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Debido a que un tringulo tiene tres lados, se pueden establecer seis razones, dos entre cada pareja de estos lados. Las razones trigonomtricas de un ngulo agudo en un tringulo rectngulo son las siguientes: Seno: razn entre el cateto opuesto al ngulo y la hipotenusa. Coseno: razn entre el cateto adyacente al ngulo y la hipotenusa. Tangente: razn entre el cateto opuesto al ngulo y el cateto adyacente. Cotangente: razn entre el cateto adyacente al ngulo y el cateto opuesto. Secante: razn entre la hipotenusa y el cateto adyacente al ngulo. Cosecante: razn entre la hipotenusa y el cateto opuesto al ngulo.
Teorema de Pitgoras: "En todo tringulo rectngulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos". , "En todo tringulo rectngulo, el cuadrado de uno de los catetos es igual a la di!erencia entre el cuadrado de la hipotenusa y el cuadrado del otro cateto". Es conveniente saber las razones trigonomtricas de algunos ngulos. 0 sen cos tg
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30
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45
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Para definir las razones trigonomtricas de ngulos cualesquiera (de 0 a 360) se empieza situando el ngulo en la llamada circunferencia unitaria una circunferencia de radio ! con su centro O situado so"re unos e#es coordenados$
%l &rtice del ngulo se sit'a en O ( el primero de sus lados a so"re la parte positi&a del e#e de las X) %l segundo lado b se a"re girando en sentido contrario a las agu#as del relo#) %ste segundo lado corta a la circunferencia unitaria en un punto P cu(as coordenadas son c * cos ( s * sen ) %s decir P(cos sen )) +a tg * t se sit'a so"re la recta r tangente a la circunferencia en U ( queda determinada por el punto T en que el lado b o su prolongaci,n corta a r)
-eg'n esta definici,n las razones trigonomtricas sen cos ( tg toman &alores positi&os o negati&os seg'n el cuadrante en el que se encuentre el ngulo ) %n la figura siguiente se resumen los signos de las tres razones$
%l ngulo 90 ( ./0 no tienen tangente pues para ellos el segundo lado no corta a la recta r) +as razones trigonomtricas de ngulos no agudos cumplen las mismas relaciones que las de los ngulos agudos$
sin#&x' ( cos#&x' ) $ Es llamada identidad trigonomtrica fundamental, y e!ectuando sencillas operaciones permite encontrar unas #* identidades ms, muy +tiles para problemas introductorias del tipo conocido el valor de la funcin seno, obtenga el valor de las restantes (sin tabla ni calculadora). ,or ejemplo, si se di-ide ambos miembros por cos.&/' , se tiene: tan#&x' ( $ ) sec#&x' 0alculando la rec1proca de la e/presin anterior: cot#&x' ( $ ) csc#&x' Entonces puede e/presarse la !uncin seno seg+n alguna otra conocida:
,ara ngulos opuestos: sin& 4 x' ) 4 sin&x' cos& 4 x' ) cos&x' tan& 4 x' ) 4 tan&x' csc& 4 x' ) 4 csc&x' sec& 4 x' ) sec&x' cot& 4 x' ) 4 cot&x'
5ultiplicando tan&x7#' por #cos&x7#' 7 & #cos&x7#'' y reemplazando sin&x7#' 7 cos&x7#' por tan&x7#'. El numerador es entonces sin&x' por la identidad del ngulo doble, y el denominador es #cos.&x7#' 8 $ ( $ que es cos&x' ( $ por la identidad del ngulo doble. La segunda identidad se obtiene multiplicando la primera por sin&x' 7 sin&x' y simpli!icando mediante la identidad pitagrica.
La geometra Euclideana, representa la base del pensamiento abstracto. El Saber Geomtrico es el conocimiento de las propiedades del espacio geomtrico; desde el punto de vista educativo es importante diferenciarlo del conocimiento de las propiedades del espacio fsico. El espacio geomtrico se constituye como una modelizaci n del espacio fsico, permitiendo comprender o preveer ciertos fen menos de ste pero sin coincidir con l.
in!s de Interes
"Euclid<s Elements"
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