RPT Dunia Seni Visual Tahun 2 KSSR SK

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
SK. ST. PATRICK, KROKONG
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN DUNIA SENI VISUAL TAHUN DUA
MINGGU 1
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Menggambar Tema : Objek Buatan Manusia Tajuk :Rumahku Aktiviti :Lukisan
STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya lukisan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat lukisan. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan lukisan. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1 Persepsi Estetik : urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat pada karya seni. 1.1.1 !nsur seni 1.1.1.1 "arisan # selari dan bersilang. 1.1.1.2 $upa # organik dan geometrik. 1.1.1.3 %entuk # ilusi 1.1.1.4 &arna # primer dan sekunder 1.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.2 imbangan # simetri 1.1.2.3 'epelbagaian # rupa dan garisan 1.2 Aplik si Se!i : urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam membuat lukisan. 1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya 1.1.2.1 Alat # tiada 1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, pensel, pensel warna, atau oil pastel 1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya 1.2.2.1 )eknik # garisan selari atau garisan bersilang 1." Ekspresi Kre ti#: urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan. 1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif 1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan lukisan 1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian dalam penghasilan lukisan.
CATATAN
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1.$ Apresi si Se!i: urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
CATATAN
2,3
Membuat Corak dan Rekaan Tema : Objek Buatan Manusia Tajuk :Hiasan Dinding Aktiviti: Lipatan dan Guntingan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti rupa, warna, imbangan, kontra, dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi dan karya seni dalam penghasilan *orak menggunakan teknik lipatan dan guntingan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat *orak. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual dalam penghasilan *orak lipatan dan guntingan. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya.
2.1 Persepsi Estetik + urid dapat menyatakan unsur jalinan dan warna, prinsip keseimbangan dan penegasan pada *orak teknik lipatan dan guntingan. 2.1.1 !nsur seni 2.1.1.1 $upa # organik dan geometri 2.1.1.2 &arna # primer 2.1.2 Prinsip rekaan 2.1.2.1 -mbangan # simetri 2.1.2.2 'ontra # warna 2.1.2.3 .armoni # perulangan motif 2.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar dengan teknik lipatan dan guntingan. . 2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media 2.2.1.1 Alat # gunting dan pensel 2.2.1.2 %ahan # kertas lukisan, kertas warna dan gam. 2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya. 2.2.2.1 )eknik # lipatan dan guntingan.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media serta kemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak lipatan dan guntingan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif 2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik lipatan dan guntingan dalam penghasilan *orak teran*ang. 2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan, kontra dan harmoni dalam penghasilan karya. 2.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan 2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK +'reativiti dan -novasi, ) ', 'eusahawanan dan /ilai murni
CATATAN
CUTI TA%UN BARU CINA 2&1$

Membentuk dan Membuat Binaan Tema: Alam Semula jadi 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, ruang, imbangan dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan stabail. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan stabail. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan stabail. ".1 Persepsi Estetik: urid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk, ruang, imbangan dan harmoni. 3.1.1 !nsur 2eni 3.1.1.1 %entuk ( konkrit 3.1.1.2 $uang # susunan objek 3.1.2 Prinsip rekaan 3.1.2.1 -mbangan # semetri ".2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail.
0,1 Tajuk: Bunga Aktiviti: Stabail
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN 3.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media dalam penghasilan karya 3.2.1.1 Alat # gunting 3.2.1.2 %ahan # pensel warna, kad manila, gam, straw, doh, botol plastik, dan gambar daripada majalah atau salinan fotostat. 3.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya. "." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan stabail dalam bentuk 33. 3.3.1 emilih dan memanipulasikan bahan se*ara kreatif 3.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan stabail. 3.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, ruang, imbangan, dan harmoni dalam penghasilan karya. ".$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 3.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 3.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 3.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK + ) ', 'reativiti dan -novasi, 'eusahawanan, /ilai murni
CATATAN
Mengenal Kraf Tradisional Tema: Objek Buatan Manusia 4,5 Tajuk : Gasing Mudah
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, warna dan imbangan yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan gasing.
$.1 Persepsi Estetik : urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan gasing.
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Aktiviti: Gasing
STANDARD KANDUNGAN 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan gasing. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan gasing. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN 4.1.1 !nsur seni 4.1.1.1 %entuk # konkrit 4.1.1.2 &arna # primer dan sekunder
CATATAN
4.1.2 Prinsip rekaan 4.1.2.1 -mbangan # simetri $.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan gasing. 4.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media. 4.2.2.1 Alat # gunting 4.2.2.2 %ahan # gambar salinan fotostat rupa bulatan pada kertas A4, bo6 board, gam, lidi sate, dan krayon atau pensel warna. 4.2.2 engetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya. $." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan karya seni dalam bentuk 33. 4.3.1 4.3.2 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan gasing. 4.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, dan imbangan dalam penghasilan gasing. $.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 4.4.1 emutarkan gasing yang dihasilkan sendiri. 4.4.2 enyatakan karya seni sendiri dan rakan se*ara lisan.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 4.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan. EMK + ) ', 'reatif dan -novasi, 'eusahawanan dan /ilai murni
CATATAN
Menggambar 7 Tema : Objek Buatan Manusia Tajuk :ROBOT Aktiviti : Gosokan 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti menggambar teknik gosokan. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan gambar. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya. 1.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.1 'ontra # jalinan 1.1.2.2 'epelbagaian # jalinan dan ton warna 1.2 Aplik si Se!i : urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar dengan gosokan. 1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya 1.1.2.1 Alat # pelbagai jenis permukaan berjalinan 1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, pensel dan pensel warna. 1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya 1.2.2.1 )eknik # gosokan. 1." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan. 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya menggambar teknik gosokan. 1.1 Persepsi Estetik : urid dapat menghasilkan gambar menggunakan media kering dengan teknik gosokan yang menekankan aspek jalinan. 1.1.1 !nsur seni 1.1.1.1 "arisan # selari dan bersilang.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif 1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan karya. 1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, kontra, warna, dan kepelbagaian dalam penghasilan karya. 1.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
CATATAN
Membuat Corak dan Rekaan 18 Tema : Alam Semula jadi Tajuk : o!ak "embalut Hadiah Aktiviti : etakan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti rupa, warna, imbangan, kontra, dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi dan karya seni dalam penghasilan *orak menggunakan teknik *etakan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat *orak. 3. Pen9ahiran idea melalui pelbagsi sumber, kajian, dan teknologi dalam membuat *orak. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya.
2.1 Persepsi Estetik + urid dapat menyatakan unsur rupa dan warna, prinsip keseimbangan pada *orak rekaan. 2.1.1 !nsur seni 2.1.1.1 $upa # organik atau geometri 2.1.1.2 &arna # primer 2.1.2 Prinsip rekaan 2.1.2.1 .armoni # perulangan motif 2.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan *orak teknik *etakan. . 2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media 2.2.1.1 Alat # bongkah kayu, tali par*el, berus lukisan, palet dan surat khabar. 2.2.1.2 %ahan # gam !.!, kertas lukisan, dan warna air.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya. 2.2.2.1 )eknik # *etakan. 2." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media serta kemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak *etakan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif 2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik *etakan dalam penghasilan *orak. 2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan, kontra dan harmoni dalam penghasilan karya. 2.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan 2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK +'reativiti dan -novasi, ) ', 'eusahawanan dan /ilai murni
CATATAN
11 Membentuk dan Membuat Binaan 12 Tema : Alam Semula jadi Tajuk : Muka Hai#an$ Aktiviti : Topeng Muka$
CUTI PERTENGA%AN PENGGAL

