Cuaderno de Ejercicios de Griego Koine

GRIEGO-1
CUADERNILLO DE EJERCICIOS
CURSO 2012-2013
ALUMNO / ALUMNA CURSO Y GRUPO
Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013
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Introduccin
Hemos diseado este cuaderno de gramtica y ejercicios para iniciarte con calma (aunque con paso firme) en el estudio de una de las lenguas que ms transcendencia ha tenido en la forja de nuestra cultura occidental y la nica, junto al chino, de la que podemos seguir un rastro de ms de tres mil aos. La lengua griega, adems de ser el instrumento de expresin del sorprendente milagro griego (la explosin de las artes y las ciencias, as como de la democracia como sistema poltico, en la Antigedad clsica), fue a lo largo de los siglos, y lo sigue siendo, el principal referente, el gran almacn etimolgico, para el lenguaje de la cultura en general y, en particular, para la creacin de neologismos tcnicos y cientficos en todas las disciplinas. Si nuestra lengua no es otra cosa que un latn evolucionado, hablado sin interrupcin durante ms de dos mil aos, el griego antiguo tambin vive en nuestro lxico diario, cuando tomamos un analgsico, vamos al cine, o sentimos nostalgia. En realidad, la cultura latina fue impregnada por la griega de tal manera, que lo justo sera hablar de cultura grecolatina cuando nos referimos al fundamento sobre el que se asienta nuestra civilizacin occidental. Hemos programado un aprendizaje lo ms claro y detallado posible, acompaado de ejercicios sencillos que te ayuden comprender lo estudiado. Este cuadernillo tiene como complemento unos temas de historia y cultura de la antigua Grecia que te ayudarn a contextualizar los conocimientos puramente lingsticos, y a darles el sentido que a veces se pierde de vista entre las nociones gramaticales. Y para acercar el griego a nosotros, tambin estudiaremos la pervivencia en nuestra lengua de las races ms significativas, el apasionante estudio de la etimologa. Nos gustara que todo el cario y la dedicacin que hemos puesto en su elaboracin se viera compensado con tu inters, que lo cuides y que realices con el mayor esmero posible sus ejercicios (por cierto, debes hacerlos con lapicero, para facilitar su correccin). Por nuestra parte, te podemos garantizar que, si los haces todos al ritmo que te va a ser encomendado, no tendrs ningn problema para superar la asignatura.
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Tema de gramtica
El alfabeto griego. Espritus y acentos. Principales signos de puntuacin
1.- El alfabeto griego Para empezar a estudiar griego, no hay ms remedio que comenzar por su alfabeto, distinto al latino (al que tan acostumbrados estamos), y que es el rasgo que ms le singulariza frente a las lenguas ms conocidas en nuestro entorno. De hecho, si el griego se transcribiera en alfabeto latino, se nos aparecera como una lengua desconocida ms, pero sin tanta impresin de extraeza. El griego, como ya sabes, es una de las lenguas indoeuropeas ms importantes, tanto por su trascendencia cultural como por la antigedad de sus primeros testimonios. Cuando Michael Ventris descifr el lineal-B en 1952, lo hizo sobre la premisa de que aquella enigmtica sucesin de signos transcriba palabras griegas. La lengua micnica era la que hablaban los expedicionarios a Troya, y algunas de sus particularidades quedaron engastadas como una joya en los poemas homricos, tributarios de aquella tradicin. El colapso de la civilizacin micnica a finales del segundo milenio antes de Cristo, supuso tambin la prdida de su lengua (el micnico), cuya expresin escrita fue el famoso lineal-B. Las tablillas de arcilla, endurecidas probablemente por el calor que desprendi el incendio de los archivos de palacio en los que estaban depositadas, nos ofrecen el testimonio ms antiguo de la lengua griega y uno de los ms antiguos e importantes dentro del indoeuropeo. El lineal-B era una escritura silbica (contaba con unos 90 signos silbicos y algunos ideogramas), adaptacin ms que probable del lineal-A que utilizaban los cretenses para expresar por escrito su lengua. El lineal-A, an sin descifrar (la lengua cretense no era indoeuropea y nos es totalmente desconocida), se adaptara bien a la naturaleza de la lengua minoica, pero era un sistema de escritura un tanto forzado para el griego. Parece mucho ms idneo el que se adopt mucho tiempo despus, en el s. VIII a.C., cuando los griegos imitan las grafas que utilizaban los fenicios, el otro gran pueblo comerciante del Mediterrneo en aquella poca, y crean un alfabeto que designa con cada grafa un sonido, y no una slaba. Un sistema mucho ms econmico y adaptado a su lengua. Este alfabeto, con algunas modificaciones, es el que ser utilizado por los griegos hasta hoy en da, y el que est en la base (basta con fijarse un poco en las maysculas) del alfabeto latino, el alfabeto en que nosotros escribimos y que se ha convertido en el ms estandarizado del mundo. Con menos modificaciones, persiste tambin como sistema de escritura en varios pases de lengua eslava, como Rusia, Ucrania o Serbia. Vers cmo aprender el alfabeto no te va a resultar muy difcil, ni para leer ni para escribir. Pero no olvides que el alfabeto no es ms que un sistema de transcripcin grfica, y detrs de l se esconde una lengua desconocida (y como cualquier otra, trabajosa de aprender). El griego se podra transcribir en alfabeto latino (de hecho, nosotros tenemos en castellano muchas palabras de origen griego con levsimos cambios), igual que la nuestra en alfabeto griego. Una cosa es la lengua, y otra el sistema de escritura en que se expresa. Pues nada, nimo, y a por el alfabeto griego.
El alfabeto griego consta de las veinticuatro letras siguientes: Nombre en griego Nombre en castellano Minscula Mayscula Sonido
alfa beta gamma delta psilon dseta eta zeta iota kappa lambda mi ni xi micron pi rho sigma tau psilon fi ji psi omega
/ -
a b g (ga, gue, gui, go, gu)* d e (breve) ds e (larga) z (za, ce, ci, zo, zu) i (ojo! , la iota sin punto) k (ca, ke, ki, co, cu) l m n x (ks) o (breve) p r s t u francesa / alemana* f j ps o (larga)
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Algunas observaciones importantes: 1.- La pronunciacin descrita en la tabla anterior es la convencionalmente establecida por el humanista holands Erasmo de Rotterdam en el s. XVI (no coincide con la del griego moderno ni, probablemente, con la del griego clsico). 2.- En la pronunciacin no hacemos diferencia entre las vocales largas y las vocales breves. 3.- La letra se pronuncia como nasal (n), ante las consonantes velares (, , y ). p.e.- se pronuncia [nguelos]. 4.- La letra se pronuncia de tres posibles maneras: a) Como [u] si forma parte de los diptongos / / . p.e.- se pronuncia [turos] b) El diptongo se pronuncia como una sola vocal [u]. p.e.- se pronuncia [urans] c) Como [] (segn lo expuesto en la tabla) en los dems casos. p.e.- se pronuncia [tje]
2.- Acentos y espritus a.- Espritus Los espritus (aspiracin, en latn) son dos signos muy peculiares del griego. Todas las palabras que empiezan por vocal y por rho ( ) los llevan. El espritu se coloca sobre la letra si sta es minscula, y a su derecha, si es mayscula.
Espritu suave
Se escribe, pero no se pronuncia (como nuestra hache). Slo puede ir delante de vocal. Se escribe y se pronuncia con una leve aspiracin (como la [h] inglesa). Puede ir delante de vocal y va, siempre, sobre la rho cuando la palabra comienza por esa letra (en este caso, obviamente, no se pronuncia).
Espritu spero
Ejemplos: / se pronuncian [hamartano], pronunciando la [h] aspirada. / se pronuncia [ris]. / se pronuncia [ero].
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b.- Acentos. En griego clsico el acento era musical, se basaba en una variacin de tono (de ah los nombres de los acentos, de resonancias musicales), aunque nosotros lo pronunciamos como intensivo (igual que el nuestro). En griego, a diferencia del latn, el acento es libre y puede caer en cualquiera de las tres ltimas silbabas de la palabra. Hay tres tipos de acentos (que en su da indicaban tres tonalidades distintas), y cada uno se usa de una manera determinada. No te obsesiones con los acentos, no es fcil saber dnde se tienen que poner, aunque s lo es saber dnde no se pueden poner (iremos aprendiendo poco a poco cmo colocarlos), pero tampoco los desprecies como si no existieran. Siempre que escribas en griego, trata de no olvidarte del acento que lleva la palabra.
Acento grave __ __
__
Acento agudo
__ __ __
Acento circunflejo __
__ __
Slo puede caer en slaba final, y cuando le sigue una palabra acentuada. Si la palabra aparece aislada, o le sigue una pausa, el acento grave es sustituido por el agudo. Puede caer en las tres ltimas slabas, pero slo puede caer en la antepenltima, si la ltima es breve. Puede caer en las dos ltimas slabas, pero slo puede caer en la penltima, si la ltima es breve.
Observaciones:
1.- En los diptongos, los acentos se escriben en la segunda letra (la vocal cerrada), pero se pronuncian sobre la primera. p.e.- se pronuncia [turos]; se pronuncia [zine]. 2.- Cuando un acento y un espritu caen sobre la misma vocal, el espritu se pone a la izquierda del acento (si el acento es agudo o grave), y debajo (si es circunflejo). Si la palabra empieza por mayscula, se ponen igual que se ha dicho, pero a la izquierda de la letra (siempre que no empiece por diptongo).
p.e.- / / // / / E
3.- Signos de puntuacin. Los signos de puntuacin del griego son como los del alfabeto latino, con las siguientes diferencias: no tiene signos de admiracin, su punto alto [ ] equivale a nuestros punto y coma [ ; ] o dos puntos [ : ]. Su signo de interrogacin slo se pone a final de frase y es como nuestro punto y coma [ ; ]. El punto, la coma, las comillas y los guiones son exactamente iguales que los nuestros.
Ejercicios Vamos a exprimir este hermoso texto de Sfocles (famoso dramaturgo del s. V a.C.). En una de sus tragedias ms conocidas (Antgona), el coro entona uno de los cantos de admiracin ms clebres dedicados al ser humano.
, . , . , , , . Sfocles, Antgona (vv. 332-341).
Traduccin: Muchas cosas hay admirables, pero nada existe ms admirable que el ser humano. El espumoso mar cruza empujado por el invernal Noto, surcndolo bajo las olas que braman a su alrededor. A la Tierra, la ms excelsa de las deidades, imperecedera, infatigable, agobia con el ir y venir de los arados de ao en ao, labrndola con los caballos.
1.- Escribe el texto griego en letras maysculas.
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2.- Transcribe el texto al alfabeto latino.
3.- Trata de leerlo varias veces, y de memorizar los dos primeros versos. 4.- Completa la tabla con lo que se requiere. Palabras con espritu suave Palabras con espritu spero
Palabras con acento agudo
Palabras con acento grave
Palabras con acento circunflejo
Otros signos de los que no hemos hablado
6.- Vamos a encontrar cinco palabras espaolas derivadas de algunas de las palabras del texto.
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Tema de gramtica
El griego como lengua flexiva. El concepto de declinacin y conjugacin

1.- El griego es una lengua flexiva. En el tema del indoeuropeo hemos atendido a las lenguas de acuerdo a su origen (indoeuropeas, semticas, camticas, amerindias, orientales, etc.). Ahora vamos a prestar atencin a las lenguas de acuerdo a su funcionamiento interno. Desde este punto de vista conviene agrupar a las lenguas en tres grandes grupos: 1.- Aglutinantes. Las lenguas aglutinantes, como indica su nombre, son las que agrupan en una sola palabra varios elementos, cada uno de los cuales posee una significacin fija e individual. El turco o el fins pertenecen a este tipo de lenguas. Un ejemplo del fins: sano n I ko decir yo pasado pregunta
Sano-I-n-ko Dije yo?
2.- Aislantes. Las lenguas aislantes utilizan palabras distintas para representar cada elemento de significado. Suelen presentar poca flexibilidad en el orden de palabras. El chino o el vietnamita son lenguas de este tipo. El ingls tiene muchas caractersticas que le aproximan a este tipo de lenguas. Un ejemplo del chino: lai li venir pasado lai li vino
3.- Flexivas. El griego, el latn, el rabe, el espaol y muchas otras son lenguas flexivas. Estas lenguas prefieren cambiar la forma de las palabras para conseguir significados o categoras distintas en vez de aglutinar diversos elementos. Ese cambio de forma se consigue a travs de partculas con significado gramatical que llamamos morfemas. ama-s ama-ba-mos ama-ra-n amar + 2 p del sing. amar + pto. imperfecto + 1 p pl. amar + pto. imperfecto de subj. + 3 p pl.
El griego y el latn tienen un carcter flexivo ms acusado que el espaol, pues utilizan el mtodo descrito para expresar las funciones sintcticas que desempean los sustantivos y adjetivos en la frase. El espaol (y en general las lenguas modernas de nuestro entorno), usan, para expresar las funciones sintcticas, el orden de palabras o las preposiciones, y en la conjugacin, se sirven con mucha ms frecuencia que el latn y el griego de los verbos auxiliares. Esa es la razn por la que, dentro de las lenguas
flexivas, el latn y el griego se llamen sintticas, y el espaol se considere una lengua analtica. Compara la versin de esta misma frase: (Yo) haba dado el libro de Pedro a Marco Dederam Petri librum Marco
.
La declinacin Segn lo que hemos dicho, los sustantivos y adjetivos (principalmente, aunque tambin otras clases de palabras), ofrecen una terminacin distinta segn la funcin sintctica que desempea la palabra en la frase. Es decir, si es sujeto, tendr una terminacin determinada, si es objeto directo, otra, si es complemento circunstancial, otra distinta. Veamos un ejemplo en latn: Marcus est altus Video Marcum Do librum Marco Marco es alto (sujeto, terminacin us) Veo a Marco (objeto directo, terminacin um) Doy un libro a Marco (objeto indirecto, terminacin -o)
Hay lenguas modernas, como el alemn o el ruso, que siguen parcialmente este modelo. Incluso en espaol, si nos fijamos bien, an podemos percibir algn resto heredado del latn en que una palabra cambia su forma segn la funcin sintctica que desempea. Y no nos produce la menor extraeza. Yo vengo Me quieres Dmelo a m Yo (sujeto) Me (objeto directo) M (objeto indirecto)
El pronombre personal de primera persona cambia segn su funcin sintctica.
A las distintas variantes que puede ofrecer una palabra las vamos a llamar CASOS. Y a los morfemas (-us, -um, -o, etc.) los vamos a llamar DESINENCIAS. Todos los sustantivos encajan en alguno de los modelos de declinacin que existen. En griego existen tres, mientras que en latn son cinco. A estos modelos se les da el nombre de declinaciones (primera declinacin, segunda declinacin, tercera declinacin).
Los casos del indoeuropeo al griego Los estudiosos consideran que el indoeuropeo, en la etapa inmediatamente anterior a su disgregacin en diversas lenguas, tena ocho casos. Ya desde el momento de esa segregacin se observa una tendencia en las lenguas derivadas al sincretismo, es decir, a la progresiva reduccin de los casos. Esa tendencia est consumada en buena parte de las lenguas modernas descendientes del indoeuropeo (ingls, francs, espaol, etc.), en las que los casos han desaparecido.
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Funcin sintctica
Sujeto (SUJ) Apelacin (APEL) Objeto directo (O.D.) Complemento del nombre (C.N.) C.C. (lugar de donde) C.C. (lugar en donde) C.C. (instrumento) Objeto indirecto (O.I.)
Latn
Nominativo Vocativo Acusativo Genitivo Ablativo Dativo
Indoeuropeo
Nominativo Vocativo Acusativo Genitivo Ablativo Locativo Instrumental Dativo
Griego
Nominativo Vocativo Acusativo Genitivo
Dativo
Grosso modo, esta fue la evolucin de los casos que existan en indoeuropeo (8) a los que presentan el latn (6) y el griego (5). Cuando vayamos estudiando sus particularidades y valores, este esquema nos ayudar a entenderlos mejor. Hasta ahora hemos visto cuestiones gramaticales muy abstractas. Ser bueno que empecemos a tocar la lengua. Para ello vamos a ver cmo se declina una palabra concreta en griego y cmo se adapta a las distintas funciones que puede cumplir: (sabidura). Singular Nom. Voc. Ac. Gen. Dat. - - - - - Plural - - - - -
Ejercicio: Escribe la palabra en griego en el caso y nmero que consideres correcto. Para ello medita antes qu funcin sintctica desempea en la frase y, despus, le atribuyes el caso adecuado. (La sabidura) ______________ es lo ms valioso que puede tener una persona. El valor (de la sabidura) ____________ es infinito. Dale una oportunidad (a la sabidura) ______________. Conozco las falsas (sabiduras) _____________. Veo (la sabidura) _____________ en sus ojos. (Sabidura!) _____________, acude en mi auxilio. Le estimo mucho (por su sabidura) ________________. Te doy el libro (de las sabiduras) _________________.
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La conjugacin griega La conjugacin es algo parecido a la declinacin, pero aplicado a los verbos. Es decir, consiste en las variaciones que tiene un mismo verbo para explotar todas sus posibilidades expresivas. En espaol, las formas cantaba, cantar, hubiera cantado, cantado, las entendemos como pertenecientes a un mismo verbo, y decimos que forman parte de su conjugacin. Lo mismo sucede en griego. Igual que en espaol, existen en griego diferentes modelos de conjugacin que iremos conociendo a su tiempo. De momento, y para poder ir construyendo alguna frase muy elemental, vamos a empezar por el presente de indicativo activo de un verbo regular.
Singular 1 sg. 2 3 1 pl 2 3 - - - - - - ()
Algunas precisiones terminolgicas Hemos dicho que los sustantivos y los adjetivos se declinan, que los verbos se conjugan Cuando utlizamos estos trminos (sustantivos, adjetivos, verbos, preposiciones) estamos hablando de clases de palabras. Las clases de palabras son las mismas en todas las lenguas. En latn y en griego tenemos las siguientes: Palabras variables (se declinan o se conjugan): El sustantivo, el adjetivo, el pronombre y el verbo. Palabras invariables (ni se declinan ni se conjugan): La interjeccin, el adverbio, la conjuncin y la preposicin. Las variaciones en las palabras variables indican accidentes gramaticales. Las formas verbales pueden presentar cinco accidentes gramaticales, y las nominales slo tres: Formas verbales: persona, nmero, tiempo, modo y voz. Formas nominales y pronominales: gnero, nmero y caso. La descripcin de estos accidentes gramaticales es lo que entendemos por anlisis morfolgico, mientras que la descripcin de la funciones sintcticas es lo que entendemos por anlisis sintctico.
Ejercicios a) Responde a las siguientes cuestiones: 1.- Es lo mismo una desinencia que un caso?
2.- Qu tipo de nocin es objeto directo? Una funcin sintctica, una clase de palabras, un caso o un accidente gramatical?
3.- Cuntos (y cules) accidentes gramaticales puede expresar una forma verbal?
4.- Qu funcin sintctica desempea el vocativo?
5.- Cuntas declinaciones hay en griego?
b) Traduce estas frases griegas al espaol: 1.- * , .
2.- .
3.- .
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4.- , .
c) Traduce estas frases espaolas al griego: 1.- Admiris la sombra de un ejrcito.
2.- Tienen la tranquilidad de la casa.
3.- Guardan la amistad del ejrcito.
4.- La tranquilidad de la casa es la felicidad. (es = )
Observacin: * , t y son formas del artculo determinado.
Vocabulario .- Admirar. , - ().- Puerta. .- Tener. ().- Es / est (3 p de sg.). , - ().- Felicidad. , - ().- Tranquilidad. .- (conj copulativa) y. , - ().- Casa. , - ().- Sombra. , - ().- Ejrcito. , - ().- Amistad. .- Guardar.
Inventa t mismo cinco oraciones simples con este vocabulario.
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Tema de gramtica
La primera declinacin
1.- La primera declinacin y sus variantes En griego existen, segn hemos visto, tres modelos de declinacin. Eso quiere decir que van a existir tres conjuntos de desinencias, con las cuales se declinan todos los sustantivos. El primer modelo que vamos a estudiar lo conocemos como primera declinacin o declinacin de los temas en alfa, porque, en origen, las desinencias se aadan a palabras que acababan en esa vocal. Nosotros no vamos a aprender la declinacin desde un punto de vista histrico (de dnde vienen las formas), sino tal como nos la encontramos en el dialecto jnico-tico, la versin del griego antiguo que nosotros estamos estudiando. La primera declinacin tiene cinco variantes. A primera vista parecen muchas, pero la variedad no es tanta si nos fijamos en que el plural es igual para todas ellas. La mayor parte de los sustantivos de la primera declinacin son de gnero femenino, aunque tambin existen un buen nmero de palabras masculinas. Tambin se utiliza la primera declinacin en la flexin de los adjetivos, aunque siguiendo slo los modelos en - pura y los temas en -. Para reconocer que una palabra pertenece a la primera declinacin tienes que fijarte en su enunciado. El enunciado de un sustantivo consiste en el nominativo singular seguido del genitivo singular. As es como aparece la palabra en nuestro glosario o en el diccionario. Se han escogido esas dos formas porque son las ms significativas para reconocer a qu declinacin pertenece una palabra.
Primera declinacin (o declinacin de los temas en -) Esquema general Temas en - pura (tipo , ) Femeninos Temas en - mixta (tipo , ) Temas en - (tipo , ) Temas en -, - (tipo , ) Masculinos Temas en -, - (tipo , )
Por estos modelos se declinan sustantivos, pero tambin adjetivos.
Por estos modelos slo se declinan sustantivos.
Los distintos modelos se denominan paradigmas, y todas las palabras que presentan un enunciado similar siguen el mismo modelo. As que basta con fijarse bien en el enunciado de la palabra en el vocabulario o en un diccionario, para saber a qu modelo pertenece y cmo se declina.
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Temas en - pura femeninos (, ) S N V A G D - - - - - P - - - - -
En el dialecto jnico, la alfa () larga (las vocales, tanto en latn como en griego pueden ser largas o breves) pas a eta (). El genitivo y el dativo singulares de la primera declinacin tenan una alfa () larga en singular frente a los dems casos. Pero es muy caracterstico de la variante tica del dialecto jonio el que la alfa () larga no se convierta en eta () cuando va delante de las letras
En la primera declinacin (en todas sus variantes), el genitivo plural siempre lleva acento circunflejo sobre la omega () de la desinencia.
Temas en - mixta femeninos (, ) S N V A G D - - - - - P - - - - -
Temas en femeninos (, ) S N V A G D - - - - - P - - - - -
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El ltimo de los paradigmas estudiados es muy importante, porque siguendo su modelo se declica la forma femenina del artculo determinado. Te aconsejo encarecidamente que te aprendas cuanto antes esta forma, pues el artculo determinado suele acompaar al sustantivo, y si conoces la declinacin del artculo, te ser fcil adivinar el caso y el nmero en que est el sustantivo (en cualquiera de las tres declinaciones). El artculo determinado (forma para el femenino) S N V A G D P
Las formas sin - del artculo son tonas. El artculo tambin sirve para reconocer el gnero de los sustantivos en los enunciados. Cuando detrs del enunciado aparece (), eso quiere decir que el sustantivo es femenino: , ().- lucha.
El artculo no tiene vocativo
Temas en - pura masculinos (, ) S N V A G D - - - - - P - - - - -
Las dos nicas formas que no coinciden con el modelo correspondiente de la primera declinacin son el nominativo y el genitivo singular (precisamente las dos del enunciado). Estas formas son analgicas (es decir, imitan) a sus correspondientes formas de la segunda declinacin (que es mayoritariamente masculina y que estudiaremos ms tarde). Temas en - masculinos (, ) S N V A G D - - - - - P - - - - -
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Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: Dativo plural de , - () Dativo singular de , - () Acusativo plural de , - () Vocativo singular de () Genitivo plural de , - () Acusativo singular de , - () Dativo singular de , - () Genitivo singular de , - () Dativo singular de , - () Dativo plural de , - ()
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:
3.- Analiza morfosintcticamente y traduce las siguientes oraciones:
1.- .
2.- .
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3.- , .
4.- .
5.- .
4.- Escribe en griego las siguientes frases:
1.- Sacrifican su amistad a las Musas.
2.- La justicia produce paz y honra.
3.- El poeta contempla la cabellera de las muchachas.
4.- Las bellas artes producen placer.
5.- Ya vemos el mar griego.
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5.- Ordena el vocabulario en la siguiente tabla:

Temas en , - Temas en , - Temas en , - Palabras invariables
Temas en , -
Temas en , -
Verbos
Adjetivos
Lectura , , , , , , . , . Vocabulario
.- Llevar, conducir. , - ().- Atenas (slo tiene pl). , - ().- Causa. .- Mirar, contemplar, ver. , - ().- Dueo, seor. , - ().- Justicia. .- Griega. (adj. en ) , - ().- Paz. .- (preposicin de acusativo) A, hacia. , - ().- Hermes. .- (adv.) Ya. , - ().- Placer. , - ().- Mar. , - ().- Diosa. , - ().- Sirvienta. .- Sacrificar.
Ilada, canto II, versos del 214 al 224.

