Istek12 15 Say

Her grenci
WINTER
2014
KI
SAYI / EDITION: 15
STEK mezunu mzisyen Bora eliker STEK zel Belde Okullar Bilim Merkezi Rehberlik: Ekran Bamll STEKliler MUN ile dnyay deitiriyor. Salk: Gz Tembellii Gezi: Dnyann byleyici dier ucu Bali
farkl bir
renktir
- STEKli ocuklar yaayarak reniyorlar

STEK Okullarnda yaam boyu renen bireyler yetiiyor.
- Kk eller byk iler baaryor

STEKli renciler 2013-14e sosyal sorumluluk projeleri ile imza atyor.
- 2013 Trkiye Yelken ampiyonu

STEK zel Acbadem Anadolu Lisesi rencisi Uur Esen ile sylei.
STEK Okullar; rencilerin bireysel farkllklarn ortaya karan eitim sistemi ve gerek hayat deneyimlerine dnen dersler ile renmekten zevk alan mutlu renciler yetitirir.
Bir heyecanla balad okul yaantnz, bir solukta da bitti. Bazlarnzn mezuniyetinin ardndan 25 yl geti, bazlarnzn ise sadece birka yl Aradan geen onca zamana ramen, hi unutulmad okul anlarnz, hi silinmedi okulumuzun koridorlarndan kahkahalarnz Biz, 30 binden fazla mezunumuzla ok byk ve ok gl bir aileyiz. O kahkahalar yeniden duymak iin, aile balarmz daha da kuvvetlendirmek iin, gcmze g katmak iin, birlik beraberlik duygumuzu yeni nesillere aktarabilmek iin tm STEK mezunlar bir araya geliyor. Sen de bu ailenin bir ferdiysen; bu aile
sensiz olmaz!
istekmezunlari.com istek.k12.tr/mezunlar
istekmezunlari istekmezunlari
Bar Dalan STEK Schools Chairman of the Board
Dear Readers,
Here we are with the first issue of
ISTEK12 in 2014. I wish the New Year will bring health, success and happiness to all our readers. In this 15th issue we have gone into great detail about the education at ISTEK Elementary Schools. We know that the constructive education in the first years of schooling will affect the students in every facet of their lives. Therefore we are aware of our responsibility. Each student is a different individual. Our task as educators is to recognize these differences and vary our methods of education; developing each and every one according to their curiosities and areas of interest. With our modern, well-equipped campuses and experienced faculty, our main aim is to raise individuals who will love to learn and become life-long learners. In this issue you will find out about the improvements at our schools, news of activities, cultural events and health issues, as well as travel articles. We hope that you will enjoy reading them. I wish all our students a joyful semester holiday. With my Best Wishes,
Bar DALAN STEK Okullar Ynetim Kurulu Bakan
Deerli Okurlar,
2014 ylnn ilk STEK12 saysyla
sizlerleyiz. Yeni yln, tm okurlarmza salk, baar ve mutluluklar getirmesini dilerim. Dergimizin 15. saysnda, STEK lkokullarnda verilen eitimi detaylca ele aldk. lkokulda alnan kkl eitimin, rencilerin yaamnn her alann etkileyecei bilinciyle, sorumluluumuzun ne denli byk olduunu biliyoruz. Her renci farkl bir renktir. Biz eitimcilerin grevi, bu farkllklarn farkna vararak eitim yntemlerimizi eitlendirmek; onlar meraklar ve ilgi alanlar dorultusunda gelitirmektir. Modern, donanml kampslerimiz ve deneyimli eitim kadromuz ile renmeyi seven, yaam boyu renen bireyler yetitirmek temel hedefimizdir. Bu saymzda; okullarmzdan yenilikleri ve haberleri, kltr-sanat, salk ve gezi yazlarn sizlerle paylayoruz. Keyifle okumanz dileiyle. rencilerimize ve retmenlerimize neeli bir yaryl tatili dilerim. Sevgi ve sayglarmla,
WINTER
KI
2014
ba yaz / editorial
vizyon vision
STEK rencileri gne sistemini inceliyor
baar yks success story
STEKli alumni rehberlik counseling dil eitimi language education
14
English Summary on Page: 51
2013 Trkiye ampiyonu 2020 olimpiyat madalyas aday!
Kendinize Meraklar Yaratn
Ekran, bamlla dnmesin!

Evde gerekten bu kadar fazla ekrana ihtiyacnz var m? Peki ocuklarnzn akll telefonlara? Hayatmzdaki ekranlarn yararlarn ve zararlarn hesap etmek ve saylarn bir daha gzden geirmek geleceimiz asndan kritik nemde...
Snrlar aan yabanc dil eitimi
STEK zel Belde Okullarnda; gzlemevi, planetaryum ve bilim mzesinden oluan bir bilim merkezi alyor. Anaokulundan itibaren bilimsel almalarn bir paras olmas beklenen renciler, mfredattan ok daha fazlasn renecekler...
36
STEK Acbadem Anadolu Lisesi rencisi Uur Esen, 2013 ylnda elde ettii derecelerle gsmz kabartt ve yelkencilikte adn zirveye yazdrd. stelik bu baarlar tam dokuz yl nce hayal etmiti...
28
24
English Summary on Page: 49-51
STEK Okullarnda yabanc dil eitimi, uluslararas snavlarda baarya uzanan bir yolculuktur. STEKli renciler, snrlar olmadan renirler ve rendike uluslararas platformda snrlar aarlar.
STEK zel Bilge Kaan Okullar mezunu Bora eliker, bebekliinde kulana alnan mzii kalbine tam tutkulu bir caz sanats. Mziini paylamaya, enstrman almaya STEK Okullarnda balar, tutkusunun peinden gidip gruplar kurar ve metalden caza trler aras yolculua kar...
32
04
haberler / news
STEK eitim STEK tutorial
STEKli ocuklar yaayarak reniyorlar

Eitimin, kendini kefetmekle baladna inanan STEK Okullar, bilgiyi ilkokul snflarndan yaamn her alanna tayarak yaam boyu renen bireyler yetitiriyor...
uluslararas platformda STEK ISTEK on international platforms
sosyal sorumluluk social responsibility
STEKKART guide
English Summary on Page: 51-52
16
26
30
34
Kk eller byk iler baaryor

STEK Okullarnn balatt sosyal sorumluluk projeleri, 2013-14 eitim retim ylnda da tm hzyla devam ediyor. Baroldeyse her zamanki gibi gnlleriyle alan birbirinden STEKli renciler var...
STEKliler MUN ile dnyay deitiriyor

STEKli renciler sorunlar aratryor, zm retiyor, kalabalklara sesleniyor, yeni kltrlerle kaynayor, kabuunu kryor; ksacas zenginleerek byyor. Ve tm bunlar iin MUN, onlara frsatlar sunuyor...
STEKKART souk k gnlerinde iinizi stacak yepyeni ye firmalaryla, sadece sis STEKKART sahiplerine zel avantajlar sunuyor.
STEKKARTn avantajlar dnyasndan birka ye rmamz aada, hepsi ise www.istekkart.comda
Turizm rmalarmz, sunacaklar tatil frsatlar ile yorgunluunuzu atmanza, gzellik-bakm rmalarmz ise kendinizi yenileyip, yepyeni bir imajla sezona balamanza yardmc olacak.
Nakit ve kredi kartna, Kap Giriinde ve Saha inde letme Bnyesinde Hizmet Veren Markalarda ve Atltur Garden Atl Spor Eitimlerinde %20, Tm Yiyecek-ecek Noktalarnda %10 ve Tm Spor Aktivitelerinde %15 ndirim. *Kilyos 0212 203 0863 GRAL SAPANCA WELLNESS PARK Nakit ve Kredi Kartna %15 ndirim. *Sapanca-SAKARYA 0264 242 5600 SEANERGY BEACH CLUB
LKER YAVRUTRK KUAFR Nakite %30 indirim. *Gztepe 0216 302 0437 LMAK OTELLER Nakit ve Kredi Kartna %25 ndirim. Limak Ambassadore *G.O.P-ANKARA 0312 428 4848 Limak Yalova Thermal Boutique Hotel *Termal-YALOVA 0226 675 7800 Eurasia Luxury Hotel *Kavack 0216 680 4201
Her grenci
farkl bir
renktir
gezi ve izlenim travel
Dnyann byleyici dier ucu Bali

Endonezyann parlayan gnei Baliye gitmek; okyanusun dev dalgalarnda salnmak, usuz bucaksz pirin teraslar karsnda bylenmek, tropik lezzetlerle mest olmak demek...
istanbuldan from istanbul
kitaplk book shelf
STEK Okullar; rencilerin bireysel farkllklarn ortaya karan eitim sistemi ve gerek hayat deneyimlerine dnen dersler ile renmekten zevk alan mutlu renciler yetitirir.
stanbulun ilk otelleri
52
mtiyaz Sahibi STEK stanbul Eitim Hizmetleri A.. adna Ali hsan zyazgan Yayn Ad STEK12 Yayn Tr 3 Aylk, Yerel, Sreli
42
Paristen stanbula kalkan tren, ehrin kk Avrupasna lks otel kltrn de getirir. Hzla ykselen stanbulun ilk otelleri arladklar asilzadelerin, yazar ve politikaclarn en gizli yklerine tanklk eder.
K Kitaplar
Souk k gnlerinde yaplacak en gzel eylerden biridir pencere kenarnda oturup kitap okumak K aylar iin raflarda birbirinden srkleyici kitaplar var.
Ynetim Yeri Acbadem Mah. Ba Sok. No: 8 P.K. 34718 Acbadem / Kadky / stanbul Telefon: 0216 326 34 15 Faks: 0216 326 34 31 info@istek12.com www.istek12.com Sorumlu Yaz leri Mdr H. Handan Ergezer Yayn Kurulu Deniz Demirta, H. Handan Ergezer, Glin Sezgin, Seda Serezli, Ahmet Yavuz Tasarm ve Yapm Esentepe Mah. Atom Sok. Kanyon Apt. No:20/1 34394 ili, stanbul Tel: 0212 264 33 11 / www.topprint.com.tr Editr Ahmet Yavuz - ahmet@topprint.com.tr Grsel Ynetmen Murat Soysal Sayfa Uygulamas Koray Aygn Bask Scala Basm Yaym Tantm San. ve Tic. Ltd. ti. Yeilce Mah. Girne Cad. Dalg Sok. No:3 4. Levent - stanbul Tel : 0212 281 62 00 / 0212 269 07 34 Tm Haklar STEK stanbul Eitim Hizmetleri A..ye aittir. Tamam veya bir blm izinsiz kullanlamaz.
48
salk health
mekn location
Gz tembellii ile baa kmak

Her 100 kiiden nde rastlanan gz tembelliinin tedavisi ancak kk yalarda tehis edilmesi durumunda mmkn. Tehiste gecikme, zellikle dokuz yatan sonra tedavi olaslnn olduka azalmasna neden oluyor...
46
kltr culture
50
Kolombdan kral sofralarna ikolatann yks Yeniliki, giriimci ve katlmc eitim; Yeditepe niversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakltesi
Yeditepe niversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakltesi, ada ve evrensel deerleri zmsemi eitim anlayyla yarnn liderlerini ve vasfl bireylerini yetitirmeye devam ediyor Kefedildii yllarda tanrlara ve krallara layk grlen kakao ekirdekleri ikolataya dnt ve tm dnyann kalbini fethetti. Dkn olduumuz bu lezzet hakknda endie veren husus, rezervlerinin tehlikede olduu
40
??? / ???? / haberler (summary news on (summary page ?????) on page 49-51)
14. Ulusal Seim Konferans
STEK evsahipliinde
Avrupal genler dn, bugn ve gelecei STEK Okullarnda tartt.
Avrupa Genlik Parlamentosu (EYP) nedir? Genlerin ihtiyalar dorultusunda ekillenmi, herhangi bir siyasal parti veya resmi kurulu yesi olmayan bamsz bir eitim projesi olan EYP, ilk defa 1987 ylnda Fransada bir eitim projesi olarak balatld. Forumlarn esas amac genlerin uluslararas bir platformda dnya sorunlarn tartabilmelerini salamak ve bu konularda onlara farkndalk kazandrmaktr. EYP sayesinde binlerce gen, blgesel ve ulusal konferanslarda yer alarak Avrupa apnda arkadalklar kurar ve yabanc dili etkin bir ekilde kullanma imkn bulur. Parlamento gnmzde 36 lkede faaliyet gsteriyor. Ulusal Seim Konferans nedir? Avrupa Genlik Parlamentosu Dernei her sene sonbahar ve ilkbahar dnemlerinde olmak zere iki kez Ulusal Seim Konferans dzenler. Dernek tarafndan seilen jriler, Avrupa apnda dzenlenen konferanslarda lkeleri temsil edecek delegeleri seerler. Forumlarn resmi dili ngilizce olduundan delegelerin kendilerini yeterince ifade edebilmeleri iin ngilizce dil seviyeleri nemli bir kriterdir. Konferanslarda neler konuuluyor? EYP konferanslarnda komiteler; evre, ekonomi, politika, uluslararas ilikiler, eitim, kltr gibi konulara gre ayrlr. Ulusal seim konferanslar 10 komiteden, her komite de ortalama 10-12 delegeden oluur. Komite konular gncel Avrupa ve dnya sorunlarna gre seilir ve komite bakanlarnn konulara dair yazdklar genel bak yazlar ile delegelerden konularna hazrlkl gelmeleri beklenir. Konulara dair hazrlanan bildirgeler son gn tm katlmclarn topland genel kurulda delegelerin oylamasna sunulur. Oylama sonucu kabul edilen bildirgeler Avrupa Birlii ve/veya ilgili resmi kurumlara genlerin hazrladklar zm nerileri olarak gnderilir.
Avrupann en prestijli genlik faaliyetlerinden biri olan 14. Ulusal Seim Konferans, 8-11 Kasm 2013 tarihleri arasnda STEK zel Semiha akir Anadolu Lisesinde gerekleti. Avrupa Genlik Parlamentosu Derneinin ibirliiyle dzenlenen konferansa 20 farkl okuldan 120 renci katld. Kadn haklarndan uluslararas ekonomiye, blgesel kalknmadan teknolojik gelimelere kadar Avrupa Birlii ve Trkiyeyi ilgilendiren birok konuya deinilen kurulda komitelerin hazrlad 10 taslaktan drd oy okluuyla kabul edildi. STEK zel Semiha akir Anadolu Lisesi, Avrupa Genlik Parlamentosu (EYP) kavramn gelecek nesillere aktarmay ve genlerin dncelerini zgrce ifade edebilecei bir platformda dnya ve Trkiye sorunlarn tartabilmesini amalyor. lkemize Robert Koleji tarafndan kazandrlan EYP, yllardr bu okul bnyesinde yrtlrken gelenei ilk bozan STEK zel Semiha akir Anadolu Lisesi oldu. Ulusal Seim Konferansnn her sene farkl bir eitim kurumuna devredilmesine nclk eden STEKliler, konferansa yedinci ylnda baaryla evsahiplii yapt.
WINTER
KI
2014
BODS Danmanlk Sistemi ile renciler daha mutlu ve baarl

BODS, STEK zel Belde Okullarndaki tm rencilerin akademik ve bireysel olarak hedeflerine ulamasna yardmc olmak zere oluturulmu bir danmanlk sistemi. Sistemde, her rencinin bir danman ve her danmann birka renciden oluan bir grubu var. renciler, her sabah gne balarken ve akam okul bitiminde danmanlar ve gruplarndaki arkadalaryla toplanarak deerlendirme grmesi yapyorlar. Grmelerde danman, rencilerin gnlk dersleri, devleri, gn nasl geirdikleri ile ilgili bilgi alyor. Derslerin yan sra gnlk yaantlarn, aile, kardeler ve arkadalk ilikilerinin de konuulduu grmeler, rencilerin kendilerini rahata ifade edebilecekleri bir gven ortamnda gerekleiyor. Sistemi uygulayan danman retmenler, uygulamayla birlikte rencilerin dersteki verimliliinin arttn dnyorlar. Dersleri zayf olan rencilerle ve velileriyle yaplan bireysel grmeler, danmanlarn yakn ilgisi ve destei, olumlu katk salyor. Uygulama, renciler arasnda olumlu ve salkl bir ba gelimesini de salyor. zellikle kendi BOD gruplar iinde kuvvetli bir iletiim gelitiriyorlar. renciler, danmanlaryla ve gruptaki arkadalaryla olan scak iletiimin ve yaknln, baary ve konsantrasyonu artrdn dnyor.
WINTER
KI
2014
haberler / news (summary on page 49-51)
Ben ocuum, haklarmla varm!
Okuldan sonra, Speaking Cluba!

STEK Acbadem rencileri okul sonrasnda yabanc retmenler eliinde gerekletirilen konuma kulplerine katlarak, burada ya gruplarna gre ilgilerini ekebilecek konular zerine sohbet ediyor, oyunlar oynuyor, arklar sylyorlar. renciler gnn yorgunluunu ve stresini neeli bir ortamda elenerek atarken, ngilizcenin sadece bir ders deil, iletiim kurmak anlamna geldiinin de farkna varyorlar. Dier taraftan STEK Okullarnn yabanc dilin snfa hapsetmeyip okulun tm mekanlarna yaymak ve rencilere ngilizcenin elenceli bir ara olduu hissini vermek dncesiyle balatt bilgi yarmalar STEK Acbadem geleneklerinden bir haline geldi. Bu yln ilk bilgi yarmas 7. snflarla gerekleti. renciler heyecan dolu dakikalar geirirken pek ok yeni kelime ve kalp da rendiler.
1. Trkiye ocuk ve Medya Kongresi, Basn Yayn ve Enformasyon Genel Mdrl, ocuk Vakf ile Radyo ve Televizyon st Kurulu ibirliinde gerekleti. Prof. Dr. Haluk Yavuzerin Kongre Bakanlnda 14-15 Kasm 2013 tarihlerinde stanbulda dzenlenen kongreye btn ocuklar doal ye kabul edildi. Kongrede Trkiye genelinden szl, yazl, karikatr, fotoraf ve film kategorilerinde sunumlaryla katlan 115 ocuk, ocuk Komisyonlarnda grlerini aklad ve Kongre Genel Kurulunu yetikin delegelerle birlikte ynetti. 3. snf rencisi Mert Mete de, szl sunum kategorisindeki Ben ocuum, Haklarmla Varm balkl sunumu ile STEK zel Semiha akir Okullarn temsil etti. Medyann ocuk haklarna kar daha duyarl olmas gerektiini syleyen Mert, televizyonda ocuk haberleri olmasn, reklamlarn ve programlarn denetlenmesini nerdi.
Hep birlikte, bisikletlerimizle!
evrenin gen szcleri

Lise rencilerine ynelik olarak Avrupa evre Eitim Vakf tarafndan dzenlenen evrenin Gen Szcleri projesi, bu yl da genlerimize evre duyarll kazandrmada nemli rol oynuyor. STEK zel Acbadem Okullar Corafya retmeni lknur zsoy ve ngilizce retmeni Pnar Destanolu rehberliinde 9. ve 10. snflardan 10 kiilik bir renci grubuyla yrtlen proje kapsamnda renciler, nc Kprnn Doal evre ve Yerleim Alanlar zerindeki Etkileri sorununu ele alacak. renciler ayrca konuyla ilgili almalarn projede yer alan dier Avrupa okullar ile internet zerinden paylaarak gerekletirecekler.
STEK zel Bilge Kaan lkokulunda geen yl uygulanmaya balanan Sakin Okul Projesi bu yl da tm hzyla devam ediyor. Alternatif ulam aralarnn kullanmysa proje kapsamndaki en nemli konular arasnda. renciler, trafik younluunun getirdii stres ve zaman kaybn nlemenin yollarn tarttklar derste, Trafik younluunun zm bisiklet olmal dncesini benimsediler. Bu zm yaygnlatrmak; bisikletin alternatif ulam arac olarak grlmesine, bisiklet yollarnn yaplmasna, trafikte bisiklet kullanma hakk ve frsat yaratlmasna dikkat ekmek iin bir toplumsal hareket balattlar. Tm renciler 31 Ekim 2013 Perembe gn Florya sahiline ktlar ve iki saat boyunca bisiklet srdler. retmenlerin ve velilerin de destek verdii etkinlik evreden de youn ilgi grd.
2014
WINTER
KI
90nc ylda coku ve gurur

Trkiye Cumhuriyetinin 90nc yl STEK Okullarnda cokulu bir trenle kutland. lkokul ve ortaokul rencilerinin seslendirdikleri Cumhuriyet iirleri, ilkokul rencileri arasnda gerekletirilen ngilizce kompozisyon yarmas ve lise rencilerinin hazrlad Cumhuriyet Mar adl korosu trene renk katt. Program, Atamzn da ok sevdii zeybek oyunlaryla son buldu. 90nc yl kutlamalar, 30 Ekim aramba gn Yeditepe niversitesinden Prof. Dr. Tlay Alim Barann Atatrk ve Cumhuriyet balkl konumasyla tamamland.
Rportaja STEKli renciler

STEK zel Kagarl Mahmut Okullar rencilerinden Erhan Topal, Eda Aslan, Zorbey Ecevit, Nil Muratolu ile Tarih retmenleri Esin Erdal Solhan ve Mehmet enolu; Hrriyet Gazetesi Yazar Taha Akyol ile Rumeli glerinin 100. yln ve Trkiyenin dn, bugn, yarnn konutu. STEK zel Ulubey Okullar rencilerinden Kardelen zg ise sanat Kra ile keyifli bir sylei yapt. rencilerin rportajlarn yukardaki QR kod ile okuyabilirsiniz.
STEKten Z-DE-BR baars
STEK Antalya Yeditepe Koleji, baarlarna bir yenisini daha ekledi. zel Dershaneler Birlii Dernei (Z-DEBR) tarafndan Trkiye genelinde 9-10 Kasm 2013te yaplan Temel Eitimden Ortaretime Gei (TEOG) Snavnda 8. snflardan iki renci Trkiye 10uncusu ve 12ncisi oldu. Snavda il birincisi, ikincisi, beincisi, altncs, yedincisi ve 10uncusu da STEKten kt. STEK, il sralamasnda ilk100de derece alan 39 rencisiyle baarsn bir kez daha kantlad.
Kra Taha Akyol
WINTER
KI
2014
Beyolunda Alman izleri, STEK Acbadem sesleri

100 yl akn bir sreden beri stanbulun Avrupa blgesinin can damar olan stikll Caddesinde STEK zel Acbadem 9. snf rencileri Goethe Enstitsnn dzenledii stanbul Beyolunda Avrupai zler - Die Stadtrally keif turu etkinliine katld. renciler, ie ilk nce enstit ktphanesini tanmakla baladlar, daha sonra be ayr yarma grubu oluturuldu. Birinci ve ikinci etab ktphanede tamamlayan gruplar nc etap iin Beyolu caddelerinde geen ve Alman izlerine ilikin ilgin sorular ieren keif turuna koyuldular. Etkinlik renciler iin ilgin ve yararl bir Almanca dersi olurken kazananlar enstit tarafndan dllendirildi.
Yeditepe niversitesine yakn mercek
STEK Antalya Yeditepe Koleji Anadolu Lisesi rencileri, niversite tantmlar erevesinde Yeditepe niversitesini yakndan tanma frsat buldular.Yeditepe niversitesi Eczaclk Fakltesi Dekan Prof. Dr. Hlya Akgn ve Hukuk Fakltesi Aratrma Grevlisi Ouz Vuralolu tarafndan yaplan sunumda; faklteler, blmler ve eitim programlarnn tantmnn yan sra burs imknlar, i bulma olanaklar, kamps ve sosyal yaam hakknda bilgiler verildi.
Karde okullarla kltrel yaknlama

rencilerini dnyaya farkl bir bak asna sahip genler olarak yetitirmeyi hedefleyen STEK zel Bilge Kaan Okullar Yabanc Diller Blm, eitimini yurt d renci deiim ve kltr projeleriyle destekliyor. Bu dorultuda okul son olarak17 lise rencisi ile Berlindeki karde okul Goethe Gymnasium Okulu rencileri arasnda bir renci deiim program balatt. Eyll 2013ten itibaren Almanyadaki partnerleriyle grmeye balayan renciler, 26 Ekim-2 Kasm 2013 tarihleri arasnda Almanyadaki karde okullarndan gelen partnerlerini evlerinde arlayarak onlarla tanma, Trk kltrn daha yakndan tantma, ngilizce ve Almanca dillerini pratik yapma imkn buldular. Dier taraftan STEK Bilge Kaan Okullarnn geen yl balatt Almanya Hennef Karde Okul projesi 2013-14 eitim retim ylnda da devam ediyor. Proje kapsamnda, 21-28 Eyll 2013 tarihleri arasnda, okulu ziyarete gelen 11 renci ve 2 retmen arland.
WINTER
KI
2014
Her yerde ngilizce, her yerde iletiim

STEK zel Acbadem Okullar 2013-14 eitim retim ylnda renci, veli ve retmen arasndaki iletiimi glendirmek ve eitimin kalitesini arttrmak amacyla Edmodo programn balatt. Program araclyla her hafta yabanc retmenlerin derslerinde retilen konulara ilikin aktiviteler, videolar ve snf ii etkinlik fotoraflar veli ve rencilerle paylalyor. Bylece renciler, rendikleri konular evde kolayca pekitirebiliyor veya kard derslerle ilgili telafi almalar yapabiliyor.
Almanca yollarda
Trkiye Goethe Enstitleri ve Robert Bosch Stiftungun ortak projesi olan Almanca Otobs, 65 ehirde 240 akn okul ve niversiteyi ziyaret etti. Almanca Yollarda ekibi 30 Ekim 2013te STEK zel Bilge Kaan Okullarn da ziyaret ederek tm gn sren bir etkinlik dzenledi. Eitsel oyunlar, yarmalar ve eitli iletiim aralaryla rencileri Almanca dilini renmeye zendirmeyi ve dil renmede motivasyonu yksek tutmay amalayan etkinlik, renciler tarafndan ok sevildi.
STEKliler Speed Stackse gnl verdi
Aile eitim program balad!

