PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLAIN REKAYASA PERANGKAT LUNAK 2013 - 2014

LOGO SEKOLAH

PROGRAM KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLAIN TEKNIK OTOTRONIK 2013 - 2014 A. PENDAHULUAN

1. Latar Bela a!" Dalam rangka mengadakan upaya program keahlian TEKNIK OTOTRONIK untuk mencapai tujuan nasional pendidikan yang diamanatkan oleh %& tahun Undang-Undang Republik Indonesia Nomor ! tahun !!" tentang #istem $endidikan Nasional dan $eraturan $emerintah Nomor !!' tentang #tandar Nasional( serta memperhatikan e)aluasi diri menyangkut kekuatan( kelemahan( peluang dan ancaman di program keahlian TEKNIK OTOTRONIK ( maka kami mencoba untuk menyusun $RO*R+, KER-+ T+.UN+N KE$+/+ $RO*R+, KE+./I+N( agar dapat mengimplementasikan 0 1 delapan 2 standar nasional pendidikan( yang terdiri dari 3 1%2 #tandar Isi( 1 2 #tandar $roses( 1"2 #tandar Kompetensi /ulusan( 1'2 #tandar #arana $rasarana( 142 #tandar $engelolaan( 152 #tandar $embiayaan dan 102 #tandar $enilaian( sehingga dapat memberikan bekal pembelajaran kepada para pesrta didik( secara terprogram dalam mencapai peningkatan mutu lulusan di #,K N% $E6+7UR+N8

2. Da#ar H$ $% a. Undang-Undang RI nomor ! tahun !!"( tentang #istem $endidikan Nasional b. $eraturan $emerintah nomor %& tehun !!'( tentang #tandar Nasional $endidikan c. $ermendiknas nomor tahun !!4 tentang #tandar Isi

d. $ermendiknas nomor " tahun !!4( tentang #tandar Kompetensi /ulusan e. $ermendiknas nomor 9 tahun !!4( tentang pelaksanaan permendiknas no f. $ermendiknas Nomor 9% tahun !!5 tentang #tandar $roses g. $ermendiknas nomor %"( %4 tahun !!5 tentang #tandar Kopetensi Kepala #ekolah(Tenaga $edidik dan tenaga Kependidikan dan no "8

h. $ermendiknas nomor 9 tahun !!5 tentang #tandar #arana dan $rasarana i. $ermendiknas nomor ! tahun !!5 tentang #tandar $enilaian j. $eraturan $emerintah nomor 90 tentang #tandar $embiayaan

3. T$&$a! a. ,emberikan acuan kinerja kepada seluruh :arga program keahlian TEKNIK OTOTRONIK b. ,eningkatkan mutu lulusan c. ,emberikan moti)asi kepada seluruh :arga program keahlian agar memiliki sikap kreati; dan ino)ati; d. ,enge)aluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan program yang berkelajutan 4. Sa#ara! #eluruh :arga program keahlian pada khususnya dan :arga sekolah pada umumnya

B. REN'ANA KERJA TAHUNAN Rencana Kerja Tahunan ditampilkan dalam bentuk matriks( dengan memuat uraian kegiatan 1()at 2( Tujuan 1()*+( Indikator keberhasilan ,H-.2( $elaksana dan penanggung ja:ab 1()-2( dan :aktu pelaksanaan ,()e!2 serta sumber dana yang digunakan8

C. PENUTUP Dengan tersusunnya $rogram Kerja Tahunan ini diharapkan agar dapat memenuhi tujuan yang telah ditetapkan( yaitu 3 e. ,emberikan acuan kinerja kepada seluruh :arga program keahlian TEKNIK OTOTRONIK a. ,eningkatkan mutu lulusan b. ,emberikan moti)asi kepada seluruh :arga program keahlian agar memiliki sikap kreati; dan ino)ati; c. ,enge)aluasi program yang lalu untuk menjadi bahan pertimbangan dalam pengembangan program yang berkelajutan

