Professional Documents
Culture Documents
Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan tugas makalah ini. Makalah ini kami buat sebagai tugas untuk melengkapi nilai mata pelajaran PKN (Pendidikan Ke arganegaraan!. "alam pembuatan makalah ini, banyak kesulitan yang kami alami terutama disebabkan #leh kurangnya pengetahuan. Namun berkat bimbingan dan bantuan dari semua pihak akhirnya makalah ini dapat terselesaikan tepat pada aktunya. $leh karena itu, kami mengu%apkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan makalah ini. Sem#ga makalah ini dapat berman&aat bagi kita semua. Tak ada gading yang tak retak. 'egitu pula dengan makalah yang kami buat ini yang masih jauh dari kesempurnaan. $leh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran agar makalah ini menjadi lebih baik serta berdaya guna dimasa yang akan datang.
Tim Penyusun
DAFTAR ISI
Kata Pengantar Daftar Isi Bab I Pendahuluan +.+ ,atar 'elakang +.) Tujuan Bab II Te ri Bab III Si"a# Sele"tif Terhada# Pengaruh Gl balisasi -.+ Pengaruh .l#balisasi -.) Sikap Selekti& Terhadap .l#balisasi -.- "ampak .l#balisasi -.1 Sikap Terhadap Pengaruh .l#balisasi Bab I% Penutu# 1.+ Kesimpulan 1.) Saran Daftar Pusta"a 1 2 3 ! $ / 0 0 +* 12 +) +) 13
BAB I PENDA&'('AN
1)1 (atar Bela"ang Pada masa kini pengaruh gl#balisasi terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara sangatlah kuat. Kenyataan ini tidak dapat kita pungkiri. .ambaran kita akan lebih jelas lagi jika mengamati berbagai ma%am dampak gl#balisasi yang ada saat ini. Pada umumnya, setiap negara khususnya negara berkembang belum siap untuk meny#ngs#ng perubahan dengan &rekuensi yang begitu tinggi akibat kemajuan iptek khususnya tekn#l#gi k#munikasi dan in&#rmasi serta pertumbuhan transp#rtasi. 2al itu kebanyakan karena negara berkembang belym dapat meman&aatkan pr#ses gl#balisasi se%ara #ptimal. 'egitu banyak pengaruh gl#balisasi terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara. $leh karena itu, kita harus bisa membedakan mana yang merupakan &ungsi p#siti& dan negati& dari gl#balisasi dengan %ara bersikap selekti& terhadap budaya-budaya asing yang masuk ke 3nd#nesia. Sikap selekti& seperti apa sajakah yang harus dilakukan4
1.2 Tu*uan
+.).+
1.2.2
Mengetahui dampak p#siti& dan negati& dari gl#balisasi terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara
BAB II TE+RI
.l#balisasi menurut Kamus 'esar 'ahasa 3nd#nesia adalah pr#ses masuknya ruang lingkup dunia. .l#balisasi berasal dari kata gl#be5gl#bal, yaitu dunia atau b#la bumi. "apat pula diartikan sebagai hal-hal kejadian se%ara umum dan keseluruhan, yang beraita dengan dunia. Anth n, Giddens ()**+! mengklasi&ikasikan - kel#mp#k tentang pandangan terhadap gl#balisasi, yaitu kel#mp#k skeptis, kel#mp#k hipengl#balis (radikal!, dan kel#mp#k tentang trans&#rmati&. a. Kel#mp#k Skeptis Menurut kel#mp#k ini, gl#balisasi bukan merupakan sesuatu yang baru. Tingkat saling ketergantungan ek#n#mi yang terjadi sekarang sudah pernah terjadi di masa lalu. 'edanya, kini intensitas interaksi antarbangsa dan negara tersebut kian meningkat. Pendukung kel#mp#k ini adalah Paul 2irst dan .raham Th#ms#n. b. Kel#mp#k 2iperb#la "alam era gl#balisasi ini dapat dikatakan bah a dunia makin ke%il dan sempit sehingga hubungan antar bangsa dan negara makin dekat, k#munikasi dan transp#rtasi semakin %epat dan saling memengaruhi. "engan demikian, gl#balisasi memba a pandangan tentang k#nsep 6"unia Tanpa Tapal 'atas7 yang akan memba a kepada perubahanperubahan baru. Artinya, kekuasaan pasar lebih berkuasa dari pemerintah sehingga negara tidak kehilangan sebagian besar kekuasaanya untuk meng#nt#l perek#n#miannya sendiri.
