You are on page 1of 16

SEKOLAH KEBANGSAAN DONGONGON PENAMPANG BARU JALAN KOBUSAK 89507 PENAMPANG, SABAH. NO.

TEL: 088-420420

KERTAS KERJA DAN LAPORAN KEJOHANAN OLAHRAGA SEKOLAH KEBANGSAAN DONGONGON 2011

KERTAS KERJA KEJOHANAN OLAHRAGA SEKOLAH KEBANGSAAN DONGGONGON 2011 BIL 1 2 3 4 5 6 ' + 1. 11 12 PERKARA Pendahuluan Rasional Matlamat Objektif Tarikh&Tempat Penyertaan !e"an#an$%$&umber$dan$Perbelanjaan (a"atankuasa$Pen#urusan)*rusetia ,kti-iti)(adual Penutup &enarai$&emak /ampiran MUKA SURAT 2 2 2 3 4 4 5 6 14 15 16

1.

PENDAHULUAN

0erdasarkan $ 1alsafah $ !eban#saan2 $ pemban#unan $ insan $ yan# $ 3emerlan#$ sejak$dari$sekolah$rendah$seharusnya$dididik$dan$dibentuk$dari$se#i$jasmani2$emosi2$ rohani2 $ intelek2 $ dan $ sosial4 $ ,dalah $ pentin# $ ba#i $ seoran# $ murif $ untuk $ 3emerlan#$ dalam $ semua $ se#i $ selain $ daripada $ intelek4&ehubun#an $ den#an $ itu $ &ekolah$ !eban#saan $ 5on#on#on $ men#adakan $ satu $ Pertandin#an $ Olahra#a $ yan# $ dapat$ menjurus $ kepada $ pembentukan $ modal $ insan $ yan# $ seimban# $ seoran#$ murid4!ejohanan $ ini $ dilaksanakan $ antara $ rumah6rumah $ sukan $ di $ &! $ 5on#on#on$ se3ara$permuafakatan$ibu$bapa$supaya$dapat$merapatkan$la#i$hubun#an$sosial$di $ antara$mereka4Pertandin#an$Olahra#a$ini$dinamakan$seba#ai$!ejohanan$Olahra#a$ &!$5on#on#on4 2. RASIONAL 241 242 243 244 !ejohanan$olahra#a$ini$dapat$memenuhi$keperluan$kokurikulum$murid4 Memupuk$sahsiah$dan$etika$murid4 5apat$men3un#kil$bakat$istime"a$murid$dalam$bidan#$sukan4 Men##alak$murid$menjalankan$akti-iti$hidup$yan#$sihat$melalui$akti-iti$ sukan4 . MATLAMAT 341 Melahirkan $ murid $ yan# $ seimban# $ dari $ se#i $ jasmani2 $ emosi2 $ rohani2$ intelek$dan$sahsiah4 342 343 Membentuk$peribadi$murid$yan#$lebih$sihat4 Menambah$kekuatan$fi7ikal2$emosi2$dan$mental$murid$selain$intelek4

4.

OBJEKTI!

!ejohanan$Olahra#a$8P9!T8$2.11$ini$diadakan$den#an$beberapa$objektif$ seperti% 441 5apat$membentuk$murid$yan# $3emerlan#$dan$sihat$dari$se#i$mental$ dan$fi7ikal$selaras$den#an$1alsafah$Pendidikan$!eban#saan4 442 5apat $ memahami $ kepentin#an $ kekuatan $ fi7ikal2 $ emosi2 $ dan $ mental$ disampin#$rohani$dan$intelek$yan#$3emerlan#4 443 Men3un#kil$dan$men##ilap$bakat$istime"a$dalam$bidan#$sukan$supaya$ dapat$dikemban#kan$la#i$ke$perin#kat$yan#$lebih$tin##i4 444 445 Memupuk$seman#at$3intakan$sekolah2$dan$ne#ara4 Memupuk$seman#at$kerjasama$dikalan#an$murid$melalui$penyertaan$ dalam$kejohanan4

5.

