Syarat projek: untuk anak SD dgn tujuan men-courage agar lebih aware mengenai nutrisi dan/atau olahraga eksekusi

proyek Cuma 16 hari (6-22 Januari) budget yg dikasih 1 juta output (indikator keberhasilan) jelas sekolahnya nanti yg milih dari nutrifoodnya

Deadline 16 Desember Judul proyek: Kebun Sekolah bla bla..... Abstrak Proyek: Latar Belakang: Kegiatan di sekolah dasar hanya belajar di kelas dan jarang melibatkan aktifitas fisik Kegiatan luang (pas istirahat) cuma jajan habis itu masuk kelas lagi Masih jarang fasilitas sekolah yang memfasilitasi murid untuk lebih mengenal sumber nutrisi yang baik untuk asupan makanan sehari-hari mereka Tujuan Proyek: 1. Memberi kesempatan untuk murid melakukan aktifitas fisik yang bermanfaat sehingga dapat meningkatkan kesehatan jasmani plus pengetahuan mengenai lingkungan, nutrisi, biologi, matematika dan membaca. 2. Dengan adanya kebun sekolah akan memberi kesempatan murid untuk mengenal lebih dalam sumber makanan yang bernutrisi baik sehingga dapat memacu minat anak untuk memakan sayuran dan buah-buahan. Bentuk dan Deskripsi Proyek: Edukasi tentang mari berkebun 1. Membuat kebun skala kecil dan menanam tanaman sayur yang dikhususkan pada bayam, caisim dan kangkung (masa tanam sayur yg relatif cepat). Tp boleh juga si kalo nanemnya udah bentuk tanaman yg udah tumbuh yg cm mindahin ke pot 2. Pelaksanaan berkebun sembari dengan edukasi di lapangan (target murid yang melakukan berkebun adalah kelas 5 dan 6 di sebuah sekolah. 3. Mengadakan kuis untuk mengetahui apa yang telah didapat oleh murid dari adanya aktifitas berkebun di kebun sekolah Timeline Implementasi Proyek: Pengenalan proyek ke pihak sekolah 6 januari

Edukasi mengenai proyek (kebun sekolah) ke murid bersama guru 7 januari Pembuatan kebun sekolah skala kecil 8-9 januari Pemantauan dan pemeliharan kebun serta edukasi lebih lanjut 10-21 januari Evaluasi dan minta feedback 22 januari Indikator Keberhasilan Proyek: Terdapat kebun sekolah untuk memfasilitasi murid melakukan kegiatan fisik dan sumber pengetahuan mengenai sumber nutrisi yang baik, lingkungan, ilmu alam, matematika, membaca dan sosial 80% murid yang dilibatkan mau melakukan kegiatan yang berhubungan dengan adanya kebun sekolah 50% murid mengetahui manfaat kebun sekolah dan pengetahuan-pengetahuan yang dapat diambil ...% dari murid yang sebelumnya tidak menyukai sayur sesudah mengikuti kegiatan mau memekan sayur