HOME

KD/ INDIKATOR

MATERI

EVALUASI

DAFTAR PUSTAKA

PENGEMBANGAN APLIKASI MICROSOFT OFFICE POWER POINT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN Oleh: ISTAJIB JAZULI, S.Pd.I PROGRAM MAGISTER (S.2) PASCA SARJANA INSTITUT AGAMA ISLA NEGERI (IAIN) IMAM BONJOL PADANG
1

KD/ INDIKATOR

1. 2. 3. 4. 5.

INDIKATOR : Mahasiswa mampu memakai media sesui ajaran agama Islam Mahasiswa dapat percaya diri dengan memilih media yang tepat Mahasiswa mampu mengembangkan aplikasi power point sebagai media pembelajaran Mahasiswa mampu mendesain media dengan aplikasi power point Mahasiswa mampu menerapkan aplikasi power point sebagai media dalam PBM

KOMPETENSI DASAR: Memahami aplikasi Microsoft Office Power Point sebagai media pembelajaran

MATERI

1. PENGERTIAN MEDIA 2. MODEL MODEL PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN 3. ASPEK-ASPEK YANG DIPERLUKAN DALAM MENGEMBANGKAN MEDIA BERBASIS MULTIMEDIA 4. PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS MULTIMEDIA (MICROSOFT OFFICE POWERPOINT)
5. LANGKAH MEMBUAT PRESENTASI DENGAN POWER POINT

PENGERTIAN MEDIA

Medium (Latin) => Penyalur atau Perantara

()Arab => Penyalur atau Perantara

MEDIA
Al-wasilah (penyalur) materi pembelajaran kepada peserta didik sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai

MODEL MODEL PENGEMBANGAN MEDIA

Model Prata dan Lotes

MODEL MODEL PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN

Model Luther Model Arief S. Sardiman Model ADDIE

ASPEK-ASPEK YANG DIPERLUKAN DALAM MENGEMBANGKAN MEDIA BERBASIS MULTIMEDIA Relevan dengan tujuan kurikulum Sesuai dengan KD dan KI ASPEK-ASPEK Dapat membangkitkan minat siswa

Mudah dipahami siswa Menggunakan efek suara Menggunakan animasi

Menarik

Ada feed back

6

PENGEMBANGAN MEDIA BERBASIS MULTIMEDIA (MICROSOFT OFFICE POWERPOINT)

2000 => Micosoft Power Point 2003 => Micosoft Power Point
APLIKASI MICROSOFT OFFICE

2007=> Micosoft Office Power Point 2010 => Micosoft Office Power Point

2013 => Micosoft Office Power Point (khusus OS Windows 8)

LANGKAH MEMBUAT PRESENTASI DENGAN POWER POINT

A. PERSIAPAN B. MEMBUAT SLIDE MASTER

C. MEMBUAT TEKS/ MENGISI KONTEN MATERI PELAJARAN

D. MEMBUAT ANIMASI E. MEMBUAT HYPERLINK

8

A. PERSIAPAN

1. TENTUKAN TOPIK MATERI YANG AKAN DIPRESENTASIKAN MISALNYA, 2. PERSEMPIT TOPIK MATERI MENJADI BEBERAPA PEMIKIRAN UTAMA. BUATLAH KERANGKA UTAMA MATERI YANG AKAN DIPRESENTASIKAN 3. BUAT STORY BOARD AGAR LEBIH TERSUSUN

B. MEMBUAT SLIDE MASTER

1. BUKALAH PROGRAM POWER POINT DI KOMPUTER ANDA MULAILAH DENGAN NEW FILE, SEHINGGA MUNCUL GAMBAR BERIKUT:

10

B. MEMBUAT SLIDE MASTER

2. KLIK KANA PADA SLIDE KOSONG, KEMUDIAN PILIH LAYOUT, DAN PADA OFFICE THEMA PILIH BLANK

11

B. MEMBUAT SLIDE MASTER

3. KLIK MENU INSERT KLIK SHAPES PILIH RECTANGLES DAN PILIH GAMBAR PERSEGI PANJANG

12

B. MEMBUAT SLIDE MASTER

4. LETAKKAN KURSOR PADA BAGIAN ATAS SLIDE PRESENTASI, TARIKLAH DARI POJOK KIRI ATAS SAMPAI DENGAN POJOK KANAN BAWAH SEHINGGA DIPEROLEH HASIL SEPERTI BERIKUT