TARIKH DAN TEMPAT % 24$Ma3$2.11

Tarikh$

Tempoh Masa

% %

1$hari 43.$pa#i$6$124..$ten#ah$hari Padan#$&ekolah$!eban#saan$5on##on#on

Tempat$!ejohanan %

".

PEN#ERTAAN Penyertaan$tertutup$kepada$"ar#a$&ekolah$!eban#saan$5on##on#on &taf$,kademik &taf$&okon#an Murid6murid$Tahun$1$6$6 Murid6murid$!elas$Pendidikan$!has

PEN#ATA KE$ANGAN KEJOHANAN OLAHRAGA SEKOLAH KEBANGSAAN DONGONGON

2011 KETERANGAN PENERIMAAN DAN PEMBA#ARAN


PENDAPATAN%PENERIMAAN :uran$dari$ahli$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 5erma$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ *pah$an#kat$baran#$lama$$$$$$$$$$$$$$$$ Peruntukkan$&ekolah P809 RM "50.00 1000.00 1"0.00 2000.00 250.00 PERBELANJAAN%PEMBA#ARAN Makanan$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ ,lat$tulis2$3etak$dan$lain6lain$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ 0aju$Olahra#a$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ Peralatan$&ukan ;adiah !os$Pentadbiran J&'()*: 70"0.00 J&'()* P+,-+()./)).: RM 00.00 280.00 1500.00 1000.00 500.00 180.00 7"0.00

B)01 2)3) )0*1, 4)*&.: $<an#$Tunai$$di$bank$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$ <an#$Tunai$di$tan#an JUMLAH: 70"0.00 JUMLAH:

,7"0.00 , 00.00

7,0"0.00

Tandatan#an =ama$$$$$$$$$$$$ (a"atan$$$$$$$$

% % % (Pemegang Jawatan Utama)

Tandatan#an =ama$$$$$$$$$$$$ (a"atan$$$$$$$

% % % Pemeriksa$!ira6!ira

Tandatan#an =ama$$$$$$$$$$$$ (a"atan$$$$$$$$

% % % (Pemegang Jawatan Utama) Tandatan#an$8nduk %

Tandatan#an =ama$$$$$$$$$$$ (a"atan$$$$$$

% % % Pemeriksa$!ira6!ira

(Jika Berkenaan)

SENARAI PARA PETUGAS 5GURU6 #ANG MENGENDALIKAN TUGAS-TUGAS SEMASA PERTANDINGAN OLAHRAGA.

PEGA$AI OLAHRAGA !ejayaan $ pen#anjuran $ suatu $ a3ara $ olahra#a $ adalah $ ber#antun# $ penuh $ kepada$ pe#a"ai$yan#$dilantik$untuk$men#endalikan$a3ara$tersebut$><akefield$et$al2$1+ ?4$ Pen#anjuran $ kejohanan $ olahra#a $ memerlukan $ pen#libatan $ ramai $ pe#a"ai $ untuk$ men#endalikan $ a3ara6a3ara $ yan# $ dipertandin#kan40erikut $ adalah $ antara $ pe#a"ai$ yan# $ perlu $ untuk $ men#endalikan $ suatu $ kejohanan $ olahra#a $ yan# $ besar $ seperti$ !ejohanan$Olahra#a$M&&5$Pontian4