Makalah Sikap Selektif Terhadap Pengaruh Globalisasi
%. Kel#mp#k Trans&#rmati& 'agi kel#mp#k ini, tatanan gl#bal mengalami trans&#rmasi (perubahan, tetapi masih banyak pula p#la-p#la lama yang bertahan!. 8#hn Naisbit, T#&&ler, maupun 9riedman berpendapat bah a masyarakat de asa sedang memasuki era masyarakat in&#rmasi yang beralih dari masyarakat agraris menjadi masyarakat industri. Artinya, tekn#l#gi in&#rmasi mampu menembus batas-batas ilayah kekuatan suatu negara. 'anyak mengatakan bah a pr#ses gl#balisasi merupakan pr#ses kehidupan yang serba luas dan tidak terbatas (mendunia! sehingga pengaruhnya dapat mengubah tatanan kehidupan bangsa seperti di bidang p#litik, ek#n#mi, s#sial, dan budaya. Menurut -artin Kh r, dalam gl#balisasi terdapat dua %iri utama yaitu :
1. .l#balisasi dalam kebijakan nasi#nal yang meliputi bidang-bidang
s#sial, ek#n#mi, budaya, dan tekn#l#gi yang tadinya berda dalam yuridiksi suatu pemerintah dan masyarakat dalam suatu iyah negara bangsa, sekarang bergeser menjadi di ba ah pengaruh atau pr#ses badan-badan internasi#nal atau perusahaan besar serta pelaku ek#n#mi dan keuangan internasi#nal. ). Terdapat peningkatan dan m#n#p#li berbagai sumber daya dan kekuatan ek#n#mi #leh perusahaan-perusahaan tradisi#nal yaitu perusahaan yang menghasilkan barang atau melayani pasar di lebih dari satu negara. Sedangkan tanda-tanda gl#balisasi menurut -astuh adalah sbb :
1. Menguatnya ruang pribadi (personal place)
Semakin banyaknya tuntutan-tuntutan dari kehidupan m#dern yang harus dilaksanakan menyebabkan ruang kebebasan pribadi untuk mengekpresikan menyempit. ). .l#balisai adalah era k#mpetisi .l#balisasi memberikan tingkat k#mpetisi ek#n#mi p#litik antarbangsa. Setiap negara dituntut untuk melakukan akselerasi (per%epatan! besar-besaran dalam industrialisasi serta penguasaan 3PT;K.
Makalah Sikap Selektif Terhadap Pengaruh Globalisasi
pendapat,
jati
diri,
dan
kepribadiansemakin
-. Naiknya intensitas antarbudaya, n#rma s#sial, kepentingan, dan ide#l#gi antarbangsa, sehingga setiap bangsa dituntut untuk memiliki kesiapan se%ara budaya agar menyatukan diri dalam sistem internalisasi dengan tanpa menghilangkan identitas nasi#nal.