Cuando Helena identifica desde la muralla a los combatientes griegos, Antnor recuerda cmo se comportaba Ulises en la embajada ante Pramo.
.- Hermosa. (adj. en ) , - ().- Cabellera. , - ().- Muchacha. , - ().- Musa. , - ().- Fuente. , - ().- Poeta. .- (adv.) Muchas veces. .- Diligente. (adj. en pura) .- Desdichada. (adj. en mixta) , - ().- Mesa. , - ().- Tcnica, arte. , - ().- Honra, honor. .- Producir. , - ().- Amistad. , - ().- Alma. (interjeccin) Oh.
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Tema de gramtica
Morfologa verbal: la conjugacin. El presente de indicativo activo
1.- La conjugacin: conceptos generales a) Los accidentes gramaticales Las formas verbales se dividen en formas personales y formas no personales. Las primeras presentan el accidente gramatical persona (1, 2 o 3 persona), y las segundas (infinitivos y participios) no. De momento, vamos a prestar atencin slo a las formas personales. Una forma personal indica cinco accidentes gramaticales: 1.- Persona. Una forma verbal puede estar en 1, 2 o 3 persona, igual que en espaol. 2.- Nmero. Una forma verbal griega puede estar en singular o en plural (igual que en espaol). El griego tena un tercer nmero, el dual, totalmente en recesin en la poca clsica. Serva para referirse a un conjunto de dos personas o cosas, y tena representacin tanto en la flexin nominal como en la verbal. Por su poca presencia, nosotros lo estudiaremos ms adelante, y de forma separada. 3.- Tiempo. El tiempo concreta el valor temporal y/o aspectual que tiene una forma verbal en un contexto determinado. En griego tenemos seis tiempos verbales fundamentales, igual que en latn, y menos que en espaol. La mayor novedad del griego es que al equivalente a nuestro pretrito perfecto simple se le denomina aoristo. El nombre es nuevo, pero la nocin es bien conocida. 4.- Modo. Sirve para indicar la perspectiva del hablante (o escritor) con respecto a la accin verbal: si la contempla de una manera objetiva, posible, imposible, como un deseo, como una orden, etc. La mayor novedad del griego es que presenta un modo verbal que no tiene ni el latn ni el espaol: el optativo, un modo que sirve para expresar deseo, y que estudiaremos muy avanzado el curso. 5.- La voz. Este accidente gramatical sirve para indicar si el sujeto realiza la accin o la sufre (activa o pasiva, en trminos generales), o si est especialmente interesado en ella o la ejecuta sobre s mismo (voz media). Esta voz media es la mayor novedad del verbo griego en cuanto al accidente gramatical voz, con respecto al verbo latino y espaol. Desde el punto de vista morfolgico, la voz media y la voz pasiva coinciden formalmente en casi todos los tiempos verbales. Cuando analicemos morfolgicamente una forma verbal personal en griego, debemos describir estos cinco accidentes gramaticales, tal cual tenemos en el siguiente ejemplo: Primera persona del plural del presente de indicativo activo
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b) La nocin de tema verbal La nocin de tema verbal es muy importante, tanto en latn como en griego. Entendemos por tema verbal la base morfolgica sobre la que se forman los tiempos. Nos va a resultar ms fcil si vemos un esquema de la conjugacin griega. Si te das cuenta, el tema es una cosa diferente a la raz (--), que es la que aporta el significado lxico.
Vamos a tomar como ejemplo la conjugacin del verbo
Tema de presente
Modo indicativo
Presente Imperfecto Futuro Aoristo Perfecto Pluscuamperfecto
- - - - - - - - -
Tiempos
Tema de futuro
Tema de aoristo
Tema de perfecto
c) Formas temticas y formas atemticas En el verbo griego hay una distincin muy importante que a nosotros, en principio, nos es extraa. Las formas verbales griegas pueden ser temticas y atemticas: Cuando entre el tema y la desinencia hay una vocal temtica:
Temticas
-- ante nasales (, ). -- ante las dems consonantes.

Cuando las desinencias se unen directamente al tema, sin vocal temtica.
Atemticas
Es ms exacto hablar de formas temticas que de verbos temticos, pues hay verbos griegos en que los temas verbales son muy independientes entre s, y un verbo puede tener al mismo tiempo formas temticas y atemticas.
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El enunciado
El enunciado de un verbo en griego consiste en una sola forma: la primera persona de singular del presente de indicativo activo. Su enunciado acaba en Su enunciado acaba en
Verbos con presente temtico Verbos con presente atemtico
- -
Ejemplos de verbos con presente temtico y verbos con presente atemtico: Temticos: Atemticos
d) Las desinencias Las desinencias son morfemas que expresan la persona, el nmero y la voz. En griego las desinencias tienen algunas variaciones dependiendo de factores como la persona y el nmero (como en espaol), pero tambin por el modo o la naturaleza temtica o atemtica de la forma verbal. Veamos un cuadro general: INDICATIVO
Voz Activa
Tiempos primarios
temticos atemticos
Voz Medio-pasiva
Tiempos secundarios Tiempos primarios Tiempos secundarios
Singular 1 P 2 P 3 P Plural 1 P 2 P 3 P
- - -- (-t*) - - - *
- - - / -
- - -- (-t*) - -
- - - - - -
- - - - - -
- (-)
* La antigua desinencia indoeuropea de 3 p singular (-t*), presente en el verbo latino, se perdi en griego. La desinencia de 3 p plural - * nunca aparece as, porque sufre modificaciones fonticas (p.e., la 3 p pl. del presente de indicativo activo de es ).
La memorizacin de estas desinencias es una cosa sumamente rentable (si no la ms) en el aprendizaje del griego.
2.- Presente de indicativo activo Segn hemos visto, existen formas temticas y atemticas, as como distintas voces (activa, media y pasiva). En el presente, la voz media y la pasiva siempre coinciden formalmente, por lo que nos vamos a referir a las dos en conjunto como mediopasiva.
Presente de indicativo activo Temtico () S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p - - - -- -- -() Atemtico () S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p - - -
- - -
Observaciones:
1.- En algunas personas (la primera y la segunda del plural) se ve con mucha claridad la vocal temtica. En las dems, esta vocal ha sufrido fenmenos fonticos (contracciones voclicas, alargamientos) que la enmascaran. Lo ms prctico es aprenderse las terminaciones que aparecen en negrita. Todos los verbos cuyo enuncidado acaba en - siguen el mismo modelo. 2.- La desinencia de tercera pesona de singular temtica era - (como en latn). Pero en griego, ninguna palabra puede acabar en una consonante que no sea -, -, -. As que la - desapareci sin dejar rastro.
Presente de indicativo medio-pasivo Verbo temtico () S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p -- - (< -) -- -- -- -- Verbo atemtico () S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p - - -
- - -
Cuaderno de griego. Curso 2012-2013
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Observaciones:
1.- En la voz medio-pasiva se aprecia mucho mejor la vocal temtica (salvo en la segunda persona, donde la -- se ha perdido entre vocales y ha habido, adems, una contraccin voclica). 2.- Cuando encuentres una forma en voz medio pasiva, lo ms normal es que tengas que traducir el verbo por activa, salvo que tenga un claro sentido pasivo. Si el verbo slo se enuncia en voz medio-pasiva (p.e. ), entonces las formas medias siempre se traducen por activa.
3.- El verbo Como en todas las lenguas, el verbo que significa ser y estar es el ms irregular de todos, porque ha sido usado de manera intensa y constante, y as es muy difcil ceder a la presin reguladora propia de la lengua. Las formas irregulares, como bien sabes, hay que memorizarlas por separado, pues no se aprecian en ellas de manera tan clara sus componentes morfolgicos. En cualquier caso, lo que est bien claro es que es un verbo atemtico, y eso se aprecia muy bien en su enunciado, acabado en -. Por otra parte, el verbo no tiene voz medio-pasiva, con lo cual presenta una sola forma en el presente.
Presente de indicativo del verbo S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p ()
La - final eufnica Las terceras personas, tanto del singular como del plural, cuando van seguidas de una palabra que comienza por vocal o ante pausa fuerte, aaden una - final.
()
El verbo puede tener varios significados en griego: 1.- Si va acompaado de atributo, significa ser. Por cierto, el atributo nunca lleva artculo, es una forma de reconocerlo. H . La libertad es hermosa
2.- Si no va acompaado de atributo, puede significar estar, haber, existir (e, incluso, como veremos ms adelante, tener). o .
Hay muchas sirvientas en la plaza.

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Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: 3 p del pl. del presente de indicativo activo de 2 p del sing. del presente de indicativo medio-pasivo de 3 p del plural del presente de indicativo medio-pasivo de Acusativo plural de , - 2 p del plural del presente de indicativo medio-pasivo de 2 p del plural del presente de indicativo activo de Genitivo plural de , - 1 p del plural del presente de indicativo activo de 2 p del singular del presente de indicativo medio-pasivo de 1 p del plural del presente de indicativo medio-pasivo de 2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:
3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones: 1.- o .
2.- .
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3.- (mano, 3 decl.)
4.- .
5.- (esperanzas, 3 declinacin) .
1.- Vais diligentes hacia Atenas.
2.- Eres una doncella muy hermosa.
3.- En la lucha est la victoria.
4.- Enviamos los deseos a las Musas.
5.- La lucha cierra las puertas del placer.
5.- Improvisa en griego, con el vocabulario de la unidad, cinco frases con sentido.
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Temas en , - Temas en , - Temas en , - Palabras invariables
Temas en , -
Temas en , -
Verbos
Adjetivos
Ejercicio de lectura Tucdides, Historia de la Guerra del Peloponeso, , libro II, captulo 37. . El historiador pone en boca de Percles una , , exaltacin de la demo, cracia como rgimen poltico. , , , . Vocabulario
.- Buena. (adj. en ) .- Llevar, conducir. , - ().- Injusticia. , - ().-.- Atenas. , - ().- Bastn. .- Recibir. , - ().- Fama. .- Ser, estar. .- (Preposicin + acus.) A, hacia. .- (Preposicin + dat).- En , - ().- Deseo. .- Ir, venir. .- Tener. , - ().- Placer. , - ().- Puerta. .- Hermosa. (adj. en ) .- Cerrar.
, - ().- Muchacha. .- Golpear. .- (adv.) Muy. , - ().- Lucha. , - ().- Musa. , -.- ().- Victoria. .- Lavarse. , , (adv.).- No. .- Enviar. , - ().- Poeta. .- (adv.) Muchas veces. .- Diligente. (adj. en pura) , - ().- Soldado. .- (prep. + dativo) Con. , - ().- Scrates. , - ().- Salvacin.
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Tema de gramtica
La segunda declinacin. El artculo determinado
1.- La segunda declinacin. La segunda declinacin es ms simple que la primera. Slo tiene dos posibles variantes, una para los sustantivos masculinos y femeninos y otra para los neutros. Al contrario de lo que sucede en la primera declinacin, los sustantivos masculinos y femeninos no se diferencian formalmente en ningn caso, slo les diferencia el artculo.
, - , -
Por su parte, los neutros (ni lo uno ni lo otro) presentan, como veremos, una declinacin muy parecida al modelo masculino-femenino. La segunda declinacin es conocida tambin con el nombre de declinacin temtica, porque la vocal que en origen anteceda a las desinencias era /. Segunda declinacin (o declinacin temtica) Esquema general
Por estos modelos se declinan sustantivos, mayoritariamente masculinos, alguno femenino, y la forma masculina de los adjetivos de la primera clase.
Maculinos Femeninos
Temas en -, - (tipo , -)
Neutros
Temas en -, - (tipo , -)
Por estos modelos se declinan sustantivos de gnero neutro, y la forma neutra de los adjetivos de la primera clase.
El modelo que vamos a ver en primer lugar sirve para una gran cantidad de sustantivos masculinos, para unos pocos femeninos, y para la forma del masculino de la primera clase de adjetivos (si el adjetivo tiene tres terminaciones, una para cada gnero): Maculinos (, ) S N V A G D - - - - - P - - - - -
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El otro paradigma de la segunda declinacin lo representan los nombres neutros. Antes de proceder a su declinacin es interesante conocer este dato: Los neutros tienen los casos rectos (nominativo, vocativo y acusativo) siempre iguales entre s, y el genitivo y el dativo (los llamados casos oblicuos) iguales a sus correspondientes masculinos (en todas las declinaciones). As que, si bien se mira, la diferencia con los masculinos-femeninos (se les llama en conjunto animados frente a los neutros o inanimados) no es muy grande. Temas neutros (, ) Singular N V A G D - - - - - - Plural
Este modelo, adems de para los sustantivos neutros, vale tambin para declinar la forma neutra de los adjetivos de la primera clase.
El artculo determinado Una vez vistas las dos primeras declinaciones, estamos en condiciones de estudiar el artculo determinado, que sigue, esencialmente, su modelo. Esta clase de palabras, como ya se dijo en un tema anterior, es importantsima a efectos prcticos, pues aparece con mucha frecuencia delante del sustantivo, concertando con l en gnero, nmero y caso. Muchas veces nos podr sacar de algn aprieto, cuando nos veamos ante palabras de declinacin difcil. Su aprendizaje es enormemente rentable.
El artculo determinado Singular Masc N V A G D Fem Neu Masc Plural Fem Neu
El artculo no tiene vocativo
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Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: Acusativo plural neutro de , - Dativo plural de , - Acusativo masculino plural de , , Vocativo singular de , - Genitivo plural de , - Acusativo singular de , - Dativo singular de , - 3 p pl. del presente de ind. act. de Dativo singular de , - Dativo plural neutro de , , 2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas: 3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:
1.- .
2.- .
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3.- .
4.- .
5.- .
1.- Ahora admiramos las hermosas obras de los antiguos.
2.- Las estrellas brillan.
3.- Los caballos son tiles a los labradores.
4.- El camino conduce de Atenas a Tebas.
5.- El poeta llama al vino el roco de la vida.
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Temas en -, - Temas en -, - Temas en -, - Temas en -, -
Temas en , -
Temas en , -
Temas en -, -
Adjetivos
6.- Lectura , , . , , . Eurpides, Alcestis (vv. 280-286).

Alcestis, antes de morir, se dirige a su marido Admeto, a cambio del que ella da su vida.
Vocabulario
, -, -.- Bueno. .- Llevar, conducir. , - ().- Hermano. , -.- ().- Atenas. o, -.- ().- Recompensa. , -.- ().- Estrella. , - ().- Vida. , - ().- Labrador. , - ().- Roco. , - ().- Mar. , - ().- Muerte. .- Admirar. , - ().- Tebas. , - ().- Elogio. , -.- ().- Obra, hazaa. , - ().- Caballo.
, -, -.- Bello, hermoso. .- Brillar. o, - ().- Isla. , - ().- Ley. (adv.).- Ahora. , - ().- Camino. , - ().- Vino. .- Llamar. , - ().- Arma. , -, -.- Antiguo. , - ().-Poeta. , - ().-Ciudadano. , - ().- Soldado. , - ().- Sueo. .- Guardar, proteger. , -, -.- til.
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Tema de gramtica
Los adjetivos. La primera clase de adjetivos
1.- El adjetivo. Forma y funcin. El adjetivo se diferencia del sustantivo en dos cuestiones fundamentales. a) En primer lugar, es una clase de palabras que tiene variacin genrica. Es decir, un adjetivo puede aparecer en ms de un gnero, cosa que es imposible en un sustantivo. Por eso los adjetivos se enuncian (generalmente) con todas las formas posibles en nominativo singular, mientras que los sustantivos se enuncian con su nica forma de nominativo singular y con la del genitivo singular: Sustantivo: (nom. sing.), (gen. sing.) ().- Hombre. Adjetivo: (n. s. masc.), (n. s. fem.), (n. s. neutro).- Bueno.
b) El adjetivo se usa, generalmente, para determinar al sustantivo, bien sea directamente (funcin de determinante -DET-), bien a travs del verbo (atributo -ATR- si el verbo es copulativo, y predicativo -PVO- si no lo es). El adjetivo no va referido a un sustantivo slo cuando est sustantivado, es decir, cuando funcionalmente se ha convertido en un sustantivo. En griego la sustantivacin de los adjetivos se lleva a cabo mediante el artculo, igual que en espaol.
.- Las personas sabias ensean sabidura. .- Los sabios ensean sabidura.
2.- El adjetivo. Declinacin. En griego existen tres clases de adjetivos, dependiendo de los modelos que utilicen en su declinacin.
Esquema general de los adjetivos

1 Clase de adjetivos 2 Clase de adjetivos 3 Clase de adjetivos
masc. fem. neutro
2 decl. 1 decl. 2 decl.
masc-fem neutro
masc. 3 decl. fem. neutro
3 decl. 1 decl. 3 decl.
Adems de estas tres clases, como veremos en su momento, tambin hay un puado de adjetivos irregulares. Como es fcil de deducir, con nuestros actuales conocimientos gramaticales slo estamos en condiciones de afrontar la primera clase de adjetivos. Eso s, si conocemos bien la primera y segunda declinaciones, podemos decir que sabemos declinar la primera clase de adjetivos. Esta clase es la ms productiva y
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moderna en griego, y de gran importancia, porque siguiendo ese modelo se declina una buena parte de los participios griegos. Primera clase de adjetivos (esquema general) a) Tres terminaciones (femenino en - pura) , ,
b) Tres terminaciones (femenino en )
, ,
c) Dos terminaciones (femenino = masculino)

*Se declinan slo por la 2 declinacin. Observacin:
1.- Los adjetivos de dos terminaciones de la primera clase son palabras compuestas: - (en la fama famoso).
Masculino Sing. N V A G D Plural
Justo Neutro Sing. Plural
Femenino Sing. Plural
Masculino Sing. N V A G D Plural
Bueno Neutro Sing. Plural
Femenino Sing. Plural
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Famoso Neutro
Masculino - Femenino Singular N V A G D Plural
Singular
Plural
3.- El adjetivo. Otras consideraciones. a) El adjetivo neutro precedido por el artculo equivale a un sustantivo abstracto, tanto en singular como en plural. T .- Lo bueno, la bondad. T .- Las cosas buenas, la bondad. b) Los adjetivos se pueden adverbializar (convertir en adverbios) con la adicin de un sufijo. El ms operativo en griego es -: , -, -.- Fuerte >> .- Fuertemente, con fuerza.
Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: Vocativo singular femenino de , -, - Dativo plural femenino de , - Genitivo singular femenino de , - Vocativo plural neutro de , -, - Genitivo plural femenino de , -, - Acusativo plural masculino de , - Dativo plural neutro de , -, - Genitivo plural femenino de o, - Dativo singular neutro de , -, - Acusativo plural neutro de , -
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas: 3.- Contesta a estas cuestiones: a) Existe alguna diferencia formal entre la declinacin de y la de ?
b) Cul es la principal diferencia entre la declinacin del adjetivo y la del sustativo?
c) Qu caracteriza a los adjetivos de dos terminaciones?
4.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones: 1.- .
2.- .
3.- , .
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4.- , .
5.- .
5.- Escribe en griego las siguientes frases: 1.- El valor de los soldados de Atenas es famoso.
2.- Nos apartamos de las cosas injustas -de la injusticia- (adjetivo neutro plural).
3.- Los dioses inmortales vigilan los sueos de los mortales.
4.- Dices cosas hermosas (neutro plural del adjetivo), pero haces lo contrario.
5.- Un estrecho camino conduce a la llanura.
6.- Lectura
, , , , '
Safo, fragmento 2d.