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, ruang, imbangan dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi, dan karya seni dalam penghasilan topeng muka. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan topeng muka.
PERTAMA 2&1$ ' BULAN MAC (

".1 Persepsi Estetik: urid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk, warna, jalinan imbangan dan kesatuan. 3.1.1.1 %entuk # konkrit 3.1.1.2 &arna ( sekunder 3.1.1.2 :alinan # tampak dan sentuh
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan topeng muka. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN 3.1.2 Prinsip rekaan 3.1.2.1 -mbangan # semetri 3.1.2.2 Penegasan # bahagian muka. ".2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan topeng muka. 3.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media dalam penghasilan karya 3.2.1.1 Alat # tiada 3.2.1.2 %ahan # pensel warna, kad manila, gam, benang, tali atau gelang getah. 3.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya. "." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan stabail dalam bentuk 33. 3.3.1 emilih dan memanipulasikan bahan se*ara kreatif 3.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan topeng muka. 3.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, jalinan, imbangan dan penegasan dalam penghasilan karya. ".$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 3.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 3.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 3.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
CATATAN
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN EMK + ) ', 'reativiti dan -novasi, 'eusahawanan, /ilai murni
CATATAN
13 Membentuk dan Membuat Binaan Tema : Alam Semula jadi Tajuk : Muka Hai#an$ Aktiviti : Topeng Muka$
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, ruang, imbangan dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi, dan karya seni dalam penghasilan topeng muka. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan topeng muka. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan topeng muka. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
".1 Persepsi Estetik: urid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk, warna, jalinan imbangan dan kesatuan. 3.1.1.1 %entuk # konkrit 3.1.1.2 &arna ( sekunder 3.1.1.2 :alinan # tampak dan sentuh 3.1.2 Prinsip rekaan 3.1.2.1 -mbangan # semetri 3.1.2.2 Penegasan # bahagian muka. ".2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan topeng muka. 3.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media dalam penghasilan karya 3.2.1.1 Alat # gunting 3.2.1.2 %ahan # pensel warna, kad manila, gam, benang, tali atau gelang getah. 3.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya. "." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan stabail dalam bentuk 33. 3.3.1 emilih dan memanipulasikan bahan se*ara kreatif 3.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan topeng muka. 3.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, jalinan, imbangan dan penegasan dalam penghasilan karya.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN ".$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 3.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 3.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 3.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK + ) ', 'reativiti dan -novasi, 'eusahawanan, /ilai murni
CATATAN
Mengenal Kraf Tradisional 14 , 10 Tema: Objek Buatan Manusia Tajuk : Bu%ung$ Aktiviti : Tembika! & Teknik Lingka!an$
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, warna dan imbangan yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan kraf tembikar ( buyung. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan kraf tembikar # buyung.. 3. Aplikasi idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan teknologi dalam penghasilan kraf tembikar ( buyung. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
$.1 Persepsi Estetik : urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kraf tembikar ( buyung. 4.1.1 !nsur seni 4.1.1.1 %entuk # konkrit 4.1.1.2 :alinan ( sentuh 4.1.2 Prinsip rekaan 4.1.2.1 -mbangan # simetri $.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan gasing. 4.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media. 4.2.2.1 Alat # tiada. 4.2.2.2 %ahan # doh atau tanah liat. 4.2.2 engetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya. 4.2.2 )eknik # lingkaran. $." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan kraf tembikar dalam bentuk 33.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN 4.3.1 4.3.2
STANDARD PEMBELAJARAN emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan kraf tembikar ( buyung. 4.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, jalinan, dan imbangan dalam penghasilan kraf tembikar ( buyung. $.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 4.4.1 emutarkan gasing yang dihasilkan sendiri. 4.4.2 enyatakan karya seni sendiri dan rakan se*ara lisan. EMK + ) ', 'reatif dan -novasi, 'eusahawanan dan /ilai murni
CATATAN
Menggambar Tema : Alam Semula jadi$ 11 Tajuk : Bunga 'ebangsaan$ Aktiviti : Resis$ 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat resis. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan resis. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya. 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian yang terdapat pada alam semula jadi, dan karya seni dalam penghasilan gambar menggunakan teknik resis. 1.1 Persepsi Estetik : urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat pada karya seni. 1.1.1 !nsur seni 1.1.1.1 "arisan # kesan lilin atau oil pastel 1.1.1.2 $upa # hal benda. 1.1.1.3 &arna ( sekunder. 1.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.1 'ontra # garisan dan warna 1.1.2.2 .armoni # rupa dan bentuk. 1.2 Aplik si Se!i : urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar dengan teknik resis. 1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya 1.1.2.1 Alat # berus lukisan dan palet.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, lilin, atau oil pastel dan warna berasaskan air. 1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya 1.2.2.1 )eknik # resis. 1." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan. 1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif 1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan karya. 1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + garisan, rupa, bentuk, warna, kontra dan harmoni dalam penghasilan karya. 1.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
CATATAN
Membuat Corak dan Rekaan 14 Tema : Alam Semula jadi Tajuk : Hiasan Bingkai Gamba!$ Aktiviti : Tiupan$
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti garisan, warna, jalinan, ritma dan pergerakan serta kepelbagaian yang terdapat pada alam semula jadi dan karya seni dalam penghasilan *orak teknik tiupan.
2.1 Persepsi Estetik + urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan *orak teknik tiupan. 2.1.1 !nsur seni 2.1.1.1 "arisan # pelbagai jenis garisan. 2.1.1.2 &arna # sekunder 2.1.1.3 :alinan ( tampak
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat *orak. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan *orak. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN 2.1.2 Prinsip rekaan 2.1.2.1 $itma dan pergerakan # garisan pelbagai arah. 2.1.2.2 'epelbagaian # warna, garisan dan jalinan. 2.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan *orak teknik tiupan. . 2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media 2.2.1.1 Alat # berus lukisan, palet, straw dan surat khabar. 2.2.1.2 %ahan # gam, kertas lukisan, dan warna berasaskan air. 2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya. 2.2.2.1 )eknik # tiupan. 2." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media serta kemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak tiupan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif 2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik *etakan dalam penghasilan *orak. 2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + garisan, warna, jalinan, irama dan pergerakan dalam penghasilan karya. 2.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan 2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK +'reativiti dan -novasi, ) ', 'eusahawanan dan /ilai murni.