STEK zel Kemal Atatrk Okullar Psikolojik Danma ve Rehberlik Blm, drdncsn gerekletirdii 7-19 Ya Aile Eitim Programn hayata geirdi. Yedi hafta sren programda Ergeni Tanmak, letiim Kurmak, Birlikte Bymek, Aile Tutumlar, Riski Ynetmek, Olumlu Davran Kazandrmak, Uzlaabilmek ve Gelecei Planlamak konu balklar ilendi.
Beynin her iki tarafn da kullanmaya dayal bir spor dal olan Speed Stacksin el-gz koordinasyonu, abukluk, odaklanma, iki ynl hareket etme ve motor becerilerini gelitirme gibi faydalar bulunuyor. ift tarafl beceriyi arttran bir kii, beynin bilin, odak, yaratclk ve ritim ksmlarn ieren sa tarafnn yzdelik orann gelitirmi oluyor. STEK zel Bilge Kaan Okullar da bu faydalar gz nnde bulundurarak Speed Stacks Kulb kurdu. renciler tarafndan youn ilgi gren kulp sayesinde renciler ksa zamanda kendilerini gelitirip performanslaryla herkesin beenisini kazandlar. stelik haftada 2 saat eitimlere katlan renciler, Aralk aynda Trkiye apnda gerekletirilen Speed Stacks Turnuvalarna da katldlar.
WINTER
KI
2014
Ulubey Okullarnda Mental Aritmetik Eitimi

Mental Aritmetik, zellikle 4-12 yalarndaki ocuklarn sa ve sol beyin lobunun dengeli bir ekilde gelimesini salayan, konsantrasyon ve dikkat becerilerini gelitiren bir eitim trdr. STEK zel Ulubey Okullar da bu yl balatt Mental Aritmetik Eitimi ile anaokulu ve ilkokul rencilerinin matematiksel ilemleri hzl ve doru bir ekilde hesaplama becerilerini, anlama ve kavrama yeteneklerini, konsantrasyon ve motivasyonlarn desteklemeyi amalyor.
12. snflar niversite gezisinde

STEK zel Ulubey Anadolu ve Fen Lisesi son snf rencileri, ODT ve Hacettepe niversitelerini gezmek ve niversitelerle ilgili bilgi almak iin 2 Kasm 2013 Cumartesi gnn Ankarada geirdiler. renciler, niversite ziyaretlerinin yan sra Ankara Kalesini gezdiler ve Atatrkn huzuruna kmak iin Antkabirin yolu tuttular.
AIDSte farkndalk dnemi Fizik, Kimya ve Biyolojiye niversite destei

STEK zel Bilge Kaan Anadolu ve Fen Lisesi rencileri 2013-14 eitim retim ylnda her ay belirli aralklarla fizik, kimya ve biyoloji derslerini anlamal niversitelerde gryorlar. rencilerin mfredatlarna gre okulda iledikleri konular, pekitirilmesi ve deneylerle zenginletirilmesi adna niversitelerin retim yeleri tarafndan renciler iin hazrlanyor. Boazii niversitesi, Yldz Teknik niversitesi, stanbul niversitesi ve Yeditepe niversitesinde rencilerin seviyesine gre hazrlanm dersler, retim yeleri tarafndan konu bitimlerinden sonra STEKli rencilere anlatlyor. niversitelerin laboratuvarlarnda geni imknlar kullanlarak konular pekitirici deneyler yaplyor. renciler bu sayede hem farkl niversiteleri tanm oluyor hem de lise alarnda niversiteli olma deneyimini yayorlar.
STEK zel Belde Anadolu Lisesi rencileri, Yeditepe niversitesi Tp Fakltesinin1 Aralk 2013 tarihinde dzenledii AIDS Bilgilendirme Seminerine katld. Prof. Dr. Glden etikin konumac olarak hazr bulunduu seminerde renciler, AIDS hakkndaki nyarglarn yanllnn farkna varrken HIV enfeksiyonun tedavi edilmemesi halinde ortaya kan AIDSin gnden gnedaha ok can kaybna yolatn; eer bilinlenmez ve bu bilinci yaymaya almazsak kayplarn kanlmaz olduunu rendi.
WINTER
KI
2014
10
STEK mezunlar yeni yl iin bulutu

STEK zel Semiha akir Okullar mezunlar 2014e Merhaba Yemeinde bir araya geldi. Et-nn Restaurantda gerekleen yeni yl yemeinde anlar ve scak kucaklamalar vard. Emekli retmenleriyle de karlama frsat bulan mezunlarmza yeni yl hediyesi olarak, mezuniyet yeminlerinde geen 10 fidan dikme szn temsilen isimlerine dikilen am aalarnn sertifikalar verildi. Gecenin sonunda, duygularn ve okul anlarn paylaan mezunlar hep birlikte STEK Okullar Marn sylediler.
STEKliler mzik kampndayd
STEK zel Atanur Ouz Lisesi mzik kulb rencilerinden Berk Feyiz, Deniz Gl ztrk, pek Balc ve Akn nver, 16 Eyll-22 Eyll tarihlerinde Almanyann Zlpich kentinde dzenlenen ESN Mzik Kampna katld. Finlandiya, Hollanda, Almanya ve Trkiyeden gruplarn katld kamp, stdyo kayd ve 700 kiinin izleyici olarak katld konserle son buldu. Kampn nasl getiini STEKli rencilere sorduk... Neden ESN mzik kampna katlmak istediniz? Berk: Sahne deneyimi kazanmak ve burada hazrladmz performansmz grubumla yurt dnda sergilemek istedim. Bu bizim iin ok byk bir frsatt ve lkemizi ve okulumuzu byle bir platformda temsil etmek hayali ile katlmaya karar verdik.
Havuzlarda gvenlik emin ellerde

20-29 Aralk 2013 tarihleri arasnda, STEK zel Kemal Atatrk Okullar Tarabya Kampsnde Bronz Cankurtaran Kursu sertifika program ald. Okullarmzn havuzlarnda can gvenliini salamak amacyla balatlan programda ILS (International Live Saving) ve TSSF (Trkiye Sualt Sporlar Federasyonu) standartlarna gre eitim verildi.
ESN Mzik Kamp etkinlii size neler katt? pek: ngilizcemizi gelitirdi. Mzik bilgimizin gelimesini salad. Farkl lkelerin mziklerini tanm olduk. Daha nce duymadmz ezgilerle tantk. ESN Mzik Kampnda sizi en ok heyecanlandran etkinlik neydi? Berk: Stdyo kayd. Kampta bulunduumuz sre ierisinde ortak emek ve alma sonucu ortaya kardmz bir rn stdyoda seslendirmek ok heyecan vericiydi. Hep birlikte seslendirdiimiz ark daha sonra CD halinde hepimize verildi.
Hayat beraber okumak

STEK Belde Okullarnda hayat beraber okumak iin dzenlenen aylk kitap paylam etkinliinin ilki, 28 Kasmda Lise Ktphanesinde esiz Boaz manzaras eliinde gerekleti. Her ayn son perembe gn kulp saatinde gerekletirilecek kitap paylamna kitap kurdu lise rencileri, retmenler, veliler ve personel katlyor.
WINTER
KI
2014
11
Genler mnazara yarmasnda gndemi tartt

STEK zel Kemal Atatrk Anadolu Lisesinin her yl dzenledii stanbul Liseler Aras Geleneksel Mnazara Yarmas, bu yl beinci kez 27-29 Aralk 2013 tarihleri arasnda gerekleti. Yeditepe niversitesi Mnazara Kulbnn desteiyle dzenlenen yarmann jri yeliini, lkemizin sekin niversitelerinin mnazara kulplerinden, ulusal ve uluslararas yarmalarda grev ve derece alm niversiteli genler yapt. Yarmada sosyal medya kullanm, estetik operasyonlar, gsteri ve yry serbestisi ile ocuk haklaryla ilgili konular tartld. Finalde stanbul Erkek Lisesi ile karlaan Galatasaray Lisesi yarmann galibi olurken, Robert Koleji rencisi Mert Zorlular En yi Konumac dln ald.
retmenler Gnnde Gksel srprizi

STEKli retmenlerin retmenler Gn kutlamas Gksel konseri ile renklendi. 30 Kasm 2013 tarihinde Suadada dzenlenen yemekte bir araya gelen retmenler, Gkselin konseriyle unutulmaz bir gece yaad.
10 Kasm Atatrk Anma Treni
Tenis takmna anlaml dl

STEK Okullarnn dnya ampiyonu olan gen kz tenis takm ile dnya ncs olan gen erkek tenis takm, 28 Kasm 2013 tarihinde stanbul Kongre Merkezinde 2013 yl en baarl okul spor takm dln ald. Bylece tenis takmnn baars bir kez daha perinlenmi oldu. Trkiye Cumhuriyetinin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatrkn lmnn 75inci ylnda saat 9:05te STEK Okullarnda hayat durdu.
STEK Radyo
STEK Belde Okullar rencileri yeni yl hazrladklar radyo programyla karlad. Trke dersinde okuma ve konuma almalarn desteklemek amacyla yaplan etkinlik, ylbanda daha geni bir kaytla ylba temal bir radyo programna dnt. lkokul, ortaokul ve lise rencilerinin yapt, mzik retmenlerinin de desteiyle arklarn kaydedildii yeni temal radyo programna http://goo.gl/JI9cUu adresinden ulaabilirsiniz.
WINTER
KI
2014
12
Baarlarla dolu bir dnem...

Yetenekli STEKliler 2013-14 eitim retim ylnn ilk dneminde birbirinden nemli baarlara imza attlar. Okullarmz yurtii ve yurtdnda en gzel ekilde temsil eden rencilerimize teekkr ediyoruz. te baar listemiz:
STEK zel Bilge Kaan Okullar 11. snf rencilerimizden Zeynep Dbrdk, 29 Austos-4 Eyll 2013 tarihinde son aya gerekleen, Trkiye Yelken Federasyonunun dzenledii Pegasus Windsurf Ligi Trkiye ampiyonasnda Trkiye drdncs oldu. STEK Antalya Yeditepe Ortaokulu 6. snf rencilerimizden Yua Krkc, Antalya Genlik Hizmetleri ve Spor l Mdrl ile Antalya Yelken Kulbnn dzenledii Cumhuriyet Kupas Yelken Yarlarnda, Optimist Junior C erkekler kategorisinde nc oldu. STEK Antalya Yeditepe lkokulu 4. snf rencimiz Arman Yavari, Antalya Genlik Hizmetleri ve Spor l Mdrl ile Antalya Yelken Kulbnn dzenledii Cumhuriyet Kupas Yelken Yarlarnda, Optimist B kategorisinde nc oldu. STEK zel Acbadem Anadolu Lisesi 9. snf rencisi Uur Esen 13-18 Austos 2013 tarihlerinde Macaristann Baloton Glnde yaplan ve 65 lkenin katld Avrupa ve Dnya Genler Yelken ampiyonasnda Dnya Genler sekizincisi ve Avrupa Genler beincisi, 2429 Ekim 2013 tarihlerinde Bodrum Turgutreiste yaplan Trkiye Genler Yelken ampiyonasnda Trkiye birincisi, 10-14 Kasm 2013 tarihlerinde Dragosta yaplan Atatrk Kupas, Genler stanbul Yelken Yarmalarnda stanbul birincisi oldu. 11 Aralk 2013 tarihinde Genlik Spor l Mdrlnn dzenledii stanbul Okullar Aras Genler Eskrim ampiyonasnda; STEK zel Kemal Atatrk Okullar rencilerimizden Ata Mavi, kl dalnda stanbul ampiyonu; Elif zkurt, flre dalnda stanbul ampiyonu, Ecem Atatre, Epe dalnda stanbul ampiyonu oldu. STEK zel Atanur Ouz Anadolu Lisesi 11. snf rencilerimizden Naz en de kl dalnda stanbul ikincisi oldu. STEK zel Atanur Ouz Ortaokulu 6. snf rencimiz Nil ahin, 28-29 Eyll 2013 tarihlerinde dzenlenen Trkiye Bedensel Engelliler Ksa Kulvar Yzme ampiyonasnda, 11 ya kategorisinde 50metre serbest, 100metre serbest, 100 metre kurbaa, 100 metre srt, 200 metre kark ve 50 metre kelebek dallarnda Trkiye ampiyonu oldu. STEKli renciler, Brezilyann bakenti Rio de Jenarioda, 27 Kasm-4 Aralk 2013 tarihlerinde gerekleen 16. Dnya Okul Sporlar Olimpiyatlarnda da derece kazandlar. STEK zel Acbadem Okullar rencilerimizden Deniz Palalar, 4x100 metre kark bayrak yarnda dnya ncl, 100 metre kelebek yarnda dnya drdncl, STEK zel Belde Okullar rencilerimizden amil ap, 4x100 metre kark bayrak yarnda dnya ncl, 50 metre srtst brannda dnya beincilii kazand. STEKliler spor dallarnn yan sra satran, iir ve drama gibi alanlarda da birok derece kazandlar. STEK zel Bilge Kaan Okullar 9. snf rencilerimizden Bra Naz Kandemir, Milli Eitim Bakanlnn dzenledii Cumhuriyet konulu iir yarmasnda stanbul birincisi oldu. STEK zel Bilge Kaan lkokulu 4. snf rencilerimizden Yaren Duru Akku, 2013 stanbul Satran l Birincilii Turnuvasnda stanbul ncs oldu. STEK zel Belde Okullarnn dzenledii STEK Dramafest 2013te; STEK zel Ulubey Lisesi rencilerimizden Ezgi Dilara Turan en iyi kadn oyuncu, STEK zel Atanur Ouz Lisesi rencilerimizden Erdem Duran en iyi erkek oyuncu dln alrken, STEK zel Bilge Kaan Lisesi Tiyatro Kulbnn sahneledii Oyun Kart ise en iyi oyun dlnn sahibi oldu. STEK zel Acbadem lkokulu 3. snf rencilerimizden Mustafa Cem iik, Trkiye Satran Federasyonu tarafndan 26-28 Ekim 2013 tarihlerinde gerekletirilen stanbul 7-12 Ya Aras Kkler Satran Turnuvasnda stanbul birincisi oldu. rencimiz Aralk aynda Antalyada yaplacak Trkiye Ya Gruplar ampiyonasna da katlmaya hak kazand.
KI
2014
13
WINTER
(summary on page 51)
vizyon / vision
STEK rencileri
Gne Sistemini nceliyor
STEK zel Belde Okullarnda; gzlemevi, planetaryum ve bilim mzesinden oluan bir bilim merkezi alyor. Anaokulundan itibaren bilimsel almalarn bir paras olmas beklenen renciler, mfredattan ok daha fazlasn renecekler...
etiimiz yl altyapsn yenileyen STEK Belde Okullar, lkemizde daha nce rnei grlmemi bir pilot almay da hayata geiriyor. rencilere mfredatn tesinde gkbilimden, paleontolojiye fen bilimlerinin farkl dallarnn retilmesi ve bilimsel deeri olan projeler retilmesi amacyla hazrlanan alma kapsamnda, Belde kamps ierisinde bir bilim merkezi oluturuluyor. 2013-14 eitim retim ylnn ikinci yarsnda hizmete girecek olan bilim merkezi; gzlemevi, planetaryum ve mze olmak zere ksmdan oluuyor. ki Teleskoplu Gzlemevi Bilim merkezinin ilk blm, kampsn bat ksmnda yer alan F bloun zerine kurulan gzlemevi. ki farkl teleskopun yerletirilecei bu gzlemevi, gece ve gndz alabilecek ekilde planlanyor. 40 cm apl ana teleskop, gece olduunda yldzlar ve dier gk cisimlerinin incelenmesini salanyor. renciler bu teleskopun gz merceinden Ay kraterlerini, Jupiterin bulutlarn, Satrnn halkalarn ve yldz kmelerini inceliyorlar. Sistem, tamamen robotik bir kurguya sahip olacandan k
STEK Belde Okullar Kamps Mdr
Deniz Demirta Eralp
gecelerinde renciler scak kontrol odasnda bir pencerenin arkasndan teleskopu kontrol ediyorlar. Bilgisayar ekranndaki yldz veya gezegene tklandnda teleskop, istenen hedefe ynelenerek cismi izlemeye balyor. Bir kamera yardmyla cisimleri fotoraflayabilecek olan renciler, ekilen resimlerle gk cisimlerinin hareketlerini ve yapsn inceleme imkan bulacaklar. kinci teleskopsa Gnete meydana gelen olaylar izlemek amacyla kurulacak. Bu teleskop paradan oluacak ve Gne zerinde meydana gelen pskrmeler, zaman zaman beliren ve hareket eden lekelerle derinlerden snarak ykselen hidrojen ve helyum gazlarnn yaratt dev kabarcklar grntleyecek. Gzlemevinde astronomik almalarn yan sra meteorolojik lmler de yaplacak. Nakkatepedeki rzgar hz, yn, nem oran gibi verilerin yansra 24 saat internet ortamndan yayn yapacak bir kamera yardmyla bulutlar grntlenerek ilerleyen yllarda iklimin seyri konusunda deerli bilgiler ieren bir veri taban oluturulmas da hedefleniyor.
WINTER
KI
2014
14
Gzlemevi halka da alacak Gzlemevi; teleskop kontrol, grnt ileme amal bilgisayarlar, yldz ve Ay haritalarnn yer ald kapsaml bir gkbilim ktphanesi ile rencilere yaam boyu hatrlayacaklar bir bilimsel alma ortam sunacak. renciler gzlemevinden ekilen resimlerin incelenmesi, renklere ayrlmas ve birletirilmesi srasnda dijital grnt ileme tekniklerini ve grntden saysal veriler elde etmeyi renecekler. En nemlisi verileri grafiklere dkerek bilimsel sonular karma gibi yaam boyu ilerine yarayacak analiz yntemleriyle tanacaklar. Gzlemevi, tm rencilere ak olmakla birlikte proje yapmak, gnlllk esasna bal olacak. rencilerin yan sra stanbul halkna da hizmet verecek. Sosyal sorumluluk prensipleri gerei dnem dnem dzenlenecek halk gecelerinde gkbilime ilgi duyan herkes modern bir teleskopla gk cisimlerini gzleme ans bulacaklar. Bilim merkezinin ikinci bileeni, modern bir planetaryum olacak. Yaklak 50 rencinin 9 metre apndaki bir krenin iine girerek 360 derecelik projeksiyon yardmyla dnya d bir deneyim yaayaca planetaryum, bu amala ina edilen yeni bir binada hizmete girecek. Tamamen dijital olan planetaryumda, Gnein douu, bat, yldzlarn ortaya k, gezegenlerin hareketleri canlandrlarak Dnyann hareketleri ve Gne sisteminin yaps tantlacak. Planetaryumda Ay, Mars ve dier gezegenlere uu canlandrmalar da yaplacak. Planetaryumda, gkbilim dnda yerbilimleri dersleri de sunulabilecek. Dnyann katmanlar, ktalarn hareketleri incelenerek ve meteoroloji olaylar canlandrlarak mfredat derslerine yepyeni bir grsellik ve dinamizm kazandrlacak. Dijital sistem sayesinde planetaryum kubbesi altnda geometri, matematik ve sanat sunumlar da yaplabilecek. Kk kaifler bilimi oyunla renecek Bilim merkezinin nc bileeni Belde Okullar kampsnn kuzeyinde gemi yllarda anaokulu binas ve oyun alan olarak kullanlan blgeye kurulmu olan Bilim Mzesi olacak. Yerbilim, biyoloji ve mhendislik gibi alanlarda eitli sergiler ve deney setlerinin yer alaca mze, lkemizdeki en zengin gkta koleksiyonunu barndracak. Mzede deney setleri, gerek fosiller, tropik ve etobur bitkiler, l ortam gibi habitatlar yer alacak. Bulunmas ok zor olan fakat rencilerin incelemesi gerekli grlen eski insan trlerine ait kafataslar ve farkl dinozor trlerine ait fosillerin kopyalar sergilenecek. Bilim merkezinin hizmet verecei en nemli bir gruplardan biri de okul ncesi yataki ocuklar olacak. Kk
kaifler iin dinozor kemikleri veya seramik paralar bulacaklar paleontolojik ve arkeolojik kaz alanlar yaplarak ak havada oyun ortamnda almalar, ibirlii yapmalar salanacak. Kaz yaparken bulduklar paralar birletirerek arkeolojik dedektifliin zevkini yaayacaklar. Yunan mitolojisinin en gl tanrs Zeusun Musalar olarak anlan gen, gzel ve yetenekli kzlar, insanlara mzik, edebiyat, astronomi gibi konularda ilham veren periler olarak anlatlr. Bu yzden M.. 280 ylnda skenderiyedeki kurulan bilim merkezi ve ktphaneye ilham perilerinin evi anlamnda Museaum ad verilir. Antik dnyann her tarafndan toplanan tomar tomar parmenle doldurulan Museaum, gnmz dnyasn ekillendiren saysz kefin tohumlarnn atld yer olur. STEK Belde Okullarnda kurulmakta olan bilim merkezi de gelecein doktor, bilim adam ve mhendislerine bilgi ve ilham vermek zere tasarland. Anasnfndan niversiteye giden yolda arkeolojiden, astronomiye gerek bilimle geirilmi bir ilkretim hayat yaayan rencilerin en hakiki yol gstericinin bilim olduunu bilen sekin bireyler olarak yetieceine inanyoruz.
WINTER
KI
2014
15
STEK eitim / STEK tutorial (summary on page 51-52)
li ocuklar yaayarak reniyor

