MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII, TINERETULUI I

SPORTULUI
CENTRUL NAIONAL DE DEZVOLTARE A
NVMANTULUI PROFESIONAL I TEHNIC
Anexa nr. la OMECTS nr. din ..2012
CURRICULUM
pentru
CLASA a X-a
NVMANT PROFESIONAL DE 2 ANI
Domeniul de pregtire profesional general:
STRUCTURI PENTRU CONSTRUCII
Aria curricular TEHNOLOGII
Cultur de specialitate, pregtire practic yi stagii de
pregtire practic
2012
Autori:
SIMONA IVAN prof. ing., grad didactic I, Colegiul Tehnic de Construc(ii
~Anghel Saligny Cluj Napoca
IULIANA CARMEN
STANA
prof. ing., grad didactic I, Colegiul Tehnic ~Anghel Saligny
Bucureyti
ASISTEN C.N.D.I.P.T.
CARMEN RILEANU - expert curriculum, C.N.D.I.P.T.
2
PLAN DE NVMANT
Clasa a X -a
Inv(mnt profesional de 2 ani
Aria curricular Tehnologii
Domeniul de pregtire profesional general : STRUCTURI PENTRU CONSTRUCII -
condi(ie de acces pentru calificrile profesionale:
Constructor structuri monolite
Fierar betonist montator prefabricate
Zidar pietrar tencuitor
ul!"er t#mplar parc"etar
I. Cultur de specialitate yi pregtire practic
Modul I. Structuri pentru construc(ii
Total ore/ an: 140
din care: Laborator tehnologic 35
n!tr"ire #ractic$ 35
Modul II. Planuri pentru construc(ii
Total ore/ an: 175
din care: Laborator tehnologic 35
n!tr"ire #ractic$ 35
Modul III. Lucrri pentru construc(ii
Total ore/ an: 420
din care: Laborator tehnologic %0
n!tr"ire #ractic$ 350
Total ore/an 21 ore/sptmn x 35 sptmni/an 735 ore/an
II. Stagiu de pregtire practic - CDL&
Total ore /an 30 ore/sptmn x 6 sptmni/an 180 ore/an
TOTAL GENERAL : 915 ore/an
Not:
1. 'n cla!a a ()a* orele de laborator tehnologic +i orele de in!tr"ire #ractic$ !e #ot de!,$+"ra at-t .n
laboratoarele +i atelierele "nit$/ii de .n0$/$1-nt* c-t +i la o#erator"l econo1ic2 in!tit"/ia #"blic$ #artener$
#entr" #reg$tirea #ractic$.
2. 'n cla!a a ()a* !tagi"l de #reg$tire #ractic$ C3L
&
!e reali4ea4$ la o#erator"l econo1ic2 in!tit"/ia #"blic$
#artener$5 #entr" a r$!#"nde ne0oilor anga6atorilor din !ector"l MM* !tagiile de #reg$tire #ractic$ #ot ,i
organi4ate +i .n "nitatea de .n0$/$1-nt* con,or1 Metodologiei de organi4are +i ,"nc/ionare a
.n0$/$1-nt"l"i #ro,e!ional de 2 ani* a#robat$ #rin OMECTS nr.3178 din 03.02.2012.
3. ` 3en"1irea +i con/in"t"l 1od"l"l"i21od"lelor 0or ,i !tabilite de c$tre "nitatea de .n0$/$1-nt .n
#arteneriat c" o#erator"l econo1ic2in!tit"/ia #"blic$ #artener$* c" a#robarea in!#ectorat"l"i +colar* .n
0ederea dob-ndirii "nit$/ilor de co1#eten/e cheie: Tranziia de la coal la locul de munc +i 9Lucrul
n echip: din !tandard"l de #reg$tire #ro,e!ional$.
3
LISTA UNITILOR DE COMPETENE DIN STANDARDUL DE PREGTIRE
PROFESIONAL PE CARE SE FUNDAMENTEAZ CURRICULUMUL
UNITI DE COMPETENE CHEIE
COMUNICARE I NUMERAIE
LUCRUL N ECHIP
SATISFACEREA CERINELOR CLIENILOR
ASIGURAREA CALITII
TRANZIIA DE LA COAL LA LOCUL DE MUNC
PREGTIREA PENTRU INTEGRAREA LA LOCUL DE MUNC
UNITI DE COMPETENE TEHNICE
PRELUCRAREA MATERIALELOR
ZIDRII SIMPLE DE CRMID
TENCUIELI OBINUITE DRICUITE
STRUCTURI PENTRU CONSTRUCII
PLANURI PENTRU STRUCTURI
;
MODUL I: STRUCTURI PENTRU CONSTRUCII
1. Not introductiv
Mod"l"l ~ Structuri pentru construc(ii ,ace #arte din c"lt"ra de !#ecialitate a,erent$
do1eni"l"i de #reg$tire #ro,e!ional$ general$ ST<=CT=< >E?T<= CO?ST<=C@* cla!a a ()a
.n0$/$1-nt #ro,e!ional de 2 ani* +i are alocat "n n"1$r de 140 ore con,or1 #lan"l"i de .n0$/$1-nt*
din care:
35 ore A laborator tehnologic
35 ore A in!tr"ire #ractic$
Mod"l"l !e #arc"rge c" "n n"1$r de ore con!tant #e .ntreaga d"rat$ a an"l"i +colar* ne,iind
condi/ionat !a" de#endent de celelalte 1od"le din c"rric"l"1.
Mod"l"l B Str"ct"ri #entr" con!tr"c/ii B 0i4ea4$ dob-ndirea de co1#eten/e !#eci,ice
do1eni"l"i de #reg$tire #ro,e!ional$ general$* .n #er!#ecti0a ,olo!irii t"t"ror achi4i/iilor .n
contin"area #reg$tirii .ntr)o cali,icare din do1eni"l de #reg$tire general$.
>arc"rgerea con/in"t"rilor 1od"l"l"i BStr"ct"ri #entr" con!tr"c/ii: +i adec0area !trategiilor
didactice 0or 0i4a +i de40oltarea co1#eten/elor #entr" Comunicare i numeraie +i Pregtirea
pentru integrarea la locul de munc.
2. Unitatea/ unit(ile de competen(e la care se refer modulul
Structuri pentru construc(ii
Pregtirea pentru integrarea la locul de munc
Comunicare yi numera(ie
5
7
3. Corelarea rezultatelor nv(rii yi criteriilor de evaluare
STRUCTURI PENTRU CONSTRUCII
Cunoytin(e Deprinderi Criterii de evaluare
Rezultatul nv(rii 1: >re4int$ !tr"ct"ri #entr" cl$diri
<ol"l ele1entelor de re4i!ten/$:,"nda/ii*
#ere/i #ortan/i* #lan+ee* +ar#ante* !c$ri*
!t-l#i* grin4i* arce* cadre .
Ti#"ri de !tr"ct"ri:c" #ere/i #ortan/i* .n
cadre* 1ixte* co1binate.
>reci4area rol"l"i ele1entelor de re4i!ten/$
care intr$ .n alc$t"irea !tr"ct"rii de
re4i!ten/$ a "nei cl$diri.
3i,eren/ierea ti#"rilor de !tr"ct"ri.
3e!crierea 1od"l"i de alc$t"ire a ,iec$r"i
ti# de !tr"ct"r$.
3e,inirea ele1entelor de re4i!ten/$
#reci4.nd rol"l ,iec$r"ia: ,"nda/ii* #ere/i
#ortan/i* #lan+ee* +ar#ante* !c$ri* !t-l#i*
grin4i* arce* cadre.
denti,icarea ti#"rilor de !tr"ct"ri.
3e!crierea alc$t"irii !tr"ct"rilor : c" #ere/i
#ortan/i* .n cadre* 1ixte* co1binate.
Cor1"larea "n"i !"biect #e o te1$ dat$.
Ca#acitatea de a con!tr"i o inter0en/ie +i
de a o ra#orta la !"biect"l dat.
Rezultatul nv(rii 2: 3e!crie !tr"ct"ri c" #ere/i #ortan/i
Alc$t"irea con!tr"cti0$ a !tr"ct"rilor .n
,"nc/ie de 1aterial: din 4id$rie de
c$r$1id$* din beton ar1at* din le1n.
=tili4area !tr"ct"rilor c" #ere/i #ortan/i
#entr" : cl$diri de loc"it* !ocial)c"lt"rale*
co1erciale* ad1ini!trati0e* ind"!triale +i
agricole.
>re4entarea alc$t"irii de an!a1bl" a
!tr"ct"rii c" #ere/i #ortan/i.
3e!crierea din #"nct de 0edere con!tr"cti0
a ele1entelor care co1#"n !tr"ct"ra c"
#ere/i #ortan/i.
>reci4area do1eniilor de "tili4are ale
!tr"ct"rilor c" #ere/i #ortan/i.
Citirea +i "tili4area doc"1entelor !cri!e .n
li1ba6 de !#ecialitate.
3e!crierea 1od"l"i de alc$t"ire a
!tr"ct"rilor c" #ere/i #ortan/i din 4id$rie.
3e!crierea 1od"l"i de alc$t"ire a
!tr"ct"rii c" #ere/i #ortan/i din beton
ar1at.
3e!crierea 1od"l"i de alc$t"ire a
!tr"ct"rilor c" #ere/i din le1n.
denti,icarea #artic"larit$/ilor con!tr"cti0e
ale !tr"ct"rilor c" #ere/i #ortan/i .n
,"nc/ie de rol"l con!tr"c/iei: de loc"it*
!ocial)c"lt"rale* co1erciale*
ad1ini!trati0e* ind"!triale +i agricole.
Extragerea +i !inteti4area in,or1a/iilor din
!"r!e de doc"1entare de!#re cerin/ele
loc"l"i de 1"nc$.
%
Rezultatul nv(rii 3: Anali4ea4$ !tr"ct"ri .n cadre
Alc$t"irea con!tr"cti0$ a !tr"ct"rilor .n
cadre din beton ar1at* 1etalice +i din le1n
=tili4area !tr"ct"rilor .n cadre #entr":
cl$diri de loc"it* !ocial)c"lt"rale*
co1erciale* ad1ini!trati0e* ind"!triale +i
agricole .
>re4entarea alc$t"irii de an!a1bl" a
!tr"ct"rii .n cadre.
3e!crierea din #"nct de 0edere con!tr"cti0
a ele1entelor care co1#"n !tr"ct"ra .n
cadre.
>reci4area do1eniilor de "tili4are ale
!tr"ct"rilor .n cadre din beton ar1at*
1etalice +i din le1n.
3e!crierea 1od"l"i de alc$t"ire a
!tr"ct"rilor .n cadre din beton ar1at.
3e!crierea 1od"l"i de alc$t"ire a
!tr"ct"rilor .n cadre 1etalice.