CATATAN
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Menggambar Tema : Alam Semula jadi$
STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti jalinan, bentuk, warna, ruang, imbangan dan kesatuan yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya *atan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat *atan. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan *atan. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1 Persepsi Estetik : urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat pada karya seni. 1.1.1 !nsur seni 1.1.1.1 %entuk # ilusi 1.1.1.2 :alinan # tampak 1.1.1.3 &arna ( sekunder 1.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.2 -mbangan # ruang lukis. 1.2 Aplik si Se!i : urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam membuat *atan. 1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya 1.1.2.1 Alat # berus lukisan, palet. 1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, warna berasaaskan air, tempera, *at poster. 1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya 1.2.2.1 )eknik # basah atas kering. 1." Ekspresi Kre ti#: urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kenahiran proses dan teknik dalam penghasilan *atan. 1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif 1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan lukisan
CATATAN
15 Tajuk : "okok Bunga$ Aktiviti : atan$
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, bentuk, warna, ruang, imbangan dan kesatuan dalam penghasilan *atan. 1.$ Apresi si Se!i: urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
CATATAN
17 Membuat Corak dan Rekaan Tema : Objek Buatan Manusia Tajuk :Hiasan Dinding Aktiviti: Lipatan dan Guntingan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti rupa, warna, imbangan, kontra, dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi dan karya seni dalam penghasilan *orak menggunakan teknik lipatan dan guntingan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat *orak. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual dalam penghasilan *orak lipatan dan guntingan. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya.
2.1 Persepsi Estetik + urid dapat menyatakan unsur jalinan dan warna, prinsip keseimbangan dan penegasan pada *orak teknik lipatan dan guntingan. 2.1.1 !nsur seni 2.1.1.1 $upa # organik dan geometri 2.1.1.2 &arna # primer 2.1.2 Prinsip rekaan 2.1.2.1 -mbangan # simetri 2.1.2.2 'ontra # warna 2.1.2.3 .armoni # perulangan motif 2.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar dengan teknik lipatan dan guntingan. . 2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media 2.2.1.1 Alat # gunting dan pensel
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2.2.1.2 %ahan # kertas lukisan, kertas warna dan gam. 2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya. 2.2.2.1 )eknik # lipatan dan guntingan. 2." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media serta kemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak lipatan dan guntingan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif 2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik lipatan dan guntingan dalam penghasilan *orak teran*ang. 2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan, kontra dan harmoni dalam penghasilan karya. 2.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan 2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK +'reativiti dan -novasi, ) ', 'eusahawanan dan /ilai murni
CATATAN
Membentuk dan Membuat Binaan 28 Tema: Alam Semula jadi Tajuk: Hai#an Be!sa%ap Aktiviti: Stabail
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, ruang, imbangan dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan stabail. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan stabail.
".1 Persepsi Estetik: urid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk, ruang, imbangan dan harmoni. 3.1.1 !nsur 2eni 3.1.1.1 %entuk ( konkrit 3.1.1.2 $uang # susunan objek 3.1.2 Prinsip rekaan 3.1.2.1 -mbangan # semetri
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan stabail. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN ".2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail. 3.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media dalam penghasilan karya 3.2.1.1 Alat # gunting 3.2.1.2 %ahan # pensel warna, kad manila, gam, straw, doh, botol plastik, dan gambar daripada majalah atau salinan fotostat. 3.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya. "." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan stabail dalam bentuk 33. 3.3.1 emilih dan memanipulasikan bahan se*ara kreatif 3.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan stabail. 3.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, ruang, imbangan, dan harmoni dalam penghasilan karya. ".$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 3.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 3.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 3.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK + ) ', 'reativiti dan -novasi, 'eusahawanan, /ilai murni
CATATAN
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Mengenal Kraf Tradisional
STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, warna dan imbangan yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan gasing. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan gasing. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan gasing. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN $.1 Persepsi Estetik : urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan gasing. 4.1.1 !nsur seni 4.1.1.1 %entuk # konkrit 4.1.1.2 &arna # primer dan sekunder 4.1.2 Prinsip rekaan 4.1.2.1 -mbangan # simetri $.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan gasing. 4.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media. 4.2.2.1 Alat # gunting 4.2.2.2 %ahan # gambar salinan fotostat rupa bulatan pada kertas A4, bo6 board, gam, lidi sate, dan krayon atau pensel warna. 4.2.2 engetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya. $." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan karya seni dalam bentuk 33. 4.3.1 4.3.2 4.3.3 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan gasing. enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, dan imbangan dalam penghasilan gasing.
CATATAN
21
Tema: Objek Buatan Manusia Tajuk : Gasing Mudah Aktiviti: Gasing
$.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 4.4.1 emutarkan gasing yang dihasilkan sendiri. 4.4.2 enyatakan karya seni sendiri dan rakan se*ara lisan. 4.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan. EMK + ) ', 'reatif dan -novasi, 'eusahawanan dan /ilai murni
CATATAN
Menggambar 22 Tema : Objek Buatan Manusia Tajuk : "asu Bunga Aktiviti : Gosokan 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti menggambar teknik gosokan. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan gambar. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya. 1.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.1 'ontra # jalinan 1.1.2.2 'epelbagaian # jalinan dan ton warna 1.2 Aplik si Se!i : urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar dengan gosokan. 1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya 1.1.2.1 Alat # pelbagai jenis permukaan berjalinan 1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, pensel dan pensel warna. 1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya 1.2.2.1 )eknik # gosokan. 1." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan. 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya menggambar teknik gosokan. 1.1 Persepsi Estetik : urid dapat menghasilkan gambar menggunakan media kering dengan teknik gosokan yang menekankan aspek jalinan. 1.1.1 !nsur seni 1.1.1.1 "arisan # selari dan bersilang.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif 1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan karya. 1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, kontra, warna, dan kepelbagaian dalam penghasilan karya. 1.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
CATATAN
23 , 24
CUTI SEMESTER PERTAMA

