Colegio Maya Gua de trabajo de matemticas Grado 12 Prof. Salvador Romn 1. jercicio!

"etermina si las siguientes variables son cualitativas o cuantitativas. a. b. c. d. e. f. g. +. i. j. -. l. l #eso de las cartas en el correo. Medio de trans#orte utili$ado #ara ir al trabajo l n%mero de canciones de un disco com#acto l n%mero de das &ue llueve en un mes del a'o. (a tem#eratura al amanecer en Punta )renas l color de un edificio (a cantidad de lluvia cada en una estaci*n del a'o en la Regi*n Puntaje obtenido en la PS, (a religi*n de cada #ersona l largo de una falda (a edad mnima #ara #oder votar l tiem#o de m%sica en un disca com#acto

2. Clasifica los siguientes datos como variable cualitativa. variable cuantitativa /discreta o continua0! a0 statura de #ersonas b0 Canarios de una #ajarera c0 Color de #elo d0 1rutas e0 dades en a'os cum#lidos f0 Peso de clavos 2. "e los siguientes enunciados 3cul #robablemente usa la estadstica "escri#tiva y cul. la estadstica inferencial4 5 ,n m6dico general estudia la relaci*n entre el consumo de cigarrillo y las nfermedades del cora$*n. 5 ,n economista registra el crecimiento de la #oblaci*n en un rea determinada. 5 Se desea establecer el #romedio de bateo de un e&ui#o determinado. 5 ,n #rofesor de e7#resi*n oral em#lea diferentes m6todos con cada uno de sus 2 cursos. )l final del curso com#ara las calificaciones con el fin de establecer cual m6todo es ms efectivo. 8. Clasificar las siguientes variables en! continua. discreta. nominal. ordinal! 5 n9 de alumnos #or carrera 5 comuna en &ue viven los alumnos del curso de estadstica 5 color de ojos de un gru#o de ni'os 5 monto de #agos #or conce#to de aranceles en la universidad 5sumas #osibles de los n%meros obtenidos al lan$ar dos dados 5 clasificaci*n de los #ernos en un local seg%n sus dimetros 5 #eso del contenido de un #a&uete de cereal 5 monto de la venta de un articulo en : 5 valor de venta de las acciones 5 n9 de acciones vendidas 5 nivel de atenci*n en el ;anco 5 nivel de educacional 5 )1P a &ue #ertenece un individuo 5 edad 5 clasificaci*n de la edad en! ni'o. joven. adulto y adulto mayor 8. Subraya cada res#uesta. l #eso de los #acientes de un consultorio m6dico es una variable! <0 Cuantitativa. <<0 "iscreta. <<<0 Continua. )0 S*lo < ;0 S*lo << C0 S*lo <<< "0 S*lo < y << 0 S*lo < y <<< Res#onder las #reguntas de la 2 a la 8 con el siguiente enunciado! 1ernando obtuvo los siguientes #untajes en = #ruebas de franc6s! >1. =?. >@. >8. =>. A1.>8. 2. 3Cul es la moda de los #untajes4 )0 =? ;0 >@ C0 >2 "0 >8 0 A1 2. 3Cul es el #untaje #romedio4 )0 >@ ;0 >1 C0 >1.B "0 >2 0 >8 8. 3Cul es la mediana de los #untajes obtenidos #or 1ernando4 )0 =? ;0 >1 C0 >2.B "0 >8 0 A1

8. Resolver cada cuesti*n 1. n una cierta em#resa de >@ em#leados. ?@ de ellos ganan B@@.@@@ #esos al mes y los 2@ restantes ganan =@@.@@@ #esos al mes. cada uno de ellos. Se #ide! a0 "eterminar el sueldo medio b0 3Sera igual la res#uesta si los #rimeros ?@ em#leados ganaran un sueldo medio de B@@.@@@ #esos y los otros 2@ un sueldo medio de =@@.@@@ #esos4 c0 Comentar si ese sueldo medio es o no re#resentativo. 2. "eterminar la. media. la moda y la mediana de la serie B. ?. A. 11. 1B. 1A. 22. 2?. 2=. (uego de la serie B. =. 1@. 1B. 2@. 21. 28. 2=. 2. ncontrar la media. la mediana y la moda de la tabla siguiente. x 1 2 2 8 B ? = > A 1@ f B = ? 12 2@ 1B 11 ? B 2

Clase 1@ D 2@ 2@ D 2@ 2@ D 8@ 8@ D B@ B@ D ?@ ?@ D =@ =@ D >@ >@ D A@ 8. ncontrar la media. mediana. moda. C1. C2. "?. "=. P 8@. P>@.

