bencana banjir di Sula9esi Selatan. b. (akanan kesukaan sis9a kelas E) S(7 Budi 'uhur. c. 8enis olahraga yang paling digemari. d. Fkuran sepatu sis9a kelas AEE S(7 Budi 'uhur. e. ?ilai rata-rata hasil Fjian 1khir ?asional di S(7 Bhinneka ?asional. $-. 'akukanlah pengumpulan data tentang berat badan teman-teman di kelasmu dengan cara mengukur, yaitu menimbang berat badannya. $1. 'akukanlah pengumpulan data tentang jenis olahraga yang paling digemari $2. 'akukanlah pengumpulan data tentang banyak saudara kandung yang dimiliki teman-teman di kelasmu dengan cara berikut ini. a. Sebutlah angka dari - sampai 1- secara berurutan. (intalah kepada teman sekelasmu untuk mengangkat jari tangannya jika angka yang kalian sebutkan sama dengan jumlah saudaranya. b. Dengan cara membilang, kumpulkanlah data tersebut. $!. Diberikan data> 21, 2$, 25, 2$, 2", 2#, 2!, 21, 25, 2$, 21, 21, 2". Setiap nilai data tersebut ditambah $ kemudian dibagi !. 2arilah statistik ekstrim dan jangkauan data baru. $$. 4asil pengukuran berat badan dari 2- sis9a S(7 maju sebagai berikut. !5 $- $" $- ! $" $$ $$ !" $!" $$ !5 $- $" !" $$ ! !5 $Buatlah tabel 6rekuensi kemudian tentukan jangkauannya. $". Frutkanlah setiap data berikut ini, kemudian tentukanlah nilai terbesar, nilai terkecil, dan jangkauan data tersebut. a. $ ! 5 6 " $ 1 5 6 b. # 1- 1- 12 6 1! 1" 5 c. 1$ 1" 2- 1 1" 16 1$ 22 2- 1" 1$ 1! d. 2$ 2- 16 15 2" !- !$ !2 !6 2$ 2- 15 e. 2" !- $- !" 2! !- !6 $2 $- 26 25 2$ $6. Diketahui suatu data> B1, B2, B!, ... Bn. 8ika dibuat data baru dan setiap data dikalikan dengan k dan ditambah t, berapakah nilai terkecil, nilai terbesar, serta jangkauan data yang baru. $5. Buatlah kesimpulan apa yang kalian peroleh setelah mengerjakan soal-soal di atas. $ . Tentukan jangkauan dan rata-rata data tunggal $, 6, 2, 5, 11, !. $#. 8umlah maksimum ekspor kepala sa9it suatu negara sebesar "6.--- ton dan jumlah minimumnya !1.""- ton. Berapakah range dari ekspor kelapa sa9it tersebut. "-. Tentukan rata-rata hitung dari data> a. 6, ", #, 5, , , 5, 6

b. 6, , ", 1, 6, , ", #, 6, 6, , 5 "1. Setelah dilakukan ujian matematika, diperoleh nilai sebagai berikut. 5, , #, 6, , 6, #, 5, , # 1-, ", 5, #, , 6, 6, , #, 5 5, 6, #, , 5, 6, , #, 6, 8ika sis9a yang dinyatakan lulus adalah yang mempunyai nilai di atas rata-rata, tentukan jumlah sis9a yang tidak lulus. Selengkapnya di Buku 7:, TF01S, dan 2atatan Sekolah