1. URUSETIA PERTANDINGAN *rusetia$pertandin#an$adalah$yan#$bertan##un#ja"ab$men#endalikan$pen#urusan$ a3ara $ pertandin#an4 $ Menurut $ 0unn $ >1+6'?2 $ tan##un#ja"ab $ urusetia $ pertandin#an$ adalah $ yan# $ palin# $ men3abar $ sekali $ dalam $ suatu $ kejohanan $ yan# $ besar $ dan$ kadan#kala$terpaksa$bertu#as$hin##a$jauh$malam$untuk$membuat$persediaan$ba#i$ a3ara6a3ara $ yan# $ hendak $ dijalankan4 $ $ ,ntara $ tu#as $ yan# $ dipikul $ oleh $ urusetia$ pertandin#an$ialah%$ @$men#uruskan$pendaftaran$peserta$ba#i$setiap$pasukan4$ @$membuat$susunan$peserta$yan#$bertandin#$dalam$setiap$perin#kat$samada$ perin#kat$sarin#an2$separuh$akhir$ataupun$akhir4$ @$menyediakan$boran#6boran#$yan#$akan$di#unakan$dalam$pertandin#an$seperti$ 0oran#$!eputusan$Rasmi$dan$0oran#$Pen#elola$Peserta4 @$memun#ut$semula$boran#6boran#$pertandin#an$yan#$telah$diisi$dan$ men#uruskannya$untuk$tindakan$(urua3ara$dan$&tatistik4$ <alau$ba#aimanapun2$pada$masa$kini$kebanyakan$tu#as$ba#i$*rusetia$telah$dibantu$ den#an$men##unakan$komputer4Menurut$;orine$dan$&totlar$>2..4?2$komputer$boleh$ di#unakan$dalam$menentukan$penjadualan$peserta$dan$pasukan$yan#$bertandin#$ dan$masa$yan#$dapat$dikuran#kan$dalam$kerja6kerja$tersebut$adalah$san#at$besar4

11. RE!ERI Terdapat$banyak$referi$di$dalam$suatu$kejohanan$olahra#a$yan#$besar4$,ntara$yan#$ pentin# $ ialah $ referi $ padan# $ untuk $ a3ara $ padan# $ dan $ referi $ balapan $ untuk $ a3ara$

balapan4$Tu#as$referi$bukan$untuk$menentukan$keputusan$suatu$a3ara2$tetapi$hanya$ untuk$men#esahkan $ keputusan $ suatu $ a3ara $tersebut$dan $terlibat$dalam$ soal6soal$ yan#$melibatkan$pembatalan$dan$bantahan4&etiap$keputusan$yan#$telah$disahkan$ hendaklah$diserahkan$kepada$urusetia$pertandin#an4

111. PENJAGA MASA Tu#as $ penja#a $ masa $ ialah $ untuk $ men#ambil $ masa $ yan# $ di3atatkan $ oleh $ peserta$ yan#$berjaya$menamatkan$perlumbaan$dalam$a3ara$balapan4$Penja#a$masa$akan$ men##unakan $ jam$ randik$ dalam $ menjalankan $tu#as$ mereka4$ !edudukan $penja#a$ masa $ adalah $ bertentan#an $ den#an $ #arisan $ penamat $ di $ luar $ balapan$ perlumbaan4<alau $ ba#aimanapun2 $ pada $ masa $ kini2 $ peralatan $ elektronik $ telah$ di#unakan$untuk$men#ambil$masa$para$peserta$terutamanya$dalam$kejohanan$yan#$ besar4$(ika$masa$elektronik$di#unakan2$penja#a$masa$masih$la#i$bertu#as2$tetapi$ 3atatan$masa$yan#$diambil$akan$hanya$di#unakan$seba#ai$ba3kup4$

17. HAKIM BALAPAN ;akim$balapan$adalah$oran#$yan#$menentukan$pemenan#$dan$kedudukan$peserta$ ba#i $ a3ara $ balapan4&etiap $ pe#a"ai $ yan# $ dilantik $ menjadi $ hakim $ balapan $ perlu$ memerhatikan $ den#an $ tepat $ kedudukan $ peserta $ apabila $ sampai $ ke $ penamat$ perlumbaan4;akim $ balapan $ hendaklah $ berada $ bertentan#an $ den#an $ #arisan$ penamat$iaitu$di$sebelah$dalam$balapan$perlumbaan4

7. PEN8ATAT PUSINGAN Tu#as$pen3atat$pusin#an$ialah$merekodkan$jumlah$pusin#an$yan#$telah$dilalui$oleh $ peserta$ba#i$a3ara$yan#$jaraknya$melebihi$atau$sama$den#an$15..$meter4$&eoran#$ pen3atat$pusin#an$hanya$boleh$men3atatkan$pusin#an$ba#i$tidak$lebih$dari$empat $ oran# $ peserta $ sahaja4&eoran# $ pen3atat $ pusin#an $ ju#a $ bertan##un#ja"ab $ untuk$ menunjukkan $ bilan#an $ pusin#an $ yan# $ tin##al $ kepada $ para $ peserta $ dan$ membunyikan $ lo3en# $ pada $ pusin#an $ terakhir $ seba#ai $ perin#atan $ kepada $ setiap$ peserta4