La poetisa de Lesbos describe el efecto que sobre ella provoca la presencia de la persona amada.
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Adjetivos de tres terminaciones (fem. -) Adjetivos de tres terminaciones (fem. -) Adjetivos de dos terminaciones
Vocabulario
, -, -.- Bueno. , -, -.- Puro. , .- Injusto. .- Llevar, conducir. , -.- ().- Atenas. , -.- Inmortal. + gen. Apartarse de. (prep. de gen.).- De, desde. , - ().- Valor, virtud. o, -.- Mortal. .- Saber, conocer. , -, -.- Terrible, admirable. , -, -.- Justo. , - ().- Paz. , -, -.- Contrario. , .- Famoso. , - ().- ranquilidad. .- Admirar. , -.- Dios. , -, -.- Malo. , -, -.- Bello, hermoso. , - ().- Muchacha. .- Decir. , - ().- Lucha, batalla. , ().- Victoria. , - ().- Camino. , - ().- Arma. , - ().- Llanura. , - ().- Poeta. , - ().- Ciudadano. .- Hacer. , -, -.- Venerable. , -, -.- Estrecho. , - ().- Ejrcito. , - ().- Soldado. , - ().- Sueo. , - ().- Filsofo. .- Guardar, proteger, vigilar. , - ().- Alma.
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Tema de gramtica
El pretrito imperfecto
1.- El pretrito imperfecto. Un tiempo del tema de presente que indica pasado. El verbo griego tiene dos formas de marcar un tiempo verbal que hace referencia al pasado: a) Desinencias secundarias. b) Aumento. a) Desiencias secundarias. Son las que llevan los tres tiempos pasados del griego (el pretrito imperfecto, el aoristo y el pretrito pluscuamperfecto). Nos conviene recordarlas:
Voz activa
singular
1 2 3
Voz medio-pasiva
- - -- (-)
plural
- - * - - - -
* El grupo - (vocal temtica + desinencia), evoluciona fonticamente a -.
1 2 3
- - - (-)
b) Aumento. El aumento es una caracterstica morfolgica que tambin marca los tiempos de pasado (slo en modo indicativo). Puede tener dos formas: - Aumento silbico: cuando el tema verbal empieza por consonante, se le aade una psilon (-) delante. - Aumento temporal: cuando el tema verbal comienza por vocal, el aumento consiste en alargar orgnicamente la vocal inicial. El alargamiento orgnico consiste en alargar la vocal inicial del verbo de la siguiente manera:
> > >
> > >
> > >
breve pasa a larga (no cambia grficamente). breve pasa a larga (no cambia grficamente). Los verbos que empiezan por , y no sufren aumento.
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En los verbos compuestos de preposicin, el aumento se coloca entre el preverbio y el verbo simple. Si el preverbio acaba en vocal, sta suele perderse (no se pierde con los preverbios , y ).
>> >> >> >> >> >> >> >>
- - - - - - -
>> >> >> >> >> >> >> >>
- -- - - - - - -
Como los tres tiempos de pasado se caracterizan de la misma manera (aumento y desinencias secundarias), la diferencia entre ellos la marca el distinto tema (base morfolgica) sobre la que estn formados. Es muy importante recordar que el pretrito imperfecto est formado sobre el tema de presente (el enunciado del verbo sin la desinencia de la primera persona). Tema de presente de Tema de presente de >> >> -
2.- El imperfecto. Modelos de conjugacin.
Pretrito imperfecto de indicativo activo Verbo temtico () S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p --- --- -- --- --- --- Verbo atemtico () S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p -- -- -
-- -- --
* Las formas atemticas utilizan la desinencia (analgica del aoristo) para la tercera persona del plural.
Pretrito imperfecto de indicativo medio-pasivo Verbo temtico () S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p --- ---o > --- --- --- --- Verbo atemtico () S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p -- -- --
-- -- --
Pretrito imperfecto de indicativo del verbo S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p ()
3.- El imperfecto. Traduccin. El imperfecto griego se corresponde, tanto temporal como aspectualmente, a nuestro pretrito imperfecto. La traduccin, por tanto, no ofrece problemas:
...-
Yo admiraba. Yo mostraba. Yo era, yo estaba.
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Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: 2 p del pl. del pto. imperfecto de indicativo activo de 3 p del sg. del pto. imperfecto de indicativo activo de 3 p del pl. del pto. imperfecto de indicativo activo de Acusativo plural de , - () 2 p del sg. del pto. imperfecto de indicativo activo de Acusativo singular de - () 1 p del pl. del pto. imperfecto de indicativo med.-pas. de 3 p del sg. del pto. imperfecto de indicativo de 3 p del pl. del pto. imperfecto de indicativo med.-pas. de 1 p del sg. del pto. imperfecto de indicativo activo de
3.- Responde a las siguientes cuestiones: a) Qu marca la diferencia entre los tres tiempos de pasado, teniendo en cuenta que comparten las mismas desinencias secundarias y el aumento?
b) Dnde se coloca el aumento en un verbo compuesto? Pon tres ejemplos.
c) Sobre qu tema est formado el pretrito imperfecto?
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4.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:
1.- .
2.- .
3.- .
4.- .
5.- .
5.- Escribe en griego las siguientes frases: 1.- Las muchachas cortaban la hermosa cabellera a sus hermanas.
2.- Los lacedemonios introducan armas en el ejrcito enemigo.
3.- Haba poetas y filsofos famosos en la plaza de Atenas.
4.- Encontris la justicia, la paz y la tranquilidad para las personas?
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5.- Los soldados golpeaban la puerta fuertemente.
6.- Lectura
, , , , . , , .
Simnides, fragmento 531.

El poeta homenajea a los hroes de las Termpilas, haciendo especial alusin al rey espartano Lenidas.
Vocabulario
, - ().- Persona. , ().- Plaza. , - ().- Hermana. , - ().- Hermano. , -.- ().- Atenas. , -, -.- Ateniense. (adv.).- Siempre. .- Levantar. , - ().- Verdad. o, -, -.- Necesario. (adv.).- Recientemente. , -, -.- Fuerte, firme. , - ().- Labrador. , - ().- rbol. , - ().- Justicia. , - ().- Paz. .- Introducir. , -.- Famoso. .- Encontrar. , - ().- ranquilidad. .- Admirar , - ().- Puerta. , -, -.- Bello, hermoso. , - ().- Cabeza. , - ().- Cabellera. , - ().- Muchacha. .- Golpear. , -, -.- Lacedemonio. , - ().- Lenidas. , -o ().- Palabra, discurso. , - ().- Lucha, batalla. , - ().- Arma. / (adv.).- No. .- Abrazar. , - ().- Poeta. , -, -.- Enemigo. - ().- Traidor. , - ().- Ejrcito. , - ().- Soldado. , - ().- Scrates. .- Cortar. , - ().- Filsofo.
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Tema de gramtica
La tercera declinacin (esquema general y temas en oclusiva)
1.- La tercera declinacin o declinacin atemtica. La flexin nominal griega presenta slo tres declinaciones, si bien es verdad que la tercera es mucho ms compleja en variantes que las dos primeras. A la tercera declinacin se le denomina tambin declinacin atemtica, porque las desinencias se unen directamente al tema (terminado en consonante o vocal cerrada). Para empezar bien el aprendizaje de la tercera declinacin, lo ms conveniente es hacer un esfuerzo inicial por memorizar sus desinencias. Aunque el contacto del tema con alguna de estas desinencias enmascare a veces las formas, si conoces con seguridad el artculo y las desinencias no tendrs muchos problemas para desenvolverte con esta declinacin. Por otra parte, debido a la variedad de temas que presenta, procederemos a su estudio en distintas entregas para facilitar su asimilacin. 2.- La tercera declinacin: el tema y las desinencias. Como sucede con el verbo, la nocin de tema es esencial en el estudio de la tercera declinacin. Por tema entendemos, en este contexto, la palabra sin desinencias. Es una nocin puramente lingstica, que no aparece en la lengua hablada, pero esencial para entender la tercera declinacin.
-
Tema Desinencia de acus. sing. animado
Cuadro general de las desinencias de la tercera declinacin Singular Masc. Fem. Nom. Voc. Acus. Gen. Dat. Neutro Masc. Fem. Plural Neutro
- / Tema alargado
Igual nom. / Tema puro
Tema puro
- - / -
- /- - -
- - ()
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Observaciones: 1.- En la tercera declinacin (la ms antigua de las griegas) slo se hace distincin genrica entre los nombres animados (femeninos y masculinos) y el neutro. Dicho de otra manera, no hay diferencia morfolgica entre masculinos y femeninos en esta declinacin. Eso no quiere decir que no haya nombres masculinos y femeninos (los hay, y se distinguen en el contexto cuando van acompaados de un determinante que distingue el femenino). (y no ) (y no ) 2.- El nominativo singular puede estar caracterizado de dos formas: o aadiendo una - al tema, o alargando orgnicamente la vocal predesinencial (la ltima del tema). Cuando vayamos estudiando los distintos temas, iremos viendo cules optan por una posibilidad y cules por la otra. A este respecto es importante tener clara la nocin de alargamiento voclico: En griego existen dos posibles alargamientos voclicos: a) Alargamiento orgnico. Tiene valor morfolgico, es decir, equivale a un morfema (puede distinguir casos o tiempos verbales). Los alargamientos orgnicos ms relevantes en la flexin nominal son:
breve pasa a larga (no cambia grficamente) breve pasa a larga (no cambia grficamente) Las vocales largas se mantienen igual.
> > >
b) Alargamiento compensatorio. Tiene slo valor fontico, el alargamiento trata de compensar la prdida de algn sonido consonntico. Los alargamientos compensatorios ms relevantes son:
> (larga) > >

3.- El tema puro es el tema sin desinencias. Tienes que tener presente que una palabra no puede acabar en griego por una consonante que no sea -, -, -. Si un caso (por ejemplo, el nominativo singular neutro) no est caracterizado (es el tema puro) y el tema acaba en una consonante distinta de las referidas, esa consonante se pierde: - es el tema puro. El nom. sing. neutro es
4.- En el acusativo, tanto singular como plural, las desinencia que empieza por vocal (-, -) suele utilizarse para temas acabados en consonante, y la que empieza por consonante (-, -), para temas acabados en vocal.
5.- La tercera declinacin vale para declinar una gran cantidad de sustantivos, pero tambin adjetivos y participios, segn veremos ms adelante.
6.- Para no desmoralizarnos, veremos el esquema general de la tercera declinacin (ordenada por temas) una vez que los hayamos estudiado. Antes de eso, los iremos viendo poco a poco.
7.- Antes de comenzar con el estudio de los temas en oclusiva, y ver (por fin!) ejemplos concretos de la tercera declinacin, es importante detenerse en la clasificacin de los sonidos griegos:
VOCALES Por su modo de articulacin Abiertas: Simples Siempre breves Siempre largas Breves o largas , , , , Por su cantidad Diptongos Cerradas: ,
, , , ,
, , , , , , ,
Los diptongos en griego son decrecientes (segundo elemento ms cerrado que el primero). Constituyen un sonido voclico largo.
B) CONSONANTES
Por su lugar y modo de articulacin
Oclusivas sordas sonoras aspiradas lquidas
Fricativas nasales silbantes
Velares Labiales Dentales
----,
()
----, -
Notas: 1.- La diferencia entre y es que la primera es lateral y la segunda vibrante. 2.- Las consonantes dobles (, y ) no son otra cosa que grafas que esconden un sonido doble ya identificado: [ps], [ds], [ks].
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A) Tercera declinacin / Temas en consonante / Temas en oclusiva

Para declinar correctamente estos temas debes saber que: 1.- Las oclusivas en contacto con la - / - (nominativo singular y dativo plural) sufren las siguientes modificaciones:
Labiales (, , ) Velares (, , ) Dentales (, , )
+ + +
- / - > - / - > - / - > /
2.- Todos los temas en oclusiva animados toman la -, y los neutros (slo los hay entre los temas acabados en dental) pierden la consonante 1.- Temas en labial
, () S N V A G D Nota: ( - ) - - -
Tema: P - - - ( - )
1.- Los monoslabos de la tercera declinacin, desplazan el acento de la primera slaba a la segunda en los casos genitivo y dativo (tanto del singular como del plural).
2.- Temas en velar , () S N V A G D ( - ) - - - - - - ( - )

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Tema: P
3.- Temas en dental Los temas en dental, a diferencia de los temas en labial y velar, contemplan en su declinacin sustantivos neutros. Por eso, aunque sobre los principios ya estudiados, tenemos dos modelos:
a) Animados (masculinos y femeninos)
, () S N V A G D ( ) - - -
Tema: P - - ( - )
b) Inanimados (neutros) , () S N V A G D - - ( ) (-) Tema: P
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Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: Acusativo singular de , () Dativo singular de , () Genitivo plural de , () Dativo singular de , () 3 p del pl. del pto. imperfecto de indicativo activo de Genitivo plural de , - () Dativo plural de , () Acusativo singular de , () 3 p del pl. del pto. imperfecto de indicativo de Acusativo singular de , ()
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas: 3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:
1.- .
2.- .
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3.- .
4.- .
5.- .
4.- Escribe en griego las siguientes frases: 1.- Los atenienses destruyen la malvada tirana de los enemigos.
2.- Consideramos a los aduladores un aire vaco.
3.- Los heraldos anuncian con trompetas la expedicin de los enemigos y la discordia de la guerra.
4.- Los buitres comen la carne de los pjaros muertos.
5.- Haba cabras negras en los campos del tica.
5.- Ubica los sustantivos del vocabulario en razn a su tema: Tema en labial Tema en dental Tema en velar
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6.- Explica con claridad la diferencia entre algarmiento orgnico y alargamiento compensatorio.
7.- Lectura
, . , . , . .
Babrio, autor sirio que vivi entre los siglos I y II d.C., versific algunas de las ms famosas fbulas de Esopo, como sta de la cigarra y la hormiga.
Vocabulario
.- Anunciar. , - ().- Campo. , ().- Cabra. , - ().- Persona. , -, -.- Ateniense. , - ().- tica. , ().- Buitre. , ().- Esperanza. , ().- Grecia. , ().- Discordia. .- Comer. , - ().- Felicidad. .- Cuidar. , -, -.- Vaco. , ().- Heraldo. , -, -.- Comn. , ().- Adulador. , - ().- Seor.
, , .- Grande , -, -.- Muerto .- Considerar. , ().- Criado. , - ().- Arma. , ().- Patria. , ().- Perdiz. , ().- Aire. , -, -.- Enemigo. , - ().- Guerra. , -, -.- Malvado. , ().- Pirmide. , ().- Trompeta. , ().- Carne. , - ().- Expedicin. , - ().- Soldado. , ().- Tirana. .- Destruir.
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Tema de gramtica
Los verbos contractos
1.- Los verbos contractos. Los verbos contractos son aquellos en los que tienen lugar contracciones voclicas. La contraccin voclica es el resultado de la unin de dos vocales abiertas que se produce en los verbos cuyo tema termina en vocal (-, -, -) cuando sta vocal entra en contacto con la vocal temtica. Las contracciones voclicas slo tienen lugar en el tema de presente (presente y pretrito imperfecto). En estos dos tiempos, este fenmeno fontico hace que sean verbos difciles de aprender, pero en los dems temas son de los verbos ms regulares y de morfologa ms transparente.
2.- Las contracciones voclicas. De acuerdo a lo que hemos dicho, para poder dominar estos verbos, hay que saber el resultado de las contracciones voclicas que se pueden dar en ellos:
Contracciones voclicas ms habituales (conviene memorizarlas)
+ >
+ >
+ >
+ > + > + >
+ > + > + >
+ > + > + >
Contracciones voclicas menos habituales (aqu estn para su consulta).
> >
> >
> >
+ > + >
+ > + >
+ > + >
Tienes que tener en cuenta que cuesta mucho menos memorizar el resultado de las contracciones voclicas que el gran nmero de formas contractas que pueden ofrecer estos verbos.
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2.- Paradigmas.
verbos contractos en ()
Voz activa Presente S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p (-) (-) (-) (--) (--) (-) S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p Imperfecto (---) (---) (--) (---) (---) (---)
Voz medio pasiva Presente S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p (--) (--) (--) (--) (--) (--) S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p Imperfecto (---) (---) (---) (---) (---) (---)
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Voz medio-pasiva Presente S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p (--) (--) (--) (--) (--) (--) S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p Imperfecto (---) (---) (---) (---) (---) (---)
Voz medio-pasiva Presente S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p (--) (--) (--) (--) (--) (--) S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p Imperfecto (---) (---) (---) (---) (---) (---)
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Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: 3 P del sg. del pto. imperf. de ind. med.-pas. de () 2 P del sg. del pres. de ind. med.-pas. de () Acusativo singular de , () 2 P del pl. del imper. de ind. med.-pas. de () 1 P del pl. del pres. de ind. act. de () Genitivo plural de , - () 3 P del sg. del pret. imperf. de ind. med.-pas. de 2 P del sg. del pres. de ind. act. de () 3 P del pl. del pto. imperfecto de indicativo de 3 P del pl. del pres. de ind. med.-pas. de () 2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:
3.- Analiza morfosintcticamente y traduce las siguientes oraciones: 1.- , .
2.- .
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3.- .
4.- .
5.- .
4.- Escribe en griego las siguientes frases: 1.- Los soldados griegos se preocupaban de los cadveres.
2.- Odiabais la msica, las letras y la astronoma. Os gustaba algo ()?
3.- Las personas tememos la sombra de la muerte.
4.- Los espartanos castigaban a los nios y los azotaban.
5.- Las personas sabias difcilmente se irritan.
5.- Ubica los verbos del vocabulario en razn a su tema: Verbos contractos en - Verbos contractos en - Verbos contractos en -
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6.- Lectura
. , , . , . . . . .
La Biblia (conjunto de libros sagrados) comienza por el Gnesis, cuyo principio tenemos aqu.
Vocabulario
().- Amar. , -, -.- Ateniense. (conj. advers.).- Pero, sino. , - ().- Persona. ().- Engaar. ().- Practicar, ejercitar. , - ().- Astronoma. , ().- Letra. , - ().- Justicia. , - ().- Fama, opinin. , -. -.- Griego. ().- Desear + gen. () .- Preocuparse de + gen. ().- Castigar. , - ().- Muerte. ().- Irritarse. , -. -.- Bello, hermoso. ().- Despreciar + gen. , -, -.- Comn. ().- Gobernar. ().- Azotar. (prep.) + gen.- Con. ().- Odiar. , - ().- Msica. , -, -.- Muerto, cadver. , - ().- Ley. , ( / ).- Nio/a. , ().- Patria. , - ().- Ciudadano. , - ().- Sombra. , - ().- Soldado. , ().- Soln. , -, -.- Sabio. , ().- Cuerpo. , - ().- Espartano. .- Gustar. ().- Temer. , -, -.- Difcil.
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Tema de gramtica
Tercera declinacin (Temas en consonante lquida, nasal y -)
B) Tercera declinacin / Temas en consonante / Temas en lquida (-, -)

Las consonantes lquidas son en griego la y la . Con el tema acabado en - slo se declina una palabra que, adems, no ofrece ninguna particularidad fontica. Con el tema acabado en - existen tres modelos, dependiendo de si la palabra sufre sncopa o no, y en qu grado. La sncopa es un fenmeno fontico que consiste en la prdida de la vocal predesinencial en algunos casos (generalmente en los oblicuos). Para declinar estos temas correctamente hay que tener en cuenta que: 1.- Los temas en - no toman la - final como caracterstica de nominativo singular animado, sino que alargan orgnicamente la vocal predesinencial. 2.- Los temas con sncopa presentan una desinencia de dativo plural - lugar de -. 3.- En los temas en sncopa ms fuerte (tipo , ), sta se produce en todos los casos, excepto en nominativo y vocativo singulares. Adems, para facilitar la pronunciacin, surge una consonante llamada epenttica, ajena originariamente al tema (--). En los dems temas con sncopa, sta slo tiene lugar en el genitivo singular, y en el dativo singular y plural. 4.- Temas en - sin sncopa , () Tema: S N V A G D - - - P - - - - 6.- Tema en - , () Tema: S - - - - P - - - -
5.- Temas en - con sncopa (A) , () Tema: ()S N V A G D - - - P - - - -
5.- Temas en - con sncopa (B) , () Tema: ()S - - - P - - - -

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C) Tercera declinacin / Temas en consonante / Temas en nasal (-)

Para abordar debidamente los temas en nasal (todos ellos en -, pues no hay temas en -) hay que tener presentes las siguientes consideraciones: 1.- Las nasales seguidas de - desaparecen, sin dejar alargamiento compensatorio (dato a tener en cuenta para las desinencias que empiezan por - / - (nominativo singular y dativo plural). 2.- Slo toman - como marca de nominativo singular aquellos temas a los que a la nasal precede una (, ). 7.- Temas en - (nom. alargado) , () Tema: S N V A G D - - - P - - - - (-) 7.- Temas en - (nom. con -) , () Tema: S - (-) - - - P - - - - (-)
D) Tercera declinacin / Temas en consonante / Temas en -

Estos temas, tambin llamados temas con nasal reforzada, presentan la particularidad de que el sufijo -- cae ante - / -, produciendo como consecuencia un alargamiento compensatorio de la vocal anterior. Tambin es importante en estos temas tener presente que una - no puede ser final de palabra en griego. Esta formacin es importante en la delcinacin de los adjetivos (y, sobre todo, en la del participio). 8.- Temas en - (nom. alargado) , o () Tema: S N V A G D
() o () - - -
8.- Temas en - (nom. con -) , () Tema: S

(-) - - -
P
- - - - (-)
P
- - - - (-)
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Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: Acusativo plural de , - Vocativo singular de , Acusativo singular de , Genitivo plural de , Dativo plural de , Acusativo plural de , Dativo singular de , - Acusativo plural de , - 3 P del sing. del imperf. de ind. med-pas. de Acusativo plural de , - 2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:
1.- .
2.- .
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3.- , .
4.- , .
5.- .
1.- Las madres hacan la comida con el fuego.
2.- Los atenienses son los salvadores de Grecia en la batalla de Maratn.
3.- Los atenienses envan trirremes a Asia.
4.- Los nios atenienses dan regalos a sus padres y a sus madres.
5.- El jefe de los soldados llevaba el oro a Maratn.