Eitimin, kendini kefetmekle baladna inanan STEK Okullar, bilgiyi ilkokul snflarndan yaamn her alanna tayarak yaam boyu renen bireyler yetitiriyor...
Eitimin insan nitelikli hale getirebilmesinde ilkokul srecinin nemi ok byktr. lkokul, ocuun dzenli eitimle ilk karlat yer olduundan burada ocua temel bilgilerin verilmesi hedeflenir. Bunun iki temel boyutu vardr: ocuun doutan beraberinde getirmi olduu yeti ve yeteneklerin aa kartlmas/gelitirilmesi ve eitim ile yaam arasndaki balantnn kurulmasnn salanmas... lkokul bir ynyle okul ncesi eitimin devam, dier ynyle de bilisel renmelerin balangcdr. Bu durum, ilkokulun ilk yllarnn daha ok oyun ve etkinlik arlkl, sonraki yllarnn da bilisel renmelere ynelik olmas gerektiini dndryor. Son mfredat deiiklikleriyle ilkokul programnda yer alan Oyun ve Fiziki Etkinlikler ile Serbest Etkinlikler de bu anlamda nemli admlardr. Bu nedenle STEK lkokullar, rencilerin farkllklarnn farkna vararak onlarn meraklar dorultusunda renmelerini salyor ve hayat boyu renen bireyler yetitirmeyi hedefliyor. rencilerin edindikleri bilgileri gerek bir hayat deneyimine dntrmelerini temel baar gstergesi sayan STEK Okullar, sadece matematik ve sosyal bilgileri deil evre bilincine sahip olmay, sorumluluk alabilmeyi ve hogry de yaayarak retiyor. STEK ZEL ANTALYA YEDTEPE LKOKULU Hem Eitim, Hem Zaman Kalitesi... STEK zel Antalya Yeditepe lkokulu, sekin eitim kadrosu, STEK Okullarnn 28 yllk eitim-retim deneyimi ve Yeditepe niversitesinin bilimsel akademik desteiyle zgveni yksek, yabanc dil konuan, evre bilinci gelimi, aratrmac, lkemizin parlak geleceini oluturacak bireyler yetitiriyor. Dnyada hzla gelimekte olan akll tahta teknolojisini tm snflarnda uygulayan STEK zel Antalya Yeditepe Koleji, modern eitim teknolojileriyle donatlan ve en fazla 24 kiilik snflar ile bir eitim kurumundan fazlasn rencilerine sunuyor. Modern kampse ve deneyimli eitim kadrosuna sahip STEK zel Antalya Yeditepe lkokulu, eitim teknolojisinin son yeniliklerine gre donatlan snflar, mzik odalar, grsel sanatlar atlyeleri, spor faaliyetleri iin ak ve kapal alanlar, satran odas, halk oyunlar odas, drama odas, ritmik jimnastik odas, konferans salonu, fen ve teknoloji laboratuva-
WINTER
KI
2014
16
r, bilgisayar laboratuvarlar, eko-sera, ktphane, kantin-kafeterya, yemekhane, oyun alanlar, krtasiye-konfeksiyon ve reviriyle hizmet veriyor. Her rencinin, ilgi alanlarna uygun kulplere katlmas salanarak kaliteli zaman geirmeleri hedefleniyor. Bunlarn yan sra hafta sonu etkinlikleri, hafta ii takm almalar ve altyap almalarna katlma imkan buluyor. zel Antalya Yeditepe lkokulunda bireylerin kk yalarda dil renme becerilerinin yksek olmasndan yola klarak okul ncesi be yatan itibaren Trk ve yabanc retmenler tarafndan haftada 10 saat ngilizce eitimi, lkokul 2. snftan itibarende Almanca eitimi veriliyor. rencilerin yabanc dil dzeyleri, uluslararas geerlilii olan sertifikalarla belgelendirilmesi hedefleniyor. Okulda uygulanmakta olan Deerler Eitimi kapsamnda her ay bir deer (drstlk, sorumluluk, yardmlama vb.) konusu ele alnyor. Proje kapsamnda rencilerin kiilik geliimi ve sosyal geliimleri destekleniyor. rencilerin bu deerleri iselletirerek gnlk hayatlarna aktarabilmeleri salanyor. STEK zel Antalya Yeditepe lkokulunda lme Deerlendirme Birimi tarafndan hazrlanan snavlarla rencilerin akademik geliimleri takip ediliyor, eksik kazanmlar varsa tespit edilerek giderilmesi ynnde almalar yaplyor. Ayrca Cito Trkiye renci zleme Sistemine yelii bulunan okul, rencilerin geliim srecini izleyerek, hem yapabildiklerini hem de gelitirmesi gereken yeteneklerini ortaya karyor.
STEK ZEL ACIBADEM LKOKULU lk Ders Deerler Sistemi STEK zel Acbadem lkokulu, rencilerinin sorumluluk duygusu gelimi, evresine saygl, kendisini doru ekilde ve doru zamanda ifade edebilen, Atatrkn yolunun neden izlenmesi gerektiini bilen ve zmseyen, yaratcln sadece belli insanlara zg bir yetenek olmadn anlayp iindeki yeteneklerin farknda olan bireyler olmalarn amalar. Bu amalar dorultusunda planlanan eitim ve retim almalarnda, rencilerin dnme becerilerinin gelitirilmesine byk nem veriliyor. rencilerin kiisel geliimine katkda bulunmas amacyla hazrlanan Deerler Sistemi programyla her snf haftada bir ders, deerler saati olarak ileniyor. Program esnasnda renciler yakndan gzlemleniyor ve gzlem sonular velilerle de paylalyor. zel Acbadem lkokulunda ncelikli prensip yaayarak renme. Dersler, an gerekleri ve rencilerin ihtiyalarna uygun hale getirerek kalc renme salanyor. Dersler, rencilerin bireysel farkllklar dikkate alnarak onlarn her duyusuna hitap edilecek ekilde hazrlanyor. Bu sebeple ngilizce derslerinde heyecan verici projeler ve gerek dil edinim stratejileriyle retim standartlarn ykseltmeye devam ediyor. Her snf dzeyinde o ya grubuna uygun yaplan yeniliklerle dil ediniminin daha hzl ve daha etkili bir biimde hayata geirilmesi hedefleniyor. Etkili pano almalar, bahe oyunlar ve aylk aktivite konularyla ngilizce dersleri
WINTER
KI
2014
17
snf dna tanarak daha elenceli hale getiriliyor. Bir dile ancak o dilin kltrn de renerek tam anlamyla hkim olunacan bilindiinden her ay farkl kltrel aktiviteler sunuluyor. Aktivitelerin doal ortamnda gerek nesneler kullanlarak oluturulmasna zen gsteriliyor. renmeye snf dnda da devam edebilmelerini salamak iin rencilere elenceli, eitsel online kaynaklar sunuluyor. Her hafta yabanc retmenler tarafndan hazrlanan konu bazl testler, videolar, arklar ve rencilerin aktivite esnasnda alnm grntleri bu kaynaklarda paylalyor. Bunun yan sra renilen yeni konular videoya ekiliyor. renciler haftann zetini izleyip, rendii konular keyifle tekrar ederek telaffuzlarn gelitirme ansna sahip oluyorlar. rencilerin dinleme, okuma ve konuma becerilerini gelitirmesine yardmc olan online ktphanede her ay ok sayda kitap okunuyor. Tm bunlarn yan sra renciler her yl uluslararas geerlilii olan Cambridge Young Learner English Tests (YLE) snavlarna giriyor. Tm ya gruplarnda mfredat bu snavlara paralel bir ekilde oluturuluyor. lkokuldan mezun olacak renciler Avrupa Ortak Dil kriterlerine gre A1 basamann be temel prensibini (Dinlediini Anlama-Okuduunu Anlama-Yazma-Karlkl KonumaKonuma) becerisini eksiksiz tamamlam oluyorlar. Bu programlarla birlikte rencilerin sosyal ve duygusal geliimlerini desteklemek zere sanat ve spor almalarna da byk nem veriliyor. renciler, 4. snftan itibaren mzik derslerinde retmenlerinin belirledii keman, piyano ve gitar branlarna ayrlarak enstrman eitimine balyorlar.
STEK ZEL ATANUR OUZ LKOKULU Her ey Okulu Sevmekle Balar STEK zel Atanur Ouz lkokulu, akademik programn ilk olarak renmeyi sevme zerine kurguluyor. rencilerin okullarna severek gelmeleri, renmeyi sevmeleri ve baarnn keyfini yaamalar temel alyor. Bu sebeple rencilerin kendilerini gerek zellikleriyle tanmasna imkan verilerek kiiliklerinin gelimesine yardmc olunuyor. Bunun iin renci aktif olmaya zendiriliyor ve pozitif disiplin anlayyla destekleniyor. En nemlisi rencilerin kendilerini kefetmesi iin retmenler rehber rol stleniyor. STEK zel Atanur Ouz lkokulunda deimeyen tek ey deiimin kendisidir sznden yola klarak eitimin srekli bir geliim iinde olduu bilinciyle hareket ediliyor. Bilginin z deimese de bilgiye ulama ve kullanm alanlar srekli deitiinden tm akademik almalara bu geliim ve deiim yanstlyor. Soru sorarak, gncel ve geerli bilgiyi kullanarak eitim yenileniyor, Her admda en iyi eitim ilkesiyle yol alnyor. Bu ilkeler dorultusunda Trke, Matematik, Sosyal Bilimler, Fen Bilimleri ve Sanata ynelik tm dersler, ders ii aktiviteler ya gruplarna uygun renme teknikleri ve zengin renme ortamyla ileniyor. Etkinlikler, farkl materyaller ve atlye almalaryla glendiriliyor. retmenlerin ders ii aktivitelerle destekledikleri yaayarak renme etkinlikleri tm ilkokul boyunca dikkatle planlanp uygulanyor. renciler bu ekilde iledikleri dersleri ok daha iyi kavryor, renme istekleri artyor, yeni problemler retmekten ve zmekten korkmuyorlar. Dersin derste renilmesi ilkesinin yannda her renci iin yaplan deerlendirme ve izlemeler sonrasnda, eksikleri tamamlamak veya hedef ykseltmek amacyla ettler ve birebir alma programlar dzenleniyor. Her snf dzeyinde verilen devler, ayn gn web sayfasnda yaynlanyor. Bylece renciler ve veliler, devleri rahata takip edebiliyor, dev yazma, unutma, okula devamszlkta dev temin edilmesi gibi problemler ortadan kalkyor. renilen konularn tekrar edilerek kalc renmenin salanmas ve sorumluluk bilincinin gelimesi asndan nemli bir ilevi olan devler, retmenler tarafndan gnlk olarak takip ediliyor. renme becerilerini gelitiren laboratuvar almalarnn bilgiden bilgi retebilen, fen bilimlerine ilgi duyan ve bu bilimleri gerek yaamla ilikilendirerek yaratclk kazanabilen renciler yetimesinde rol ok byktr. Bunun farknda olan Atanur Ouz Okullar, deney almalarnn yrtld fen ve teknoloji laboratuvarlarnn donanmlarn her yl zenginletiriyor. Okul ncesinden
WINTER
KI
2014
18
itibaren her snf dzeyinde byk bir titizlikle devam ettirilen laboratuvar almalarna her rencinin aktif olarak katlmas salanyor. STEK zel Atanur Ouz lkokulu, gelimiliin lt ve ilk admlarndan olan kitap okumann alkanlk haline getirilmesine de ok byk nem veriyor. Her sabah ve leden sonra yaplan 15 dakikalk okuma saatleri retmen ve rencileri motive ediyor. 2. snftan itibaren rencilere eitmenlerin setii farkl trlerde kitaplar aldryor ve kitap incelemeleri yaplyor. rencilerin gnlk okumalarnn ilendii listeler tutularak her seviyeye ait Okuma aacnda okunan kitaplar sergileniyor. STEK zel Atanur Ouz lkokulunda her hafta bir ders saati ktphaneye ayrlyor. Ya grubu zellikleri dikkate alnarak eitli bireysel veya grup almalar uygulanyor. Okul ktphanesinde her renci iin bir dosya tutuluyor. Ktphanede rencilerin aratrma, dev, proje almalarn yapabilmeleri ve bu almalar yaparken internetten faydalanabilmeleri iin bilgisayarlar da bulunuyor. STEK ZEL BARI LKOKULU Uluslararas Standartlarda Eitim STEK zel Bar lkokulu, eitim kalitesi Uluslararas Bakalorya (IB) program tarafndan uluslararas standartlara gre deerlendirilerek lk Yllar Program (PYP) uygulamak iin yetkilendirilmi Trkiyedeki sayl IB Dnya Okullar arasnda yer alyor. 3-10 ya grubunu kapsayan lk Yllar Program ile rencilerin; aratran sorgulayan, duyarl, dnen, bilgili, ilkeli, dengeli, ak grl, iletiim kuran, riski gze alan, kltrleraras anlay ve sayg yoluyla daha iyi ve daha barl bir dnya yaratlmasnda grev alacak gen insanlar olma yolunda eitimlerini srdrmeleri hedefleniyor.
STEK zel Bar lkokulu, rencilerinin farkl ders alanlar ile ilgili birbirinden bamsz bilgiler edinmelerinin yerine ders alanlarnn birbirleriyle ilikisini kefetmeleri ve hayatlaryla balantlar kurarak rendiklerinin ardndaki byk resmi grmeleri iin almalar yapmay ncelikleri arasna koyuyor. Bu balamda eitimi, niteler ve alanlar aras geiler ieren okulumuza ait bir disiplinlerst sorgulama programyla ele alyor ve Milli Eitim Mfredatn PYP ats altnda eksiksiz uyguluyor. rencilerin olumlu tutumlar gelitirmeleri, sosyal, iletiim, aratrma, z ynetim ve dnme becerilerini etkin olarak kullanmalar ve rendiklerini hayata geirmeleri programn hedefleri arasnda yer alyor. rencilerin farkllklar zenginlik olarak kabul ediliyor, retim olanaklar onlarn ilgi ve ihtiyalar dorultusunda farkllatrlarak destekleniyor. STEK zel Bar lkokulu, retmenlerin sorgulama temelli retimi hayata geirmeleri ve bu ynde rencilere model olabilmeleri iin kendilerinin de sorgulamay iselletirmi olmalarnn gerekliliine inanyor. PYP ile ilgili sahip olduklar bilgi birikimine youn hizmet ii eitim almalaryla ulam olan retmenler, dzenli olarak bir araya gelerek sorgulama nitelerini nasl ileyecekleriyle ilgili paylamlarda bulunuyorlar. Ktphane, eitim ve retimin ayrlmaz bir paras hatta merkezi olarak grldnden sorgulama iin ktphanenin etkin kullanm destekleniyor. Okul ktphanesi, tm alanlarla entegre almalar yrtyor. renciler, bo zamanlarn ktphanede geiriyor, teneffslerde ilk uradklar alan ktphane oluyor. renciler, haftada bir dersi ktphanede geirerek ktphane kullanm ve okuryazarlk becerilerini gelitiriyorlar. Ayrca rencilere ynelik ktphaneyi etkin kullanma, kitap okuma alkanl kazandrma ve okuma kltr oluturma adna ok sayda alma yrtlyor.
19
erik ve Dil Btnleik renme (CLIL), ders alanlarnn ya da bu alanlarn baz blmlerinin yabanc dil yoluyla retilmesi ve bylelikle ierii renme ile dil renme hedeflerine e zamanl olarak odaklanlyor. Program kapsamnda ya gruplarna uygun olarak Fen, Sosyal ve farkl alanlara ynelik niteler kapsamnda ngilizce almalar da yrtlyor. ngilizce eitiminde hedef, rencilerin dili bilgiye erime, bilgiyi ileme ve iletiim arac olarak benimsemelerini salamak; bylelikle dil renimini bir ders olmaktan kararak daha anlaml bir hale getirmek ve rencilerin dil becerilerini gelitirmek. STEK zel Bar kokulu rencileri de ngilizceyi ders dnda gerekletirilen etkinliklerde ve gn boyu retmenleriyle iletiim kurarak aktif olarak kullanyorlar. Teknolojinin derslerde etkin kullanmna elverili olarak dzenlenmi snf ortamlarnda gerekletirilen derslerde pek ok basl ve dijital kaynaktan da yararlanlyor. rencilerin ou Cambridge niversitesi tarafndan dzenlenen StartersMoversFlyers snavlarna katlarak baarl sonular alyorlar. renciler, ngilizce programlarnn yannda 3. snftan itibaren serbest etkinlik saatlerinde tercih ederlerse spanyolca ve Almanca ile tanma imkanna sahipler. Bu derslerdeki ncelikli ama, rencilerin yeni bir dil ve kltrle etkileime geerek farkl bir bak as kazanmalardr.
Yeil Bayrak sahibi bir EKO Okul olan STEK zel Bar lkokulu, Sakin Okul, Salkl Yaam ve Srdrlebilir evre Bilincini yl boyu odakland temalar arasna koyuyor. Bu dorultuda yrtlen srdrlebilir evre bilinci almalar sayesinde renciler davran ve rutinlerinde byk gelime gsteriyorlar. STEK ZEL BLGE KAAN LKOKULU Okul in Deil Yaam in renmek STEK zel Bilge Kaan lkokulu eitim planlamasn ve retim tekniklerini u hedef zerine odaklyor: Okul iin deil, yaam iin renmeliyiz. Hayat baarsn; ok ynl dnmede, aratrp sorgulamada; merak eden, renmeyi seven, farkllklara sayg duyan, yaratc ve zgvenli bireyler yetitirmekte gryor. Her ocuun baarl olduu bir alan vardr inancyla her bir rencinin akademik, sosyal, sportif ve sanatsal alanda yetenek ve becerilerinin kefedilmesini salamak adna enstrmandan grsel sanatlara; yzmeden jimnastie, dramadan satranca, akl oyunlarndan nezaket eitimine onlarca alanda kendilerini gelitirme, yeteneklerini, ilgi ve becerilerini kefetme imkn sunuyor. Bu yl ilk defa stn zekal ve zel yetenekli renciler iin mfredat; farkllatrma ve hzlandrma metodu uygulanarak zenginletiriliyor; eitimde frsat eitlii ilkesinden yola karak bu metodun snf ortamna tanmas ve zengin akl oyunlar kullanlmasyla tm ocuklarn bilisel becerilerini ulaabilecekleri en st snra kadar gelitirebilmeleri iin frsat yaratlyor. Eitimde devamll salamak iin STEK zel Bilge Kaan Anaokullarnda kullanlan GEMS program ilkokul snflarnda da uygulanyor. Bylece rencilerde merak, aratrma, kefetme duygular ve problem zme becerileri harekete geirilerek, renmeyi renme ve bilgiye ulama deneyimleri kazandrlyor. STEK zel Bilge Kaan lkokulunun en nemli projelerinden biri olan Sakin Okul ile kresellemenin getirdii standartlamaya, evreye ve insana verilen zararlara, tek tip insan olmaya kar; iddetten uzak,
2014
20
WINTER
KI
Slow Food hareketinin ilkelerinin okul kltr haline getirilmesi hedefleniyor. Yeil Bayrak sahibi olan okul, Yava felsefesiyle rencilere srdrlebilir bir dnya iin ekolojik bilinci, sivil inisiyatif gelitirme becerilerini ve toplumsal hogry gnlk yaantlarna yn veren deerlere dntrmeleri iin model oluturuyor. Bir dnya vatanda olabilmenin gereinden yola karak rencilere ngilizceye ek olarak Almanca ve spanyolca dilleri ile youn bir yabanc dil eitimi salanyor. Bu dorultuda Kresel Dn, Yerel Davran ilkesiyle gelitirilen Farkl Kltrler, Farkl Corafyalar projesi; rencilerin farkl corafyalar tanyan, dnyadaki geliimleri takip edebilen, 21. yzyln dnyasna hazr ve donanml bireyler olmasn hedefliyor. STEK ZEL BELDE LKOKULU renmekten Zevk Alan Mutlu renciler STEK zel Belde lkokulunda renci mutluluunu esas alan, rencilerine okulu ve okulun srelerini sevdiren, retmen merkezli, retmen rehberli bir eitim retim program uygulanyor. rencilerin doal meraklarn besleyen, aktif olarak renmekten zevk almalarn salayan, bilginin gelecek yllara transferini kolaylatrmay hedef alan bir reti tarz benimseniyor. Okulda kendini tanyan ve doru ifade eden, sorgulayan, zgn rnler ortaya karabilen, zaman etkin kullanabilen, sporu ve sanat yaantsnn paras haline getirmi bireyler yetitiriliyor. Her uygulama, retmen ve rencinin arasndaki akademik ve sosyal ilikinin kalitesini merkeze alarak llr; ayn zamanda her srecin renciye olan katksna baklarak hareket ediliyor. lkokulda, birinci snflarda haftada 14, dier dzeylerde 13 saat olan ngilizce programnda hedef, gramatik doruluktan ok anlamsal akclktr. ngilizce derslerindeki her uygulama, rencilerin bu dildeki szl ve yazl retkenliklerini arttryor. kinci yabanc dil olarak renciler Almanca ve talyanca dillerini reniyorlar. rencilerin beden eitimi derslerinde her snf dzeyinde yzme, tenis, basketbol, voleybol, hareket eitimi ve jimnastik branlarnn temel becerileri konusunda sekizer haftalk eitimler alyor. Haftalk rutinde yer alan zgn dersler ve kulp almalarmzla mfredat zenginletiriyor, rencilerin renme deneyimleri, ngilizce Mzik, Seramik, Karikatr, Drama, Satran, English Extra, Art & Craft, Tenis gibi pek ok farkl disiplinle renklendiriyor. 2013-14 eitim-retim yl itibaryla 1. snfa balayan renciler, drt senelik ilkokul srecinin birinci ve ikinci yln bu kademelerde uzmanlam bir snf retmeniyle; nc ve drdnc yln ise yine belirtilen
kademelerde uzmanlam farkl bir snf retmeniyle srdreceklerdir. STEK ZEL KAGARLI MAHMUT LKOKULU Yaam Boyu renen Bireyler STEK zel Kagarl Mahmut lkokulu, ulusal kltr Atatrk dncenin nda sunarak rencilerin bilinli, kiilikli, kendine gvenli ve yeterli, ulusunu, vatann seven ve yceltmeye alan ada, aklc ve laik dnce yapsna sahip bireyler olmas ynnde alan; renci ve veli ibirliiyle yardm ve dayanma bilincinde olan; rencilerine, kii ve toplum sorunlarna kar zm retme yollarn reten bir eitim anlay ierisinde almalarn yrtyor. Bunun yannda yaam boyu renme ve her rencinin renmeyi renebilmesi iin aba gsteren; mutlu, kendisiyle ve d dnyayla bark, bakalaryla etkili iletiim kurabilen; kendi yeterliliklerinin farknda olan, yaratc, aratrc, sorumluluk alan ve yerine getiren bireyler yetitiriyor. Okulda, Atatrk ilke ve inklaplarnn nda, ada eitim-retim yntem ve teknikleriyle harmanlanm, milli deer ve kltr yapmza uygun bir eitim sistemi uygulanyor. Eitim programlar Yeditepe niversitesi Eitim Fakltesinin koordinasyonunda, renci merkezli, bireysel farkllklarn dikkate alnarak ok ynl bireylerin yetimesini salayacak ekilde oluturuluyor. Snf retmeni bilgiyi aktaran kii deil, bilgiye ulama ve renme yollarn reten kii rolndedir. ocuklar aratrmaya, yaratcla, girikenlie ynelten, kendilerine ve d dnyaya kar olumlu tutumlar gelitirmelerine yardm eden, bakalaryla etkili iletiim kurma becerilerinin geliimini salayan bir eitim sistemi ile rencilerimizin bilisel ve duyusal alanlardaki geliimini bilimin nda desteklemeyi hedef ediniyor.
WINTER
KI
2014
21
Yabanc dil eitimi ngilizce arlkl olmak zere 4. snftan itibaren 1 saat ett kapsamnda Almanca dersi veriliyor. Yabanc dil retiminde hedef, rencinin ngilizce dnmesi dolaysyla kolayca konumas ve st snflarda dersleri ngilizce olarak kolayca anlayp anlatabilmesini salamaktr. Ayrca ocuklarn yeteneklerine ve ilgi alanlarna gre bo zamanlarn faydal bir biimde deerlendirme alkanl kazanmalarn salanyor. Btn bu almalar srasnda ocuklarda estetik duygusunu gelitirme ve insan sevme olgusunu gerekletirmek en ok zerinde durulan yndr. Resim, Mzik, Beden Eitimi, Folklor, Satran, Bale, Bilgisayar ve benzeri almalar ocuklar hayata hazrlamaya yardmc olur. rencilerin byk bir heves ve istekle katld ders d etkinlikleri de geliimlerine k tutma hedefi tayor. Ders dnda, bahe etkinlikleri, oyuncak atlyesi, akl oyunlar etkinlii, st dzey matematik etkinlii, gzel konuma ve yazma etkinlii gibi aktiviteler bulunuyor. Ayrca il ii ve il d geziler; renci, veli ve ile apndaki okullara dzenlenen kiisel geliim seminerleri; yazarlar ve bilim adamlar ile yaplan syleiler; evre sevgisinin alanarak botanik bahesinin ilevselletirilmesi; her rencinin aktif katlmn saland tiyatro almalar; en duyarl sosyal sorumluluk projeleri; en yaratc sanat etkinlikleri; en yaplandrmac akademik almalar ile bilgiler kalc hale getiriliyor. STEK ZEL KEMAL ATATRK LKOKULU Sorgula ve Kendi Bilgini ret STEK zel Kemal Atatrk lkokulunda renci merkezli ve bamsz renmeyi vurgulayan bir eitim retim program uygulanyor. Bu amala Milli Eitim mfredatyla birlikte srdrlen Uluslararas Bakalorya (IB) program ve PYP almalar deneyimli retmenler ve yneticiler nderliinde yrtlyor.
Uygulanan programla renciler bilgi tekrarndan ok bildiklerini sorgulayarak kendi bilgilerini retiyorlar. renmeye istekli, dnen, aratran, sorgulayan, yorumlayan, bilimsel yntemlerle alma yollarn bilen ilkeli renciler yetitirme yolunda yryen STEK zel Kemal Atatrk lkokulu, ayn zamanda rencilerin sanatsal ve sosyal ynlerini ortaya karan almalara da arlk veriyor. renimin rencilerin nceki bilgileri zerine yeni bilgiler eklemeleri ve yeni anlaylar yaplandrmalar gereklii zerine kurulu eitim anlaynda, rencilerin akademik geliimlerinin yan sra bireysel ve sosyal geliimleri de son derece nem tayor. Sosyal sorumluluk projeleri ile toplumda bir birey olma farkndalna sahip olan renciler, bireysel farkllklar dikkate alnarak, retmenler tarafndan ekillendiriliyor. Okul misyonu dorultusunda herkesin birer renen olduu gereine dayanarak bu srete tm retmen ve alanlar srekli olarak donanml hale getirmeye zen gsteriliyor. retmenlerin program gelitirme bilgi ve becerilerinin arttrlmasn salamak iin eitimler gerekletiriliyor. STEK zel Kemal Atatrk lkokulunun amac, yeni neslin gereksinimleri dorultusunda ulusal ve uluslararas boyutta renmeye istekli, dnen, aratran, sorgulayan, yorumlayan bilimsel yntemlerle alma yollarn bilen ilkeli renciler yetitirmektir. STEK ZEL ULUBEY LKOKULU Okulum, kinci Evim Okullarmz, ikinci evimizdir. STEK zel Ulubey lkokulunun temel ilkesi de mutlu ve renen ocuklarn okulu olmaktr. Her eyden nce olumlu bir eitim retim ortam oluturulmaya allyor. Bylelikle renciler, renmeyle ilgili ayrt edici bilgileri kavram, geliim ve deiiminde renmenin etkisini fark edebilmi, kendini ve yeteneklerini tanma imknna kavumu oluyor-
WINTER
KI
2014
22
lar. retim programlar, ada gelimeler nda ele alnarak zenginletiriliyor. rencilerin akademik geliimleri kadar sosyal, kltrel, psikolojik geliimleri de byk nem tayor. Bu nedenle rencilerin renim dzeyleri ve psikolojik geliimleri srekli izlenerek, daha iyiye gitmeleri iin nlemler alnr, velilerle ibirlii salanyor. Okul ierisinde yrtlen uygulamalarda, rencilerin her alandaki geliimi birbiriyle ilikilendirilerek deerlendiriliyor. reterek renme yaklam ierisinde, sadece proje deil, bilgi ve dier rnlerin de retilmesi ve paylalmas ok nemli yer tutuyor. Aktif renme yaklamyla, rencilerin ders ortamndaki renme srecinde aktif olarak rol almalar hedefleniyor. STEK zel Ulubey lkokulu, rencilerine sadece akademik eitim vermekle kalmaz, sosyal ynden gelimeleri iin de onlara her trl destei salyor. Bu kapsamda; rencilerin sosyal, bedensel ve kltrel geliimlerini desteklemek, ilgi ve yetenekleri dorultusunda potansiyel farkllklarn ortaya karabilmek dncesiyle gerekletirilen sanat ve
spor beceri kurs programlar eitim uygulamalarnn ok nemli bir parasn oluturuyor. Hedef, her rencinin retim yl boyunca kiisel yetenekleri ve istekleri dorultusunda bir sosyal etkinlie devam etmesidir. Derslerde ilenen konulara ait bilgilerin daha kolay, etkili ve elenceli renilmesi iin konuyla ilgili laboratuvar almalar gerekletiriliyor. Bylece renciler eitimlerinin ilk yllarnda bilimsel srecin uygulama basamaklaryla karlam oluyorlar. Derslerde renilen bilgilerin sadece snf ierisinde kalmadn, bu bilgilerin gnlk yaamda rneklerinin olduunu gsterecek sosyal ve bilimsel geziler, yarmalar dzenleniyor. Gnmz evre sorunlarna dikkat ekmek ve bunlara zm retmede nclk etmek amacyla renciler eitli kurum, kurulu ya da belediyelerle ibirlii ierisinde dzenlenen kampanya ve sosyal projelerde aktif olarak yer alyorlar. Okuma sevgisi ve alkanl kazandrmak temel hedefiyle retim yl boyunca rencilere geliim seviyelerine uygun kitaplar okutuluyor. renciler zaman zaman okuduklar kitaplarn yazarlaryla tanyor ve sylei yapyorlar.
WINTER
KI
2014
23
baar yks / success story
2013 Trkiye ampiyonu 2020 Olimpiyat madalyas aday!

