Pengenalan Proses pembelajaran bukan sahaja berlaku semasa pengajaran dan pembelajaran sematamata.

Guru boleh mempelbagaikan proses pembelajaran, melalui aktiviti-aktiviti diluar kelas boleh mendorong murid menimba sesuatu pengalaman baru dan merasai sendiri suasanan berkenaan bukan sekadar teori sahaja. Pengalaman yang mereka lalui dapat mengukuhkan lagi daya ingatan murid-murid. Bagi subjek Pendidikan Moral penekanan diberikan dalam membentuk satu sistem perlakuan yang berdasarkan prinsip-prinsip yang dianggap benar, baik, dan patut dilakukan. Sebolehnya guru cuba mengelakkan daripada murid kita menjadi insan yang tidak bermoral. Moral juga bersifat praktikal kerana ia merupakan disiplin yang memberitahu apakah sistem moral yang dihayati oleh sesuatu masyarakat. Guru boleh mengadakan la atan sambil belajar bagi memberi peluang kepada murid mengkaji, menganalisis dan membuat perbandingan apa yang mereka lihat dan pelajari. !a atan ke penjara, dapat memberi peluang murid memahami lebih mendalam lagi tingkah laku yang bermoral dan yang tidak bermoral. Moral itu sendiri bermaksud sebagai cara atau berbagai cara untuk melihat dan mempersoalkan pelbagai isu berhubung dengan perbuatan atau tingkahlaku berdasarkan persoalan betul atau salah, benar atau tidak dan apakah ia harus dilakukan atau tidak dalam satu-satu keadaan. Guru juga perlu memahami dan mematuhi prosedur yang telah ditetapkan sekiranya berhasrat untuk mengadakan la atan sambil belajar. "ni adalah bertujuan untuk melancarkan perjalanan semasa mengadakan la atan dan bukan untuk menyulitkan urusan. Prosedur ini melibatkan sebelum, semasa dan selepas la atan dijalankan. Sebelum la atan guru perlu membuat mesyuarat pembentukan #jk, menyediakan kertas kerja, membuat surat kebenaran ke tempat la atan, kebenaran PP$, kebenaran %PS, kebenaran ibu bapa. Semasa la atan pula guru perlu memastikan keselamatan murid, dokumen-dokumen penting ada seperti kebenaran ibu bapa serta permit bas. Selepas la atan pula guru perlu menyediakan laporan lengkap.

1.0

Aktiviti Sebelum Lawatan 1.1 1. Mengadakan mesyuarat penubuhan Ajk pelaksanaan, berbincang mengenai lawatan yang akan dijalankan. Menyediakan !ertas !erja.

KERTAS KERJA LAWATAN SAMBIL BELAJAR KE PENJARA KAJANG PADA 11 OKTOBER 2010

#&%'(#& ) '&"* $"S"P!"& S%+* #MP#&G , '&"* B"MB"&G#& $#& +#'&S-!"&G S%+* #MP#&G +erjasama .-M S%+* #MP#&G

!"#$AS !"#%A LA&A$A' SAM()L ("LA%A# !" P"'%A#A !A%A'* A'%+#A' +')$ ,)S)PL)' ,A' +')$ ()M()'*A' ,A' !A+'S"L)'* S%!$ AMPA'*.

1.0

,"-)')S) !a atan ini diadakan bertujuan untuk memberi kesedaran kepada murid-murid dan pengalaman baru kepada mereka mengenai kehidupan sebenar sebagai penghuni penjara.

.0

#AS).'AL /.0 /./ /.1 Pendedahan kepada murid mengenai aktiviti yang dijalankan oleh penjara sepanjang mereka berada di dalam tahanan. Memberi pengalaman baru dan melihat sendiri kehidupan dengan lebih dekat lagi. Memberi kesedaran kepada murid tentang tingginya komitmen dan inspirasi negara bagi membangunkan modal insan yang berkualiti dan bebas daripada masalah sosial. arga penjara arga

/.0

.(%"!$)1.0 1./ Memberi peluang kepada murid untuk melihat dengan lebih dekat lagi corak kehidupan sebenar sebagai penghuni penjara. Menggalakkan dan me ujudkan keinsafan dalam diri murid untuk berkelakuan baik dan menjalankan kehidupan seperti orang biasa serta bebas melakukan aktiviti dan menikmati kehidupan yang aman.