Temas en - sin sncopa Temas en - con sncopa Temas en nasal Temas en lquida Temas en -
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6.- Lectura.
I.- , , , , , . .- , . .- , . .- , , , . Luciano de Samosata, autor sirio del segundo siglo despus de Cristo, escribi la primera ciencia ficcin de la historia, as como hilarantes dilogos entre los dioses, cargados de irona y buen humor.
Vocabulario
, - ().- Estatua. .- Llevar, conducir. , -, -.- Ateniense. , - ().- Asia. , ().- Anciano. .- Dar. , - ().- Regalo. , ().- Comida. (prep. de acus.).- A, hacia. (prep. de gen.).- De, desde. , ().- Elefante, marfil. , -. -.- Griego. (prep. de dat.).- En. , - ().- Jefe. , - (, ).- Dios, diosa. , - ().- Prado. , - ().- Piedra. , ().- Batalla. , ().- Maratn. , ().- Madre. , - ().- Milcades. .- No slo, sino tambin. , ( / ).- Nio/a. , - ().- Refrn. , ().- Padre. ().- Hacer. , - ().- Pastor. , - ().- Rebao. .- Enviar , ().- Fuego. .- Querer. , - ().- Ejrcito. , - ().- Soldado. , ().- Salvador. .- Agradar. , - ().- Trirreme. , - ().- Oro.
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11
Tema de gramtica
El aoristo
1.- El aoristo: un tema verbal con un solo tiempo. El aoristo es un tema, y al mismo tiempo un tiempo. Llamamos aoristo (como tema) a la base morfolgica sobre la que se forma el aoristo (como tiempo verbal). El aoristo tiene formas en todos los modos verbales, y tiene infinitivo y participio. Ahora nosotros slo vamos a prestar atencin a las formas del modo indicativo. 2.- El aoristo. Morfologa. Existen tres tipos de aoristos: 1.- Aoristo sigmtico: como su nombre indica se forma con el sufijo -- (sigma), que se aade al tema de presente. Es el aoristo ms moderno y ms productivo. Presente: - (tema de presente: -) Tema de aoristo: --
La - de la primera persona del singular, proviene de la vocalizacin de la antigua desinencia, que era una sonante indoeuropea (un sonido entre nasal y vocal). Cuando a ese sonido le precede una vocal, evolucion en griego hacia una consonante, pero cuando le preceda una consonante, evolucion hacia la vocal - en griego.
---
>
-- --
En griego sucedi que los hablantes extendieron, a partir de la 1 persona, el conjunto -- como caracterstica para todas las personas del aoristo, y ese ser el formante que nosotros debemos aprender. Por otra parte, la sigma es la misma letra con la que forman el tema de perfecto un buen nmero de verbos latinos (p.e.- scrips-i).
2.- Aoristo radical temtico: Esta forma de aoristo es ms antigua. Se llama radical porque constituye una raz sin ninguna caracterizacin. Y se llama temtico porque presenta vocal temtica. En realidad, son formas verbales anteriores a sus temas de presente correspondientes, que s que estn caracterizados con algn sufijo. Presente: - (tema de presente: -) Aoristo: (tema de aoristo: --) A efectos prcticos, debemos saber que el aoristo radical temtico (o aoristo segundo, como le denomina el diccionario), se conjuga exactamente igual que el imperfecto (en
modo indicativo) y que el presente, en los dems modos y formas no personales del verbo, pero (y esto es a lo que hay que prestar atencin) sobre otro tema. Cuando encontremos una forma en un texto y dudemos entre si es pretrito imperfecto o aoristo, debemos averiguar el tema sobre el que est formado. Si est formado sobre el tema de presente, ser imperfecto, y si est formado sobre el tema de aoristo, ser aoristo (estos aoristos, por su dificultad de deducirlos a partir del presente correspondiente, aparecen como tales en nuestro glosario, y tambin en el diccionario, que los denomina aoristos segundos). Si en una frase o texto nos encontramos con : 1.- Si es imperfecto, deber existir un presente: . 2.- Si es un aoristo, encontraremos en el diccionario la forma de aoristo: , que nos remitir a su correspondiente presente. 3.- Aoristo radical atemtico: Vale lo dicho para los anteriores en cuanto a antigedad, pero con la diferencia de que estas formas son atemticas, no llevan vocal temtica. El diccionario tambin suele traer estas formas de aoristo para facilitar su bsqueda.
3.- El aoristo. Traduccin. El aoristo indica una accin puntual, sin desarrollo. En indicativo (que es la nica forma que vamos a estudiar en este tema), adems, en el pasado. Equivale, por tanto, a efectos de traduccin, a nuestro pretrito perfecto simple (com, am, so, etc.). Este valor temporal justifica que lleve las marcas de pasado: aumento y desinencias secundarias.
4.- El aoristo. Paradigmas. El aoristo tiene la particularidad, frente a los tiempos del tema de presente estudiados, de que tiene un sufijo especial para diferenciar la voz pasiva de la media: --
Aoristo sigmtico
Voz activa 1 P 2 p 3 p 1 p 2 p 3 p -- --- -- --- --- --- Voz media --- -- (-) --- --- --- ---
voz pasiva --- --- -- --- --- ---
Nota: La 3 p del sing. act. es analgica con la correspondiente del aoristo radical temtico, ms antiguo . Cuaderno de griego. Curso 2012-2013 Pgina 66
Observaciones importantes sobre el aoristo sigmtico: 1.- Los verbos contractos siguen este modelo. La caracterstica de aoristo -- se aade al tema de presente con la vocal predesinencial alargada orgnicamente. .- aor. - -- .- aor. - -- .- aor. -
2.- Los verbos con un tema acabado en consonante, presentan modificaciones propias del contacto de la consonante con la sigma: Labiales + > - Velares + > - Dentales (y ) + > - -
En los verbos acabados en lquida y nasal, la sigma se pierde y se alarga compensatoriamente la vocal predesinencial: - .
Aoristo radical temtico

Voz activa 1 P 2 p 3 p 1 p 2 p 3 p --- --- -- () --- --- --- Voz media --- -- (-) ---o --- --- ---
voz pasiva --- --- -- --- --- ---
Nota: en la forma pasiva, la se ha convertido en su aspirada correspondiente ante la consonante aspirada (ley de asimilacin de aspiradas).
Aoristo radical atemtico

Voz activa 1 P 2 p 3 p -- -- - () 1 p -- 2 p -- 3 p --
Sin duda, los aoristos ms importantes son el sigmtico y el radical temtico. Por lo dems, el verbo griego es muy complejo en su conjugacin, y los temas verbales pueden presentar notables diferencias entre s). Eso s, siempre llevarn aumento y desinencias secundarias en el modo indicativo. El diccionario nos echar siempre una mano con las formas verbales menos regulares o previsibles. Lo que nos interesa aprender a nosotros son los paradigmas regulares.
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Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: 3 P del sg. del aoristo temtico de ind. act. de 2 P del sg. del aoristo de ind. med. de Acusativo singular de , - 2 P del pl. del aoristo radical atemtico de ind. act. de 3 P del pl. del aoristo de ind. pasivo. de () Genitivo plural de , () 3 P del sg. del aoristo de ind. medio de 2 P del pl. del aoris. de ind. act. de () 3 P del pl. del aoristo de indicativo de 3 P del pl. del aoristo de ind. medio de
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas: 3.- Analiza morfosintcticamente y traduce las siguientes oraciones:
1.- .
2.- .
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3.- .
4.- .
5.- .
1.- Agamenn se fue de su casa enfadado.
2.- En Atenas admirasteis la famosa estatua de Atenea.
3.- Agamenn condujo a los griegos a la victoria.
4.- Los griegos persiguieron a los enemigos con las armas por los caminos.
5.- Los enemigos dejaron un montn de cadveres.
5.- Ubica las formas de aoristo que aparecen en las frases: Sigmticos Radicales temticos Radicales atemticos Pasivos
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6.- Responde a esta cuestin: cmo distingues un aoristo radical temtico de un pretrito imperfecto?
7.- Lectura
, , , , , .
Vocabulario
, - ().- Estatua. , - ().- Agamenn. .- Conducir. , - ().- Atenea. , - ().- Atenas (slo tiene plural). ().- Buscar. c, -, -.- Otro, lo dems. (adv.).- Temerariamente. , -, -.- Aqueo. (aor. ).- Ir, llegar. , - ().- Brbaro. .- Perseguir. , -, -.- Pronomb. reflexivo (prep. de acus).- Hacia, contra. , - ().- Griego. (prep. de gen.).- De, desde. (prep. de dat.).- En. , .- Famoso. , - ().- Troya. .- Admirar. , -, -.- Tebano, de Tebas. .- Construir. , - ().- Templo.
Herdoto de Halicarnaso (s. VI V a.C.), compuso la primera Historia propiamente dicha de la literatura occidental. Su tema, muy ampliado, fueron las Guerras Mdicas entre griegos y persas. As comienza su gran obra.
, ().- Heraldo. , - ().- Cabeza. (aor. ).- Dejar. , - ().- Menelao. , - ().- Cadver. ().- Vencer. , - ().- Victoria. , - ().- Montn. , - ().- Camino. , - ().- Casa. , - ().- Arma. , -, -.- Enfadado. ().- Atacar. (conj.).- Porque. , - ().- Llanura. .- Enviar. , -, -.- Enemigo. (prep. de acus.).- Hacia, contra .- Conducir un ejrcito. .- (prep. de dat.).- Con. .- Engendrar. , ().- Zeus.
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Tema de gramtica
Tercera declinacin (temas en silbante)
E) Tercera declinacin / Temas en consonante / Temas en silbante (--)

Los temas en silbante ofrecen una importante peculiaridad que hace que su flexin se complique un poco: la sigma final del tema entre vocales desaparece (es un sonido inestable, pues en latn sufre rotacismo, v.g. cinis, cineris), y las vocales en contacto se contraen cuando son abiertas (cuando la segunda es cerrada, se forma un diptongo):
() () () () ()
> > > > >
Dentro de los temas en sigma, hay dos variantes fundamentales, los temas en - variable (-/-), que presentan una alternancia de vocalismo en la vocal predesinencial, y los temas en - invariable, en los que no se da esa alternancia voclica. Por el primero de ellos se van a declinar una gran cantidad de nombres neutros (y slo neutros), y por el segundo, muchos nombres propios y una importante cantidad de adjetivos.
9.- Temas en - no alternante (-) , - () Tema: S N V A G D (-) (-) (-) (-) (-) (-) (-)* (-)* P
* El acusativo plural es analgico (est contagiado por) del nominativo plural. En el dativo, una doble sigma (--), se simplific en una sola (--).
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10.- Temas en - alternante (- / -) , () Tema: / - S N V A G D (-) (-) (-) (-) (-) (-) P
Existe tambin un puado de palabras de tema en silbante acabados en -. Todos son de gnero neutro, mucho menos representativos que los anteriores, y ofrecen nuevas contracciones voclicas. Ponemos aqu su declinacin como pura referencia, y para familiarizarnos con el resultado de contracciones voclicas que nos volveremos a encontrar.
() () () ()
> > > >
11.- Temas en - , () Tema: S N V A G D (-) (-) (-) (-) (-) (-) P
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Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: Dativo plural de , () Genitivo plural de , - () Acusativo singular de , () Vocativo plural de , - () 3 P sing. del pto. imperf. de ind. acti. de Dat. sing. de , ( / ) Acusativo plural de , - () Genitivo plural de , - () Dativo singular de , - () 2 P pl. del pto. imperfecto de ind. med-pas de 2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas: 3.- Analiza morfosintcticamente y traduce las siguientes oraciones:
1.- , .
2.- .
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3.- .
4.- .
5.- , , .
1.- Aristteles escriba obras llenas de sabidura.
2.- Diez aos es demasiado tiempo para una guerra.
3.- Los pjaros entonan hermosos cantos.
4.- Heracles llevaba a cabo multitud de hazaas.
5.- Los enemigos destruan los muros de la ciudad.

Temas en / Temas en no alternante
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6.- Lectura
, , , . , , , , , .
Mimnermo de Colofn (s. VII a.C.), poeta lrico que escribi yambos y elegas y que, entre otros temas, reflexiona sobre la brevedad de la juventud y lo terrible que resulta la vejez, como hace en esta composicin.
Vocabulario
(adv.).- Demasiado. , -.- Hermano. .- Entonar, cantar. , -.- Inmortal. , - ().- Aristteles. , - ().- rtemis. .- Arrojar. , - ().- Reinado. , - ().- Flecha, dardo. , - ().- Linaje. .- Escribir. (numeral).- Diez. , - ().- Obra, epopeya. , - ().- Hazaa, trabajo. , - ().- Eteocles. , - ().- Ao. , - ().- Heracles. , - ().- dios. , - ().- Bestia, fiera. , - ().- Tebas. , -, -.- Mortal. , -, -.- Hermoso. , - ().- Discpulo. , - ().- Guerra, batalla. , - ().- Msica. , - ().- Homero. , ( / ).- Pjaro. , ().- Monte. (conj.).- Cuando. / / (adv.).- No. (pre. + gen.).- Sobre, alrededor de. , - ().- Platn. , - ().- Multitud. , -.- Lleno de. , -, -.- Enemigo. , - ().- Guerra. , ().- Ciudad. ,- ().- Polinices. (prep. acus.).- A, hacia. , - ().- Sabidura. , ().- Muro. , - ().- Bosque, selva. .- Hacer, llevar a cabo. .- Destruir. , - ().- Tiempo. , - ().- Scrates.
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Tema de gramtica
El futuro
1.- El futuro: un tema verbal con un solo tiempo. El futuro es un tema, y a la vez un tiempo. Llamamos futuro (como tema) a la base morfolgica sobre la que se forma el futuro (como tiempo verbal). El futuro tiene formas en indicativo y optativo (un modo verbal que estudiaremos ms adelante), y tiene infinitivo y participio. Ahora nosotros slo vamos a prestar atencin a las formas del modo indicativo. 2.- El futuro. Morfologa. El futuro se forma, en general, aadiendo el morfema -- al tema de presente. A este formante le siguen las desinencias primarias con vocal temtica.
---
Este planteamiento hace que el futuro, si se conoce con seguridad el presente, aparezca como un tema bastante sencillo. Con todo, hay que atender a varias particularidades: la ms llamativa es que, igual que sucede con el aoristo, presenta un morfema especial para formar la voz pasiva: --
Futuro de indicativo
Voz activa 1 P 2 p 3 p 1 p 2 p 3 p -- -- -- --- --- -- Voz media --- -- () < -- --- --- --- --- Voz pasiva --- -- () < -- --- --- --- ---
De la misma manera que nos suceda con el aoristo, hay que hacer algunas matizaciones sobre este paradigma: 1.- Los verbos contractos (muy sencillos fuera del tema de presente) alargan orgnicamente su vocal predesinencial (situada justo antes que el indicador de futuro). Luego la conjugacin es absolutamente regular: .- fut. - .- fut. o- . fut. -
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2.- Los verbos con un tema acabado en consonante oclusiva, presentan modificaciones propias del contacto de la consonante con la sigma: Labiales + - > -- Velares + - > -- Dentales (y ) + - > -- - -- -
3.- Los verbos acabados en lquida y nasal presentan un futuro cuya conjugacin coincide con la del presente de los verbos contactos en -: (sobre un tema de presente que puede sufrir alguna variacin). fut. fut. fut. fut. fut.
4.- Por ltimo, es importante conocer el futuro del verbo que, como era de esperar, presenta una notable divergencia con las formas estudiadas hasta ahora del mismo verbo.
Futuro de
Voz activa 1 P 2 p 3 p () 1 p 2 p 3 p
3.- El futuro. Traduccin. El futuro griego se traduce en indicativo por nuestro correspondiente futuro imperfecto de indicativo, sin otro matiz que tener en cuenta. Debes fijarte en que es un tiempo primario por el significado (no se refiere al pasado), con lo que no lleva aumento, y s desinencias primarias.
Ser Desatar Frotar Juzgar
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Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: 3 P del sg. del futuro de indicativo activo de 2 P del sg. del futuro de indicativo pasivo de Acusativo plural de , - 3 P del pl. del futuro de indicativo medio de () 2 P del sing. del futuro de indicativo activo de Genitivo plural de , - () 3 P del sg. del futuro de indicativo activo de 2 P del pl. del futuro de indicativo activo de 1 P del pl. del futuro de indicativo medio de 3 P del pl. del futuro de de ind. medio de
1.- , .
2.- .
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3.- .
4.- .
5.- .
4.- Escribe en griego las siguientes frases: 1.- Agamenn, el jefe de los griegos, conquistar Troya.
2.- Al final de la vida considerars hermoso el olvido.
3.- Los generales repartirn a los soldados en grupos por su origen.
4.- Los das desgastarn la vida de los hombres.
5.- Los filsofos griegos sern honrados para siempre.
5.- Ubica las formas verbales del vocabulario en razn la denominacin: Futuros sigmticos Otros futuros
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6.- Responde a esta cuestin: Cmo se forma el futuro en los verbos contractos? Te parece un sistema sencillo o complejo?
7.- Lectura
A.- , , . . , .
Platn (s. V - IV a.C.), en uno de sus ms famosos dilogos socrticos, reproduce una hermosa plegaria que el maestro hizo al dios Pan.
Vocabulario
, - ().- Agamenn. .- Llevar. .- (adv.).- Siempre. .- Conquistar , - ().- Verdad. , - ().- Persona. ().- Oscurecer. , - ().- Dueo, seor. , -o ().- Raza, origen. , - ().- Atadura. , - ().- Dueo, seor. .- Perseguir. , ().- Griego. ().- Liberar. , - ().- Compaero. , - ().- Jefe. , - ().- Da. , - ().- Troya. , - ().- Sirvienta. , -, -.- Hermoso. , - ().- Olvido. .- Desatar. , ().- Cclope. .- Repartir. .- Considerar. , - ().- Ulises. , - ().- Grupo. , , .- Todo. , -, -.- Diligente. , -.- General. , - ().- Soldado. , - ().- Final. ().- Honrar. .- Frotar, desgastar. ().- Cegar. , - ().- Filsofo. , - ().- Tiempo. , - ().- Alma, vida. .- (interjeccin) Oh.
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14
Tema de gramtica
Tercera declinacin (temas en vocal cerrada y diptongo)
F) Tercera declinacin / Temas en vocal / Temas en vocal cerrada (-, -)

La tercera declinacin presenta tambin temas acabados en sonidos voclicos. En realidad, estos sonidos voclicos eran en origen sonantes (un sonido entre vocal y consonante) que evolucion en algunas lenguas como vocal y en otras como consonante (cf. el caso de la desinencia de acusativo singular: gr. - / -; latn: -m). Las vocales cerradas (, ) tienden a desaparecer entre vocales, aunque, al ser su desaparicin posterior a la de la --, las contracciones voclicas se dan en menor medida, y las iremos viendo para cada tema concreto. Con todo, no estar de ms repasar las principales contracciones voclicas.
- > - >
- > - >
Hay que recordar, tambin que estos temas suelen tomar las desinencias de acusativo consonnticas (- / -). I.- Temas en vocal cerrada (-, -) La principal particularidad que presentan estos temas es que existen unos que ofrecen una alternancia voclica grado cero / grado pleno (- / -) (- / -), y otros que presentan siempre un grado voclico cero, sin alternancia (-, -). En los que presentan la alternancia, las dos antiguas sonantes (-, -) tienden a desaparecer entre vocales, producindose alguna contraccin voclica (sobre todo en el nominativo plural, el caso ms proclive) que veremos en detalle. 12, 13.- Temas en vocal cerrada sin alternancia (- / -) , () (tema: -) / , () (tema: -) S N V A G D - - - - P - - - S - - - P - - - -
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Como vemos, esta flexin no ofrece apenas ningn problema. Es ms compleja (y mucho ms numerosa, la de los temas alternantes, que vemos a continuacin). 14.- Temas en vocal cerrada alternantes (-, -) , () Tema: - / S N V A G D < - < < -
Estos son los tres casos con vocalismo
P < ()-
(El acusativo es analgico del nominativo)
< ()- < ()-
< ()- - (prdida de la por analoga)
Siguiendo el paradigma anterior se declinan una gran cantidad de sustantivos, muchos de ellos abstractos (tipo , .- Fuerza). Siguen el modelo de - alternante (-, -) sustantivos animados y neutros y algunos adjetivos. En los siguientes paradigmas vemos un ejemplo de sustantivo animado, y otro de neutro. 15.- Temas en vocal cerrada alternantes (-, -) , () Tema: - / - // , (). Tema: - / S N V A G D
< - < < -
Estos son los tres casos con vocalismo
P
< ()-
(El acusativo es analgico del nominativo)
(Los tres casos rectos presentan el tema puro, con vocalismo )
< ()
< ()- < ()
< ()- < ()
< () < ()
< () < ()
Aclaraciones para los temas en alternante (- / -):

1.- En dativo plural la no debera perderse (pues est entre vocal y consonante). Si embargo, por la presin analgica de los casos en que ha desaparecido (de manera destacada el dativo singular), tambin desapareci en este caso. 2.- Como veremos ms adelante, al estudiar el adjetivo, los adjetivos que se declinan siguiendo este modelo presentan una pequea diferencia con respecto a la declinacin de los sustantivos: el genitivo singular tiene desinencia -, en lugar de -. , , tiene la forma de genitivo singular masculina y neutra , y no .
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G) Tercera declinacin / Temas en vocal / Temas en diptongo
En los temas en diptongo, slo tenemos contraccin voclica en el nominativo y vocativo plural de los temas en - (- > ) l genitivo presenta una desinencia -, en lugar de -. En los temas en diptongo - y - no tiene lugar ninguna contraccin. 16.- Tema en diptongo - S N V A G D - - < - < < ()- < ()- < ()- , - () (Tema: -) P < ()- < ()- < ()- < -
17.- Temas en diptongo - S N V A G D

< - < < - < ()- < ()-
, () (tema: -) P
< ()- < - < ()- < -
18.- Temas en diptongo - S N V A G D < - < - < ()- < ()-
, () (tema: -) P < ()- < - < ()- < -
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Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: Dativo plural de , Dativo singular de , Acusativo singular de , Vocativo singular de , - 3 P sing. del aor. de ind. activo de Dat. sing. de , Acusativo plural de , - Genitivo plural de , - Dativo singular de , - 2 P pl. del aor. de ind. act. de - 2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas: 3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:
1.- , , .
2.- o .
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3.- .
4.- , , , , .
5.- .
1.- Cogimos unos hermosos racimos de la via.
2.- Los nios temern muchas veces a los ratones.
3.- De buenos racimos cogemos buenos frutos.
4.- El rey expuls a los sacerdotes de la patria.
5.- Los pastores cuidaban sus rebaos en los prados.

