Unidad 3 Programas didcticos y programas de consulta.

3.1 Programas de consulta.

De nueva cuenta, la tecnologa hace posible que actualmente contemos con sistemas computarizados que nos permiten consultar cantidad de informacin organizada en diferentes formatos con tan solo hacer clic con el ratn. Diccionarios, enciclopedias, revistas, libros, noticias, datos estadsticos y muchos temas ms son trabajados en formatos digitales para utilizarlos mediante una computadora y una conexin a Internet. Por tanto, es fundamental aprender a buscar la informacin con los medios que la ponen a nuestro alcance fcil, rpida y confiablemente. Los diccionarios y enciclopedias multimedia son dos de las herramientas ms utilizados en lo que respecta a este tema. 3.1.1 Diccionarios y enciclopedias en multimedia. El diccionario es un libro de consulta que facilita informacin sobre el significado de las palabras. Existen diferentes tipos de diccionarios, de sinnimos, de antnimos, de idiomas, especializados por temas, etc. En la actualidad tambin existen diccionarios en medios digitales como CD y DVD, y algunos otros se pueden consultar por Internet, y los diccionarios electrnicos porttiles, que consisten en un pequeo dispositivo con pantalla y teclado que contiene normalmente varios diccionarios en su interior, son muy populares hoy por hoy. Las enciclopedias constituyen otro recurso de consulta cuyo uso se recomienda cuando se necesita conocer un tema detalladamente. Las podemos encontrar tambin en formatos electrnicos como CD-ROM y DVD, lo que las convierte en enciclopedias electrnicas. Estas obras de consulta incluyen la tecnologa multimedia gracias a la cual, adems de textos se incluyen fotos, fragmentos de video y grabaciones. Tambin nos permiten navegar entre los
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diferentes artculos con temas comunes. Para conocer todas sus ventajas es importante aprender a utilizarlas.

3.1.1.1 Caractersticas.
1. La forma de presentar la informacin es ms amena que en las opciones impresas, pues utilizan animaciones, fotografas, sonidos y videos. 2. La bsqueda de informacin es relativamente fcil; en los diccionarios hasta teclear la palabra, seleccionar nuestras preferencias y obtendremos la definicin, el sinnimo, antnimo, conjugacin (si es el caso) o traduccin de diferentes idiomas; algunos diccionarios en lnea permiten realizar un nmero limitado de consultas; otros pueden residir en la memoria de la computadora por un periodo de prueba y nos permiten hacer varias de consultas gratuitas. 3. La bsqueda de informacin en las enciclopedias por lo general se lleva a cabo por un sistema de exploracin que muestra los contenidos por categoras o grupos, lo que facilita su localizacin. 4. La informacin consultada puede considerarse confiable gracias a las fuentes utilizadas. 5. Este tipo de programas pueden tratar gran variedad de materias o temas y utilizar diversas formas para hacerlo, adems de las tradicionales consultas de texto. 3.1.1.2 Ventajas. 1. Son de fcil y ameno uso al ser aplicaciones que funcionan en ambientes grficos. 2. Se instalan fcilmente en la computadora. 3. La cantidad de informacin a la que se tiene acceso facilita y fomenta la investigacin y la profundizacin de temas. 4. Se actualizan fcilmente desde Internet, sin necesidad de adquirir nuevos y pesados volmenes impresos.
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5. En el caso de las enciclopedias, cuentan con aplicaciones adicionales que complementan las consultas: videos, diccionarios y juegos, entre otras. 6. Favorecen el aprendizaje y la comprensin por los diversos recursos que aplican: cuestionarios, simulacin de fenmenos, elaboracin de

actividades y enlaces a sitios de Internet relacionados, entre otros. 7. Cada consulta se puede copiar y pegar en algn documento de WORD, PowerPoint, EXCEL, etctera, con lo que se evita tener que mecanografiar.

3.1.1.3 Requerimientos y opciones de instalacin.

1. Los requerimientos y opciones de instalacin varan de un programa a otro por lo que es recomendable que antes de instalarlo se consulte la documentacin del mismo. Las opciones de instalacin de estas aplicaciones pueden ser: 2. Instalar completamente el programa desde un CD-ROM, un DVD o de Internet en el disco duro de la computadora. 3. Instalar el programa parcialmente en el disco duro de la computadora por lo que se requerir introducir en cada consulta un CD-ROM o DVD. 4. Consultarlos por Internet para su uso temporal.

Los requerimientos para instalarlos sern diferentes segn el tipo de programa y las opciones que utilicemos, por lo que se mencionarn los que se consideran comunes:

Una computadora personal con lector para CD o DVD y equipo multimedia. Conexin a Internet. Un programa navegador. El software de consulta deseado. Una cuenta de correo electrnico. Conocimientos bsicos de computacin.
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Conocimiento de las caractersticas de la mquina donde se instalar el software.