Disamping itu agar semua :arga program keahlian dapat menjalankan atau melaksanakan program ini dengan penuh dedikasi dan bertanggung ja:ab 6ekasi( ! -uni !%" Kepala program keahlian TEKNIK OTOTRONIK

#U#I/+<+TI( #8$d

REN'ANA KERJA TAHUNAN KEPALA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK OTOTRONIK TAHUN 2013 - 2014
$elaksana= Uraian Kegiatan Tujuan Indikator $enaggung ja:ab % Koordinasi dan konsultasi dengan Kepala #ekolah ,enyamakan persepsi Re)ie: dan re)isi >isi( ,isi tujuan lembaga ,erumuskan >isi dan ,isi +danya 3 Kaprog -uni !%" <aktu $elaksanaan #umber Dana

-ad:al konsultasi -

.asil konsultasi

Rapat Koordinasi dengan :arga program keahlian

- ,enyamakan
persepsi

+danya 3

Kaprog

-uli !%"

#urat undangan Da;tar .adir Notulen rapat #ruktur organisasi Uraian tugas

- ,engadakan
re)ie: dan re)isi program

- ,enyusun
struktur organisasi dan uraian tugas program keahlin " $enerimaan #is:a 6aru

- ,enerima sis:a
baru

+danya 3

$anitia $ db Kaprog <akasek Kesis:aan

- #K $anitia - Kriteria penerimaan

sis:a baru

-uni @ -uli !%"

- 6rosur - 6uku $enda;taran - ?ormulir

penda;taran

,elaksanakan ,O# berbasis <a:asan Kebangsaan

- ,emperkenalkan
sekolah kepada peserta didik baru

+danya 3

#K $anitia $edoman ,O# 6<K $rogram ,O# /aporan $elaksanaan ,O#

<aka Kesis:aan $anitia ,Os

- ,enumbuhkan
sikap ingin terlibat dalam partisipasi dalam bermasyarakat( berbangsa dan

- bernegara
secara demokrasi dalam :adah NKRI I % STANDAR ISI I.T = Rapat a:al tahun

,engembang kan silabus ,enyusun KT#$ ,engadakan pemetaan kompetensi dasar dan penentuan KK, ,elengkapi +dministrasi

+danya 3

-Undangan rapat -Da;tar .adir guru -Da;tar hadir komite -Da;tar hadir DU=DI -Da;tar hadir Konselor - Da;tar hadir unsur
Dinas=$enga:as

Kepala #ekolah <aka Kurikulum Kaprog

-uli !%"

+$6#

*uru

- #ilabus - Kalender $endidikan - $enentuan KK, - R$$ yang memuat 3

tugas terstruktur( mandiri tidak terstruktur( penilaian diskusi8

,enentukan mapel muatan local ,enentukan mapel pengembanga n diri ,enentukan beban belajar ,embagikan tugas mengajar guru $engembang an R$$ dengan langkah yang benar dan lengkap

- $rogram $rakerin - $eman;aatan TIK -

II %

STANDAR PROSES ,emeriksa kelengkapan +dministrasi *uru ,engetahui kesiapan mengajar setiap guru maple sesuai dengan ketentuan +danya 3 <aka Kurikulum Kaprog *uru ,apel -uli !%" @ -uni !%9 +$6#

- #ilabus - $emetaan
Kompetensi dan penentuan KK,

- Kalender pendidikan - $rota - $rosem - R$$ - Kisi

,embantu Kepala #ekolah dalam penga:asan jalannya pembelajaran ,emiliki pembelajaran yang e;ekti; dan e;isien sesuai dengan langkah pembelajaran dan persyaratan pembelajaran memiliki integritas kepribadian dan bertindak sesuai dengan norma agama( hukum( sosial( serta peraturan dan ketentuan yang berlaku +danya 3 <aka Kurikulum Kaprog -uli !%" @ -uni !%9 +$6#

