PERANCANGAN STRATEGIK SEKOLAH 2014 ANALISIS PERSEKITARAN ( SWOT ) BIDANG : Pendidikan Pen e!a"an Dada" (PPDa) Kek#a$an ( S ) S1.

Murid berminat menjadi mendapat maklumat S2. Kerjasama antara guru dan murid adalah baik S3. Kurang masalah salahlaku S4. Guru mempunyai pengalaman yang luas Ke%e&a"an ( W ) W1. Latar belakang keluarga yang pelbagai W2. Masalah keluarga W3. kedudukan kewangan keluarga

Pe%#an! ( O) 1. S!k!ngan daripada "#$G %2. Sumber daripada pihak& jabatan luar.

Ca'a(an ( T ) '1. Kurang s!k!ngan daripada ibu bapa '2. #bu bapa menyerahkan kepada pihak sek!lah untuk menangani masalah s!(ial.

Kek#a$an ( S ) S1. Murid berminat menjadi mendapat maklumat S2. Kerjasama antara guru dan murid adalah baik S3. Kurang masalah salahlaku S4. Guru mempunyai pengalaman yang luas Pe%#an! ( O) %1. S!k!ngan daripada "#$G %2. Sumber daripada pihak& jabatan luar. Ca'a(an ( T ) '1. Kurang s!k!ngan daripada ibu bapa '2. #bu bapa menyerahkan kepada pihak sek!lah untuk menangani masalah s!(ial. Menjalankan pr!gram ") S#*+).

Ke%e&a"an ( W ) W1. Latar belakang keluarga yang pelbagai W2. Masalah keluarga W3. kedudukan kewangan keluarga "r!gram , minit anti dadah

Menjalankan pertandingan melukis p!ster ben(i dadah.

Mengenal pasti murid bermasalah untuk di bimbing

Pene$a)an S$(a$e!i *en!ik#$ I+#, *a$%a&a$, O'-ek$i., KPI dan Sa+a(an

BIDANG : Pendidikan Pen e!a"an Dada" *ATLA*AT OB0EKTI1 STRATEGIK 1.'ahap kesedaran yang kurang Mengurangkan masalah Ke arah si-ar masalah memuaskan di sek!lah s!aial s!sial IS/ STRATEGIK TO2 2010 SASARAN 2011 STRATEGI 1. 2. 3. paparan maklumat "r!gram , minit ") S#*+)

Semua murid Semua murid

PELAN TAKTIKAL IS/ STRATEGIK 1: Ta"a) ke+eda(an 3an! k#(an! &e&#a+kan di +ek4%a"

BIL PROGRA*5PRO0EK 1. "enyampaian maklumat dan pen(egahan gejala dadah

PIPP 'eras 1.2 /0

T50AWAB TE*POH5 HARI G"K 12M 3$ulan 4anuari 5 6!7ember8

KOS5 S/*BER

O/T P/T

KPI

PELAN KONTIGENSI 5 5 "erbin(angan dengan guru disiplin sekali sebulan "enyampaian maklumat setiap minggu

5 $imbingan Memupuk Semua dan kaunseling (iri5(iri murid murid bermaklumat dan men(egah gejala dadah

PELAN OPERASI PELAN OPERASI 1: Na&a P(4-ek 1: Ra+i4na% O'-ek$i. Te&)4"5Ta(ik" K#&)#%an Sa+a(an Pendidikan Pen e!a"an Dada" "enyampaian maklumat dan pen(egahan gejala dadah dikalangan murid Murid dapat meningkatkan kesedaran gejala dadah 1. Memberi pendedahan nilai5nilai murni 2. Murid lebih bersemangat dan yakin dengan diri sendiri 3$ulan 4anuari 5 6!7ember8 Semua murid TANGG/NG 0AWAB Guru $esar G"K 12M Guru $imbingan dan Kaunseling Guru $imbingan dan Kaunseling Guru $imbingan dan Kaunseling G"K 12M G"K 12M TE*POH Sepanjang tahun STAT/S5PELAN5KONTIGENSI *ilaksanakan pada $ulan ;ebruari

BIL PROSES KER0A 1. 1.1 Mesyuarat kerja 1.2 'etapkan tarikh.masa dan tempat 1.3 +nggaran perbelanjaan dan sumber 1.4 Kenal pasti pen(eramah 1., pembentangan kertas kerja 1.0 "erlantikan +4K 1.9 +gihan tugas 1.: 1al5hal lain

BIL PROSES KER0A TANGG/NG 0AWAB 2. Surat5menyurat< 4abatan "elajaran Melaka Guru $imbingan dan Kaunseling "ejabat "elajaran *aerah Melaka "en(eramah #bu bapa&penjaga =*" "#$G 3. "engesahan kehadiran pen(eramah Setiausaha pr!gram dan murid melalui b!rang kehadiran dan tele-!n 4. 4adual pr!gram G"K 12M +4K buku pr!gram

TE*POH 'iga minggu sebelum kursus

STAT/S5PELAN5KONTIGENSI

Seminggu sebelum pr!gram dilaksanakan 2 minggu sebelum pr!gram *ilaksanakan

,.

0.

Menyediakan ,.1 #nsenti- untuk pen(eramah ,.2 4amuan pen(eramah.guru dan Murid ,.3 Kemudahan #>' ,.4 "ersiapan dewan dan pentas ,., "+ Sistem dan siaraya ,.0 +lat tulis "elaksanaan 0.1 Kehadiran pen(eramah.perasmi. guru dan murid 0.2 *isiplin 0.3 "enga(ara majlis 0.4 4amuan

+4K >enderahati&sijil +4K 4amuan +4K Siaraya +4K dewan dan pentas +4K "+ Sistem +4K "eralatan Setiausaha pr!gram Guru pengawas +4K "r!gram

Seminggu sebelum pr!gram dilaksanakan