SJK (T) LADANG SUNGAI MUAR, SEGAMAT PERANCANGAN AKTIVITI 2013 PANITIA BAHASA INGGERIS CATATAN

BIL

NAMA AKTIVITI

OBJEKTIF
Meningkatkan prestasi murid yang lembab dalam Bahasa Inggeris.

TARIKH/MASA/ TEMPAT Sepanjang tahun

SASARAN

1.

A Word A Day

Semua murid

2.

Kursus Teknik Menjawab Soalan Bahasa Inggeris bagi guru dan murid Tahun 6

Mendedahkan guru dan pelajar kepada teknik menjawab soalan Bahasa Inggeris UPSR dengan berkesan.

Jun 2013 SJK (T) LDG SG MUAR

Semua guru dan murid Tahun 6

3.

Pertandingan-pertandingan

Mencungkil bakat murid dan mendedahkan guru dan murid berpotensi dalam pertandingan Bahasa Inggeris.

Jan hingga Mei 2013 SJK (T) LDG SG MUAR

Semua murid yang terlibat

4.

Program Kecemerlangan

Penekanan kepada teknik-teknik menjawab soalan untuk

Jun hingga Sept 2013 SJK (T) LDG SG

Semua guru dan murid yang terpilih

meningkatkan bilangan murid yang dapat skor A dan kelulusan bagi murid-murid yang lemah.

MUAR

5.

Spelling Bee

Meningkatkan penguasaan ejaan di kalangan murid

Sepanjang minggu Bahasa Inggeris Waktu Rehat

Semua murid Tahun 1 hingga Tahun 6

6.

Reading Programme

Menyelesaikan masalah bacaan di kalangan murid.

Semua murid Tahun 1 hingga Tahun 6

ANALISIS SWOT

DALAM Kekuatan ( S ) 1. Terdapat satu pasukan pengurusan yang berdedikasi. 2. Gabungan Guru Bahasa Inggeris yang berpengalaman dan mantap. 3. Wujudnya jalinan antara sumber tenaga lama dan baru bagi menjayakan sebarang program. Peluang ( O )

LUARAN

1. Sokongan dari Unit Pengurusan Akademik, Pejabat Pelajaran Daerah bagi menjalankan sebarang program. 2. Sokongan dari Jurulatih Utama Bahasa Inggeris dan Panitia Bahasa Inggeris Daerah bagi melaksanakan pelbagai program.

Kelemahan ( W ) 1. Kekurangan sumber kewangan yang membantukan sebarang program yang akan dan hendak dijalankan. 2. Bergantung kepada sumber kewangan PIBG bagi menjalankan program. 3. Perancangan yang tidak terancang / sempurna menggagalkan program yang dirancang.

Ancaman ( T ) 1. Kurang kerjasama dari pihak sekolah apabila sesuatu program hendak dilaksanakan. 2. Kekurangan sumber tenaga kerja bagi menjalankan sebarang program. 3. Pertindanan aktiviti antara aktiviti panitia sekolah dan Daerah Segamat.

PELAN TINDAKAN

MATLAMAT STRATEGI 1 :

MENINGKAT PRESTASI MURID YANG LEMBAB DALAM BAHASA INGGERIS

BIL.

AKTIVITI

OBJEKTIF

SUMBER TENAGA

SASARAN

JANGKA MASA

INDIKATOR KEJAYAAN

CATATAN

1.

A Word A Day

Meningkatkan prestasi murid yang lembab dalam Bahasa Inggeris

Ketua Panitia

Semua Murid

Sepanjang tahun

Meningkatkan prestasi murid yang lembab.

PELAN OPERASI AKTIVITI 1 : MENINGKAT PRESTASI MURID YANG LEMBAB

OBJEKTIF
BIL.

Meningkatkan kemahiran guru-guru bagi menguasai dalam membina bahan Akses Kendiri Bahasa Inggeris. PEGAWAI TANGGUNGJAWAB ANGGARAN KOS TEMPOH LAKSANA TARIKH LAKSANA INDIKATOR KEJAYAAN CATATAN

HURAIAN AKTIVITI

1.1

Mesyuarat AJK Panitia Bahasa Inggeris.