1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti rupa, warna, imbangan, kontra, dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi dan karya seni dalam penghasilan *orak menggunakan teknik *etakan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat *orak. 3. Pen9ahiran idea melalui pelbagsi sumber, kajian, dan teknologi dalam membuat *orak. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya.
2&1$ ' BULAN MEI ) JUN (

2.1 Persepsi Estetik + urid dapat menyatakan unsur rupa dan warna, prinsip keseimbangan pada *orak rekaan. 2.1.1 !nsur seni 2.1.1.1 $upa # organik atau geometri 2.1.1.2 &arna # primer 2.1.2 Prinsip rekaan 2.1.2.1 .armoni # perulangan motif 2.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan *orak teknik *etakan. . 2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media 2.2.1.1 Alat # bongkah kayu, tali par*el, berus lukisan, palet dan surat khabar. 2.2.1.2 %ahan # gam !.!, kertas lukisan, dan warna air.
20 Membuat Corak dan Rekaan Tema : Alam Semula jadi Tajuk : o!ak "embalut Hadiah Aktiviti : etakan
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya. 2.2.2.1 )eknik # *etakan. 2." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media serta kemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak *etakan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif 2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik *etakan dalam penghasilan *orak. 2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan, kontra dan harmoni dalam penghasilan karya. 2.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan 2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK +'reativiti dan -novasi, ) ', 'eusahawanan dan /ilai murni
CATATAN
21 Membentuk dan Membuat Binaan Tema : Alam Semula jadi
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, ruang, imbangan dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi, dan karya seni dalam penghasilan topeng muka. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan topeng muka.
".1 Persepsi Estetik: urid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk, warna, jalinan imbangan dan kesatuan. 3.1.1.1 %entuk # konkrit 3.1.1.2 &arna ( sekunder 3.1.1.2 :alinan # tampak dan sentuh 3.1.2 Prinsip rekaan 3.1.2.1 -mbangan # semetri 3.1.2.2 Penegasan # bahagian muka.
Tajuk : Muka Hai#an$ Aktiviti : Topeng Muka$
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan topeng muka. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN ".2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan topeng muka. 3.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media dalam penghasilan karya 3.2.1.1 Alat # gunting 3.2.1.2 %ahan # pensel warna, kad manila, gam, benang, tali atau gelang getah. 3.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya. "." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan stabail dalam bentuk 33. 3.3.1 emilih dan memanipulasikan bahan se*ara kreatif 3.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan topeng muka. 3.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, jalinan, imbangan dan penegasan dalam penghasilan karya. ".$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 3.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 3.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 3.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
CATATAN
EMK + ) ', 'reativiti dan -novasi, 'eusahawanan, /ilai murni
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, warna dan imbangan yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan kraf tembikar ( buyung. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan kraf tembikar # buyung.. 3. Aplikasi idea melalui pelbagai sumber, kajian, dan teknologi dalam penghasilan kraf tembikar ( buyung. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN $.1 Persepsi Estetik : urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan kraf tembikar ( buyung. 4.1.1 !nsur seni 4.1.1.1 %entuk # konkrit 4.1.1.2 :alinan ( sentuh 4.1.2 Prinsip rekaan 4.1.2.1 -mbangan # simetri $.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan gasing. 4.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media. 4.2.2.1 Alat # tiada. 4.2.2.2 %ahan # doh atau tanah liat. 4.2.2 engetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya. 4.2.2 )eknik # lingkaran. $." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan kraf tembikar dalam bentuk 33. 4.3.1 4.3.2 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan kraf tembikar ( buyung. 4.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, jalinan, dan imbangan dalam penghasilan kraf tembikar ( buyung. $.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual.
CATATAN
Mengenal Kraf Tradisional 24 Tema: Objek Buatan Manusia Tajuk : Bu%ung$ Aktiviti : Tembika! & Teknik Lingka!an$
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 4.4.1 emutarkan gasing yang dihasilkan sendiri. 4.4.2 enyatakan karya seni sendiri dan rakan se*ara lisan. EMK + ) ', 'reatif dan -novasi, 'eusahawanan dan /ilai murni
CATATAN
Menggambar Tema : Alam Semula jadi$ 25 Tajuk : Bunga 'ebangsaan$ Aktiviti : Resis$ 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat resis. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan resis. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya. 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian yang terdapat pada alam semula jadi, dan karya seni dalam penghasilan gambar menggunakan teknik resis. 1.1 Persepsi Estetik : urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat pada karya seni. 1.1.1 !nsur seni 1.1.1.1 "arisan # kesan lilin atau oil pastel 1.1.1.2 $upa # hal benda. 1.1.1.3 &arna ( sekunder. 1.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.1 'ontra # garisan dan warna 1.1.2.2 .armoni # rupa dan bentuk. 1.2 Aplik si Se!i : urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar dengan teknik resis. 1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya 1.2.1.1. Alat # berus lukisan dan palet. 1.2.1. 2 %ahan # kertas lukisan, lilin, atau oil pastel dan warna berasaskan air. 1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya 1.2.2.1 )eknik # resis.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan. 1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif 1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan karya. 1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + garisan, rupa, bentuk, warna, kontra dan harmoni dalam penghasilan karya. 1.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
CATATAN
Menggambar Tema : Alam Semula jadi$ 27 Tajuk : "okok Bunga$ Aktiviti : atan$ 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti jalinan, bentuk, warna, ruang, imbangan dan kesatuan yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya *atan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat *atan. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan *atan. 1.1 Persepsi Estetik : urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat pada karya seni. 1.1.1 !nsur seni 1.1.1.1 %entuk # ilusi 1.1.1.2 :alinan # tampak 1.1.1.3 &arna ( sekunder 1.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.2 -mbangan # ruang lukis. 1.2 Aplik si Se!i : urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam membuat *atan.
MINGGU
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya 1.1.2.1 Alat # berus lukisan, palet. 1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, warna berasaaskan air, tempera, *at poster. 1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya 1.2.2.1 )eknik # basah atas kering. 1." Ekspresi Kre ti#: urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kenahiran proses dan teknik dalam penghasilan *atan. 1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif 1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan lukisan 1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, bentuk, warna, ruang, imbangan dan kesatuan dalam penghasilan *atan. 1.$ Apresi si Se!i: urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan
CATATAN
EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti rupa, warna, imbangan, kontra, dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi dan karya seni dalam penghasilan *orak menggunakan teknik lipatan dan guntingan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat *orak. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual dalam penghasilan *orak lipatan dan guntingan. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN 2.1 Persepsi Estetik + urid dapat menyatakan unsur jalinan dan warna, prinsip keseimbangan dan penegasan pada *orak teknik lipatan dan guntingan. 2.1.1 !nsur seni 2.1.1.1 $upa # organik dan geometri 2.1.1.2 &arna # primer 2.1.2 Prinsip rekaan 2.1.2.1 -mbangan # simetri 2.1.2.2 'ontra # warna 2.1.2.3 .armoni # perulangan motif 2.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar dengan teknik lipatan dan guntingan. . 2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media 2.2.1.1 Alat # gunting dan pensel 2.2.1.2 %ahan # kertas lukisan, kertas warna dan gam. 2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya. 2.2.2.1 )eknik # lipatan dan guntingan. 2." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media serta kemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak lipatan dan guntingan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif 2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik lipatan dan guntingan dalam penghasilan *orak teran*ang. 2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan, kontra dan harmoni dalam penghasilan karya.
CATATAN
38
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan 2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK +'reativiti dan -novasi, ) ', 'eusahawanan dan /ilai murni
CATATAN
31
Membentuk dan Membuat Binaan Tema: Alam Semula jadi Tajuk: Hai#an Aktiviti: Stabail
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, ruang, imbangan dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan stabail. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan stabail. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan stabail. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
".1 Persepsi Estetik: urid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk, ruang, imbangan dan harmoni. 3.1.1 !nsur 2eni 3.1.1.1 %entuk ( konkrit 3.1.1.2 $uang # susunan objek 3.1.2 Prinsip rekaan 3.1.2.1 -mbangan # semetri ".2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail. 3.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media dalam penghasilan karya 3.2.1.1 Alat # gunting 3.2.1.2 %ahan # pensel warna, kad manila, gam, straw, doh, botol plastik, dan gambar daripada majalah atau salinan fotostat. 3.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN "." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan stabail dalam bentuk 33. 3.3.1 emilih dan memanipulasikan bahan se*ara kreatif 3.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan stabail. 3.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, ruang, imbangan, dan harmoni dalam penghasilan karya. ".$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 3.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 3.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 3.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK + ) ', 'reativiti dan -novasi, 'eusahawanan, /ilai murni
CATATAN
32
Mengenal Kraf Tradisional Tema: Objek Buatan Manusia Tajuk : Gasing Mudah Aktiviti: Gasing
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, warna dan imbangan yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan gasing. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan gasing. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan gasing.
$.1 Persepsi Estetik : urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan gasing. 4.1.1 !nsur seni 4.1.1.1 %entuk # konkrit 4.1.1.2 &arna # primer dan sekunder 4.1.2 Prinsip rekaan 4.1.2.1 -mbangan # simetri $.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan gasing.
MINGGU
STANDARD PEMBELAJARAN 4.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media. 4.2.2.1 Alat # gunting 4.2.2.2 %ahan # gambar salinan fotostat rupa bulatan pada kertas A4, bo6 board, gam, lidi sate, dan krayon atau pensel warna. 4.2.2 engetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya. $." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan karya seni dalam bentuk 33. 4.3.1 4.3.2 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan gasing. 4.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, dan imbangan dalam penghasilan gasing. $.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 4.4.1 emutarkan gasing yang dihasilkan sendiri. 4.4.2 enyatakan karya seni sendiri dan rakan se*ara lisan. 4.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan. EMK + ) ', 'reatif dan -novasi, 'eusahawanan dan /ilai murni
CATATAN
Menggambar 33 Tema : Objek Buatan Manusia Tajuk : Rumahku
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya lukisan.
1.1 Persepsi Estetik : urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat pada karya seni.
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Aktiviti : Lukisan
STANDARD KANDUNGAN 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat lukisan. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan lukisan. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1 !nsur seni 1.1.1.1 "arisan # selari dan bersilang. 1.1.1.2 $upa # organik dan geometrik. 1.1.1.3 %entuk # ilusi 1.1.1.4 &arna # primer dan sekunder 1.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.2 imbangan # simetri 1.1.2.3 'epelbagaian # rupa dan garisan 1.2 Aplik si Se!i : urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam membuat lukisan. 1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya 1.1.2.1 Alat # tiada 1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, pensel, pensel warna, atau oil pastel 1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya 1.2.2.1 )eknik # garisan selari atau garisan bersilang 1." Ekspresi Kre ti#: urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan. 1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif 1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan lukisan 1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian dalam penghasilan lukisan.
CATATAN
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1.$ Apresi si Se!i: urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
CATATAN
Menggambar Tema : Objek Buatan Manusia 34 Tajuk : "asu Bunga Aktiviti : Gosokan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya menggambar teknik gosokan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti menggambar teknik gosokan. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan gambar. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
1.1 Persepsi Estetik : urid dapat menghasilkan gambar menggunakan media kering dengan teknik gosokan yang menekankan aspek jalinan. 1.1.1 !nsur seni 1.1.1.1 "arisan # selari dan bersilang. 1.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.1 'ontra # jalinan 1.1.2.2 'epelbagaian # jalinan dan ton warna 1.2 Aplik si Se!i : urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar dengan gosokan. 1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya 1.1.2.1 Alat # pelbagai jenis permukaan berjalinan 1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, pensel dan pensel warna. 1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya 1.2.2.1 )eknik # gosokan.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan. 1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif 1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan karya. 1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, kontra, warna, dan kepelbagaian dalam penghasilan karya. 1.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
CATATAN
30
CUTI PERTENGA%AN PENGGAL KEDUA 2&1$ ' BULAN *G*S ( 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti rupa, warna, imbangan, kontra, dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi dan karya seni dalam penghasilan *orak menggunakan teknik lipatan dan guntingan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat *orak. 2.1 Persepsi Estetik + urid dapat menyatakan unsur jalinan dan warna, prinsip keseimbangan dan penegasan pada *orak teknik lipatan dan guntingan. 2.1.1 !nsur seni 2.1.1.1 $upa # organik dan geometri 2.1.1.2 &arna # primer 2.1.2 Prinsip rekaan 2.1.2.1 -mbangan # simetri 2.1.2.2 'ontra # warna 2.1.2.3 .armoni # perulangan motif
31
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual dalam penghasilan *orak lipatan dan guntingan. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN 2.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar dengan teknik lipatan dan guntingan. . 2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media 2.2.1.1 Alat # gunting dan pensel 2.2.1.2 %ahan # kertas lukisan, kertas warna dan gam. 2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya. 2.2.2.1 )eknik # lipatan dan guntingan. 2." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media serta kemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak lipatan dan guntingan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif 2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik lipatan dan guntingan dalam penghasilan *orak teran*ang. 2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan, kontra dan harmoni dalam penghasilan karya. 2.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan 2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK +'reativiti dan -novasi, ) ', 'eusahawanan dan /ilai murni