3.1.1.4 Aplicacin prctica.

La aplicacin de este tipo de programas es tan amplia como la gran variedad de temas que se pueden consultar a travs de ellos, cada producto cuenta con recursos diferentes para realizar las consultas, como usuarios, podremos seleccionar la que se adapte mejor a nuestro estilo o nos proporcione mayores facilidades, para lo cual, es recomendable probar diferentes opciones. Estos son algunos de los muchos enlaces disponibles en Internet.

DICCIONARIOS: http://www.tododiccionarios.com http://www.wiktionary.org http://tradu.scig.uniovi.es/busca.html http://diccionario.escomposlinux.org http://buscon.rae.es/diccionario/drae.htm http://babylon.com

ENCICLOPEDIAS: http://es.encarta.msn.com http://icarito.tercera.cl/enc_virtual/index.htm www.educared.net/aprende/websEducativas/diccionarios.htm http://www.conocimientosweb.net/portal/encyclopedia.html http://es.wikipedia.org/wiki

3.1.2 Mapas y atlas mundiales en multimedia.

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En la actualidad, en la mayora de las enciclopedias multimedia, podemos consultar tanto mapas temticos como atlas mundiales, lo que nos permite aprovechar todas las ventajas que ofrecen estas fuentes de consulta.

Para ejemplificar el tema, utilizaremos como referencia la Enciclopedia Encarta de la compaa Microsoft por ser una de las ms utilizadas, sin embargo, debemos estar conscientes de que existen muchas otras enciclopedias multimedia donde podemos encontrar informacin de mapas y atlas mundiales.

3.1.2.1 Caractersticas.
La consulta de los atlas mundiales es interactiva, lo que hace que sea ms interesante para los usuarios, puesto que permite manejar un producto cartogrfico manipulndolo en varios sentidos, como hacer acercamientos para visualizar desde un continente hasta una ciudad. Desde aqu tambin es posible obtener informacin relacionada con determinado lugar, como climas, flora, fauna, historia, fotografas, sonidos, etc., adems de poder consultar una gran variedad de mapas temticos.

3.1.2.2 Ventajas. Las ventajas que ofrecen este tipo de programas de consulta son semejantes a las descritas para las enciclopedias multimedia: 1. Son de fcil manejo. 2. Se instalan fcilmente en la computadora. 3. La interactividad y manejo amigable permiten el acceso a cantidad de informacin por lo que fomenta la investigacin y la profundizacin de temas. 4. Se actualizan fcilmente desde Internet. 5. Favorecen el aprendizaje y al comprensin. 6. Los mapas y atlas mundiales se pueden imprimir o copiar y pegar en algn documento de Word, PowerPoint, etc.
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3.1.2.3 Requerimientos y opciones de instalacin.

Los requerimientos y opciones de instalacin coinciden con los de las enciclopedias multimedia, sin embargo, es importante mencionar que cuando consultamos mapas y atlas mundiales por internet, el nivel de interactividad no tiene el mismo alcance que tenemos cuando los consultamos ya sea va CD o instalados en el disco duro de la computadora, aunque s, para algunas funciones es necesario que contemos con una conexin a Internet.

3.1.2.4 Aplicacin prctica.

En este caso su aplicacin est relacionada con un gran nmero de temas, por mencionar algunos tenemos: Geografa. Historia. Biologa, principalmente en lo que se refiere a flora y fauna. Demografa. Costumbre de otras civilizaciones. Economa, etc.

3.2 Programas didcticos.

Los programas educativos estn diseados con la finalidad de facilitar los procesos de enseanza y de aprendizaje aportando grandes beneficios. Tambin los podemos encontrar en formatos electrnicos para ser usados en computadora. Gracias a estos se ampla la cobertura del conocimiento, pues as puede llegar a muchas personas, tambin se fortalece la investigacin y se mejora la capacidad de autoaprendizaje. Las nuevas tecnologas en comunicaciones y multimedia aplicadas en la educacin han generado grandes expectativas por las enormes oportunidades que ofrecen; los programas didcticos computarizados constituyen uno de los

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productos de la era de la informacin que representan un complemento a la educacin recibida en el aula.

3.2.1 Cursos.
Son programas estructurados didcticamente para facilitar el aprendizaje de un tema utilizando la computadora. Al ser electrnicos, se apoyan a su vez en otras herramientas que mejoran la interaccin con el usuario, tales como el correo electrnico, los chats y los foros de discusin entre otras.

3.2.1.1 Tipos. Los cursos electrnicos pueden clasificarse de acuerdo con la forma en que sern utilizados, esto es: PRESENCIALES.- En esta modalidad, el curso se utiliza como un recurso de apoyo a una clase que se imparte con la presencia de un profesor. El curso puede seguirse usando un medio electrnico, como un CD-ROM o un DVD, llamado tambin CBTs (entrenamiento basado en CD), o a travs de una conexin a una red local o por Internet; stos se conocen como WBTs (entrenamiento basado en Webs). A DISTANCIA.- Modalidad en la que el curso es en lnea, es decir, se estudia por Internet y la presencia de un profesor es mnima o nula. SEMIPRESENCIALES.- En este tipo de cursos, el profesor cubre presencialmente slo una parte del contenido y el resto se consulta en un servidor mediante una conexin de red local o por internet.

