ANALISIS PEMETAAN SK-KD

NAMA SEKOLAH
MATA ELAJARAN
ALOKASI WAKTU
TAHUN PELAJARAN
Standar
Kompetensi (SK)
1. Mengoperasikan
PC

: SMK NEGERI 3 SINGARAJA

: KETERAMPILAN KOMPUTER DAN PENGELOLAAN INFORMASI (KKPI)
: 202 JAM
: 2012/2013

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD
1. Mengoperasikan
sistem operasi
berbasis Graphic User
Interface (GUI

C3
P3

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)

Tkt
Ranah
IPK

Materi Pokok
Pengembangan

Membuka dan Menutup

Program pada sistem
operasi berbasis GUI
sesuai prosedur

C3
P2

Membuka dan Menutup

Program pada sistem
operasi berbasis GUI
sesuai prosedur

Melakukan Proses
shutdown secara benar
sesuai dengan SOP

C3
P2

Proses shutdown secara

benar sesuai dengan SOP

Menjelaskan Pointing
device (seperti mouse)
secara benar.

C2

Pointing device (seperti

mouse) secara benar.

Mengoperasikan Pointing
device dengan cara point
& click maupun click &
drag dilakukan pada
lingkungan GUI
Menggunakan Mouse
untuk melakukan perintah
pengelolaan file dan folder,
seperti melihat isi folder,
membuat, mengubah,

C3/P3

C3

Pointing device dengan

cara point & click
maupun click & drag
dilakukan pada lingkungan
GUI
Menggunakan Mouse
untuk melakukan perintah
pengelolaan file dan folder,
seperti melihat isi folder,
membuat, mengubah,

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)
22

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)

Tkt
Ranah
IPK

menghapus, mengganti
nama file/folder, menyalin/
memindahkan folder dan
menyalin/memindahkan
file dari suatu folder ke
lokasi lain

2. Mengoperasikan
jaringan PC dengan
sistem operasi

2. Mengoperasikan

1. Mengoperasikan

C3
P3

C3

Materi Pokok
Pengembangan

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)

menghapus, mengganti
nama file/folder, menyalin/
memindahkan folder dan
menyalin/memindahkan
file dari suatu folder ke
lokasi lain

Menjelaskan Pengertian
sharing device dan
manfaatnya secara benar

C2

sharing device

Menjelaskani Protokol
sharing secara singkat dan
jelas

C2

Protokol sharing

Mengoperasikan Sharing
file, printer, hard disk dan
CD ROM sampai
teridentifikasi

P3

Sharing file, printer, hard

disk dan CD ROM sampai
teridentifikasi

Melakukan Proses copy

file dan folder sesuai
prosedur yang berlaku.

P2

copy file dan folder

Mencetak Dokumen secara

benar sesuai dengan
prosedur

P2

Mengidentifikasi Fungsi

C1

16

Mencetak Dokumen secara

benar sesuai dengan
prosedur
Fungsi software pengolah

28

Standar
Kompetensi (SK)
sistem operasi
software

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD
Perangkat Lunak
Pengolah Kata

P3

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)

Tkt
Ranah
IPK

software pengolah kata

dengan benar
Mengoperasikan Software

kata dengan benar

P3

pengolah kata melalui

perintah yang terdapat
pada start menu, shortcut
atau icon
Mengoperasikan Salah

Materi Pokok
Pengembangan

Mengoperasikan Software
pengolah kata melalui
perintah yang terdapat
pada start menu, shortcut
atau icon

P3

software pengolah kata

P3

Perintah-perintah

satu software pengolah

kata sesuai dengan SOP
Mengoperasikan Perintahperintah pengelolaan File
Document, seperti:
membuat dokumen baru,
membuka dokumen,
menyimpan dokumen,
menyimpan dengan nama
lain, keluar dari program
aplikasi dengan benar
Menyimpan File
Document menggunakan
berbagai format antara lain
: sxw (Text Document),
doc (Ms Word), rtf (Rich
Text Format), txt (Plain

P2

pengelolaan File
Document, seperti:
membuat dokumen baru,
membuka dokumen,
menyimpan dokumen,
menyimpan dengan nama
lain, keluar dari program
aplikasi dengan benar
Menyimpan File
Document menggunakan
berbagai format antara lain
: sxw (Text Document),
doc (Ms Word), rtf (Rich
Text Format), txt (Plain

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)
text), odt (Open
Dokument), html (Web
page)

Tkt
Ranah
IPK

P3

Mengoperasikan File
Document dengan
perintah-perintah editing
sederhana antara lain :
mengetik dan
menyelipkan huruf/kata/
kalimat, memformat
huruf/ font, text aligment,
bullet and numbering,
border and shading, page
break, coulumn, insert
picture, page setup,
paragraf, format painter,
header and Footer, edit,