STEK zel Acbadem Anadolu Lisesi rencisi Uur Esen, 2013 ylnda elde ettii derecelerle gsmz kabartt ve yelkencilikte adn zirveye yazdrd. stelik bu baarlar tam dokuz yl nce hayal etmiti...
ur, yelkencilie henz yedi yanda, ilkokul 1. snf rencisiyken balad. Aradan dokuz yl geti, 16 yana geldi ve daha bu yanda yelkende muhteem bir kariyer yapt. imdi bir yandan STEK zel Acbadem Anadolu Lisesi 9. snfta eitimine srdrrken, bir yandan da milli bir sporcu olarak Trkiye ampiyonu unvanyla derecelerine yenilerini ekliyor. Uur, baar yksn yaamaya ve yazmaya devam ediyor. Yelken sporuyla nasl tantn? Daha nce baka spor dallaryla da uratn m? Yelkene balamadan nce ailem nme birok seenek sundu ama ben annemin tavsiyesi zerine yelken sporu-
nu setim. Ayrca yelken sporuyla uraan bir arkadam vard. O srekli seyahatlere gidiyor ve baarlar elde ediyordu. Bu, beni yelken sporuna eken baka bir etkendi. Onun da etkisiyle bu spor daln setim. Nasl bir alma temponuz var? Gnde ya da haftada ka saat almak gerekiyor? Yaz aylarnda hafta ii be gn beer saatlik deniz antrenmanm ve haftada alt gn ikier saatten kondisyon antrenmanlarm oluyor. K aylarnda ise okul ile sporumu dengede tutmak zorunda olduum iin antrenman saatlerim de kstlamalar getirmek zorunda kalyorum. Hafta ileri drt gn okuldan sonra ikier saatlik kondisyon antrenmanlar, hafta sonlar ise drder saatlik deniz antrenmanlar, bunu yannda ikier saatlik kondisyon antrenmanm var. Grdnz gibi ok youn bir antrenman programm var. Spor ve dersleri birlikte nasl yrtyorsun? Sporun verdii disiplin ve dzenin tabii ki derslerimdeki katks ok byk. Disiplini hem sporda hem de okul derslerinde kullanabilirsen baarl olabilirsin dncesiyle dengeyi kurmaya alyorum. Tabii aslnda dengeyi bulmak ok zor olsa da elimden geldiince bunu yapyorum. Derslerimden arta kalan bo vakitlerimi yelken sporuna, spordan geriye kalan vaktimi de derslerime ayrarak dzenli olmaya alyorum. Okulun seni nasl destekliyor bu konuda? Sporumu ve derslerimi disiplinli ve dzenli bir ekilde dengede tutmamn asl yardmcs okulum ve retmenlerimdir. Dokuz yllk spor yaammn son iki yln STEK zel Acbadem Anadolu Lisesinde geirdim. Okula baladm ilk gnden bu yana gerek retmenlerimiz, gerek mdrmz, gerekse dier tm alanlarmz tarafndan byk destek gryorum. Adna yartm takmm, Fenerbahenin de salad olanaklar ve destein yan sra STEK Okullarnn eitimimi ve spor faaliyetlerimi aksatmadan destek vermesi bana byk katk salad.
Glin Sezgin
STEK Okullar Kurumsal letiim Uzman
WINTER
KI
2014
24
Bu destein Trkiye Yelken Federasyonu Milli Takmna seilmemde ve baarl olmamda nemli bir etken olduunu syleyebilirim. lkemizde ilk kez geen yl yaplan Liselararas Yelken ampiyonasna okulu temsilen katlm olmamz da hem ilkler ierisinde yer alnmas hem de okulumuzun bu konuda lise dzeyinde nmz amas asndan ok nemli bir olay. Bu konuda da okulumuza teekkr ediyor ve desteklerinin devamn diliyorum. leride hangi meslei semek istiyorsun? Spordaki hedeflerimi gerekletirmekle birlikte gemi mhendisi olmak ve yelken sporuna da katkda bulunmak istiyorum. Yelkencilikte nemli ampiyonluklar yaadn, dereceler elde ettin. Bunlardan bahsedebilir misin? Bu dalda pek ok baarm var aslnda... Bunlardan bir kan sralayacak olursam; 2013 Trkiye ampiyonluu, 2013 stanbul ampiyonluu, 2013 Trkiye Juniorlar ampiyonluu, 2013 Dnya Genler 5incilii, 2013 Avrupa Genler 5incilii... Bunlarn yan sra gerek il dzeyinde gerekse ulusal dzeyde pek ok derece ve baarm var. Yelken sporuna balarken byle bir baar elde edeceini hayal eder miydin? Akas bu spora elde ettiim baarlar kendime hedef olarak belirleyerek baladm. Bundan sonras iin de yine ampiyonluklar hedefliyorum ve baaracama inanyorum.
Nasl bir hedef bu? Bu alandaki en u hedefim 2020 ve 2024 Olimpiyat Oyunlarna katlarak lkemi baaryla temsil etmek... Olimpiyat madalyas kazanmak en byk hedefim ve hayalim. Sporla ilgilenmek isteyen arkadalarna yelken sporunu nerir misin? Neden bu sporu tercih etmeliler? Aslnda yelken sporuna kk yalarda balamak alkanlklarn o yalarda renilmesini kolaylatryor. Kk yata bu disiplinin salanmasna yardmc oluyor. Dier taraftan bu spor, kendini denizde zgr hissetmek, dertlerini skntlarn unutmak iin yaplabilecek en gzel sporlardan biri. Bu nedenle bile bu sporu seebilirler.
WINTER
KI
2014
25
uluslararas platformda STEK /
ISTEK on international platforms
STEKliler
T
emelleri 20nci yzyln balarnda Harvardda atlan ve gnmzde birok prestijli okulda bulunan MUN (Model Birlemi Milletler-Model United Nations), eitim kurumlarnn oluturduu renci delegeleriyle Birlemi Milletler kurumlarn ierik ve biim olarak canlandrd eitsel konferanslara verilen isim. Bu konferanslarda yer alan Birlemi Milletler komitelerinde dnya gndemindeki sorunlara zm aranyor. Farkl ehir ve lkelerden lise ve niversite rencilerinin katlmyla gerekleen ulusal ve uluslararas konferanslarda kan zm nerileri Birlemi Milletlere ulatrlyor. Bunun en arpc rneiyse; Kbrsn geleceini ekillendirmi olan Kofi Annan Plannn tasla ve ana hatlarnn bir MUN konferansnda yazlm olmas. Proje, bata Birlemi Milletler ve Avrupa Birlii olmak zere Harvard ve benzeri nemli niversiteler tarafndan destekleniyor. STEK Okullar da Trkiyedeki MUN almalarnn nclerinden biri olarak neredeyse tm okullarnda MUN kulpleri oluturuyor. Bundan alt yl nce ilk olarak STEK zel Kemal Atatrk Okullarnda balayan MUN almalar, son ylda tm STEK Okullarnda alan kulplerle devam ediyor. Giderek daha ok rencinin ilgi gsterdii STEK MUNun katld konferanslar arasnda GEMUN (Genoa Model United Nations,Italya), RCIMUN (Robert College Inter-
MUN ile dnyay deitiriyor

STEKli renciler sorunlar aratryor, zm retiyor, kalabalklara sesleniyor, yeni kltrlerle kaynayor, kabuunu kryor; ksacas zenginleerek byyor. Ve tm bunlar iin MUN, onlara frsatlar sunuyor...
national Model United Nations), SUMUN Sabanc niversitesi, Amerika-Kaliforniya Berkeley College MUN ve EUROASIAMUN bulunuyor. STEKliler nasl hazrlanyor? STEK Okullar bnyesindeki MUN kulplerinde, ynetim tarafndan grevlendirilen kulp retmenleri, rencilerin, uluslararas platformlarda kendilerini en iyi ekilde ifade edebilmeleri iin gerekli yeterlilie ulamalarn salyor. STEK zel Belde Okullar MUN Kulb retmeni Tuba Aydodu kulp faaliyetlerini anlatrken, Sene bandan itibaren gncel dnya sorunlarn tartp onlarla bilgilerimizi paylayoruz diyor. Sonrasnda MUN nedir, amacmz nedir, nasl uygulanr eklindeki sorular cevaplayp BM yapsn ksa bir bilgi olarak veriyoruz. Tuba Aydodu, konferans tarihleri yaklatndaysa nasl davranmalar, hangi cmleler ile balayp zm katlarnda hangi kelimeleri kullanmalar gerektii konusunda eitim verdiklerini sylyor. Bunun yansra gideceimiz konferanstaki konular da ele alarak ufak ufak beyin frtnalar yapyoruz. Konferans sorumlular al konumas veya zm kad istemilerse bunlarn taslaklarn hazrlayp bize sunuyorlar. Biz de kontrol ederek beraber eklemeler yapyoruz.
WINTER
KI
2014
26
rencilerin kazanmlar STEK MUN kulplerine katlan renciler, dnya meseleleri hakknda yaptklar ayrntl aratrmalar sonucunda gereki ve uygulanabilir zmler retebiliyor ve yasa tasarlar hazrlayabiliyorlar. renciler, rendikleri yabanc dilde okuma, aratrma, dnce retme, yazl dokman hazrlama, ikna etme, eletirel dnme ve problem zme gibi beceriler kazanyorlar. MUN konferanslarnda sadece sorunlara zm aranmyor, ayn zamanda kltrel etkileim de salanm oluyor. Delegeler sorumlu olduklar lke vastasyla kiisel ve milli dnceler dnda uluslararas dncelere de sahip oluyor, bu sayede kendi genel kltr seviyesini de ykseltiyor. MUN almalarna yldr devam eden STEK zel Atanur Ouz Okullarndan Yldrm iliolu bunu yle anlatyor: Ben MUNa dnya konularn tartmak, olaylara yeni bir bak asyla bakmak ve ayrca diplomatik dili renmek iin katlmtm. Bu n de daha ilk konferansta kazandm. MUNdan sonra artk zgven kazanmtm; olaylara farkl alardan bakabiliyor, neden sonu ilikisi kurabiliyor ve insanlarla tartabiliyordum. Bunun sonucunda dnya meselelerine daha ok ilgi duymaya baladm. MUNla birlikte nce belki hi okumayacam haberleri okuyor, ngilizce metinleri eviriyor oldum. Hogr ve bar dolu bir dnya MUN kulb almalarna katlan STEKli gen delegeler, insan haklar, silahszlanma, doann korunmas, genlik ve gmen sorunlar gibi konular tartp zm aradklar bu toplantlarda, dnya genlii nyargdan uzak, hogr ve barn n planda olduu kresel bir bak asna sahip oluyorlar. STEK zel Atanur Ouzun MUN rencisi Onuray Soyalan, kiisel geliimini MUN ncesi ve MUN sonras olarak ikiye ayryor: Henz MUN nedir bilmeden nce, gazeteden politika haberlerini okumak bo zamanlarmda yaptklarm listemde ol-
duka aa sralardayd. imdiyse ba ekiyor! Komite almalar esnasnda pek ok konuda kiisel grmle uyumayan lkeleri savunmak durumunda kaldm. Dnya meseleleriyle ilgili snrl bak amn, kltrel farkllklar grdke gelitiini kefettim. Farkl kltr ve fikirleri tanmaya istekli ve ak hale geldim. Ve tm bu kazanmlar Model Birlemi Milletler konferanslar sayesinde edinildi. MUN konferanslarnda ana dilin ngilizce olmas rencilerin ngilizce dil yetenei, topluluk nnde konuma becerileri ve zgvenlerini gelitiriyor. STEK zel Bilge Kaan Okullarnn MUN rencisi, Yeni insanlar tanmak ve ngilizce mi gelitirmek iin bu kulb setim diyor ve ekliyor: zellikle ngilizceme faydas oldu ayrca beklediimden ok daha fazla insanla tantm ve pek ok lkeden arkadalarm oldu. Son olarak STEK MUNu Atanur Ouz Okullar MUN Klb retmeni Gary Fletcherden dinleyelim: Ne diyebilirim ki... MUN, rencilerimizin ne kadar yetenekli olduklarn anlamam salad. Konferansa katlmak isteyen tm okullarmza kulp almalarna balamalarn tavsiye ederim. Kim bilir belki de gelecein Trkiyesinin bakanlar bizim snflarmzdadr.
WINTER
KI
2014
27
rehberlik / counseling
Ekran,
bamlla dnmesin!
Evde gerekten bu kadar fazla ekrana ihtiyacnz var m? Peki ocuklarnzn akll telefonlara? Hayatmzdaki ekranlarn yararlarn ve zararlarn hesap etmek ve saylarn bir daha gzden geirmek geleceimiz asndan kritik nemde...
30 yl nce akam yemeinden sonra neler yaplyordu, hatrlyor musunuz? Sohbet ediliyor, kklere masal anlatlyor, kitap ya da gazete okunuyordu. Bugnse televizyon seyrediliyor, internete giriliyor, tablet bilgisayarlarda oyun oynanyor. Teknoloji hayatmzn bir paras oldu ama kendimize kar da drst olalm: Bugn Candy crush oynadk m? Facebookta durum gncellemesi yaptk m? Ne kadar televizyon seyrettik? Sorun bir ekran bamll olarak tanmlanabilir. Bamll oluturan, sanal dnyann kar konulmaz ekiciliidir. Kent yaam sosyal hayatn srdrlmesini zorlatryor ve insanlar, sanal ortamda birbirleriyle iletiim kurmay tercih ediyorlar. nternet sayesinde istediiniz anda ve istediiniz yerde, her tr bilgiye, kiiye, oyuna yasak olmadan ulaabiliyor olmak; sosyalleme konusunda sanal dnyay daha da ekici hale getiriyor. nternet nternet genlii; youn bir biimde bilgisayar ve internet kullanan, gnlk yaamnda sanal ortamlara girip kan ve internetin yaamnda nemli bir yere sahip olduunu dnen ergenlerdir. Peki bilgisayar banda neden bu kadar vakit geiriyorlar? Neden bu kadar vakit geiriyoruz? nk internet, emek harcamay sorumluluk duymay gerektirmez; sosyalleme mekandr, yeni bir kimlik edinebilirsiniz, hatta birden ok kimliiniz olabilir. Bir grubun paras olmak kolaydr, gz konta kurmanza gerek yoktur bu yzden kendini ifade etmek kolaydr. Seenek oktur, toplumsal denetim zayftr, kontrol kullanandadr ve zgrlktr. ocuklarnz ister internet konusunda deneyimsiz, ister birer bilgisayar kurdu olsunlar, onlarn farkl dnemlerdeki internet kullanmn ynlendirebilmek salkl geliimleri asndan ok nemlidir. Aile ierisinde ilgiden yoksun braklan, salkl ve gvenli bir ortam bulamayan ocuk, bilgisayar bir ka arac olarak grr. Sanal ortam, ocuun gerek hayattaki ilikilerini olumsuz etkileyebilir.
STEK zel Kemal Atatrk Ortaokulu Psikolojik Danma ve Rehberlik Blm
Tamay Tolung
Ekrana bamllk Medya aralarnn kullanm bamllk yapabilen bir durum. Bu, psikiyatrik bir rahatszlk olarak kabul ediliyor ve bu konuda tedavi programlar uygulanyor.
WINTER
KI
2014
Yaplabilecekler: nternet oyunlar konusunda snrlama getirin, tanmad kiiler konusunda uyarn. nternette okuduu eylerin doruluunu sorgulamasn retin. Sosyal alarda paylalan kiisel bilgi ve grntler konusunda uyarn. nternette yaplan sohbetlerde temkinli olmas gerektiini belirtin. nternet sitesi yelikleri, e-posta ve ifre bilgileri konusunda uyarn. Sanal ortamda paylalan her eyin takip edilebileceini hatrlatn. Rahatsz olduklar bir durumda byklerinden yardm istemesi gerektiini syleyin. Televizyon ocuklar, televizyonda grdkleri kahramanlar kendilerine rnek alarak onlar gnlk hayatlarna ve hayal dnyalarna tarlar. iddet, saldrganlk ve cinsellik ieren programlar, onlar izleyen ocuklarn saldrganlk drtlerini harekete geirerek psikolojik sorunlara neden olur. ocuklar iin iki boyutlu sanal bir dnyaya bakmak, boyutlu gerek bir dnyay, yani yaam alglamaktan daha kolaydr. Televizyonda akan grntler, ocuun boyutlu alg sistemini bozarak ocukta konsantrasyon ve dikkat dankl olumasna zemin hazrlar. Televizyonun ocuk ve ergenler zerindeki olumsuz etkilerini azaltabilmek iin, onlarda sorumluluk, bilin ve duyarllk gelitirmek, yasaklamaktan ok daha nemlidir. Yaplabilecekler Risk olarak tanmladnz ieriin neden risk olduunu ocuunuza aklayn. ocuunuzun izleyecei programlarla ilgili nceden bilgi edinin. Akll iaretlere gre programlar deerlendirin. (Bilgi iin; www.rtukisaretler.gov.tr) zlenecek programlara sre olarak bir kstlama getirin. Birlikte televizyonu izleyin ve hakknda konuun, tartn. Rahatsz edici ierikle ilgili olarak ikayette bulunun ve ocuunuzun da haberi olsun. Cep Telefonu ocuklar, pek ok ilevi ayn anda gerekletirebildikleri iin cep telefonunu daha youn kullanrlar. Ancak zaman ve mekana bal olmayan kullanm zellikleri nedeniyle denetimi ok zordur. Televizyon ve internet iin sz konusu olan gvenlik problemleri, cep telefonlar iin de geerlidir.
Yaplabilecekler Okul ncesi dnemde kullanlmamaldr. leri yalarda da snrlama getirin. Cep telefonu faturalar iin ortak bir ekilde bte belirleyin. Yana gre cep telefonu modeli sein. Cep telefonu konusunda toplu yaama uygun grg kurallar retin. Ekransz saatler belirleyin. ocuklar bamllktan korumak iin neler yaplabilir? 0-2 ya ocuklar ekrandan uzak tutun. 2-6 ya arasndaki ocuklar gnde 1 saat, 6-12 ya arasndakileri gnde 2 saat ile snrlayn. Snrlar ocuunuzla birlikte belirleyin. Yatak odalarnda ekran bulundurmayn. Temel kurallar belirleyin. rnein devler bitmeden televizyon ya da oyun yok! gibi. iddet ve cinsellik ieren program ve oyunlardan uzak tutun. rnek olun. Ekran dnda alternatif elence, kltr ve spor programlar yaratn.
Ekranda grdklerinizi ikayet etmek iin bavurabileceiniz internet adresleri:
Radyo ve Televizyon st Kurulu (RTK) www.rtuk.org.tr Televizyon Yaynclar Dernei www.tvyd.org.tr Gmrk ve Ticaret Bakanl Reklam Kurulu www.tuketici.gov.tr www.gumrukticaret.gov.tr ihbar@ihbarweb.org.tr www.ihbarweb.org.tr
WINTER
KI
2014
29
sosyal sorumluluk / social responsibility (summary on page 53)
Kk eller
STEK ZEL BLGE KAAN OKULLARI Toplumsal duyarllk rnei STEK zel Bilge Kaan Anadolu Lisesi rencileri bugne kadar keyifle grev aldklar The Duke of Edinburgh Uluslararas Program kapsamndaki toplum hizmeti almalarn 2013-14 eitim retim ylnda da srdrmeye kararl. Kimi engelliler iin kermes yapyor kimi hayvan barnaklarn temizliyor kimi de evre bilinci kazandrmak iin tohum dikmeyi reniyor. Projeler iin gnlden alan renciler birer toplumsal duyarllk rnei sergiliyorlar. STEKliler sorumluluk bilinciyle kendilerine olan gvenlerini artrmaya devam ederken, kendi yeteneklerini ve yaratclklarn kefedip daha da glendiriyorlar. Engelleri beraber aalm STEK zel Bilge Kaan Anadolu Lisesinden bir grup renci Trkiye Omurilik Fellileri Dernei (TOFD) ile ibirlii iinde sosyal sorumluluk almalarnda yer ald. 7 Ekim 2013-12 Ocak 2014 tarihleri arasnda 13 hafta sren projede; renciler kermesler dzenleyerek kendi yaptklar yiyecek ve hediyelik eyalar sattlar. Ayrca biriktirdikleri plastik kapaklardan elde ettikleri tm gelirleri dernekteki engellilerin ihtiyalarn karlamak iin kullandlar.
byk iler baaryor

