2012

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN (CONTOH) Nama Guru Mata Pelajaran Kelas/Tahun Semester/Penggal Tema: Sains Hayat Minggu/ Tarikh Minggu 1 3 7 Jan Bidang Pembelajaran Benda Hidup dan Benda Bukan Hidup Standard Kandungan Murid belajar memahami ciri benda hidup dan benda bukan hidup. 1
(Dua masa)

: : Sains : : 1 (1Jan 31 Jun 2012)

Jam

Standard Pembelajaran Murid boleh Mengenal pasti benda hidup dan benda bukan hidup. Mengenal pasti ciri-ciri benda hidup iaitu: perlukan air dan makanan, bernafas, bergerak, membesar dan membiak. Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. Mengenal pasti bahagian tubuh manusia iaitu mata, telinga, hidung, mulut, lidah, tangan dan kaki Menceritakan tentang fungsi dan kepentingan bahagianbahagian tubuh manusia. Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan. Menghormati dan menerima

Catatan*

Manusia

Memahami bahagian dan fungsi tubuh manusia.

1
(Tiga masa)

Minggu 2

Menghargai bahagian

1
(Dua

2012
Minggu/ Tarikh 10 15 Jan Bidang Pembelajaran

Standard Kandungan tubuh kita

Jam
masa)

Standard Pembelajaran keadaan diri seseorang. Mengenal pasti haiwan yang terdapat di sekeliling seperti kucing, ikan, burung, ular, katak, lipas, siput dan ramarama. Mengenal pasti bahagianbahagian tubuh haiwan iaitu mata, mulut, telinga, paruh, sayap, kaki, ekor, sirip, sisik, bulu, tanduk, sesungut dan cangkerang. Membanding dan membezakan bahagian tubuh satu haiwandengan bahagian tubuh haiwan-haiwan yang lain. Mengitlak bahawa ada haiwan yang mempunyai ciri yang sama dan berbeza. Menjelaskan pemerhatian melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.

Catatan*

1
(Tiga masa)

(*Catatan: Masukkan tarikh-tarikh penting seperti cuti umum, sukan, mesyuarat, program khas sekolah, minggu ujian, peperiksaan dan sebagainya.)