Frecuenci a 11 18 21 2@ 1> 1B = 2 11A

B. (a siguiente tabla muestra la distribuci*n de las estaturas de B@@ alumnos del colegio. statura en cm 18@ D 1B@ 1B@ D 1?@ 1recuencia 8B =B a0 Eaga un +istograma b0 Eaga el grfico de frecuencia acumulada c0 "etermine una estimaci*n de la

1?@ D 1=@ 1=@ D 1>@ 1>@ D 1A@ 1A@ 5 2@@

128 18> => 2@

mediana. d0 "etermine una estimaci*n del rango intercuartil.

?.5 l #romedio de notas de matemticas del #rimer semestre de un alumno fue de ?.2. n total. tuvo B notas. tres #arciales y una coeficiente dos. Si las #arciales fueron =.@. B.B y ?.2. 3&u6 nota se saco en la #rueba coeficiente dos4 =. n un curso de 2> alumnos. el #romedio de los 1@ +ombres es de ?.@ y el #romedio de las 1> mujeres es de ?.?. 3Cul es el #romedio del curso4 >. n una escuela los octavos grados reali$aron el e7amen de matemticas y los resultados se dan a continuaci*n Secci*n ) ; C )lumnos 2B 2@ 8B Gota #romedio ?> =@ ?@

Calcular el #romedio total. A. n una em#resa trabajan 8@@ em#leados. la suma de los salarios es :28>.@@@. el salario #romedio es : ?2B mensuales. Cue sucede al #romedio si! a0 Se aumentan todos los salarios en :>@4 b0 Se aumentan los salarios en un 2BF4 c0 Se aumentan los salarios en un 1BF mas una bonificaci*n de : ?24 1@. (a em#resa ) tiene >@ em#leados con un sueldo mensual medio de : B2@. la m#resa ; 1@@ em#elados con un sueldo #romedio mensual de : ?@@. "etermine el sueldo #romedio de la dos em#resas. 11. (a Planilla de la m#resa ) es de : 2B.2@@ y cuenta con 2B em#leados. (a em#resa ; tiene 8@ em#leados cuyo sueldo medio mensual es de : ?B@. Eallar el sueldo medio de las dos em#resas. 12.. n una farmacia trabajan > em#leados cuyo sueldo medio mensual es de : 2@@. Cue sucede a este si los salarios se aumenta en! a0 : 2@4 b0 12F 3 12.. l #eso medio de B se'oritas es de A> libras. mientras &ue el de 12 varones es de 11@ libras. Cual es el #eso medio del gru#o com#leto4 18. n un e&ui#o de baloncesto la edad #romedio de los B titulares es de 1> a'os. Mientras &ue de la banca es de 28 a'os. Si la edad #romedio del e&ui#o com#leto es 22 a'os. Cuantos su#lentes tiene el e&ui#o4 1B. n una fbrica laboran 2@@ obreros cuyo sueldo medio mensual es de :22@. si se +a negociado #ara el a'o #r*7imo dos aumentos uno en enero y otro en agosto. y estos son de : 8@ y el 1BF. a0 Cual de los dos aumentos les conviene #rimero a los em#leados4 b0 Cual le conviene #rimero al #atr*n4 c0 Cual es la nueva media al final seg%n conviene a los obreros4 d0 Cual es la nueva media seg%n conviene al #atr*n4 e0 Cunto se a+orra al a'o el #atr*n si +ace los aumentos como a el le combine4 1?. Se com#raron 8 re#ollos uno a : 2.8@. el segundo a :2.1@. l tercero a 2.=B. si el #recio medio de los 8 re#ollos es de : 2.?@. Cual es el #recio del cuarto re#ollo4 1=. Calcular "esviaci*n media. varian$a. desviaci*n t#ica y coeficiente de variaci*n de las calificaciones obtenidas #or un gru#o de 1@ estudiantes en un e7amen de matemtica de noveno grado! B@. >B. =A. ?B. AB. ?A. 1@@. >B. A1. B?.