evreye duyarl gnlller STEK zel Bilge Kaan Okullar rencileri evre bilinci kazanma konusunda bahecilik ve bitkilendirme almalar yaparak doaya kar sorumluluk duygularn arttrdlar. Bakrky-Ataky blgesinde muhtar Fehamet Berk nderliinde muhtarln bahesinde yrtlen almada, renciler, kompost gbre yapm iin bahedeki yapraklar toplayp ukurlar atlar. Topladklar fstk am kozalaklarnn iini boaltp, tohumlarn sakslara ektiler. Bylece bir tohumun filizlenme, fidan ve aa olmaya giden srecini gzlemleyerek rendiler.
STEK Okullarnn balatt sosyal sorumluluk projeleri, 2013-14 eitim retim ylnda da tm hzyla devam ediyor. Baroldeyse her zamanki gibi gnlleriyle alan birbirinden STEKli renciler var...
Yardm melekleri i banda STEK zel Bilge Kaan Okullarndan baka bir grup renci de Yedikule Hayvan Barnann yardm melekleri olmaya kadar verdi ve kollar svad. renciler 13 hafta boyunca her cumartesi Yedikule Hayvan Barnana giderek sevimli dostlarnn bakm ve temizliiyle ilgilendiler, onlar iin mama hazrladlar. Havalarn soumasn aldr etmeden okulda kurduklar stantta evden getirdikleri kek ve kurabiyelerin satarak barnan eksiklerini karlamaya altlar. rencilerin bir sonraki projesiyse barnakta ektikleri fotoraflardan oluan kitap ayralarn sata kartmak olacak.
WINTER
KI
2014
30
STEK zel Bilge Kaan rencilerinin Yeilky Huzurevi Ziyareti
Ortaokul rencilerinden Toplumsal Hizmet Kulb Yine STEK Bilge Kaan Ortaokulu rencileri liseli abla ve aabeylerine zenerek Toplumsal Hizmet Kulb kurdular. renciler alma programlarna her ay iin farkl alanda fark yaratacak deiik etkinlikler planladlar. te rencilerin yapt almalardan bazlar: Topladklar gazete katlarndan saks yapp ilerine iek ektiler ve okullarnn eitli noktalarna yerletirdiler. Yeilky Huzurevi sakinlerine kendi elleriyle hazrladklar kk hediyeleri sundular. Kitap toplama kampanyas dzenleyip kitaplar ihtiyac olan bir devlet okuluna teslim ettiler. ocuk Esirgeme Kurumundaki yatlar iin etkinlik dzenlediler, hayvan barnaklar, zihinsel engelli ocuklar, omurilik fellileri ve sokak ocuklar yararna almalar yapacaklar. STEK ZEL ACIBADEM OKULLARI Fen laboratuvarna malzeme destei 2013-14 eitim retim ylnda da sosyal sorumluluk almalarn srdren okullardan biri de STEK zel Acbadem Okullar. renciler, fen laboratuvarnda malzeme eksiklii yaayan Kadky Osmangazi lkokuluna, dersleri deneylerle renmelerine katkda bulunmak iin deney malzemeleri yardmnda bulundu. Osmangazi lkokulu 4. snf rencilerini Acbadem Okullarnn fen laboratuvarnda misafir edecek olan reciler, hep birlikte elenceli deneyler yapmay planlyor. STEK ZEL KEMAL ATATRK OKULLARI evre aac yeeriyor STEK zel Kemal Atatrk Okullar her hafta belirledii evre gnyle rencilerine geleceimiz iin geri dnmn nemini anlatyor. rencileri de projenin iine ekerek okul apnda bir geri dnm hareketi balatm oluyor ve herkesten katk sunmas bekleniyor. Nasl m? Kemal Atatrk Okullarnn evre gn olan Pazartesi ve Sal gnleri tm renciler evreden topladklar geri dntrlebilecek kat, pil ve pet ie gibi malzemeleri
okuldaki geri dnm kutularn atyorlar. Malzemelerin hepsi depolanp ilgili merkezlere gnderiliyor. STEK ZEL ULUUBEY OKULLARI Kk kalplere scak bir dokunu STEK zel Ulubey Okullar Sosyal Dayanma Yardmlama Kulb rencileri Yeni Ylda Kk Kalplere Scak Bir Dokunu adl sosyal sorumluluk projesi balatt. Proje kapsamnda ilk olarak Kartalda bulunan Hatice Abbas Halim ocuk Yuvasndaki kardeleri iin bir yardm kampanyasna imza attlar. renciler, ocuk yuvalarnda aile ortamndan uzak olan ocuklarla bir araya gelerek paylamda bulunmay, onlara yalnz olmadklarn hissettirmeyi amaladlar. STEK ZEL BELDE OKULLARI Kardeim benim! STEK zel Belde Okullarnn yrtt sosyal sorumluluk projeleri kinci El Pazar ve Kardeim Benim koordineli bir ekilde bir sre nce balad. rencilerin youn ilgisiyle karlaan ikinci el pazarndan elde edilecek gelir, ada Yaam Destekleme Derneine balanacak. Pazara getirilen oyuncaklarsa Dou ve Gneydou Anadoluda belirlenmi rencilere karne hediyesi olarak ulatrlacak. Kardeim Benim projesinin yiyecek satlarndan elde edilecek gelirle karde okulun eitim ihtiyalarna destekte bulunulacak. STEK OKULLARI GENEL MDRL stanbuldan Siirte uzanan yardm eli Siirtin Sarsu kynden gen snf retmeni Yelda Yldrmer, okulun maddi olanakszlklarna zm bulmak iin bireysel bir yardm arsnda bulundu. STEK Okullar Genel Mdrl de bu yardm arsn geri evirmedi. Ylba ncesinde okulun 150 rencisine; kurun kalem, silgi, kalemtra, kuru boya, pastel boya, resim defteri, defter, cetvel takm, muhtelif test kitaplar krtasiye malzemelerinin yan sra atk-bere takm, zek kp oyuncak ve srt antas gibi hediyeler gnderdi.
WINTER
KI
2014
31
dil eitimi / language education (summary on page 53)
Snrlar aan
Y
yabanc dil eitimi

STEK Okullarnda yabanc dil eitimi, uluslararas snavlarda baarya uzanan bir yolculuktur. STEKli renciler, snrlar olmadan renirler ve rendike uluslararas platformda snrlar aarlar.
abanc dil yolculuu, STEK Okullarnda ana okulundan niversiteye kadar olan servenin en nemli basamaklarndan biridir. Yabanc dil, snrlarn kalkt dnyamzda, snr tanmadan, okulun her alannda yaayarak retilir. Sevgiyle ilenen konular rencilere evlerinde hissettikleri sevgiyi anmsatr ve elenerek renme balar. lkokul sralarnda duyulan gven, bir de rendiklerini uygulayabiliyor olmann hazzna brakr kendini. Yabanc dille iletiim, kelime daarc ve cmle yaplar gelitike daha keyifli ve uzun hale gelir. Teknoloji araclyla uzaklar yakn olur ve birbirlerinden ok uzakta olsalar da dnyann dier corafyalarndan rencilerle buluurlar. Teknolojik yenilikleri takip eden, an gerekliliklerini zmseyen ve dnya vatanda olma anlayyla rencilerini yetitiren STEK Okullarnn en byk fark tm bunlar yaparken bu sreci sevgiyle ve gvenle elde edilen sonularla gerekletirmesidir. STEKli renciler olmas gereken seviyelerde, dnyaca geerlilii ve gvenilirlii olan snavlara girme konusunda desteklenir. STEK Okullar rencileri her yl ESOL ve Trinity snavlarna girme ve dnya apnda kalite kontrol salanmas asndan nemli rol oynayan bu snavlarda ngilizce bilgilerini test etme ansna sahip olurlar. Snavlarn nemi Her yl dnyada 4 milyon kii University of Cambridge ESOL snavlarna giriyor. Trkiyede ise yaklak 50 bin kii bu snavlara katlm gsteriyor. Snava giren adaylar uluslararas anlamda tannan University of Cambridge ESOL sertifikasn almaya hak kazanr. Kk yalarda ngilizce renen ocuklar, yaamlar boyunca srecek bir ngilizce bilgisine sahip olur. Bunun farknda olan Cambridge ESOL, ilkretim anda ve ngilizce renmeye balayan renciler iin dzenlenmi zel bir snav sistemi gelitirmitir. Bu snavlar rencinin snav stresi yaamadan, ilgi alanlarn ieren, okuma, yazma, konuma ve dinleme becerilerinin llmesini salar. renciler ESOL snavlarnda elde ettikleri baarlarn sertifika treninde aldklar sertifikalarla da kalc hale getirmenin hakl gururunu yaarlar.
WINTER
KI
2014
32
llebilen dil eitimi Lise yllar artk niversite hayalleriyle sslenen ve yabanc dil yolculuunun baka servenlere kap at yllardr. renciler bu yolculua an tm gerekliliklerini ieren bir yabanc dil eitimiyle donanml olarak devam ederler. renmenin bu safhasnda dnyadaki birok niversite ve kurum tarafndan tannan dnyann en eski uluslararas geerlilii olan seviye belirleme snav olan Trinity College London snavlarna girmek iin desteklenirler. Trinity College London snavlar 1877 ylndan bu yana tm dnyada uygulanmaktadr.
Dnya zerinde 70e yakn lkede uygulanan bu snava hir yl 500 binin zerinde renci girmektedir. Arlkl olarak rencinin konuma becerisini lerken, rencinin dier dil becerilerini de snar. Snav yapan uzmanlar direkt olarak ngiltereden gelip rencinin okulunda bu snavlar, okulun belirledii tarihte uygular. ngiltere QCA (Qualifications and Curriculum Authority) tarafndan onayl snav sonu belgeleri dnyadaki birok okulda ve uluslararas irkette geerlidir. Grade 1 (en yeni balayanlar) ile Grade 12 (ngilterede master rencisi seviyesi) aras farkl seviyelerde toplam 12 adet GESE, 0 ve 4 arasnda toplam 5 adet ISE snav vardr. STEKli rencilerin ngilizce seviyelerinin uluslararas kriterlerle llecei bu snava katlm byk nem tamaktadr. Snavda baarl olan renciler snav ertesinde, bir sonraki eitim retim yl banda dzenlenecek olan sertifika treninde, Trinity College London Exams sertifikas alrlar. Tm bu bilgiler nda ortaya kan en nemli gerek; gvenilir bir ekilde llebilen kaliteli bir yabanc dil eitiminin, dnya vatanda olmann kapsn aan en nemli anahtar olduudur. Uluslararas geerlilii olan snavlarda baarl olan STEKli renciler, alm olduklar st dzey yabanc dil eitiminin sonularn grdke daha da motive olmaktadrlar.
WINTER
KI
2014
33
kendinize meraklar yaratn

STEK zel Bilge Kaan Okullar mezunu Bora eliker, bebekliinde kulana alnan mzii kalbine tam tutkulu bir caz sanats. Mziini paylamaya, enstrman almaya STEK Okullarnda balar, tutkusunun peinden gidip gruplar kurar ve metalden caza trler aras yolculua kar...
STEK Okullar Kurumsal letiim Mdr Yardmcs
Rportaj: Seda Serezli
STEKli / alumni (summary on page 53)
Mzie olan ilginiz ocukluk yllarnzda m fark edildi? Mzie yatknlm, merakm bebekliimden itibaren vard. Bebekken mutlaka bir mzik almasn ister, mzik sustuunda tepki gsterirmiim. ocukluumda bata piyano olmak zere bir ok enstrmanla har neir oldum.
KI
2014
O yalarda hayran olduunuz bir mzisyen var myd? lkokula baladktan sonra evremden duyduum Michael Jackson, Madonna gibi isimleri dinliyordum. lkokul 5e geldiimde Elvis Presleyi merak ettim. Bir yerden kasetini bulduk. Bir yl boyunca her yerde bu kaseti din-
36
WINTER
ledim; arabada, evde... Sonra baka albmlerini bulmaya altm. Daha sonra babamn bir arkada bana bir Elvis pla hediye etti. Srekli onu dinlemeye baladm. Ardndan yine Elvisin bir programnn video kaydn bulduk. Ailem de benimle birlikte koturuyor, bulmaya alyordu. Videoda Elvisin zerindeki kostmlere benzeyen kyafetler bulmaya alp onlar giyiyordum. Bende bir saplant haline gelmiti. Ama Elvisin doum gnnde Mzik Yelpazesi programnda yaymlanan belgeselini izlediimde her ey deiti. Belgeselde Elvisin son konserlerinden ekilmi grntleri vard. 10-11 yalarndaydm ve Elvisin o kilo alm, ypranm grntsnden, geirdii bakalamdan ok kt etkilendim. Hayran olduum sanatnn o hallerini grmek bende bir bunalm yaratt, korktum. Btn posterlerini attm. O belgesel benim iin bir krlma noktas oldu. Peki daha profesyonel olarak mzie balama hikyeniz nedir? Enstrman almaya STEK zel Bilge Kaan Ortaokulunda baladm. Bu arada basketbol ve gitar dersi alyordum. Klasik gitar eitimime ramen evde srekli metal dinliyordum. Bu yzden rettikleri eyler bana hi
cazip gelmiyordu. Kurs ok verimli olmaynca zel ders almaya baladm ama ok farkl gitmiyordu, beni yakalayamyordu. Benim esas yapmak istediim bir rock grubu kurmakt. Mzikle uraan her gencin kendi grubunu kurma hayali vardr deil mi? Evet biz de lise 1deyken arkadalarla birlikte Hot Duck isimli bir grup kurmutuk. Bazen provalarmz STEK zel Bilge Kaan Ortaokulunun mzik odasnda yapardk. Sonra arkadalarmzn Silivrideki evinde prova yapmaya baladk. O dnemde hepimizin gzel mzik aletleri olmutu. Hatta konser bile vermitik. Babamn
WINTER
KI
2014
37
STEKli / alumni (summary on page 53)
bir arkadann sahibi olduu sinema kapanmak zereydi. Biz de yklmadan bir konser vermek istedik. Hemen tesisat aramaya baladk. Piyasann biraz altnda bir fiyat verdiler ama yine de karlayabileceimiz bir tutar deildi. Biz de kollar svadk, bilet tasarlayp evremize sattk. 400 civarnda bilet sattk. Hem tesisatn parasn karladk hem de yemek yiyecek paramz kald. Nasl bir renciydiniz? Aklnzdan hangi meslekler geiyordu? rencilik hayatm kolay geti. alkan deildim ama derse girdiim zaman dinlerdim iyi takip ederdim. Baarl bir renciydim. Mziin yan sra tiyatroya da merakm vard. Konservatuar da okumay istedim ama ailem ok scak karlamad. Garanti bir meslein olsun dediler. Ben de hi almadan snava girdim ve dil snavndan baarl oldum. Mzikle balantl olarak dile kar bir yatknlm var. niversite hayatnzdan bahsedelim biraz... Bilkent niversitesinde Mtercim Tercumanlk ve Bilgi niversitesinde mzik zerine master. Bir sene Franszca hazrlk okudum. O yaz bir grup kurdum ve Bodruma
gittim. Bize yatacak bir yer ve haslattan pay verecek bir i bulduk. Bluescu olmutuk artk! 40l, 50li yllarda Amerikada mzik yapm mzisyenleri aratryor, annemlerin gnderdii harlkla CDlerini alyordum. Ankarada bir plak bulmutum. Vaktimi orada geiriyordum. O yllarda yaptnz mzie talep oluyor muydu? Evet oluyordu. lk profesyonel deneyimim Bodrumda oldu. ok turist geliyordu ktmz yere. Tatil sonunda bir grup kurup Ankarada almaya baladk. Hafta ii olmasna ramen mekn tklm tklm doluyordu. Ardndan Ankarann hatr saylr mzisyenlerinden Sadk Salamla King Bees adnda bir grup kurduk. Grup ok popler oldu. Her kesimden insan dinlemeye geliyordu. stelik ben kimsenin bilmedii arklar seiyordum. Buna ramen ok seviliyordu. Jazza ne zaman ilgi duymaya baladnz? Ben bu gruplarda alarken ve bluescular dinlerken onlardan cazc isimleri duymaya baladm. BB King, saksafoncular, trompetiler derken caza ilgi duymaya baladm. niversitenin son iki senesinde. Sonra sevdiim
WINTER
KI
2014
38
kayd yaptk. Ama her eye ramen iinde kk kusurlar ve kk holuklar da barndran gzel bir albm oldu. Mzik hayatnzda hangi mzisyenlerle altnz? niversite son dnemde Tuna tenelle bir dnem birlikte almtk, sonra Janusz Szprot, stanbula gelince bir etkinlik iin grup oluturmutum. Nket Ruacan ile ark sylemitik. Grupta da Mahmut Yalay ve Cem Aksa vard. Nilfer Verdi de piyano alyordu. Selim Selukla uzun zaman aldk. Hem veteranlarla hem de yatm pek ok mzisyenle aldm ve almaya devam ediyorum. Mzisyenlik dnda neler yaptnz? Bir gitar dergisinde bir sre ke yazs yazdm. Bir dnem radyoda Blues Makinesi adyla canl bir program yaptm. Her programda hibir hazrlk yapmadan bir uval CD ile gidiyordum ve olaylar spontane geliiyordu. Okul yllarndan unutamadnz bir annz var m? Mr. Jerryyi hi unutmam. Snfa gitarla gelirdi ve ngilizce arklar retirdi. Bob Dylan, Beatles arklar... Bir koro kurmutu ve iki kez performans sergilemitik. O dnemin iki byk alveri merkezinde. Gerekten ok gzel zamanlar geirmitik. Son olarak STEKli rencilerimize ne sylemek istersiniz? Baz meraklar gelitirmeniz faydal olur diye dnyorum. Sadece vakit ayrarak ve meraknz besleyerek ok fazla eye ulaabilirsiniz. Sadece gncel ve yaknnzda olan, size dayatlan eyler dnda bir eylerle megul olmak sizi ok gelitirir, hayatnz ve i dnyanz ok zenginletirir.
Gitar almaya 1988 ylnda balad. alt gruplarda hem gitarist hem de solist olarak yer ald. niversite yllar Ankarada blues rzgaryla geti. Kurduu The King Bees grubu ehrin en popler grubu oldu. 1999da caza yneldi ve 2001de Alan Ginter Quartet bnyesinde alt. 2001de balad Blues Makinas radyo program iki buuk yl srd. 2005te Harbiye Ak Hava Tiyatrosunda Sarp Madenle birlikte sahne ald. 17. Uluslararas stanbul Caz Festivalinde kendi triosu ve Fransz saksofoncu Stphane Guillaumela birlikte konser verdi. 2010da NTV Radyo sponsorluuyla dzenlenen Caz Gitar yarmasnda 1.lik dl ald. 2012 baharnda Salncak Nee ve Dans Orkestrasn kurdu. Grubun aranjrl ve solistliini stlendi. Kaytlarn 2010da yapt tamam kendi bestelerinden oluan ilk albm Borabooku Aralk 2012de yaymlad.
paralar kendi kendime almaya alyordum. Janusz Szprot diye Polonyal bir eitimci mzisyen var. Onun bir caz blm ama giriimi oldu. Bilkent niversitesinde caz blmnde misafir olarak birka derse girdim. Sonra Tuna Trel ile tantk ve grubunda almaya baladm. Onlarla biraz tecrbe kazandm ve deneme yanlma yoluyla baz eyleri rendim. Ama belli bir formasyon almadan bir yerden teye geemeyeceimi anladm ve stanbula dndm. Ankaradaki grubu burada devam ettirdim, bir yerlerde almaya baladm. O srada Bilgi niversitesinde mzik master program ald ve yksek lisansa baladm. Bir taraftan yksek lisans derslerine devam ederken dier yandan dier konservatuvar derslerine dardan devam ettim. Birok mzisyenle tantm, onlarla gruplar kurdum. Borabook adl bir albmnz var. Albm fikri nasl kt ortaya? Okurken bir taraftan kendi kurduum mzik gruplar ile alyordum. Farkl meknlarda gruplarmla alar oldum. Programlarda zaman zaman kendi bestelerime de yer veriyordum. Bu zaman boyunca 10-15 para birikti. Ankarada yaarken gitar dersi verdiim bir lise rencisi vard. Ses mhendislii yksek lisans yapyormu ve bitirme projesi olarak sesinizi kaydetmek istiyorum diyerek bana ulat. Aslnda iki para kaydetmek istiyordu. Ben de kabul ettim. Stdyodan kayt yapmak iin bir tarih belirledik. O tarihlerde stanbula gelen yabanc mzisyen var m diye internetten bir aratrma yaptm. Bulduum isimlerle irtibata getim, durumu anlattm ve onlar da kabul ettiler. Kayd yapmak iin ok ksa bir sre vard nmzde. Notalar toparlamak, dzenlemek, davul, amfi gibi ekipmanlar hazrlamak, baz aletlerin bakmn yaptrmak gibi ileri halletmem gerekiyordu. Bunlarla urarken enstrmanla hi prova yapamadm. Kayttan nceki akam tm ekipman stdyoya tadk. O srada kontrabasmz olmadn fark ettik, tamamen atlamm. Gecenin bir saatinde kontrabas aradk. Macera, panik ve imknszlklar eliinde bir albm
Bora elikerin hayat baarlarla dolu
WINTER
KI
2014
39
??? / ???? (summary on page ?????) salk / health (summary on page 53)
ile baa kmak

Her 100 kiiden nde rastlanan gz tembelliinin tedavisi ancak kk yalarda tehis edilmesi durumunda mmkn. Tehiste gecikme, zellikle dokuz yatan sonra tedavi olaslnn olduka azalmasna neden oluyor...
Gz tembellii
B
Do. Dr ule Ziylan

