PROGRAMA INFANTIL DE TELEVISION

“CARRUSELL DE COLORES”

NUESTRO TARGET:

Niños de 3 a 9 años.

IDEA DEL PRODUCTO:

Nombre:
Concepción de producción: Según una investigación de mercados y debido a las vacaciones
adelantadas de los escolares, y debido al tiempo disponible que tienen ahora para ver
programas que los distraigan.

Selección de Cast:

 Conductor: Marcos Scodelari

 Co- Conducción: Lila VIza

 Dirección del juego “Aprendiendo a contar con el pollito asadito”: Yanet Flores.

ELEMENTOS TÉCNICOS:

- 2 Sets de televisión
- 2 camerinos
- Escenografía de colores
- Telepronther
-
LOGÍSTICA:

- Reflectores en todo el set de televisión.

- 5 micrófonos --------------- - 2 micrófonos para conductores.

- 3 micrófonos para invitados y asistentes.

- 5 cámaras------------------ - 2 cámaras en la parte superior.

- 2 cámaras en la parte de adelante.
- 1 cámara en movimiento.
 - Elementos didácticos como por ejemplo:

- globos, dibujos en 3D para la decoración de set.

ESPECIFICACIONES DEL PROGRAMA TELEVISIVO:

Nombre del Programa: Carrusel de Colores

Contenidos: el programa comprenderá juegos, dibujos animados, canciones infantiles, y un

pequeño micro donde los niños podrán aprender jugando, y así ser un medio de
entretenimiento y educación.

Cargos y Funciones:
- Productora: Yanet Flores Sosa
- Directora: Verónica Roque Cáceres
- Animador: Marcos Scodelari
- Co-animadora: Lila Liza
- Pollito Asadito: Yanet Flores Sosa

Público: el programa esta dirigido a niños de 3 a 9 años de edad, que estén en los niveles
iniciales y primarios.

Periodicidad y horario: 3 veces por semana en los días lunes, miércoles y viernes a las 5 de la
tarde.

Duración: 45 minutos de programa al aire en 3 bloques y 15 minutos de publicidades

comprendidas en 2 tandas (una de 10 min. y otra de 5 min.)
 Contenido Guión Duración
- Presentación - Cuña del programa “Carrusel de colores” 2 min.

- 1ER. BLOQUE -
- Música infantil de - Canción infantil “Buenas tardes chicos” 30 seg.
fondo

- BIENVENIDA -
- Co Animadora - Buenas tardes chicos! Que alegría volver a encontrarme 20 seg.
con ustedes… la verdad que los extrañe mucho pero
mucho…

- Animador Supongo que como hoy es lunes ya han ido al colegio y

han terminado ya toda su tarea, para que ahora podamos 3 seg.
pasar este ratito junto en este programa que se llama…

- Tribuna - “Carrusel de colores”

- Animador - Vamos a dejar de perder el tiempo, y vamos a ir al

dibujito que mas nos gusta, y que es el preferido del Ratón 10 seg.
Pérez! Es hora de que veamos “Las aventuras de la Rata
Rene”

- Dibujos Animados “La Rata René” 20 min.

- Co Animadora - Bueno chicos, y nos vamos a ir a una pausa bien

chiquitita para que puedan terminar la tarea y enseguida
volvemos, no se muevan de ahí que cuando volvemos 15 seg.
vamos a seguir dando vueltas y vueltas en el…

- Pausa - Tanda Publicitaria 10 min.

- 2DO. BLOQUE -
- Animador Chicos, ya estamos de nuevo con ustedes para que ahora 20 seg.
venga nuestro amigo el “Pollito Asadito”, pero para que
vengan tienen que llamarlo… A ver como lo llaman…

- Tribuna ¿Pollito Asadito? ¿Pollito Asadito? ¿Dónde estas? 15 seg.

- Pollito Asadito
(El personaje no habla - Música “El pollito Lito Lito Asadito” 3 min.
pero juega y baila en
el escenario)

- Juego Juego “Aprendiendo a contar con el Pollito Asadito” 10 min.

Que lindo el Pollito Asadito, ahora chicos… como ya se ha

- Animador ido vamos a ir a buscarlo y nos volvemos a encontrar en el 20 seg.
próximo bloque… no se muevan de ahí, ¿eh?

- Pausa - Tanda Publicitaria 5 min.

 - 3ER. BLOQUE -
- Co-animadora -Chicos, entramos en el ultimo bloque del programa… que
rápido se nos ha pasado el tiempo, ¿no? Ahora vamos a 20 seg.
ver un lindo especial sobre los cocodrilos que hay en un
bosque no muy lejos de acá, presten atención…

- Documental - “Los cocodrilos en la Isla de los Bolsillos” 15 min.

- Chicos, ¡que dientes grandes tenían esos cocodrilos! Se

- Animador lavaran los dientes ellos? Ustedes si deben lavárselos eh,
así que ahora nos vamos a despedir sin antes cantar la 10 seg.
canción del “cepillado de dientes” donde hablamos de lo
fundamental que es lavarse los dientes todas las noches…

- Canción - “A lavarse los dientes” 3 min.

- DESPEDIDA -
- Co-animadora - Chicos, lamentablemente llegó la hora de bajarse del
carrusel, háganle caso al papa y la mama eh, un beso 10 seg.
grande y nos vemos la próxima. Adiós!

- Despedida - Cuña “Hasta la próxima chicos” 3 min.

ANEXO:

 Nuestro set del programa “CARRUSELL DE COLORES”, será muy colorido, con el
ornamento necesario para atraer a nuestro público infantil.

 Tendremos un elenco de bailarines, tanto niños y niñas, que cantaran y bailaran junto
con nuestros conductores.

 También contaremos con la presencia de payasos y mascotas de peluche.

 Tengamos en cuenta que vamos a sacar llamadas al aire y vamos hacer participar
activamente a nuestro público televidente.