0.0

SASA#A' Murid *ahap / iaitu *ahun 2, 3 dan 4.

1.0

()LA'*A' P"S"#$A 2 *+#+ Seramai 56 orang murid akan mengikuti la atan ini dengan kebenaran ibubapa 7 penjaga. Seramai 5 orang guru akan menga asi pelajar sepanjang program ini berjalan.

3.0

4A,A'*A' P#.*#AM *arikh Masa ) 00 8+*8B-( /606 ) 5.66 pagi hingga 2.66 petang ) Sekitar ka asan Penjara +ajang

*empat !a atan 5.0 A%! )',+! Pengerusi &aib Pengerusi 0 &aib Pengerusi / Setiausaha Bendahari #jk

) Pn. &. Ghandimathy 9 Guru Besar S%+* #MP#&G: ) Pn. *amnicholvy 9 GP+ +okurikulum : ) -n. #rulselvam 9 GP+ .-M: ) -n.(.Palani kumar ) Pn. Batmah ) Pn. +una athy Pn. Mohana sundari Pn. *heivanayagi Pn. Saras athy Pn. &ages ary Pn. Malarvi;li

6.0

A%! !"#%A +etua (ombongan <otografi ) -n.(.Palani kumar ) -n.Mahendran

+ui; +ecemasan Makanan

) Pn. Mohana sundari ) Pn.Batmah ) -n.+amalakannan

7.0

$"'$A$)- P#.*#AM

Masa =.16 pagi 5.66 pagi 5.26 pagi >.66 pagi 06.66 pagi 06.16 pagi 0.66 tengah hari /.66 petang

#ktiviti Berkumpul di sekolah 7 pendaftaran Bersedia untuk bertolak ke Penjara +ajang *iba di Penjara +ajang $iberi taklimat ringkas oleh Pega ai yang bertugas. Menonton *ayangan ?ideo (ehat Mela at sekitar ka asan penjara 9 tempat dijatuhkan hukuman, bilik kurungan : Makan tengah hari Sesi Motivasi oleh penghuni penjara yang bakal keluar setelah hampir tamat tempoh tahan yang dikenakan

1.16 petang 2.66 petang 2.23 petang

Penyampaian cenderahati Bertolak balik ke Sungai Buloh *iba di S+SB

10.0

P"',APA$A' 2 P"#("LA'%AA' P-&$#P#*#& 06.0 Peruntukan 'nit +okurikulum (M 6.66

06./

+utipan Murid 9 (M /6.66 @ 56 orang : %umlah

(M 0466.66 #M

P-(B-!#&%##& 06.1 06.2 06.3 06.4 Bayaran Pengangkutan Makanan 9 (M 0/ @ 56 orang : Aenderahati Penjara -daran %umlah 11.0 4A,A'*A' A!$)8)$) 00.0 00./ Setiap pelajar akan diberi lembaran kerja bagi menja ab soalan-soalan yang berkaitan dengan la atan dan tempat-tempat yang dila ati. !embaran kerja akan dikumpul semula setelah program selesai untuk disemak dan dinilai oleh guru pengiring. 1 .0 P"'+$+P $iharap dengan menyertai la atan ini, dapat membuka minda murid disamping memberi peluang kepada murid untuk melihat dengan lebih dekat lagi corak kehidupan insan-insan yang kurang bernasib baik, sama ada kesilapan mereka sendiri ataupun kesalahan yang tidak disengajakan. (M (M (M (M #M 6.66 6.66 6.66 6.66

1./ 1.0 1.1

Surat !ebenaran )bu bapa Surat !ebenaran $empat Lawatan Surat !ebenaran Pelanc9ngan

*uan) (uj.+ami) *arikh )

Pengarah, Penjara +ajang, Selangor $arul -hsan *uan, Mem9h9n !ebenaran Mengadakan Lawatan Sambil (elajar $engan segala hormatnya perkara di atas dirujuk) /. #dalah dimaklumkan sekolah kami berhasrat untuk mengadakan la atan sambil belajar ke Penjara +ajang. Sehubungan dengan perkara di atas berikut adalah butiran la atan ) *arikh Masa Bilangan *ujuan ) 00 8ktober /606 ) 5.66 pagi hingga 2.66 petang ) 56 orang murid dan 06 orang guru pengiring ) i: Memberi pengalaman baru mengenai corak kehidupan sebagai penghuni penjara.