3.2.1.2 Caractersticas.
Representan una herramienta de apoyo para la enseanza. En su mayora, son programas diseados para funcionar en un ambiente grfico, por lo que la comunicacin entre el usuario y el programa es fcil y amena.

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Dependiendo del tema que se trate y el nivel al que est dirigido, algunos cursos utilizan funciones multimedia, con lo cual enriquecen la presentacin de los contenidos con sonido, msica, imgenes con movimiento y fotografa entre otras.

3.2.1.3 Ventajas.
1. Utilizan la computadora como medio para que el usuario realice las actividades requeridas sin tener que limitarse a los libros. 2. Son fciles de usar. Los conocimientos informticos necesarios para utilizar la mayora de estos programas son mnimos, aunque cada programa tiene unas reglas de funcionamiento que es necesario conocer. 3. Son interactivos, ya que dan respuesta inmediata a las peticiones de los usuarios y permiten un intercambio de informacin entre stos y la computadora. 4. Si son usados por estudiantes, individualizan su trabajo, ya que se adaptan al ritmo de cada uno. 5. Adems contribuyen a formar su capacidad crtica al tener que explorar, descubrir y comparar informacin.

3.2.1.4 Requerimientos y opciones de instalacin.

Los requerimientos para instalar un curso electrnico aunque mnimos, varan de un programa a otro, por lo que debemos leer cuidadosamente el apartado REQUISITOS DE INSTALACIN, incluido en la documentacin del curso, para obtener mejores resultados y evitar prdidas de tiempo. En general, podemos hablar de algunos requisitos comunes para instalar dichos cursos: Una computadora personal Conexin a Internet. Un programa navegador Una cuenta de correo electrnico Conocimientos bsicos de computacin.
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3.2.1.5 Aplicacin prctica.

La diversidad de temas que pueden tratarse con un curso en lnea ha contribuido a su xito en distintos mbitos, por ejemplo, son utilizados en los programas de capacitacin de muchas empresas y son cada vez ms utilizados en las universidades y en las escuelas como material de apoyo debido a las ventajas que ofrecen. Tambin han tenido una respuesta muy positiva por parte de los profesionales que desean mantener una formacin continua en un mundo tan cambiante.

3.2.2 Tutoriales.
Los tutoriales son programas mediante los cuales la computadora es la que dirige al aprendizaje de los alumnos. Proporciona una serie de informaciones para posteriormente evaluar el conocimiento adquirido por los alumnos mediante la realizacin de una serie de actividades.

3.2.2.1 Tipos.
Para fines prcticos podemos decir que existen diferentes tipos de tutoriales dependiendo de la materia que estn tratando, es decir, hay tutoriales para matemticas, qumica, biologa, historia, idiomas, etc.

3.2.2.2 Caractersticas.
Como ya habamos mencionado, los tutoriales son programas que guan los aprendizajes de los estudiantes. En algunos casos cuando los alumnos cometen errores en la evaluacin, el programa no permite que avancen, regresndolos a repasar aquellos conceptos en los que fallaron, en otros casos se les proporciona una serie de ejercicios de repaso, en ambos casos lo que se pretende es que alcancen los objetivos planteados. Adems, son ms particulares que los cursos y pretenden desarrollar alguna habilidad especfica.
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3.2.2.3 Ventajas.
Las ventajas de los tutoriales coinciden con algunas de las que se expusieron para los cursos, como son: El uso de la computadora como medio para que el usuario realice las actividades requeridas. Tambin son fciles de usar. Son interactivos Permiten que cada estudiante avance a su propio ritmo. No se requiere instructor o profesor. Adems: Actan cmo orientadores y reguladores del aprendizaje. Fomentan el autoaprendizaje y de alguna manera la investigacin.

3.2.2.4 Requerimientos y opciones de instalacin.

Los requerimientos y opciones de instalacin son variables, ya que dependern del software adquirido, por lo que al igual que con los cursos ser necesario consultar la documentacin correspondiente antes de proceder a la instalacin para evitar problemas, sin embargo, podemos utilizarlos en lnea por lo que ser necesario contar con una computadora personal, un navegador, multimedia y conexin a internet.

3.2.2.5 Aplicacin prctica.

Cuando explicamos los tipos de tutoriales, vimos que existen una gran variedad de ellos y dirigidos a diferentes disciplinas, por tal motivo podemos decir que la aplicacin prctica en este caso es muy amplia. A continuacin se enlistan algunas direcciones de internet por medio de las cuales podrn tener acceso a algunos tutoriales: http://www.ciberteca.net/ http://www.tutoriales.com/ http://www.mundotutoriales.com http://www.solotutoriales.com
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