negeri yang memiliki keunggulan k#mparati& merupakan kesempatan yang baik bagi bangsa 3nd#nesia untuk mengeksp#r pr#duk-pr#duk dalam negeri. Tata nilai dan budaya asing akan masuk dengan deras ke 3nd#nesia, seharusnya dapat diambil man&aat atau keuntungannya. Apabila tidak memiliki ide#l#gy yang kuat, ke aspadaan, nasi#nal yang tangguh, sumber daya manusia yang baik, maka bangsa 3nd#nesia tidak dapat memper#leh man&aat dan keuntungan dari gl#balisasi. Pendidikan nasi#nal 3nd#nesia diharapkan mampu menghasilkan sumber daya manusia yang mempunyai kualitas yang diperlukan memasuki kehidupan masyarakat yang k#mpetiti&. <aitu, manusia yang menguasai ilmu pengetahuan dan tekhn#l#gi, mampu mengembangkan p#tensi diri, mampu bersaing sesama manusia di masyarakat se%ara terbuka, memiliki kesadaran akan nilai p#siti& dan negati& dari arus gl#balisasi serta memilki daya tahan yang tangguh dengan suatu indentitas budaya yang kuat dalam menghadapi dampak negati& gl#balisasi. Selain itu, bangsa 3nd#nesia telah memilki nilai-nilai kepibadian luhur, pandangan hidup, dan ide#l#gi bangsa yang telah dikukuhkan menjadi dasar negara, yaitu pan%asila. "engan demikian, Pan%asila berperan memba a kemajuan serta kesejahteraan bangsa 3nd#nesia. Sikap Selekti& terhadap Pengaruh .l#balisasi .l#balisasi telah diketahui memiliki dampak p#siti& dan negati& dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. "ilihat dari sikap, banyak anak muda yang tingkah lakunya tidak kenal selekti& terhadap pengaruh gl#balisasi di bidang p#litik, ide#l#gi, ek#n#mi, s#sial budaya bangsa. Sikap selekti& terhadap dampak gl#balisasi %#nt#h karya tulis ilmiah tentang p#lusi udara 5 tiet= &undamentals #& %lini%al %hemistry 5 dermaga 5 makalah mengatasi .l#balisasi Keari&an Menangkap Perubahan >aman. >aman senantiasa Keinginan yang tidak selekti&, peniruan gaya hidup yang membangun satu masyarakat yang kuat berdasarkan sikap Sikap Selekti& terhadap Pengaruh .l#balisasi .l#balisasi telah diketahui memiliki dampak p#siti& dan negati& dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. 3lmu pengetahuan, tekn#l#gi, transp#rtasi, dan menimbulkan dampak p#siti& dan negati&.
asing
8.'erusaha menjaga dan memelihara budaya bangsa denga mengadakan
berbagai kegiatan yang menggambarkan keragaman budaya 3nd#nesia A. Menghargai hasil karya bangsa sendiri dengan menggunakan pr#duk dalam negeri +*. Mengakui hasil karya bangsa sendiri dengan menggunakan pr#duk dalam negeri ++. Menghargai perbedaan pendapat +). Menyelesaikan masalah dengan %ara kekeluargaan dan musya arah +-. Mampu bersikap p#sitip dan sp#rti& +1. 'ergaya hidup hemat dan menghindari k#nsumerisme +@. Mengembangkan budaya kerja keras untuk men%apai %ita-%ita +/. Mengembangkan kemandirian dengan menghindari budaya minta-minta 5 mem#h#n belas kasian #rang lain
3)3)1) Bidang P liti" a. Penyebaran nilai-nilai p#litik baratbaik se%ara langsung atau tidak langsung dalam bentuk unjuk rasa dan dem#nstrasi yang semakin berani dan terkadang mengabaikan kepentingan umum b. Semakin lunturnya nilai-nilai p#liyik yang berdasarkan semangat kekeluargaan, musya arah mu&akat dan g#t#ng r#y#ng %. d. Semakin menguatnya nilai-nilai p#litik dan berdasarkan pr#&esi#nal semangat dalam s#r#tan indiBidual,kel#mp#k, #p#sisi, diktat#r may#ritas dan tirani min#ritas Transparansi ,akuntabilitas, penyelenggaraanpemerintah negarasemakin mendapat yang menyuarakan 2AM, supremasi hukum, dem#kratisasi, dsb. 3)3)2) Bidang e" n .i a. 