coala Gimnazial Jibert, Braov

15.01.2014

164 de ani de la naterea lui Eminescu!

Proiect de cultur i educa ie MOTTO: Eminescu e ntruparea literar a contiinei romneti, una i nedesprit. Nicolae Iorga Program : Mari - !." .#" ! $ Personalitatea lui Eminescu %cultur i geniu poetic, a&initi spirituale, gndire, credin' Miercuri - (." .#" ! $ Opera eminescian %poe)ia, modele cosmologice, teme, elemente structurale, lim*a+ul, romantismul creaiei' ,oi - -." .#" ! .re)entare .o/er .oint: Mihai Eminescu - 0iaa i acti0itatea literar, cronologie, aprecieri critice, galerie &oto Prieteni % Ion 1reang, 2eronica Micle' Veronica Micle - *iogra&ie i creaie 2ineri $ 3." .#" ! $ 4eali)area unor desene pornind de la lectura poe)iilor5 rescrieri de poe)ii5 Participan i: ele0ii din clasele 2-2III Scopuri : - culti0area interesului pentru literatura romn clasic5 - sensi*ili)area preocuprilor culturale &a de opera lui Eminescu5 - consolidarea i apro&undarea cunotinelor legate de 0iaa i personalitatea poetului5 - stimularea interesului pentru e6ploatarea te6tului liric eminescian5 Competen e : - do0edirea nelegerii unui te6t literar pornind de la cerine date5 - sesi)area 0alorii e6presi0e a mesa+ului 5 - identi&icarea 0alorilor etice i culturale dintr-un te6t5 - e6primarea impresiilor i pre&erinelor pri0ind 0aloarea cultural a in&ormaiei5 - aplicarea principiilor acti0e i mani&estarea comportamentului comunicati0 adec0at5 - adaptarea la situaia de comunicare. Abilit i vizate: - documentare i in&ormare5 - selectarea in&ormaiilor n 0ederea ndeplinirii sarcinilor5 - reproducerea in&ormaiilor n asociere cu anumite e0enimente din 0iaa poetului5 - aplicarea i 0alori&icarea cunotinelor asimilate, pe *a) de c7estionar, n relaie cu

su*iectul selectat5 - e0aluarea demersului indi0idual. Resurse umane : ele0ii claselor susmenionate, pro&esorii de lim*a romn. Resurse materiale : suporturi tiprite: cri, 0olume de poe)ii5 laptop, proiector, aparat &oto. Locul desaf ur rii : sala de clas Sala de proiec ie : clasa a 2-a 8 Evaluare pe parcursul derulrii proiectului prin: - metode de comunicare, c7estionare, desene, rescrieri de poe)ii.

.rogram organi)at i coordonat de pro&. .r0u 4amona