Temas en diptongo Temas en vocal cerrada
Alternantes
No alternantes
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6.- Cuestin: por qu razn se producen menos contracciones voclicas en los temas en vocal cerrada que en los temas en - ?
7.- Lectura
. , .
Jenofonte (s. IV a.C.), historiador y polgrafo, tuvo, igual que Platn, como maestro a Scrates, y tambin escribi una apologa (o defensa) en su honor tras su injusta muerte.
Vocabulario
o, - ().- Agatocles. , - ().- Sentido. , - ().- Causa. , - ().- Odo. , - ().- Via. , - ().- Persona. , - ().- Comienzo. , - ().- Tacto. , - ().- Aquiles , - ().- Rey. , ().- Racimo. , - ().- Gusto. , - ().- Fuerza. .- Alabar. .- (prep. de gen.).- De, desde. .- Tener. , - ().- Animal. .- Cuidar. , - ().- Sacerdote. , -, -.- Hermoso. , ().- Fruto. , ().- Alfarero. (aor. ).- Coger, tomar. , ().- Prado. , ().- Ratn. , - ().- Pastor. , - ().- Ulises. , - ().- Homero. , - ().- Vista. , - ().- Olfato. , ().- Nio , ().- Patria. (numeral).- Cinco. , - ().- Peleo. , -, -.- Poltico, social. (adv.).- Con frecuencia. , - ().- Rebao. , - ().- Soberbia. , - ().- Hijo. (-).- Temer, evitar. .- Expulsar. , - ().- Naturaleza.
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Tema de gramtica
El tema de perfecto
1.- El perfecto: un tema verbal con con dos tiempos. En realidad, del tema de perfecto derivan tres tiempos verbales ( el perfecto, el pluscuamperfecto y el futuro perfecto), aunque el ltimo de los citados es tan poco usado que no lo vamos a considerar en este tema. 2.- Caracterizacin del tema de perfecto: a) la reduplicacin. El tema de perfecto est caracterizado morfolgicamente por la reduplicacin, que a diferencia del aumento (presente slo en modo indicativo), se mantiene en todos los modos verbales y formas no personales del perfecto. Este fenmeno se presenta de manera diferente si la raz verbal comienza por vocal o por consonante:
REDUPLICACIN
A) Si comienza por consonante: Consiste en la repeticin de la primera letra de la raz al principio de la palabra, seguida de la vocal :
tema de presente: - tema de perfecto: --
Cuando la primera consonante es una aspirada (, , ), se reduplica su sorda correspondiente (, , ):

tema de presente: - tema de perfecto: --
B) Si comienza por vocal:

(y adems: por -, por una consonante doble o por dos consonantes siempre que no sea oclusiva la primera y lquida la segunda-)
La reduplicacin coincide con el aumento:

tema de presente: - tema de perfecto: ________________________ tema de presente: - tema de perfecto: ________________________ tema de presente: - tema de perfecto: Cuaderno de griego. Curso 2012-2013 Pgina 87
Notas a la reduplicacin:
1.- En los tiempos compuestos, igual que sucede con el aumento, la reduplicacin no afecta al preverbio: tema de presente: tema de perfecto: -- --
2.- Existe un tipo de reduplicacin (llamada reduplicacin tica) que consiste en aadir a la primera vocal de la raz alargada orgnicamente las dos primeras letras de la raz verbal. Se da con algunos verbos que comienzan por -, -, -: tema de presente: tema de perfecto: - --
b)
El sufijo --.
Adems de la reduplicacin, existe otro sufijo asociado al tema de perfecto, aunque slo en modo indicativo: la --, seguida de - y desinencias primarias en el perfecto, y de - y desinencias secundarias en el pluscuamperfecto.
c)
Tiempos atemticos.
El tema de perfecto no presenta vocal temtica en ninguna de sus formas.
3.- Valor y traduccin de los tiempos del tema de perfecto. Para entender bien los tiempos del tema de perfecto en griego hay que tener muy claro que el perfecto (no debemos llamarlo nunca pretrito perfecto) es un tiempo primario (es decir, no indica pasado), y el pluscuamperfecto es un tiempo secundario (es decir, indica pasado). El perfecto indica el resultado presente de una accin pasada. Por esa razn lleva desinencias primarias. .- He desatado, tengo desatado (el proceso de desatar, sucedido en el pasado, ha culminado en el presente con el resultado). Nuestro pretrito perfecto compuesto recoge bastante bien este valor. En el pretrito perfecto latino (hay que tener cuidado con la comparacin) estn amalgamados, tanto morfolgica como nocionalmente, el aoristo y el perfecto griegos. Scripsi: he escrito / escrib. Este valor es tan acusado que existen perfectos que se traducen directamente como presentes (el ms importante es .- yo s; cf. en latn memini: yo recuerdo). .- Haba desatado. El valor del pluscuamperfecto est recogido perfectamente en nuestro tiempo correspondiente.
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3.- El tema de perfecto. Paradigmas.
Perfecto de indicativo
Voz activa 1 P 2 p 3 p 1 p 2 p 3 p --- --- --- ---- ---- ---- -- -- -- -- -- -- Voz medio-pasiva
Nota: Desde el punto de vista prctico, para los verbos de flexin ms regular, conviene memorizar como el morfema del perfecto el sufijo --.
Pluscuamperfecto de indicativo
Voz activa 1 P 2 p 3 p 1 p 2 p 3 p ----- ----- ---- ----- ----- ----- Voz medio-pasiva --- --- --- --- --- ---
Nota: El pluscuamperfecto, como tiempo pasado que es, adems de reduplicacin lleva aumento. Esto slo se da, naturalmente, cuando la reduplicacin comienza por consonante. Tambin presenta desinencias secundarias. Como suceda con el morfema -- para el perfecto de indicativo, aqu conviene memorizar el morfema -- para el pluscuamperfecto de indicativo.
4.- El tema de perfecto. Precisiones morfolgicas. a) Los verbos contractos, como sucede en los temas de futuro y aoristo, alargan orgnicamente la vocal predesinencial: .- Perfecto activo: --. Perfecto medio-pasivo: -- b) Los verbos de tema acabado en consonante ofrecen problemas fonticos de asimilacin (o disimilacin) que no vamos a tratar en este tema, y que resuelve el diccionario. Los veremos segn vayan surgiendo en los textos.
Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: 3 p del sg. del pluscuamperfecto de ind. act. de 2 p del sg. del perfecto de indicativo pasivo de Acusativo plural de , 3 p del pl. del pluscuamp. de indicativo medio de () 2 p del pl. del perf. de ind. act. de Acusativo del plural de , 1 p del plural del plusc. de ind. pasivo de Acusativo del singular de , - 3 p del plural del perf. de ind. medio de Dativo singular de , - 2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:
1.- T .
2.- .
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3.- .
4.- O .
5.- .
4.- Escribe en griego las siguientes frases: 1.- Los enemigos haban acabado con la libertad de la patria.
2.- La clera de los dioses ha incendiado la tierra.
3.- Los pactos haban sido rotos a causa de la mentira.
4.- Los soldados pasaron muchos peligros en el mar.
5.- Los nios siempre han querido a sus madres y a sus padres.
5.- Escribe las formas del tema de perfecto aparecidas en las frases:
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6.- Escribe la pregunta ms aguda que se te ocurre sobre este tema, y luego contstala.
7.- Lectura. Plutarco, a caballo entre los siglos I y II d.C., vive , ya en un mundo , romano, aunque escribe en griego. Su obra ms , conocida son sus Vidas paralelas, aunque , tambin gozaron de mucho xito un conjunto variopinto de , , enseanzas morales reunidas bajo el ttulo , de Moralia. Aqu se aconseja a los jvenes , servirse del silencio.
Vocabulario
.- Amar. (adv.).- Siempre. , -.- Inmortal. , ().- Tierra. , - ().- Libertad. , - ().- Splica. ( ante vocal) (prep. de gen.).- De, desde. (prep. de dativo).- En. , -, -.- Enemigo, odioso. , - ().- Heracles. , - ().- Mar. , - ().- Dios. , -, -.- Mortal (prep.).- Por. .- Pasar peligos, riesgos. , -, -.- Comn. , - ().- Aldea. .- Desatar, romper. , ().- Madre. , - ().- Clera, ira. , - ().- Juramento. , ( / ).- Nio-a, hijo-a. (prep.).- Contra. , ().- Padre. , ().- Patria. .- Cesar, acabar con. , -, -.- Enemigo. , , .- Mucho. .- Incendiar. , - ().- Tratado, pacto. , - ().- Soldado. , - ().- Salvacin. .- Honrar. (prep.).- Por, a causa de. .- Nacer. , - ().- Mentira.
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Tema de gramtica
La declinacin menos frecuente e irregular. El dual.
Adems de los temas ya estudiados, los ms regulares y productivos, existen algunos modelos de declinacin que por su irregularidad o muy escaso uso vamos a revisar de manera separada.
H) Tercera declinacin / Temas en vocal / Temas en - y en -

Existen tambin otros temas en vocal no vistos en su momento por su escaso uso. El primero de ellos (temas en -, slo tiene singular, y todos los sustantivos declinados por l son femeninos). La -- entre vocales se pierde, dando lugar a las contracciones esperadas. Los tems en - son tambin escasos (y slo nombres masculinos). En los segundos, puede aparecer la forma contracta o la forma sin contraer.
19.- Temas en - , () (tema: -) S N V A G D

< () < < ()- < ()- < ()-
Estos temas no tienen plural
20.- Temas en - , () (tema: -) S N V A G D < - () () () P () ()
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I) Tercera declinacin / Temas irregulares

La irregularidad en la tercera declinacin consiste, esencialmente, en sustantivos que presentan doble tema (con frecuencia, uno para nominativo y vocativo, y otro para los dems casos). Con la ayuda del enunciado no hay problema para interpretar estas palabras, pues el caso ms anmalo, el nominativo singular, nos lo da el enunciado, y los dems se construyen a partir del genitivo, siguiendo el tema que aparezca en ste (naturalmente, todas estas palabras se declinan segn a temas ya estudiados). Veamos algunos ejemplos: 21.- Palabras irregulares
, () (temas: - / -) , () (temas: - / -) , () (temas: - / -)
S N V A G D
- - - -
S - - -
P - - - -
S - -
P - -
Segunda declinacin: nombres contractos y declinacin tica

Al estudiar la segunda declinacin, dejamos dos modelos sin ver para no complicar su asimilacin. Se trata de los contractos (vocalismo - antes de la desinencia) y de la llamada declinacin tica, que consiste en el alargamiento orgnico de la vocal temtica ( > ). Declinacin tica
, ()
Declinacin de nombres contractos Animados , () Inanimados , () S P S P
S N V A G D
Nota: Si nos fijamos bien, veremos que la nica diferencia entre los contractos de la segunda y los no contractos est, adems de en el acento circunflejo, slo en los tres casos rectos del singular. En la declinacin tica hay que tener presente que la se perdi, y la se suscribi.
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El dual en la declinacin
Hasta ahora, al estudiar los paradigmas morfolgicos, tanto nominales como verbales, slo hemos atendido a la divisin numrica que nos es propia en espaol (singular y plural). Resulta, sin embargo, que el griego antiguo an conservaba (de manera muy residual) otra distincin de nmero (de las cinco que tuvo el indoeuropeo). Se trata del dual, una distincin morfolgica que serva para marcar un nmero especfico para dos personas o cosas. En el griego clsico aparece con poca frecuencia, y referido generalmente a parejas naturales (los ojos, las manos, las piernas). Adems de su poco uso, evidencia su estado de recesin en el griego clsico el que slo presente dos desinencias, una para los casos rectos (nominativo, vocativo y acusativo) y otra para los oblicuos (genitivo y dativo), y sin distinciones de gnero.
Desinencias de dual
Casos rectos (nom. voc. acus.) Casos oblicuos (gen. y dat.)
Primera declinacin Segunda declinacin Tercera declinacin
- - -
- -
El dual en la conjugacin
El dual en la conjugacin no tiene sino segunda y tercera personas. Sus desinencias son:
Desinencias de dual Tiempos Tiempos primarios de ind. y todo el subjuntivo. Tiempos secundarios de ind. y todo el optativo Imperativo
P Voz activa (y aoristo pasivo) Voz media y pasiva (menos aoristo pasivo)
2 3 2 3 2 3
- - - - - -
- - - - - -
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Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: Dativo dual de , Genitivo plural de , Acusativo singular de , Vocativo singular de , 3 p dual del aor. de ind. activo de Dat. sing. de , Acusativo dual de , - Acusativo dual de , - Dativo singular de , 2 P dual del presente de ind. pas de 2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas: 3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:
1.- , o .
2.- , .
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3.- .
4.- .
5.- .
1.- Admiramos la rapidez de la liebre.
2.- Los animales comunes tienen dos ojos y dos orejas.
3.- Golpe la cabeza de la liebre con las manos.
4.- Los perros mordieron las orejas a la cabra.
5.- Zeus castigar la lengua de los malvados.

Sustantivos irregulares Palabras en dual
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6.- Lectura:
. , . , .
Aristteles, el gran filsofo griego (s. IV a.C.), el manantial de toda sabidura, segn los rabes, escribe en su potica sobre el origen de la creacin literaria y, en concreto, de la poesa. Potica, 4.
Vocabulario
, ( / ).- Cabra. , - ().- Persona. , ().- Origen. , ().- Lengua. , ().- Mujer. (aor. ).- Morder. (prep. de gen.).- De, desde. .- Tener , ().- Zeus. , - ().- Animal. .- Admirar. , - ().- Cabeza. , -, -.- Comn. .- Castigar. , - ().- Muchacha, doncella. , ().- Manantial. , ( / ).- Perro. , - ( / ).- Liebre. , - ().- Espritu, mente. , ( / ).- Pjaro. , ().- Oreja. , - ().- Ojo. , -, -.- Antiguo. , , gen. .- Todo. , -, -.- Malvado. , ().- Pie. , - ().- Ala. , ().- Sirena. , ().- Boca. , - ().- Cuerpo. .- Golpear. , .- (pronom.).- Alguno. , ().- Agua. .- Llevar. , - ().- Filsofo. , ().- Mano. (interj.).- Oh. , .- ().- Rapidez.
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Esquema general de la tercera declinacin

a) Desinencias de la tercera declinacin:
Singular Masc.-Fem. Neutro Nom. Voc. Acus. Gen. Dat.

- / alargam.
Igual nom. / Tema puro
Plural Masc. Fem.

- - / - - - ()
Neutro
-
Tema puro
- / - - -
b) Distribucin por temas:
En oclusiva Temas en consonante
Labial (, , ) Velar (, , ) Dental (, , ) En - En - Sin sncopa Con sncopa
En lquida En nasal (-) En - En silbante (-)
En - Neutros en - / - En - No alternante En - no alternante En - no alternante En - alternante (- / -) En - alternante (- / ) En - En - En -
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
Temas en vocal
En vocal cerrada Alternante
En diptongo
En - En -
En - Irregulares
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Tema de gramtica
Los adjetivos. Segunda y tercera clases. La gradacin del adjetivo.
En el tema seis tuvimos una visin general del sistema de los adjetivos en griego. Ya se anticipaba all, con respecto a su flexin, que existen tres clases de adjetivos, de las cuales slo estudibamos una, porque las otras dos tenan formas declinadas por la tercera declinacin. Una vez vista sta es tiempo de estudiar el sistema en su conjunto, y tambin una de las caractersticas ms distintivas del adjetivo: la gradacin.
2.- El adjetivo. Declinacin. En griego existen tres clases de adjetivos, dependiendo de los modelos que utilicen en su declinacin.
2 clase de adjetivos
La segunda clase de adjetivos se declina en todas sus formas por la tercera declinacin. No establece distincin genrica entre el masculino y el femenino, por lo que slo presenta dos formas en nominativo singular (su enunciado). De la tercera declinacin slo toma dos temas: a) Temas en - invariable. b) Temas en - (en concreto: -) Aqu vamos a repasar su declinacin. Para los detalles, hay que volver a los temas de la tercera declinacin de los que derivan. , Tema: Masculino-Femenino Sing. N V A G D

, Tema: Masculino-Femenino Sing.

Neutro Sing. Plural
Neutro Sing. Plural
Plural
Plural
Tambin pertenecen a esta clase, declinada en su totalidad por la tercera, algunos adjetivos que presentan una sola terminacin en nominativo singular para los tres gneros, como , (tema en dental). La primera forma vale para el nominativo masculino, femenino y neutro.
3 clase de adjetivos
Estos adjetivos se caracterizan por declinar el masculino y el neutro siguiendo la tercera declinacin, mientras que el femenino sigue la primera (est carecterizado, a diferencia de lo que sucede en la segunda clase). La tercera declinacin sigue los modelos de - alternante (- / -), nasal y -. Este ltimo modelo es sumamente importante, puesto que nos servir para declinar casi todos los participios activos y el participio de aoristo pasivo. Las formas de la primera declinacin, por su parte, siguen los modelos de alfa mixta y de alfa pura, segn los principios estudiados en su da para esta declinacin. En -() Masculino Sing. N V A G D Plural , , (gen. sing. ) Femenino Sing. Plural Sing. Neutro Plural
En -() Masculino Sing. N V A G D Plural
, , (gen. sing. ) Femenino Sing. Plural Sing. Neutro Plural
En -() Masculino Sing. N V A D
, , (gen. sing. ) Femenino Sing. Plural

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Neutro Sing. Plural
Plural
En - Masculino Sing. N V A G D Plural
En -, - Masculino Sing. N V A G D
Plural
Adems de estos paradigmas, existen dos adjetivos, declinados casi en su totalidad por la primera clase, pero que siguen la tercera declinacin solamente en los casos rectos del singular masculino y neutro. Por su abundante uso es importante tenerlos presente: , , (gen. sing. ) Masculino Sing. N V A Plural Femenino Sing. Plural Sing. Neutro Plural
, , (gen. sing. ) Masculino Sing. N V A Plural Femenino Sing. Plural Sing. Neutro Plural
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La gradacin de los adjetivos

1.- Morfologa: En griego existen dos series de sufijos (mucho ms utilizada la primera de ellas) mediante los cuales se establece la gradacin del adjetivo. Sufijos 1 serie 2 serie comparativo superlativo comparativo superlativo -, -, - -, , - (masc. y fem.), -
(neutro)
Modedo de declinacin Primera clase de adjs. Segunda clase de adjs.(tema en nasal, gen. ) Primera clase de adjs.
-, -, -
Estos sufijos se aaden a la raz del adjetivo en los de la primera clase, y al tema en los de segunda y tercera clase. Aunque hay algunas modificaciones concretas al aadir los sufijos, stos se suelen reconocer sin ningn problema:
, -, -
venerable
, -, -
, -, -
ms venerable
, -. , -, - , -, - , -, -
el ms venerable
, -, - , -, - , -, - , -, -
, -, - , -, - , - , -
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
, -, - , -, -
, - , -
, -, - , -, -
Comparativos y superlativos irregulares Existe, tambin, una serie de adjetivos (muy usados, como casi todas las formas irregulares) que tienen un comparativo y superlativo que difiere notablemente del adjetivo en grado positivo. Estas diferencias son motivadas por cambios de raz o por modificaciones fonticas de la misma.
Positivo , -, - , -, - , , , , Significado bueno malo grande mucho Comparativo , - , - , - , - , - Superlativo , -, - , -, - , -, - , -, - , -, -
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2.- Sintaxis: Los comparativos y superlativos son absolutos cuando no presentan segundo trmino de la comparacin. Cuando s lo tienen, son relativos. Tambin se puede construir el comparativo con el adverbio (ms).
Absoluto
(Sin segundo trmino de la comparacin)
Relativo (con segundo trmino de la comparacin) Traduccin Expresin del segundo trmino en griego
Comparativo Superlativo
muy -simo / muy
ms que el-la ms
gen. / + el mismo caso gen. pl.
. . . . Scrates es muy sabio / sapientsimo. Scrates es ms sabio que su hermano.
Scrates es el ms sabio de todos los hombres. .
Recuerda que el segundo trmino de la comparacin cumple siempre la misma funcin sintctica que el adjetivo en grado comparativo y superlativo. SUJ ATR 2 trmino NP
SUJ
ATR 2 trmino DET
NP
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Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: Voc. sing. fem. del comparativo de , -, - Dativo plural femenino de , , Genitivo sing. fem. de , , Dativo pl. neutro del superlativo de , - Genitivo plural femenino de , , Acus. pl. masc. del comparativo de , -, - Vocativo plural neutro de , -, - Acus. sing. neutro del superlativo de , -, - Dativo singular neutro de , , Acusativo plural neutro de , , 2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:
1.- , , .
2.- .
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3.- .
4.- , , .
5.- .
1.- Los perros son ms fieles que los leones, y mejores que los bueyes.
2.- El oro es el ms precioso de todos los metales.
3.-Muchas personas tienen una piel ms negra que los griegos.
4.- Conozco a grandes personas infelices y desgraciadas.
5.- Aquiles era el mejor y el ms rpido.
5.- Ordena los adjetivos del vocabulario por clases.

