APOSTILA DE CONHECIMENTOS ESPECFICOS PREFEITURA DE BELO HORIZONTE 2012

REPRODUO PROIBIDA

Prezado concursando, ao iniciar nossas consideraes gostaramos de reforar uma questo presente no cotidiano dos psiclogos que se preparam para atuar na Poltica Pblica de Assistncia Social. O cenrio apresentado nos ltimos anos para a categoria animador, com abertura de novos postos de trabalho e com demanda crescente por profissionais engajados e dispostos a participar da efetivao da proteo no campo da Assistncia Social. Nesse sentido, desejamos bons estudos e sucesso nesta etapa.

Apostila elaborada por: Patrcia Ribeiro Martins Psicloga pela Unesp/ Bauru, ps-graduada em Psicologia Clnica e Hospitalar em HIV/Aids pelo Hospital das Clnicas da Faculdade de Medicina da Universidade de So Paulo (USP). Atua como psicloga do Servio de Extenso do Hospital das Clnicas da Faculdade de Medicina da USP.

Polyana Stocco Muniz Psicloga pela Unesp/Bauru, mestre em Psicologia Escolar e Desenvolvimento Humano, linha de pesquisa Instituies Educacionais e Formao do Indivduo pelo Instituto de Psicologia da Universidade de So Paulo/SP. Atualmente, faz formao clnica no Frum do Campo Lacaniano de So Paulo e psicloga do Centro de Ateno e Proteo Social Recanto do Idoso.

Rafaela Gabani Trindade Psicloga pela Unesp/Bauru, Mestre em Educao pela Universidade de So Paulo (USP), Linha de Pesquisa Psicologia e Educao.

CONHECIMENTOS ESPECFICOS PREFEITURA DE BELO HORIZONTE 2012

NDICE 1. Unidade I Psicologia e tica regulamentao e atuao cotidiana .......................................................................................................................... Pgina 5 1.1 Cdigo de tica Profissional do(a) Psiclogo(a) ...................................... Pgina 5 1.2 Resoluo CFP n 023/2007 ..................................................................... Pgina 14 2. Unidade II Psicologia social e psicologia comunitria: histria e vertentes ....................................................................................................... Pgina 17 2.1 A psicologia social como fenmeno caracteristicamente americano ....... Pgina 18 2.2 A influncia do positivismo na histria da psicologia social ..................... Pgina 19 2.3 A emergncia da psicologia como cincia natural e social, na Alemanha .......... Pgina 20 2.4 A psicologia das massas e da cultura o individual x coletivo ................ Pgina 21 2.4.1 Representaes individuais e coletivas: a anttese de Durkheim ......... Pgina 21 2.4.2 O racional e o irracional: Gustave Le Bon e a psicologia das multides ........ Pgina 22 2.4.3 Os estudos de caso e a crtica psicanaltica da cultura ........................ Pgina 23 2.4.4 A mente, o self e a sociedade: a sntese de Mead ................................ Pgina 23 2.5 A individualizao da psicologia social na Amrica do Norte .................. Pgina 24 2.6 As formas sociolgica e psicolgica da psicologia social ........................ Pgina 25 2.7 A psicologia social no Brasil ...................................................................... Pgina 29 2.8 A psicologia (social) transformativa .......................................................... Pgina 30 3. Unidade III Teorias clssicas e contemporneas relativas aos movimentos sociais ............................................................................................................. Pgina 34 3.1 O paradigma estrutural-funcionalista ........................................................ Pgina 36 3.2 O Paradigma do materialismo histrico .................................................... Pgina 37 3.2.1 O Movimento Social Urbano .................................................................. Pgina 39 3.3 O Paradigma dos novos movimentos sociais ........................................ Pgina 39 3.4 Os movimentos sociais no Brasil .............................................................. Pgina 43 4. Unidade IV Modelos metodolgicos de ao: comunitrio, psicossocial e institucionalista ............................................................................................. Pgina 46 4.1 Modelo comunitrio das CEBs .................................................................. Pgina 47 4.2 Modelo psicossocial .................................................................................. Pgina 48 4.3 Modelo institucionalista ............................................................................. Pgina 51