1. $i sini juga pihak kami akan sertakan tentatif la atan yang kami cadangkan. Pihak tuan boleh membuat perubahan dan cadangan yang difikirkan bersesuaian. 2. +ami amat berharap permohonan ini mendapat perhatian daripada pihak tuan. Segala jasa dan perhatian pihak tuan amat kami hargai.

B7/

Sekian, terima kasih. :("#!;),MA$ +'$+! '"*A#A< Saya yang menurut perintah,

='.*;A',)MA$;>? Guru Besar, S%+* #mpang, Selangor.

BBBBBBBBBBBB.

BBBBBBBBBBBB. BBBBBBBBBBBB. BBBBBBBBBBBB. +epada, Guru Besar, S%+* #mpang, Selangor *uan, S+#A$ !"("'A#A' P"'%A*A 2 )(+ (APA

&o. *el ) CCCCCCCCCCCCCCCC

Baha a saya ibu bapa 7 penjaga yang bernama CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC &o. +7P CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC memberi kebenaran kepada pelajar yang bernama CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC dari kelas CCCCCCCCCCC menyertai aktiviti seperti butiran berikut ) #ktiviti *arikh Masa *ujuan *empat Bayaran ) !a atan Sambil Belajar ) 00 8ktober /606 ) 5.66 pagi hingga 2.66 petang ) Memberi pengalaman baru berkaitan dengan kehidupan seorang banduan. ) Penjara +ajang ) (M /6.66

/. Saya faham baha a pihak sekolah telah pun memberikan segala penerangan dan akan mengambil langkah-langkah keselamatan dan penga asan sepanjang kegiatan tersebut diadakan. 1. Saya bersetuju untuk memaklumkan kepada pihak sekolah sekiranya terdapat apaapa perubahan kesihatan atau keadaan fi;ikal anak jagaan saya sebelum tarikh aktiviti berkenaan. Saya juga telah memastikan baha a anak jagaan saya faham baha a setiap peraturan dan arahan yang diberikan oleh pihak sekolah dan guru pengiring hendaklah dipatuhi bagi memastikan keselamatan pelajar. 2. Saya juga memberikan kebenaran kepada pihak sekolah atau memberikan segala bentuk ra atan ke atas anak saya sekiranya diperlukan. Perakuan dibuat oleh. &ama ) CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC &o.+7P ) CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC *arikh ) CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC &ama saksi &o. +7P *arikh ) CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC ) CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC ) CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC akilnya

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI BULOH, 47000 SUNGAI BULOH, SELANGOR DARUL EHSAN
&o. *el. ) 61-4034044> &o. <aD ) 61-403=0>/4 -mail ) sksbpejEtm.net.my

(uj.*uan) (uj.+ami) S+SB607647067660 9 *arikh Pega ai Pelajaran $aerah .ulu !angat, +7M // Saujana "mpian , %alan Aheras, 21666 +ajang, S"LA'*.#. *uan, +ndang@+ndang Pelanc9ngan Sek9lah 1715 A Surat !ebenaran ,aripada )bu (apa $engan segala hormatnya perkara di atas dirujuki. ) /%ulai /66=

/. #dalah disahkan baha a pihak sekolah telah mendapat kebenaran daripada ibu bapa bagi memba a seramai 56 orang murid untuk mengikuti la atan sambil belajar ke Penjara +ajang, Selangor pada 00 8ktober /606. 1. #dalah dimaklumkan juga baha a pihak sekolah telah memberi segala penerangan dan akan mengambil langkah keselamatan dan penga asan kepada ibu bapa di sepanjang program ini. Falau bagaimanapun pihak ibu bapa mengaku baha a tidak akan mendak a mana-mana pihak sekiranya berlaku perkara-perkara seperti kemalangan tau kecederaan ke atas anak jagaan mereka di sepanjang program tersebut. Sekian, terima kasih. :("#!;),MA$ +'$+! '"*A#A< Saya yang menurut perintah,

='.*;A',)MA$;>? Guru Besar, S%+* #mpang, Selangor.

