Dua pendekatan bg mbincangkan proses penyelidikan iaitu : 1. Pendekatan kuantitatif 2.

Pendekatan kualitatif

Beberapa kategori penyelidikan dalam pendidikan matematik Focus pengelasan kategori

Prosedur penyelidikan pendidikan Nyatakan mslh kajian / kenalpasti Tetapkan obj/tujuan kajian Bentuk soalan kajian Bentuk hipotesis kajian Melakukan tinjauan literature Rancang reka bentuk kajian Tentukan prosedur persampelan Membina instrument kajian Nyatakan kesahan dan kebolehpercayaan instrument kajian

Soalan kajian = sempitkn lagi kajian dgn ayat tu berbentuk tanda soal Tinjauan literature Proses mengesan jurnal buku ulasan & penerbitan indeks ttg sesuatu topic Memilih literature yg hendak ditinjau dgn lbh teliti Merumuskan dlm bentuk laporan

Rekabentuk kajian Jenis kajian (jenis kajian ape nak guna?)

Tentukan prosedur persampelan Dh tentukan teknik Amek sampel dr populasi ape

Bina instrument kajian Kumpul data Pastikan hasilnya dpt menjawab kajian

Nyatakan kesahan dan kebolehpercayaan instrument kajian 2 jenis kesahan : dalaman & luaran Kebolehpercayaan : camna nak katakana instrument tu berkualiti : rujuk pada org lebih pakar

Tentukan prosedur pengumpulan data Camna nak collect data Guna instrument & prosedur

Mengumpul data Menganalisis dan menghurai data Guna teori

Membincang dan melapor hasil kajian