CATATAN
MINGGU 34
STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, ruang, imbangan dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan stabail. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan stabail. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan stabail. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN ".1 Persepsi Estetik: urid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk, ruang, imbangan dan harmoni. 3.1.1 !nsur 2eni 3.1.1.1 %entuk ( konkrit 3.1.1.2 $uang # susunan objek 3.1.2 Prinsip rekaan 3.1.2.1 -mbangan # semetri ".2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail. 3.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media dalam penghasilan karya 3.2.1.1 Alat # gunting 3.2.1.2 %ahan # pensel warna, kad manila, gam, straw, doh, botol plastik, dan gambar daripada majalah atau salinan fotostat. 3.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya. "." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan stabail dalam bentuk 33. 3.3.1 emilih dan memanipulasikan bahan se*ara kreatif 3.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan stabail. 3.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, ruang, imbangan, dan harmoni dalam penghasilan karya.
CATATAN
Membentuk dan Membuat Binaan Tema: Alam Semula jadi Tajuk: Hai#an Aktiviti: Stabail
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
35 Mengenal Kraf Tradisional Tema: Objek Buatan Manusia
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, warna dan imbangan yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan gasing. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan gasing. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan gasing. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
$.1 Persepsi Estetik : urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan gasing. 4.1.1 !nsur seni 4.1.1.1 %entuk # konkrit 4.1.1.2 &arna # primer dan sekunder 4.1.2 Prinsip rekaan 4.1.2.1 -mbangan # simetri $.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan gasing. 4.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media. 4.2.2.1 Alat # gunting 4.2.2.2 %ahan # gambar salinan fotostat rupa bulatan pada kertas A4, bo6 board, gam, lidi sate, dan krayon atau pensel warna. 4.2.2 engetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya.
Tajuk : Gasing Mudah Aktiviti: Gasing
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN $." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan karya seni dalam bentuk 33. 4.3.1 4.3.2 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan gasing. 4.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, dan imbangan dalam penghasilan gasing. $.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 4.4.1 emutarkan gasing yang dihasilkan sendiri. 4.4.2 enyatakan karya seni sendiri dan rakan se*ara lisan. 4.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan. EMK + ) ', 'reatif dan -novasi, 'eusahawanan dan /ilai murni
CATATAN
Menggambar Tema : Alam Semula jadi$ Tajuk : "okok Bunga$ 37 Aktiviti : atan$ 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti jalinan, bentuk, warna, ruang, imbangan dan kesatuan yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya *atan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat *atan. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan *atan. 1.1 Persepsi Estetik : urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat pada karya seni. 1.1.1 !nsur seni 1.1.1.1 %entuk # ilusi 1.1.1.2 :alinan # tampak 1.1.1.3 &arna ( sekunder 1.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.2 -mbangan # ruang lukis. 1.2 Aplik si Se!i : urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam membuat *atan.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
CATATAN
4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya 1.1.2.1 Alat # berus lukisan, palet. 1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, warna berasaaskan air, tempera, *at poster. 1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya 1.2.2.1 )eknik # basah atas kering. 1." Ekspresi Kre ti#: urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kenahiran proses dan teknik dalam penghasilan *atan. 1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif 1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan lukisan 1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, bentuk, warna, ruang, imbangan dan kesatuan dalam penghasilan *atan. 1.$ Apresi si Se!i: urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti garisan, warna, jalinan, ritma dan pergerakan serta kepelbagaian yang terdapat pada alam semula jadi dan karya seni dalam penghasilan *orak teknik tiupan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat *orak. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan *orak. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN . 2.1 Persepsi Estetik + urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan *orak teknik tiupan. 2.1.1 !nsur seni 2.1.1.1 "arisan # pelbagai jenis garisan. 2.1.1.2 &arna # sekunder 2.1.1.3 :alinan ( tampak 2.1.2 Prinsip rekaan 2.1.2.1 $itma dan pergerakan # garisan pelbagai arah. 2.1.2.2 'epelbagaian # warna, garisan dan jalinan. 2.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan *orak teknik tiupan. . 2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media 2.2.1.1 Alat # berus lukisan, palet, straw dan surat khabar. 2.2.1.2 %ahan # gam, kertas lukisan, dan warna berasaskan air. 2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya. 2.2.2.1 )eknik # tiupan. 2." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media serta kemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak tiupan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif 2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik *etakan dalam penghasilan *orak. 2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + garisan, warna, jalinan, irama dan pergerakan dalam penghasilan karya.
CATATAN
48 Membuat Corak dan Rekaan Tema : Alam Semula jadi Tajuk : Hiasan Bingkai Gamba!$ Aktiviti : Tiupan$
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 2.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan 2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK +'reativiti dan -novasi, ) ', 'eusahawanan dan /ilai murni
CATATAN
Menggambar 41 Tema : Alam Semula jadi$ Tajuk : "okok Bunga$ Aktiviti : atan$
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti jalinan, bentuk, warna, ruang, imbangan dan kesatuan yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya *atan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat *atan. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan *atan. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
1.1 Persepsi Estetik : urid dapat membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual yang terdapat pada karya seni. 1.1.1 !nsur seni 1.1.1.1 %entuk # ilusi 1.1.1.2 :alinan # tampak 1.1.1.3 &arna ( sekunder 1.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.2 -mbangan # ruang lukis. 1.2 Aplik si Se!i : urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam membuat *atan. 1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya 1.1.2.1 Alat # berus lukisan, palet. 1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, warna berasaaskan air, tempera, *at poster. 1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya 1.2.2.1 )eknik # basah atas kering.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN 1." Ekspresi Kre ti#: urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kenahiran proses dan teknik dalam penghasilan *atan. 1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif 1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan lukisan 1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, bentuk, warna, ruang, imbangan dan kesatuan dalam penghasilan *atan. 1.$ Apresi si Se!i: urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
CATATAN
Membuat Corak dan Rekaan 42 Tema : Objek Buatan Manusia Tajuk :Hiasan Dinding Aktiviti: Lipatan dan Guntingan
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti rupa, warna, imbangan, kontra, dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi dan karya seni dalam penghasilan *orak menggunakan teknik lipatan dan guntingan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat *orak.