3e!crierea 1od"l"i de alc$t"ire a
!tr"ct"rilor din le1n.
denti,icarea #artic"larit$/ilor con!tr"cti0e
ale di0er!elor ti#"ri de !tr"ct"ri .n cadre .n
,"nc/ie de ,"nc/i"nea con!tr"c/iei: de
loc"it* !ocial)c"lt"rale* co1erciale*
ad1ini!trati0e* ind"!triale +i agricole.
<eali4area "nei ex#"neri #e "n !"biect
!i1#l" .n ,a/a "nei a"dien/e ,a1iliare.
Rezultatul nv(rii 4: Co1#ar$ !tr"ct"ri 1ixte +i !tr"ct"ri co1binate
Alc$t"irea con!tr"cti0$ a !tr"ct"rilor 1ixte
+i co1binate.
=tili4area !tr"ct"rilor 1ixte +i co1binate.
>re4entarea alc$t"irii de an!a1bl" a
!tr"ct"rilor 1ixte +i co1binate.
3e!crierea din #"nct de 0edere con!tr"cti0
a ele1entelor care co1#"n !tr"ct"rile
1ixte +i co1binate.
>reci4area do1eniilor de "tili4are ale
!tr"ct"rilor 1ixte +i co1binate.
3e!crierea 1od"l"i de alc$t"ire a
!tr"ct"rilor 1ixte +i co1binate.
>re4entarea din #"nct de 0edere
con!tr"cti0 a ele1entele care co1#"n
!tr"ct"rile 1ixte +i !tr"ct"rile co1binate.
denti,icarea #artic"larit$/ilor con!tr"cti0e
ale di0er!elor ti#"ri de !tr"ct"ri * d"#$
de!tina/ia cl$dirii.
Ca#acitatea de a)+i .n!"+i +i de a)+i ada#ta
li1ba6"l de !#ecialitate la !"biect"l
di!c"/iei.
Ex#"nerea in,or1a/iilor c" a6"tor"l
1i6loacelor de il"!trare .n colaborare c"
1e1brii echi#ei.
<eali4area "nor !arcini de l"cr" !i1#le la
loc"l de 1"nc$.
8
D
4. Con(inutul formrii
Se reco1and$ "r1$toarea ordine de #arc"rgere a 1od"l"l"i:
1. Str"ct"ri #entr" cl$diri
1.1 Ele1ente de re4i!ten/$:,"nda/ii* #ere/i #ortan/i* #lan+ee* +ar#ante* !c$ri* !t-l#i* grin4i*
arce* cadre.
2. Ti#"ri de !tr"ct"ri:
2.1 Str"ct"ri c" #ere/i #ortan/i
2.2 Str"ct"ri .n cadre
2.3 Str"ct"ri 1ixte
2.; Str"ct"ri co1binate.
3. Str"ct"ri c" #ere/i #ortan/i
3.1 Str"ct"ri c" #ere/i #ortan/i din 4id$rie5
3.2 Str"ct"ri c" #ere/i #ortan/i din beton ar1at5
3.3 Str"ct"ri c" #ere/i #ortan/i din le1n5
3.; 3o1enii de "tili4are a !tr"ct"rilor c" #ere/i #ortan/i la cl$diri de loc"it* !ocial)c"lt"rale*
co1erciale* ad1ini!trati0e* ind"!triale +i agricole .
;. Str"ct"ri .n cadre
;.1 Str"ct"ri .n cadre din beton ar1at
;.2 Str"ct"ri .n cadre 1etalice
;.3 Str"ct"ri .n cadre din le1n
;.; 3o1enii de "tili4are a !tr"ct"rilor .n cadre la cl$diri de loc"it* !ocial)c"lt"rale*
co1erciale* ad1ini!trati0e* ind"!triale +i agricole
5. Str"ct"ri 1ixte A Alc$t"irea con!tr"cti0$
7. Str"ct"ri co1binate A Alc$t"irea con!tr"cti0$
%. 3o1enii de "tili4are a !tr"ct"rilor 1ixte +i co1binate
Coninuturile formrii cuprind teme care pot fi abordate i practic prin desfurarea de lucrri
de laborator.
5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modulului

>entr" #arc"rgerea 1od"l"l"i !e reco1and$ "tili4area "r1$toarelor re!"r!e 1ateriale 1ini1e:
) doc"1enta/ie de !#ecialitate E 1an"ale* #liante* re0i!te de !#ecialitate* bro+"ri*
cataloage* nor1ati0e* 1ateriale in,or1ati0e #e !"#ort electronic* #roiecte* ,il1e* C3)"ri*
3F3)"ri etc.G
) ,i+e de doc"1entare
) ,i+e de l"cr"
) ,olii
) retro#roiector2 0ideo#roiector
) !ite
) 1achete
) de!ene de exec"/ie
) a#lica/ii gra,ice #e calc"lator
10
6. Sugestii metodologice
Con/in"t"rile #rogra1ei 1od"l"l"i ,,Structuri pentru construc(ii treb"ie !$ ,ie abordate .ntr)
o 1anier$ fle$ibil%* diferen&iat%* /in-nd cont de particularit%&ile colecti'ului c" care !e l"crea4$ +i
de ni'elul ini&ial de pre!%tire.
Num%rul de ore alocat fiec%rei teme r%m#ne la latitudinea cadrelor didactice care predau
con&inutul modulului, .n ,"nc/ie de di,ic"ltatea te1elor* de ni0el"l de c"no+tin/e anterioare ale
colecti0"l"i c" care l"crea4$* de co1#lexitatea 1aterial"l"i didactic i1#licat .n !trategia didactic$
+i de rit1"l de a!i1ilare a c"no+tin/elor de c$tre colecti0"l in!tr"it.
Mod"l"l BStr"ct"ri #entr" con!tr"c/ii: #oate .ncor#ora* .n orice 1o1ent al #roce!"l"i ed"cati0*
noi 1i6loace !a" re!"r!e didactice. Orele !e reco1and$ a !e de!,$+"ra .n laboratoare !a"2+i .n
cabinete de !#ecialitate din "nitatea de .n0$/$1-nt !a" de la o#erator"l econo1ic* dotate con,or1
reco1and$rilor #reci4ate .n "nit$/ile de co1#eten/e 1en/ionate 1ai !"!.
>reg$tirea #ractic$ .n laboratoare tehnologice !a" la o#erator"l econo1ic are i1#ortan/$
deo!ebit$ .n dob-ndirea co1#eten/elor de !#ecialitate.
>entr" a!ig"rarea 1obilit$/ii oc"#a/ionale* c"rric"l"1)"l e!te a!t,el !tr"ct"rat .nc-t !$ a!ig"re o
#arte co1"n$ ,or1$rii ini/iale #entr" 1ai 1"lte cali,ic$ri din do1eni"l ST<=CT=< >E?T<=
CO?ST<=C@.
Se reco1and$ abordarea in!tr"irii centrate #e ele0 #rin #roiectarea "nor acti0it$/i de .n0$/are
0ariate* #rin care !$ ,ie l"ate .n con!iderare !til"rile indi0id"ale de .n0$/are ale ,iec$r"i ele0.
Ace!tea 0i4ea4$ "r1$toarele a!#ecte:
a#licarea 1etodelor centrate #e ele0* #e acti0i4area !tr"ct"rilor cogniti0e +i o#eratorii ale
ele0ilor* #e exer!area #oten/ial"l"i #!iho),i4ic al ace!tora* #e tran!,or1area ele0"l"i .n
co#artici#ant la #ro#ria in!tr"ire +i ed"ca/ie5
.1binarea +i o alternan/$ !i!te1atic$ a acti0it$/ilor ba4ate #e e,ort"l indi0id"al al ele0"l"i
Edoc"1entarea d"#$ di0er!e !"r!e de in,or1are* ob!er0a/ia #ro#rie* exerci/i"l #er!onal*
in!tr"irea #rogra1at$* ex#eri1ent"l +i l"cr"l indi0id"al* tehnica 1"ncii c" ,i+eG c"
acti0it$/ile ce !olicit$ e,ort"l colecti0 Ede echi#$* de gr"#G de gen"l di!c"/iilor* a!alt"l"i de
idei* etc.5
,olo!irea "nor 1etode care !$ ,a0ori4e4e rela/ia ne1i6locit$ a ele0"l"i c" obiectele
c"noa+terii* #rin rec"rgere la 1odele concrete5
.n!"+irea "nor 1etode de in,or1are +i de doc"1entare inde#endent$* care o,er$ de!chiderea
!#re a"toin!tr"ire* !#re .n0$/are contin"$* de tran!,er a c"no+tin/elor ac"1"late dintr)o 4on$
de !t"di" .n alta.
>entr" atingerea obiecti0elor +i de40oltarea co1#eten/elor 0i4ate de #arc"rgerea 1od"l"l"i* #ot
,i der"late "r1$toarele acti0it$/i de .n0$/are:
Elaborarea de re,erate interdi!ci#linare5
Exerci/ii de doc"1entare5
?a0igare #e nternet .n !co#"l doc"1ent$rii5
Fi4ion$ri de 1ateriale 0ideo Eca!ete 0ideo* C3 A "riG5
3i!c"/ii.
>entr" achi4i/ionarea co1#eten/elor 0i4ate de #arc"rgerea 1od"l"l"i ,,Structuri pentru
construc(ii* .n contin"are !e reco1and$ c-te0a exe1#le de acti0it$/i #ractice de .n0$/are:
- 0i4ion$ri de 1ateriale 0ideo2 C3 )"ri 2 3F3)"ri etc.
11
- exerci/ii de rec"noa+tere a ele1entelor de con!tr"c/ii #entr" ti#"rile de !tr"ct"ri
d"#$: 1achete* !che1e* !chi/e* i1agini* ,il1e doc"1entare etc.
- exerci/ii de identi,icare a ti#"rilor de !tr"ct"ri: c" #ere/i #ortan/i* .n cadre* 1ixte*
co1binate.
- exerci/ii de identi,icare a #artic"larit$/ilor con!tr"cti0e ale !tr"ct"rilor c" #ere/i
#ortan/i* .n cadre* 1ixte* co1binate din #lan"ri* !ec/i"ni +i detalii.
- exerci/ii de de!criere a 1od"l"i de alc$t"ire a !tr"ct"rilor c" #ere/i #ortan/i* .n cadre*
1ixte* co1binate.
- exerci/ii a#licati0e +i #ractice de co1#arare a ti#"rilor de !tr"ct"ri: c" #ere/i #ortan/i*
.n cadre* 1ixte* co1binate.
- exerci/ii de inter#retare a 1od"l"i de ,or1are a ti#"rilor de !tr"ct"ri de re4i!ten/$ c"
#ere/i #ortan/i * .n cadre* 1ixte* co1binate #entr" di0er!e con!tr"c/ii.
- exerci/ii #ractice date ele0ilor #ri0ind criteriile de e0al"are a re,eratelor* a alb"1elor
c" #o4e te1atice #ri0ind ti#"rile de !tr"ct"ri de re4i!ten/$.