Materi Pokok
Pengembangan
text), odt (Open
Dokument), html (Web
page)
File Document dengan
perintah-perintah editing
sederhana antara lain :
mengetik dan
menyelipkan huruf/kata/
kalimat, memformat
huruf/ font, text aligment,
bullet and numbering,
border and shading, page
break, coulumn, insert
picture, page setup,
paragraf, format painter,
header and Footer, edit,

P1

Mengatur File Document

Mengatur File Document

dengan perintah-perintah
pengaturan antara lain:
ukuran kertas, orientasi
kertas (Potraid atau
Landscap), margin

dengan perintah-perintah
pengaturan antara lain:
ukuran kertas, orientasi
kertas (Potraid atau
Landscap), margin
P3

Mengaplikasikan Header

Header dan Footer,

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)
dan Footer, pemberian
halaman, penomoran isian
berulang pada file
dokumen

Tkt
Ranah
IPK

P3

Mengaplikasikan
Perintah-perintah
pencetakan seperti print
setup dan print preview
sesuai dengan parameter
kertas dan printer

C3
P3

P2

sesuai dengan parameter

standar seperti mencetak
semua halaman, halaman
tertentu, halaman yang
sedang aktif/diedit

sesuai dengan parameter

standar seperti mencetak
semua halaman, halaman
tertentu, halaman yang
sedang aktif/diedit

C2

software spreadsheet
P3

Mengoperasikan Software

Mengoperasikan Salah satu

pencetakan seperti print

setup dan print preview
sesuai dengan parameter
kertas dan printer
Mencetak File Document

spreadsheet (lembar sebar)

melalui perintah start
menu, shortcut atau icon

Alokasi
Waktu
(JP)

pemberian halaman,
penomoran isian berulang
pada file dokumen

Mencetak File Document

software spreadsheet
(lembar sebar) dengan
benar

Ruang
lingkup

Perintah-perintah

Menjelaskan Fungsi

2. Mengoperasikan
perangkat lunak
lembar sebar

Materi Pokok
Pengembangan

(lembar sebar)

Mengoperasikan Software
P3

P3

spreadsheet (lembar sebar)

melalui perintah start
menu, shortcut atau icon
software spreadsheet

20

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)

Tkt
Ranah
IPK

Materi Pokok
Pengembangan

software spreadsheet
sesuai dengan SOP
Mengoperasikan Perintahperintah pengelolaan file
spreadsheet (lembar
sebar) atau sheet (lembar
kerja) seperti: membuat,
membuka, menyimpan,
menyimpan dengan nama
lain sesuai dengan SOP

Mengoperasikan Perintah-

P2

Menyimpan File
Spreadsheet
menggunakan berbagai
format antara lain : sxc,
ods, csv, xls, html

Menyimpan File
P3

Mengaplikasikan
Perintah-perintah
pengaturan kolom dan
baris sesuai dengan
kebutuhan
Mengolah File
Spreadsheet dengan
perintah-perintah editing
sederhana antara lain
mengetik dan

perintah pengelolaan file

spreadsheet (lembar
sebar) atau sheet (lembar
kerja) seperti: membuat,
membuka, menyimpan,
menyimpan dengan nama
lain sesuai dengan SOP
Spreadsheet
menggunakan berbagai
format antara lain : sxc,
ods, csv, xls, html
Perintah-perintah

P2

pengaturan kolom dan

baris sesuai dengan
kebutuhan
Mengolah File
Spreadsheet dengan
perintah-perintah editing
sederhana antara lain
mengetik dan

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)
menyelipkan huruf/
kata/kalimat pada cell,
memformat cell misalnya
numbering (number,
currency, date, time dll),
font, alignment, border,
background, protection,
merge and center

Tkt
Ranah
IPK

Perintah-perintah copy,
cut dan paste dengan
berbagai pilihan, seperti:
isi (value), format,
formula atau semuanya.

P3

Mengoperasikan
Formula dan fungsi
sederhana seperti: +
(penjumlahan), (pengurangan),
*(perkalian), /
(pembagian), sum,
average dengan benar

P3

Menggunakan Header

P1

dan Footer, untuk isian

berulang

menyelipkan huruf/
kata/kalimat pada cell,
memformat cell misalnya
numbering (number,
currency, date, time dll),
font, alignment, border,
background, protection,
merge and center

P3

Mengaplikasikan
Perintah-perintah copy,
cut dan paste dengan
berbagai pilihan, seperti:
isi (value), format,
formula atau semuanya.