2.1 Persepsi Estetik + urid dapat menyatakan unsur jalinan dan warna, prinsip keseimbangan dan penegasan pada *orak teknik lipatan dan guntingan. 2.1.1 !nsur seni 2.1.1.1 $upa # organik dan geometri 2.1.1.2 &arna # primer 2.1.2 Prinsip rekaan 2.1.2.1 -mbangan # simetri 2.1.2.2 'ontra # warna 2.1.2.3 .armoni # perulangan motif
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual dalam penghasilan *orak lipatan dan guntingan. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya.
2.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar dengan teknik lipatan dan guntingan. . 2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media 2.2.1.1 Alat # gunting dan pensel. 2.2.1.2 %ahan # kertas lukisan, kertas warna dan gam. 2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya. 2.2.2.1 )eknik # lipatan dan guntingan. 2." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media serta kemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak lipatan dan guntingan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif 2.3.2 engaplikasikan proses dan teknik lipatan dan guntingan dalam penghasilan *orak teran*ang. 2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan, kontra dan harmoni dalam penghasilan karya. 2.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan 2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK +'reativiti dan -novasi, ) ', 'eusahawanan dan /ilai murni
MINGGU
BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Membentuk dan Membuat Binaan Tema: Alam Semula jadi Tajuk: Hai#an Be!sa%ap Aktiviti: Stabail
STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, ruang, imbangan dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan stabail. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan stabail. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan stabail. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN ".1 Persepsi Estetik: urid boleh membuat pemerhatian dan mengetahui bahasa seni visual dari segi bentuk, ruang, imbangan dan harmoni. 3.1.1 !nsur 2eni 3.1.1.1 %entuk ( konkrit 3.1.1.2 $uang # susunan objek 3.1.2 Prinsip rekaan 3.1.2.1 -mbangan # semetri ".2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail. 3.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media dalam penghasilan karya 3.2.1.1 Alat # gunting 3.2.1.2 %ahan # pensel warna, kad manila, gam, straw, doh, botol plastik, dan gambar daripada majalah atau salinan fotostat. 3.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya. "." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan stabail dalam bentuk 33. 3.3.1 emilih dan memanipulasikan bahan se*ara kreatif 3.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan stabail. 3.3.3 enggunakan bahasa seni visual + bentuk, ruang, imbangan, dan harmoni dalam penghasilan karya.
CATATAN
43
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
Mengenal Kraf Tradisional Tema: Objek Buatan Manusia 44 Tajuk : Gasing Mudah Aktiviti: Gasing
1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti bentuk, warna dan imbangan yang terdapat pada objek buatan manusia dan karya seni dalam penghasilan gasing. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam penghasilan gasing. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan gasing. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya.
$.1 Persepsi Estetik : urid dapat menyatakan dan membuat pemerhatian terhadap unsur seni dan prinsip rekaan dalam penghasilan gasing. 4.1.1 !nsur seni 4.1.1.1 %entuk # konkrit 4.1.1.2 &arna # primer dan sekunder 4.1.2 Prinsip rekaan 4.1.2.1 -mbangan # simetri $.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan gasing. 4.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media. 4.2.2.1 Alat # gunting 4.2.2.2 %ahan # gambar salinan fotostat rupa bulatan pada kertas A4, bo6 board, gam, lidi sate, dan krayon atau pensel warna. 4.2.2 engetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan karya. $." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kemahiran teknik dan proses dalam menghasilkan karya seni dalam bentuk 33.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN 4.3.1 4.3.2 4.3.3
STANDARD PEMBELAJARAN emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif engaplikasikan proses dan teknik yang bersesuaian dalam penghasilan gasing. enggunakan bahasa seni visual + bentuk, warna, dan imbangan dalam penghasilan gasing.
CATATAN
$.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 4.4.1 emutarkan gasing yang dihasilkan sendiri. 4.4.2 enyatakan karya seni sendiri dan rakan se*ara lisan. 4.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan. EMK + ) ', 'reatif dan -novasi, 'eusahawanan dan /ilai murni Menggambar Tema : Objek Buatan Manusia Tajuk : "asu Bunga 40 Aktiviti : Gosokan 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti menggambar teknik gosokan. 3. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penghasilan gambar. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni, dan budaya. 1.1.2 Prinsip rekaan 1.1.2.1 'ontra # jalinan 1.1.2.2 'epelbagaian # jalinan dan ton warna 1.2 Aplik si Se!i : urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar dengan gosokan. 1.2.1 engenal dan menyatakan jenis( jenis media dalam penghasilan karya 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti garisan, rupa, bentuk, warna, imbangan, dan kepelbagaian yang terdapat pada alam semula jadi, objek buatan manusia dan karya menggambar teknik gosokan. 1.1 Persepsi Estetik : urid dapat menghasilkan gambar menggunakan media kering dengan teknik gosokan yang menekankan aspek jalinan. 1.1.1 !nsur seni 1.1.1.1 "arisan # selari dan bersilang.
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN
CATATAN
1.1.2.1 Alat # pelbagai jenis permukaan berjalinan 1.1.2.2 %ahan # kertas lukisan, pensel dan pensel warna. 1.2.2 engetahui penggunaan media, teknik, dan proses dalam penghasilan karya 1.2.2.1 )eknik # gosokan. 1." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media, serta kenahiran proses dan teknik dalam penghasilan lukisan. 1.3.1 emilih dan memanipulasi bahan se*ara kreatif 1.3.2 engaplikasikan proses dan teknik yang sesuai dalam penghasilan karya. 1.3.3 enggunakan bahasa seni visuasl + jalinan, kontra, warna, dan kepelbagaian dalam penghasilan karya. 1.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan dengan memberikan penekanan pada bahasa seni visual. 1.4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 1.4.2 enyatakan karya sendiri dan rakan se*ara lisan 1.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN 1. Persepsi dan pemahaman bahasa seni visual seperti rupa, warna, imbangan, kontra, dan harmoni yang terdapat pada alam semula jadi dan karya seni dalam penghasilan *orak menggunakan teknik *etakan. 2. Aplikasi pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual menerusi penentuan media dan teknik dalam aktiviti membuat *orak. 3. Pen9ahiran idea melalui pelbagsi sumber, kajian, dan teknologi dalam membuat *orak. 4. Apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual, sejarah seni dan budaya.
STANDARD PEMBELAJARAN 2.1 Persepsi Estetik + urid dapat menyatakan unsur rupa dan warna, prinsip keseimbangan pada *orak rekaan. 2.1.1 !nsur seni 2.1.1.1 $upa # organik atau geometri
CATATAN
41
Membuat Corak dan Rekaan Tema : Alam Semula jadi Tajuk : o!ak "embalut Hadiah Aktiviti : etakan
2.1.1.2 &arna # primer 2.1.2 Prinsip rekaan 2.1.2.1 .armoni # perulangan motif 2.2 Aplik si Se!i: urid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan *orak teknik *etakan. . 2.2.1 engenal dan menyatakan jenis(jenis media 2.2.1.1 Alat # bongkah kayu, tali par*el, berus lukisan, palet dan surat khabar. 2.2.1.2 %ahan # gam !.!, kertas lukisan, dan warna air. 2.2.2 engetahui penggunaan media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya. 2.2.2.1 )eknik # *etakan. 2." Ekspresi Kre ti# : urid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual, kefahaman media serta kemahiran proses dan teknik dalam penghasilan *orak *etakan. 2.3.1 emilih dan mempelbagaikan bahan se*ara kreatif
MINGGU
STANDARD KANDUNGAN 2.3.2
STANDARD PEMBELAJARAN engaplikasikan proses dan teknik *etakan dalam penghasilan *orak.
CATATAN
2.3.3 enggunakan bahasa seni visual + rupa, warna, imbangan, kontra dan harmoni dalam penghasilan karya. 2.$ Apresi si Se!i : urid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan berpandukan bahasa seni visual. 2. 4.1 empamerkan karya yang dihasilkan 2.4.2 en*eritakan karya sendiri se*ara lisan 2.4.3 enghargai karya sendiri dan rakan EMK +'reativiti dan -novasi, ) ', 'eusahawanan dan /ilai murni
44 , 45
CUTI SEMESTER
AK%IR TA%UN 2&1$
3isediakan oleh + Pn. Caroline Rosita ak. James Hary Guru PSV, SK. ST. Patrick, Krokong, Bau.