- reali4area "nor 1achete !i1#le.
- 0i4ite #e +antier2 la ex#o4i/ii te1atice 2 la ateliere de #roiectare etc.
- a#lica/ii #ractice ) elabor$ri de l"cr$ri te1atice
Se con!ider$ c$ ni'elul de pre!%tire este reali(at corespun(%tor) dac% poate fi demonstrat
fiecare dintre re(ultatele *n'%&%rii.
7. Sugestii cu privire la evaluare
E0al"area re#re4int$ #artea ,inal$ a de1er!"l"i de #roiectare didactic$ #rin care #ro,e!or"l
0a 1$!"ra e,icien/a .ntreg"l"i #roce! in!tr"cti0)ed"cati0. E0al"area "r1$re+te 1$!"ra .n care ele0ii
+i)a" ,or1at co1#eten/ele #ro#"!e .n !tandardele de #reg$tire #ro,e!ional$.
E0al"area #oate ,i :
a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de erificare continu a rezultatelor
nrii.
n!tr"1entele de e0al"are #ot ,i di0er!e* .n ,"nc/ie de !#eci,ic"l 1od"l"l"i +i de
1etoda de e0al"are A #robe orale* !cri!e* #ractice.
>lani,icarea e0al"$rii treb"ie !$ aib$ loc .ntr)"n 1edi" real* d"#$ "n #rogra1 !tabilit*
e0it-nd")!e aglo1erarea e0al"$rilor .n aceea+i #erioad$ de ti1#.
Fa ,i reali4at$ de c$tre #ro,e!or #e ba4a "nor #robe care !e re,er$ ex#licit la criteriile
de #er,or1an/$ +i la condi/iile de a#licabilitate ale ace!tora* corelate c" ti#"l de
e0al"are !#eci,icat .n Standard"l de >reg$tire >ro,e!ional$ #entr" ,iecare re4"ltat al
.n0$/$rii.
b. !inal
<eali4at$ #rintr)o l"crare c" caracter a#licati0 +i integrat la !,-r+it"l #roce!"l"i de
#redare2 .n0$/are +i care in,or1ea4$ a!"#ra .nde#linirii criteriilor de reali4are a
c"no+tin/elor* abilit$/ilor +i atit"dinilor.
>ro#"ne1 "r1$toarele instrumente de evaluare contin"$:
Ci+e de ob!er0a/ie5
Ci+e te!t5
Ci+e de l"cr"5
Ci+e de a"toe0al"are5
Te!te de 0eri,icarea c"no+tin/elor c" ite1i c" alegere 1"lti#l$* ite1i alegere d"al$*
ite1i de co1#letare* ite1i de ti# #ereche* ite1i de ti# .ntreb$ri !tr"ct"rate !a" ite1i de
ti# re4ol0are de #roble1e.
12
>ro#"ne1 "r1$toarele instrumente de evaluare ,inal$:
>roiect"l* #rin care !e e0al"ea4$ 1etodele de l"cr"* "tili4area core!#"n4$toare a
bibliogra,iei* 1aterialelor +i echi#a1entelor* ac"rate/ea tehnic$* 1od"l de organi4are a
ideilor +i 1aterialelor .ntr)"n ra#ort. >oate ,i abordat indi0id"al !a" de c$tre "n gr"# de
ele0i.
St"di"l de ca4* care con!t$ .n de!crierea "n"i #rod"!* a "nei i1agini !a" a "nei
.nregi!tr$ri electronice care !e re,er$ la "n an"1it #roce! tehnologic.
>orto,oli"l* care o,er$ in,or1a/ii de!#re re4"ltatele +colare ale ele0ilor* acti0it$/ile
extra+colare etc.
'n #arc"rgerea 1od"l"l"i !e 0a "tili4a e0al"are de ti# ,or1ati0 +i la ,inal de ti# !"1ati0
#entr" 0eri,icarea atingerii co1#eten/elor. Ele0ii treb"ie e0al"a/i n"1ai .n ceea ce #ri0e+te
dob-ndirea re4"ltatelor .n0$/$rii !#eci,icate .n cadr"l ace!t"i 1od"l. =n re4"ltat al .n0$/$rii !e 0a
e0al"a o !ing"r$ dat$.
E0al"area !coate .n e0iden/$ 1$!"ra .n care !e ,or1ea4$ co1#eten/ele cheie +i co1#eten/ele
tehnice din !tandard"l de #reg$tire #ro,e!ional$.
8. Bibliografie
1. Hligan* A.* Moldo0an* C.*>a!c" *L." ** Con!tr"c/iile * 1iracol"l crea/iei "1ane *
a"xiliar c"rric"lar #entr" 1od"l"l #lemente de construcii i lucrri publice Edit"ra
<i!o#rint*Cl"6)?a#oca* 2008
2. 3"1bra0$* 3.* 3rago+* F.* Hligan* A.* Moldo0an* C.* ) **Hhid #entr" a#licarea
#rogra1ei analitice Construcii" #rogra1 >IA<E A FET * <O D;05* J"c"re+ti* 1DD7
3. Leonte* C.* )Ele1ente de con!tr"c/ii* edit"ra Al,a* 2007
;. <$#i+ca* >.* Materiale de con!tr"c/ii* edit"ra Matrixro1* 2007
5. Stana* .C.* La!c"* H.?.* Kl$toian"* .* Construcii" pregtire practic" $anual pentru
clasa a %&'a" (coala de )rte i $eserii" Edit"ra C3 ><ESS* J"c"re+ti* 2007
7. 3elia* M.* C.* ) Con!tr"c/ii !"ban!a1bl"ri con!tr"cti0e* edit"ra Matrixro1* 2003
%. Heorge!c"* 3.* A#o!t"* A.* Co!1a* C.* ) Con!tr"c/ii din beton c" i1#act red"! a!"#ra
1edi"l"i +i !$n$t$/ii* edit"ra Matrixro1* 2003
8. Stan* 3.* Construc(ii yi mediu, edit"ra Matrixro1* 2003
D. Stan* 3.* ) Si!te1"l cl$dire. Si!te1e !tr"ct"rale, edit"ra Matrixro1* 2003
10. Laro"!!e Jricola6* Hhid co1#let* ed. <AO* 2003
11. JaileL* I.* IancocM* 3.* Brickwork 1, 2, 3 and associated studies, !econd Edition*
Mac1illan* 1DD0
12. Co1+a E.* Moga .*Construc(ii civile, vol I , II* n!tit"t"l >olitehnic* Cl"6)?a#oca* 1DD2
13. Mih"l A. ! a * *tila+ul i tehnologia lucrrilor de construcii* 1an"al #entr" cla!a a ()a
+i a ()a* licee c" #ro,il de con!tr"c/ii +i +coli #ro,e!ionale* E.3.>.* J"c"re+ti* 1DD3
1;. <o+oga C.* *tila+ul i tehnologia lucrrilor de construcii* 1an"al #entr" cla!a a ()a +i
a ()a* licee c" #ro,il de con!tr"c/ii +i +coli #ro,e!ionale* E.3.>.* J"c"re+ti* 1DD3
15. && SISTEME KNAUF pentru locuin(e confortabile E1DD8G
17. && BLOCURI CERAMICE UNIPOR E1DD8G
1%. && ORONA S. Coop - Estructuras Espacilales E1DD8G
18. && NOURNEY VOLLMER, GmbH&Co* Ferloge E"ro#a)Lehr1ittel* ?r.;0001* 1DD2
1D. ?or1ati0 C57) ?CE<C* #entr" 0eri,icarea calit$/ii +i rece#/ia l"cr$rilor de con!tr"c/ii
+i in!tala/ii a,erente A react"ali4at
20. Cataloage de ree0al"area cl$dirilor A n"1erele 105* 11%* 118* 11D* 12;* edit"ra
Matrixro1* 2003
21. Colec/ie de cataloage* re0i!te* #liante +i #roiecte de #ro,il
13
MODUL II: PLANURI PENTRU CONSTRUCII
1. Not introductiv
Mod"l"l ~ Planuri pentru construc(ii ,ace #arte din c"lt"ra de !#ecialitate a,erent$
do1eni"l"i de #reg$tire #ro,e!ional$ general$ ST<=CT=< >E?T<= CO?ST<=C@* cla!a a ()a
.n0$/$1-nt #ro,e!ional de 2 ani* +i are alocat "n n"1$r de 175 ore con,or1 #lan"l"i de .n0$/$1-nt*
din care:
35 ore A laborator tehnologic
35 ore A in!tr"ire #ractic$
Mod"l"l !e #arc"rge c" "n n"1$r de ore con!tant #e .ntreaga d"rat$ a an"l"i +colar* ne,iind
condi/ionat !a" de#endent de celelalte 1od"le din c"rric"l"1.
Mod"l"l B >lan"ri #entr" con!tr"c/ii B 0i4ea4$ dob-ndirea de co1#eten/e !#eci,ice
do1eni"l"i de #reg$tire #ro,e!ional$ general$* .n #er!#ecti0a ,olo!irii t"t"ror achi4i/iilor .n
contin"area #reg$tirii .ntr)o cali,icare din do1eni"l de #reg$tire general$.
>arc"rgerea con/in"t"rilor 1od"l"l"i B>lan"ri #entr" con!tr"c/ii: +i adec0area !trategiilor
didactice 0or 0i4a +i de40oltarea co1#eten/elor #entr" Comunicare i numeraie +i ,atisfacerea
cerinelor clienilor.
