EVALUACIN DE LENGUAJE Y COMUNICACIN 3 AO ____

NOMBRE Y APELLIDO FECHA

EXIGENCIA: 60% TIEMPO: R"N:

PJE. IDEAL 49 punt !

PJE. OBTENIDO

NOTA

N# DE LI$TA: %%%%

I Lee los siguientes enunciados co""ecta%&' (untos)* 1.- El mito es un: A texto literario B texto no literario C texto dramtico D texto instructivo

!a"ca con una # la alte"nati$a

2.- El propsito del artculo informativo es: A informar sobre hechos reales B imaginar y entretener C seguir instrucciones D dejar una ensean a 3.- Una familia de palabras comparten entre s: A una terminaci!n B una ra" o lexema C un significado D un #refijo 4.-El propsito u objetivo de los mitos es: A #ersuadir al #$blico B indicar los #asos #ara #re#arar o armar algo C ex#licar el origen o creaci!n del mundo o el universo D imaginar y entretener 5.- os elementos !ue forman la estructura del mito son: A t"tulo% inicio% desarrollo y final B t"tulo% imagen y eslogan C introducci!n% desarrollo y conclusi!n D inicio% desarrollo% final y moraleja +,- En los artculos informativos la introduccin presenta: A el tema de forma detallada B el tema de manera general C la finali aci!n del tema D ninguna de las anteriores

".- a #s$ principal #es$ diferencia#s$ entre el mito % la le%enda es #son$: A &ue en el mito los #ersonajes son dioses o seres #oderosos y en la leyenda no B &ue el mito trata sobre la creaci!n del mundo o el universo y en la leyenda no C &ue el mito tiene un inicio y en la leyenda no D A y B son correctas &.- En la si'uiente serie de palabras cual () corresponde a la familia de flor: A florer"a B flotador C florero D florista *.- El artculo informativo esta formado por: A estrofas B #rrafos C versos D ninguna de las anteriores 1+.A B C D 11.A B C D 12.A B C D Un p,rrafo siempre: se inicia con may$scula y termina con un #unto seguido se inicia con min$scula y termina con un #unto a#arte se inicia con may$scula y termina con un #unto a#arte se inicia con min$scula y termina con un #unto seguido -ara e.traer las ideas principales de un p,rrafo debo: subrayar las #alabras claves de cada #rrafo subrayar todas las #alabras del texto enumerar los #arrafos identificar la introduccion% desarrollo y conclusi!n El artculo informativo esta formado por: t"tular% cuer#o e imagen t"tulo% inicio% desarrollo y final t"tulo% imagen y eslogan t"tulo% introducci!n% desarrollo y conclusi!n

// 0efine con tus palabras los conceptos de mito % artculo informativo # 1 puntos$
a) Mito:______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _ b) Artculo Informativo:__________________________________________________

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________

/// 2eali3a una comparacin entre el mito % el artculo informativo # considera semejan3as % diferencias$# 4 puntos$ .e!e/an0as Di1e"encias

Mito 2 A"t3culo In1o"!ati$o

/4 ee el si'uiente te.to % lue'o responde marcando con una 5 la alternativa correcta.# * puntos$

4EGA.O 'egaso era un caballo con alas &ue naci! de la sangre de la (orgona )edusa% cuando 'erseo le cort! la cabe a* +iv"a en el monte ,elic!n- al #oco tiem#o de nacer dio una #atada en una roca del monte y en ese lugar surgi! una fuente &ue sirvi! de ins#iraci!n a los dioses y #or eso% desde entonces% las musas lo cuidaban y alimentaban en invierno cuando no ten"a hierba #ara comer* Como era un caballo mgico muchos hombres &uisieron #oseerlo #ero ninguno #od"a atra#arlo* ,asta &ue lleg! Belerofonte% #r"nci#e de Corinto% &ue le #idi! ayuda a la diosa Atenea #ara ca#turar a 'egaso y .lla le regal! unas riendas de oro con las &ue ser"a fcil domar a 'egaso* Belerofonte fue con las riendas al #rado #referido de 'egaso donde lo encontr! #aciendo tran&uilamente y cuando se le acerc!% #uso las riendas y 'egaso se dej! montar sin resistirse* 'egaso ayud! a triunfar a Belerofonte en sus distintas aventuras* Desgraciadamente Belerofonte se volvi! muy orgulloso y se #aseaba montando en 'egaso diciendo &ue #od"a volar como los dioses* /n d"a se atrevi! a subir al monte 0lim#o y cuando lo vio 1eus% el #adre de todos los dioses% se enfad! mucho y lo castig!

haciendo &ue una mosca #icara a 'egaso% .ste tir! a Belerofonte al suelo y lo dej! &ue anduviera solo #or el mundo% recha ado #or los dioses% sin #oder hablar con nadie*
1$ A B C D -e'aso naci de: la sangre de (orgona )edusa ,elic!n 'erseo Belerofonte% #r"nci#e de Corinto

2$ A B C D 3$ A B C D 4$ A B C D 5$ A B C D 1$ A B C D "$ A B C D

6e dieron cuenta de !ue -e'aso era m,'ico por!ue: surgi! una fuente desde donde #ate! ace#t! unas bridas de oro fue cuidado #or las musas era tran&uilo% #ero no se dejaba montar -e'aso era: un caballo un dios un hijo de 1eus un hijo de Atenea 0el te.to ledo se puede inferir !ue 7elerofonte era: ego"sta ambicioso incr.dulo orgulloso 8on la picada de la mosca9 -e'aso: muri! volvi! a #astar al cam#o se &ued! con 1eus acom#a! a Belerofonte :-or !u; !ueran poseer los <ombres a -e'aso= #or&ue era un caballo #or&ue era un caballo mgico #or&ue corr"a r#idamente #or&ue sim#lemente les gustaba :>u; <i3o !ue -e'aso tirara a 7elerofonte al suelo= el enojo una mosca &ue envi! 1eus la rabia de 'egaso &ue no &uer"a ser montado ninguna de las anteriores

&$ El te.to anterior es: A una leyenda

B C D

un mito un #oema un cuento

-or!ue:????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?

4 )bserva el si'uiente te.to

1.- Enumera los p,rrafos del te.to anterior.# 4 puntos$ 2.-/dentifica con un color distinto la introduccin9 desarrollo % conclusin del te.to.#1 puntos$ 3.- ee el te.to % subra%a las palabras claves de cada p,rrafo. 4.- 8ompleta la si'uiente tabla escribiendo la idea central de cada p,rrafo.#& ptos$

45""a1o

Idea cent"al del (5""a1o

N6