'erlakunya 6The surBiBal #& the &ittest7 , sehingga yang memiliki m#dal besar semakin kuat b. Pemerintah hanya sebagai regulasi dalam per%aturan ek#n#mi yang mekanismenya ditentukan pasar %. Sekt#r ek#n#mi rakyat semakin berkurang d. K#mpetisi pr#duk dan harga semakin tinggi sejlan dengan kebutuhan masyarakat yang semkin selekti& 3)3)3) Bidang s sial dan bud,a a. Mudahnya nilai-nilai barat masuk melalui internet, parab#la, media teleBisi, media %etak yang kadang-kadang ditiru habis-habisan b. Semakin memudarnya apresiasi terhadap nilai budaya l#kal %. Semakin lunturnya semangat g#t#ng r#y#ng, s#lidaritas, kepedulian dan kesetiaka anan s#sial d. Semakin memudarnya nilai-nilai keagamaan 3)3)!) Bidang hu"u./ #ertahanan dan "ea.anan a. Semakin menguatnya supremasi hukum, dem#kratisasi dan tuntutan 2AM b. Menguatnya regulasi hukum dan pembuatan peraturan perundanagn untuk kepentingan rakyat
%. Semakin menguatnya tuntutan terhadap tugas penegak hukum yang lebih pr#&esi#nal, transparan dan akuntabel d. Menguatnya supremasi sipil dengan mendudukan tentaradan p#lisi sebatas penjaga keamanan dan ketertiban negara e. Peran masyarakat dalam menjaga keamanan kedaulatan dan ketertiban negara semakin berkurang
seharusnya dapat diambil man&aat atau keuntungannya. Apabila tidak memiliki ide#l#gy yang kuat, ke aspadaan nasi#nal yang tangguh, sumber daya manusia yang baik, maka bangsa 3nd#nesia tidak dapat memper#leh man&aat dan keuntungan dari gl#balisasi. .l#balisasi merupakan tantangan yang harus diantisipasi melalui peningkatan kualitas sumber daya manusianya
a. Pendidikan nasi#nal 3nd#nesia diharapakan mampu menghasilkan sumber
daya manusia yang mempunyai kualitas yang diperlukan untuk memasuki kehidupan masyarakat yang k#mpetiti&. <aitu, manusia yang menguasai ilmu pengetahuan dan tekn#l#gi, mampu mengembangkan p#tensi diri, mampu bersaing sesama manusia di masyarakat se%ara terbuka, memiliki kesadaran akan nilai p#siti& dan negati& dari arus gl#balisasi serta memiliki daya tahan yang tangguh denagn suatu identitas budaya yang kuat dan menghadapi dampak negati& gl#balisasi. b. Me ujudkan perangkat dan pr#gram perlindungan serta padat karya. "alam suatu k#mpetisi selalu ada yang menang dan ada yang kalah. Cntuk
Makalah Sikap Selektif Terhadap Pengaruh Globalisasi
10
mengantisipasi yang kalah harus disiapkan perlindungan dan padat karya agar tidak terjadi jurang kemiskinan.
c. Selain itu, bangsa 3nd#nesia telah memiliki nilai-nili kepribadian luhur,
pandangan hidup, ide#l#gi bangsa yang telah dikukuhkan menjadi dasar Negara, yaitu Pan%asila. "engan demikian pan%asila berperan men%iptakan iklim yang k#ndusi&, baik se%ara langsung maupun tidak langsung sehingga memba a kemajuan serta kesejahteraan bangsa 3nd#nesia.
ketertiba n kepribadi an
sosi al etik a
hanka m kebebasa n
kesejahtera an
pancasi la
11
BAB I% PEN'T'P
!)1 Kesi.#ulan
1. .l#balisasi sangat berpengaruh bagi kehidupan berbangsa dan bernegara.
Pengaruh gl#balisasi tersebut meliputi pengaruh p#siti& dan negati&. ). Pengaruh gl#balisasi dapat diatasi dengan %ara bersi&at selekti& tehadap semua budaya asing dan berped#man kepada pan%asila karena pan%asila ber&ungsi untuk mem&ilter budaya asing yang masuk ke 3nd#nesia.
!)2 Saran
+. Karena besarnya pengaruh dari gl#balisasi sebaiknya kita dapat memilah mana dampak yang baik dan buruk dengan %ara meningkatkan sikap selekti& terhadap budaya-budaya asing. ). 'agi para #rang tua yang mempunyai anak di usia remaja sebaiknya lebih memperketat lagi penga asan mereka agar anaknya tidak terjerumus ke dalam pergaulan bebas.
12
"A9TAD PCSTAKA (h#tib, "rs. "kk.)**E. Kewarganegaraan 3 (Menuju Masyarakat Madani). 8akarta. <udhistira .g##gle.%#m
13