GPK 1dan Ketua Panitia Bahasa Inggeris.

RM 20.00

1 hari

Jan 2013

Menentukan keperluan keperluan melaksanakan program dan menentukan strategi perlaksanaan program.

1.2

Perlantikan Fasilitator Program

Ketua Panitia

1 minggu

Feb 2013

Surat perlantikan dihantar dan diterima dalam masa 1 minggu

1.3

Menjalankan Program A Word A Day

Guru Bahasa Inggeris

1 tahun

2013

Laporan dan penilaian

1.4

Penilaian dan Pelaporan

GPK 1 dan Ketua Panitia Bahasa Inggeris

Setiap Minggu

Setiap Minggu

Laporan aktiviti dan analisis

PELAN TINDAKAN MATLAMAT STRATEGI 2: MENINGKATKAN KOMPETENSI DARI SEGI KEMAHIRAN MENJAWAB SOALAN

BIL.

AKTIVITI

OBJEKTIF

SUMBER TENAGA

SASARAN

JANGKA MASA

INDIKATOR KEJAYAAN

CATATAN

2.

Kursus Teknik Menjawab Soalan Bahasa Inggeris bagi guru dan murid Tahun 6

Mendedahkan guru dan murid Tahun 6 kepada teknik menjawab soalan Bahasa Inggeris UPSR dengan berkesan.

Jurulatih Utama Bahasa Inggeris

Semua guru Bahasa Inggeris dan murid Tahun 6

Jun 2013

Murid Tahun 6 dapat menguasai teknik menjawab soalan dengan berkesan.

PELAN OPERASI AKTIVITI 2 OBJEKTIF : : Kursus Teknik Menjawab Soalan Bahasa Inggeris bagi guru dan murid Tahun 6. Mendedahkan guru dan murid Tahun 6 kepada teknik menjawab soalan Bahasa Inggeris UPSR dengan berkesan.

BIL.

HURAIAN AKTIVITI

PEGAWAI TANGGUNGJAWAB

ANGGARAN KOS

TEMPOH LAKSANA

TARIKH LAKSANA

INDIKATOR KEJAYAAN

CATATAN

2.1

Mesyuarat AJK Panitia

Bahasa Inggeris.

GPK 1 dan Ketua Panitia

RM 30.00

1 hari

Minggu ke2 Mei 2013

Menentukan keperluan keperluan melaksanakan program dan menentukan strategi perlaksanaan program. Surat perlantikan dihantar dan diterima dalam masa 1 minggu Laporan dan penilaian

2.2

Perlantikan Fasilitator Program / Kursus dan peserta kursus

Jurulatih Utama

RM 30.00

1 minggu

Bahasa Inggeris
yang terpilih

Minggu ke3 Mei 2013

2.3

Menjalankan Kursus / program

Semua guru

RM 50.00

1 hari

Jun 2013

Bahasa Inggeris
Tahun 6 dan pengurus projek

2.4

Penilaian dan Pelaporan

GPK 1 dan Ketua Panitia Bahasa

1 hari

Inggeris

Minggu Ketiga Jun 2013

Laporan aktiviti dan analisis

PELAN TINDAKAN MATLAMAT STRATEGI 3: MENCUNGKIL BAKAT MURID

BIL.

AKTIVITI

OBJEKTIF

SUMBER TENAGA

SASARAN

JANGKA MASA

INDIKATOR KEJAYAAN

CATATAN

3.

Pertandingan pertandingan

Mencungkil bakat murid dan mendedahkan guru dan murid berpotensi dalam pertandingan Bahasa Inggeris

Guru-guru Bahasa Inggeris yang terpilih

Semua murid yang terlibat

Jan hingga Mei 2013

Bakat murid dicungkil dan dapat mewakili sekolah ke peringkat Daerah Segamat.

PELAN OPERASI AKTIVITI 3 OBJEKTIF : : Pertandingan-pertandingan Mencungkil bakat murid dan mendedahkan guru dan murid berpotensi dari sudut inovatif dan kreativiti dalam pelbagai pertandingan.

BIL.