- R$$ - #istem penilaian - $enugasan - Kemajuan

kompetensi

- +genda Kelas - Instrumen

,onitoring dan super)isi

- .asil super)isi - $rogram

tindaklanjut super)ise " ,elaksanakan pembelajaran berbasis TIK sesuai program ,engikuti perkembangan teknologi local dan global +danya 3 Kaprog <aka Kurikulum *uru KK$I -uli !%" @ -uni !%9 +$6#

- *uru KK$I - IAasah=serti;ikat - $enetapan jam

mengjr sesuai struktur program

- R$$ memuat
peman;aatan TIK 9 ,elksanakan Unit $roduksi=6ussni s Bentre Di $rogram Keahlian TO ,eningkatkan kompetensi sis:a sesuai dengan kehliannya dalam bentuk bisnis nyata +danya 3 $engurus U$ Kaprog <aka Kurikulum -uli !%" @ -uni !%9 #:adana +$6#

- $rogram U$ - #K $anitia U$ - /aporan keuangan - 6uku Kas - Distribusi

keuntungan keuntungan

'

,enindaklanjuti ,oU dengan DU=DI

,enge;ekti;kan peran DU=DI

+danya 3

- ,oU dengan DU=DI - Identi;ikasi Isi ,oU - $rogram tindak

lanjut ,oU

<aka .umas=.ubi n Kaprog *uru $rodukti; Kepala #ekolah Kaprog <aka .umas = .ubin

-uli !%" @ -uni !%9

,asyara kat

,elaksanakan $rakerin

,emberikan pengalaman kepada peserta didik untuk meman;aatkan kompetensi kejuruannya ,emperoleh pengalaman dalam berkomunikasi baik lisan maupun tulisan secara e;ekti; dan santun

+danya 3

- #K pengurus=$anitia
$rakerin

#emester " @ 9 tahun !%"= !%9

,asyara kat

- $rogram $rakerin - -urnal - /aporan

$elaksanaan $rakerin

- #erti;ikasi - Rekapitulasi data

hasil super)isi dan tindak lanjut

III %

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN ,emeriksa ,emiliki R$$ yang +danya R$$ yang <aka Kur -uli !%" @ +$6#

kelengkapan R$$

sesui dengan tuntutan #K/

memuat 3

Kaprog

-uni !%9

- $embiasaan
ber;ikir logis( kreati; dan ino)ati; dalam pengambilan keputusan

- $embiasaan
ber;ikir yang berkitan dengan analisis pemecahan masalah

- ,enganalisis gejala
alam- mencari in;ormasi dari berbagai sumber belajar

- ,ampu
meman;aatkan lingkungan sekolah secara bertanggung ja:ab8

- ,engeksperesikan
seni

- ,engapreasikan
hasil karya seni

- ,emiliki rasa
percaya diri dan bertanggungja:ab

- $enegakan aturan
social

- ,enghargai orang
lain( perbedaan agama( ras( dan social ekonomi

- membentuk
karakter sis:a menumbuhkan sproti;itas dan kebersihan lingkungan

- #tudi Kasus pada

maple produkti; ,engikuti /omba akademis dan non akademi#

,enumbuhkan sikap kompetiti; dan sporti; menghasilkan karya kreati; indi)idu dan

+danya 3

#urat unddangan Da;tar peserta lomba

<aka Kesis:aan Kaprog *uru peodukti;

+$6# ,asyarakat

kelompok

Da;tar $embimbing .asil lomba #eleksi peserta /K#( olahraga( karya ilmiah

,emiliki rasa percaya diri dan bertanggungja :ab

C 4 ,emberikan layanan dalam pengembangan iptek ,emberikan :a:asan tentang pengembangan I$TEK +danya 3 Kaprog *uru ,apel I$TEK

#K $anitia $rogram
$engembangan I$TEK

/aporan
$engembangan I$TEK 5 ,elaksanakan Remedial dan $engayaan ,embantu sis:a dalam ketuntasan belajar ,embantu sis:a dalam meningkatkan perolehan nilai UN=Ujikom 1 prestasi sis:a 2 +danya 3 <aka Kurikulum Kaprog *uru mapl #etelah 3 UT# U+# UT# UKK #ebelum UN=UKO, Kaprog *uru mapel Oktober !%" Desember !!%9 +pril !%9 -uni !%9 +$6#

$rogram Remedial Kartu hasil remedial Danun #K.UN ID+#+.

