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REGLA DE TRES

REGLA DE TRES

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ARITMÉTICAING. EDGAR NORABUENA
1REGLA DE TRES
Es un método empleado para resolver problemas, en donde los datos y la incógnita pertenecena magnitudes que se relacionan entre sí de manera proporcional.
Clases:
DirectaSimpleInversaRegla de tresCompuestaDirectaSimpleInversaRegla de tresCompuesta
 
REGLA DE TRES SIMPLE:
Son problemas donde las cantidades datos y/o incógnitas pertenecen a dos y solamente dosmagnitudes proporcionales entre sí.La regla de Tres Simple puede ser Directa ó Inversa.
a)
 
REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA:
Intervienen dos magnitudes: directamente proporcionales A y BEnunciado del Problema: Cuando A vale a
1
; B vale b
1
.Hallar el valor x de A cuando B vale b
2
 
Disposición:
AD.P.B
a . . . b
11
x . . . b
2
 
Determinación de
 x
:Como A DP B, entonces por definición:
A= constante.B O sea:
112
ax= = cociente constante.bb De donde:
121
a b=b
 x
 
b)
 
REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA
 Intervienen dos magnitudes inversamente proporcionales: P y Q.Enunciado del Problema: Cuando P vale p
1
; Q vale q
1
.Hallar el valor x de P cuando Q vale q
2
 
ARITMÉTICAING. EDGAR NORABUENA
2
 Disposición:
PI.P.Q
p . . . q
11
x . . . q
2
 Determinación de
 x
:Como P y Q son inversamente proporcionales, por definición: P
Q = constante,O sea:
11
p q = q
2
 x
 De donde:
 
112
p q=q
 x
 
c)
 
REGLA DE TRES COMPUESTA:
Son problemas donde las cantidades datos y/o incógnitas pertenecen a más de 2magnitudes proporcionales entre sí.INTERVIENEN LAS MAGNITUDES: A; B, C; D ….
Enunciado del Problema:
Cuando A vale a
1
, B vale b
1
, C vale c
1
; D vale d
1
……Hallar el valor
 x
de A, si B vale b
2
; C vale c
2
; D vale d
2
…..Disposición:A B C DSupuestoa
1
b
1
c
1
d
1
Pregunta
 x
b
2
c
2
d
2
 Ahora, aplicando los métodos aprendidos para reconocer la relación directa o inversadeterminaremos la relación proporcional que existe entre la magnitud donde esta laincógnita y cada una de las otras magnitudes que intervienen en el problema.Debemos recordar que al comparar dos magnitudes para determinar su relación, lasdemás magnitudes del problema deben permanecer constantes.Supongamos que resultó que:A
D.P.
B (cuando C y D son constantes)A
I.P.
C (cuando B y D son constantes)A
D.P.
D (cuando B y C son constantes)Determinación de
 x
:Aplicando el Teorema de la Proporcionalidad Compuesta a las relaciones anteriores,se obtiene que:
D.P.
B × DA (cuando todas las magnitudes varían)Cy como por definición, dos magnitudes directamente proporcionales mantienen
constante
el
cociente
de sus valores correspondientes:
 
ARITMÉTICAING. EDGAR NORABUENA
3
A= KB × DC
 de donde:A × C= KB × D Reemplazando los valores datos de las magnitudes dados en el cuadro para el supuestoy la pregunta se tendría que:
1121122
a cx c= = Kb db d
× ×× ×
 Y despejando
 x
y ordenando:
2111221
bcdx = a × × ×bcd 
Problema de aplicación:
Si 9 obreros pueden hacer 120 m de una zanja en 20 días.¿Cuántos obreros se necesitarán para que en 15 días hagan: 200 m de la misma zanja?
1.
 
Método de reducción a la unidad:
Consiste en “reducir” a la unidad las cantidades de las magnitudes donde están los datos, unapor una, obteniendo el nuevo valor de la cantidad que correspondería a la magnitud incógnita,multiplicando o dividiendo su valor original según sea la relación, como se muestra acontinuación:Para hacer 120 m de zanja en 20 días se necesitan: 9 obrerosPara hacer 1 m de zanja en 20 días se necesitarán:
9120
⎛  ⎞
obrerosPara hacer 1 m de zanja en 1 día se necesitarán:
920120
×
obreros
Luego:
realizando el procedimiento inverso se determina el valor de la incógnita para losnuevos valores de la pregunta, así:Para hacer 200 m de zanja en 1 día se necesitarán:
920 200120
× ×
obrerosPara hacer 200 m de zanja en 15 días se necesitará:
9 20 200120 15
××
obrerosRespuesta:
9 20 20020120 15
×× =
obreros
2.
 
Método por proporciones:
Equivale a formar tantas regla de tres simple como seannecesarias para que la magnitud incógnita se compare con cada una de las otrasmagnitudes que intervienen en el problema. Luego se reúnen en una sola operación
 OBREROS TIEMPO OBRA
9 obreros 20 días 120 m
 x
obreros 15 días 200 mComo el (N° obreros) y el (tiempo que demoraron en hacer la obra), son magnitudesinversamente proporcionales, el producto de los valores correspondientes es constante.

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