2. Unitatea/unit(ile de competen(e/ la care se refer modulul
Planuri pentru structuri
Comunicare yi numera(ie
Satisfacerea cerin(elor clien(ilor
1;
15
3. Corelarea rezultatelor nv(rii yi criteriilor de evaluare
PLANURI PENTRU CONSTRUCII
Cunoytin(e Deprinderi Criterii de evaluare
Rezultatul nv(rii 1: =tili4ea4$ !e1nele con0en/ionale #entr" con!tr"c/ii
Se1ne con0en/ionale ,olo!ite la re#re4entarea
!tr"ct"rilor .n #lan"ri* !ec/i"ni +i detalii* #entr"
1ateriale +i ele1ente de con!tr"c/ii5
Ele1ente care intr$ .n alc$t"irea !tr"ct"rii "nei
cl$diri din: #lan ,"nda/ii5 #lan !"b!ol5 #lan #arter5
#lan eta6 c"rent5 !ec/i"ni 0erticale* longit"dinale +i
tran!0er!ale5 detalii de re4i!ten/$ +i arhitect"r$5
Se1ne con0en/ionale #entr" re#re4entarea
1aterialelor de con!tr"c/ii: beton !i1#l" +i ar1at5
#ro,ile 1etalice5 #rod"!e din le1n5 #$1-nt5 a#$5
1ateriale #entr" i4ola/ii5
Citirea +i inter#retarea !e1nelor
con0en/ionale din #lan"ri* !ec/i"ni +i
detalii* #entr" 1ateriale +i ele1ente de
con!tr"c/ii
Citirea #lan"rilor* !ec/i"nilor +i detaliilor:
#lan ,"nda/ii5 #lan !"b!ol5 #lan #arter5 #lan
eta6 c"rent5 !ec/i"ni 0erticale longit"dinale
+i tran!0er!ale5 detalii de re4i!ten/$ +i
arhitect"r$
=tili4area !e1nelor con0en/ionale #entr"
re#re4entarea 1aterialelor de con!tr"c/ii
>reg$tirea #entr" #artici#area la o di!c"/ie
#e "n !"biect dat
Con!tr"irea "nei inter0en/ii !i1#le .ntr)o
di!c"/ie
E0al"area #ro#riei inter0en/ii #rin
ra#ortare la !"biect"l dat
<ec"noa+terea !e1nelor con0en/ionale
,olo!ite la re#re4entarea 1aterialelor +i
ele1entelor din #lan"ri* !ec/i"ni +i detalii
denti,icarea din #lan"ri* !ec/i"ni +i detalii
a ele1entelor care intr$ .n alc$t"irea
!tr"ct"rii "nei cl$diri
<e#re4entarea corect$ a !e1nelor
con0en/ionale #entr" 1ateriale de
con!tr"c/ii
Ca#acitatea de a ,i #arc"r! "n !"biect #e o
te1$ dat$
Ca#acitatea de a con!tr"i o inter0en/ie !i
de a o ra#orta la !"biect"l dat
Rezultatul nv(rii 2: nter#retea4$ #lan"ri #entr" !tr"ct"ri
>lan"ri de arhitect"r$ +i re4i!ten/$:
) #lan"ri de arhitect"r$: #lan #arter* #lan eta6
c"rent* !ec/i"ne 0ertical$* #lan aco#eri+* ,a/ade5
) #lan"ri de re4i!ten/$: #lan ,"nda/ii* #lan"ri de
co,ra65 #lan"ri de ar1are5
) detalii: detalii ,"nda/ii* detalii +ar#ant$ din le1n5
>lan"ri* !ec/i"ni +i detalii corelate:
) #lan ,"nda/ii A detalii ,"nda/ii5
) #lan"ri #e ni0el"ri A !ec/i"ni 0erticale5
Citirea +i inter#retarea #lan"rilor de
arhitect"r$ +i de re4i!ten/$
Corelarea #lan"rilor c" !ec/i"ni
Corelarea #lan"rilor c" detalii
St"dierea din #lan"ri* !ec/i"ni +i detalii a
1od"l"i de ,or1are a !tr"ct"rilor de
re4i!ten/$ #entr" cl$diri
Extragerea in,or1a/iilor nece!are #e "n
!"biect dat
Sinteti4area in,or1a/iilor ob/in"te dintr)"n
Anali4area +i inter#retarea #lan"rilor de
arhitect"r$ +i re4i!ten/$
Corelarea #lan"rilor* !ec/i"nilor +i
detaliior "nei cl$diri de loc"it
nter#retarea 1od"l"i de ,or1are a
!tr"ct"rilor de re4i!ten/$
Extragerea +i !inteti4area in,or1a/iilor din
!"r!e de doc"1entare date
1%
) !ec/i"ne +ar#ant$ A detalii +ar#ant$ din le1n.
An!a1bl"l ele1entelor care ,or1ea4$ !tr"ct"ri
de re4i!ten/$: .n cadre* c" #ere/i #ortan/i* 1ixte +i
co1#lexe
doc"1ent !i1#l"
Rezultatul nv(rii 3: Exec"t$ #lan"ri #entr" o cl$dire de loc"it >N1E* c" #ere/i #ortan/i din 4id$rie
>lan"ri de arhitect"r$: #lan #arter* #lan eta6*
!ec/i"ne tran!0er!al$* ,a/ade* #lan de !it"a/ie*
re#re4entate la !car$
>lan"ri de re4i!ten/$: #lan ,"nda/ii* detalii
,"nda/ii* detalii cent"ri* #lan co,ra6 +i ar1are
b"iandr"g* detalii 4id$rii* re#re4entate la !car$
A#licarea 1etodelor de calc"l indicate .ntr)
o !arcin$ dat$
O#erarea c" tran!,or1$ri .n calc"le
Feri,icarea re4"ltatelor ob/in"te #rin
calc"le
Exer!area re#re4ent$rilor la !car$ a
#lan"rilor de arhitect"r$
Exer!area re#re4ent$rilor la !car$ a
#lan"rilor de re4i!ten/$
Con!tr"irea "n"i text de #re4entare #e "n
!"biect dat
<$!#"nde ne0oilor clien/ilor .n "r1a
exec"t$rii #lan"rilor de arhitect"r$ +i de
re4i!ten/$
O,erirea !er0iciilor core!#"n4$toare
!tandardelor
Ada#tarea li1ba6"l"i de !#ecialitate .n
di0er!e contexte +i !it"a/ii
A#licarea 1etodelor de calc"l indicate
#entr" calc"l"l: l"ngi1ilor* ariilor*
0ol"1elor* #antelor2.nclina/iilor etc.
<eali4area de tran!,or1$ri dintr)o "nitate
de 1$!"r$ .n alta +i tran!#"nerea
di1en!i"nilor reale la !cara "n"i de!en
Feri,icarea re4"ltatele ob/in"te
<e#re4entarea la !car$ a #lan"rilor +i
!ec/i"nilor de arhitect"r$
<e#re4entarea la !car$ a #lan"rilor*
!ec/i"nilor +i detaliilor de re4i!ten/$
>re4int$ e,ectele "nei re#re4ent$ri la !car$
a #lan"rilor incorect$* necore!#"n4$toare
<eali4area "nei ex#"neri #e "n !"biect
!i1#l" .n ,a/a "nei a"dien/e ,a1iliare
Ca#acitatea de a)!i .n!"+i !i de a)!i ada#ta
li1ba6"l de !#ecialitate la !"biect"l
di!c"/iei
18
4. Con(inutul formrii
Se reco1and$ "r1$toarea ordine de #arc"rgere a 1od"l"l"i:
1. Se1ne con0en/ionale ,olo!ite la re#re4entarea !tr"ct"rilor .n #lan"ri* !ec/i"ni +i detalii*
#entr" 1ateriale +i ele1ente de con!tr"c/ii5
2. Ele1ente care intr$ .n alc$t"irea !tr"ct"rii "nei cl$diri din: #lan ,"nda/ii5 #lan !"b!ol5 #lan
#arter5 #lan eta6 c"rent5 !ec/i"ni 0erticale* longit"dinale +i tran!0er!ale5 detalii de re4i!ten/$
+i arhitect"r$5
3. Se1ne con0en/ionale #entr" re#re4entarea 1aterialelor de con!tr"c/ii: beton !i1#l" +i
ar1at5 #ro,ile 1etalice5 #rod"!e din le1n5 #$1-nt5 a#$5 1ateriale #entr" i4ola/ii5
;. >lan"ri de arhitect"r$ +i re4i!ten/$:
;.1. >lan"ri de arhitect"r$: #lan #arter* #lan eta6 c"rent* !ec/i"ne 0ertical$* #lan aco#eri+*
,a/ade5
;.2. >lan"ri de re4i!ten/$: #lan ,"nda/ii* #lan"ri de co,ra65 #lan"ri de ar1are5
;.3. 3etalii: detalii ,"nda/ii* detalii +ar#ant$ din le1n5
5. >lan"ri* !ec/i"ni +i detalii corelate:
5.1. >lan ,"nda/ii A detalii ,"nda/ii*
5.2. >lan"ri #e ni0el"ri A !ec/i"ni 0erticale*
5.3. Sec/i"ne +ar#ant$ A detalii +ar#ant$ din le1n
7. An!a1bl"l ele1entelor care ,or1ea4$ !tr"ct"ri de re4i!ten/$: .n cadre* c" #ere/i #ortan/i*
1ixte +i co1#lexe
%. <e#re4entarea la !car$ a #lan"rilor +i !ec/i"nilor de arhitect"r$
8. <e#re4entarea la !car$ a #lan"rilor* !ec/i"nilor +i detaliilor de re4i!ten/$
Coninuturile formrii cuprind teme care pot fi abordate i practic prin desfurarea de
lucrri de laborator.
5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modulului

>entr" #arc"rgerea 1od"l"l"i !e reco1and$ "tili4area "r1$toarelor re!"r!e 1ateriale 1ini1e:
) doc"1enta/ie de !#ecialitate E 1an"ale* #liante* bro+"ri* cataloage* nor1ati0e* 1ateriale
in,or1ati0e #e !"#ort electronic* #roiecte* C3)"ri* 3F3)"ri etc.G
) ,i+e de doc"1entare
) ,i+e de l"cr"
) ,olii
) retro#roiector2 0ideo#roiector
) #lan+ete +i in!tr"1ente de de!en
6. Sugestii metodologice
Con/in"t"rile #rogra1ei 1od"l"l"i +Planuri pentru construc(ii, treb"ie !$ ,ie abordate .ntr)o
1anier$ fle$ibil%* diferen&iat%* /in-nd cont de particularit%&ile colecti'ului c" care !e l"crea4$ +i de
ni'elul ini&ial de pre!%tire.
Num%rul de ore alocat fiec%rei teme r%m#ne la latitudinea cadrelor didactice care predau
con&inutul modulului, .n ,"nc/ie de di,ic"ltatea te1elor* de ni0el"l de c"no+tin/e anterioare ale
colecti0"l"i c" care l"crea4$* de co1#lexitatea 1aterial"l"i didactic i1#licat .n !trategia didactic$
+i de rit1"l de a!i1ilare a c"no+tin/elor de c$tre colecti0"l in!tr"it.
Mod"l"l **>lan"ri #entr" con!tr"c/ii: #oate .ncor#ora* .n orice 1o1ent al #roce!"l"i ed"cati0*
noi 1i6loace !a" re!"r!e didactice. Orele !e reco1and$ a !e de!,$+"ra .n laboratoare !a"2+i .n
1D
cabinete de !#ecialitate din "nitatea de .n0$/$1-nt !a" de la o#erator"l econo1ic* dotate con,or1
reco1and$rilor #reci4ate .n "nit$/ile de co1#eten/e 1en/ionate 1ai !"!.
>reg$tirea #ractic$ .n laboratoare tehnologice2 cabinete de !#ecialitate are i1#ortan/$ deo!ebit$
.n dob-ndirea co1#eten/elor de !#ecialitate
Se reco1and$ abordarea in!tr"irii centrate #e ele0 #rin #roiectarea "nor acti0it$/i de .n0$/are
0ariate* #rin care !$ ,ie l"ate .n con!iderare !til"rile indi0id"ale de .n0$/are ale ,iec$r"i ele0.