+danya 3

,elaporkan hasil e)aluasi hasil belajar

,embuktikan akuntabilitas sekolah

6uku Raport K.# /eger #urat Undangan Da;tar hadir orang tua

I> %

STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN ,endata ulang Da;tar Urutan Kepangkatan *uru ,endapatkan data yang akurat +danya 3 Kabag TU <aka $#D, Kaprog

Da;tar Urutan Kepangkatan yang akurat Kesesuaian kuali;ikasi akademik dengan matapelajaran yang diampu

,engidenti;ikasi kebutuhan guru produkti; sesuai

,endapatkan kesesuaian dengan kebutuhan

+danya 3

<aka $#D,

-uli !%"

+$6#

Data jumlah

dengan jumlah rombel dan kompetensi mayor dan minor

rombel sesuai standar sarpras

rombel

Kaprog

Data jumlah guru produkti; #urat Tugas mengajar -ad:al pembelajaran produkti; #erti;ikat kompetensi Kaprog -uli !%" @ -uni !%9 +$6#

" ,engadakan pendataan kondisi kesehatan dan keterlibatan masalah( serta perilaku guru 1 tutur kata( sopan santun dsb2 ,emiliki guru yang sehat jasmani( rohani dan tidak terlibat masalah negati)e memiliki guru yang mempunyai integritas kepribadian dan bertindak sesuai dengan norma agama( hukum( sosial( serta peraturan dan ketentuan yang berlaku ,enjalin kerja sama dengan orang tua dalam penanganan sis:a untuk meningkatkan mutu lulusan

+danya 3

Data kehadiran guru Data kondisi ;isik( mental dan keterlibatan masalah kriminal

,engadakan rapat koordinasi dengan orang tua sis:a

+danya 3

Kaprog *uru mata pelajaran

+:al tahun $embagian

Raport

Undangan rapat Da;tar hadir Notulen rapat Data perilaku guru pada saat rapat

+khir tahun $rakerin

> %

STANDAR SARANA DAN PRASARANA ,engin)entaris asi sarana dan prasarana program keahlian ,endata buku yang dibutuhkan dengan $rogram keahlian yang telah ditetapkan oleh $ermendiknas ,emiliki data yang lengkap +danya 3 <aka #arpras Ka TU Kaprog ,emiliki buku yang +danya 3 dibutuhkan untuk Da;tar in)etaris pembelajaran buku teks $ustaka:an <aka sarpras Kaprog -uli !%" +$6#

Data $eralatan

Da;tar in)entaris modul Da;tar in)entaris buku pegangan

guru

" ,engembangka n peran 6KK ,embantu lulusan untuk mendapatkan pekerjaan yang layak dan sesuai dengan kompetensi keahlian

Da;tar in)entaris buku re;erensi

+danya 3

<aka
.umas=.u sin

#K Koordinator 6KK Da;tar sis:a yang disalurkan melalui 6KK $elayanan kartu kuning Da;tar DU=DI dan Institusi $asangan

-uli !%" @ -uni !%9

Koord8 6KK Kaprog

>I 9 STANDAR PENGELOLAAN ,enyusun $rogram Kerja tahunan dan jangka panjang 9 tahunan ,emiliki acuan kinerja sesuai target dengan memperhatikan e)aluasi diri tentang kekuata( kelemahan ( peluang dan ancaman

+danya 3

Kaprog

#<OT analisis $enentuan strategi $enentuan prioritas bidang garapan $rogram Kerja tahunan $rogram jangka panjang sekolah 1RK+#=RKT dan R+$6#2

'

$enyiapan dokumen pembelajaran

,emiliki acuan pelaksanaan pembelajaran

+danya 3 KT#$8 Kalender pendidikan=akade mik #truktur organisasi program keahlian8 $endayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan= $engembangan #D,8 $eraturan akademik8 Tata tertib program keahlian8 Kode etik program keahlian( dan 6iaya operasional program keahlian