Intervalo 8@ 5 8B 8B D B@ B@ 5 BB BB 5 ?@ ?@ 5 ?B ?B 5 =@ =@ 5 =B =B 5 >@

Ni = 1@ 1B 12 1> 21 1? 1@

1>. (a siguiente tabla #resenta el tiem#o /en minutos0 &ue se demora un fiscali$ador del S.<.< en resolver inconsistencias en los formularios de la declaraci*n de la Renta. a0 Calcule el tiem#o medio &ue se demoran los fiscali$adores. b0 Calcule la varian$a de los tiem#os y su desviaci*n t#ica. c0 Se im#lementa un softHare &ue #romete reducir en un 2BF los tiem#os de las declaraciones. 3Cul es el nuevo #romedio y la nueva varian$a de los tiem#os4 Ji 1 2 2 8 B ? = ni 2 ? = = 2 @ 8

1A. (a siguiente distribuci*n. corres#onde a las notas finales obtenidas #or un curso de 2@ #ersonas en un curso de estadstica!

2@.

SALARIO ni 1@@ D 11@ > 11@ D 12@ 22 12@ D 12@ 8@ 12@ D 18@ 1> 18@ 5 1B@ 12 (a siguiente tabla muestra el salario de 1@@ trabajadores en miles de #esos

21. "eterminar el rango y desviaci*n media de la siguiente serie de datos! 1B. 1=. 1?. 1>. 21. 1>. 1?. 1A. 2@. 1?. 1B. 2@ 22. "etermina la desviaci*n media. varian$a y desviaci*n t#ica . deciles 2.B.=I Percentiles 2. ?=. A@ <ntervalo @ D 2@ 2@ D 8@ 8@ D ?@ ?@ D >@ >@ D 1@@ 1@@ D 12@ 12@ D 18@ fi = 12 28 1> 22 11 B

Clase @D8 BDA 1@ D 18 1B D 1A 2@ D 28 2B D 2A 2@ D 28 2B D 2A Permutaciones y combinaciones