Yeditepe niversitesi Gz Hastalklar Anabilim Dal Uzman
ebekler doduklarnda grme geliimi henz tamamlanmamtr. lk yllar grme kapasitesinin geliiminde en nemli rol oynar. Gzlerini kullandka grme potansiyelleri artar. lk alt ya iinde grme sistemi tam olarak geliir ve daha sonra belirgin bir deiiklik olmaz. te bir gzn salkl grnmesine ramen grme yeteneinin normalden daha az olmas eklinde tanmlanan gz tembellii, bu yllar iinde oluur ve tedavi edilmedii takdirde kalc hale gelir. Eer bir gz, tm dzeltmelere ramen tam kapasiteli gremiyorsa bu durum kiinin hayatnda olumsuz etkilere yol aar. Gz tembellii olanlar rnein askerlik, polislik, pilotluk gibi mesleklerde grev yapamazlar. Gz muayenesi ne zaman yaplmal? Tm ocuklarn ilk 12 ayda ve drt yana gelmeden nce herhangi bir sorun olmasa da mutlaka bir gz doktoru tarafndan muayene edilmi olmas gerekir. Bu arada doumdan itibaren hem ailenin hem de ocuk doktorlarnn baz tespitleriyle gerekli hallerde ok erken dnemlerde de gz muayenesi yaplabilir. Tembelliin sebepleri Gz tembellii gzlerin normal olarak kullanlmasn engelleyen her trl durumda ortaya kabilir. Mesel bir kaza nedeniyle uzun tedavi srecinde kapatlan gzde tembellik oluabilir. eitli tip gz bozukluklar hipermetropi, miyopi, astigmat gibi ve zellikle gz bozukluu bir gzde dier gzden fazla ise yine o gzde tembellik oluabilir. Pek ok olguda gz tembelliine yol aan durumlar kaltsal zellik tar. Ailesinde gz tembellii yks olan ocuklar gz doktoru tarafndan mutlaka muayene edilmelidir. Gz tembelliinin sebepleri alk, krma kusurlar ve saydam olmas gereken gz dokularnda bulanklk balklar altnda snflandrlabilir: alk: Kayan gzde tembellik oluabilmektedir.
WINTER
KI
2014
Krma Kusurlar: Mevcut olan yksek krma kusuru nedeni ile bir gz dierinden ok bulank gryorsa bu gz, grsel geliimini tamamlayarak tembel hale gelir. Grnte gzlerde herhangi bir problem olmad iin tespit edilmesi en zor olan gz tembellii tipi budur. Aileler ocuklarnn gznde bir kayma tespit ettiklerinde hemen muayenesini salyorlar ancak dier durumlarda genellikle gz muayenesi okul dnemine kadar gecikiyor ve bu durumda da ou kez ge kalnm oluyor. Saydam olmas gereken gz dokularnda bulanklk: Bu durumun banda katarakt gelir. Bu tip gz tembellii en erken gelien gz tembelliidir. Dolaysyla her yeni doann mutlak bir ocuk doktoru tarafndan son derece kolay bir test olan krmz yansma testine tabi tutulmas ve bir anormallik halinde acilen gz doktoruna muayenesi gerekir. nk bu tip gz tembellii ok erken ve ok derin olarak geliir. Doumsal katarakt mmkn olan en ksa zamanda cerrahi olarak tedavi edilmelidir. Gz tembelliinin tans nasl koyulur? Bu, ou kez olduka zor bir durumdur. nk ocuklarn grme muayeneleri buuk-drt ya ncesinde olduka gtr. Daha kk ocuklarda ve bebeklerde salam gzn doktor tarafndan elle kapatlmas halinde tepkiyi deerlendirmek gibi bir takm yntemlerle gz tembellii olan gz tespit edilmeye allr. Gz doktoru ilk bir ya ve drt ya ncesi muayenede baz temel kontrolleri yapar. Gzlerde herhangi bir kayma olup olmadn muayene eder. Daha sonra saydam ortamlarda herhangi bir bulanklk olup olmadna bakar, gz bebei damla ile geniletilerek, her iki gzn refraksiyon (krma) deerleri llr. Burada nemli olan nokta zellikle bir gzde, dierinin ok zerinde bir krma kusuru olup olmaddr. Bunun dnda her iki gzdeki yksek krma kusurlar da dikkate alnr. Krma kusuru muayenesi dnda retina (a tabaka) ve optik sinir (grme siniri) muayenesi de yaplarak muayene tamamlanr. Tedavi sreci Gz tembelliinde tedavinin temeli zayf gzn kullandrlmasna dayanr. nce gerekli olan gzlk reetesi verilir. ocuk bunu kullanmaya balar ve salam gz, zel bir bandajla haftalar bazen aylar boyunca belirli miktarlarda kapatlmaya balanr. alkta eer bir cerrahi mdahale yaplacaksa genellikle nce gz tembellii giderilmeye allmaldr. Ameliyat ncesi belli bir dnem kapsama tedavisi yaplr, ameliyat uygulanr, daha sonra bir mddet daha salam gz kapatlabilir. Bundan sonra-
s ise tamamen anne babann sabrna kalmtr. ocuklar gzn kapatlmasndan hi holanmazlar ve bunu reddederler. Ancak ebeveyn olarak bu dnem, ilgi ve sabrla yaklalmas gereken bir dnemdir. Az grme nlenebilir bir problemdir! Baarda en nemli nokta gz tembelliinin tehis zamandr. Eer erken tehis ve dzenli tedavi yaplrsa ou kez normal grmeye ulalabilir. Erken tan konmu ocuklarda tedavi daha kolay gerekleir, nk bebekler daha abuk iyilemekle kalmayp kapamaya da byk ocuklardan daha az itiraz ederler. Alt ya sonrasnda yaplacak kapamann faydas gittike azalr. Katarakt gibi sebeplerle ortaya kan gz tembelliklerinde ok hzl davranmak gerekir. Erken bebeklik dneminde cerrahi ve kapama tedavileriyle mdahale yaplmaldr. unu tekrar hatrlatmakta fayda var; ilk 12 ay ve drt ya ncesinde tm ocuklarn ikayet olsun olmasn, mutlak surette gz muayenesi olmalar gerekiyor.
WINTER
KI
2014
41
gezi ve izlenim / travel (summary on page 54)
Dnyann byleyici dier ucu

Endonezyann parlayan gnei Baliye gitmek; okyanusun dev dalgalarnda salnmak, usuz bucaksz pirin teraslar karsnda bylenmek, tropik lezzetlerle mest olmak demek...
Bali
T
Handan Ergezer
STEK Okullar Kurumsal letiim ve Geliim Mdr
elefondaki ses Kurban Bayram tatilinde Bali gezisi grubuna dahil edildiimi ve itiraz hakkmn olmadn sylyordu. Yeenlerimin organize ettii be kiilik lgn gezi grubunun bir yesiymiim artk. Haberi duyduum andan itibaren iimi derin bir kayg kaplad. Grubun yaa en byk yesi olarak, uak korkusunu bir trl yenemeyen ben, yapacam en uzun uuun kaygsyla ba baaydm! lk yaptm ey Googleda yolculuun sresini aratrmak oldu. kan sonu karsnda resmen ykldm. Bu, dnyann dier ucuna gitmek demekti.
Bali Adas, Endonezyay oluturan binlerce ada arasnda en turistik olan. Ekonomisinin yzde 80ini turizm oluturuyor. 4 milyonluk ada nfusunun yzde 94 Hindu, yzde 6s Mslman. Gneydou Asyada yer alan dier lkelerde olduu gibi Balide de en nemli besin maddesi pirin. Pirincin yan sra daha nce hi grmediimiz birbirinden ilgin tropik meyvelerin tadysa hl damamzda. Balililer resim, ahap ve ta oymaclnda da olduka iyiler. nanlmaz gzellikteki tablolar, ahap ve ta oyma eserler hepimizi byledi.
Bali Pirinc Teraslar
WINTER
KI
2014
42
Bali servenimizin balangcna dnelim... Katar Hava Yollarnn devasa byklkteki uanda, aktarmalaryla birlikte neredeyse 24 saat srecek yolculuumuz balyor. lk aktarmamz yapmak zere 4,5 saat sonra Katarn bakenti Dohaya iniyoruz. Yaklak 2,5 saatlik bekleme sresince havaalannn altn stne getiriyoruz ve bir haftalk ikolatalarmz stokluyoruz. Yaklak 7 saat sonra ikinci aktarma duramz Singapurdayz. Ne yazk ki aktarma sresi ksa olduundan Singapur havaalannn bysne kaplmakla kalyor ve Baliye doru havalanyoruz. 3,5 saat daha utuktan sonra nihayet Trkiye ile arasnda 5 saat zaman fark olan Balinin bakenti Denpasara iniyoruz. Yani Cumartesi Trkiye saatiyle 19:30da balayan yolculuumuz, Pazar gn yerel saatle 19:00da Denpasarda sona eriyor.
cu yolculuumuzun ardndan tatl bir uyku yerine deniz kysndaki otelimizin sahiline srklyor. Ge saate kadar okyanusun dev dalgalarnn sesleri ve lk kumlarnda oturup sohbet ederek dinlenmeyi tercih ediyoruz.
Balide gne masajla balanr Gezinin ilk gnnde bol tropik meyveli bir kahvaltyla gne balyoruz. nce merakla meyveleri inceliyor, sonra nasl soyulduunu ya da kesildiini aramzda tartp deneme yanlma yoluyla soymay baararak hepsinin tadna bakyoruz ve oy okluuyla ad yerel dilde salak olan sert kabuklu meyveyi en leziz meyve ilan ediyoruz. Tatil boyunca da bol bol salak yemeyi ihmal etmiyoruz. Rehberimiz ilk gn yaplacak en iyi eyin, yorucu ve uzun bir yolculuun ardndan geleneksel Bali masajyla tanmak olduunu sylyor ve kahvaltdan sonra tm grubu Her eve bir tapnak otobse doldurarak bir SPA Bali havaalanna iner inmez merkezine gtryor. Bali bizi tm scaklyla tropikal masajn sayfalarca anlataiklim karlyor. Yerel kyabileceim iin tek kelimeyle fetli, gleryzl rehberimiz mkemmel olarak zetliyoSuatla birlikte otelimize dorum ve bu blgeye gidecek ru yola koyuluyoruz. lk aherkesin mutlaka bu masaj knlmz yolda yayoruz. yaptrmasn neriyorum. Trafik soldan akyor, yollar Masaj sayesinde yorgunlukolduka dar ve trafikte aratan eser kalmam bir ekip larn 10 misli kadar motosikolarak leden sonra Ubud let var. Suat, Denpasarda Blgesindeki UluWatu Tatrafie kan 4 bin aratan 3 zel Tapnaklar pna ve maymun ormanna bininin motosiklet olduunu yrye geiyoruz. Tapnak, tepenin en st noktasndasylyor. En ok dikkatimizi eken eyse yol boyunca tek ki kayalarn zerine kurulmu. Etkileyici bir konumu ve bir korna sesi duymaymz. nsanlarn trafikte bu kadar byleyici bir manzaras var. Girite verilen mor petasabrl olduunu grmek otobsteki herkesin dikkatini mallar belimize saryor, zerine de renkli kuaklar baekiyor. lyoruz. Bu, kadnlarn da erkeklerin de tapnaklara bel Etrafta hi yksek katl bina gremiyoruz. En fazla iki den aalar grnmeyecek ekilde rtnerek girmek katl ve baheli yaplarn ne olduunu ilk bakta anzorunda olduklar bir Hinduizm kuralym. lk bata ortalamakta zorlanyoruz. nk her yapnn bahesi ya da lkta grnmeyen eitimli maymunlar, kalabal grnavlusunda bir tapnak var. Yanl duymadnz. Her bahece etrafmz sarmaya balyor. Eitimli derken; ziyareti de aile tapnaklar var. Adada bu ekilde 500 bin tapnak turistlerin ellerindeki anta, czdan veya telefon gibi eolduunu reniyoruz. Karlatrdmda, her evin bahyalar aniden almak, sonra da oradaki yerlilerin maymuesinde minik bir cami olduu dncesi ne kadar garip nu ikna ederek eyanz size geri vermesi senaryosu iin gelse de Hinduizmde bu bir gereklilik. Etrafnza bakteitilmiler. Tabii bu karlksz deil, para karlnda! nzda ev ya da iyerinden ok tapnak gryorsunuz. Her Tapna gezdikten sonra uurum boyunca uzanan dar an dolu dolu deerlendirme isteimiz, bizi uzun ve yoru-
WINTER
KI
2014
43
gezi ve izlenim / travel (summary on page 54)
Keak Dans
Luwak Kahvesi
bir patikadan tek sra halinde yryerek antik tiyatroKintamani blgesine varyoruz ve tm grkemiyle ya geiyor ve iyiyle ktnn dans anlamna gelen karmzda duran Ulu Batur Yanardan hayrangeleneksel Keak Dansn gn batm eliinde lkla izliyoruz. 30 bin yl nce patlayarak dnya izliyoruz. Bu gzel gnn akamnda otelimize tarihinin en byk volkanik olaylarndan birine yakn kk balk restoranlarnn yan yana sraimza atan 1,717 m. yksekliindeki da halen land Jimbaranda unutulmaz bir deniz mahaktif. Yanardan tam karsnda geleneksel sulleri ziyafeti ekiyor ve okyanusun ortasnda Bali yemeklerinin sunulduu bir restoranda olduumuzu bu kez damamzda hissediyoruz. le yemeimizi yiyoruz ve Kutsal Su Tapnana Yemekten sonra, sk sk yaanan med ceziri anlk Salak Meyvesi doru yola kyoruz. Kutsal Su, adeta tropik bitki gzlemleyebildiiniz sahilde yrrken denizin ertsnn iine saklanm, inzivaya ekilmi bir kildiini gryor ve sakinliine dayanamayp ayn aydnlattapnak. Bu mistik ortam ve tapnan hikayesi hepimizi t okyanusun sularna atyoruz kendimizi. alkoyuyor sanki... Buradan ayrlmak istemiyoruz. Tapnaktan ayrldktan sonra tropik bahede bir kahDnyann en pahal kahvesi ve molas veriyoruz. nce baheyi geziyor, bildiimiz ve Kurban Bayramnn ilk gn olan gezimizin ikinci gnbilmediimiz pek ok tropik meyvenin yetitii aalar ne kahvaltda zeytinin yokluunu hissederek balyoruz. grme frsat buluyoruz. Ardndan biraz dinlenmek ve Kahvaltdan sonra youn bir gn bizi bekliyor. Sabah kahvelerimizi imek iin bahenin iindeki kafeye ge08:30da otelden hareket ediyor ve Kintamani-Volkan iyoruz. Ama bu kahve o bildiiniz duyduunuz kahveturumuza balyoruz. Yol boyunca batik, aa oymacl lerden deil. Nasl yapld anlatldktan sonra imesi ve resim sanatlarnn gelitii kyleri gezerek atlyelercesaret isteyen dnyann en pahal kahvesi! Ad Luwak de yaplan almalar izliyor ve alveri yapyoruz. zelKahve. Luwak, bir tr Misk kedisinin sindirim sisteminlikle resim atlyelerindeki tablolar ve aa oymacl den paralanmadan geen kahve ekirdekleriyle yapleserleri gerekten de inanlmaz gzellikte. Atlyelerden yormu. kmak gelmiyor iimizden ve rehberimiz bizi toparlayp Endonezyann Sumatra Adas ve evresinde yaageziye devam etmekte zorlanyor. yan kahve reticileri tarafndan iftliklerde beslenen ve aslnda etobur olan bu memeli, kahve aalarndaki en kaliteli ekirdekleri ineyemedii iin btn olarak yutuyor. Midesindeki enzimlerin etkisiyle bir tr fermantasyona urayan ama hibir ekilde erimeyen kahve ekirdekleri daha sonra dkyla vcudundan atlyor. Bu ekirdekleri toplayan reticiler de dnyann en pahal kahvesini retiyorlar. Tabii ekirdekler topladktan sonra kimyasallarla dezenfekte edildii iin Luwakta, dier kahve eitlerine oranla daha az bakteri bulunuyor. te yandan da hayvann midesindeki enzimler, kahveye gl ve zel bir aroma kazandryor. Bu hayvan, baka bir yerde yaayamyor, baka bir hayvan da kahve ekirdei yiyip bu sonucu veremiyor. Bu nedenle Luwak ok pa-
WINTER
KI
2014
Deniz Mahsulleri
hal. Luwak ylda sadece 300 kilogram retiliyor ve tm dnyaya dalyor. Daha makineden fincana szlmeye baladnda etrafa yaylan gl kokusu bu iddialar doruluyor. Biz de nce ksa bir tereddt yaasak da deney dzeneini andran deiik bir makinede masamzda piirilirken kokusuna dayanamayp iiyoruz ve ok beeniyoruz. Sonraki duramzsa Balinin dnyaca nl pirin teraslar. Teraslarn grnts kartpostal gibi... Bu youn ama bir o kadar da dolu dolu geirdiimiz gn otelde hep birlikte yediimiz bayram yemeiyle bitiriyoruz. Okyanusun byl gzellii Ertesi gn biraz daha sakin geirmek niyetiyle okyanus keyfi yapyoruz ve rehberimizi de yanmza alarak dnyann drt bir tarafndan srflerin akn ettii Kuta Sahiline gidiyoruz. Ekibin bir ksm srf dersi alarak srfn hi de grnd kadar kolay olmadn deneyimlerken bir ksm da okyanusa kar kitap okumay tercih ediyor. Gnn sonundaysa kendimizi Bali masajnn ikinci faslna brakyoruz. Gnlerden Cuma... Gelirken yanmzda getirdiimiz beyaz peynirimizin sonunu yediimiz sabah kahvaltsndan sonra yaklak 2 saat srecek bir ada turuna hazrlanyoruz. antalarmza bol miktarda salak koyarak limana doru hareket ediyoruz. Kocaman bir katamaranla Nusa Lembognan Adasna doru yelken ayoruz. Okyanusun dev dalgalar arasnda bata ka sren yolcuKuta Sahili
luumuzun sonunda adann turkuaz renkli deniziyle buluuyoruz. Unutulmaz manzara eliinde yediimiz nefis le yemeinin tad damaklarmzda kalyor. Btn gn adada geiriyoruz ve yan yzeyleri camdan, minik bir denizalty andran tekneyle alp okyanusun derinliklerini seyrediyoruz. Bu gezi sayesinde okyanusun derinliklerinin byl gzelliine de tank oluyoruz. ki misli bym dalgalarda bir salncak gibi savrulan katamaranda, dn yolculuu hepimize zor anlar yaatyor. Her gece yaptmz gibi son gecemizi de okyanusun lgn dalga seslerini dinlediimiz kumsal sohbetimizle bitiriyoruz. Tatilimizin son gn; dn vakti geldi... Dorusunu sylemek gerekirse stanbulu zledik. nsan yaad yerden, sevdiklerinden ancak tatil iin bu kadar uzaa gitmeli diye dndmz birbirimize itiraf ediyoruz. Uamz akamst olduundan kahvaltdan sonra keyifli bir otel gn ve tatile damgasn vuracak bir le yemei planlyoruz. Zamanmzn geri kalann otelimizin harika plajnda okyanusun dev dalgalaryla dans ederek geiriyoruz. le yemeinde Jimbarandaki sala balk restoranlarndan birinde kurduumuz deniz mahsulleri sofras grsel bir lene dnyor. Biraz abartp denizden kan ne varsa soframza davet ediyoruz ve afiyetle yiyoruz. Akamst uzun ama bir o kadar da keyifli dn yolculuumuz balyor. Giderken kaybettiimizi dndmz 5 saatimizi dnte tekrar kazanmann mutluluuyla gzel bir tatili glmseyerek noktalyoruz.
WINTER
KI
2014
45
??? / ???? mekn / location (summary on (summary page ?????) on page 54)
Yeniliki, giriimci ve katlmc eitim
Yeditepe niversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakltesi
Yeditepe niversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakltesi, ada ve evrensel deerleri zmsemi eitim anlayyla yarnn liderlerini ve vasfl bireylerini yetitirmeye devam ediyor
ktisadi ve dari Bilimler Fakltesi (BF), Trkiyenin ynetici ve vasfl personel ihtiyacna cevap verecek bireyler yetitirmeyi hedefler. Ekonominin varln srdrmesi ve gelimesi iin bu fakltede verilen eitim byk nem tar. Bu blmden mezun olan rencilerin analitik dnme, sorun zme, saysal teknikler ve enformasyon teknolojilerini kullanma yeteneklerinin yan sra bireysel ve grup iinde alma zeliklerine sahip olmalar gerekir. Yeditepe niversitesi de en kkl faklteleri arasnda yer alan bu fakltede, eitim standatlarn gelecein yneticilerini ve vasfl bireylerini yetitirmenin farkndalyla belirler.
Dinamik, saygn, ada Yeditepe niversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakltesi, kltrel adan zengin ve teknolojik adan gelimi bir dnya iin gelecein liderlerini eitiyor, salam bir bilimsel ve entelektel altyap salayan lisans eitimiyle akademik mkemmellie odaklanyor. Dinamik, saygn ve ada akademik kadrosu, dnya standartlarndaki lisans programlar, yurt d eitim programlarnn zenginlii ve zel, kamu ve sivil toplum kurulularyla yapt ortak faaliyetlerle yenilikilii destekliyor. Faklte, dzenli olarak hedeflerini ve sonularn deerlendiriyor, srekli iyileme ve gelime prensibiyle hareket ediyor.
WINTER
KI
2014
46
Yeditepe niversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakltesi, rencilerini profesyonel ve sosyal giriimlerinde ne karacak bilgi beceri ve yetkinliklerle donatmay ana hedef olarak belirlemi durumda. Faklte ayrca retim kadrosuna da uluslararas bilgi retimi ve paylamna katk salayacaklar bir alma ortam salamak, paydalar ile iinde bulunduu topluma drste ve kararllkla hizmet etmek dsturlaryla eitim-retimine devam ediyor. Dnyann drt bir yannda eitim imkan Fakltede Eyll 2013 itibaryla 1,674 lisans rencisi eitim gryor. Dier taraftan Yeditepe niversitesinin uluslararas hareketlilik asndan en aktif fakltesi olan BFde okuyan renciler Avrupann hemen her lkesinde, ayrca ABD, Kanada ve hatta Uzak Dou lkelerinde eitim tecrbesi imknna sahipler. dnyasn yakndan tantmak ve rencileri profesyonel hayata en etkin biimde hazrlamak iin i dnyasyla ortak almalar ve faaliyetler dzenlemek de fakltenin ncelikleri arasnda. Bu kapsamda renci
kulpleriyle ortak almalar yrtlyor ve bu kulplerin aktivitelerine destek salanyor. renci danmanl, hem akademik ve bilimsel dzeyde saygnla hem de zengin i tecrbesine sahip geni bir yelpaze oluturan dinamik ve renci odakl retim kadrosu tarafndan bizzat gerekletiriliyor. rencilere uluslararas dzeyde bir lisans eitimi salamann yan sra kiisel gelimelerine de katkda bulunulmas hedefleniyor. Yeditepe niversitesi ktisadi ve dari Bilimler Fakltesi, eitim standart, bilimsel aratrmalar ve topluma verdii hizmetlerle Trkiyenin ve dnyann en saygn fakltelerinden biri olmak vizyonu dorultusunda eitim retime devam ediyor.
Yeditepe BF Akademik Programlar
ktisat (ngilizce) letme (ngilizce) Kamu Ynetimi (ngilizce) Siyaset Bilimi ve Uluslararas likiler (Franszca, ngilizce) Uluslararas letme Ynetimi (Almanca)
WINTER
KI
2014
47
stanbuldan / from stanbul (summary on page 54)
stanbulun
ilk otelleri
H
er ey ark Ekspresinin yola kmasyla balar. Anadolunun han hamam gelenei eskidir elbet ama sz konusu Avrupa otellerse 19uncu yzyln sonlarnda Paristen stanbula gelecek treni beklemek gerekir. 18inci yzylda balayan turizm modasyla gezmeye doyamayan Avrupallar, ark Ekpresinin stanbula sefere balamasyla Dounun mistik havasna merak salarlar. stanbulun ilk turistleri saylabilecek Avrupal yolcularn ilk adresleri Beyolu, o zamanki adyla Peradr. Ama Batl turistlerin kalaca yerler snrldr. Hal byle olunca Beyolunun en gzde yerlerinden Tepebanda birbiri ardna oteller almaya balar. Bristol Oteli, Royal Hotel, Continental Hotel gibi iletmeler dnemin ne kan adresleridir ama hibiri Byk Londra Oteli, Pera Palas ve Tokatlyan Otelinin nne kavuamaz.
Paristen stanbula kalkan tren, ehrin kk Avrupasna lks otel kltrn de getirir. Hzla ykselen stanbulun ilk otelleri arladklar asilzadelerin, yazar ve politikaclarn en gizli yklerine tanklk eder.
mze kalan nadir iletmelerden biri olan Byk Londra Otelinin nl konuklar arasnda 1922 ylnda Toronto Daily Star gazetesi iin igal stanbulunu anlatan Ernest Hemingway de vardr. stanbulun ilk lks oteli: Pera Palas
Grand Hotel de Londres 1892 tarihinde iki Rumun, talyan mimar Sempriniye yaptrd konak, ksa sre sonra artan konaklama ihtiyacna cevaben otele dntrlr. Zengin turistlerinin ounluu ngiliz olunca otele de Grand Hotel De Londres yani Byk Londra Oteli ad verilir. Mimarisinde; n cephe sslemeli ve gsterili, yanlarsa daha sade olacak ekilde eklektik bir tarz kullanlr. dekorasyon, ar mobilyalar ve pahal perdelerle tamamlanr. Tabii bir de hidrolik asansr kurulur. Cumhuriyet ncesinden gn-
Orijinal adyla Orient Express, 1883te Paristen yola ktnda be yl stanbula gelemez, yolcular Bulgaristandan feribotla stanbula gemek zorunda kalrlar. Be yl sonra ark Ekspresinin Sirkeci Garna girmesiyle kalburst mteriler de artk stanbul yolcusudur. Ama Avrupa sosyetesinin gz alkn olduu grkemli otelleri arar. Bunun zerine ark Ekspresinin sahibi Vagon-Li irketi, 1895 ylnda Pera Palas Otelini yaptrarak muhteem Hali manzarasn mterilerine iftiharla sunar. stanbulun en gzel yaplarnn mimar Levanten Alexandre Vallaurynin tasarlad Pera Palas Oteli,
Tokatlyan Oteli
Byk Londra Oteli
stanbulun en ihtiaml yaplarndan biri olarak aldnda birok ilki barndrr. stanbulda Osmanl saraylar dnda elektriin ilk verildii, ilk elektrikli asansrn ve ilk akar scak suyun bulunduu bina olur. Dnemin en popler mimari akm olan neoklasik ve art nouveau tarz, duvar ve tavanlarda oryantal sslemelerle birletirilir. 411 nolu odadaki sr stanbulun ilk gsterili oteli olmak kolay deildir. Arlanacak binlerce misafir, tanklk edilecek tarihi olaylar, entrika, casus ve elbette sr dolu hikyeler vardr. En bilindik hikyeyse Agatha Christieye ait olandr. stanbula ska gelip giden nl cinayet roman yazar, her geldiinde Pera Palas Oteli 411 numaral odada kalr. 1926 ylnda geldiinde de mehur ark Ekspresinde Cinayet romann burada yazar. Daha da ilgin olan yazarn hayatnda kimsenin bilmedii kayp 11 gnnn srrnn bu otelde olduunun sylenmesidir. 1979 ylnda bu 11 gnn esrarn zmek isteyen bir medyum yazarn ruhunu arm ve ondan srrnn otelin 411 nolu odasnda bir anahtarda olduunu renmi. Gerekten de 411 nolu odada demenin altna gizlenmi bir anahtar bulunur. Anahtar halen otelde sergilense de srr zlm deil. 411 nolu odann ad ne mi? Tabii ki Agatha Christie. Bir Beyolu efsanesi: Tokatlyan Oteli Agatha Christienin Pera Palasta yazd ark Ekspresinde Cinayet roman stanbulda balar. 1930lu yllarda, amdaki grevini baaryla tamamlayan Hercule Poirot stanbula gelir. Amac birka gn stanbulda kalp ehri gezmektir. Haydarpaa Garnda trenden inen
Poirot vapurla karya geer ve bir otele yerleir. Ancak, Londradan gelen ani bir telgraf sebebiyle Londraya dnmek zorunda kalan dedektif apar topar o gece kalkan ark Ekspresine yetiir. Tesadf bu ya Poirotun bindii trende bir cinayet ilenir. Her trl teknik imkndan yoksun dedektif, bu karmak cinayeti herkesi artacak bir sonuca ulaarak zer. Christienin yaratt dedektif karakteri Hercule Poirotnun stanbulda kald otel Tokatlyan Otelidir. 1897 ylnda yani Pera Palas Otelinden birka yl sonra Tokattan stanbula g etmi Ermeni Mgirdi Tokatlyan tarafndan yaptrlr. stikll Caddesinde yer alan otel, ald dnemde stanbulun en byk ikinci otelidir. Mimarysa Pera Palasn mimar Aleksander Vallaurydir. Geni salonlar, yksek tavanlar, 160 odas, asansr ve tabii ki tm Avrupadan getirilen mobilyalaryla Tokatlyan, ksa srede yerli ve yabanc sosyetenin urak mekan haline gelir. Kendi zel armasn tayan gm takmlaryla efsanelemi bir otel olan Tokatlyan, 1920ler stanbulun en gzde otelidir. Otelin nl mterileri arasnda Rusyadan kaan sosyalist siyaseti Troki de bulunur. 19uncu yzyln sonlarnda olduu gibi bugn de stanbulda artan konaklama taleplerini karlamak iin birbiri arkasna otel ina ediliyor. Oysa stanbulun ilk otellerinin ok az bugn varln koruyabiliyor. Kimisinin yerine oktan otopark yaplm bile. stikll Caddesinin parlak yldz Tokatlyan Otelinde olduu gibi bazs da harabeye dnm. stanbulun tarihiyle ilgili ne renirsek renelim bu kkl tarihin deerinin bilinmedii gereiyle kalarz. Tpk oteller tarihinde olduu gibi
kltr / culture
ikolatann yks
Kefedildii yllarda tanrlara ve krallara layk grlen kakao ekirdekleri ikolataya dnt ve tm dnyann kalbini fethetti. Dkn olduumuz bu lezzet hakknda endie veren husus, rezervlerinin tehlikede olduu
merikann Kristof Kolomb tarafndan kefedilip kefedilmedii tarihin asl kalan sorularndan biridir. Neden mi? Kolomb, Amerika kylarna ulatnda buray Hint Adalar zanneder de ondan! Seneler sonra Ameriko Vespucci syler yeni bir kta olduunu, tabii isim hakkn da o kazanr. Kolomb, dnyaya byle bir yerin varln duyurmutur ama yeni bir ktay kefettiini bilmeden lmtr. Amerika ktasnn kefinin glgesinde kalsa da ikolatann kefi de bu hikyenin satr aralarnda gizlidir. Batnn kakoyu kefi Kristof Kolomb, 1502de yeni ktaya doru yola ktnda Hint Okyanusuna varmay umuyordur. Hondurasn kuzey kylarna vardnda bir ilkle karlar ve seyir defterine unlar yazar: 25 krekisi olan bir yerli kay tarafndan karlandk. Yerlilerin efi bize deiik kumalar ve gzel deri malzemeler verdi. Bir de para olarak kullandklar, ayn zamanda bir tr iecek yapmaya yarayan ilgin bademler sundu. Kolombun badem
KI
2014
Kolombdan kral sofralarna
dedii tanecikler kakao ekirdeklerinden bakas deildir. Kolomb aslnda kakaoyla tanan ilk Batl olmutur. Her ne kadar yerlilerin bu kahverengi taneciklere verdii deere bir anlam veremese de Avrupaya giderken birka tanesini yanna alr ama dier kymetli eyalar arasnda pek ilgi grmez. Kakao ekirdekleri dier dnyayla tanmak iin bir sonraki kaifini bekleyecektir. Bu arada Kolomb, kakaoyu hi tatmamtr! Kakao ekirdeini spanya Kral Ferdinandn huzuruna karan kii, spanyol kaif Hernando Cortestir. Azteklerin lkesi Meksikay fetheden Cortese yerliler hediye olarak kakao sunduklarnda hayal krklna urar. Halbuki bu ekirdekler yerli halk iin ok deerlidir ve takas arac olarak kullanlr. spanyol kaifin beklentisi elbette altndr ama ekirdeklere raz gelmek zorunda kalr. stelik Azteklerin bu acms ieceklerini pek de sevmemitir. Cortesin fikrini deitiren, ekirdeklerin para yerine gemesi olur. Cortes, Kolombun grp de kefedemedii bu kakao ekirdeklerini iki yl sonra Kral Ferdinandn nne serer ve bu kahverengi ekirdekler iin yepyeni bir serven balam olur.
50
WINTER
Kakaodan ikolataya... Latince ad Tanrlarn yiyecei olan kakao, Bat Afrika, Bat Hint Adalar ve Gney Amerikada retilir. spanyollar Amerikay kefederken her eyi yakmasalard ikolatann tarihinin M.. 1500lere kadar uzandndan daha emin olabilirdik elbette. Ama kesin olmamakla birlikte kakao aacn ilk kullanan halkn Olmekler olduu biliniyor. Olmeklerin ardndan Mayalar tanr kakao aacyla. Bu Orta Amerika uygarl kakao aacna ilahi bir anlam ykler ve bu meyveyi kendilerine tanrlar tarafndan verilmi bir dl olarak sayar. Mayalarn kakaodan yaptklar ikolatal iecein mdavimlerinden biri de Aztek krallardr. Hatta ikolata kelimesi de Aztek dilinden gelir. Bu, tlm kakao ekirdeklerinin suyla kartrlmasyla elde ettikleri bir iecektir. Her iki uygarlkta da kakao sadece asillere layk grlr. ikolata, ilk dura spanyada byk ilgi grr ama spanyollar kakaonun acms tadndan pek holanmam olacaklar ki bunu bal veya eker kamyla
Ya biterse?! ikolata gnmzde o kadar yaygnlat ki artk dnya ikolata bamllaryla dolu. Her keseye uygun binlerce eit ikolata var. Dnya apnda ikolata ustalar yetiiyor, eitimler dzenleniyor, ikolata heykelleri, tasarm elbiseler yaplyor. Peki ya biterse? Her eyin snrszlna inandmz dnyamzda bu ihtimali hi dnmedik ama artk dnmek zorundayz. nk ikolatann hammaddesi kakao rezervleri tehlikede. Sebepse kresel snmaya bal olarak iklim deiiklii ve srekli artan ikolata tketimi. Kakao aalar, scak iklimlerde stlerinde kendilerine glge yapan aalarn dibinde yetiir. Ancak dnya kakao retiminin yarsn gerekletiren Gana ve Fildii Sahilinde glge yapan aalar, hastalk getirdii ve ok yer kaplad gerekeleriyle kesiliyor. Uluslararas Tropik Tarm Merkezinin yaynlad bir rapora gre Bat Afrikadaki kakao retimini 2030 ylna gelindiinde byk bir iklim deiiklii etkisi bekliyor. Bu da krmz alarm anlamna geliyor.
Kakao Meyvesi Kakao aalar drt yandan sonra meyve vermeye balar. Gvdeye ya da ana dallara yakn yerlerde kan meyvenin iinde yaklak 2,5 cm boyunda 20-40 tohum, yani kakao ekirdei bulunur. Etli, olgun meyvelerin iinden karlan ekirdekler birka gn muz yapranda mayalandrlr. Daha sonra gnete kurutulur ve bylece ekirdekler ilenmeye hazr hale gelir. Ustalara gre, iyi bir ikolata oda scaklnda sertliini korumal, azda ise erimelidir. Eriyen ikolata azda tanecikler ya da madeni bir tat brakmamaldr. lk ikolata zmirde talyan maceraperest Gemelli Careri, 1693de zmirde dostlarna scak ikolata ikram eder. Bu, Osmanl topraklarndaki bilinen ilk ikolata deneyimidir. Avrupada olduu gibi burada da sadece sekinlerin tadn bildii ikolatadan halkn haberi yoktur. Ancak Perada lks otel ve kafelerde scak ikolatann sunulmasyla n yaylmaya balar. Nestle ikolatalar 1909 ylnda stanbul Karakyde ilk sat ofisini, 1927de de stanbul Ferikyde lkenin ilk ikolata fabrikas kurar.
Kakao ekirdekleri
tatlandrrlar. Bylece bugn bildiimiz ikolataya yakn bir tat elde ederler. Bu lezzet nce talyaya, sonra Fransa ve ngiltereye yaylr. ikolata yeni vatannda da asiller ve sekinlere zg bir ayrcalk olur. Geni halk kitleleriyle bulumas Sanayi Devrimi sonrasdr.
WINTER
KI
2014
51
kitaplk / book shelf
K kitaplar
Souk k gnlerinde yaplacak en gzel eylerden biridir pencere kenarnda oturup kitap okumak K aylar iin raflarda birbirinden srkleyici kitaplar var.
Cezerinin yks stanbulda bir zel okul duvarn kaplayan bir tablo var. Bilim insanlarnn resimleriyle ssl. Roger Bacondan Leonardo Da Vinciye, Kopernikten Einsteina kadar. nsanln kaderini etkilemi birok byk insan. Hepsi yabanc. Aralarnda bizden bir tane bile yok... diyor Ycel Feyziolu ve dounun bilim adamlarn yazmaya giriiyor. e, ilk robotu yapp altran ve suyu yoku yukar aktmay baaran Cizreli Cezerinin yksn anlatmakla balyor. Her ey Oyunla Balad Ycel Feyziolu Nesin Yaynevi ocuk Masal 112 sayfa
Bir dostluk yks Philip C. Stead, hayvanat bahesinde alan dost canls bir fil olan Amos McGeenin hastalanmasn ve dostlarnn onu yalnz brakmamasn yumuak bir dille anlatyor. Kitapta fil Amosa, dostlar kaplumbaa, penguen, gergedan ve bayku elik ediyor. Arkadaln nemine vurgu yapan bu sevimli yk kitab, New York Times tarafndan En yi Resimli Kitap, Publishers Weekly tarafndan 2010un En yi ocuk Kitab seildi.
ocuk haklar ocuk kitaplar yazar Sleyman Bulut, yeni dizisi ocuklarn Haklar Varda Birlemi Milletler ocuk Haklar Szlemesinden yola karak, ilgi ekici yklerle ocuklara haklarn anlatyor. Kardelik emberinden sonra yaynlanan Anne Ben Yapabilirim, serinin ikinci kitab. Kitapta, ocuklar ilgilendiren tm faaliyetlerde ocuk yararnn temel dnce olmas gereklilii elenceli bir dille anlatlyor.
Akl bir kar havada Genleri en az onlar kadar dinamik ve heyecan dolu bir dille anlatabilen Ellen Wittlinger, bol dll bir genlik romanyla daha Trkede. Liseye balayacak olan Kenyonun anne babasnn ehir yaamndan vazgeip otel iletmek iin bir sahil kasabasna yerlemesiyle bana gelenleri konu edinen Elden Dme; ak, dostluk, bireyleme ve aile gibi kavramlar sra d bir sahil kasabasndaki insan ilikileri zerinden anlatyor.
Beki Amosun Hastaland Gn Philip C. Stead Yap Kredi Yaynlar Doan Karde 36 sayfa
WINTER
Anne Ben Yapabilirim Sleyman Bulut Can ocuk Merakl Kitaplar 48 sayfa
Elden Dme Ellen Wittlinger Gn Kitapl Gen Kitaplar 260 sayfa
KI
2014
52
14th International Selection Conference Hosted by ISTEK...

