COALA GENERAL ZAU DE CMPIE JUDEUL:MURE PROFESOR:MOCAN PETRU PROIECT DE LECIE Data:18.03.

2010 Clasa: a VI a Aria curicular: Matematic i tiine ale naturii Obiectul: Biologie (Zoologie) Unitatea de nvare: Animale erte!rate Tema : "#ari r$itoare % &liul ginilor c!"ul leciei:'o!(n)irea )e noi cunotine cu $ri ire la $articularitile #tructurale i *uncionale ale $#rilor ca a)a$tri la anumite me)ii )e ia i mo)uri )e +rnire, -n#uirea )e ctre ele ii a noiunii )e $a#re r$itoare. C!m"etene s"eci#ice: . i)enti*ice gru$e i #$ecii )e animale/ . #ta!ilea#c relaii -ntre *actorii )e me)iu i )i er#itatea animalelor/ . utili0e0e meto)e i mi1loace a)ec ate e2$lorrii lumii animale/ . e2er#e0e utili0area unor #ur#e )e in*ormare/ C!m"etene derivate: . )e*ine#c noiunea )e r$itor/ . )e)uc a)a$trile(-n alctuirea e2tern i intern) )eri ate )in mo)ul r$itor )e $rin)ere a +ranei/ . recunoa#c i # )enumea#c re$re0entani ai $#rilor r$itoare )e 0i i )e noa$te/ . )e)uc locul i rolul ace#tui gru$ )e $#rii -n lanurile tro*ice % $reci0(n), cu argumente, )ac tre!uie ocrotite #au nu. Ti"ul leciei: mi2t(tran#mitere i *i2are a cunotinelor) Demersul didactic: a$Resurse "r!cedurale: 3 con er#aia euri#tic 3 o!#er aia 3 $o e#tirea 3 -n area $rin )e#co$erire 3 meto)a ,,4tiu, reau # tiu, am -n at55. b$Resurse materiale: 3 atla#e 0oologice 3 manualul colar 3 $lane3 $#ri r$itoare 3 *i )e lucru c$%!rma de activitate: #r!ntal& "e 'ru"e& individual Antici"area di#icultil!r:

3 )eteriorarea materialului % reorgani0area gru$elor 3 -ntre!ri #u$limentare % a#igurarea unui *on) )e )ocumentare L!cul de des#(urare: la!oratorul )e !iologie Evaluare: *ormati $rin c+e#tionare oral i *ie )e e aluare )ibli!'ra#ie: 3 Maria Br(n)uoiu, 6on#tana An)rone % Biologie. Manual $entru cla#a a VI a, 7)itura 'i)actic i "e)gogic, Bucureti 2008. 3A)riana Barna, Irina "o$, Aga*tea Mol)o an % "re)area !iologiei -n -n m(ntul gimna0ial, 7)itura 'i)actica i "e)agogic, Bucureti, 1998. 3 Viorel :a0r, Mariana ;icolae % :ecia3 *orma )e !a0 a organi0rii $roce#ului )e $re)are3 -n are3 e aluare la )i#ci$lina !iologie. 3 Zoe "artin.3 Atla# 0oologic. 7)itura 6orint, Bucureti 200<. ETAPELE LECIEI =rgani0area cla#ei Veri*icarea cunotinelor DE %*+URAREA LECIEI ACTI,ITATEA ACTI,ITATEA PRO%E ORILOR ELE,ILOR 3"regtete materialul )i)actic. >i $regte#c crile i caietele. 3 ;otea0 -n catalog ele ii a!#eni i eri*ic )ac #unt con)iii o$time $entru )e#*urarea orei. "rin c+e#tionare oral: 3 6are #unt caracterele generale ale 3 @rie#c -n locuri mltinoa#e #au $#rilor $icioroange? marginea a$elor. "icioarele #unt lungi ($icioroange) ,#u!iri, i li$#ite )e $ene/ )egetele #unt unite la !a0 $rintr3o mem!ran inter)igital. 3A(tul i ciocul #unt lungi..unt !une 0!urtoare..unt $#ri migratoare. 3'ai e2em$le )e a#t*el )e $#ri? 3 6are #unt caracterele generale ale $#rilor agtoare? 3Bar0a,#t(rcul, egreta, lo$tarul. 3Me)iul )e ia :ar!oricol. "icioarele #unt terminate cu )ou )egete -n)re$tate -nainte i )ou -na$oi/ au g+eare a#cuite i -nco oiate. .unt $#ri in#ecti ore. 6iocul lung, conic i $uternic. 36iocnitoarea, cucul, cioc(rlia, graurul, 3=!#er materialul !iologic natural i imaginile )in atla# in)icate )e $ro*e#or i #u#in c or #tu)ia $#rile r$itoare. 3Becuno#c $a#rea i o )enume#c 3 uliul 3;otea0 -n caiete titlul leciei i urmre#c o!iecti ele.