HURAIAN AKTIVITI

PEGAWAI TANGGUNGJAWAB

ANGGARAN KOS

TEMPOH LAKSANA

TARIKH LAKSANA

INDIKATOR KEJAYAAN

CATATAN

3.1

Mesyuarat AJK Panitia Bahasa Inggeris.

GPK 1 dan Ketua Panitia Bahasa Inggeris

1 hari

Minggu ke-2 Jan 2013

Menentukan keperluan keperluan melaksanakan program untuk mencungkil bakat muridmurid yang berbakat.

3.2

Menjalankan pertandingan peringkat sekolah

Ketua Panitia dan guru-guru Bahasa Inggeris.

RM 20.00

1 hari

Minggu ke-3 Jan hingga Jun 2013

Menentukan murid-murid yang berbakat.

3.3

Melatih murid yang terpilih

Ketua Panitia dan guru Bahasa Inggeris yang terpilih Ketua Panitia dan

2 minggu

Feb 2013

Menguasai kemahiran pertandingan

3.4

Mewakili sekolah ke

RM50.00

1 hari

Akan

Mendapat

Pertandingan peringkat Daerah

Guru Bahasa Inggeris yang terpilih

ditetapkan tempat dalam pertandingan yang disertai.

3.5

Penilaian dan Pelaporan

Ketua Panitia

1 hari

Minggu ke-4 Mei 2013

Membuat laporan dan simpan dalam fail Ko-kurikulum sekolah.

PELAN TINDAKAN MATLAMAT STRATEGI 4 : MEWUJUDKAN MURID YANG BERKUALITI DAN MENINGKATKAN PERATUS KELULUSAN SEKOLAH

BIL.

AKTIVITI

OBJEKTIF

SUMBER TENAGA

SASARAN

JANGKA MASA

INDIKATOR KEJAYAAN

CATATAN

4.

Program Kecemerlangan

Penekanan kepada teknikteknik menjawab soalan untuk meningkatkan bilangan murid yang dapat skor A dan kelulusan bagi murid-murid yang lemah.

Guru Bahasa Inggeris Tahun 6

Semua murid Tahun 6

Jun hingga Sept 2013

Bilangan murid Skor A dan kelulusan meningkat.

PELAN OPERASI AKTIVITI 4 OBJEKTIF : : Program Kecemerlangan Penekanan kepada teknik-teknik menjawab soalan untuk meningkatkan bilangan murid yang dapat skor A dan kelulusan bagi murid-murid yang lemah.

BIL.

HURAIAN AKTIVITI

PEGAWAI TANGGUNGJAWAB

ANGGARAN KOS

TEMPOH LAKSANA

TARIKH LAKSANA

INDIKATOR KEJAYAAN

CATATAN

4.1

Mesyuarat AJK Panitia Bahasa Inggeris.

GPK 1 , Ketua Panitia Bahasa Inggeris dan guruguru Bahasa Inggeris.

1 hari

Minggu pertama Mei 2013

Menentukan bahan-bahan yang digunakan untuk pelaksanaan program.

4.2

Melaksanakan program

Guru-guru Bahasa Inggeris Tahun 6

5 bulan

Minggu ke-2 Mei 2013

Menguasai kemahiran teknik menjawab.

4.3

Penilaian dan Pelaporan

GPK 1 dan Ketua Panitia Bahasa Inggeris.

1 minggu

Minggu ke-3 Sept 2013

Mendapat keputusan yang cemerlang

PELAN TINDAKAN MATLAMAT STRATEGI 5 : MENGUASAI KEMAHIRAN ASAS DALAM BAHASA INGGERIS

BIL.

AKTIVITI

OBJEKTIF

SUMBER TENAGA

SASARAN

JANGKA MASA

INDIKATOR KEJAYAAN

CATATAN

5.

Spelling Bee

Meningkatkan penguasaan kemahiran ejaan dalam Bahasa Inggeris.

Guru-guru Bahasa Inggeris.

Semua murid Tahun 1 hingga Tahun 6

Waktu Rehat Sepanjang tahun

Menguasai kemahiran asas Bahasa Inggeris dengan berkesan.

PELAN OPERASI AKTIVITI 5 : OBJEKTIF : Spelling Bee Meningkatkan penguasaan dalam kemahiran Bahasa Inggeris

BIL.

