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Planeador de Clases.tranSICION

Planeador de Clases.tranSICION

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03/27/2014

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Planeador de clases
Institución Educativa Alfonso López Pumarejo
 
Parcelador diario de
clases 
Fecha febrero 21 2011 Nivel: Transición 3
 
Horas
 
1 h. Dimensión/ competencia Cognitiva ( ciencias naturales) Tema Soy un niño soy, una persona. ( partes del cuerpo) Aprendizaje esperado Al final de la clase los estudiantes reconocerán las partes de su cuerpo y sus funciones. Estrategias Los estudiantes observaran las imágenes, en donde señalaran las  partes del cuerpo, colorearan la ficha, identificaran en su propio cuerpo y en el de sus compañeros las partes que se le indique.
Canción: cabeza, hombros…
 Evaluación En la elaboración de la ficha y en la actividad grupal en donde entonaran la canción. 2 h. Dimensión/ competencia Comunicativa Tema Escuchar con atención (lectura del cuento: los tres cerditos) Aprendizaje esperado Al final de la clase los estudiantes resolverán las preguntas sobre el cuento leído Estrategias Canto inicial para llamar la atención de los estudiantes, Lectura del cuento, observación de las imágenes de este. Resolución de preguntas sobre el cuento.
 
Evaluación En la resolución de preguntas que se hagan en forma grupal e individual. 3 h. Dimensión/ competencia Corporal Tema Desplazamientos. Aprendizaje esperado Al final de la clase los estudiantes se desplazaran siguiendo las instrucciones de la docente. Estrategias Juego grupal el gato y el ratón. En hileras se organizaran y se desplazaran según la instrucción dada: caminando, marchando, trotando, corriendo, a la derecha, izquierda, adelante, atrás. Evaluación En el transcurso de la clase se observara el desempeño de los estudiantes, como: seguimiento instruccional, esperar el turno. 4 h. Dimensión/ competencia Ética. Tema Manejo de normas. Aprendizaje esperado En el transcurso de la clase los estudiantes comprendan la importancia del respeto y el silencio en el salón de clase. Estrategias Dialogo sobre el silencio cuando una persona está hablando, observación de láminas sobre el respeto, resolución de preguntas referente al tema. Coloreado de la lámina sobre el respeto. Evaluación En el transcurso de la clase, y en su desempeño cotidiano.
 
 
Institución Educativa Alfonso López Pumarejo
 
Parcelador diario de clases
 
Fecha: febrero 22 de 2011 Nivel: Transición 3
 
Horas
 

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