Turkish article and photographs on page 4
All of us on Bicycles!
German Footsteps in Beyolu

European youths discussed the past, today and the future at ISTEK Schools. Europes most prestigious youth event, the 14th National Selection Conference was held on 8-11 November 2013 at ISTEK Private Semiha akir High School. 120 students from 20 schools participated at the event organized with the cooperation of European Youth Parliament Association. Many topics ranging from womens rights to international economics and regional development were discussed at the conference. EYP, which was introduced to Turkey by Robert College, was, this year for the first time, hosted by another institution. ISTEK Schools are aiming to include discussions on problems facing our country in this platform in the years to come. EYP is an independent education project first started in France in 1987. Students who participate in these conferences get the chance to practice their foreign languages and make new friends from other countries. The Parliament is currently active in 36 countries.
ISTEK Private Bilge Kaan School is continuing its Scuola Slow Project which was started last year. One of the topics discussed was to cut down on time wasted in traffic so riding bicycles was accepted as the best solution. In order to draw attention to this, all students met on the Florya seaside to ride their bicycles for two hours with the support of their families and teachers.
Welcome to the Speaking Club After School!
ISTEK Private Acbadem Schools 9th grade students participated in the Die Stadtrally event organized by the Goethe Institute which is located in European Istanbuls historical Beyolu district. During the event students discovered the Institutes library and also searched for traces of German culture present on the streets of Beyolu. Some students were given awards as a result of this enjoyable German course.
Yeditepe University Close-up
ISTEK Private Acbadem School students are now meeting in their speaking clubs after school to practice their spoken English. The Schools 7th grade students also enjoy the knowledge contest which has now become a tradition. Through these activities students realize that English is not just a course but a mode of communication.
ISTEK Antalya Yeditepe College students explored Yeditepe University in detail. They found out about the educational programs along with the social life on campus.
Sister Schools Cultural Exchange

The Republics 90th Anniversary

The 90th year of our Republic was celebrated with pride and joy at ISTEK Schools. A special ceremony enriched by poetry, writing competitions and concerts was concluded by a show by the folklore dance group and a speech by Prof. Dr. Tlay Alim Baran about Ataturk and the Republic.
ISTEK Private Bilge Kaan Schools Foreign Languages Department participates in cultural Exchange programs. This year they organized an Exchange program for 17 high school students with the Berlin Goethe Gymnasium School. Students hosted their peers in their homes and improved their communication skills in German and English. Last years program with German Hennef Sister School is also continuing this year.
Young Reporters for the Environment

BODS Makes Students Happier

ISTEK Private Belde Students are now profiting from a counseling service titled BODS. The objective is to provide counseling to students to meet their personal goals. Each student gets individual attention from their counselor and through the involvement of the parents, improves the students chance to succeed.
Ten students from ISTEK Schools 9th and 10th grades participated in a project launched by the Foundation for Environmental Education titled young reporters for the environment. They will be studying the effects of the third bridge on the environment and residential districts in order to share their finding through the internet with other European schools.
Z-DE-BR Success
English Everywhere
Im a Child. I Have Rights!
The first Turkey Children and Media Congress was organized by the Press, Broadcasting and Information Directorate, the Childrens Foundation and the Radio TV Supreme Board on 14-15 November 2013. Prof. Dr Haluk Yavuzer chaired the event where ISTEK Private Semiha akir 3rd grade student Mert Mete gave a presentation on childrens rights. He invited the media to be more considerate of childrens rights, and include more childrens news. He also asked that commercials and programs be regulated.
ISTEK students scored very highly on an examination by Z-DE-BR, the Private Schools Association last November. Two ISTEK students ranked 10th and 12th nationwide.
ISTEK Private Acbadem Schools activated Edmodo, a social communication network to improve communication between teachers, students and parents. Topics covered in class are shared online helping students to review class materials at home.
WINTER
KI
2014
49
German on the Way
12th Grade Students Visit Universities

ISTEK Musicians at Camp
Goethe Institutes of Turkey and Robert Bosch Stiftung launched the German Language Bus Project. The bus toured 65 cities and 240 schools holding German related activities and competitions motivating students to learn the language. ISTEK Private Bilge Kaan students enjoyed all the activities.
High School seniors visited ODTU and Hacettepe Universities in Ankara on 02 November 2013. They also visited Ankara landmarks Antkabir and Ankara Fortress.
AIDS Awareness
Speed Stacks at ISTEK
ISTEK Bilge Kaan Schools Speed Stacks Club members participated in the competitions held last December. The activity encourages the use of both sides of the brain simultaneously.
ISTEK Private Belde High School students attended the AIDS Awareness Seminar held at Yeditepe University Medical School on 01 December 2013, World AIDS Day.
ISTEK Private Atanur Ouz music club students attended a camp in Zlpich, Germany. The Camps final was made with a concert attended by 700 people. Asked about their experience, students expressed that it was an enriching experience. They improved their stage skills and gained confidence by performing abroad. They also enjoyed recording in the studio with their peers from other countries.
Debate Competition Tackles the Agenda

ISTEK Alumni Meet for New Year Celebration

ISTEK Private Semiha akir graduates met for a New Year dinner at Et-inn restaurant. They spoke of their school memories, sang the school song and also received certificates for the trees they planted at graduation.
ISTEK Private Kemal Ataturk High Schools traditional High School Debate competition was held on 27-29 December 2013. Topics such as the social media, plastic surgery, and right to protest were debated. Galatasaray High School won the first place while, Robert College student Mert Zorlular won the Best Speaker award.
Singer Gksel Surprises Teachers on Teachers Day
ISTEK teachers celebrated Teachers Day with a Dinner on 30 November 2013 at Suada accompanied by a concert by Gksel.
Family Education by Counseling Department

ISTEK Private Kemal Ataturk Schools Counseling Department started its fourth Family Education program planned for families of adolescents.
ISTEK Private Ulubey Schools Mental Arithmetic Education

Pool Safety in Safe Hands
Mental Arithmetic improves 4-12 year olds concentration and attention skills as well as encouraging the use of left and right brains in a balanced way. STEK Private Ulubey School students will benefit from this program.
Studying Physics, Chemistry and Biology at University

A Bronze Lifesaver certificate program was introduced at ISTEK Private Kemal Ataturk School Tarabya Campus. The education provided is according to standards of ILS (International Live Saving) and TSSF (Turkish Underwater Sports Federation) and aims to provide safety at all of our schools swimming pools.
ISTEK Radio
ISTEK Private Belde Schools celebrated the New Year with a special radio broadcast which can be listened to at http://goo.gl/JI9cUu
Reading Life
ISTEK Private Bilge Kaan Science students are now being offered the chance to attend lectures and laboratory sessions at universities such as Boazii, Yldz Teknik, Yeditepe and Istanbul. This way they have a college experience while still at high school and also get to know different universities up close.
Tennis Team Receives Award
A reading activity titled Reading Life Together was held at ISTEK Private Belde Schools beautiful library with a view of the Bosphorus. Avid readers among parents, teachers, administrators and students participated in this cultural event which will be repeated every month.
ISTEK Schools Girls and Boys Tennis teams were given awards for Most successful school team at Istanbul Congress Center on 28 November 2013.
50
A List of 2013-2014 School Year Students Successes