13

B. MEMBUAT SLIDE MASTER

5. JIKA INGIN DIWARNAI, KLIK TERLEBIH DAHULU KOTAK YANG BARU DIBUAT, KEMUDIAN KLIK MUNCUL MENU FORMAT, DAN PILIH WARNA YANG KITA SUKAI, WARNA UNGU MISALNYA

14

B. MEMBUAT SLIDE MASTER

6. UNTUK UNTUK MEMBUAT ICON MENU PADA POWER POINT, BUATLAH KEMBALI GAMBAR KOTAK DARI SHAPES DAN BERILAH WARNA

15

B. MEMBUAT SLIDE MASTER

7. TEKAN CTRL + D (DUPLIKAT) UNTUK MEMPERBANYAK GAMBAR KOTAK TERSEBUT, ATURLAH DENGAN MENGGESER GAMBAR TERSEBUT SEHINGGA DIPEROLEH TAMPILAN BERIKUT

8. KLIK MENU INSERT KEMUDIAN KLIK SHAPES, PILIH ACTION BUTTONS: HOME

16

B. MEMBUAT SLIDE MASTER

9. LETAKKAN DI KANAN ATAS SLIDE PRESENTASI. PILIH HYPERLINK TO: FIRST SLIDE KLIK OK JIKA SUDAH SELESAI

17

B. MEMBUAT SLIDE MASTER

10. KLIK MENU INSERT KEMUDIAN KLIK SHAPES, PILIH EQUATION SHAPES: MULTIPLY, LETAKKAN DI POJOK KANAN ATAS, GANTILAH WARNANYA MENJADI MERAH

11. SELANJUTNYA KITA AKAN MENAMBAHKAN NAVIGASI SLIDE PRESENTASI. KLIK MENU INSERT KEMUDIAN KLIK SHAPES, LEFT ARROWS UNTUK ARAH KIRI DAN RIGHT ARROWS UNTUK ARAH KANAN. LETAKKAN DI POJOK KANAN BAWAH

18

B. MEMBUAT SLIDE MASTER

12 KLIK KANAN PADA KOTAK MENU, PILIH EDIT TEXT, ISIKAN DENGAN TEKS HOME, KD/ INDIKATOR, MATERI, EVALUASI DAN DAFTAR PUSTAKA

19

B. MEMBUAT SLIDE MASTER

13. Sampai langkah ini template presentasi Anda sudah lengkap, kemudian template tersebut akan dipindahkan ke Slide Master. 14. Tekan Ctrl+A untuk menyeleksi semua objek pada slide presentasi kemudian tekan Ctrl+X, buka menu View, pilih Slide Master, pilih slide yang paling atas setelah itu Ctrl+V. 15. Kembalikan ke Normal View, caranya klik menu View Normal. Slide master sudah bias digunakan setiapkita membuka new slide

20

C. MEMBUAT TEKS/ MENGISI KONTEN MATERI PELAJARAN

1. Klik Insert, pilih Text Box, tambahkan teks di bagian tengah presentasi. Pada halam pertama slide pertama, ditambahkan informasi menganai berbagai hal yang diperlukan, seperti judul, penyusun dan lain- lain yang diras perlu 2. Klik kanan pada Slide, pilih New Slide, untuk menulis beikutnya 3. Tambahkan teks untuk KD/ Indokator sesuai dengan Anda. Gunakan menu Insert, kemudian pilih Text Box. 4. Untuk mengatur jenis dan ukuran teks gunakan menu Home pilih pada bagian jenis huruf dan ukuran huruf. 5. Tambahkan slide untuk slide MATERI. 6. Isikan materi pelajaran sesuai dengan data Anda. Untuk mengisi materi pelajaran gunakan menu Insert, kemudian pilih Text Box. 7. Tambahkan slide jika Anda menginginkan slide masih kurang.

