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Nombre de la Actividad: Taller Descripcin en detalle: 1. Escoja una de las siguientes 3 opciones para realizar su actividad.

Tenga en cuenta que el poducto que debe elaborar se apoyar en la opcin escogida. Opcin 1 (Cita de un experto): Analice la siguiente afirmacin de Manuel Castells (2004). La revolucin de la tecnologa de la informacin indujo la aparicin del informacionalismo, como cimiento material de la nueva sociedad. [] De importancia particular fue su papel al permitir el desarrollo de redes interconectadas como una forma autoexpansiva y dinmica de organizacin de la actividad humana. Esta lgica de redes transforma todos los mbitos de la vida social y econmica Opcin 2 (Para reflexionar): Tome una de las consideraciones propuestas en el apartado: Para reflexionar, del material del curso de la unidad 1. Opcin 3 (Situacin problemtica): Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin, decide todos los das utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo l observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. l comenta la situacin a la institucin, por lo que la misma toma la decisin de bloquear en los computadores de la institucin pginas como facebook, twitter y youtube.

2. Elabore una reflexin acerca de la opcin escogida. Puede escribir un borrador con su anlisis y los argumentos que va a utilizar para dar soporte a su reflexin. 3. Escoja una de las herramientas TIC aprendidas en la unidad en la seccin: Mundo TIC, para que por medio de la misma pueda mostrar su anlisis de una forma diferente e innovadora. 4. Realice el producto y obtenga un link o archivo final. 5. Luego, comparta dicho link o archivo en el blog dispuesto para tal fin, localizado en el espacio de la actividad. Haga clic en crear entrada de blog Asgnele un ttulo a su escrito Copie y pegue su vnculo con el producto final en: Mensaje de entrada Si lo que tiene es un archivo, adjunte el mismo Finalice haciendo clic en publicar entrada

Material requerido: 1. Material de estudio unidad 1 2. Documentos de apoyo unidad 1 3. Herramienta TIC escogida

Recomendaciones para el desarrollo: 1. Siga las instrucciones cuidadosamente. 2. Como apoyo terico haga uso del material de estudio de la unidad 1, las citas, las reflexiones y los documentos vinculados. 3. Aterrice siempre su anlisis a su realidad como docente o estudiante. Haga una reflexin profunda y utilice argumentos contundentes para hacer su actividad. 4. Sea recursivo y creativo utilizando la herramienta TIC de su eleccin. Si no sabe cmo utilizar ninguna herramienta, busque tutoriales y sgalos. En conclusin, nunca se rinda. 5. El objetivo de utilizar el blog como espacio de envo de la actividad, no es otro, que permitir que sus compaeros se enriquezcan con su experiencia y puntos de vista y del mismo modo, que usted lo haga, por lo cual utilice el mismo y como un buen maestro no entre en complicaciones con su uso. Su tutor NO recibir esta actividad va correo electrnico.

Rbrica de evaluacin: Valoracin muy baja Seguimiento de No sigue las instrucciones instrucciones dadas para la realizacin del trabajo. Manejo de contenido y claridad de conceptos. (Reflexin, anlisis y argumentacin) No es claro en los conceptos y no demuestra asimilacin del contenido que se debi haber estudiado para Valoracin baja Sigue pocas de las instrucciones dadas para la realizacin del trabajo. Es poco claro en los conceptos y demuestra poco manejo del contenido que se debi haber estudiado para Valoracin media Sigue la mayor parte de las instrucciones dadas para la realizacin del trabajo. Aunque es lo suficientemente claro en los conceptos y el contenido que se debi haber estudiado para Valoracin alta Sigue todas las instrucciones dadas para la realizacin del trabajo. Demuestra amplitud y profundidad en los conocimientos y en el contenido que se debi

realizar la actividad. Su reflexin, anlisis y argumentacin es pobre.

realizar la actividad. Su reflexin, anlisis y argumentacin es pobre.

Presentacin y El producto final Cumple en baja organizacin que presenta no medida con las es organizado. normas de presentacin y organizacin. Apoyo terico a No utiliza Aunque utiliza la actividad. referenciacin apoyo terico terica para para enriquecer enriquecer la la actividad, actividad. ste no es pertinente a la actividad solicitada. Originalidad y creatividad (Relacin con su experiencia propia) No aade ejemplos relacionados con su experiencia. No propone, ni desarrolla nuevos elementos que enriquezcan y diferencien la actividad. Aade pocos ejemplos relacionados con su experiencia. Propone pocos elementos que enriquecen y diferencian la actividad.

realizar la actividad, an presenta ciertas ambigedades. An puede mejorar la reflexin, anlisis y argumentacin a la temtica planteada. Cumple con la mayora de las normas de presentacin y organizacin. Utiliza apoyo terico pertinente a la actividad solicitada, pero el mismo no enriquece ampliamente la actividad. Aade los suficientes ejemplos relacionados con su experiencia. Propone los suficientes elementos que enriquecen y diferencian la actividad.

haber estudiado para realizar la actividad. Utiliza un nivel excelente de reflexin, anlisis y argumentacin.

Cumple adecuadamente con las normas de presentacin y organizacin. Utiliza excelente material terico que enriquece la actividad solicitada ampliamente.

Aade excelentes ejemplos relacionados con su experiencia. Propone gran cantidad de elementos que enriquecen y diferencian la actividad.

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