Adjetivos de la 1 clase Adjetivos de la 2 clase Adjetivos de la 3 clase
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6.- Lectura:
, , , , .
Demstenes, el gran orador de la Grecia antigua (s. IV a.C.), se opuso con energa a Filipo de Macedonia, el padre del futuro Alejandro Magno, que para l simbolizaba la prdida de la libertad de la Grecia clsica. Aqu concluye Demstenes el primer discurso contra Filipo.
Vocabulario
, -, -.- Ateniense. , - ().- Persona. , ().- Varn, hombre. , - ().- Entereza, virtud. , -.- Desgraciado. , - ().- Aquiles , -, -.- Firme, seguro. , ().- Buey. .- Saber, conocer. , - ().- Piel. , - ().- Animal. , .- Griego. , -.- De buena fama. .- Tener. , -, -.- Fuerte, poderoso. , ().- Posesin. , ().- Perro. , ().- Len. , , .- Grande. , , .- Negro. , - ().- Metal. , ().- aratn. , - ().- Homero. , -, -.- Antiguo. , , .- Todo. , - ().- Persa. , - ().- Poeta. , ().- Ciudad. , , .- Mucho. , -, -.- Fiel. , -, -.- Sabio. , , .- Infeliz. , , .- Rpido. , -, -.- Estimable, precioso. , -, -.- til. , - ().- Oro. (interj.).- Oh.
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Tema de gramtica Las formas no personales del verbo: El infinitivo
Las formas no personales, como su nombre indica, son aquellas que no presentan el accidente gramatical persona (1, 2 o 3). Tambin se les llama formas nominales del verbo porque, como veremos, comparten caractersticas del sustantivo y del adjetivo junto con otras propias del verbo. El verbo griego tiene slo dos formas no personales en su conjugacin (tres menos que el latn) y que adems nos son familiares en nuestra lengua: el infinitivo y el participio. Eso s, como sucede en latn, la variedad morfolgica de estas formas es mucho mayor que en espaol, igual que su uso y posibilidades expresivas. Tanto en la morfologa como en la sintaxis, los infinitivos y participios griegos tienen un funcionamiento, en lo esencial, semejante al latn, con lo que es muy interesante aprovechar lo que se sabe de una lengua en la otra. Tiempo relativo. Para interpretar correctamente el valor de las formas no personales en latn y griego (y, consecuentemente, para poder traducirlas de manera correcta), hay que entender desde el principio la especial nocin de tiempo que designan: el tiempo relativo. Hasta ahora la nocin temporal que hemos aplicado a las formas verbales estudiadas ha sido la de tiempo absoluto (pasado, presente y futuro). El tiempo relativo (antes, a la vez o despus de), se basa en la referencia al tiempo designado por el verbo en forma personal del que dependen, y que puede ser de:
Tema de presente: Tema de futuro: Tema de aoristo: Tema de perfecto:
SIMULTANEIDAD POSTERIORIDAD ANTERIORIDAD RESULTADO SIMULTNEO ACCIN PASADA DE UNA
Tiempo absoluto
presente pasado futuro
lnea del tiempo: ----------------------------------------------------------------------------------Tiempo relativo
antes
a la vez
despus
antes
a la vez
despus antes
a la vez
despus
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1 Morfologa (cmo se forman) Cada uno de los temas verbales griegos tiene su infinitivo, en voz activa y en voz medio-pasiva (en los temas de aoristo y en futuro la forma pasiva no coincide con la media). Las desinencias que es preciso conocer para poder identificar a los infinitivos griegos son las que aparecen en esta tabla:
Voz activa Formas temticas Formas atemticas

En general Para el aoristo sigmtico
Voz medio pasiva
-
Verbos contractos
- - -
contractos en -
- contractos en - - contractos en -
odos los infinitivos del verbo voz activa - -- -- --- Otros infinitivos de inters: Infinitivo de presente activo del verbo . De futuro activo: . Infinitivos de aoristo del verbo (sobre ) / Infinitivo de presente del verbo Infinitivo de aoristo sigmtico de voz medio (-pasiva) Tema de presente -- Tema de futuro --- Tema de aoristo -- Tema de perfecto -- ------- --- -----Voz pasiva
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2 Sintaxis y traduccin (cmo funcionan y cmo se traducen). 2.1.- Doble naturaleza del infinitivo. Para entender el funcionamiento de las formas no personales del verbo debemos tener clara su doble naturaleza. El infinitivo es, al mismo tiempo, un sustantivo y un verbo (un sustantivo verbal), porque tiene caractersticas propias del sustantivo y otras propias del verbo. Por eso decimos que tiene una doble naturaleza: verbal y nominal. a) Como sustantivo: 1.- Realiza funciones propias del sustantivo: SUJ., O.D., ATR. y APO.: SUJ TR NP OD
inf. de pres. act.
Es vergonzoso cometer injusticias
CCN
NP
SUJ
inf. de pres. act.
O.D. O.D.
Los Lacedemonios no quieren romper la paz.
2.- Asimismo, al funcionar como sustantivo, el infinitivo puede ir precedido de artculo en gnero neutro: El hablar no es obrar.
b) Como verbo: 1.- Est formado sobre races verbales y forma parte de la conjugacin verbal. 2.- Puede llevar, dependiendo de l, los determinantes propios del verbo (O.D., O.I., C.C., ATR., PVO.). Sirva de ejemplo la segunda frase ( es O.D. del infinitivo). 3.- Indica accidentes gramaticales propios del verbo: voz (activa o pasiva) y tiempo (relativo).
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2.2.- Infinitivo nominal (sin sujeto) / infinitivo verbal (con sujeto)
a) El infinitivo nominal no presenta sujeto, se traduce por nuestro infinitivo correspondiente y funciona de igual manera. A efectos de concordancia con el adjetivo, el infinitivo equivale a un sustantivo singular neutro en nominativo o acusativo singular:
ATR.
N.P. O.D.
SUJ. Es vergonzoso cometer injusticias.

Inf. de pres. act.
N.P. O.D.
O.D. Lamento cometer injusticias.

Inf. de pres. act.
b) El infinitivo verbal presenta un sujeto en acusativo. Esta estructura sintctica, llamada oracin de infinitivo es muy comn tanto en griego como en latn. En ella la determinacin del tiempo relativo cobra una gran importancia. Como en nuestra lengua no se matuvo esta forma expresiva, debemos traducirla por una oracin subordinada completiva/sustantiva introducida por el nexo QUE:
SUJ SUJ.
Acus. pl.
O.D. (oracin de infinitivo) ATR. C.N.

Acus. pl.
N.P.
Alejandro cree que sos son aliados de los persas.
N.P.
Acus. plural
SUJ (oracin de infinitivo) SUJ. ATR. C.N.

Acus. plural
Es preciso, pues, que los aliados de los Atenienses queden libres.

.
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Los infinitivos verbales se dan con verbos principales de determinados campos semnticos: a) Cuando la oracin de infinitivo funciona como sujeto: formas o expresiones llamadas impersonales: .- Es necesario .- Es preciso. .- Es posible. .- Conviene. .- Es justo
b) Cuando la oracin de infinitivo funciona como O.D.: Verbos de opinin o afirmacin y verbos de voluntad. .- Creer. .- Decir. .- Decir. .- Querer. .- Querer. .- Exhortar.
La llamada construccin personal Con ciertos verbos en voz pasiva (esencialmente verbos de opinin y afirmacin, y muy en concreto el verbo , con un comportamiento muy parecido al verbo latino uideor), pueden darse dos construcciones de significado equivalente, pero diferentes sintcticamente. En una, la llamada impersonal, el verbo principal se expresa en tercera persona del singular, el sujeto del infinitivo aparece en acusativo, y ste constituye una oracin normal de infinitivo que funciona como sujeto. En la otra, la llamada personal, el verbo principal tiene un sujeto explcito (puede aparecer en primera o segunda persona), y al infinitivo lo consideramos nominal, funcionando como un predicativo. El griego tiene predileccin por la segunda.
SUJ
Nom. sing.
NP
PVO
Inf. de aor. act.
NP
SUJ. (Oracin de infinitivo) SUJ

Acus. sing.
Inf. de aor. act.
En ambos casos, la traduccin es: Se deca que Ciro haba vencido.
Con el verbo , la recomendacin es traducirlo siempre en tercera persona de singular (parece) seguida de una oracin completiva. / .- Me parece que te equivocas.
Otros usos del infinitivo Existen otros usos del infinitivo (del infinitivo nominal) que no tienen la misma trascendencia de los que acabamos de ver, y a los que no debes dar la misma importancia en su estudio.
1.- Infinitivo con artculo. El infinitivo en griego se declina con el artculo (como sustantivo verbal que es). En este uso equivale al gerundio latino. El infinitivo, a efectos de concordancia, tiene gnero neutro, por lo que el artculo adopta slo este gnero. T .- Es hermoso tener amigos. .- El arte de amar. .- Preparado para luchar.
2.- Infintivo con valor final. El infinitivo, con ciertos verbos regentes, puede tener un valor final (y lo analizamos como un complement circunstancial de finalidad - CCF). .- Pericles fue elegido para hablar. .- El arconte envi trigo para comer.
3.- Infintivo absoluto. En expresiones muy estereotipadas, se utiliza el infinitivo (con frecuencia acompaado de la conjuncin ) para matizar lo expresado en la oracin principal: .- Por as decir. .- Al parecer. .- Por lo que a m me parece. .- Por el momento.
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jercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: Infinitivo de aoristo sigmtico activo de Infinitivo de aoristo pasivo de Infinitivo de perfecto activo de Infinitivo de presente activo de () Infinitivo de futuro medio de Infinitivo de futuro activo de Infinitivo de perfecto medio-pasivo de Infinitivo de presente activo de Infinitivo de futuro activo de Infinitivo de aoristo sigmtico activo de
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas: 3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones: 1.- .
2.- .
3.- .
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4.- .
5.- .
6.- .
7.- .
8.- .
9.- , .
10.- .
11.- .
12.- .
13.- .
14.- .
15.- , .
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19
Tema de gramtica
Los pronombres (1)
Aunque etimolgicamente la palabra pronombre significa sustituto del nombre, en muchos casos el pronombre puede actuar tambin como adjetivo, acompaando al nombre. En origen, algunos pronombres tenan una declinacin especial, distinta a la de sustantivos y adjetivos. La tendencia, sin embargo, fue la de avanzar hacia una declinacin comn. Esta es la razn por la que nos encontraremos desinencias distintas a las estudiadas en las declinaciones nominales, junto a otras semejantes. En griego hay ocho series pronominales. Algunos de estos pronombres son de las palabras de uso ms comn en la lengua, por lo que conviene esforzarse en su aprendizaje.
PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
Los pronombres demostrativos sirven, en principio, para ubicar en el espacio a cualquier cosa en relacin al hablante: el de primera persona (este, esta, esto), designa a lo que est en la esfera del hablante, el de segunda persona (ese, esa, eso), a lo que est en la esfera del interlocutor, y el de tercera persona (aquel, aquella, aquello), a lo que est lejos de ambos. Este valor espacial puede trasladarse a otros contextos, por ejemplo dentro de un discurso, esto designar a lo dicho hace poco, mientras que aquello designa lo dicho hace ms tiempo. Su uso en griego no nos presenta problemas porque, en esencia, coincide con el de nuestra lengua. En cuanto a su declinacin, el pronombre demostrativo de primera persona est basado en el artculo, al que se pospone la partcula invariable -. Los de segunda y tercera persona son fciles de declinar en casi todos sus casos, que siguen el modelo de la primera clase de adjetivos. Los pronombres no tienen forma para el caso vocativo. Los pronombres demostrativos pueden funcionar como pronombres (ste vino) o como adjetivos (Este hombre vino). Por esta razn tienen formas para los tres gneros (masculino, femenino y neutro).
Pronombre demostrativo de primera persona (lat. hic, haec, hoc)
, , (este, esta, esto)

Singular
Masculino Nominativo Acusativo Genitivo Dativo Femenino Neutro Masculino
Plural
Femenino Neutro
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Pronombre demostrativo de segunda persona (lat. iste, ista, istud)
, , (ese, esa, eso)

Singular
Plural
Femenino Neutro
Est compuesto de una primera parte indeclinable -/ - - / - (con inicial en los mismos casos que el artculo) y las terminaciones de la primera clase de adjetivos. La primera parte indeclinable presenta presenta -- si la terminacin tiene /, y -- si la terminacin tiene /.
Pronombre demostrativo de tercera persona (lat. ille, illa, illud)
, , (aquel, aquella, aquello)

Singular
Plural
Femenino Neutro
Este pronombre sigue la primera clase de adjetivos, salvo en los casos rectos del neutro singular, que mantienen la antigua desinencia pronominal. I PRONOMBRE ,
, ,
Singular
Plural
Femenino Neutro
Formado en todos sus casos sobre la base morfolgica, -, presenta las mismas terminaciones que . Este pronombre, de muchsimo uso en la lengua griega, no
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tiene un equivalente exacto ni en latn ni en castellano, por lo que hay que fijarse en su posicin en la frase para traducirlo con precisin: a) Cuando funciona como pronombre (cuando no va acompaando a un sustantivo), equivale a nuestro pronombre personal de tercera persona: l, ella, ello (lat. is, ea, id). Cuando aparece en genitivo (tanto singular como plural), se suele traducir por el pronombre posesivo (, , = suyo/). Este uso se da en todos los casos salvo nominativo, donde nuestro pronombre personal de 3 p suele ser asumido por el demostrativo , -, -. , . Filipo tiene un carro, l lo conduce. . Su carro es hermoso.
b) Cuando acompaa a un nombre, pueden darse dos posibilidades: 1.- Est fuera del grupo artculo-sustantivo: Se traduce por mismo, con sentido enftico (l mismo, l en persona). Lat. ipse, ipsa, ipsum. El mismo dios (el dios en persona) le ayud.
2.- Si est dentro del grupo artculo-sustantivo se traduce tambin por mismo, pero en sentido de identidad (el mismo que acabo de mencionar). Lat. idem, eadem, idem. . Filipo hace siempre sacrificios a Apolo; el mismo dios (que) le ayud.
III
LOS PRONOMBRES PERSONALES
La flexin de los pronombres personales es la que ms se aleja de la declinacin nominal. Los pronombres personales no tienen variacin genrica. Existe un pronombre de tercera persona, de sentido reflexivo (), que en el griego clsico estaba casi reemplazado por el uso de como pronombre de tercera persona.
Pronombres personales
1 Persona
Singular Nominativo Acusativo Genitivo Dativo / / / Plural
2 Persona
Singular / / / Plural --
3 Persona
Singular / / / Plural
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Los pronombres personales se utilizan en nominativo slo con intencin enftica o para marcar claramente una oposicin, porque el verbo ya marca por s slo el accidente gramatical persona. , .- Yo hablo y t escuchas. Para darle un mayor nfasis, se puede utilizar tambin la partcula , aadida al pronombre. .- Yo, por mi parte, deca eso.
Las formas tnicas del singular se utilizan en el principio de la frase o para resaltar el pronombre. Las formas tonas son enclticas, y por tanto, no pueden empezar una frase. .- A m no me importa. .- Una voz me aconseja siempre.
A partir del pronombre reflexivo y del pronombre , se cre un reflexivo directo y, posteriormente, una serie completa: ...A m mismo. A ti mismo. A l mismo.
Estos pronombres reflexivos se emplean cuando el complemento se refiere al sujeto de la frase. Por lo tanto, no tienen nominativo, porque nunca pueden ser sujeto de un verbo en forma personal. .- No se conoce a s mismo.
IV
LOS PRONOMBRES POSESIVOS
A partir de los pronombres personales se crearon los pronombres posesivos que, a pesar del nombre con el que los designamos (pronombres), funcionan siempre como adjetivos referidos a un sustantivo. Su declinacin es muy sencilla, pues siguen el modelo (como ocurre en latn) de la primera clase de adjetivos (1 y 2 declinaciones).
Pronombres posesivos
1 Persona
Un poseedor , , mo, ma Varios poseedores , -, - nuestro, nuestra Un poseedor , , tuyo, tuya (tu)
2 Persona
Varios poseedores , -, - vuestro, vuestra
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Para expresar el posesivo de tercera persona, se utilizan, segn hemos visto, los genitivos (en singular y plural) del pronombre . Tambin pueden utilizarse los genitivos del pronombre reflexivo de 3 persona (, -, -). Su mujer (la mujer de l) Su cuerpo (el cuerpo de ellos) Su esperanza (la esp. de ella) Su propia mujer Su propio cuerpo Su propia esperanza
Para indicar la posesin en primera o segunda persona, tambin se puede utilizar el genitivo de los pronombres personales, preferentemente las formas tonas. / Mi nombre
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Ejercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: Dat. sing. fem. del posesivo (varios poseed.) de 1 P Genitivo plural masculino de Ac. pl. del pronombre personal de primera persona Dativo plural masc. del pronombre reflexivo de 2 P Gen. sing. fem. del pron. demostrativo de 2 P Acus. pl. neutro del pron. demostrativo de 1 P Nom. pl. masc. del posesivo (un poseed.) de 2 P Acus. sing. neutro del pron. demostrativo de 3 P Dat. sing. del pronombre personal de primera persona Gen. sing. del pronombre personal de tercera persona 2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:
1.-
2.- .
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3.- , .
4.- .
5.- , .
6.- .
7.- , . 8.- , .
9.- , .
10.- , .
11.- .
12.- .
13.- .
14.- .
15.- .
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20
Tema de gramtica
Las formas no personales del verbo (el participio)
1. Morfologa (cmo se forman) Cada uno de los temas verbales griegos tiene su participio, en voz activa y en voz medio-pasiva (con el matiz de que el aoristo pasivo se forma con el sufijo propio de la voz activa --). El participio, a diferencia del infinitivo, se declina. Su declinacin sigue los modelos de los adjetivos, de la primera y tercera clase. En la siguiente tabla tenemos los sufijos con los que se forman los participios y su declinacin: Voz medio pasiva
(excepto aoristo pasivo)
Voz activa Temas de presente y futuro Tema de aoristo en activa y pasiva Masculino neutro Tema de perfecto masc. (-, ) neut. (-, )
-(3 decl., tema en -)
-(3 decl., tema en dental)
- - -
(1 clase de adjetivos, femenino en -)
-Femenino
-, -*
(1 decl., tema en - mixta)
-,
(1 decl. tema en - pura)
* En el femenino, el grupo -- ha cado con alargamiento compensatorio de la vocal anterior (-, ).
Para una visin panormica de la conjugacin del participio, en esta tabla tenemos todos los participios del verbo :
voz activa
voz medio (-pasiva)

Tema de presente
Voz pasiva
-, -, -
---, ---, --- Tema de futuro
--, --, --
----, -, - Tema de aoristo
----, -, -
--, --, --
---, -, - Tema de perfecto
--, -, --
---, ---, ---

---, ---, ---

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Para aprender la declinacin de los participios activos, es de mucha utilidad conocer la flexin del participio de presente activo del verbo , pues su terminacin coincide con esta forma de participio. Participio de presente activo de : , , (Temas en - / - mixta) Tema: - / Masculino Sing. N V A G D Plural Femenino Sing. Plural Sing. Neutro Plural
Tambin es interesante repasar la declinacin de los temas en dental que encontramos en el participio de perfecto activo, distinta de la anterior: Participio de perfecto activo de : , , (Temas en - / - pura) Tema: - / Masculino Sing. N V A G D
- - - - - -
Femenino Sing.
- - - - - - - -
Neutro Sing. Plural
Plural
Plural
-
- -
- -
En la formacin de los participios hay que tener en cuenta lo dicho, en general, para toda la flexin verbal. Es interesante recordar dos tipos de verbos especialmente: A) Los verbos contractos presentan las contracciones voclicas esperadas en el tema de presente, y el alargamiento orgnico de la vocal predesinencial en los dems temas:
Part. de pres. act.- , , (gen. , , ). Part de aoristo act.- , , (gen. , ).
B) Los verbos temticos consonnticos, presentan las modificaciones esperadas ante consonante (especialmente relevante en el caso de la -- en el futuro y el aoristo):
Part. de pres. act.- , , (gen. , ). Part de aoristo act.- , , (gen. , ).
2.. Sintaxis y traduccin (cmo funcionan y cmo se traducen) El participio es un adjetivo verbal, es decir, tiene caractersticas propias del adjetivo y otras propias del verbo. a) Como adjetivo: 1.- Se declina, segn hemos visto, siguiendo modelos adjetivales. 2.- Realiza funciones propias del adjetivo, como la de determinante o predicativo (e igual que el adjetivo, se sustantiva cuando va precedido de un artculo). b) Como verbo: 1.- Est derivado de races verbales y forma parte de la conjugacin. 2.- Pueden depender de l complementos propios del verbo (O.D., O.I., C.C., etc.). 3.- Presenta los accidentes gramaticales de tiempo (relativo) y voz.
Traduccin: A) Participio sustantivado (se traduce por una oracin de relativo o un sustantivo equivalente): SUJ O.D. O.I.
A.P. (part. de pres. act.)
N.P. .
Los Lacedemonios matan a los que colaboran (a los colaboradores de) con los Atenienses.
B) Participio funcionando como determinante (DET). a) Si va dentro del grupo artculo-sustantivo (posicin atributiva), se suele traducir por una oracin de relativo.
N.P.
SUJ. DET. .
.P. (part. de pres. act.)
Mueren los generales que estn presentes.
b) Si no va dentro del grupo artculo-sustantivo (posicin predicativa), se suele traducir por un gerundio u oracin circunstancial que se adapte al contexto.
SUJ. DET. O.D.

.P. (part. de pres. act.)
N.P.
O.D.
Diciendo eso, los generales convencen al pueblo. Cuando dicen eso, los generales convencen al pueblo. Al decir eso, los generales convencen al pueblo.
C) Participio complemento predicativo (PVO.) Este uso del participio es una construccin sintctica propia del griego. En este caso, el participio no va precedido de artculo y complementa al mismo tiempo al verbo y al sujeto u objeto directo, con los que concuerda en gnero, nmero y caso. La mayor dificultad estriba en la traduccin (cuando van en acusativo la traduccin es equivalente a la de una oracin de infinitivo, y cuando van en nominativo son expresiones muy concretas que iremos conociendo, con verbos tambin muy concretos). SUJ. PVO.
N.P.(part. de pres. med-pas.)
N.P. .
Los enemigos comienzan a dialogar.
Son interesantes a este respecto (cuando el participio aparece en nominativo) los verbos principales , y . A la hora de traducir, expresaremos el verbo del participio en forma personal (en la persona, voz, tiempo y modo en que se est en griego el verbo principal), y aadiremos las siguientes expresiones circunstanciales segn el verbo empleado: .- Por casualidad. .- A escondidas, de manera oculta. .- Evidentemente.
SUJ.
PVO.
N.S.(part. de pres. act.)
N.P.
Scrates estaba presente por casualidad.
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Un ejemplo de este uso referido al objeto directo: SUJ. PVO. CCL.

