Kelompok 1

Definisi Pertumbuhan dan Perkembangan

Pertumbuhan (Growth) Berkaitan dengan perubahan dalam besar, jumlah, ukuran, atau dimensi tingkat sel, organ maupun individu yang bias diukur dengan ukuran berat (kg/gr) atau ukuran panjang (meter/centimeter) (Soetjiningsih: 1998)

Perkembangan (Development)
Menurut Whaley dan wong, perkembangan menitik

beratkan pada perubahan yang terjadi secara bertahap dari tingkat yang paling rendah ketingkat yang paling tinggi dan kompleks melalui proses maturasi dan pembelajaran (Supartini, Yupi :2004).

Prinsip Tumbuh Kembang

Tumbang terjadi dalam batasan dan pola yang dapat

dipredisikan secara teratur Mempunyai arah cephalucaudal-proximodistaldifferinsiation. Periode optimal dimana perkembangan membutuhkan stimulasi khusus untuk suatu potensi yang akan capai. Meskipun dapat dipredisikan, irama pertumbuhan individu bervariasi dan dipengaruhi oleh berbagai factor. tingkah laku dan keterampilan didapat dari proses belajar atau latihan dan pemgalaman.

Tahap Tumbuh Kembang

Infant ( 0-12 Bulan )

a. Umur 0-6 bulan

b.

Umur 6-12 bulan

Toodlers ( Umur 1-3 Tahun ) Usia Sekolah ( 6-12 tahun) Remaja ( adolesecence )

Pola Tumbuh Kembang Anak

1. Directional trends a. Cephalocaudal kepal mengalami perkembangan pertama, lebih besar dan bersifat kompleks. Semakin kearah tubuh bagian bawah semakion kecil terbentuk pada tahap elanjutnya. Misalnya bayi terlebih dulu bias mengontrol kepalanya dari pada ekstremitasnya. b. Proximodistal perkembngan dimulai dari pusat tubuh (midline) kebagian yang menjauhi tubuh (perifer). c. Differentition Perkembangan dari ysng sederhana kefungsi dan aktivitas yang lebih kompleks. Perkembangan ini mencakup fisik, mental, social dan emosionnal.

2. Sequential trends Perkembngan ini sesuai dengan prinsip dan kontinyu dimana anak akan memulai tahap perkembangan. Setiap tahapan awal akan mempengaruhi tahapan berikutnya. Hal ini dapat dilihat darikemampuan motorik. Misalmya bayi akan beklajar mengarak sebelum berdiri dan berjalan. 3. Development pace kecepatan perkembangan setiap anak berbeda. Perkembangana palaing cepat sebelum dan sesudah lahir sampai dengan easrly childhood, kemudian akan meningkatkan kembali setelah masda adolesense dan berhenti pada masa early adulthood. 4. Sensitive periods Periode dimana individu lebih mudah dipengaruhi oleh hal-hal baik yang positif atau negative dari linhkungan. Misalnya pada masa perkembangan fetus dimana fisiologinya akan mudah dipengaruhi oleh berbagai factor.

Jenis Tumbuh Kembang Anak

1. Fisik Meliputi perubahan ukuran, fungsi organ padas individu. 2. Intelektual a. Kepandaian berkomunikasi dan menangani materi yang bnersifat abstrak dan simbolik, seperti berbicara, bermain, berhitung dan membaca. b. Berkaitan dengan kematangan neurologik dan perilaku 3. Emosional bergantung pada kemampuan bayi unuk: a. Membentuk ikatan batin b. Bercinta dan berkasih saying c. Mengani kegelisahan akibat suatu frustasi d. Mengelola rangsangan