First Steps Towards Science at ISTEK Belde Schools

Turkish article and photographs on page 14-15
ISTEK Private Bilge Kaan School 11th grade student Zeynep Dbrdk placed fourth at Turkish Sailing Federations PegasusTurkey Windsurf Championship. ISTEK Private Antalya Yeditepe Middle School 6th grade student Yua Krk placed third in the Optimist C Category of the Cumhuriyet Cup Sailing Competition in Antalya. ISTEK Private Antalya Yeditepe Elementary School 4th grade student Arman Yavari placed third in the Optimist B Category of the Cumhuriyet Cup Sailing Competition in Antalya. ISTEK Private Acbadem High School 9th grade student Uur Esen participated in and won high ranks at international Sailing Championship in Europe and Turkey. He won first place at Istanbul Sailing Competitions held in Dragos last November. On December 11, 2013 at the Istanbul Intramural Fencing Competition organized by the Istanbul Sports Directorate, ISTEK Schools students Ata Mavi, Elif zkurt and Ecem Atatre all won championships in different categories. ISTEK Private Atanur Ouz School 6th grade students Nil ahin won championships in 6 categories at the Turkey Swimming Championship for the handicapped. ISTEK students also participated at the 16th World School Games in Brasilia November 27-December 4, 2014. ISTEK Private Acbadem School student Deniz Palalar and ISTEK Private Belde School student amil ap won fourth and fifth place at the swimming races here. Apart from sports, ISTEK students also won awards at Chess, Poetry and Drama. ISTEK Private Bilge Kaan 9th grade student Bra Naz Kandemir won first place in Istanbul at the poetry contest organized by the Ministry of Education. ISTEK Private Bilge Kaan 4th grade student Yaren Duru Akku placed 3rd in Istanbul Chess Tournament. ISTEK Dramafest 2013, an event attended by many local schools was the site of competition for actors from these schools. ISTEK students Ezgi Dilara Turan won Best Actress, Erdem Duran won Best Actor while ISTEK Private Bilge Kaan High Schools Theater Clubs play won Best Play. ISTEK Private Acbadem School 3rd grade student Mustafa Cem iik won the 7-12 year old Istanbul Chess Tournament, gaining the right to compete at the Turkey Championship in Antalya.
The school which had all its infrastructure renovated last year is now offering instruction in alternative sciences such as astronomy and paleontology. The Science Center will be inaugurated in the second semester of the 20132014 academic year. The Center is made of three parts: a planetarium, an observatory and a museum. The Observatory will have a 40 cm diameter telescope giving students the chance
to look deep into space especially at night. It will be possible for students to sit indoors on cold winter nights and command the telescope from the control room. A second telescope will be set up to observe the events on the Sun. The Observatory will provide students with special computers which can log maps of the stars and the Moon as well as an astro-science library. Apart from the students, the Observatory will be open to the public as well. Special evenings will be organized where everyone who is interested in looking at space through a telescope will be able to attend.
ISTEK Students Learn Through Experience
Elementary School is the first place where children are introduced to formal education. At ISTEK Schools childrens individual traits are recognized and they are taught accordingly. ISTEK Private Antalya Yeditepe Elementary School ISTEK Private Antalya Yeditepe School provides a modern education supported by high technology to its students in classrooms of maximum 24 students. The modern campus and experienced faculty serve the student body with music rooms, art studios, sports facilities, chess room, folklore room, drama studio, gymnastics room, conference room, science laboratories, computer labs, library, cafeteria and infirmary. A range of clubs to suit all the students areas of interest are available. There are athletic teams in a range of sports. English language education starts in kindergarten and German instruction starts in 2nd grade. Each student is given individual attention and their development is assessed through CITO Turkish Student Monitoring System. ISTEK Private Acbadem Elementary School At ISTEK Private Acbadem School the main aim is to bring up individuals who have strong senses of responsibility, are respectful of nature and express themselves well. They have to understand why they have to follow in Ataturks steps. English language education is taken very seriously but students are encouraged to enjoy the learning experience through games, songs and activities. Every year the students take Cambridge Young Learner English Test and every student is at European Common Language criteria A1 level by the time they finish elementary school. ISTEK Private Atanur Ouz Elementary School ISTEK Private Atanur Ouz Elementary Schools whole program is based on loving to
learn. Students are encouraged to love coming to school and enjoy their achievements. Students have to be active in class and teachers are given the role of guides in their learning experience. All courses are enriched via activities, new materials and workshops. Students get a better grasp of their studies in this way and become active problem solvers. Use of technology is encouraged and all homework is uploaded to www.istek.k12.tr so that students and parents can access everything online. Reading is encouraged daily, with vigorous reading assignments starting in 2nd grade. ISTEK Private Bar Elementary School ISTEK Private Bar Elementary School is one of the very few IB World Schools in Turkey authorized by the International Baccalaureate Association to apply the PYP program for 3-10 year olds. This program aims for a more peaceful world through individuals who are inquisitive, knowledgeable, principled, balanced, open-minded, and communicative and have good understanding of multicultural dialogue. The use of English is encouraged in and out of class so that students understand that English is not just another course but a mode of communication. Science and Social studies courses also include some English coursework to help students improve their use of the language. Every year the students are given Cambridge Universitys Starters, Movers and Flyers exams according to their grade levels. ISTEK Private Bar School is also an eco school with a green flag and environmental awareness is an inherent part of the program. ISTEK Private Bilge Kaan Elementary School The education planning at ISTEK Private Bilge Kaan is based on this motto: learning for life, not for school. The aim is to bring up individuals who are curious and love to research, are creative and at the same time self-confident. It is believed here that each student has a special area where he is successful and the school aims to discover each students potential. So each student is given the chance to explore their
WINTER
KI
2014
51
academic, social, athletic and artistic talents by providing education in a range of areas such as plastic arts, swimming, chess, drama, gymnastics etc. The GEMS program which ensures continuity in education is used in Bilge Kaans elementary years. Another program special to this school is the Scuola Slow concept which instills ecological consciousness and civil initiative in students. The school has a green flag. As in other ISTEK Schools, language education is very important. ISTEK Private Kagarl Mahmut Elementary School ISTEK Private Kagarl Mahmut Schools philosophy stresses national culture in light of Ataturks philosophy in order to bring up children who are conscientious, self-confident, patriotic and intelligent. The curriculum at this school is coordinated by Yeditepe University School of Education so that it is student-centered and takes individual differences into consideration. Children are encouraged to research, to be creative, and outgoing. English is an important part of the curriculum and German is also included starting in 4th grade. The aim here is to get students to start thinking in English and reach a level where they can do coursework in English in higher grades. Excursions and trips, talks given by authors and scientists are other activities which enrich the curriculum. All students are expected to get involved in social responsibility and community service projects. ISTEK Private Kemal Atatrk Elementary School The educational program at ISTEK Private Kemal Ataturk Elementary School is student-centered and independent. The National Education curriculum is combined with the International Baccalaureate program under the direction of teachers and administrators trained for the PYP program. Students learn through their own questioning. Students are encouraged to be inquisitive learners who know how to learn in a scientific way. Social responsibility projects instill social awareness in students as they become conscientious members of society. ISTEK Private Ulubey Elementary School The main principle of this school is to have happy students who learn. A positive atmosphere is provided for students to develop in the best way. The teaching curriculum is formed in light of contemporary methods. Each student is expected to take part in extra-curricular activities which will develop them according to their interests and talents. Class work often includes sessions at labs so that children learn in a more entertaining and efficient way. Social and scientific excursions are planned, along with competitions in order to increase student involvement.
2013 Turkish Champion, Candidate for an Olympic Medal in 2020 !

Addicted to the Screen!
ISTEK Private Acbadem High School student Uur Esen envisioned his future success in sailing nine years ago. He started sailing when he was only seven years old and in first grade. Now he is in 9th grade, a member of the National Team and a source of pride for the ISTEK family. When asked about his training schedule he replies that he spends five hours a day five days a week sailing in the summer. Apart from this, he has condition training six days a week. In the winter he trains less because of schoolwork, but still sails for four hours every weekend day. But he feels that the discipline he has gained through his demanding athletic schedule has helped him in school as well. He raced last year in the High Schools Sailing Championship and won the right to join the National team. Both his club Fenerbahe and his School have helped him throughout the rough times training and racing. After realizing his dreams in sailing, he is planning to become a marine engineer and continue to contribute to the sport of sailing. He has won the Istanbul and Turkey Championships in 2013, as well as the Turkey Junior Championship. He placed fifth in the World Youth Championship in 2013 as well as fifth at the European Championship. But now his main goal is to participate in the 2020 and 2024 Olympic Games and win medals for Turkey.
ISTEK Students Change the World Through MUN

MUN enriches the lives of participating students who research international problems, find solutions, speak in public and meet people from other cultures. Model United Nations which started at Harvard at the beginning of last century is offered at many prestigious schools around the world. At MUN students search for ways to resolve the problems facing the nations of the world. It is interesting that the Kofi Annan Plan which proposes solutions to the Cyprus Problem was first considered at an MUN conference. ISTEK Schools were among the first in Turkey to establish an MUN program and nowadays each ISTEK School has an MUN club. Students who join the clubs are instructed by their teachers about current issues around the globe and also about how the MUN conferences are structured. Students who attend the MUN clubs at their schools improve their use of English since they need to conduct their research and write extensively about the current issues. They improve their understanding of world culture. Young delegates from ISTEK Schools have tackled subjects ranging from human rights to disarmament as well as the environment and problems related to migration. They have gained empathy and worked towards a world where tolerance and peace is the ultimate objective.
Do we really need so many screens in our homes? How about our children? Do they need smart phones? Technology has become an indispensable part of our lives. Nowadays instead of speaking, reading and telling stories, we are playing on tablet PCs, surfing the net or updating our Facebook profiles. All media can be addictive. Addiction to the screen can almost become a psychiatric ailment. The virtual world is an easy mode of communication. There are a lot of choices, there is no real control. Therefore it can be dangerous. Television, internet, social media can be easy escapes. It is important to control childrens use of screens to ensure that they can interact socially in a normal way. Parents should warn children about interacting with strangers and teach them to question information they find on the Net. Television is a medium where children take heroes to be their role models. They can come across programs which have violence, aggression and implicit materials. They can have a hard time distinguishing between what is real and what is not. It is best for adults to watch TV with their children and discuss what they watch. It is very hard to limit childrens use of cell phones especially those that can perform many tasks simultaneously. Preschool children need not be given cell phones at all. Children should be taught about the etiquette of how to use cell phones. Children can be prevented from becoming screen addicts by taking certain precautions. 0-2 year olds should not be exposed to any screens. 2-6 year olds should be limited to 1 hour; 6-12 year olds should be limited to 2 hours of screen time. It is best not to have any screens in the bedrooms. Children should be prevented from accessing games that involve violence and implicit content. Certain rules should be made such as no TV before homework is finished.. Also it is important to plan activities such as cultural and sports activities which do not involve any screens.
WINTER
KI
2014
52
Small Hands, Great Work
Pushing Foreign Language Education Beyond Borders

Coping with Lazy Eye
Social responsibility projects initiated by ISTEK Schools in the 2013-2014 academic year are being conducted by our young volunteers who are hard at work ISTEK Private Bilge Kaan Schools Social Awareness ISTEK Private Bilge Kaan School Students who have been active in The Duke of Edinburgh International Program will continue their involvement in this academic year. A group of these students worked for 13 weeks in a project to raise money for the Spinal Injuries Society. They sold food at fairs and collected bottle caps to raise funds to meet the needs of paralysis patients. Another group was involved with gardening and planting trees in order to draw attention to the environment. ISTEK Private Bilge Kaan Middle School Students also got involved in community service projects through the club they founded. From September until December 2013 they decided to conduct a different activity each month. Their activities ranged from making flower pots from newspapers and placing them around their school, to visiting Nursing homes to cheer up the elderly. ISTEK Private Acibadem Schools ISTEK Private Acbadem School Students were also very active in the community service front. They collected materials for the Science Lab at Kadky Osmangazi Elementary School. They are also planning to invite their peers from this school to conduct fun experiments at their Science Lab. ISTEK Private Kemal Ataturk Schools ISTEK Private Kemal Atatrk Schools are the location for the Environment Tree which is located at the school. Every Monday and Tuesday students collect recyclable materials and send them to the recycling centers. ISTEK Private Ulubey Schools ISTEK Private Ulubey Schools Social Solidarity Club members initiated a Project they called Touching small hearts with a warm hand. They will be visiting orphanages to help children feel the warmth of friendship and family. ISTEK Private Belde Schools ISTEK Private Belde Schools social responsibility Project involves the creation of a second hand market where they will be selling toys. Bake sales will be held to raise money to help the sister schools. ISTEK Schools General Management Yelda Yldrmer, a teacher in a remote village of Siirt called out for help for her school. ISTEK General Management decided to respond and sent stationary materials, clothes, toys and books to the 150 students at the school.
Foreign language education is given utmost importance at all steps of education at ISTEK Schools starting in kindergarten. The aim of language education at ISTEK is to raise individuals who will be world citizens. ISTEK students levels of language learning is measured every year through ESOL and Trinity exams. This way ISTEK Schools reinsure their quality of language instruction. In Turkey 50.000 people take the Cambridge ESOL exams and those who succeed receive the Cambridge ESOL certificate. Through these exams students English reading, comprehension, writing and listening skills are tested in an enjoyable way, free of examination stress. At ISTEK high schools, as students start thinking of college educations, they are encouraged to take the Trinity College London exams which have been administered since 1877. The exams are administered and graded on 12 different levels and are especially effective in motivating students to take their English knowledge to the next level in the next academic year.
Three in one hundred people show symptoms of Lazy Eye, also known as Amblyopia, which can only be cured if diagnosed at a very early age. Eyes of babies are not fully developed at birth. Lazy eye is an early childhood condition where a childs eyesight in one eye does not develop as it should and sees less than it should. All young children should be given eye examinations within their first 12 months and also before the age of four. Parents can also recognize eye problems and consult a physician. Myopia, Hypermetropia, Astigmatism can also cause lazy eye, particularly if one eye is affected more than the other. Early eye examinations are, therefore, very important. Eyes that are not clear or have blurred vision can have cataracts which can be very easily determined. Hereditary cataracts can easily be cured if diagnosed on time. Eye doctors check for strabismus and cataracts; they dilate the pupils in order to check their refractive capabilities. The cure for Lazy Eye involves the encouragement of its use. Strabismus often requires surgery but exercises are also prescribed. The parents role in encouraging children to do the exercises is very important.
STEKKART
ISTEKKART is offering cardholders special advantages at new member businesses. ISTEKKART holders will enjoy them on cold winter days,
Find New Pursuits
Bora eliker is a passionate jazz musician who first started playing a musical instrument as a student at ISTEK School. Boras interest in music was discovered when as a baby he reacted whenever they stopped playing music. He became familiar with instruments like the piano as a young child. In elementary school musicians such as Elvis, Michael Jackson, and Madonna drew his attention. Elvis Presley became and idol but when he saw how he had declined over the years, Bora was very shocked and disappointed. In the first year of high school his dream became a reality when he started a band called Hot Duck with his friends. They got the chance to play a concert at a cinema theater which was soon to be pulled down. They sold 400 tickets. Boras family did not encourage him to go to the conservatory, wishing for him to pursue a regular career which would guarantee his life. At the end he entered the university exams and studied at Bilkent University. He also got a masters degree at Bilgi University. After the first year at university, he started playing with a band in Bodrum and at the same time continued to research music of the forties and fifties. He had made the transition to blues by then. He says After our return to Ankara, we started playing at clubs and became very popular. His album Borabook is a compilation of his own compositions which he always played with his bands over the years. He worked with a range of very accom-
plished jazz musicians over the years. Tuna tenel, Janusz Szprot, Nkhet Ruacan, Nilfer Verdi are a few of those. When asked about his unforgettable memories of his ISTEK school years, he says that he never forgets Mr. Jerry, who came to class with a guitar and taught them English songs. Jazz Musician Bora eliker: A life filled with success Started to play the guitar in 1988. Played in bands as a soloist and guitar player. Spent his university years full of blues music in Ankara. His band The King Bees became the citys most popular group. In 1999 he turned to Jazz and in 2001 played with the Alan Ginter Quartet. Starting in 2001, his radio program Blues Machine continued for two years. 2005: Played with Sarp Maden at the Harbiye Open-Air Theater. At the 17th International Istanbul Jazz Festival he played with his own trio and French Saxophone player Stphane Guillaume In 2010 won first place at NTV Radios Jazz Guitar Contest. In Spring 2012 he founded Salncak Nee ve Dans Orchestra, becoming its soloist and arranger. In December 2012 his album Borabook, exclusively comprised of his own compositions recorded in 2010 was published.
53
Enchanting Bali
My nieces and nephews included me in a group to spend the next holidays in Bali. I was scared to death of flying and faced with one of the longest flights on earth. First I googled Bali and found out that it is the most touristic of the Indonesian Islands. 80 % of its income comes from tourism. The whole population is 4 million people, 94 % of whom are Hindu and the rest Moslem. The tropical climate hits us as soon as we land. We are surprised by the traffic which runs on the left hand side of the road. Our hotel is on the Ocean and we spend the evening at the beach listening to waves. Each day starts
with a delicious breakfast comprising mostly of delicious tropical fruits, some of which are completely foreign to us. Later we are taken by our tour guide to a SPA for an exquisite Bali massage which every traveler to this land has to experience. We visit the Ubud area, the UluWatu Temple and walk in the monkey forest. The program also includes a Keak Dance show which we watch at sunset. Dinner is fresh seafood at Jimbaran, near our hotel. The Ocean is too inviting so we take a swim after dinner. We visit the Ulu Batur Volcano which is 1717 m. high and still active. After lunch we see the mystical Holy Water temple hidden away in tropical flora. Following this excursion we are offered the worlds most expensive coffee in a tropical garden. Lu-
wak, the famous coffee which is made of coffee beans eaten and excreted by the Asian palm civet, an animal that only lives here. The next day is spent relaxing at the beach in Kuta, but some of us try surfing which is not as easy as the locals make it look. Friday is spent on a catamaran tour to the island of Nusa Lembognan. Our last day is spent at the hotels beautiful beach dancing with the waves and enjoying yet another seafood lunch in Jimbaran, which is not exactly luxurious but a real feast both for the palates and the eyes. On the way back we are delighted to catch up on the five hours we lost due to the time difference and all agree that only a beautiful vacation like this should take one away from their homes and loved ones.
Yeditepe University School of Economics and Administrative Sciences: Innovative, Entrepreneurial and Cooperative Education
First Hotels in Istanbul
The Story of Chocolate: From Columbus to the Tables of Kings

The aim of this faculty is to provide well educated managers for the Turkish industry. Here the leaders of the future are educated by dynamic, respectable and modern faculty. The BA programs are of world standards and the possibilities of international programs are varied. As of September 2013, 1674 students are enrolled in undergraduate programs. These students have the option to attend international programs in Europe, USA, Canada and the Far East. The student clubs are also varied and supported by the faculty to aid students in gaining experience. Personal enrichment is one of the aims of the faculty. The academic programs offered, all of which are in the English language are in Economics, Business Administration, Public Administration, International Relations (French and English) and International Management (German).
In Anatolia, there existed Hans to host travelers for many centuries, but a need for hotels in the western sense first arose when Europeans started travelling extensively. Of course the most Western part of the city was Pera, but there were no establishments which could host fashionable tourists. The Bristol Hotel, The Royal Hotel, Continental Hotel were the first that opened but none of them reached the fame of Byk Londra Hotel, The Pera Palas or the Tokatlyan Hotel. The hotel known as Grand Hotel de Londres was built by the Italian architect Semprini for two Greek entrepreneurs in 1892. In 1922 Ernest Hemingway was among the famed guests of the hotel when he was employed by the Toronto Daily Star to report on the Occupation of Istanbul. Istanbuls first luxury hotel was the Pera Palas built by the Wagons-Lits company for European high society visiting the city with the Orient Express. Its art nouveau style decorations reflected its architectural contemporaries in the Western capitals but also contained Oriental elements. The Hotels Room number 411 is especially famous, for it was the room Agatha Christie is rumored to have stayed in during the 11 days that she was not accounted for. She wrote the famous novel Murder on the Orient Express when she stayed here. Another Beyolu landmark hotel was Tokatlyan Hotel built by an Armenian named Mgrd Tokatlyan who came from Tokat. In the famous Orient Express novel, Agatha Christies protagonist Hercule Poirot had stayed at this Hotel. The hotel had hosted many famous historical characters, among them the Russian revolutionary Trotsky. A Story of Friendship This is the story of Amos McGee, a friendly elephant at the zoo. When he gets sick all his animal friends stay by his side in this book which was selected Best Childrens Book of 2010 by Publishers Weekly Head up High Ellen Wittlinger is an acclaimed young readers author. Her book Razzle is about young Kenyon
Columbus was the first Westerner who ever encountered cocoa beans which locals used for trade as well as making a drink. In 1502 The natives of Honduras gave Columbus some beans along with fabrics and leather goods. The history of the cocoa bean probably dates as far back as 1500 BC even though this cannot be proven because the Spanish had burned and looted everything during their conquests. The word chocolate was actually derived from the Aztec word. Both civilizations considered the drink only fit to be consumed by nobility. Chocolate became known and loved by the populations at large only after the Industrial Revolution. Many people today are actually addicted to chocolate since it is widely available and affordable. But its reserves across the globe are actually under danger because of over-consumption and global warming. According to a report by the International Tropical Agriculture Center, by 2030 the production of Cocoa in West Africa will drop due to climate changes which is quite alarming. The Cocoa tree starts giving fruit in its fourth year. Inside each fruit are 20-40 seeds of 2.5 cm each. After they are fermented in banana leaves, they are dried in the sun and shipped to factories for processing. The first people known to have tasted chocolate in Turkey were the friends of Italian adventurer Gemelli Careri who visited zmir in 1693. Hot chocolate later became fashionable in the luxury hotels and cafes in Pera. The first chocolate factory was opened by Nestle in Istanbul in 1927. whose parents decide to take him to Cape Cod for the summer. It is a story of friendship, love, individuality and family. Childrens Rights Childrens author Sleyman Bulut writes stories for children based on the United Nations Declaration of the Rights of Children. Each book in the series takes the benefit of the children to be above all else and tells stories in an entertaining style.
Winter Library
One of the best winter pastimes is to sit at home with a good book Here are some un-put-downable suggestions. Cezeris Story A story about Cizreli Cezeri who made the first robot and succeeded to run water uphill. The author tries to explore the scientists of the Eastern world.
WINTER
KI
2014
54
Mezunlar Atlyesi baslyor
M I T I TAN
Dzey
Belirleme
N G
Snav
T m Ka m p sl er de
ayrntl bilgi
1 Mart 2014
Cumartesi
www.istek.k12.tr
444 78 35

Istek12 15 Say

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Istek12 15 Say

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Her grenci

- STEKli ocuklar yaayarak reniyorlar

- Kk eller byk iler baaryor

- 2013 Trkiye Yelken ampiyonu

Bar Dalan STEK Schools Chairman of the Board

Bar DALAN STEK Okullar Ynetim Kurulu Bakan

STEK rencileri gne sistemini inceliyor

baar yks success story

STEKli alumni rehberlik counseling dil eitimi language education

English Summary on Page: 51

2013 Trkiye ampiyonu 2020 olimpiyat madalyas aday!

Kendinize Meraklar Yaratn

Ekran, bamlla dnmesin!

Snrlar aan yabanc dil eitimi

English Summary on Page: 53

English Summary on Page: 52

English Summary on Page: 52

English Summary on Page: 53

STEK eitim STEK tutorial

STEKli ocuklar yaayarak reniyorlar

uluslararas platformda STEK ISTEK on international platforms

sosyal sorumluluk social responsibility

English Summary on Page: 51-52

English Summary on Page: 52

English Summary on Page: 53

English Summary on Page: 53

Kk eller byk iler baaryor

STEKliler MUN ile dnyay deitiriyor

gezi ve izlenim travel

Dnyann byleyici dier ucu Bali

istanbuldan from istanbul

kitaplk book shelf

stanbulun ilk otelleri

English Summary on Page: 54

English Summary on Page: 54

English Summary on Page: 54

Gz tembellii ile baa kmak

English Summary on Page: 54

English Summary on Page: 54

English Summary on Page: 53

14. Ulusal Seim Konferans

Avrupal genler dn, bugn ve gelecei STEK Okullarnda tartt.

BODS Danmanlk Sistemi ile renciler daha mutlu ve baarl

haberler / news (summary on page 49-51)

Ben ocuum, haklarmla varm!

Okuldan sonra, Speaking Cluba!

Hep birlikte, bisikletlerimizle!

evrenin gen szcleri

90nc ylda coku ve gurur

Rportaja STEKli renciler

STEKten Z-DE-BR baars

haberler / news (summary on page 49-51)

Beyolunda Alman izleri, STEK Acbadem sesleri

Yeditepe niversitesine yakn mercek

Karde okullarla kltrel yaknlama

Her yerde ngilizce, her yerde iletiim

STEKliler Speed Stackse gnl verdi

Aile eitim program balad!

haberler / news (summary on page 49-51)

Ulubey Okullarnda Mental Aritmetik Eitimi

12. snflar niversite gezisinde

AIDSte farkndalk dnemi Fizik, Kimya ve Biyolojiye niversite destei

STEK mezunlar yeni yl iin bulutu

STEKliler mzik kampndayd