.S.(part. de pres. act.)
N.P.
O.D. .
Los enemigos saben que Ciro est en Cilicia.
D) El genitivo absoluto El griego, igual que sucede en latn con el ablativo absoluto, el participio puede aparecer en una construccin muy peculiar de estas lenguas. En ella el participio concuerda con un pronombre o sustantivo en genitivo y todo el sintagma aparece un tanto aislado del verbo principal (grficamente entre comas). Esta construccin recibe el nombre de genitivo absoluto (tambin se le denomina participio absoluto). La razn de este nombre es la etimologa del trmino en latn (absoluto = suelto, independiente), que expresa una cierta desvinculacin sintctica con respecto al verbo principal. Se utiliza para expresar un contexto en el que se desarrolla la oracin principal. La traduccin del participio se puede realizar, o bien por medio del gerundio (lo cual vale para una primera aproximacin, pero que suele ser un poco rudimentaria) o, si se percibe el valor circunstancial, por una oracin subordinada circunstancial del sentido que aconseje el contexto (o por una expresin circunstancial equivalente). El participio es considerado como determinante (DET) y toda la construccin funciona como CC (complemento circunstancial).
CC. (genitivo absoluto) DET. ,

G.S. (part. de pres. act.) G.S.
SUJ. CN
CCL.
NP.
Muriendo el ser humano Cuando muere el ser humano, Al morir el ser humano
su alma va a algn lugar.
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jercicios 1.- Escribe las formas que te son requeridas: Acus. sg. fem. del part. de aoristo sigmtico activo de Gen. pl. neutro del part. de pres. act. de Dat. sg. fem. del part. de perfecto activo de Acus. plural femen. del part. de aoristo temtico de () Acus. pl. neutro del part. de fut. activo de Gen. sg. masc. del part. de pres. act. de Dat. pl. neutro del part. de perfecto medio-pasivo de Nom. pl. neutro del part. de aoristo pasivo de Gen. sg. fem. del part. de aoristo pasivo de Acus. sg. fem. del part. de aoristo sigmtico activo de
3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones: 1.- , , .
2.- .
3.- , .
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4.- , . 5.- , .
6.- , .
7.- , .
8.- , , .
9.- , , .
10.- .
11.- .
12.- , .
13.- .
14.- , .
15.- (aor. sigm. de )
16.- .
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etimologa
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Tema de etimologa
Principios de transcripcin del griego al castellano
Transcripcin de los nombres griegos. Generalidades. A diferencia de lo que sucede con el latn, donde muchas de sus palabras se nos han transmitido por el odo, generacin tras generacin, y forman parte de lo que se llama nuestro lxico patrimonial, con el griego nuestra lengua tiene una relacin ms distante: salvo algunos trminos que penetraron en el latn en fecha muy temprana, y se integraron en esa lengua con todas las consecuencias evolutivas que eso implica, para ms tarde evolucionar normalmente en castellano formando parte del acervo de nuestro lxico patrimonial (casos de bodega o cadera, por ejemplo), la mayor parte del lxico griego que presenta nuestra lengua es de procedencia culta. Es decir, son palabras incorporadas (o bien al latn, o bien a las lenguas modernas) una vez que estos idiomas estaban ya formados, por personas cultas que las tomaron de las obras de los autores antiguos (filosofa, pedagogia, cirujano, etc.), o muchas otras veces son cultismos de formacin reciente formados desde el riqusimo y prestigioso banco lxico griego (telefona, cosmonauta, cibernauta, etc.). Es decir, es un lxico transmitido por los ojos, y no por el odo. Nuestras palabras procedentes del griego provienen masivamente de este segundo grupo, con lo que se hace muy importante, para su correcta interpretacin y vinculacin con la lengua originaria, conocer unas breves nociones de transcripcin, es decir, cmo se escribieron los sonidos griegos en latn, primero, y luego en castellano. Consiste en la adaptacin del trmino griego a nuestro alfabeto y a nuestra morfologa. No debemos confundir transcripcin con transliteracin, en la que se busca el equivalente fontico de la palabra griega en castellano (p.e. , su transcripcin es antropo-loga, mientras que su transliteracin es nthropos) Como vers, la mayora de los sonidos tiene una equivalencia muy fcil de deducir. Presta atencin a los que no resulten tan evidentes, y trata de memorizarlos. Uno de los campos semnticos en que ms vamos a recurrir a las normas de transcripcin son los topnimos y los antropnimos. Por ltimo, hay que hacer mencin a una de las cuestiones ms controvertidas, si no la ms, en este tema: la acentuacin de los trminos de origen griego. Buena parte de estas palabras se nos han transmitido al griego por va latina. La prosodia griega y latina son diferentes (el acento en latn recae sobre la penltima slaba, salvo cuando esta slaba es breve, en cuyo caso recae sobre la antepenltima). Nosotros proponemos seguir siempre el criterio de mantener la acenturacin tradicional de la palabra en espaol, que ser la que recojan nuestros diccionarios o enciclopedias. P.e. . Si acenturamos esta palabra a la griega, el resultado sera Socrates. Pero en latn, al ser la a de Socrtes breve, la pronunciacin de la palabra se hizo esdrjula, y esa es la que nosotros hemos heredado: Scrates.
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En la siguiente tabla tienes una perspectiva general de la transcripcin de los sonidos griegos al latn y al castellano.
Griego
Espritu suave Espritu spero
Latn
--h a b g n* d e z e th i c l m n x o p r / rhs st y ph ch ps o
Castellano
--h a b g n* d e z e t i c l m n x/j o p r s est i f c q (ante e,i) ps o
Griego

Latn
Ares Hermes Atlas Boreas Genesis Angelus Diogenes Eleusis Zeuxis Demeter Themis Io Calypso Lysias Midas Naxos
Castellano
Ares Hermes Atlas Breas Gnesis ngel Digenes Eleusis Zeuxis Demter Temis Io Calipso Lisias Midas Naxos Anaxgoras Paradoja Oasis Palamedes Rtor Scrates Esfera Tnedos Hilas Filoctetes Caribdis Quos Apocalipsis Eco
Anaxagoras Paradoxa Oasis Y Palamedes Rhetor Socrates Sphaera Tenedos Hylas Philoctetes Charybdis Chius Apocalypsis Echo
Nota: la , cuando precede a oclusiva velar (, , ) tiene un sonido nasal en griego que se transcribe como n en latn y castellano ( > angelus, ngel).
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Los diptongos son uno de los sonidos griegos que presentan una mayor evolucin: Griego Latn Castellano Griego Latn Castellano idolatra musa esfera cenobio
i u ae oe
i u e e
idolatria musa sphaera coenobium
Ejercicios: transcribe los sustantivos que aparecen en la siguiente tabla al latn y al castellano: Griego Latn Castellano Griego Latn Castellano
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Tema de etimologa
Importancia del griego como lengua de cultura. El griego como gran almacn etimolgico.
1. El griego en Grecia. La lengua griega es la lengua occidental con la historia ms larga de todas las que conocemos. Desde mediados del segundo milenio antes de Cristo hasta nuestros das llegan los testimonios del griego. La muy rica documentacin en textos diversos de pocas muy distintas nos ofrece un extenso conocimiento de su evolucin y sus dialectos. Es, por otra parte, una lengua de estructura gramatical compleja, que ha conservado bien los rasgos lingsticos de la familia indoeuropea. Y un idioma de gran flexibilidad formal, gil sintaxis y extraordinaria riqueza lxica. Es un instrumento verbal de gran precisin y elegancia para expresar los matices y aspectos del mundo real. Por eso, como veremos, triunfa como medio de expresin dentro de nuestras propias lenguas. Pero el conocimiento de la lengua griega resulta mucho ms importante an por otra razn: la de su lugar en la historia como punto de partida de la cultura occidental . En Grecia encontramos las races de nuestro modo de pensar y expresar el mundo, y muchos de los logros iniciales y decisivos del rumbo de la cultura europea se emitieron y pensaron por primera vez en palabras y conceptos griegos. La aurora del pensamiento occidental se dio en Grecia hace ms de dos mil quinientos aos. En Grecia nacieron los gneros literarios clsicos, adems de las formas artsticas cannicas de la tradicin occidental. Primero fue la pica, con las dos grandes epopeyas de Homero, la Ilada y la Odisea. Luego la lrica en sus varias formas; y ms tarde el teatro, con sus dos rostros: la tragedia y la comedia, ambas surgidas en la Atenas clsica. La filosofa, la historiografa y los primeros tratados en prosa de intencin cientfica, como los escritos mdicos de Hipcrates y sus discpulos, surgieron en la Jonia ilustrada. Y la oratoria, la crtica literaria, la historia, la filosofa, la medicina, la matemtica, las ciencias naturales... encontraron su culminacin en la Atenas de la poca de Tucdides, Hipcrates, Platn, Demstenes y Aristteles. Ms adelante, la ciencia griega continu su curso en el periodo helenstico, en las brillantes instituciones culturales de Prgamo, Alejandra y otras grandes ciudades. El espritu cientfico griego acabar por consolidarse de modo cabal, ya independizado de la filosofa, en las matemticas de Euclides y Arqumedes, en las astronoma de Ptolomeo, y en la medicina de Galeno. Los orgenes de la historia de la ciencia son griegos (de ah el peso de su lxico en nuestras lenguas). Y an nos sorprenden los avances a los que fueron capaces de llegar en tan remoto periodo y con tan exiguos medios tecnolgicos. 2. La cultura griega en Roma. La huella de la cultura griega se advierte muy bien en todos los campos de la alta civilizacin de Roma, donde ya la poesa y la mitologa se despliegan impulsadas e impregnadas de helenismo importado, tanto en el teatro como en la elega y en la pica. La filosofa romana es traduccin y comentario de las ideas de las escuelas filosficas griegas. En Roma hubo discpulos de las escuelas de filosofa helensticas, los cnicos,
epicreos, estoicos, escpticos, neopitagricos y neoplatnicos. El influjo griego en la oratoria no fue menos notable que en la escultura y en la arquitectura. No en vano los ms distinguidos romanos viajaban a Grecia para educarse o tenan preceptores griegos. Los romanos copiaron las estatuas griegas para adornar sus bibliotecas y palacios del mismo modo como haban copiado los textos clsicos. Adaptaron y continuaron la herencia literaria y cultural de Grecia. Y es a travs de la versin romana y las traducciones latinas como Occidente conoce luego mucho de la sabidura griega. Sin duda, la cultura y la lengua de Roma son tributarias de las griegas. En poca medieval, tanto por la va latina de los monasterios como a travs de la brillante cultura rabe, se trasmitir todo este legado helnico. Los sabios rabes sern decisivos en la conservacin de muchos aspectos cientficos, como la medicina, la astronoma y las ciencias naturales.
3. Resurgir de los estudios griegos en el Renacimiento. Durante la Edad Media Europa desconoci casi completamente el griego. Era una anotacin tpica en un margen de un viejo manuscrito la de Graecum est, non legitur (es griego, no se puede leer) pudo caracterizar muy bien un periodo de siglos de ignorancia del saber antiguo. Pero luego, al resurgir con el Humanismo renacentista los estudios de la lengua griega, con las numerosas y cuidadas traducciones de los clsicos, y los amplios y minuciosos comentarios a esos textos, recobraron el legado antiguo. Pronto volvieron los doctos de toda Europa a adentrarse con tesn y entusiasmo en el estudio y recuperacin de todo el mundo clsico helnico; fueron pioneros los sabios italianos en los siglos XIV y XV, con personalidades como las de Giovani Boccaccio, Lorenzo Valla o Angelo Poliziano, y de Italia irradi con fuerza irresistible el movimiento humanstico en todas direcciones. Y de ese anhelo de estudiar todo el panorama del saber griego vienen los estudios de la Filologa Clsica, que alcanza un gran auge en el s. XIX y que an pervive en nuestras universidades, as como el aprendizaje del griego en nuestros centros de enseanza. La huella de tan impresionante bagaje cultural es muy notable en aspectos muy evidentes de nuestro mundo, como en el lxico cientfico de origen griego o las palabras que usamos en nuestra charla cotidiana sin advertir su procedencia. Todava nos es imprescindible el griego para ahondar en aspectos originarios de nuestra cultura. Y no hay un instrumento mejor que la lengua para conocer, acercarse metdicamente y avanzar por los caminos de este atractivo mundo helnico. 4.- El griego como almacn etimolgico. Esta breve y apresurada historia de la evolucin de la lengua y la cultura griega a lo largo de la historia de occidente, y de la gran impronta que ha dejado sobre nuestro mundo actual, trata de ser el prlogo a nuestro estudio de la etimologa griega. Etimologa significa significado originario. Para escudriar el verdadero significado de la mayor parte de nuestras palabras es inevitable acudir al latn y al griego. El latn constituye la base lxica del castellano (y las dems lenguas romances), pues, en rigor, nosotros no
hacemos sino hablar un latn muy evolucionado. Los trminos lxicos ms usuales (lo que solemos llamar lxico patrimonial) son mayoritariamente de abolengo latino. Pero no debemos olvidar que la cultura romana se funda en una asimilacin de la griega, y que el latn ya contiene, sobre todo en el lxico culto, una enorme cantidad de palabras de origen helnico. Muchos trminos que se mantienen hoy en da en el lxico de todas las lenguas occidentales fueron acuados por los griegos y respetados por el latn, que hizo de transmisor hasta nuestras lenguas. Palabras como filosofa, filologa, msica, tcnica, pedaggo, poltica, aristcrata o tirana, son trminos griegos que no se han dejado de usar, ni en latn ni en nuestras lenguas. Pero tal vez lo ms sorprendente es que, debido a su ascendiente cultural, el griego sigue funcionando como un gran almacn del que tomar elementos para designar realidades nuevas. As son compuestos de origen griego palabras que designan inventos modernos (telfono, telgrafo, cinematgrafo, ciberntica, astronauta, y tantos otros que podran venir a colacin). Hay ramas de la ciencia, como la medicina, que se quedaran mudas sin la lengua griega. A todas estas palabras las vamos a llamar helenismos. Pero adems de races con un contenido lxico bien definido, los prefijos y sufijos griegos han contribuido, mediante derivacin, a crear otra gran cantidad de trminos, y algunos de ellos siguen totalmente operativos en nuestras lenguas. Valga el ejemplo de ismo, para designar ideas o corrientes polticas, religiosas o filosficas: islamismo, fundamentalismo, protestantismo Y qu decir de prefijos de uso constante en nuestra lengua, como el aprivativo (anormal), el mega- aumentativo (megafona), o los para-, anti-, peri- y tantos otros. En definitiva, el griego ha sido a lo largo de nuestra historia occidental, y lo sigue siendo, un fiel suministrador de palabras, tanto por su flexibilidad como por su prestigio intelectual. Nuestra misin este curso es aprender alguna de las races ms significativas de origen griego en casi todas las ramas del saber, y los prefijos ms usados en la formacin de nuestras palabras. El mtodo va a ser muy directo: vamos a partir de un timo griego importante (por ser muy productivo o por lo sorprendente de su desarrollo etimolgico) y vamos a ver los derivados ms significativos, detallando la doctrina o ciencia a la que est asociado. Como es imposible abarcar toda esta riqueza lxica, trataremos de recoger los ejemplos ms interesantes que se nos ocurran en pequeas tablas etimolgicas. Se trata de bucear en nuestra lengua todo lo que nos sea posible. Estoy seguro que ser de tu inters.
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Tema de etimologa
Tabla etimolgica. Palabras castellanas de origen griego.
timo griego
Trmino castellano
Significado etimolgico
Filosofa - Medicina
Etiologa
(Causa)
(-loga procede de .palabra, estudio, razonamiento. La terminacin -loga, significa: ciencia, estudio de).
Estudio sobre la causa de las cosas.

Filosofa
Hedonismo
(placer)
(Sufijo para la formacin de abstractos ismo, procedente del sufijo griego -)
Doctrina moral que afirma que el bien est en el placer.

Filosofa
Hedonista
(Sufijo ista para formar sustantivos que expresan dedicacin, profesin: dedicado a Procede del griego -).
Pesona que considera el placer como su primer objetivo vital.

Historia
()
(mar)
Talasocracia
(-cracia es un sufijo de origen griego que significa el poder de y que deriva de la palabra .- poder).
Dominio sobre los mares y sistema poltico cuya potencia reside en ese dominio. Un buen ejemplo en la historia griega es la talasocracia cretense.
Filologa
Caligrafa
(La segunda parte de la palabra procede del griego .Escritura)
Arte de escribir con letra hermosa.

Ciencia
Calidoscopio -
(hermos-a)
(Adems de la estudiada, otros dos timos griegos forman parte de esta palabra: .- Imagen, y .- Observar).
Instrumento cilndrico con espejos interiores que produce bellas imgenes.

Medicina
Calomana
(El segundo trmino de la palabra tambin es de origen griego: .- locura, obsesin por algo.)
Mana del enfemo mental que se cree muy hermoso.
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(cabellera)
Astronoma
Cometa
(melenudo - cometa)
Astro seguido de una rfaga luminosa a modo de cabellera.
lxico general
Museo
Templo dedicado a las Musas. Lugar de exhibicin de cosas valiosas.

lxico general
El arte de las Musas, la cultura, la ciencia. El (Sufijo ica para la formacin de abstractos que indican disciplinas trmino se fue de las artes o el saber: Procede especializando en la del griego -). representacin tal vez ms abstracta y espiritual de la cultura: la msica.
Msica
Tcnica
(arte, saber, oficio)
(Sufijo ica para la formacin de abstractos que indican disciplinas de las artes o el saber: Procede del griego -).
lxico general
Conjunto de procedimientos que se utilizan en un arte o en una prctica.

lxico general
(tcnico)
Tecnologa
(-loga procede de .palabra, estudio, razonamiento). La terminacin -loga, significa: ciencia, estudio de.
Conjunto de conocimientos propio de un oficio mecnico o un arte industrial.

Historia
Timocracia
(-cracia es un sufijo de origen griego que significa el poder de y que deriva de la palabra .- poder).
(honor, honra)
Gobierno en que ejercen el poder los ciudadanos que tienen cierta renta y, consecuentemente, honor.
Onomstica
Timoteo
(La segunda parte del compuesto deriva de la palabra griega .- dios).
Nombre propio con el significado de el que honra a Dios.
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Tema de etimologa
timo griego
Trmino castellano
Ciencia-Medicina
(bastn)
Bacteria
(Calco del griego, con adaptacin del acento a la prosodia latina)
Organismo unicelular microscpico (que tiene forma de bastn).

Filosofa-Religin
Conforme con la doctrina (La segunda parte del compuesto oficial de cualquier secta o sistema. Fiel de la Iglesia es , -, -.- recto, Ortodoxa. Literalmente: correcto) quien sigue la opinin correcta.
Ortodoxo
Filosofa-Religin
(opinin)
No conforme con la (Compuesto de , -, -.- doctrina oficial de cualquier secta o sistema. otro -entre dos-) Literalmente: quien sigue la otra opinin.
Heterodoxo
Literatura
Paradoja
(Compuesto de la preposicin , que, entre otras cosas, puede significar contra)
Figura retrica que consiste en emplear expresiones o frases que implican contradicciones. p.e.- Es tan rico que no tiene nada. Literalmente. opinin contraria.
Filosofa-Religin
Dogma
(Deriva de la misma raz que las anteriores -, a la que se aade el sufijo - para la formacin de abstractos. La palabra existe como tal en griego: )
Afirmacin que se tiene por cierta y que supone el principio innegable de una ciencia o religin.
Literatura
(victoria)
Epinicio
(Compuesto con la preposicin .- en, sobre).
Canto de victoria. Literalmente: En la victoria.

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Milicia
Naumaquia
(lucha)
(La primera parte del compuesto deriva de la palabra griega , nave)
Batalla naval. Se aplica de manera muy concreta a las luchas con barcos en el anfiteatro romano.
Lxico general
Tauromaquia
(La primera parte del compuesto deriva de la palabra griega toro: .- toro)
Se aplica esta denominacin al arte de torear.

Filosofa
Literamente: que se verifica mediante una prueba. (La segunda parte del compuesto Dcese de la doctrina deriva de la palabra : filosfica que considera a la prueba) experiencia como nica base del conocimiento.
Emprico
Enciclopedia
(en)
(La segunda parte del compuesto es , crculo, aqu en el sentido de que lo abarca todo, y la tercera, , conocimiento a travs de la educacin)
Lxico general
Literamente: que contiene en s todo el conocimiento. Conjunto de todos los saberes, y obra escrita que los contiene en s.
Medicina
Literamente: dentro de la (La segunda parte del compuesto cabeza. Conjunto de rganos que forman parte es : cabeza). del sistema nervioso y estn contenidos en el crneo.
Encfalo
Msica
(con; idea de agrupacin)
Literalmente: Muchos sonidos concertados en (La segunda parte del compuesto comn. Conjunto de voces, es : sonido). de instrumentos o de ambas cosas a la vez que suenan de manera acorde.
Sinfona
Sindicato
(La segunda parte del compuesto es : justicia. .abogado defensor).
Lxico general
Literalmente: con justicia. Organizacin para la defensa de los trabajadores.

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Tema de etimologa
timo griego Trmino castellano Significado etimolgico
Ciencia-Astronoma
Astronoma
(El segundo trmino de la palabra compuesta es .norma, ley)
Ciencia que estudia todo lo relativo a los astros. Lit. leyes que rigen el curso de los astros.
Lingstica
Asterisco
(estrella)
(La parte final de la palabra est derivada con un sufijo comn en griego,--)
Signo con forma de estrella utilizado en lingstica para diversos usos, entre otros el de llamar la atencin sobre una nota.
Ciencia-Astronoma
Astrolabio
(La segunda parte del trmino procede del verbo griego - .- coger, tomar)
Aparato antiguo en que estaba representada la esfera celeste y con el que se determinaba la posicin y movimiento de los astros.
Ciencia-Astronoma
Astro
Cualquiera de los innumerables cuerpos celestes que pueblan el firmamento.

Medicina
Muerte sin sufrimiento (La primera parte del compuesto fsico. Acortamiento voluntario de la vida para deriva del adverbio .- bien) evitar los padecimientos de una enfermedad incurable.
Eutanasia
(muerte)
Tanatorio
(La palabra est formada sobre la raz griega, derivada con un sufijo de origen latino para la determinacin del lugar).
Lxico comn
Lugar en el que se guarda (y exhibe) el cadver antes del sepelio.

Lxico comn
Atanasio
(Compuesto con -, que indica privacin o negacin en griego)
Nombre propio que significa inmortal.
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Hoplita
(Derivado con un sufijo griego para indicar dedicacin o profesin)
Historia
Soldado de infantera pesada griego. Lit: el que lleva el escudo.

Lxico general
Hoploteca
(escudo - arma)
(La segunda parte de la palabra es tambin de origen griego: .- lugar de almacenamiento)
Museo de armas (se suele aplicar a un museo de armas antiguas).

Historia Lxico general
Panoplia
(La primera parte de la palabra procede de la raz griega .todo).
Armadura o coleccin de armas completa. Tambin se usa en sentido figurado como un conjunto de muchas cosas. Lit. Todas las armas
Lxico general
Hipnosis
(sueo)
(El sufijo derivativo final de la palabra es de origen griego, -, y se usa para la formacin de abstractos)
Estado de somnolencia producido por el hipnotismo, o tcnica artificial para la induccin al sueo.
Geografa
Peloponeso
(La primera parte de la palabra hace mencin al mtico rey Plope)
Literamente: La isla de Plope. El personaje mitolgico es epnimo del lugar.

Geografa
(isla)
Literamente: muchas islas. La Polinesia es una (La primera parte de la palabra est derivada del adjetivo griego agrupacin de un gran , , .- mucho) nmero de pequeas islas en Oceana repartidas entre varios estados.
Polinesia
Geografa
Dodecaneso
(La primera parte de la palabra es el numeral doce en griego: )
Literamente: Las doce islas. Conjunto de doce islas pertenecientes a Grecia y que estn al sur del mar Egeo.
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Tema de etimologa
timo griego
Trmino castellano
Antropologa
tnico
(La parte final de la palabra est derivada con un sufijo comn en griego).
Relativo a la raza, propio de un pueblo.