71. HAKIM PADANG ;akim $ padan# $ bertan##un#ja"ab $ dalam $ men#ukur $ dan $ merekodkan $ setiap$ per3ubaan $ dalam $ a3ara $ padan#40a#i $ a3ara $ lompat $ tin##i $ dan $ lombol $ ber#alah2$

hakim $ padan# $ perlu $ membuat $ ukuran $ yan# $ tepat $ men#enai $ ketin##ian $ palan#$ lompatan4 $ 1+ $ &eoran# $ hakim $ padan# $ ju#a $ perlu $ menentukan $ samada $ per3ubaan$ yan#$dilakukan$oleh$peserta$itu$sah$ataupun$tidak$den#an$menaikkan$bendera$putih$ atau$merah4$

711. JURUA8ARA (urua3ara $ kejohanan $ adalah $ suara $ ba#i $ suatu $ kejohanan $ olahra#a48a $ menjadi$ sumber $ utama $ ba#i $ semua $ pihak $ untuk $ men#etahui $ perkemban#an $ a3ara $ yan#$ akan2 $ sedan# $ dan $ telah $ berlan#sun#4 $ (urua3ara $ kejohanan $ olahra#a $ bukanlah$ seperti$pen#ulas$a3ara$sukan$>0unn21+6'?4$,ntara$tan##un#ja"ab$jurua3ara$ialah%$ @$men#umumkan$senarai$peserta$apabila$suatu$a3ara$itu$hendak$dilan#sun#kan4$ @$men#umumkan$keputusan$tidak$rasmi$dan$keputusan$rasmi$sebaik$sahaja$ menerima$maklumat$men#enainya4 @$men#umumkan$pemenan#$semasa$upa3ara$penyampaian$hadiah4$ @$men#umumkan$pun#utan$mata$dan$pin#at$pasukan6pasukan$yan#$bertandin#$dari$ masa$ke$semasa4$ Pemban#unan $sistem $ aplikasi $ kejohanan $olahra#a $ ini $sebaha#ian $besarnya $akan$ tertumpu $ kepada $ membantu $ tu#as6tu#as $ yan# $ perlu $ dilakukan $ oleh $ *rusetia$ Pertandin#an $ sebelum $ dan $ semasa $ pertandin#an4 $ !eputusan $ ba#i $ ada3a6a3ara$ pertandin#an$akan$dimasukkan$terus$oleh$hakim6hakim$pertandin#an$dan$diproses$ oleh $ sistem $ aplikasi $ ini4 $ &istem $ ini $ ju#a $ akan $ membolehkan $ jurua3ara $ untuk$ men#etahui$semua$maklumat$yan# $berkaitan$den#an$a3ara$yan# $dipertandin#kan$ seperti$senarai$peserta2$keputusan$a3ara$dan$ju#a$pun#utan$mata$dan$pin#at$ba#i$ pasukan$yan#$bertandin#$untuk$membuat$pen#umuman$yan#$berkaitan4

8ARTA ORAGANISASI SK DONGGONGON, P.O.BO9 12 , 88100 PENAMPANG KOTA KINABALU SABAH SUKAN TAHUNAN OLAHRAGA SEKOLAH

PENAUNG PENAUNG
GURU BESAR: EN MI8HEAL TO#AD

GURU BESAR: EN MI8HEAL TO#AD

GURU PENASIHAT GURU PENASIHAT A8!$=B<$!8,T$:BB A8!$=B<$!8,T$:BB B=$R,:MO=5$9,0,= B=$R,:MO=5$9,0,= B=$$MO;,M,5$=,&8R$08=$80R,;8M B=$MO;,M,5$=,&8R$08=$80R,;8M A8!$$=*R/8C,$08=T8$9;,C,/8 A8!$=*R/8C,$08=T8$9;,C,/8