21

D. MEMBUAT ANIMASI
1. ANIMASI SLIDE TRANSITION (PERPINDAHAN ANTARSLIDE), CARANYA KLIK MENU ANIMATION, PILIH FADES AND DISSOLVES ATAU WIPES, PILIH SALAH SATU ANIMASI YANG KITA INGINKAN

22

D. MEMBUAT ANIMASI
2. CUSTOM ANIMATION (UNTUK ANIMASI TEKS DAN GAMBAR), CARANYA KLIK MENU ANIMATION, KLIK COSTUM ANIMATION, MAKA AKAN MUNCUL PANEL COSTUM ANIMATION DISEBELAH KANAN LAYAR

23

E. MEMBUAT HYPERLINK
1. BLOK MENU/ TEKS YANG AKAN DIBUAT HYPERLINK, KEMUDIAN KLIK KANAN DAN KLIK HYPERLINK

24

E. MEMBUAT HYPERLINK
2. PILIH PLACE IN THIS DOCUMENT, PILIH SLIDE YANG SESUA DENGAN TEKS YANG AKAN DI BUAT HYPERLINK, MISALKAN TEK EVALUASI PENJELASANNYA ADA PADA SLIDE 8, KEMDIAN KLIK OK JIKA SUDAH SELESAI

25

EVALUASI

PENILAIAN TERHADAP PROSES DAN HASIL PEMBELAJARAN DILAKUKAN OLEH GURU UNTUK MENGUKUR TINGKAT PENCAPAIAN KOMPETENSI

SISWA. HASIL BELAJAR DIGUNAKAN SEBAGAI BAHAN PENYUSUNAN

LAPORAN KEMAJUAN HASIL BELAJAR DAN MEMPERBAIKI PROSES PEMBELAJARAN

26

DAFTAR PUSTAKA
Abdul Halim Ibrahim, al-muwajjih al-Fanni li Mudarrisi al-lughah al-Arabiyah, (Kairo: Dar al-Maarif, 1968) Abdul Wahab Rosyidi, Media Pembelajaran Bahasa Arab, (Malang: UIN-Malang Press,2009) Abdul Wahab Rosyidi, Media pembelajaran Bahasa Arab, cet.I, (Malang: UIN-Malang Press, 2009) Arief Sadirman, Media Pendidikan: pengertian, Pengembangan dan Pemanfaatan, (Jakarata: PT. Raja Grafindo Persada, 2003) Arif Sadiman, Media pendidikan;pengembangan dan Pmanfaatanya,(Jakarta:PT. Raja Grafindo Persada,2003) Asnawir dan Basyiruddin Umar, Media Pembelajaran, cet. I; (Jakarta; Ciputat Perss, 2002) Azhar Arsyad, Media pembelajaran, (Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2007) Daryanto, Belajar Komputer Visual Basic. (Bandung: CV Yrama Widya,2006) http//finder.blogpot.com), diakses pada tanggal 10 Mei 2013 http://anggiii.multiply.com/journal/item/11/ Pengertian dan sejarah Microsoft-PowerPoint? &show_interstitial=1&u=%2Fjournal%2Fitem), diakses pada tanggal 10 Mei 2013 http://tasik-blog.blogspot.com/2009/01/pengertian-power-point.html), diakses pada tanggal 10 Mei 2013 Miarso, dkk, Teknologi Komunikasi Pendidikan: Pengertian dan Penerapannya di Indonesi, (Jakarta: CV. Rajawali, 1984) Oemar Hamalik, Media Pendidikan, (Bandung:PT. Citra Aditya Bakti, 1994) Riyana, Ilyasih. Pemanfaatan OHP dan Presentasi dalam Pembelajaran. (Jakarta: Cipta Agung2008) Sri Wahyuningsih, Pengembangan Media Pembelajaran: Perbandingan Yang Berbasis Edutaiment, skripsi, Jurusan Tadris Matematika , 2006 Supriyanto Sutatmi, Teknologi Informatika dan Komunikasi 2, (Klaten : Yudhistira, 2005)
27

HOME

KD/ INDIKATOR

MATERI

EVALUASI

DAFTAR PUSTAKA

Terima kasih

28 28