CHESTIONAR

Acest chestionar se adreseaz elevilor, in scopul identificarii formelor de agresivitate n coal,a cauzelor care o determin i a masurilor ce se pot lua. Te rugm s completezi cu maxim sinceritate acest chestionar. Raspunsurile tale vor fi confideniale i ne vor ajuta n ela orarea unui program de prevenire i com atere a agresivitii n coal. !a ntre rile cu semnul "#$, putei alege mai multe variante de raspuns. %. &rin "agresivitate$ nelegi' ameninri( intimidri) loviri) injurii) distrugerea de unuri) altceva, i anume* +. ,xist manifestri agresive n coala ta.oarte des ) /es) 0neori) /eloc &entru cei care au dat rspunsul "deloc$, urmtoarea ntre are este cea cu numrul 1. 2. Aceste situaii apar cel mai frecvent ntre' ,levi) ,levi i profesori) ,levi i personalul auxiliar) ,levi i persoane din afara colii)

&rini i profesori 3. Tipurile de agresivitate pe care le o servai se manifest' 4n ore) 4n timpul pauzelor) 4n afara programului colar 1. Ai fost victima vreunui comportament agresiv' /a 5u /ac raspunsul la aceast ntre are a fost "nu$,urmtoarea ntre are este cea cu numarul 6. 7. 8um ai reacionat n aceast situaie' Am raspuns cu agresivitate) Am reclamat faptul) Altfel, i anume*. 6. /ac ai asista la un act de agresiune,cum ai reaciona' A ncerca s aplanez situaia) #9 a implica de o parte sau de alta) 5u m9 a implica) A anuna un cadru didactic :. !a cine ai apela dac ai fi agresat fizic n incinta colii' &arini) &rofesori) 8onducerea colii) Alte persoane,i anume*. ;. &rin agresivitate se do andete'

Autoritate) Admiraie) Respingere) Altele, i anume* %<. 8auzele agresivitii sunt' 5entelegeri cu colegii) =nfluena anturajului) Relaii conflictuale n familie) /orina de a se impune) =nfluena mass9 media> T?, internet, reviste@ Altele, i anume* %%. &reocuparea ta principal n timpul li er este' Televizorul) 8omputerul) !ectura) Aportul) Alta,i anume* %+. Ai imitat scene de agresivitate/a) 5u %2. /ac da, de unde te9ai inspiratT?) =nternet) .amilie) Bcoal)anturaj) Altele,i anume*. %3. =n general,cand nu9 i convine ceva la coal, cum reacionezi-

,xprimandu9i punctul de vedere cu calm) Ridicand tonul pentru a9 ti impune opinia) /evenind violent) A andonand sarcinile fr nici o explicaie) Altfel, i anume* %1. 8e anume te poate face s9 i pierzi controlul' Cignirile unui coleg) Dtile dintre prini) Ameninrile unui profesor) E evaluare incorect) Altceva,i anume* %7. 8e anume te reine s reacionezi agresiv' Dunul sim( educaia) Teama de urmri la nivelul colii) &edeapsa din partea parinilor) 5imic %6. 8um crezi c pot fi prevenite manifestrile agresive' /iscuii la ora de dirigenie) #ai multe activiti extra9 colare) Aupraveghere mai atent din partea profesorilor) /iscuii cu psihologul( consilierul colar) =mplicarea poliistului de proximitate) Altfel, i anume* %:. 8e msuri concrete s9 au luat n coala ta pentru diminuarea nivelului agresivitii' **************************** ****************************.

%;. 8e msuri propui tu pentru prevenirea i com aterea agresivitii ncoala ta' ****************************** ******************************.

+<.Te simi n siguran n coal' /a 5u

?ARATA' A,F0!' #,/=0! /, &RE?,5=,5TA > 0RDA5 AA0 R0RA!@' T=&0! /, .A#=!=, > #E5E&AR,5TA!A, !,GA! 8E5AT=T0=TA ,T8.@