fi 8 12 2@ 18 1> = 1@ >

1. n un concurso de televisi*n +ay oc+o #artici#antes y cada uno de ellos #uede obtener uno s*lo de los tres #remios &ue se dan! un coc+e. una motocicleta y una bicicleta. 3"e cuntas formas #ueden distribuirse los tres #remios4 2. n un torneo de f%tbol #artici#an seis e&ui#os y s*lo obtienen trofeos los tres #rimeros clasificados 3"e cuntas maneras #ueden re#artirse los trofeos4 Ken en cuenta &ue los tres trofeos son distintos. 2. ,na urna contiene siete bolas de diferentes colores. 7traemos tres bolas sin reem#la$o. 3Cuntos resultados distintos #odemos obtener. teniendo en cuenta el orden en &ue sacamos las bolas4 4. ,n gru#o de madres cuyos +ijos juegan en un e&ui#o de b6isbol menor. animan a sus ni'os en los juegos con un gru#o de #ancartas. n total dis#onen de 1@ #ancartas distintas y llevan siem#re a cada juego #or lo menos 2 #ancartas. 3"e cuntas formas #osibles #odran animar las madres a sus +ijos con las #ancartas en el #r*7imo juego4 Soluci*n! A.>?8.@@@ formas. 5. ,n test consta de 1@ #reguntas. cada una con 2 #osibles res#uestas! LsiM yLnoM. 3"e cuntas formas #osibles se #uede res#onder este test4 Soluci*n! 1.@28 formas. 6. ,n e7amen consta de > #reguntasI las B #rimeras con 2 #osibles res#uestas y las 2 ultimas con B #osibles res#uestas cada una. 3"e cuntas formas #osibles #uede res#onderse este e7amen4 Soluci*n! 8.@@@ formas. 7. ,na caja contiene 2B cubos. 12 de color rojo. > de color negro y B de color blanco. Cada cubo tiene un n%mero &ue lo identifica. 3Cuntos gru#os de cubos. 2 rojos. 2 negros y 2 blancos #ueden formarse con los cubos de la caja4 Soluci*n! ?1.?@@ gru#os. 8. ,n gru#o de 8 amigos salen con sus res#ectivas novias y en un conocido #ar&ue de la ciudad le #iden a una #ersona &ue le tomen una foto. 3"e cuntas formas se #odrn arreglar. si desean salir todos de #ie y al lado de su res#ectiva #areja4 Soluci*n! > formas. 9. ,n gru#o de = atletas se dis#onen a #artici#ar en una #rueba de nataci*n. 3"e cuntas maneras #osibles #ueden entregarse las medallas de oro. #lata y bronce4 Soluci*n! 21@ maneras. 10. n una reuni*n +ay 12 mujeres y B +ombres. Cueremos tomar fotografas distintas de manera &ue en cada una a#are$can B #ersonas. 3 n cuntas fotografas a#arecen 2 +ombres4 Soluci*n! 2.2@@ fotografas. 11. n el consejo de una ciudad +ay 1@ concejales y B oficiales. 3Cuntos comit6s #ueden formarse si cada uno debe constar de B oficiales y 2 concejales4 Soluci*n! 8B comit6s. 12. 3Cuntos #roductos de 2 factores se #ueden formar con los n%meros B. =. A. 11 y 124 Soluci*n! ?@ #roductos. 13. 3"e cuntas maneras #ueden ser seleccionadas 8 #ersonas #rovenientes de B #arejas de casados. si la selecci*n consiste de 2 damas y 2 caballeros4 Soluci*n! 1@@ maneras. 14.. 3"e cuntas maneras #ueden acomodarse en una biblioteca B libros de Matemticas. = de Cumica. 8 de 1sica y > de stadstica de modo &ue los de una misma materia est6n siem#re juntos4 Soluci*n! 1.8@8?@?>=871@12 maneras. E E!CICI"# 1. n una bolsa se ec+an 12 bolitas numeradas correlativamente del 1 al 12. Calcular la #robabilidad de obtener un n%mero menor &ue B o m%lti#lo de B al sacar una de ellas. a0 1N2 b0 1N2 c0 1N? d0 1N1> e0 @

2. Calcular la #robabilidad de obtener dos ases de un nai#e de B2 cartas. sin devolver la #rimera carta al nai#e. a0 1N2? b0 1N2B2 c0 8N??2 d0 1N221 e0 2N?=8 2. )l lan$ar dos dados. 3cul es la #robabilidad de obtener un #untaje menor &ue B * mayor &ue 1@4 a0 1N=2 b0 1N12 c0 1N8 d0 1N? e0 Ginguna de las anteriores 8. Calcular la #robabilidad de &ue al sacar dos fic+as de una bolsa. &ue contiene 2 fic+as rojas y 8 blancas. con re#osici*n. ambas sean fic+as rojas. a0 2N8 b0 2N= c0 ?N8A d0 1N= e0 AN8A B. Si se lan$a un dado. calcular la #robabilidad de &ue se obtenga un n%mero im#ar o m%lti#lo de 2. a0 1N2 b0 2N2 c0 1N2 d0 1N? e0 BN? ?. Se e7traen dos cartas. una tras otra. sin devoluci*n. de una baraja de 8@ cartas. Calcular la #robabilidad de &ue ambas cartas sean reyes. a0 1N1@@ b0 1NB c0 1N12@ d0 22N12@ e0 1N2@ =. "eterminar la #robabilidad de &ue al lan$ar un dado cuatro veces no se obtenga ning%n ?. a0 @ b0 1N12A? c0 1@N2 d0 2N2 e0 ?2BN12A? >. n un nai#e de 8@ cartas se toman 2 cartas distintas. Calcular la #robabilidad de &ue sean n%meros distintos. a0 1N?8.@@@ b0 2N8@ c0 1NBA.2>@ d0 8N2.=@B e0 1A2N28=