P-(#*'(#&-P-(#*'(#& P-!#&A8&G#& S-+8!#. 0>3= Borang-borang permohonan untuk perkara-perkara di atas hendaklah dibuat dalam 2 salinan ditambah dua salinan lagi bagi setiap negeri yang hendak dila ati atau dilalui dan disampaikan ke Pejabat Pelajaran $aerah Gombak tiga minggu sebelum tarikh melancong dalam negeri Selangor $arul -hsan 7 3 minggu sebelum tarikh perjalanan keluar negeri Selangor $arul -hsan. 0. &ama Sekolah ) S-+8!#. %-&"S +-B#&GS##& *#M"!, #MP#&G /. 1. &ama Guru Besar7Pengetua &ama Guru Gang Mengelolakan Pelancongan 2. *ujuan !a atan ) Memberi pendedahan kepada murid mengenai pengalaman hidup seseorang yang bergelar banduan. 3. 4. &ama Guru-Guru Gang Membantu ) 0. %enis +enderaan ) B#S ) P&. G.#&$"M#*.G &#$-S8& ) -&. P#!#&" +'M#( (#M#S#MG

=.

*empat-*empat Gang $ila ati &ama *empat $ari

) *arikh .ingga 0676>7/66= *iada &ama , #lamat *empat Bermalam

Penjara +ajang

0676>7/66=

5.

Punca Pendapatan Fang 5.0 Guran daripada murid-murid seperti senarai ahli dalam borang ini ) (M /6.66 seorang @ 56 orang 5./ Punca Pendapatan !ain ) (M 66.66 #M 0000.00 (M 0466.66

Peruntukan 'nit +okurikulum %umlah >.

&ama dan +eterangan mereka yang diberi kuasa mengutip dan membelanjakan ang. &ama %a atan Guru &o. +7P 'mur thn #lamat

Aik Batmah

06.

Penyata Perbelanjaan Bagi Setiap Murid 06.0 Makanan7Minuman (sarapan pagi, makan tengah hari minum petang, makan malam) 06./ *ambang Bas

) (M 5.66

(M 0/.66

%umlah

#M 0.00

1.3

Senarai 'ama Peserta S-&#(#" &#M# M'("$ G#&G #+#& M-&G"+'*" !#F#*#& S#MB"! B-!#%#( +- P-&%#(# +#%#&G
P#$# 00 8ktober /606

(il 0

'ama

'9 S2(

$ahun

Alamat

'9 $eleB9n

.0

Aktiviti Semasa Lawatan .1 Aturcara lawatan

Masa =.16 pagi 5.66 pagi 5.26 pagi >.66 pagi 06.66 pagi 06.16 pagi 0.66 tengah hari /.66 petang

#ktiviti Berkumpul di sekolah 7 pendaftaran Bersedia untuk bertolak ke Penjara +ajang *iba di Penjara +ajang $iberi taklimat ringkas oleh Pega ai yang bertugas. Menonton *ayangan ?ideo (ehat Mela at sekitar ka asan penjara 9 tempat dijatuhkan hukuman, bilik kurungan : Makan tengah hari 7 solat Sesi Motivasi oleh penghuni penjara yang bakal keluar setelah hampir tamat tempoh tahan yang dikenakan

1.16 petang 2.66 petang 2.23 petang

Penyampaian cenderahati Bertolak balik ke Sungai Buloh *iba di S+SB

!eterangan Aturcara Lawatan i? PendaBtaran Guru memberi penerangan mengenai aturcara sepanjang la atan. *idak lupa guru memberi peringatan beberapa perkara penting semasa la atan seperti menjaga tingkahlaku, membuat catatan, mematuhi peraturan penjara dan tidak lupa menjaga barangan peribadi supaya tidak tertinggal.

ii?