Ace!tea 0i4ea4$ "r1$toarele a!#ecte:
a#licarea 1etodelor centrate #e ele0* #e acti0i4area !tr"ct"rilor cogniti0e +i o#eratorii ale
ele0ilor* #e exer!area #oten/ial"l"i #!iho),i4ic al ace!tora* #e tran!,or1area ele0"l"i .n
co#artici#ant la #ro#ria in!tr"ire +i ed"ca/ie5
.1binarea +i o alternan/$ !i!te1atic$ a acti0it$/ilor ba4ate #e e,ort"l indi0id"al al ele0"l"i
Edoc"1entarea d"#$ di0er!e !"r!e de in,or1are* ob!er0a/ia #ro#rie* exerci/i"l #er!onal*
in!tr"irea #rogra1at$* ex#eri1ent"l +i l"cr"l indi0id"al* tehnica 1"ncii c" ,i+eG c"
acti0it$/ile ce !olicit$ e,ort"l colecti0 Ede echi#$* de gr"#G de gen"l di!c"/iilor* a!alt"l"i de
idei* etc.5
,olo!irea "nor 1etode care !$ ,a0ori4e4e rela/ia ne1i6locit$ a ele0"l"i c" obiectele
c"noa+terii* #rin rec"rgere la 1odele concrete5
.n!"+irea "nor 1etode de in,or1are +i de doc"1entare inde#endent$* care o,er$ de!chiderea
!#re a"toin!tr"ire* !#re .n0$/are contin"$.
>entr" atingerea obiecti0elor +i de40oltarea co1#eten/elor 0i4ate de #arc"rgerea 1od"l"l"i* #ot
,i der"late "r1$toarele acti0it$/i de .n0$/are:
Elaborarea de re,erate interdi!ci#linare5
Exerci/ii de doc"1entare5
?a0igare #e nternet .n !co#"l doc"1ent$rii5
Fi4ion$ri de 1ateriale 0ideo Eca!ete 0ideo* C3 A "riG5
3i!c"/ii.
>entr" achi4i/ionarea co1#eten/elor 0i4ate de #arc"rgerea 1od"l"l"i **Planuri pentru
construc(ii:* .n contin"are !e reco1and$ c-te0a exe1#le de acti0it$/i #ractice de .n0$/are:
- 0i4ion$ri de 1ateriale 0ideo2 C3 )"ri 2 3F3)"ri etc.5
- exerci/ii de rec"noa+tere a ti#"rilor de 1ateriale +i ele1ente de con!tr"c/ii d"#$:
1achete* !che1e* !chi/e* i1agini* ,il1e doc"1entare etc.5
- exerci/ii de rec"noa+tere* citire +i inter#retare a !e1nelor con0en/ionale din #lan"ri*
!ec/i"ni +i detalii* #entr" 1ateriale +i ele1ente de con!tr"c/ii5
- exerci/ii de citire +i inter#retare din #lan"ri* !ec/i"ni +i detalii a ele1entelor care intr$
.n alc$t"irea !tr"ct"rii "nei cl$diri5
- exer!area re#re4ent$rilor con0en/ionale #entr" 1ateriale de con!tr"c/ii5
- exerci/ii de citire* inter#retare +i anali4$ a #lan"rilor de arhitect"r$ +i de re4i!ten/$5
- exerci/ii de corelare a #lan"rilor* !ec/i"nilor +i detaliilor "nei cl$diri de loc"it ;
- a#lica/ii c" inter#retarea 1od"l"i de ,or1are a !tr"ct"rii de re4i!ten/$ #entr" di0er!e
con!tr"c/ii5
- a#lica/ii #ractice ) elabor$ri de l"cr$ri te1atice5
- exer!area reg"lilor de re#re4entare la !car$ a de!enelor de exec"/ie5
- exerci/ii de #re4entare a criteriilor de e0al"are a de!enelor exec"tate la !car$5
- a#lica/ii #ractice de re#re4entare la !car$ a #lan"rilor +i !ec/i"nilor de arhitect"r$5
- a#lica/ii #ractice de re#re4entare la !car$ a #lan"rilor* !ec/i"nilor +i detaliilor de
re4i!ten/$5
- 0i4ite #e +antier2la ex#o4i/ii te1atice2la ateliere de #roiectare etc.
20
Se con!ider$ c$ ni'elul de pre!%tire este reali(at corespun(%tor) dac% poate fi demonstrat
fiecare dintre re(ultatele *n'%&%rii.
7. Sugestii cu privire la evaluare
E0al"area re#re4int$ #artea ,inal$ a de1er!"l"i de #roiectare didactic$ #rin care #ro,e!or"l
0a 1$!"ra e,icien/a .ntreg"l"i #roce! in!tr"cti0)ed"cati0. E0al"area "r1$re+te 1$!"ra .n care ele0ii
+i)a" ,or1at co1#eten/ele #ro#"!e .n !tandardele de #reg$tire #ro,e!ional$.
E0al"area #oate ,i :
a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de erificare continu a rezultatelor
nrii.
n!tr"1entele de e0al"are #ot ,i di0er!e* .n ,"nc/ie de !#eci,ic"l 1od"l"l"i +i de
1etoda de e0al"are A #robe orale* !cri!e* #ractice.
>lani,icarea e0al"$rii treb"ie !$ aib$ loc .ntr)"n 1edi" real* d"#$ "n #rogra1 !tabilit*
e0it-nd")!e aglo1erarea e0al"$rilor .n aceea+i #erioad$ de ti1#.
Fa ,i reali4at$ de c$tre #ro,e!or #e ba4a "nor #robe care !e re,er$ ex#licit la criteriile
de #er,or1an/$ +i la condi/iile de a#licabilitate ale ace!tora* corelate c" ti#"l de
e0al"are !#eci,icat .n Standard"l de >reg$tire >ro,e!ional$ #entr" ,iecare re4"ltat al
.n0$/$rii.
b. !inal
<eali4at$ #rintr)o l"crare c" caracter a#licati0 +i integrat la !,-r+it"l #roce!"l"i de
#redare2 .n0$/are +i care in,or1ea4$ a!"#ra .nde#linirii criteriilor de reali4are a
c"no+tin/elor* abilit$/ilor +i atit"dinilor.
>ro#"ne1 "r1$toarele instrumente de evaluare contin"$:
Ci+e de ob!er0a/ie5
Ci+e te!t5
Ci+e de l"cr"5
Ci+e de a"toe0al"are5
Te!te de 0eri,icarea c"no+tin/elor c" ite1i c" alegere 1"lti#l$* ite1i alegere d"al$*
ite1i de co1#letare* ite1i de ti# #ereche* ite1i de ti# .ntreb$ri !tr"ct"rate !a" ite1i de
ti# re4ol0are de #roble1e.
>ro#"ne1 "r1$toarele instrumente de evaluare ,inal$:
>roiect"l* #rin care !e e0al"ea4$ 1etodele de l"cr"* "tili4area core!#"n4$toare a
bibliogra,iei* 1aterialelor +i echi#a1entelor* ac"rate/ea tehnic$* 1od"l de organi4are a
ideilor +i 1aterialelor .ntr)"n ra#ort. >oate ,i abordat indi0id"al !a" de c$tre "n gr"# de
ele0i.
St"di"l de ca4* care con!t$ .n de!crierea "n"i #rod"!* a "nei i1agini !a" a "nei
.nregi!tr$ri electronice care !e re,er$ la "n an"1it #roce! tehnologic.
>orto,oli"l* care o,er$ in,or1a/ii de!#re re4"ltatele +colare ale ele0ilor* acti0it$/ile
extra+colare etc.
'n #arc"rgerea 1od"l"l"i !e 0a "tili4a e0al"are de ti# ,or1ati0 +i la ,inal de ti# !"1ati0
#entr" 0eri,icarea atingerii co1#eten/elor. Ele0ii treb"ie e0al"a/i n"1ai .n ceea ce #ri0e+te
dob-ndirea re4"ltatelor .n0$/$rii !#eci,icate .n cadr"l ace!t"i 1od"l. =n re4"ltat al .n0$/$rii !e 0a
e0al"a o !ing"r$ dat$.
E0al"area !coate .n e0iden/$ 1$!"ra .n care !e ,or1ea4$ co1#eten/ele cheie +i co1#eten/ele
tehnice din !tandard"l de #reg$tire #ro,e!ional$.
21
8. Bibliografie
1. Hligan A.* Moldo0an C.* >a!c" L.* BCon!tr"c/iile* 1iracol"l crea/iei "1ane: a"xiliar
c"rric"lar #entr" 1od"l"l #lemente de construcii i lucrri publice* Edit"ra <i!o#rint* Cl"6
?a#oca* 2008
2. Stana .* C.* La!c" H.* ?.* Kl$toian" .* Construcii" pregtire practic" $anual pentru clasa
a %&'a" (coala de )rte i $eserii" Edit"ra C3 ><ESS* J"c"re+ti* 2007
3. Cioban"* O.* ) 3e!en tehnic de con!tr"c/ii. Ele1ente introd"cti0e* edit"ra Matrixro1* 2003
;. S$rb" F.) 3e!en de con!tr"c/ii* 3e!en geo1etric +i #roiecti0* 1an"ale #entr" licee +i +coli
#ro,e!ionale c" #ro,il de con!tr"c/ii* Edit"ra 3idactic$ +i >edagogic$* J"c"re+ti* 1DD5
5. Clorea F. A 3e!en tehnic de in!tala/ii* 1an"al #entr" licee +i +coli #ro,e!ionale c" #ro,il de
con!tr"c/ii* Edit"ra 3idactic$ +i >edagogic$* J"c"re+ti* 1DD5
7. >r"dean" 3. A 3e!en tehnic de con!tr"c/ii*: 1an"al* #entr" licee +i +coli #ro,e!ionale c"
#ro,il de con!tr"c/ii* Edit"ra 3idactic$ +i >edagogic$ J"c"re+ti* 1DD;
%. Mih"l A. +i colecti0* *tila+ul i tehnologia lucrrilor de construcii* 1an"al #entr" cla!a a
()a +i a ()a* licee ind"!triale c" #ro,il de con!tr"c/ii +i +coli #ro,e!ionale* Edit"ra
3idactic$ +i >edagogic$* J"c"re+ti* 1DD3
8. <o+oga C.* *tila+ul i tehnologia lucrrilor de construcii* 1an"al #entr" cla!a a ()a +i a
()a* licee ind"!triale c" #ro,il de con!tr"c/ii +i +coli #ro,e!ionale* Edit"ra 3idactic$ +i
>edagogic$* J"c"re+ti* 1DD3
D. &&& =SJO<?E >=JLSI?H A Ltd. London E1DD2G* Copacii yi frunzele - Colec(ia
micului naturalist
10. &&& SISTEME KNAUF pentru locuin(e confortabile E1DD8G
11. &&& BLOCURI CERAMICE UNIPOR E1DD8G
12. &&& ORONA S. Coop - Estructuras Espacilales E1DD8G
13. &&& NOURNEY VOLLMER, GmbH&Co* E1DD2G Ferloge E"ro#a ) Lehr1ittel* ?r. ;0001
1;. Co1+a E.* Moga .* Construc(ii civile, vol I , II* n!tit"t"l >olitehnic* Cl"6)?a#oca* 1DD2
15. Laro"!!e Jricola6* Hhid co1#let* ed. <AO* 2003
17. ?or1ati0 C57) ?CE<C* #entr" 0eri,icarea calit$/ii +i rece#/ia l"cr$rilor de con!tr"c/ii +i
in!tala/ii a,erente A react"ali4at
1%. Colec/ie de cataloage* re0i!te* #liante +i #roiecte de #ro,il
22
MODUL III: LUCRRI PENTRU CONSTRUC II
1. Not introductiv
Mod"l"l BLucrri pentru construc(ii: ,ace #arte din c"lt"ra de !#ecialitate a,erent$
do1eni"l"i de #reg$tire #ro,e!ional$ general$ ST<=CT=< >E?T<= CO?ST<=C@* cla!a a ()
a* .n0$/$1-nt #ro,e!ional de 2 ani* +i are alocat "n n"1$r de 420 ore con,or1 #lan"l"i de
.n0$/$1-nt* din care:
70 ore A laborator tehnologic
350 ore A in!tr"ire #ractic$
Mod"l"l !e #arc"rge c" "n n"1$r de ore con!tant #e .ntreaga d"rat$ a an"l"i +colar* ne,iind
condi/ionat !a" de#endent de celelalte 1od"le din c"rric"l"1 .