Probabilidad 1.5 Se tiene una baraja de nai#es de B2 cartas de la cual se e7traen 2 cartas al a$ar. Calcula! a0 Sin reem#la$o a.10 (a #robabilidad de &ue las 2 cartas sean de la misma #inta /22N82B0 a.20 (a #robabilidad de &ue las 2 cartas sean monos / 11N1@B0 a.20 (a #robabilidad de &ue salgan 2 reyes y un as si el as debe siem#re salir entre los reyes. / 2NBB2B0 b0 con reem#la$o b.10 (a #robabilidad de &ue las 2 cartas sean monos de la misma #inta. / 2N1820 b.20 (a #robabilidad de &ue las tres cartas tengan el mismo n%mero / 1N2B@0 2.5 Se desea calcular la #robabilidad de &ue al lan$ar 2 monedas se obtenga al menos 2 caras. Construye el diagrama de rbol. 2.5 Se lan$an 2 dados. Calcula la #robabilidad de &ue la suma sea! a0 = I b0 A I d0B . Construye el es#acio muestral. 8.5 ,tili$ando el tringulo de Pascal. Calcula ! a0 (a #robabilidad de obtener igual n%mero de caras y sellos al lan$ar ? monedas. / BN1?0 b0 (a #robabilidad de obtener al menos 2 sellos al lan$ar B monedas. / 12N1?0 c0 (a #robabilidad de obtener %nicamente caras o sellos al lan$ar n monedas al aire. / 2N2n 0

B.5 Se tienen B bolitas a$ules. 8 rojas y 2 amarillas en una bolsa. Se e7traen 2 bolitas al a$ar. Calcula la #robabilidad de ! a0 Obtener bolitas de diferente color en las tres e7tracciones b0 Obtener solo bolitas de un color c0 Obtener 2 a$ules y una roja. d0 Cue la #rimera sea a$ul. la segunda amarilla y la tercera roja. Gota! Eacerlos con y sin reem#la$o. ?.5 Se tienen 12 bolitas en una bolsa. ?rojas y ? verdes. Se e7traen 8 bolitas al a$ar. Calcula la #robabilidad de &ue! a0 Se obtengan 2 de cada color. / con y sin reem#la$o0 / 2N> . BN110 b0 Se obtengan solo rojas / sin reem#la$o0 / 1N22 0 c0 Se obtengan mas verdes &ue rojas. / con reem#la$o0 / BN1? 0 =.5 ) y ; juegan 2 #artidas de ajedre$ #ara dirimir el cam#eonato. n enfrentamientos anteriores ) +a ganado B #artidas. ; +a ganado > y el resto /= #artidas 0 +an terminado en tablas. Calcula! a0 (a #robabilidad de &ue ) gane al menos 2 juegos. /BN22 0 b0 (a #robabilidad de &ue 2 #artidas terminen en tablas / 1A11N>@@@0 d0 (a #robabilidad de &ue ; gane solo la tercera #artida y salga cam#e*n. / 18=N1@@@0 >.5 "os e&ui#os de f%tbol <nostro$a 1.C. y ).S. ;obadilla registran =B enfrentamientos entre ellos a lo largo de su +istorial de#ortivo #or el cam#eonato oficial de la liga LPilla l Colum#ioM . de estos 2> triunfos +an sido #ara ;obadilla 1.C. y 22 #ara ).S. <nostro$a. Calcula la #robabilidad de &ue en los 2 #artidos &ue deben enfrentarse este a'o uno de los e&ui#os rescate 8 #untos. / >N2B0 A.5 )l lan$ar 2 dados calcula de &ue la suma sea mayor o igual &ue siete. /=N120 1@.5 )l lan$ar 2 dados calcula la #robabilidad de &ue la suma de los n%meros obtenidos sea mayor &ue 18. / BNB80 11.5 Se tiene una cajita con 2? bolitas numeradas del 1 al 2?. Se desea sacar ? bolitas sin reem#la$arlas. Calcula la #robabilidad de &ue 8 de estas bolitas sean menores o iguales &ue 1@. / 1?2BN 8?2=?0 12.5 Se tiene una baraja de nai#e es#a'ol / 8@ cartas 0. Calcula la #robabilidad de al e7traer 8 cartas todas sean sietes.