PENGERUSI PENGERUSI *&&O//8BC,T*/$,C8C$08=$&;,M&;8R *&&O//8BC,T*/$,C8C$08=$&;,M&;8R

NAIB PENGERUSI NAIB PENGERUSI T;8R*$M*R*9,; T;8R*$M*R*9,;

SETIAUSAHA SETIAUSAHA &8T8$=*R;,<,$08=T8$&;,M&;8R &8T8$=*R;,<,$08=T8$&;,M&;8R

PEN.SETIAUSAHA PEN.SETIAUSAHA ,M8=$,D!$&8/,= ,M8=$,D!$&8/,= BENDAHARI BENDAHARI A8!$1OO9$T8=9$TO=9 A8!$1OO9$T8=9$TO=9

AJK B=$<8//8,M$9*=T,! R,:MO=5$(O;= P=$;,M85,;$<,;,0

JA$ATANKUASA PERASMIAN: ,ntara $ #uru $ yan# $ terlibat $ adalah $ 9uru $ 0esar2 $ Penolon# $ !anan $ ;BM2 $ !O6$ !*R8!*/*M$dan$Pentadbiran40iasanya$Pen#erusi$Persatuan$P809$dan$"akil6"akil$

10

khas$ seperti $ Pe#a"ai $ Pendidikan $5aerah $ju#a $ terlibat$ di $ dalam $a3ara $ perasmian$ sesuatu$kejohanan$olahra#a$yan#$dianjurkan$oleh$sesebuah$sekolah4$&atu$badan$ berkuasa$akan$ditubuhkan$oleh$sekolah$yan#$dinaun#i$oleh$9uru$0esar4$

8),4) O,:).1;);1 JK P+,);'1).:

PENAUNG PENAUNG
9*R*$0B&,R%$B=$M8A;B,/$TO:,5

GURU BESAR: EN MICHEAL TOYAD

EMCEE PN ANITA BARANTING

AJK TUGAS-TUGAS KHAS CIK KAMILAH KASBOLLAH

AJK: J)'&)., P+,;1)2)., S)'-&4)., 8+.3+,)')4), R1)3)* 3). K+;()')4)..

T+0;,

P+.:).0&4).,

P,<4<0<(,

,(!$yan#$dinyatakan$didalam$3arta$or#anisasi$di$ba"ah$bertu#as$didalam$hal6hal$ yan# $ telah $ dipersetujui $ dan $ dilantik $ se3ara $ undi $ didalam $ mesyuarat $ yan# $ telah$

11

diadakan$dan$dipen#erusikan$oleh$9uru$0esar$dalam$pen#urusan$&ukan$olahra#a$ tahunan$&!$5on##on#on$Penampan#$!ota$!inabalu$yan#$!e63'4&emua$#uru6#uru$ dan $ baha#ian $ pentadbiran $ sekolah $ yan# $ telah $ dilantik $ seba#ai $ ahli $ ja"atankusa$ dikehendaki$bertu#as$den#an$penuh$tan##un#ja"ab$dan$dedikasi4

