Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
17Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
BUKU 5 NASKAH AKADEMIK AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI

BUKU 5 NASKAH AKADEMIK AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI

Ratings: (0)|Views: 599 |Likes:
Published by arif wp

More info:

Published by: arif wp on Sep 24, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/10/2013

pdf

text

original

 
AKREDITASIINSTITUSI PERGURUAN TINGGI
 BUKU VPEDOMAN PENILAIAN PORTOFOLIOAKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI
 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
 
BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI 
 
JAKARTA 2007
 
BAN-PT, Pedoman Penilaian Portofolio Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi, 2007 i
 
DAFTAR ISI
 
halaman
 DAFTAR ISI________________________________________________________iBAB I. STANDAR DAN ELEMEN PENILAIAN AKREDITASI INSTITUSIPERGURUAN TINGGI ___________________________________________ 1
 
Standar 1. Kepemimpinan______________________________________________ 1Standar 2. Kemahasiswaan_____________________________________________ 1Standar 3. Sumberdaya Manusia ________________________________________ 2Standar 4. Kurikulum__________________________________________________ 3Standar 5. Sarana dan Prasarana________________________________________ 4Standar 6. Pendanaan ________________________________________________ 5Standar 7. Tatapamong________________________________________________ 5Standar 8. Sistem Pengelolaan__________________________________________ 6Standar 9. Sistem Pembelajaran_________________________________________ 7Standar 10. Suasana Akademik _________________________________________ 8Standar 11. Sistem Informasi ___________________________________________ 8Standar 12. Sistem Penjaminan Mutu Internal_______________________________ 9Standar 13. Lulusan _________________________________________________ 10Standar 14. Penelitian dan pengabdian kepada masyarakat___________________ 11Standar 15. Program studi_____________________________________________ 12
 
BAB II. KRITERIA DAN PROSEDUR PENILAIAN AKREDITASI INSTITUSIPERGURUAN TINGGI __________________________________________ 14
A. Kriteria Penilaian Portofolio__________________________________________ 14B. Pentahapan dan Prosedur Penilaian Portofolio Institusi Perguruan Tinggi____ 14
 1. Asesmen Kecukupan_______________________________________________ 152. Asesmen Lapang _________________________________________________ 153. Perhitungan Nilai dan Validasi Hasil Asesmen ___________________________ 16
 
BAB III. KEPUTUSAN PENILAIAN____________________________________ 17BAB IV. FORMAT PENILAIAN _______________________________________ 18LAMPIRAN-LAMPIRAN ____________________________________________ 21
FORMAT PENILAIAN__________________________________________________ 21
 
BAN-PT, Pedoman Penilaian Portofolio Akreditasi Institusi Perguruan Tinggi, 2007 1
 
BAB ISTANDAR DAN ELEMEN PENILAIAN AKREDITASIINSTITUSI PERGURUAN TINGGI
 
Dokumen akreditasi yang berupa portofolio institusi perguruan tinggi dinilai melalui15 standar yang dijabarkan menjadi elemen penilaian sebagai berikut.
 
Standar 1. Kepemimpinan
1.1. Deskripsi Standar Kepemimpinan
 Kepemimpinan perguruan tinggi merupakan aspek yang dinilaiberdasarkan merit dalam bidang akademik. Kepemimpinan yang baikditingkat institusi harus dapat menumbuhkan kepemimpinan yang baik pulapada unit-unit di bawahnya. Sebagai suatu aspek yang bersifatkomprehensif maka kepemimpinan institusi yang baik dinilai darikemampuan menumbuhkan konsensus dan pemahaman di setiap unitdalam institusi sehingga semua upaya dan langkah pengembangandidasari oleh visi dan misi institusi, kesadaran terhadap mutu sertamengacu pada harapan-harapan pemangku kepentingan
(stakeholders)
.Keberhasilan pengembangan kepemimpinan yang baik didalam suatuinstitusi juga direfleksikan dari tumbuhnya suatu suasana akademik yangmenjamin kebebasan akademik, komunikasi, koordinasi, dan interaksi yangefektif serta mengimplementasikan praktek-praktek baik
(good practices)
 yang berkembang dalam institusi.
 1.2. Elemen Penilaian
 a. Perguruan tinggi menerapkan mekanisme pemilihan pemimpin yangberdasarkan kepatutan dan kepantasanb. Perguruan tinggi melaksanakan rencana strategis perguruan tinggi yangmencakup visi, misi, tujuan, dan strategi, yang tercermin dalam bentukprogram-program yang terintegrasi pada semua unit kerja.c. Perguruan tinggi melakukan sosialissasi tentang rencana strategis yangtelah dikembangkan kepada komunitas institusi.d. Perguruan tinggi memiliki sistem monitoring dan evaluasi yang efektif 
 
Standar 2. Kemahasiswaan
2.1. Deskripsi Standar Kemahasiswaan
 Mahasiswa adalah kelompok internal
stakeholder 
yang harus mendapatkanmanfaat dari proses pendidikan yang dilakukan oleh lembaga pendidikan.Mahasiswa juga merupakan bagian generasi muda bangsa yangmembutuhkan pengembangan fisik dan kepribadian sebagai calon-calonSDM atau pemimpin yang berkualitas dimasa datang.Perguruan tinggi harus memfasilitasi mahasiswa agar bisamengembangkan segala potensi yang dimiliki melalui berbagai kegiatan.Oleh karena itu, perguruan tinggi harus mampu menyiapkan layanan yang

Activity (17)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Herdana Vildan liked this
driremes liked this
Ivan Thewin liked this
jonesjilly liked this
sifa_plbg014509 liked this
Revoluna Salam liked this
Sukirno Kirno liked this
aurea_yansiku liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->