IES AGUSTI SERRA I

FONTANET

TÍTOL DE L’ACTIVITAT: GIMCANA, FORMACIÓ

D’USUARIS

NIVELL EDUCATIU: RECURSOS HUMANS:

- Responsable biblioteca
1r ESO - Tutor/a

OBJECTIUS:
1. Formar usuaris: comprendre què és una biblioteca

2.Conèixer i respectar les normes de funcionament de la biblioteca

3.Localitzar documents segons la CDU

RECURSOS MATERIALS: RECURSOS EXTERNS:

Un planell de la biblioteca, un llapis i un
sobre de color amb preguntes diferents, per
a cada grup.
Per a cada grup, es prepara una pila de
llibres triats a l’atzar.

DESCRIPCIÓ DE L’ACTIVITAT:
A l’hora de la tutoria, el grup d’alumnes, acompanyat del tutor/a va cap a la biblioteca.
El /la responsable de biblioteca els dóna una visió global dels serveis que hi poden trobar:
explicar el funcionament de la CDU, horaris, distribució dels documents , tipus de
documents que hi ha, explicar què és un teixell, la signatura, etc.
Llavors, l’alumnat es reparteix en grups de 4 ó 5 per a fer el joc de pistes: cada grup rep un
planell, un llapis i un sobre de color amb preguntes per contestar en el mínim de temps
possible. Es distribueixen al costat d’una pila de llibres per ordenar alfabèticament. I
comença el joc...
Han de trobar la resposta adequada i marcar en el planell el lloc on han trobat la resposta.
Els adults presents a l’acte no poden ajudar.
Al final, el/la responsable verifica que les respostes siguin correctes.
COMENTARIS o SUGGERIMENTS:

Durada: Una sessió d’una hora.

És convenient que els grups circulin per la biblioteca per trobar les respostes del seu joc: és
una manera de fer-se seu l’espai i de saber on són les coses.
Aquest joc es pot fer amb d’altres nivells d’ESO, variant-ne només les preguntes.