Materi Pokok
Pengembangan

Formula dan fungsi

sederhana seperti: +
(penjumlahan), (pengurangan),
*(perkalian), /
(pembagian), sum,
average dengan benar

Menggunakan Header
dan Footer, untuk isian
berulang

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)
Men-Setting Perintahperintah pencetakan
seperti print setup dan
print preview, print area
sebelum mencetak file

Tkt
Ranah
IPK
P2

C2

Mencetak File

Materi Pokok
Pengembangan

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)

Perintah-perintah
pencetakan seperti print
setup dan print preview,
print area sebelum
mencetak file
Mencetak File

spreadsheet

spreadsheet
P3

Menjelaskan Fungsi
software presentasi dengan
benar

Software presentasi
P3

Menjalankan Software

3. Mengoperasikan
software presentasi

C3
P3

presentasi melalui perintah

start menu dan shortcut
atau icon

Menjalankan Software
P3

presentasi melalui perintah

start menu dan shortcut
atau icon

Mengoperasikan Berbagai

Mengoperasikan Berbagai

software presentasi sesuai

dengan SOP

software presentasi sesuai

dengan SOP

Mengaplikasikan Perintahperintah pengelolaan file

presentasi, seperti:
membuat baru, membuka,
menyimpan, menyimpan
dengan nama lain sesuai

Perintah-perintah
P2

P3

pengelolaan file presentasi,

seperti: membuat baru,
membuka, menyimpan,
menyimpan dengan nama
lain sesuai dengan SOP

18

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)

Tkt
Ranah
IPK

Materi Pokok
Pengembangan

dengan SOP
Menyimpan File

Menyimpan File

Presentasi menggunakan
berbagai format antara lain
: ppt, pps, html, odp, sxi

Presentasi menggunakan
berbagai format antara lain
: ppt, pps, html, odp, sxi

Mengimplementasikan
Perintah-perintah editing
sederhana, seperti:
mengetik huruf/kata/
kalimat, memformat
huruf/font, text alignment,
numbering, bullet,
menyelipkan slide,
memasukkan picture,
diagram, text box, movie
and sound, chart, object
sesuai dengan kebutuhan
Mengaplikasikan
Pengaturan slide, seperti:
slide lay-out, slide design,
color animation, animation
schemes, costume
animation, slide transition
sesuai dengan kebutuhan
Mengubah Lay-out dan

Mengimplementasikan

P3

P1

P2

Perintah-perintah editing
sederhana, seperti:
mengetik huruf/kata/
kalimat, memformat
huruf/font, text alignment,
numbering, bullet,
menyelipkan slide,
memasukkan picture,
diagram, text box, movie
and sound, chart, object
sesuai dengan kebutuhan
Mengaplikasikan
Pengaturan slide, seperti:
slide lay-out, slide design,
color animation, animation
schemes, costume
animation, slide transition
sesuai dengan kebutuhan
Mengubah Lay-out dan

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)
isian standar yang berulang
pada Header

Tkt
Ranah
IPK
P2

Mencetak File presentasi

sesuai parameter
pencetakan seperti:
seluruhnya, halaman
tertentu saja, halaman yang
sedang diedit, urutan
pencetakan.
Men-setting Perintahperintah dasar pencetakan
seperti page setup, printer
setup, print preview sesuai
dengan kebutuhan
Mempresentasikan File
presentasi (slide show)
melalui komputer dan LCD
Mengoperasikan
Perpindahan slide

isian standar yang berulang

pada Header
Mencetak File presentasi

dalam bentuk slide/

drawing, outline, hand out,
notes sesuai dengan
kebutuhan
Mencetak File presentasi

Materi Pokok
Pengembangan

dalam bentuk slide/

drawing, outline, hand out,
notes sesuai dengan
kebutuhan
P1

P2

P3

C1

P3

Mencetak File presentasi

sesuai parameter
pencetakan seperti:
seluruhnya, halaman
tertentu saja, halaman yang
sedang diedit, urutan
pencetakan.
Men-setting Perintahperintah dasar pencetakan
seperti page setup, printer
setup, print preview sesuai
dengan kebutuhan
Mempresentasikan File
presentasi (slide show)
melalui komputer dan LCD
Mengoperasikan
Perpindahan slide

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)