RPT Dunia Seni Visual Tahun 2 KSSR SK

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

RPT Dunia Seni Visual Tahun 2 KSSR SK

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

SK. ST. PATRICK, KROKONG

CUTI TA%UN BARU CINA 2&1$

0,1 Tajuk: Bunga Aktiviti: Stabail

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Aktiviti: Gasing

CUTI PERTENGA%AN PENGGAL

PERTAMA 2&1$ ' BULAN MAC (

STANDARD KANDUNGAN 4.3.1 4.3.2

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Menggambar Tema : Alam Semula jadi$

15 Tajuk : "okok Bunga$ Aktiviti : atan$

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Mengenal Kraf Tradisional

Tema: Objek Buatan Manusia Tajuk : Gasing Mudah Aktiviti: Gasing

CUTI SEMESTER PERTAMA

2&1$ ' BULAN MEI ) JUN (

21 Membentuk dan Membuat Binaan Tema : Alam Semula jadi

Tajuk : Muka Hai#an$ Aktiviti : Topeng Muka$

EMK + ) ', 'reativiti dan -novasi, 'eusahawanan, /ilai murni

EMK+ ) ', 'eusahawanan, 'reativiti dan inovasi dan nilai murni

Menggambar 33 Tema : Objek Buatan Manusia Tajuk : Rumahku

BIDANG/TEMA/TAJUK PEMBELAJARAN Aktiviti : Lukisan

35 Mengenal Kraf Tradisional Tema: Objek Buatan Manusia

Tajuk : Gasing Mudah Aktiviti: Gasing

STANDARD KANDUNGAN 4.3.1 4.3.2 4.3.3

STANDARD KANDUNGAN 2.3.2

AK%IR TA%UN 2&1$

You might also like