Mod"l"l BL"cr$ri #entr" con!tr"c/ii: 0i4ea4$ dob-ndirea de co1#eten/e !#eci,ice
do1eni"l"i de #reg$tire #ro,e!ional$ general$* .n #er!#ecti0a ,olo!irii t"t"ror achi4i/iilor .n
contin"area #reg$tirii .ntr)o cali,icare din do1eni"l de #reg$tire general$.
>arc"rgerea con/in"t"rilor 1od"l"l"i BL"cr$ri #entr" con!tr"c/ii: +i adec0area !trategiilor
didactice 0or 0i4a +i de40oltarea co1#eten/elor #entr" Lucrul n echip +i )sigurarea calitii.
2. Unitatea/unit(ile de competen(e/ la care se refer modulul
Prelucrarea materialelor
Zidrii simple din crmid
Tencuieli obiynuite driycuite
Lucrul n echip
Asigurarea calit(ii
23
2;
Corelarea rezultatelor nv(rii yi criteriilor de evaluare
LUCRRI PENTRU CONSTRUCII
Cunoytin(e Deprinderi Criterii de evaluare
Rezultatul nv(rii 1: Organi4ea4$ loc"l de 1"nc$
>rinci#ii +i condi/ii de a#ro0i4ionare* !ortare +i
#reg$tire a 1aterialelor #entr" l"cr$ri de !tr"ct"ri*
,ini!a6e +i #rel"crare a 1etalelor: #ietri+* ni!i#*
ci1ent* a#$* #latband$ din o/el gO1*511* +"r"b"ri*
#i"li/e* i#!o!* 0ar
Hr"#area +i !ortarea 1aterialelor d"#$ "tili4are
<e/ete de #re#arare a betoanelor* 1ortarelor
#a!telor
Ti#"ri de #rod"!e #entr" con,ec/ii 1etalice
Condi/ii de #reg$tire +i 0eri,icare a S3F)"rilor
#entr" l"cr$ri de !tr"ct"ri* ,ini!a6e +i #rel"crare a
1etalelor: lad$* lo#at$* g$leat$* !a#$* dre#tar*
bidinea* 1i!trie* 1etr"* boloboc* cancioc* +#acl"*
1enghin$ de banc* ciocan* dalt$* dorn* cheie ,ix$*
co,ra6 de in0entar* 1ai* dri+c$ de le1n* dri+c$
1etalic$* !ite +i ci"r"ri
Modalit$/i de a1ena6are a loc"l"i de 1"nc$5
A#ro0i4ionarea loc"l"i de 1"nc$ c"
1ateriale
Hr"#area +i !ortarea 1aterialelor #entr"
betoane* 1ortare +i #a!te c" lian/i 1inerali
3o4area 1aterialelor #e ba4a re/etelor de
#re#arare 0ol"1etric2 gra0i1etric
>reg$tirea S3F)"rilor
A1ena6area loc"l"i de 1"nc$
A#ro0i4ionarea corect$ a "n"i loc de
1"nc$ dat* #entr" l"cr$ri de !tr"ct"ri2
,ini!a6e2 #rel"crare a 1etalelor
Sortarea 1aterialelor d"#$ di1en!i"ni*
calitate* caracteri!tici tehnologice* "tili4$ri
3o4area 1aterialelor d"#$ re/ete de
#re#arare
>reg$tirea +i 0eri,icarea S3F)"rilor #entr"
l"cr$ri de !tr"ct"ri2 ,ini!a6e2 #rel"crare a
1etalelor
A1ena6area "n"i loc de 1"nc$ #entr" o
l"crare #reci4at$
A!"1area rol"l"i care .i re0ine .n echi#$
Rezultatul nv(rii 2: >re#ar$ +i #"ne .n o#er$ 1ateriale
O#era/ii tehnologice #entr" #re#ararea
betoanelor* 1ortarelor +i #a!telor c" lian/i 1inerali
O#era/ii tehnologice la #"nerea .n o#er$ a
beton"l"i #entr" ele1ente de con!tr"c/ii din beton
!i1#l" !i beton ar1at
O#era/ii tehnologice #entr" con,ec/ionarea "nor
br$/$ri* ,ixarea br$/$rilor +i re#ara/ii .n "r1a ,ix$rii
ace!tora
>re#ararea betoanelor* 1ortarelor +i a
#a!telor c" lian/i 1inerali
>"nerea beton"l"i .n o#er$
Con,ec/ionarea de br$/$ri
Cixarea br$/$rilor
<e#ararea ,i!"rilor +i a deni0el$rilor
Colaborarea c" 1e1brii echi#ei #entr"
.nde#linirea !arcinilor
>re#ararea beton"l"i
>re#ararea 1ortarelor
>re#ararea #a!telor c" lian/i 1inerali
>"nerea .n o#er$ a beton"l"i #entr"
ele1ente 1ici din beton !i1#l" !a" ar1at
Con,ec/ionarea de br$/$ri #entr" #rinderea
cond"ctelor
Cixea4$ br$/$ri de dia1etre di,erite #entr"
#rinderea /e0ilor
25
<e#ararea !"#ra,e/elor .n "r1a ,ix$rii
"nor br$/$ri .n #ere/i !a" #lan+ee
Rezultatul nv(rii 3: <ec"noa+te ti#"rile de 4id$rii
Cla!i,icarea 4id$riilor
Ti#"ri de 4id$rii din: #lan"ri* !ec/i"ni*
detalii
<eg"li /e!ere a 4id$riilor la col/"ri*
inter!ec/ii* ra1i,ica/ii +i ca#$t #entr" 4id"ri de P
+i 1 c$r$1id$ gro!i1e
Hr"#area 4id$riilor d"#$ criterii date
3e!crierea 4id$riilor din #lan"ri*
!ec/i"ni +i detalii
Exer!area reg"lilor de /e!ere a 4id$riilor
la col/"ri* inter!ec/ii* ra1i,ica/ii +i ca#$t
#entr" 4id"ri de P +i 1 c$r$1id$
gro!i1e
denti,icarea ti#"rilor de 4id$rii d"#$
nat"ra #iatrei de 4id$rie* d"#$ gro!i1e*
d"#$ "tili4are
<ec"noa+terea ti#"rilor de 4id$rii d"#$
#lan"ri* !ec/i"ni +i detalii
<e!#ectarea reg"lilor de /e!ere a
4id$riilor la col/"ri* inter!ec/ii*
ra1i,ica/ii +i ca#$t #entr" 4id"ri de P +i
1 c$r$1id$ gro!i1e
Rezultatul nv(rii 4: Exec"t$ 4id$rii !i1#le
<eg"li de exec"/ie a 4id$riei d"#$ "n
alinia1ent
O#era/ii tehnologice #entr" exec"tarea
4id$riei d"#$ "n alinia1ent
?or1e de !$n$tatea +i !ec"ritatea 1"ncii la
de#o4itarea* .nc$rcarea* de!c$rcarea +i
tran!#ort"l 1aterialelor
?or1e de !$n$tatea +i !ec"ritatea 1"ncii la
#re#ararea 1ortarelor
?or1e de !$n$tatea +i !ec"ritatea 1"ncii la
exec"tarea 4id$riilor
Cerin/e de calitate #entr" exec"tarea
4id$riilor
>reg$tirea loc"l"i de 1"nc$
Tra!area axei 4id$riei +i 1arcarea
gol"rilor d"#$ "n alinia1ent
Exec"tarea 4id$riei !i1#le d"#$ "n
alinia1ent
A#licarea nor1elor de tehnica !ec"rit$/ii
1"ncii la 1ani#"larea 1aterialelor
A#licarea 1$!"rilor de tehnica
!ec"rit$/ii 1"ncii la #re#ararea
1ortarelor
A#licarea 1$!"rilor de tehnica
!ec"rit$/ii 1"ncii la exec"tarea
4id$riilor
Feri,icarea calit$/ii l"cr$rilor exec"tate
>reg$tirea 1aterialelor* a S3F)"rilor +i
a1ena6area loc"l"i de 1"nc$ .n
0ederea exec"t$rii "nei 4id$rii !i1#le*
d"#$ "n alinia1ent
<e!#ectarea reg"lilor de exec"/ie
corect$ a "nei 4id$rii date* d"#$ "n
alinia1ent
<e!#ectarea nor1elor de tehnica
!ec"rit$/ii 1"ncii la de#o4itarea*
.nc$rcarea* de!c$rcarea +i tran!#ort"l
1aterialelor
<e!#ectarea 1$!"rilor de tehnica
!ec"rit$/ii 1"ncii la #re#ararea
1an"al$ a 1ortarelor
Feri,icarea re!#ect$rii cerin/elor de
calitate #entr" exec"tarea "nei 4id$rii
!i1#le d"#$ "n alinia1ent
Rezultatul nv(rii 5: Tra!area tenc"ielilor
L"cr$ri #reg$titoare .n 0ederea exec"t$rii
tenc"ielilor
>reg$tirea !"#ra,e/elor .n 0ederea
exec"t$rii tenc"ielilor
denti,icarea +i 0eri,icarea !"#ra,e/elor
.n 0ederea exec"t$rii tenc"ielilor
27
>reg$tirea 1aterialelor +i a S3F)"rilor
#entr" o#era/ia de tra!are a tenc"ielilor
O#era/ii tehnologice .n 0ederea reali4$rii
1artorilor2 re#erelor #entr" tra!area tenc"ielilor
<ec"noa+terea !c"lelor #entr" l"cr$rile
de tenc"ieli
Exec"tarea 1artorilor2 ,or1area
re#erelor
A1ena6area loc"l"i de 1"nc$ .n
0ederea exec"t$rii tenc"ielilor
>reg$tirea !"#ra,e/elor
<eali4area tra!$rii #rin ,or1area
1artorilor2 ,ixarea re#erelor
Rezultatul nv(rii 6: Exec"t$ tenc"ieli !i1#le dri+c"ite la #ere/i
Caracteri!ticile !trat"rilor care intr$ .n