Antropologa
Etnologa , -
(pueblo, raza)
(-loga procede de .palabra, estudio, razonamiento. La terminacin -loga, significa: ciencia, estudio de).
Ciencia que estudia las peculiaridades y rasgos distintivos de los pueblos y razas.
Antropologa
Tendencia emocional que hace de la cultura propia el (La segunda parte del trmino es criterio de interpretacin de de origen latino). otros grupos, razas o costumbres.
Etnocentrismo
Ciencia-medicina
, -
(Arco, flecha)
Txico Toxicmano
(La segunda parte del trmino est relacionada con el trmino , locura, adiccin)
Venenoso.
Ciencia-medicina
, -
(Veneno para las flechas)
Persona que presenta una adiccin patolgica a sustancias venenosas.

Filosofa-religin
Hermeneuta
(Trmino derivado mediante el sufijo ta, de origen griego, - para expresar dedicacin a)
(Interpretar)
Adivino, intrprete de lo misterioso (en concreto, de los textos sagrados).

Filosofa-religin
Hermenutica
(La palabra est formada con un sufijo de origen griego para la formacin de profesiones)
Ciencia de la interpretacin de lo misterioso (en concreto, de los textos sagrados).
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Filosofa
,
(Perro)
Cnico
(Derivado con un sufijo griego para la derivacin de adjetivos)
Perruno. Provocador nombre que se daban los seguidores la corriente filosfica helenstica iniciada por Digenes.
Lingstica
Etimologa
(Compuesto con la terminacin loga, trmino de origen griego que indica ciencia o rama del saber)
Ciencia que estudia el significado originario de las palabras.

Lingstica
, -, -
(Verdadero)
timo
(La palabra espaola es prcticamente un calco de la griega)
Origen de un determinado vocablo, timo.
Matemticas
(nmero)
Aritmtica
(Formado con el sufijo de origen griego tica para indicar tcnicas o disciplinas del saber)
Ciencia que estudia el clculo numrico.
Historia-urbanismo
Parte alta de la ciudad. (La segunda parte del compuesto Suele ser una posicin es la palabra griega que significa fortificada sobre una ciudad, ) elevacin que domina la ciudad.
Acrpolis
, -, -
(alto)
Acrbata
(La segunda parte del compuesto est formado sobre una derivacin de andar)
Lxico general
Que hace equilibrios en altura.

Literatura
Acrstico
(La segunda parte del compuesto deriva de la palabra griega .- verso)
Composicin potica en la que las letras iniciales, mediales o finales, ledas de arriba abajo, conforman una expresin.
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Tema de etimologa
Lxico general
Abulia
(La segunda parte del verbo est relacionada con la raz del verbo .- querer; la raz implica la idea de voluntad. Existe en griego el trmino , -)
Falta de voluntad, de iniciativa. (Lit. Sin voluntad).
Lxico general
- / (prefijo negativo)
Amorfo
(Compuesto sobre el trmino .- forma)
Lit. Sin forma. Adjetivo que se refiere a las cosas sin forma definida.
Qumica
Anhdrido
(Compuesto sobre el trmino .- agua)
Cuerpo formado por una combinacin de oxgeno y un elemento no metal, que al combinarse con el agua da origen a un cido. Lit. Sin agua.
Geometra
, -
(pierna)
Issceles
(La primera parte del compuesto , es un adjetivo que significa igual).
Se aplica este nombre al tringulo con dos lados iguales. Lit. De igual longitud de pierna.
Geometra
(cojo, desigual)
Escaleno Ornitologa
Se aplica este nombre al tringulo con todos los lados desiguales.

Zoologa
,
(pjaro)
(La segunda parte del compuesto es de origen griego y se utiliza en castellano para indicar ciencia o disciplina)
Ciencia dedicada al estudio de las aves.

Mntica
Arte adivinatoria basada en (La segunda parte del compuesto la observacin del vuelo y deriva de la palabra griega canto de las aves. , - adivinacin)
Ornitomancia
- pata
(cardiopata) (ludopata) (osteopata)
Medicina
Sufijo utilizado para la formacin de palabras que designan enfermedades o padecimientos.

Medicina
- pata
(sufrimiento, pasin)
(psicpata) (ludpata)
Sufijo utilizado para la designar a la persona que sufre la enfermedad correspondiente.

Lxico general
apata
(La palabra presenta el sufijo privativo -)
Falta de inters, de pasin, en la accin de cualquier actividad.

Lxico general
simpata
(La primera parte del compuesto consiste en prefijo sin- de origen griego, , que da idea de agrupacin, de compartir)
Lit. Que comparte el mismo sentimiento.

Religin
(Asamblea popular). Derivado en origen del verbo , llamar, convocar)
iglesia
(Asamblea del pueblo cristiano. Es un trmino cristianizado)
Lugar de reunin de los fieles cristianos.
monarqua
(La segunda parte del compuesto est derivada de la palabra griega .- poder)
Historia
Sistema de gobierno basado en el poder de una sola persona.

Lxico general
(solo)
monogamia
(La segunda parte del compuesto est derivada de la palabra griega .- matrimonio)
Rgimen de convivencia basado en el matrimonio con una sola mujer.

Religin
monotesmo
(La segunda parte del compuesto est derivada de la palabra griega .- dios)
Teora religiosa que se basa en la existencia de un solo dios.
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Tema de etimologa
timo griego
Trmino castellano
Lxico general
Dactilar
(dedo)
(Derivado del trmino griego con un sufijo para la formacin de adjetivos de origen latino)
Perteneciente o relativo a los dedos.

Comunicacin
Dactiloga
(La segunda parte del compuesto deriva de .- palabra)
Arte de hablar con los dedos.

Religin
Hecatombe
(cien)
(Compuesto sobre el trmino , .- buey)
Sacrificio de cien bueyes. Por extensin, enorme masacre o destruccin.

Geometra
HectHectrea Hectmetro Hectolitro
Prefijo al que se aade el tipo de medida considerada (reas, metros, litros, etc.).
Lxico general
Automtico
(La segunda parte del compuesto deriva del verbo .- moverse)
Que se mueve (que funciona) por s mismo.

Literatura
(mismo)
Autobiografa
(La segunda parte del compuesto deriva de .- vida, y .escribir).
Narracin que uno mismo hace sobre los sucesos de su propia vida.
Lxico general
Autonoma
(La segunda parte del compuesto deriva , -.- ley, norma)
Lit. Estado o situacin en que una persona o entidad se rige por su propia ley.
Historia del arte
,
(cuadro)
Pinacoteca
(La segunda parte del compuesto es de origen griego .almacn).
Lit. Almacn de cuadros. Museo.

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Literatura
parfrasis
(La segunda parte del compuesto es de origen griego .explicar).
Lit.- Explicacin que se pone al lado. Explicacin de un texto para hacerlo ms claro.
Literatura
paronomasia
(junto a, al lado de)
(La segunda parte del compuesto es de origen griego .nombre).
Lit. Nombres casi juntos. Semejanza de dos vocablos que slo se diferencian en un sonido (p.e. azar / azor).
Lxico general
parsito
(La segunda parte del compuesto es de origen griego .-trigo, alimento)
Lit. Que se alimenta junto a otro. Organismo que vive a costa de otro.
Geometra
paralelo
(La segunda parte del compuesto es .- otro)
Que discurre al lado de otro.

Lxico general
paranormal
(La segunda parte del compuesto es latino)
Que se encuentra fuera de lo normal.

Medicina
(fuera de, contra)
parapsicologa
(Adems del prefijo componen la palabra el trmino griego .mente, y la derivacin loga, como ciencia o disciplina)
Estudio de los fenmenos psicolgicos que no ha sido capaz de explicar la psicologa cientfica (telepata, premonicin)
Medicina
anemia
(El trmino va precedido del sufijo privativo an-, de origen griego -)
Lit.- Falta de sangre. Disminucin de los glbulos rojos en la sangre.

Medicina
,
(sangre)
Glucemia
(La primera parte del compuesto est derivada de la palabra griega .- dulce)
Lit.- Sangre dulce. Exceso de azucar en la sangre.

Medicina
Hemorragia
(La segunda parte del compuesto est derivada de .- Grieta, rotura) Cuaderno de griego. Curso 2012-2013
Prdida de sangre.
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Tema de etimologa
timo griego
Trmino castellano
Geometra
Permetro
(La segunda parte de la palabra deriva del griego .medida)
Lit.- Medida alrededor. Contorno de una superficie.

Lxico general
Periodo
(alrededor)
(Compuesto sobre el trmino .- camino)
Lit. Camino alrededor que se completa. Espacio de tiempo.

Medicina
Pericardio
(Compuesto sobre el trmino .- corazn)
Membranas que envuelven el corazn.

Literatura
Perfrasis
(La segunda parte del compuesto es de origen griego .explicar)
Explicar mediante un rodeo o circunloquio.

Geografa
Hemisferio
(La segunda parte del compuesto deriva del sustantivo griego .-Esfera)
Lit.- La mitad de una esfera. Una de las dos partes en que est dividida la esfera terresre.
Medicina
Hemiplejia
(mitad)
(La segunda parte del compuesto deriva del verbo griego .-Herir, golpear)
Parlisis de un lado del cuerpo.
Hemistiquio
(La segunda parte del compuesto deriva de la palabra griega .- lnea, verso)
Literatura
La mitad de un verso.
Migraa
(La segunda parte del compuesto deriva de la palabra griega cerebro)
Medicina
Lit.- Dolor de la mitad de la cabeza.
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Economa
(La segunda parte del compuesto deriva , -.- ley, norma)
Economa
Lit.- El gobierno de la casa. Administracin de los recursos.

Ciencias
, -
(casa)
Ecologa
(La palabra est derivada con el sufijo -loga, que indica ciencia o disciplina)
Lit. Ciencia que estudia la casa (la casa comn, la naturaleza).

Historia
Meteco
(La primera parte de la palabra deriva de la preposicin griega , con el valor de fuera de)
Lit. De fuera de la casa. Extranjero.

Lxico general
Fotografa
(La segunda parte del compuesto est formada sobre el verbo griego .- Escribir)
Lit. Escribir con la luz.
, o
(luz)
Fsforo
(El segundo trmino del compuesto deriva del verbo griego .- llevar)
Lxico general
Lit.- Que lleva la luz.
Fotofobia
(La segunda palaba del compuesto deriva de .temor)
Medicina
Dolencia consistente en evitar la luz.

Lxico general
Mtodo , -
(camino)
(La primera parte del compuesto es la preposicin , con el sentido de con)
Lit.- Que sigue un camino. Manera de hacer una cosa.

Lxico general
xodo
(La primera parte del compuesto es la preposicin , con el sentido de fuera)
Lit. Camino de salida. Emigracin masiva de un pueblo o muchedumbre.

Nautica
(profundo)
Batiscafo
(La segunda palaba del compuesto es .- nave)
Embarcacin que se sumerge a gran profundidad.
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10
Tema de etimologa
Lxico general
Bibliomana
(La primera parte del compuesto est formada sobre la palabra griega .- libro)
Aficin desmesurada por los libros.

Lxico general
Melomana , -
(locura)
(La primera parte del compuesto est formada sobre la palabra griega .- msica)
Aficin desmesurada por la msica.

Lxico general
Manicomio
(Compuesto sobre el trmino .- cuidar)
Lit.- Lugar para cuidar a los locos.

Lxico general
Manitico
(Trmino derivado mediante el sufijo de origen griego -)
Persona que es vctima de una fijacin obsesiva.

Filosofa
Metafsica
(La segunda palabra del compuesto es tambin griega: .- fsica)
Disciplina que se ocupa de las cuestiones que trascienden la explicacin fsica.

Literatura
(ms all de)
Metfora
(La segunda palabra del compuesto deriva del verbo griego .- llevar)
Lit. Llevado ms all de su sentido real.

Lxico general
Metamorfosis
(La segunda parte del compuesto deriva de la palabra griega .- forma)
Lit.- Ms all de la forma (= cambio de forma).

Historia
Perodo ms reciente de la (La primera parte del compuesto Edad de Piedra.
Neoltico
, -
(piedra)
deriva de .- nuevo)
Paleoltico
(La primera parte del compuesto deriva de .- viejo)
Historia
Perodo ms antiguo de la Edad de Piedra.

Pgina 151
Blasfemia
(La primera parte del compuesto est derivada del verbo griego .- herir)
Religin
Lit. Palabra que hiere. Insulto dirigido a la divinidad.

Lxico general
(decir, hablar)
eufemismo
(El prefijo eu-, proviene del adverbio .- Bien, bueno, y del sufijo -ismo, de origen griego para formar abstractos)
Trmino con el que se trata de evitar la pronunciacin de otro desagradable o malsonante.

Lxico general
fama
(La palabra presenta un grado voclico distinto)
Lit. Lo que se dice de alguien.

Lxico general
Ortografa
(La segunda parte del compuesto deriva del verbo .escribir)
Lit. Buena escritura. Parte de la gramtica que ensea a escribir correctamente.

Medicina
(recto, correcto)
Ortodoncia
(La segunda parte del compuesto deriva del trmino griego , .- diente)
Lit.- Dientes correctos. Prctica que trata de corregir defectos y malformaciones en la dentadura.
Lingstica
Polglota
(La primera parte del compuesto deriva del adjetivo griego , mucho)
Persona que domina varias lenguas.

Lingstica
Diglosia , -
(lengua)
(La primera parte del compuesto se debe al adverbio .- dos veces)
Situacin de bilingismo en que una de las dos lenguas asume los usos ms prestigiados socialmente.
Lingstica
Glosario
(La palabra est derivada con un sufijo de origen latino para indicar lugar)
Lit.- Lugar en que se almacenan las palabras. Diccionario.
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11
timo griego
Tema de etimologa
Trmino castellano Significado etimolgico
Medicina
Oligofrenia
(La segunda parte del compuesto est formada sobre la palabra griega , .- mente)
Lit. Mente pequea. Disminucin de las facultades mentales.

Historia
, -, -
(poco)
Oligarqua
(La segunda parte del compuesto est formada sobre la palabra griega , .- poder)
Lit. El poder en manos de unos pocos. Rgimen en el que el poder es ostentado por unos pocos miembros de la misma clase social.
Lxico general
Oligopolio
(La segunda parte del compuesto est formada sobre el verbo griego .- vender)
Control del mercado por parte de unas pocas empresas.

Historia
Catacumba
(hacia abajo)
(La segunda palabra del compuesto es la palabra .hueco, cavidad)
Lit.- Cavidades inferiores. Galeras subterrneas en que se reunan y enterraban los primeros cristianos.
Geografa
Catarata
(La segunda palabra del compuesto deriva del verbo griego .- precipitarse)
Lit. Se precipita hacia abajo.

Religin
(cada)
Catlico
(La segunda parte del compuesto deriva de la palabra griega .todo)
Lit.- Cada uno de todos. Universal.

Medicina
Analgsico , -
(dolor)
(Presenta el prefijo - con sentido privativo, y un sufijo derivativo de origen griego)
Medicamento que combate el dolor.

Lxico general
Nostalgia
(La primera parte del compuesto deriva de .- regreso)
Lit.- El dolor que produce el regreso (el recuerdo).
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Prlogo
(La segunda parte del compuesto est derivada de la palabra .- palabra, discurso)
Literatura
Escrito que antecede a la obra.

H del arte
Proscenio
(delante de)
(La segunda parte del compuesto est derivada de la palabra .- escena)
Lugar que antecede a la escena en un teatro clsico.

Pedagoga
Propedutica
(La segunda parte del compuesto est derivada de la palabra .- enseanza)
Enseanzas preparatorias al estudio de una disciplina.

Religin
Profeta
(La segunda parte del compuesto est derivada del verbo .decir)
Lit.- El que dice antes. Persona inspirada que anuncia el porvenir.

Religin
Paleocristiano
(La segunda parte del compuesto deriva la palabra griega .- ungido; sobrenombre de Jess de Nazaret)
Todo lo referente a los primeros (ms antiguos) tiempos del Cristianismo.

Lingstica
, -,
(viejo)
Paleografa
(La segunda parte del compuesto deriva del verbo .escribir)
Disciplina que estudia los sistemas de escritura antiguos.

Ciencias Naturales
Paleontologa
(La segunda parte del compuesto deriva del participio , ser vivo)
Disciplina que se dedica al estudio de los seres vivos primitivos (fsiles).

Anatoma
Epidermis ,
(piel)
(La primera parte del compuesto es la preposicin , sobre)
La parte ms superficial de la piel.

Medicina
Dermatitis
(El sufijo -itis, de origen latino, indica hinchazn, inflamacin)
Inflamacin de la piel.
Pgina 154
12
Tema de etimologa
Lxico general
Anacronismo
(La segunda parte del compuesto est formada sobre la palabra griega .- tiempo)
(hacia arriba)
Lit. Fuera de su tiempo. Usos, costumbres o sucesos ubicados fuera de su tiempo.

Geografa
Anatolia
(La segunda parte del compuesto est formada sobre el verbo .- salir el sol)
Lit. Lugar donde se levante el sol. Pennsula (actual Turqua) que era el inmediato oriente para los griegos.
Literatura
Anfora
(repeticin)
(La segunda parte del compuesto est formada sobre el verbo griego .- llevar)
Figura retrica que consiste en la repeticin de alguna palabra.

Lxico general
Anlogo
(La segunda parte del compuesto est formada sobre la palabra .- palabra, pensamiento)
Parecido (que se repite con respecto a algo ya dicho o visto).

Lxico general
(completamente, hasta el final)
Anlisis
(La segunda parte del compuesto est formada sobre el verbo .- desatar, disolver)
Separar una cosa o concepto totalmente en los elementos que lo componen.

Lxico general
Semforo
(La segunda palabra del compuesto deriva del verbo .- llevar, portar)
Lit.- Que porta seales.

Lingstica
,
(seal)
Polisemia
(La primera parte deriva del adjetivo .- mucho)
Trmino que presenta varios significados.

Lingstica
Semntica
(Derivada con un sujijo de origen griego)
Parte de la lingstica que estudia el significado.

Pgina 155

(hiel, bilis)
Melancola
(La primera parte del compuesto deriva de la palabra griega , .- negro)
Lxico general
Lit.- Que tiene la bilis negra (atrabiliario). Estado de nimo triste.

Lxico general
Polmica
(Derivada con un sufijo de origen griego)
Discusin, combate dialctico.

Lxico general
, -
(guerra)
Polemarco
(La segunda parte del compuesto deriva de .- poder)
El arconte (magistrado) al mando de los asuntos militares.

Lxico general
Hipcrita
(La segunda parte del compuesto est derivada del verbo .juzgar, interpretar)
Lit.- Que interpreta por detrs (de la mscara), actor. Persona que finge sentimientos.
Medicina
Hipotermia
(debajo de)
(La segunda parte del compuesto est derivada de la palabra .- caliente)
Bajada de la temperatura corporal.

Lxico general
Hiptesis
(La segunda parte del compuesto est derivada de la palabra , proposicin, tesis)
Base en la que sustentar una teora.

Historia del arte
Hipocausto
(La segunda parte del compuesto est derivada del verbo .quemar)
Lit.- Que se quema por debajo. Sistema de calefaccin bajo pavimento muy utilizado en Roma.
Religin
Presbtero , -
(anciano, viejo)
(La segunda parte del compuesto deriva del sufijo para la formacin de comparativos en griego)
Lit.- El ms anciano. Persona ordenada para decir misa.

Lingstica
Arcipreste
(La primera parte del compuesto deriva del trmino primero, jefe. Palabra muy modificada en su evolucin)
En origen, el primero de los presbteros. Hoy en da, dignidad eclesistica.
Pgina 156
Notas / Observaciones
Pgina 157

Cuaderno de Ejercicios de Griego Koine

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GRIEGO-1

ALUMNO / ALUMNA CURSO Y GRUPO

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

El alfabeto griego. Espritus y acentos. Principales signos de puntuacin

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

, . , . , , , . Sfocles, Antgona (vv. 332-341).

1.- Escribe el texto griego en letras maysculas.

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

2.- Transcribe el texto al alfabeto latino.

Palabras con acento agudo

Palabras con acento grave

Palabras con acento circunflejo

Otros signos de los que no hemos hablado

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

El griego como lengua flexiva. El concepto de declinacin y conjugacin

Sano-I-n-ko Dije yo?

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

4.- Qu funcin sintctica desempea el vocativo?

5.- Cuntas declinaciones hay en griego?

b) Traduce estas frases griegas al espaol: 1.- * , .

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

c) Traduce estas frases espaolas al griego: 1.- Admiris la sombra de un ejrcito.

2.- Tienen la tranquilidad de la casa.

3.- Guardan la amistad del ejrcito.

4.- La tranquilidad de la casa es la felicidad. (es = )

Observacin: * , t y son formas del artculo determinado.

Inventa t mismo cinco oraciones simples con este vocabulario.

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

Por estos modelos slo se declinan sustantivos.

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

Temas en - pura femeninos (, ) S N V A G D - - - - - P - - - - -

Temas en - mixta femeninos (, ) S N V A G D - - - - - P - - - - -

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

El artculo no tiene vocativo

Temas en - pura masculinos (, ) S N V A G D - - - - - P - - - - -

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:

3.- Analiza morfosintcticamente y traduce las siguientes oraciones:

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

4.- Escribe en griego las siguientes frases:

1.- Sacrifican su amistad a las Musas.

2.- La justicia produce paz y honra.

3.- El poeta contempla la cabellera de las muchachas.

4.- Las bellas artes producen placer.

5.- Ya vemos el mar griego.

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

5.- Ordena el vocabulario en la siguiente tabla:

Ilada, canto II, versos del 214 al 224.

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

Cuaderno de Griego. Curso 2012-2013

Vamos a tomar como ejemplo la conjugacin del verbo

Presente Imperfecto Futuro Aoristo Perfecto Pluscuamperfecto

-- ante nasales (, ). -- ante las dems consonantes.

Verbos con presente temtico Verbos con presente atemtico

Presente de indicativo activo Temtico () S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p - - - -- -- -() Atemtico () S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p - - -

Presente de indicativo medio-pasivo Verbo temtico () S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p -- - (< -) -- -- -- -- Verbo atemtico () S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p - - -

Cuaderno de griego. Curso 2012-2013

Presente de indicativo del verbo S 1 P 2 p 3 p P 1 p 2 p 3 p ()

Hay muchas sirvientas en la plaza.

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones: 1.- o .

Cuaderno de griego. Curso 2012-2013

3.- (mano, 3 decl.)