L)1.-()1. JK 4+,(1-)4
PENAUNG: GURU BESAR EN MICHEAL TOYAD

SETIAUSAHA CIK "OANNA KIM

PENGERUSI URUSETIA: MARKUS GUNSALAM

AJK KEWANGAN PN CHONG !EN HOUNG

PROTOKOL PN HAMIDAH AHAB

AJK PERJAMUAN, PERSIAPAN DAN SAMBUTAN PN KAMSIAH YUSU! CIK "AMILAH PUDING CIK HARTINI HARUN

AJK KESELAMATAN DAN PENGANGKUTAN EN PARDI SELAMAT EN AMIT GILONG EN BROLIN DA#ID

AJK CENDERAMATA DAN RIADAH PN SITI GATA EN PATRICK SADOM

SEKOLAH KEBANGSAAN DONGONGON PENAMPANG BARU JALAN KOBUSAK 89507 PENAMPANG, SABAH. N<. T+(%!)=: 088-420420%088-420421

12

E-M)1(: 0<;03>:')1(.?<' @SABAH MAJU JA#AA REKOD PELAKSANAAN KEJOHANAN NAMA KEJOHANAN 6 !ejohanan$Olahra#a$&!$5on#on#on$2.11 TEMPOH PELAKSANAAN 6 0erlan#sun#$selama$1$hari TARIKH PELAKSANAAN 6 24$Ma3$2.11> 43.$pa#i$hin##a$124..$ten#ahari? PENILAIAN KEBERKESANAN KEJOHANAN OLAHRAGA 6 !ejohanan $ Olahra#a $ &! $ 5on#on#on $ 2.11 $ ini $ san#at $ berfaedah$ dalammembentuk $ murid $ yan# $ seimban# $ dari $ se#i $ mental $ dan $ fi7ikal $ selaras$ den#an$1alsafah$Pendidikan$!eban#saan4 6 Murid6murid$yan#$terlibat$dalam$kejohanan$olahra#a$ini$terdiri$daripada$murid$dari$ tahun $ 1 $ hin##a $ murid $ tahun $ 64 $ Murid $ dari $ tahun $ 1 $ hin##a $ tahun $ 6 $ ini $ telah $ dibaha#ikan$kepada$beberapa$rumah$sukan$iaitu$rumah$sukan$biru2$hijau2$merah$ dan $ kunin#4 $ Tujuannya $ adalah $ untuk $ men#eratkan $ hubun#an $ sosial $ dan$ memupuk$ sikap $ kerjasama $ dikalan#an $ murid $melalui $ penyertaan $ dalam $ sukan$ olahra#a4 6 $ &elain $ daripada $ ke3erdasan $ intelek$ dan $rohani2$ murid $ ju#a $ dapat$ memahami$ kekuatan$fi7ikal2$mental$dan$emosi$melalui$jenis$sukan$yan#$dijalankan4$,ntara$ jenis $ sukan $ yan# $ dijalankan $ semasa $ kejohanan $ tersebut $ adalah $ lumba $ lari2$ lompat $ tin##i2 $ lompat $ jauh2 $ dan $ lontar $ peluru4 $ !esemuanya $ dapat $ memupuk$ ke3erdasan $ fi7ikal2 $ mental $ dan $ emosi $ dikalan#an $ murid $ yan# $ men#ambil$ baha#ian4$!ejohanan$sukan$ju#a$dijalankan$antara$ibu$bapa$den#an$#uru$dalam$ pertandin#an $ lari $ ber#anti6#anti $ 4 $ E $ 1.. $ meter $ lelaki $ dan $ perempuan4 $ 8anya $ bertujuan$untuk$men#eratkan$la#i$hubun#an$sosial$antara$ibu$bapa$dan$#uru4 6 Melalui$kejohanan$ini$murid6murid$dapat$bersain#$se3ara$sihat$dan$men3un#kil$ bakat $ yan# $ mereka $ miliki $ dalam $ akti-iti $ fi7ikal4 $ Murid6murid $ yan# $ menduduki$ tempat $ pertama2 $ kedua $ dan $ keti#a $ dalam $ sukan $ yan# $ telah $ dijalankan $ dapat$ dikenalpasti4 $ Mereka $ ini $ akan $ dipilih $ dan $ dilatih $ seba#ai $ "akil $ sekolah $ untuk$