alc$t"irea tenc"ielii #e 4id$rie de c$r$1id$: +#ri/*
gr"nd* !trat 0i4ibil
O#era/ii tehnologice .n 0ederea reali4$rii
!trat"rilor tenc"ielii !i1#le dri+c"ite #e !"#ra,e/e
din 4id$rie de c$r$1id$
Condi/ii de calitate ce treb"ie !$ ,ie
re!#ectate la exec"tarea tenc"ielilor
Feri,icarea tra!$rii tenc"ielii
Feri,icarea 1aterialelor
denti,icarea de de,ecte +i nereg"li la
!c"le* di!#o4iti0e* 0eri,icatoare +i a
"tila6e "tili4ate la l"cr$ri de tenc"ieli
A#licarea +#ri/"l"i
A#licarea gr"nd"l"i
A#licarea !trat"l"i 0i4ibil
Feri,icarea calit$/ii l"cr$rilor exec"tate
#e eta#e de l"cr"
denti,icarea re!"r!elor nece!are #entr"
atingerea obiecti0elor
<eali4area rece#/iei calitati0e a
1aterialelor ce "r1ea4$ !$ ,ie #"!e .n
l"cr"
Feri,icarea S3F)"rilor !i "tila6elor
#entr" l"cr$ri de tenc"ieli
<e!#ectarea reg"lilor de a#licare a
+#ri/"l"i #e !"#ra,e/e din 4id$rie de
c$r$1id$* la tenc"ieli !i1#le dri+c"ite
<e!#ectarea reg"lilor de a#licare a
gr"nd"l"i #e !"#ra,e/e din 4id$rie de
c$r$1id$* la tenc"ieli !i1#le dri+c"ite
<e!#ectarea reg"lilor de a#licare a
!trat"l"i 0i4ibil la tenc"ieli !i1#le
dri+c"ite
<ece#/ia #ar/ial$ +i ,inal$ la l"cr$ri de
tenc"ieli !i1#le dri+c"ite
3e!crierea 1etodelor !tandardi4ate de
a!ig"rare a calit$/ii
2%
4. Con(inutul formrii
Se reco1and$ "r1$toarea ordine de #arc"rgere a 1od"l"l"i:
I. Prelucrarea materialelor
Ti#"ri de 1ateriale #entr" !tr"ct"ri
Ti#"ri de 1ateriale #entr" ,ini!a6e
Ti#"ri de #rod"!e #entr" con,ec/ii 1etalice
Hr"#area +i !ortarea 1aterialelor d"#$ "tili4are
>rinci#ii +i condi/ii de a#ro0i4ionare* !ortare +i #reg$tire a 1aterialelor #entr" l"cr$ri
de !tr"ct"ri* ,ini!a6e +i #rel"crare a 1etalelor
<e/ete de #re#arare a betoanelor
<e/ete de #re#arare a 1ortarelor #entr" 4id$rii +i tenc"ieli
<e/ete de #re#arare a #a!telor c" lian/i 1inerali
Sortarea agregatelor #entr" 1ortare +i betoane
3o4area 0ol"1etric$ a 1aterialelor co1#onente #entr" betoane* 1ortare +i #a!te c"
lian/i 1inerali
>re#ararea 1an"al$ a betoanelor* 1ortarelor +i #a!telor* con,or1 re/etelor
Condi/ii de #reg$tire +i 0eri,icare a S3F)"rilor #entr" l"cr$ri de !tr"ct"ri* ,ini!a6e +i
#rel"crare a 1etalelor5
Modalit$/i de a1ena6are a loc"l"i de 1"nc$ #entr" o l"crare dat$5
O#era/ii tehnologice la #"nerea .n o#er$ a beton"l"i #entr" ele1ente de con!tr"c/ii din
beton !i1#l" !i beton ar1at:
1. Montare co,ra6e
2. Montare ar1$t"ri
3. T"rnare beton
;. Co1#actare
5. ?i0elare
O#era/ii tehnologice #entr" ,ixarea br$/$rilor
1. Tra!are
2. H$"rire
3. Montare
;. <e#ararea ,i!"rilor +i deni0el$rilor
II. Zidrii simple din crmid
Cla!i,icarea 4id$riilor
Ti#"ri de 4id$rii din: #lan"ri* !ec/i"ni* detalii
<eg"li /e!ere a 4id$riilor la col/"ri* inter!ec/ii* ra1i,ica/ii +i ca#$t #entr" 4id"ri de P +i 1
c$r$1id$ gro!i1e
<eg"li de exec"/ie a 4id$riei d"#$ "n alinia1ent
O#era/ii tehnologice #entr" exec"tarea 4id$riei d"#$ "n alinia1ent
>reg$tirea 1aterialelor* a S3F)"rilor +i a1ena6area loc"l"i de 1"nc$ .n 0ederea
exec"t$rii "nei 4id$rii !i1#le* d"#$ "n alinia1ent
?or1e de !$n$tatea +i !ec"ritatea 1"ncii la de#o4itarea* .nc$rcarea* de!c$rcarea +i
tran!#ort"l 1aterialelor
?or1e de !$n$tatea +i !ec"ritatea 1"ncii la #re#ararea 1ortarelor
?or1e de !$n$tatea +i !ec"ritatea 1"ncii la exec"tarea 4id$riilor
Cerin/e de calitate #entr" 4id$rii
28
III. Tencuieli obiynuite driycuite
L"cr$ri #reg$titoare .n 0ederea exec"t$rii tenc"ielilor
>reg$tirea 1aterialelor +i a S3F)"rilor #entr" o#era/ia de tra!are a tenc"ielilor
O#era/ii tehnologice .n 0ederea reali4$rii 1artorilor2 re#erelor #entr" tra!area tenc"ielilor
Caracteri!ticile !trat"rilor care intr$ .n alc$t"irea tenc"ielii #e 4id$rie de c$r$1id$: +#ri/*
gr"nd* !trat 0i4ibil
O#era/ii tehnologice .n 0ederea reali4$rii !trat"rilor tenc"ielii !i1#le dri+c"ite #e
!"#ra,e/e din 4id$rie de c$r$1id$
Condi/ii de calitate ce treb"ie !$ ,ie re!#ectate la exec"tarea tenc"ielilor
Coninuturile formrii cuprind teme care pot fi abordate i practic prin desfurarea de
lucrri de instruire practic.
5. Resurse materiale minime necesare parcurgerii modulului

>entr" #arc"rgerea 1od"l"l"i !e reco1and$ "tili4area "r1$toarelor re!"r!e 1ateriale 1ini1e:
) doc"1enta/ie de !#ecialitate E 1an"ale* #liante* bro+"ri* cataloage* nor1ati0e*
1ateriale in,or1ati0e #e !"#ort electronic* #roiecte* C3)"ri* 3F3)"ri etc.G
) ,i+e de doc"1entare
) ,i+e de l"cr"
) ,olii
) retro#roiector2 0ideo#roiector
- !ite
- ci"r"ri
- lad$ din le1n
- 1ortar #entr" 4id$rii +i tenc"ieli2 ci1ent* 0ar* i#!o!* ni!i#* a#$
- 0a!e etalon #entr" do4are 0ol"1etric$
- re/ete #entr" 1ortare de 4id$rie +i tenc"ieli
- 1etr"2 r"let$
- !,oar$
- cret$
- dre#tar
- ciocan de 4idar
- col/ar
- ,ir c" #l"1b
- ni0el$ c" b"l$ de aer
- cancioc
- 1i!trie
- g$leat$
- lad$ din le1n
- c$r$1i4i !a" bloc"ri cera1ice
- 1ortar #entr" 4id$rii
- !chi/e #entr" col/"ri* ra1i,ica/ii* inter!ec/ii* alinia1ente de 4id$rii* de gro!i1i
0ariate +i din 1ateriale di0er!e
6. Sugestii metodologice
2D
Con/in"t"rile #rogra1ei 1od"l"l"i ,Lucrri pentru construc(ii, treb"ie !$ ,ie abordate
.ntr)o 1anier$ fle$ibil%* diferen&iat%* /in-nd cont de particularit%&ile colecti'ului c" care !e
l"crea4$ +i de ni'elul ini&ial de pre!%tire.
Num%rul de ore alocat fiec%rei teme r%m#ne la latitudinea cadrelor didactice care
predau con&inutul modulului, .n ,"nc/ie de di,ic"ltatea te1elor* de ni0el"l de c"no+tin/e
anterioare ale colecti0"l"i c" care l"crea4$* de co1#lexitatea 1aterial"l"i didactic i1#licat .n
!trategia didactic$ +i de rit1"l de a!i1ilare a c"no+tin/elor de c$tre colecti0"l in!tr"it.
Mod"l"l **L"cr$ri #entr" con!tr"c/ii: are o structur% fle$ibil%* deci #oate .ncor#ora* .n
orice 1o1ent al #roce!"l"i ed"cati0* noi 1i6loace !a" re!"r!e didactice. Orele !e reco1and$ a
!e de!,$+"ra .n laboratoare !a"2+i .n cabinete de !#ecialitate din "nitatea de .n0$/$1-nt* dotate
con,or1 reco1and$rilor #reci4ate .n "nit$/ile de co1#eten/e 1en/ionate 1ai !"!* #rec"1 +i la
o#erator"l econo1ic.
n!tr"irea #ractic$ la o#erator"l econo1ic are i1#ortan/$ deo!ebit$ .n dob-ndirea
co1#eten/elor de !#ecialitate
Se reco1and$ abordarea in!tr"irii centrate #e ele0 #rin #roiectarea "nor acti0it$/i de
.n0$/are 0ariate* #rin care !$ ,ie l"ate .n con!iderare !til"rile indi0id"ale de .n0$/are ale
,iec$r"i ele0.