5. Unidade V Processos sociais, polticas pblicas e produo de subjetividade ................................................................................................ Pgina 55 6. Unidade VI A poltica de assistncia social: perspectivas multidisciplinares, interdisciplinares e transdisciplinares ....................................................... Pgina 62 7. Unidade VII Modelos e critrios de avaliao de programas e projetos sociais ............................................................................................................ Pgina 66 7.1 Projeto Sade Mental Movimento Cabana do Pai Toms Belo Horizonte avaliao das polticas pblicas, programas e projetos sociais. Avaliao dos dispositivos naturais da comunidade (Pereira, 2008) ..................................... Pgina 67 7.2 Levantamento e anlise das polticas pblicas, programas e projetos sociais ............................................................................................................. Pgina 68 7.3 Texto complementar Avaliao de projetos e programas sociais ......... Pgina 73 8. Unidade VIII Mtodos de investigao: observao participante, pesquisaao ou pesquisa-interveno ..................................................................... Pgina 75 8.1 A observao participante ......................................................................... Pgina 75 8.2 A pesquisa-ao ou pesquisa-interveno ............................................... Pgina 80 9. Unidade IX Psicologia e Direitos Humanos: interfaces nos campos da educao, sade e sade mental ................................................................ Pgina 83 10. Unidade X Procedimentos de interveno psicossocial: entrevista, orientao, aconselhamento, grupos de discusso, grupos operativos

.......................................................................................................................... Pgina 93 11. Unidade XI Infncia, adolescncia e famlia especificidades da interveno psicossocial .............................................................................. Pgina 99 11.1 Clnicas de orientao ............................................................................. Pgina 100 11.2 Comunidades teraputicas ..................................................................... Pgina 101 11.2.1 A equipe e a famlia nas comunidades teraputicas ........................... Pgina 103 11.3 Terapias de famlia .................................................................................. Pgina 104 11.3.1 Crticas terapia familiar ..................................................................... Pgina 106 11.4 Outros tipos de interveno familiar ....................................................... Pgina 109 11.4.1 O modelo de servio social como porta de entrada e sada em enfermarias dos hospitais psiquitricos ..................................................................................... Pgina 109 11.4.2 Modelo psicoeducativo ......................................................................... Pgina 110 11.4.3 Modelo de interveno em rede .......................................................... Pgina 110 11.5 A relao da famlia com o portador de transtorno mental .................... Pgina 111 11.5.1 A influncia dos diferentes servios na relao da famlia com o portador de transtorno mental ............................................................................................. Pgina 114 11.5.2 Rede social de suporte familiar ............................................................ Pgina 115

11.6 A famlia e o atendimento no CAPS Uma experincia ........................ Pgina 116 12. Unidade XII Polticas de assistncia social, cidadania e autonomia .. Pgina 118 12.1 A tutela e a interdio do portador de transtorno mental e relao com a autonomia ........................................................................................................ Pgina 121 13. Referncias bibliogrficas ........................................................................................... Pgina 126

1. UNIDADE I PSICOLOGIA E TICA REGULAMENTAO PROFISSIONAL E ATUAO COTIDIANA

A dimenso tica da profisso do psiclogo tema de grande importncia para sua atuao em qualquer rea, desde seu exerccio clnico at sua atuao na rea social. Os debates e as anlises crticas sobre as dimenses ticas do fazer psicolgico so aspectos dinmicos e que esto presentes no cotidiano desse profissional. Uma das concretizaes desse aspecto da profisso se deu pela criao do Cdigo de tica do Psiclogo, um dispositivo oficial que consagrou e definiu parmetros para a sua atuao mediada por critrios ticos definidos junto ao conjunto de profissionais da rea. De modo geral, um cdigo de tica um instrumento bsico para a autorregulao de qualquer profisso, pois, por meio de seus princpios, os profissionais so levados a adotar determinadas normas de conduta. Isso garante maior credibilidade junto clientela, uma vez que esta se sente protegida contra qualquer dano (PEREIRA; NETO, 2003). O primeiro Cdigo de tica dos psiclogos foi criado em 2 de fevereiro 1975, por meio da Resoluo n 8 do Conselho Federal de Psicologia (CFP). No ano seguinte, esse cdigo passou por sua primeira reviso (PEREIRA; NETO, 2003). A Resoluo CFP 2 de 1987 aprovou um novo cdigo de tica, que s foi substitudo pela Resoluo CFP 010 de 2005. O cdigo de tica atualmente em vigor o que data de 2005, tendo somente algumas alteraes propostas e oficializadas pela Resoluo CFP 023 de 2007. Como se pode observar, a constituio do cdigo de tica do psiclogo dinmica, pois, alm dos novos desafios colocados para o profissional a cada poca, ele construdo coletivamente.

CONTINUA...

13. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS UNIDADE I POL Psicologia On-line. Cdigo de tica Profissional do Psiclogo (2005). Disponvel em: <http://www.pol.org.br/pol/export/sites/default/pol/legislacao/legislacaoDocumentos/cod igo_etica.pdf>. Acesso em: 15 jan. 2012.

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