Tkt
Ranah
IPK

menggunakan navigasi

Materi Pokok
Pengembangan

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)

menggunakan navigasi
P3

Mendeskripsikan Fungsi
software basis data dengan
benar

4. Mengoperasikan
software aplikasi basis
data

C3
P3

Software basis data dengan

benar
C2

Mengoperasikan Software

Mengoperasikan Software

basis data melalui perintah

pada menu, shortcut atau
icon

basis data melalui perintah

pada menu, shortcut atau
icon

P3

Mengoperasikan Berbagai
software basis data sesuai
dengan SOP

Mengoperasikan Berbagai
P3

Menjelaskan Pengertian
database, table, field,
record, primary key dengan
benar
Mengaplikasikan Fiturfitur pengelolaan file basis
data sesuai kebutuhan
Mengoperasikan Software

database, table, field,

record, primary key dengan
benar
P1

P3

basis data untuk membuat

dan memasukkan data
sesuai dengan kebutuhan
dengan single table
Men-setting Salah satu

software basis data sesuai

dengan SOP

Mengaplikasikan Fiturfitur pengelolaan file basis

data sesuai kebutuhan
Mengoperasikan Software
basis data untuk membuat
dan memasukkan data
sesuai dengan kebutuhan
dengan single table

P2

Men-setting Salah satu

30

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)

Tkt
Ranah
IPK

field basis data menjadi

sebuah primary key

field basis data menjadi

sebuah primary key

Menggunakan Perintah-

Menggunakan Perintah-

perintah editing sederhana

untuk menambah,
mengubah, menghapus
record sesuai dengan
kebutuhan

3. Mengolah data
aplikasi

1. Melakukan entry data

aplikasi dengan
keyboard

C3
P3

Materi Pokok
Pengembangan

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)

perintah editing sederhana

untuk menambah,
mengubah, menghapus
record sesuai dengan
kebutuhan

Mencetak File basis data

Mencetak File basis data

sesuai dengan data yang

dibutuhkan (report sheet)

sesuai dengan data yang

dibutuhkan (report sheet)

Membedakan Macammacam jenis keyboard

menurut fisik dan sistem
koneksinya

C2

Macam-macam jenis
keyboard

Mengidentifikasi Struktur
tombol keyboard sesuai
dengan fungsinya

C1

Struktur tombol keyboard

Menggunakan Tombol
keyboard sesuai dengan
fungsinya

P3

Menggunakan Tombol
keyboard sesuai dengan
fungsinya

Melakukan Proses entry

data sesuai dengan standar
operasi aplikasi

P3

Melakukan Proses entry

data sesuai dengan standar
operasi aplikasi

P3

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)
Menyelesaikan Entry data
pada aplikasi basis data
tanpa error
Mencetak Hasil entry data
sesuai dengan
permintaan/kebutuhan

4. Mengoperasikan
Periferal

1. Melakukan entry data

dengan image scanner

C3
P3

Memproses pengisian
Check list sesuai dengan
entry data yang dilakukan
Menjelaskan Prosedur
pengoperasian image
scanner sesuai dengan
standar operasi image
scanner

Tkt
Ranah
IPK

Materi Pokok
Pengembangan

P2

Menyelesaikan Entry data

pada aplikasi basis data
tanpa error

P2

Mencetak Hasil entry data

sesuai dengan
permintaan/kebutuhan

C2

Memproses pengisian
Check list sesuai dengan
entry data yang dilakukan
Prosedur pengoperasian
image scanner sesuai
dengan standar operasi
image scanner

Mengoperasikan Image
scanner sesuai dengan SOP

P3

Mengoperasikan Image
scanner sesuai dengan SOP

Menampilkan Objek di
layar aplikasi pengolah
image

P2

Menampilkan Objek di
layar aplikasi pengolah
image

Mengolah Gambar
diperbesar, diperkecil, dicropping, dimanipulasi
sehingga sesuai dengan
prosedur dan instruksi
kerja.

P2

Mengolah Gambar
diperbesar, diperkecil, dicropping, dimanipulasi
sehingga sesuai dengan
prosedur dan instruksi
kerja.

P2

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)

16/16

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)
Menyimpan Objek/image
dengan format yang
ditentukan misal jpeg, gif,
bmp, psd, dan lain
sebagainya

Tkt
Ranah
IPK

P2

Mencetak Hasil scanning

2. Melakukan entry data

dengan OCR (Optical
Character
Recognition)

C3
P3

Menjelaskan Prosedur
pengoperasian Scanner
yang di-set mode OCR
(Optical Character
Recognition) sesuai dengan
standar operasi OCR

Materi Pokok
Pengembangan

Alokasi
Waktu
(JP)

Menyimpan Objek/image
dengan format yang
ditentukan misal jpeg, gif,
bmp, psd, dan lain
sebagainya
Mencetak Hasil scanning

C2

Prosedur pengoperasian
Scanner yang di-set mode
OCR (Optical Character
Recognition) sesuai dengan
standar operasi OCR

Mengoperasikan Scanner
yang di-set mode OCR
sesuai dengan SOP

P3

Mengoperasikan Scanner
yang di-set mode OCR
sesuai dengan SOP

Mendemostrasikan Objek
di layar aplikasi pengolah
OCR

P2

Mendemostrasikan Objek
di layar aplikasi pengolah
OCR

Mengimpor Hasil scanning

ke apikasi pengolah kata
sesuai dengan
prosedur/instruksi kerja.