3'ai e2em$le )e $#ri )in acea#t gru$? 6a$tarea ateniei 3.olicit ele ilor # o!#er e materialul !iologic natural )e $e ma#, $lanele i imaginile )in atla#ul 0oologic i # )e)uc ce animal or #tu)ia. 36itete o $o e#tire )e#$re *elul cum $rin)e $ra)a o $a#re r$itoare. 3 Anun i #crie $e ta!l tema leciei i $re0int o!iecti ele care e2$rim ceea ce ele ii tre!uie # cunoa#c la *inalul

Anunarea temei i a o!iecti elor

'iri1area -n rii

Di2area cunotinelor =!inerea $er*ormanei ele ilor

leciei. 36ere ele ilor # *orme0e $erec+i i # *ac o li#t cu tot ceea ce #tiu )e#$re uliu i ceea ce or # mai tie. 3@ra#ea0 $e ta!l trei ru!rici ,,4tiu C Vreau # tiu C Am -n at55. 36ere $erec+ilor # #$un ce au #cri# i notea0 -n coloana )in #t(nga in*ormaiile cu care tot gru$ul e#te )e acor). 3;otea0 $e ta!l la ru!rica ,,Vreau # tiu55 ceea ce nu tiu ele ii )ar or # cunoa#c. 36ere unui ele # citea#c )in manual lecia i -m$reun eri*ic )ac ceea ce au #$u# la ,,4tiu55 e a)e rat #au nu iar ce or # tie i ga#e#c -n manual trece la ,,Am -n at55. 36u a1utorul ele ilor -ntocmete #c+ia leciei $e ta!l 3 "re0int atla#ul 0oologic i enciclo$e)ia ,,"lante i animale55 cu ali re$re0entani cu a1utorul cruia ele ii )e#co$er a#$ecte #u$limentare i atracti e )in iaa $#rilor #timul(n) $a#iunea ele ilor $entru !iologie. 3.e re ine la #c+ema ,,4tiu, Vreau # tiu, am -n at55i #e )eci)e ce au -n at ele ii )in noua lecie. 3'i#tri!uie ele ilor *ia )e e aluare. 3;otea0 ele ii care au *o#t acti i la or i care au $artici$at la reali0area leciei noi.

3;otea0 -n caiete ceea ce tiu )e#$re uliu i ce or # mai tie. 3Dolo#in) aceeai meto) or ela!ora o li#t )e -ntre!ri. 3.$un $ro*e#orului ceea ce au #cri# la cele )ou ru!rici.

3 &rmre#c te2tul citit )in carte. 3 Vor *ace com$araie intre ceea ce ei tiau )e1a )e#$re uliu i coninutul -ntre!rilor $e care le3au *ormulat i ceea ce ei au -n at $rin lecturarea te2telor. 3 B#$un), )i#cut i -i -ntocme#c #c+ia leciei -n caiete 3 &rmre#c materialul, recuno#c unii )intre re$re0entani. 3 'i#cut i -i #$un $rerile.

7 aluarea $er*ormanei ele ilor

3'eci) ce au -n at nou )e#$re uliu. 3Be0ol *ia )e e aluare.

C-E.A LECIEI / ULIUL 0*I1ILOR "a#re r$itoare Alc$c!r"ului:ca$ % oc+i ageri 3 cioc $uternic 3 trunc+i % aero)inamic 3 ari$i lungi, $uternice 3 $icioare % )egete groa#e cu g+eare Ernire: carni or($orum!ei, oareci, o$(rle, er$i, ie$uri). Alte $#ri r$itoare: 3 )e 0i: oim,orecar, er$ar, ac ila, ultur. 3 )e noa$te: cucu eaua, !u*nia, ciu*ul )e $)ure,+u+ure0ul. "#ri ocrotite )e lege.

Caracterele 'enerale ale "sril!r r"it!are 3 .unt $#ri )e $ra) cu #imuri !ine )e0 oltate, 3 6iocul e#te -nco oiat, a#cuit i $uternic. 3 "i$ota e#te mai $uin )e0 oltat )ec(t la celelalte $#ri. 3 .unt !une 0!urtoare:$icioarele au )egete groa#e, cu g+eare a#cuite i -nco oiate.

DI4A '7 7VA:&AB7

2$ Re3!lvai rebusul$ 1. 2. 3. <. 8. H. 1 . 2 . 3 . < . 8 . H . A1ut la 0!or. .3a #$eciali0at -n )i#trugerea oarecilor. >i F$lacG er$ii. Are lim!a lung i cleioa#. .t$(nul -nlimilor. V(nea0 noa$tea. P *

* R I

4$ ubliniai cu ! linie "srile r"it!are: cucu eaua !ar0a orecarul cucul lo$artarul ciu*ul )e $a)ure +u+ure0ul. ulturul gaina oimul #trutul 1$

.@I& 3#unt erte!rate a)a$tate la 0!or 3 e#te ra$itoare/ 3 *orma cor$ului e#te aero)inamica/ 3 cor$ul e#te aco$erit cu $ena1 ca*eniu3 cenu#iu/ 3 mem!rele anterioare #unt tran#*ormate in ari$i/ 3 re#$iratia e#te $ulmonara, $lamanii #unt in legatura cu 9 #aci aerieni #i oa#ele $neumatice/ 3 tem$eratura cor$ului e#te con#tanta/ 3 #e inmulte#c $rin oua $e care le cloce#c.

VB7A& .A .@I& &n)e $oate *i intalnit? 6um i#i $rin)e $ra)a?

6um e)e $ra)a?

AM I;VA@A@ 3la marginea $a)urii, $e cam$, ,la tara/ 3#e rote#te in cercuri #e arunca, omoara cu ciocul, #*a#ie cu g+earele, o )uce in loc lini#tit/ 3 6a$ mare rotun), oc+i ageri, cioc $uternic 3 #oareci, lacu#te,ie$uri, #er$i, $orum!ei, #oareci, alte $a#ari. 3)e 0i: #orecarul, ac ila, #oimul, ulturul/ 3 )e noa$te:!u*nita,cucu eaua, ciu*ul )e $a)ure, +u+ure0ul

'in ce e#te *ormata +rana lui? 6um #e cla#i*ica $a#arile ra$itoare?