13

bertandin#$dalam$!ejohanan$Olahra#a$antara$sekolah6sekolah$perin#kat$7on4 6 !ejohanan $ Olahra#a $ &! $ 5on#on#on $ dijalankan $ den#an $ penuh $ tatatertib $ dan$ dimulai$den#an$ba3aan$ikrar2$la#u$=e#araku2$la#u$&abah$Tanah$,irku2$serta$la#u$ sekolah $ &!$ 5on##on#on2$ 5ihatiku $ den#an $ supaya $ dapat $ memupuk $seman#at$ 3intakan$sekolah$dan$ne#ara$dalam$diri$murid4$Malah$murid6murid$yan# $dapat$ menduduki $ tempat $ dan $ bakal $ menjadi $ "akil $ nanti $ akan $ bertandin# $ me"akili$ sekolah$mereka4$ 8ADANGAN PENAMBAHBAIKAN 6 &emua $ murid $ seharusnya $ diharap $ dapat $ melibatkan $ diri $ dalam $ kejohanan$ olahra#a$yan#$akan$datan#4$Murid$tidaklah$perlu$mesti$menyertai$akti-iti$sukan$ yan# $ada$tapi$mereka$boleh$men#ikuti$perbarisan$semasa$upa3ara$perasmian$ kejohanan $olahra#a4 $Rasionalnya $ supaya $murid $ dapat$memupuk$ sikap $disiplin$ dan$rasa$tan##un#ja"ab$terhadap$akti-iti$yan#$dijalankan$oleh$pihak$sekolah4 6 *ntuk $ masa $ yan# $ akan $ datan#2 $ di3adan#kan $ untuk $ menyera#amkan $ pakaian$ murid $ men#ikut $ rumah $ sukan $ mereka4 $ 8anya $ dapat $ menampakkan $ murid$ kumpulan$rumah$sukan$mereka$serta$menampakkan$kesera#aman$disiplin$murid4 6 Peruntukan $ ke"an#an $ "ajar $ diberikan $ perhatian $ kerana $ kekuran#an $ dalam$ peruntukan $ ke"an#an $ memberikan $ kesan $ terhadap $ kejohanan4 $ Peruntukan$ makanan$dan$hadiah$murid6murid$terpaksa$dikuran#kan4$ 8ATATAN 6 Murid6murid$yan#$berjaya$menduduki$tempat$keti#a2$tempat$kedua$dan$tempat$ pertama$akan$dipilih$untuk$menjadi$"akil$sekolah$ke$perin#kat$7on$yan# $akan$ dijalankan$pada$2'$,pril$2.114 6 /atihan$akan$dijalankan$selama$sebulan$kepada$murid6murid$yan#$terpilih$untuk$ menjadi$"akil$ke$perin#kat$7on4

AKTIBITI SUKAN SEKOLAH RENDAH DONGGONGON KE- 8 24 MA8 2011

. 43.$pa#i .'4..$pa#i .'415$pa#i

%!etibaan$para$jemputan %,3ara$lintas$hormat$dan$ba3aan$doa %*3apan$9uru$0esar

14

$$6$Bn4$Mi3hael$Toyad *3apan$:an#$5ipertua$P809 $$6$Bn4$0ru3e$Aarl 0a3aan$8krar /a#u$$=e#araku /a#u$&abah$Tanah$,irku $$/a#u$&ekolah$F$&!$5on##on#on$5ihatiku .'43.$pa#i %,3ara$sukan$dimulakan 1.4..$pa#i ,3ara$Trek ,3ara$Padan#

%$Rehat$>Persembahan? Persembahan$Taek"ando Pertunjukkan$!adet$Remaja$&ekolah

1.415$pa#i 1.445$pa#i 114..$pa#i 124..$pa#i

%,3ara$sukan$diteruskan %,3ara$ibu$bapa$dan$pe#a"ai %*pa3ara$Penyampaian$;adiah %0ersurai

PENUTUP ,kti-iti$&ukan$Tahunan$ini$adalah$bertujuan$untuk$rmemenuhi$matlamat$dan$objektif$ untuk$melahirkan$#enerasi$muda$yan#$sihat$dan$aktif$didalam$akti-iti$sukan4$;asil$ daripada$akti-iti$sukan$olahra#a$ini$akan$dijadikan$batu$lon3atan$untuk$memilih$dan$ men3un#kil $ bakat6bakat $ baru $ dalam $ bidan# $ &ukan $ Olahra#a $ serta $ memenuhi$

15

keperluan $ 1alsafah $ Pendidikan $ keban#saan $ yan# $ berteraskan $ kepada(asmani2$ Bmosi2$Rohani2$8ntelek$dan$&osial4$

5isediakan$Oleh% 0rolin$(osh$Pontirin# ;arry$0uyut ,ffendy$<on#G$(oklin$Majid 0ru3e$,)l$(aminih ,(!$Penyelaras$&ukan$dan$Permainan2 &ekolah$!eban#saan$5on##on#on2 Penampan#$2.114

16

You might also like