Ace!tea 0i4ea4$ "r1$toarele a!#ecte:
a#licarea 1etodelor centrate #e ele0* #e acti0i4area !tr"ct"rilor cogniti0e +i o#eratorii
ale ele0ilor* #e exer!area #oten/ial"l"i #!iho),i4ic al ace!tora* #e tran!,or1area
ele0"l"i .n co#artici#ant la #ro#ria in!tr"ire +i ed"ca/ie5
.1binarea +i o alternan/$ !i!te1atic$ a acti0it$/ilor ba4ate #e e,ort"l indi0id"al al
ele0"l"i Edoc"1entarea d"#$ di0er!e !"r!e de in,or1are* ob!er0a/ia #ro#rie* exerci/i"l
#er!onal* in!tr"irea #rogra1at$* ex#eri1ent"l +i l"cr"l indi0id"al* tehnica 1"ncii c"
,i+eG c" acti0it$/ile ce !olicit$ e,ort"l colecti0 Ede echi#$* de gr"#G de gen"l di!c"/iilor*
a!alt"l"i de idei* etc.5
,olo!irea "nor 1etode care !$ ,a0ori4e4e rela/ia ne1i6locit$ a ele0"l"i c" obiectele
c"noa+terii* #rin rec"rgere la 1odele concrete5
.n!"+irea "nor 1etode de in,or1are +i de doc"1entare inde#endent$* care o,er$
de!chiderea !#re a"toin!tr"ire* !#re .n0$/are contin"$.
>entr" atingerea obiecti0elor +i de40oltarea co1#eten/elor 0i4ate de #arc"rgerea
1od"l"l"i* #ot ,i der"late "r1$toarele acti0it$/i de .n0$/are:
Elaborarea de re,erate interdi!ci#linare5
Exerci/ii de doc"1entare5
?a0igare #e nternet .n !co#"l doc"1ent$rii5
Fi4ion$ri de 1ateriale 0ideo Eca!ete 0ideo* C3 A "riG5
3i!c"/ii.
>entr" achi4i/ionarea co1#eten/elor 0i4ate de #arc"rgerea 1od"l"l"i **Lucrri pentru
construc(ii:* .n contin"are !e reco1and$ c-te0a exe1#le de acti0it$/i #ractice de .n0$/are +i
in!tr"ire #ractic$:
- 0i4ion$ri de 1ateriale 0ideo2 C3 )"ri 2 3F3)"ri etc.
- exerci/ii de rec"noa+tere a ti#"rilor de 1ateriale +i ele1ente de con!tr"c/ii
#entr" !tr"ct"ri* ,ini!a6e +i con,ec/ii 1etalice d"#$: 1achete* !che1e* !chi/e*
i1agini* ,il1e doc"1entare etc.
30
- exerci/ii de rec"noa+tere* citire +i inter#retare a #lan"rilor* !ec/i"nilor +i
detaliilor* #entr" 1ateriale +i ele1ente de con!tr"c/ii #entr" !tr"ct"ri* ,ini!a6e
+i con,ec/ii 1etalice
- exerci/ii de #re#arare a 1ortarelor #entr" 4id$rii +i tenc"ieli* #e ba4a re/etelor
de #re#arare
- exer!area reg"lilor de /e!ere a 4id$riilor la col/"ri* inter!ec/ii* ra1i,ica/ii +i
ca#$t #entr" 4id"ri de P +i 1 c$r$1id$ gro!i1e
- 0i4ite #e +antier2 la ex#o4i/ii te1atice etc.
- a#lica/ii #entr" 0eri,icarea calit$/ii l"cr$rilor exec"tate
- a#lica/ii #ractice ) elabor$ri de l"cr$ri te1atice
Se con!ider$ c$ ni'elul de pre!%tire este reali(at corespun(%tor) dac% poate fi
demonstrat fiecare dintre re(ultatele *n'%&%rii.
7. Sugestii cu privire la evaluare
E0al"area re#re4int$ #artea ,inal$ a de1er!"l"i de #roiectare didactic$ #rin care
#ro,e!or"l 0a 1$!"ra e,icien/a .ntreg"l"i #roce! in!tr"cti0)ed"cati0. E0al"area "r1$re+te
1$!"ra .n care ele0ii +i)a" ,or1at co1#eten/ele #ro#"!e .n !tandardele de #reg$tire
#ro,e!ional$.
E0al"area #oate ,i :
a. n timpul parcurgerii modulului prin forme de erificare continu a
rezultatelor nrii.
n!tr"1entele de e0al"are #ot ,i di0er!e* .n ,"nc/ie de !#eci,ic"l 1od"l"l"i +i
de 1etoda de e0al"are A #robe orale* !cri!e* #ractice.
>lani,icarea e0al"$rii treb"ie !$ aib$ loc .ntr)"n 1edi" real* d"#$ "n #rogra1
!tabilit* e0it-nd")!e aglo1erarea e0al"$rilor .n aceea+i #erioad$ de ti1#.
Fa ,i reali4at$ de c$tre #ro,e!or #e ba4a "nor #robe care !e re,er$ ex#licit la
criteriile de #er,or1an/$ +i la condi/iile de a#licabilitate ale ace!tora* corelate
c" ti#"l de e0al"are !#eci,icat .n Standard"l de >reg$tire >ro,e!ional$ #entr"
,iecare re4"ltat al .n0$/$rii.
b. !inal
<eali4at$ #rintr)o l"crare c" caracter a#licati0 +i integrat la !,-r+it"l #roce!"l"i
de #redare2 .n0$/are +i care in,or1ea4$ a!"#ra .nde#linirii criteriilor de
reali4are a c"no+tin/elor* abilit$/ilor +i atit"dinilor.
>ro#"ne1 "r1$toarele instrumente de evaluare contin"$:
Ci+e de ob!er0a/ie5
Ci+e te!t5
Ci+e de l"cr"5
Ci+e de a"toe0al"are5
Te!te de 0eri,icarea c"no+tin/elor c" ite1i c" alegere 1"lti#l$* ite1i alegere
d"al$* ite1i de co1#letare* ite1i de ti# #ereche* ite1i de ti# .ntreb$ri !tr"ct"rate
!a" ite1i de ti# re4ol0are de #roble1e.
>ro#"ne1 "r1$toarele instrumente de evaluare ,inal$:
>roiect"l* #rin care !e e0al"ea4$ 1etodele de l"cr"* "tili4area core!#"n4$toare a
bibliogra,iei* 1aterialelor +i echi#a1entelor* ac"rate/ea tehnic$* 1od"l de
organi4are a ideilor +i 1aterialelor .ntr)"n ra#ort. >oate ,i abordat indi0id"al !a"
de c$tre "n gr"# de ele0i.
31
St"di"l de ca4* care con!t$ .n de!crierea "n"i #rod"!* a "nei i1agini !a" a "nei
.nregi!tr$ri electronice care !e re,er$ la "n an"1it #roce! tehnologic.
>orto,oli"l* care o,er$ in,or1a/ii de!#re re4"ltatele +colare ale ele0ilor*
acti0it$/ile extra+colare etc.
'n #arc"rgerea 1od"l"l"i !e 0a "tili4a e0al"are de ti# ,or1ati0 +i la ,inal de ti#
!"1ati0 #entr" 0eri,icarea atingerii co1#eten/elor. Ele0ii treb"ie e0al"a/i n"1ai .n ceea ce
#ri0e+te dob-ndirea re4"ltatelor .n0$/$rii !#eci,icate .n cadr"l ace!t"i 1od"l. =n re4"ltat al
.n0$/$rii !e 0a e0al"a o !ing"r$ dat$.
E0al"area !coate .n e0iden/$ 1$!"ra .n care !e ,or1ea4$ co1#eten/ele cheie +i
co1#eten/ele tehnice din !tandard"l de #reg$tire #ro,e!ional$.
8. Bibliografie
1. Hligan* A.* Moldo0an* C.* >a!c"* L.* BCon!tr"c/iile* 1iracol"l crea/iei "1ane:*
a"xiliar c"rric"lar #entr" 1od"l"l #lemente de construcii i lucrri publice* Edit"ra
<i!o#rint* Cl"6)?a#oca* 2008
2. <egle1ent$ri tehnice #ri0ind 0eri,icarea calit$/ii +i rece#/ia l"cr$rilor de con!tr"c/ii +i
in!tala/ii E; 0ol"1eG* edit"ra Matrixro1* 200%
3. Legi!la/ie #ri0ind calitatea .n con!tr"c/ii +i ate!tarea con,or1it$/ii #rod"!elor #entr"
con!tr"c/ii E3 0ol"1eG* a#rilie 2008* edit"ra Matrixro1
;. Stana* . C.* La!c"* H.?.* Kl$toian"* .* BCon!tr"c/ii* #reg$tire #ractic$:* 1an"al #entr"
cla!a a ( a* SAM* Edit"ra C3><ESS* J"c"re+ti* 2007
5. <$#i+ca* >.* )Materiale de con!tr"c/ii* edit"ra Matrixro1* 2007
7. 0an* S.* BMateriale de con!tr"c/ii:* Hhid #entr" #reg$tire .n do1eni"l Con!tr"c/ii*
in!tala/ii +i l"cr$ri #"blice* Edit"ra Ca!a Cor#"l"i 3idactic* Cl"6)?a#oca* 2005
%. Laro"!!e Jricola6* Hhid co1#let* ed. <AO* 2003
8. To1a* M.* Margarit* ?.* ) Manage1ent .n con!tr"c/ii. >lani,icarea +i organi4area
exec"/iei l"cr$rilor de con!tr"c/ii* edit"ra Econo1ic$* 2003
D. <o+oga* C.* =tila6"l +i tehnologia l"cr$rilor de con!tr"c/ii* 1an"al #entr" cla!a a ( a
+i a ( a* licee ind"!triale c" #ro,il de con!tr"c/ii +i +coli #ro,e!ionale* Edit"ra
3idactic$ +i >edagogic$* <.A.* J"c"re+ti* 1DD3
10. Mih"l* A. +i colecti0* *tila+ul i tehnologia lucrrilor de construcii" 1an"al #entr"
cla!a a ()a +i a ()a* licee ind"!triale c" #ro,il de con!tr"c/ii +i +coli #ro,e!ionale*
Edit"ra 3idactic$ +i >edagogic$* J"c"re+ti* 1DD3
11. Co1+a E.* Moga .* Construc(ii civile, vol I , II* n!tit"t"l >olitehnic* Cl"6)?a#oca*
1DD2
12. && =SJO<?E >=JLSI?H A Ltd. London E1DD2G* Copacii yi frunzele - Colec(ia
micului naturalist
13. && SISTEME KNAUF pentru locuin(e confortabile E1DD8G
1;. && BLOCURI CERAMICE UNIPOR E1DD8G
15. && ORONA S. Coop - Estructuras Espacilales E1DD8G
17. && NOURNEY VOLLMER, GmbH&Co*E1DD2GFerloge E"ro#a ) Lehr1ittel* ?r.
;0001
1%. ?or1ati0 C57 A ?CE<C* #entr" 0eri,icarea calit$/ii +i rece#/ia l"cr$rilor de
con!tr"c/ii +i in!tala/ii a,erente A react"ali4at
18. Cataloage de ree0al"are a cl$dirilor A n"1erele 105* 11%* 118* 12;* edit"ra
Matrixro1* 2003
1D. Colec/ie de cataloage* re0i!te* #liante +i #roiecte de #ro,il
32
33