P2

Mengimpor Hasil scanning

ke apikasi pengolah kata
sesuai dengan
prosedur/instruksi kerja.

Mengedit Text sesuai

Ruang
lingkup

P2

Mengedit Text sesuai

14/16

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)
dengan prosedur/instruksi
kerja.

5. Pengelolaan
Informasi

2. Pengelolaan informasi

C3
P3

Menyimpan Hasil scanning

dengan format yang
ditentukan misal doc, pdf,
Mengelola Informasi
Mengidentifikasi aspek
kode etik dan HAKI
bidang TIK.
Mendeskripsikan
kewaspadaan terhadap
keamanan informasi.
Melakukan konversi data

Tkt
Ranah
IPK
P2

dengan prosedur/instruksi
kerja.

C3

Menyimpan Hasil scanning

dengan format yang
ditentukan misal doc, pdf,
Mengelola Informasi

C1

kode etik dan HAKI

C1

1. Mengoperasikan webBrowser

C3
P3

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)

bidang TIK.
kewaspadaan terhadap
keamanan informasi.

P2

dari berbagai aplikasi

perkantoran

6. Mengoperasikan
Web-Design
(Internet)

Materi Pokok
Pengembangan

konversi data dari berbagai

aplikasi perkantoran

Menjelaskan Pengertian
dan manfaat internet
dengan benar

C2

Pengertian dan manfaat

internet dengan benar

Mengoprasikan Koneksi
internet yang telah
tersambung dengan baik

P3

Mengoprasikan Koneksi
internet yang telah
tersambung dengan baik

Menginstalasi Web

P3

Menginstalasi Web

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)

Tkt
Ranah
IPK

Browser dan dapat

berjalan normal

Materi Pokok
Pengembangan
Browser dan dapat
berjalan normal

Mengidentifikasi Menu
dan Format URL (Uniform
Resouce Locator) secara
tepat

C1

Menu dan Format URL

(Uniform Resouce
Locator) secara tepat

Mengakses URL tertentu

melalui isian, menu dan
hyperlink dengan
penulisan yang benar.

P2

Mengakses URL tertentu

melalui isian, menu dan
hyperlink dengan
penulisan yang benar.

P1

Mencari Informasi dan

gambar menggunakan
mesin pencari sesuai
prosedur

P2

Menyimpan File-file hasil

browsing pada media
penyimpan (hard
disk,flash disk, CD) sesuai
dengan prosedur

Mencari Informasi dan

gambar menggunakan
mesin pencari sesuai
prosedur
Menyimpan File-file hasil
browsing pada media
penyimpan (hard
disk,flash disk, CD) sesuai
dengan prosedur
Mencetak File dokumen

P2

Mencetak File dokumen

hasil browsing dan fitur

pencetakan diaplikasikan
sesuai dengan kebutuhan.
Menjelaskan Pengertian e-

hasil browsing dan fitur

pencetakan diaplikasikan
sesuai dengan kebutuhan.
C2

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)

Standar
Kompetensi (SK)

Tkt
Kompetensi Dasar (KD) Ranah
KD

Indikator Pencapaian
Kompetensi (IPK)

Tkt
Ranah
IPK

mail client dan web-mail

secara rinci.
2. Mengoperasikan
software e-mail client

C3
P3

Materi Pokok
Pengembangan

Ruang
lingkup
1

Alokasi
Waktu
(JP)

Pengertian e-mail client

dan web-mail secara rinci.
C2

Menjelaskan Manfaat email client dan web mail

dengan benar

P3

Menginstall Software Email client dan berfungsi

dengan baik

P3

Menerapkan Prosedur
pembuatan e-mail dengan
benar

Menginstall Software Email client dan berfungsi

dengan baik

P2

Membuat Alamat e-mail

dengan benar sesuai
prosedur

Menerapkan Prosedur
pembuatan e-mail dengan
benar

P2

Membuat Alamat e-mail

dengan benar sesuai
prosedur

Membuka dan membaca

E-mail dan attachment
sesuai dengan prosedur

Manfaat e-mail client dan

web mail dengan benar

Membuka dan membaca

E-mail dan attachment
sesuai dengan prosedur