HURAIAN AKTIVITI

PEGAWAI

ANGGARAN

TEMPOH

TARIKH

INDIKATOR

CATATAN

TANGGUNGJAWAB

KOS

LAKSANA

LAKSANA

KEJAYAAN

5.1

Mesyuarat AJK Panitia Bahasa Inggeris.

GPK 1 , Ketua Panitia Bahasa Inggeris dan guruguru Bahasa Inggeris.

1 hari

Minggu pertama Jan 2013

Menentukan buku kerja dan buku latihan yang diperlukan.

5.2

Menjalankan aktiviti.

Semua guru Bahasa Inggeris.

Sepanjang Sepanjang Menguasai tahun tahun kemahiran Bahasa Inggeris 1 minggu Minggu pertama Nov 2013 Mendapat keputusan yang cemerlang

5.3

Penilaian dan Pelaporan

GPK 1 dan Ketua Panitia Bahasa Inggeris.

PELAN TINDAKAN MATLAMAT STRATEGI 6 : Menyelesaikan masalah bacaan di kalangan murid.

BIL.

AKTIVITI

OBJEKTIF

SUMBER TENAGA

SASARAN

JANGKA MASA

INDIKATOR KEJAYAAN

CATATAN

6.

Reading Programme

Menigkatkan penguasaan bacaan di kalangan murid

Guru-guru Bahasa Inggeris.

Semua murid Tahun 1 hingga Tahun 6

Minggu Bahasa Inggeris

Menguasai kemahiran mendarab dalam Bahasa Inggeris.

PELAN OPERASI AKTIVITI 6 : OBJEKTIF : Reading Programme Meningkatkan kemahiran bacaan di kalangan murid.
TEMPOH LAKSANA

BIL.

HURAIAN AKTIVITI

PEGAWAI TANGGUNGJAWAB

ANGGARAN KOS

TARIKH LAKSANA

INDIKATOR KEJAYAAN

CATATAN

6.1

Memberi kad bacaan kepada semua murid

Ketua Panitia

Bahasa Inggeris.

Sepanjang tahun

Sepanjang tahun

Membaca dengan lancer.

6.2

Menjalankan Program Bacaan

Semua guru

Bahasa Inggeris.

Sepanjang tahun

Sepanjang tahun

Menguasai kemahiran bacaan melalui interaksi sosial dalam kumpulan.

6.3

Penilaian dan Pelaporan

Ketua Panitia

Bahasa Inggeris.

Sepanjang tahun

Sepanjang tahun

Mendapat keputusan yang cemerlang

PANITIA PENDIDIKAN JASMANI & KESIHATAN TAHUN 2013 MATLAMAT STRATEGIK : Meningkatkan keupayaan Guru-Guru dalam menguasai Kemahiran dalam mata pelajaran Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan. OBJEKTIF KHUSUS : Pelajar-Pelajar lebih berminat untuk mengikuti Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan BIL 1 PROGRAM Mesyuarat Tahunan OBJEKTIF 1. Mengenali HSP Baru SASARAN Guru SUMBER TENAGA Pengerusi Panitia STRATEGI 1.Bermesyuarat 2.Tatacara menulis RPH mengikuti format baru 1. Pengumuman 2. Aktiviti panitia PJK TARIKH Januari TEMPAT Bilik Guru

SJK(T) LADANG SUNGAI MUAR PERANCANGAN AKTIVITI

Mesyuarat Panitia

1. Menyelaras Program bersama panitia matapelajaran lain 1. Membersih dan mengira stok alatan 1. Menambahkan pengetahuan dalam matapelajaran PJK 1. Mengkaji semula keberkesanan P&P sepanjang tahun

Guru

Pengerusi Panitia

Februari

Bilik Guru

Gotong Royong

Guru & Murid tahap 2 Guru PJK

Guru

1. Membersihkan stor sukan 2. Merekod alatan sukan 1.Membincangkan perkembangan terbaru dalam matapelajaran PJK 1.Bermesyuarat

Mac

Stor Sukan

Kursus Dalaman

Pengerusi Panitia

Mei

Bilik Guru

Mesyuarat Akhir Tahun

Guru

Pengerusi Panitia

Oktober

Bilik Guru