Men9nt9n $ayangan #ktiviti menonton tayangan murid dingatkan supaya tidak membuat bising, menghayati dan membuat catatan perkara-perkara

penting. Mereka akan ditayangkan sejarah penubuhan, aktivitiaktiviti yang dijalankan di penjara. iii? Melawat Sekitar !awasan Penjara Murid-murid akan diba a mela at ka asan sekitar ka asan penjara. Seperti bilik tahanan, tempat hukuman gantung dijalankan dan aktiviti-aktiviti yang dijalani oleh pelatih penjara yang bakal keluar. iv? Sesi M9tivasi Mereka juga diberi peluang mendengar sendiri luahan rasa penghuni penjara sepanjang mereka menjalani tahanan. +eperitan mereka menghadapi hukuman, dapat memberi pengajaran kepada murid-murid.

/.0

Aktiviti Selepas Lawatan /.1 Pelap9r Pengajar

LAP.#A' LA&A$A' SAM()L ("LA%A# !" P"'%A#A !A%A'*

0. *ujuan 0.0 Pendedahan kepada murid mengenai aktiviti yang dijalankan oleh penjara sepanjang mereka berada di dalam tahanan. 0./ Memberi pengalaman baru dan melihat sendiri kehidupan dengan lebih dekat lagi. 0.1 Memberi kesedaran kepada murid tentang tingginya komitmen dan inspirasi negara bagi membangunkan modal insan yang berkualiti dan bebas daripada masalah sosial. /. 8bjektif /.0 Memberi peluang kepada murid untuk melihat dengan lebih dekat lagi corak kehidupan sebenar sebagai penghuni penjara. /./ Menggalakkan dan me ujudkan keinsafan dalam diri murid untuk berkelakuan baik dan menjalankan kehidupan seperti orang biasa serta bebas melakukan aktiviti dan menikmati kehidupan yang aman. 1. #jk +eselamatan +etua (ombongan <otografi +ui; +ecemasan Makanan 2. +e angan P-&$#P#*#& 2.0 Peruntukan 'nit +okurikulum (M 6.66 ) -n.(.Palani kumar ) -n.Mahendran ) Pn. Mohana sundari ) Pn.Batmah ) -n.+amalakannan arga penjara arga

2./

+utipan Murid 9 (M /6.66 @ 56 orang : %umlah

(M 0466.66 #M 00.00

P-(B-!#&%##& 2.1 2.2 2.3 2.4 2.= Bayaran Pengangkutan Makanan 9 (M 0/ @ 56 orang : Aenderahati Penjara <ail -daran %umlah 3. #ktiviti Sepanjang la atan sehari ke Penjara +ajang setiap murid akan diberi lembaran kerja bagi menja ab soalan-soalan yang berkaitan dengan la atan dan tempattempat yang dila ati. %a apan kepada soalan berkenaan berkisar kepada tempat yang mereka la at. Secara tidak langsung murid perlu memberi tumpuan dan pemerhatian semasa mereka mela at sekitar penjara. !embaran kerja akan dikumpul semula setelah program selesai untuk disemak dan dinilai oleh guru pengiring. !embaran kerja ini juga akan digunakan oleh murid untuk membuat laporan selepas daripada la atan. Seramai 06 orang murid yang dapat menja ab dengan memuaskan akan dipilih untuk menerima cenderahati yang disediakan. (M 6.66 (M 6.66 (M (M 6.66 6.66 (M 6.66 #M 1/ 0.00

4.

(umusan

Secara keseluruhan la atan ini banyak memberi peluang kepada murid-murid melihat sendiri kehidupan sebenar seorang banduan semasa tahanan. Secara tidak langsung memberi kesedaran kepada murid untuk tidak melakukan kesalahan di sisi undang-undang kerana hukuman yang dikenakan setimpal dengan kesalahan yang dilakukan. Pengalaman sehari berada di penjara banyak memberi pengajaran kepada murid-murid apa yang mereka lihat pada hari itu mungkin berguna pada masa akan dating untuk menjadi insan menghargai usia muda dengan aktiviti yang lebih berfaedah. =. Aadangan Saya sebagai seorang guru yang membuat la atan ini rasa amat bertuah kerana dapat berpeluang menjejaki kaki ke penjara. Bukan semua orang berpeluang seperti ini. Seharusnya, kita sebagai guru perlu mengadakan la atan sebegini memandangkan masalah keruntuhan akhlak di kalangan murid amat membimbang semua pihak. Pihak penjara juga mungkin boleh mengadakan ceramah atau pameran ke sekolah untuk memberi kesedaran di kalangan muridmurid. yang lebih