,elaksanakan program kesis:aan

,emberikan bantuan kepada sis:a untuk meningkatkan kompetensi keahliannya

+danya 3

$rogram Kesis:aan #K $embina Kesis:aan $rogram O#I# $rogram Ekstrakurikuler

<aka Kesis:aa n Kaprog $embimb ing Ekstrakur ikuler

,engusulkan kebutuhan program keahlian

,emberikan in;ormasi kepada Kepala #ekolah sebagai bahan pertimbangan

+danya 3

Kaprog

-uli !%"

Da;tar usulan kebutuhan $rioritas pengadaan <aka $#D, Kaprog -uli !%" @ -uni !%9

,emberikan kesmpatan untuk peningkatan kompetensi pro;esi pendidik dan tenaga kependidikan

,eningkatkan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan

+danya 3

#urat tugas #urat iAin belajar $elaksanaan pelatihan( :orkshop( peningkatan kuali;ikasi akademik /aporan pelaksanaan #erti;ikat=iAasah

% $embuatan catatan da;tar in)estasi sarana secara menyeluruh ,embantu Kepala #ekolah dalam penyusunan RK+#=RKT dan R+$6# >III % ,emiliki catatan nilai in)estasi

+danya 3

Kaprog <aka #arana dan prasarana Kaprog

Da;tar in)entaris Da;tar harga

-uli !%"-uni !%9

,emberikan in;ormasi kebutuhan

+danya 3

-uli !%"

Da;tar usulan kebutuhan $rioritas pengadaan

STANDAR PENILAIAN ,engkoordinasi kan nilai sis:a ,endapatkan data nilai sebagai bahan peningkatan mutu +danya 3 Kumpulan nilai semua mapel Kaprog #ept !%" Desember !%" +pril !%" +$6#

/aporan nilai ahlak mulia dan kepribadian dari

semua guru

-uni !%"

K.# Raport 6uku induk

,engkoordinasi kan pelaksanaan ulangan tengah semester( ulangan akhir semester( dan ulangan kenaikan kelas serta UN=U#

,endapatkan hasil nilai e)aluasi hasil belajar

+danya 3

Kaprog $anitia ulangan <akasek Kurikulum

#K $anitia UT#( U+#( UKK dan UN=U#=UKO, $rogram kerja $anitia 6erita +cara Da;tar hadir panitia Da;tar hadir penga:as Da;tar hadir peserta .asil ulangan +nalisis butir soal $rogram remedial

-uli !%" @ -uni !%9

+$6#

"

,engkoordinasi kan pelaksanaan Uji Kompetensi

,enge)aluasi ketuntasan belajar dalam kelompok mapel produkti;

+danya 3

#K $anitia Ukom $rogram kerja $anitia 6erita +cara Da;tar hadir panitia Da;tar hadir penga:as Da;tar hadir peserta $enguji Eksternal

"

Rapat Kenaikan Kelas

,enentukan sis:a yang naik dan yang tidak naik

+danya 3

Kaprog <aka Kurikulum

-uni !%9

Undangan Da;tar hadir Da;tar nilai 1 leger 2 Kriteria kenaikan

kelas

9 ,elaporkan hasil e)aluasi belajar kepada pemangku kepentingan ,emberikan in;ormasi dan akuntabilitas program keahlin

Kriteria kelulusan .asil Rapat Notulen rapat <aka kurikulum Kaprog <ali kelas Desember !%" -uni !%9

+danya 3

/aporan hasil belajar Undangan rapat orang tua Da;ta hadir Raport sis:a 6ukti penerimaan raport Tanda terima laporan pada buku ekspedisi

,engetahui( Kepala #,KN % $ebayuran

6ekasi( ! -uni ! %" Kepala program keahlian TEKNIK OTOTRONIK

1Drs8 6ambang Nurcahyo2 Nip8%&45%%% %&&9% %!!"

#U#I/+<+TI( #8$d